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反邪教警示教育心得体会(热门18篇)

时间:2023-12-20 07:45:02 作者:BW笔侠

在学习过程中,及时总结心得体会可以帮助我们巩固所学的知识,并提高学习效果。这是一些大家分享的精彩心得体会,希望能够在你的学习和工作中找到一些启示和借鉴。

反邪教警示教育心得体会

说起邪教,我就想起了一件事。

那是一节语文课的时候,老师讲给我们一个故事。这个故事说的是老师的一个同事原先不相信迷信,不相信有神仙的。可是他退休之后到这个庙去玩玩,那个殿去逛逛。久而久之,他也就相信了。

一天,他家里来了三个尼姑,这三个尼姑对他说:“在这座山上要建一个庙,需要施主能捐一元钱。”他一想:别说一元钱了,就算十元钱,五十元钱,一百元钱,我也会捐呀。他就给了三个尼姑五十元钱。三个尼姑看他出手那么大方,就想骗他了。三个尼姑心想:幸好把他家里的事打听出来了,不然,真不知道怎么骗他了。于是,这三个尼姑中的一个尼姑说:“我有点渴了,可不可以要杯茶喝?”他说:“可以。”他看见一个尼姑要茶,那两个也不能亏待呀。他给她们喝了上好的龙井茶。他想:既然有尼姑在,就让她们算一算他孩子的命运。他开口说了这句话,尼姑一想:正中他们的下怀。尼姑拿三张纸,要他写下他孩子的名字。他写下他儿子的名字,女儿的名字。他女儿已出嫁,他又写下他女婿的名字,尼姑把这三张纸放在桌子上,点上三枝香,插在香炉上,三个尼姑上拜天,下拜地,拜好后,尼姑从香炉里拿出香灰沫涂在第一张纸上,尼姑说:“这是你的儿子吧。”他说:“是。”尼姑说:“他很会赚钱。”尼姑又把香灰涂在第二张纸上,尼姑说:“这是你的女儿吧。”他说:“是。”尼姑说:“你的女儿持家有道。”尼姑又把香灰涂在第三张纸上,尼姑脱口而出说了一句话:“不好,这个人有凶象。”他一听,说:“我女婿怎么会有凶象?”尼姑说:“你女婿最近买了一辆车,是吧。”他说:“是。”尼姑说:“你的女婿最近会出一场车祸。”他一听,连忙看了那张纸,只见那张纸上有血字,他连忙说:“仙姑,请您救救我的女婿吧。”尼姑说:“好吧,看在您给我们五十元的分上,帮你一下吧。”他一听,心里就放心多了。尼姑说:“你要把你家里值钱的东西拿出来,用一块布包好。他有两张银行卡,一张有三千五百元钱,另一张有一千五百元钱,他以为还不够,就把手上的金手镯也拿下来。尼姑把布包好,打好结,尼姑要把东西放在桌子上,又要他诚心诚意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一个隐蔽的地方藏起来,放一个月。一个月之后,他去打开包,发现里面的东西不见了。这时他才恍然大悟,她们是邪教的人。

至于他们怎么偷的呢?他们就是利用了小小的科学道理。他们在绑的过程中,打了一个活结,一抽就可以打开了。什么时候偷的呢?就是在他诚心诚意的拜了三拜时。那么他女婿的名字为什么会变成有血字呢?其实她门早就在三张纸的其中一张上作了手脚,这张纸上有陶米水的印迹,只要用香的粉末一沾上,上面就会出现他写的字,而且有点淡红色。

所以,我们要相信科学,反对邪教,不让邪教的人有机可趁。

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中学生反邪教警示教育学习心得体会范文

罪恶的邪教令人痛恨,那些参加邪教组织的人一旦走火入魔,生活中就会有悲剧发生。

邪教是违背科学精神,是反文明的野蛮行为,是我们文明社会的最大天敌,二十一世纪的今天,我们必须树立科学的生活理念,理直气壮的运用科学方法戳穿和反击伪科学。作为一名有正义感和责任心的少年,更要“崇尚科学,反对邪教”。只要我们全社会都齐心协力,共建文明,邪教就再也没有立足之地!

中学生反邪教警示教育学习心得体会范文

通过反邪教的学习,我深深体会到:邪教是伪科学、反科学的。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?原来,功包装得特别好,功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信功,练起了功。

需要指出的,同功作坚决的斗争,是一个长期的过程,不能一劳永逸。当前,与功邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是__及其功邪教组织进一步投靠国际反华势力,力图使功问题国际化、政治化、人权化;二是功邪教组织在国内的活动呈现地下化、特务化的特点;三是功邪教组织在不放弃其传统闹事、“弘法”方式的同时,更多地利用现代科技手段进行非法宣传,其手段更加极端化。形势表明,铲除功毒瘤,与功邪教作坚决的斗争,不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务,而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。

作为一名教育工作者,更应崇尚真理,反对邪教,满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。通过开展警示教育活动,提高我们的战斗力,倡导科学健康的生活方式,增强我们识别邪教、抵制邪教的能力,促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

中学生反邪教警示教育活动心得体会范文

村群众辐射,以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下:

1、提高了思想认识,重视反邪教警示教育工作,深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争,进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“邪教”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,形成了崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“邪教”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

2、加强宣传教育,提高防腐拒变的能力为防止“邪教”等邪教渗透到身体之中,开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育,认真组织学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对“邪教”危害性的认识,提高防腐拒变的能力,净化了校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

3、使警示教育辐射家庭、社会,组织村民做好宣传教育工作,组织教育当好反邪教警示教育的宣传员,不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力,措施贯彻落实到位,顺利地完成了的教育活动。我将进一步加强思想教育,尽力克服问题和困难,把工作做得更好,为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献.

邪教警示教育心得体会

邪教是一个严重的社会问题,给社会稳定和人民身心健康带来了巨大威胁。为了加强人们对邪教的认识和防范意识,提高人们辨别和抵制邪教的能力,开展邪教警示教育活动显得尤为重要。我在参加邪教警示教育活动中受益匪浅,深刻感受到邪教的危害以及抵制邪教的重要性。下面将从了解邪教的本质、加强自身防范能力、建立家庭防范网、强化学校警示教育和加强社会动员等五个方面分享我对邪教警示教育的体会和感悟。

第一段:了解邪教的本质。

邪教的本质是违反宪法和法律、通过诱骗、胁迫等手段控制人心,以实现违法犯罪活动为目的的非法组织。通过参加邪教警示教育,我深刻认识到邪教的犯罪本质和危害。邪教伪装成宗教组织,利用人们对宗教的信仰倾向,陷人深渊,使其成为追随者。这些邪教组织宣扬迷信、反科学,破坏家庭,毒害青少年。了解邪教的本质,是提高自身识别和抵制邪教能力的基础。

第二段:加强自身防范能力。

面对复杂多变的邪教形式,我们必须加强自身的防范能力。在邪教警示教育中,我学到了很多防范邪教的知识和技巧。首先,我们要具备科学思维,学会用科学的方式看待世界,提高辨别是非的能力。其次,我们要养成独立思考的习惯,不盲从、不轻信各种谎言。再次,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚守自己的信仰。加强自身防范能力,可以预防自己被邪教组织所蛊惑。

第三段:建立家庭防范网。

家庭是人们学习正面价值观的最基本单位。建立家庭防范网对于预防邪教的危害至关重要。在邪教警示教育中,我明白了家庭成员之间要互相关心、互相支持,避免孩子独自面对邪教的侵扰。家庭成员要加强沟通,了解孩子的想法和行为,及时纠正错误认知。家庭要树立正确的价值观,严禁家庭成员参加和宣扬邪教活动。建立家庭防范网,可以有效减少家庭成员受邪教影响的可能性。

第四段:强化学校警示教育。

学校是培养优秀人才、传播正能量的重要场所。为了提高学生的抵制邪教能力,学校应当加强邪教警示教育。通过邪教警示教育,学生可以了解邪教的危害及预防邪教的方法。学校要组织相关讲座、专题班会等活动,邀请警察、法官、医生等专家对邪教的危害进行深入分析和解读。加强学校的警示教育,可以帮助学生树立正确的世界观和人生观,增强他们面对邪教的能力。

第五段:加强社会动员。

邪教问题涉及广泛,防范邪教需要全社会共同努力。政府要加强对邪教的打击力度,加强宣传,普及邪教警示教育知识。媒体要积极参与邪教警示教育,通过报道邪教案例、宣传防范邪教的方法,引起人们的关注。同时,社会组织、家长和群众要积极参与,举报邪教活动,防止邪教的蔓延。只有全社会共同行动,才能有效地遏制邪教的活动。

通过参加邪教警示教育,我深刻认识到邪教的危害和防范的重要性。只有加强学习和实践,不断提高自身对邪教的辨别和抵制能力,才能有效预防邪教的侵害。同时,加强家庭和学校的警示教育,推动全社会参与,共同构建无邪教、健康发展的社会。

反邪教警示教育心得体会

在反邪教警示教育活动的学习中,按学校开展反邪教警示教育活动精神,结合村工作实际,本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻县.“”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题。

防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境,并通过“小手牵大手”的形式,向广大农村群众辐射,以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下:

1、提高了思想认识,重视反邪教警示教育工作,深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争,进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,形成了崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。心得体会范文节选!!!

2、加强宣传教育,提高防腐拒变的能力为防止“”等邪教渗透到身体之中,开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育,认真组织学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对“”危害性的认识,提高防腐拒变的能力,净化了校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

3、使警示教育辐射家庭、社会,组织村民做好宣传教育工作,组织教育当好反邪教警示教育的宣传员,不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力,措施贯彻落实到位,顺利地完成了的教育活动。

我将进一步加强思想教育,尽力克服问题和困难,把工作做得更好,为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献!

反邪教警示教育心得体会

在反邪教警示教育活动的学习中,按学校开展反邪教警示教育活动精神,结合村工作实际,本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻县.“”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题。

防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境,并通过“小手牵大手”的形式,向广大农村群众辐射,以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下:

1、提高了思想认识,重视反邪教警示教育工作,深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争,进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,形成了崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。心得体会范文节选!!!

2、加强宣传教育,提高防腐拒变的能力为防止“”等邪教渗透到身体之中,开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育,认真组织学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对“”危害性的认识,提高防腐拒变的能力,净化了校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

3、使警示教育辐射家庭、社会,组织村民做好宣传教育工作,组织教育当好反邪教警示教育的宣传员,不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力,措施贯彻落实到位,顺利地完成了的教育活动。

我将进一步加强思想教育,尽力克服问题和困难,把工作做得更好,为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献!

文档为doc格式。

反邪教警示教育心得体会精选

自20__年以来,我乡连续开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示活动,受到基层干部群众普遍欢迎,增强了农村广大群众、中小学生识别、抵御邪教的能力,积累了工作经验,取得了明显成效。反邪教警示教育已成为防范和处理邪教工作的一项重要任务。为进一步巩固反邪教警示教育活动成果,让反邪教知识入脑入心,结合我乡20__年防范和处理邪教问题工作安排,根据上级防范办要求,决定今冬明春在全乡农村开展反邪警示教育活动。为组织开展全乡农村反邪教警示教育活动,特制订此工作实施方案。

一、教育活动领导小组。

二、工作目标。

今冬明春的反邪教警示教育要在往年工作基础上,以防范冒用宗教名义的邪教组织为重点,根据当前个别危害较大的邪教组织的情况,以“全范围教会(生命会)”、“实际神”案件为主要事例,继续按照“进村、入户、面对面”、“入脑、入心”的要求,让广大农民群众“听到、看到、读到”和“记住、记牢”反对邪教的相关知识,进一步提高广大农民群众识别、抵御邪教能力。

三、主要任务。

1、举办一个培训班。以村为单位,把省委610办提供的《宣讲提纲》和《毕节市“无邪创建”宣讲资料》、《毕节市反邪防邪宣传资料选编》作为教材,组织村两委干部、中小学校长参加培训,乡负责村(社区)干部培训,村级负责对村民进行培训。使基层干部群众对邪教组织的活动方式和危害有更直观的理解。

2、在农村中小学抓好“五个一工程”。各村要把反邪警示教育纳入各中小学校德育计划,利用春季开学之机,抓好三年级以上班级的“五个一工程”。在学校开展以“崇尚科学、反对迷信、构建和谐”为主题的学习教育活动,组织各中小学校师生观看《20__年世界末日,科学?荒谬?》专题片。

3、在农村党员中进行反邪教警示教育。各村要结合实际,以反邪防邪人民战争为抓手,强力推进“无邪创建”活动的工作部署,组织农村党员开展一次反邪警示教育。

4、开展宣传教育活动。结合本地实际,开展有针对性的、形式多样的宣传教育活动。一是认真组织播放、收看反邪电视专题片。二是印制能让老百姓“入脑、入心、记牢、记住”反邪防邪知识的实用物品,分发给群众和中小学生,提高宣传效果。三是做好春节前回家过春节后外出务工人员的行前教育。四是结合建设社会主义新农村工作,采取农民群众喜闻乐见、易于接受的活动形式进行宣传教育。五是适度做好宣传报道。

四、时间安排。

教育活动的时间安排在20__年1月至3月底,各村要结合工作实际,全力做好教育活动前各项准备工作,印制好相关物品和宣传单等学习教材,确保20__年3月30日前全面完成警示教育活动规定的各项任务。

五、有关要求。

1、加强组织领导,确保教育活动质量。各村要及时向乡党委汇报,申请专项经费,在党委、政府的领导下,充分发挥基层警示教育阵地建设的宣传作用,整合部门力量,形成共同参与、齐抓共管的工作格局。

2、做好“实际神”、“门徒会”成员的教育工作。根据上级有关要求,各村要对“实际神”、“全范围教育(生命会)“、“门徒会”等邪教认真摸底排查,并于1月25日前上报排查情况。并将排查出来的邪教组织中下层组织骨干及其他一般成员纳入这次警示教育活动之中,有针对性的进行教育。针对上述邪教人员的教育工作,要严格把握政策原则,不提“转化”,不涉及宗教信仰问题,不搞人人过关,不搞大规模的教育活动。

3、强化督查指导工作。乡政法委重视各村反邪警示教育工作进展情况,适时组织督查组到各村督查指导。各村也要开展深入督查指导,不能使教育活动“留在纸上、谈在嘴上”。要千方百计想办法、出实招,实在解决活动中存在的问题。

4、及时总结教育活动情况。各村各单位要认真收集整理教育活动的各种图片、文件等资料,认真提炼工作中的好经验、好做法,并于20__年4月5日前将工作总结和5张工作图片(拷贝)上交乡综治办。

中学生反邪教警示教育学习心得体会范文

在科学技术飞速发展的今天,我们新一代的接班人,沐浴在中国共产党的明媚阳光下,无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露,享受着科技进步的成果,我们多么幸福呀!然而,科学进步的巨大绊脚石——邪教,也在社会上的某个角落生根发芽,蒙骗着某些人的双眼,侵蚀着某些人的灵魂,毒害着某些人的身躯。邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神话首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人,危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、反人类。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务,如道教的“爱国相同、济世渡人。”而邪教否定现实社会,违背社会伦理道德准则。

如果一个人科学知识浅薄,一心只想着神佛的恩赐,贪图利益,轻信别人的话,那么他就很容易迷失方向。前几年,邪教魔头发起的《邪教》,不知蒙骗了多少人,不知毁了多少家庭的和睦,我曾经在报刊上看到过这样的报道:某地有一位离休干部闫某,他原本有个幸福和睦的家庭,然而,自从“发轮功”的魔爪伸进这个家庭后,和美的生活即一去不复返,当初,闫某抱着强身健体的愿望,于1996年10月练起了“邪教”。在他的带动下,老伴和两个女儿也都迷恋上了“邪教”。此后,无论春夏秋冬,早上五点准时起床练功,晚上还要看书“学法”,其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事,一心修炼。最终因参与闹事,扰乱治安,被有关部门依法劳教。

位老干部应有的人生观、世界观,没有用科学知识武装自己的头脑,从而迷失了方向,在人生的道路上越走越远,最终得到了法律的制裁。

铁证如山,触目惊心。它近一半表明“邪教”是害人功,它驱使修炼者走火入魔,一步一步走向邪路、绝路,使许多原本幸福、和睦的家庭家破人亡。

我们坚信,随着科学的进步,人类对自然的认识越来越深入,邪教会越来越失去立足之地,所以,我们应该崇尚科学,反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用己有的科学知识武装头脑,用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。

同学们,让我们手拉手,让我们心连心,坚决抵制邪教进入校园。

邪教警示教育心得体会

邪教这一概念不陌生,它是指一些传播违背人类道德伦理以及国家法律法规的思想和行为的团体或个人。邪教的存在给社会安宁和人民幸福带来了巨大的危害。许多人在受邪教思想的蛊惑下,不仅忽视了传统道德价值观,还极易被操纵以至走上不归路。为了加强人们对邪教的认识和警惕,我参加了邪教警示教育课程,从中收获颇丰。

第二段:了解邪教的诱惑和手段。

在邪教警示教育课程中,我们详细了解了邪教的诱惑和手段。邪教往往以虚假的宗教装扮对人们进行蛊惑,声称自己拥有超能力或特殊神通,能够解决人们的一切问题。他们甚至利用人们内心的恐惧和焦虑,诱导人们投入他们的组织。通过仔细分析和研究,我们认识到邪教的宣传手法是如此巧妙,以至于一些知识水平相对较低、情感比较脆弱的人会被蒙蔽受骗。

第三段:提升防范意识和自我保护能力。

邪教警示教育课程中,我们还得到了提升防范意识和自我保护能力的宝贵教育。首先,我们要认清邪教的真面目,保持敏锐的洞察力,不轻易相信邪教组织的虚假承诺和宣传。其次,我们需要树立正确的价值观念,坚守自己的人生信念,不被外界的无理诱惑所动摇。同时,不断充实自己的知识,提高批判思维能力,以便在面临邪教宣传时,能够理智冷静地分辨其虚实。最重要的是,我们需要加强亲情、友情和社会支持网的建设,这样才能更好地抵制邪教的诱惑,保护自己和家人免受邪教的伤害。

第四段:亲身了解邪教的危害。

邪教的危害是深远的。在邪教组织中,人们被虚假的思想所迷惑,不求进步,放弃个人发展,并进一步蔓延到家庭和社会。比如,一些邪教组织会鼓励成员与家人断绝关系,割断与社会的联系,这样就使得邪教教派掌控了他们的一切。当他们觉悟时,往往已经无力挽回,并带来了巨大的心理和经济损失。因此,只有深入了解邪教的危害,提高自己的防范意识,才能更好地保护自己和家人不受邪教的伤害。

通过邪教警示教育课程的学习,我们不仅仅是为了防范自己,更是为了能够积极参与社会建设,共同构筑和谐社会。我们应积极参与邪教警示宣传活动,发动更多的人了解邪教的危害,提高防范意识和鉴别能力,形成全社会警钟长鸣的局面。只有当大家都认清邪教的本质,坚决抵制邪教思想的传播和滋生,才能构建一个健康、和谐、稳定的社会环境。

总结起来,邪教警示教育课程在弘扬正确的价值观念、提高人们的防范意识和自我保护能力方面发挥了重要的作用。通过参加此类课程,我们深刻认识到了邪教的危害及其手法,提高了辨别邪教思想的能力。我们要始终保持清醒的头脑,不被邪教伪装的光环所迷惑,始终坚守自己的信仰,积极参与社会建设,共同营造一个安全和谐的社会环境。

开展“反邪教”警示教育

为了进一步提高全社会防范邪教的意识和能力,维护社会政治稳定,推进我局防范和处理邪教工作深入扎实地进行,确保我县政治安定、社会稳定。根据县防邪办统一部署,我局从今年元月起至今,开展了以“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”为主题的反对邪教警示教育活动,经过一年的努力,取得了一定效果,现将反对邪教警示教育活动开展情况简要总结如下:

一、广泛宣传,充分认识反邪教警示教育活动的必要性和紧迫性。

通过学习,使大家认识到当前农村反邪教斗争的形势严峻,认识到农村地区还比较贫困,农民科技文化素质相对较低,一些地方基层组织建设薄弱,农村基层干部群众对邪教知之甚少,防范邪教的意识淡薄,邪教活动很容易乘虚而入,滋生蔓延。为此,在全市农村开展反对邪教警示教育活动,既是中央交给我们的政治任务,也是斗争形势的迫切需要。

二、具体做法。

(一)建立机构,加强领导。

组成。领导小组下设办公室,===同志任办公室主任。负责。

对警示教育活动有关工作的研究部署,协调指导督促检查。

(二)制定活动内容。

建活动、社会治安综合治理等在全局系统形成反对邪教崇尚。

活动做坚决斗争。四是充分发挥党组织、妇联、工会、团组。

织作用,因地制宜地组织党员干部群众开展讨论会、座谈会、写倡议书、签名等活动。

三、取得成效。

面”的教育活动。有1000多名农民受到崇尚科学反对邪教警。

示教育。通过开展反邪教的宣传,采取通俗易懂、农民容易。

对邪教警示活动文章20余条。使广大干部职工深醒地认识到。

邪教特征和危害,增强了自觉抵制和防范邪教的能力。三是。

通过反邪教警示教育工作的开展,我局广大干部职工不仅提。

高集体组织战斗力,还引导干部职工树立科学健康的生活方。

式,增强了识别,抵制邪教的能力,为我局完成各项工作目。

标创造了良好环境。

2011年12月6日。

安全警示教育心得体会警示教育心得体会

这世界上最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝不是最好的财富?所谓“习惯”,在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。

奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。

在生产过程中,人们往往有这样的意识,一但生产现场有人违章作业,又没有得到及时制止和处罚,周围其他的人员就有可能盲目随从,并出现“大家都是这么干的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看,不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全陋习写下来,把违章行为找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

反邪教警示教育计划

目的:是学生认识何为邪教以及邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年的成长环境。

方法:

1、召开反邪教主题班会。

2、召开家长会,最好反邪教宣传工作。

3、最好监督制度。

经常监督学生的行为习惯,看其是否有不正常的活动,在通过学生看家庭,互相监督。

总结:邪教是指一切封建迷行活动,谬论,危害家庭、学校、社会。要全体一起做好反邪教工作。

刘成。

反邪教警示教育计划

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

2、帮助中学生培养理性思维,树立遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观。

3、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

二、教学方式。

采取教师讲课与学生问答、知识竞赛等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

1、教师讲课:配合播放录像、图片幻灯。

2、课堂提问:启发学生思考,鼓动学生积极发言,说出自己对某个问题的看法,通过教师的正确评点和引导,使同学们加深对有关问题的认识和理解,以达到教学目的。

三、教学重点。

1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。

3、深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性。

4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

四、教学内容。

(一)导入部分。

首先,以“法轮功”为切入点,简要介绍“法轮功”的基本情况。同学们:

大家好!

今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“法轮功”。好,我们今天的课就从“法轮功”入手学习反邪教知识。关于“法轮功”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。(播放短片)。

然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“法轮功”等邪教组织的实质和违法性。

过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?(结合短片,围绕4个问题提问,启发引导学生思考)。

同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“法轮功”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。接着,介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。

除了我国的“法轮功”外,大家还知不知道其他国家的邪教组织?世界上哪个国家的邪教组织最多?……对了,是美国!据不完全统计,美国至少有2000个邪教组织,堪称世界邪教之“大本营”。为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢?因为美国是号称“思想最自由的国度”,它的绝大部分国民都信教,极易接受各种各样的思想,这就为邪教组织的生存和发展提供了很大的空间。比如在我国“法轮功”邪教组织已被取缔,但在美国却被视为合法团体,李洪志和他的“法轮功”骨干在那里组织、操纵全世界的“法轮功”组织进行活动。又如美国的邪教组织“大卫教”,其教主大卫〃考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂,带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战据点、地下掩体等,对信徒进行军事训练。1997年4月19日,“大卫教”的信徒在武力对抗警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。再看看我们的邻国日本,“奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林,对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。

(二)基本知识。

第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?过渡:通过刚才的讲述和观看短片,大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教?它有什么特征?我们应当怎样辩别,怎样给它定义呢?带着这个问题让我们看看下面的这组漫画。

第一幅漫画:打着宗教旗号从事非法勾当。

大家想一想:“法轮功”是不是宗教信仰呢?为什么?

一些不明真相的人可能会把“法轮功”问题当作宗教问题来看待,事实上,“法轮功”同宗教没有任何关系。1992年,李洪志创立“法轮功”时,自称是“气功师”,目的是用其所谓“气功”给别人治病,以此挣钱。其结果是导致不少患病的群众因延误治疗而死亡。为此,他不得已而另谋出路,编造了一套“理论”,企图通过卖书来挣钱,最后又发展为利用精神控制来骗取钱财。这就是“法轮功”的由来,看不出它与宗教有任何关系。李洪志的所谓“理论”,都是为他对练功者实施精神控制而服务的,他不许“法轮功”人员信仰宗教,可见“法轮功”与宗教没有关系,且与宗教是根本对立的。

邪教与宗教有什么区别?让我们带着这个问题做下面的判断题(含单项、多项选择题):

1、邪教的教义内容是(b)a:拥有完善的教义神学体系。

b:把教义神学体系内容篡改利用,夸大扭曲,制造并宣扬末世论等邪说。

2、邪教的信仰观念是(b)。

a:崇拜超自然超人类的神,是“我”的精神实体,而不是具体的人。b:神化活的教主、头目,要求信徒绝对服从教主。

3、邪教的传教方式是(bc)。

a:依法传教,活动场所一般是公开的。

b:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地进行精神控制,秘密结社,活动场所不公开。

c:对信徒实行隔离管制,对离经叛道人员采取威胁、报复等手段,严重伤害信徒身心健康。

4、邪教的道德法律行为方式是(ab)。

a:教义与现实世界对抗,教唆人们逃避、摧毁现实,往往导致偏激狂热的极端行为,酿成严重社会危害。b:反对现实社会,违反道德伦理,进而违法犯罪,是反人类、反科学、反社会的非法组织。

c:力求适应社会,服务社会,其教条戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利。

5、我国政府对待邪教和宗教信仰的态度是(a、b)。

a:明令禁止和依法打击邪教,教育广大市民不听、不看、不信、不传邪教歪理邪说,自觉与邪教组织和邪教活动作斗争。

b:国家法律规定公民有信仰宗教的自由,但政府不提倡未成年人信仰宗教。

第二组漫画:教主自我神化。

第三组幅漫画:散布“世界末日说”第四幅漫画:建立非法组织,发展、控制成员。

总结:通过围绕上述漫画进行讨论,我们对邪教有了更清晰的认识,所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

第二个知识点:邪教有什么危害?

通过刚才的讲述,我们对邪教有了比较清淅的认识,大家知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。

一是践踏人权,残害生命。

在李洪志歪理邪说的蒙骗下,几百名练习者自残、自杀;30多名无辜者被“法轮功”痴迷者所杀害;1000多名“法轮功”练习者因轻信李洪志关于“法轮功”练习者有病不用吃药的邪说,拒医拒药而死亡。

二是精神控制,剥夺自由。

同学们,大家有没有想过,如果自己被别人控制、失去自由,会是怎样一种感觉?为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主吩咐,没有一点自己的思想呢?其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理,迎合人们的需求,它们用美丽诱人的言辞骗人入教,得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们,慢慢地毒蚀人们的心灵,最后使信徒被精神控制而走上绝路。

信徒们之所以会被精神控制,是因为他们入教后,长期被封闭在邪教的生活圈子里,与外界隔绝,久而久之,他们的视野就会变得狭窄,意识就会变得模糊,感觉敏锐力下降,甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅,他们自愿放弃自我,愿意为组织奉献一切,既不会抱怨,更不会对教主提出任何疑问。

三是泯灭亲情,破坏家庭。

同学们,在大家心目中“家”是怎样的一种感觉?(“家“是安全的、温馨的,我们在哪里可以得到支持、鼓励和安慰,高兴的时候,可以在父母面前撒撒娇,受到委屈和挫折的时候,可以在父母的怀里放声痛哭),但我们从刚才的漫画和短片中可以看到,误入邪教的人会变得是非不清,六亲不认,没有亲情,没有责任,甚至于抛弃家庭、自杀或杀害亲人。同学们,在座的每一位同学都可能会受到这种伤害,所以,我们要提高警惕,增强防邪意识,精心守护好我们的“家园”,不要让它受到侵害!

四是扰乱社会秩序,侵犯他人权力。

具体体现在:

1、践踏国际准则,频繁对民用通信卫星进行攻击;

2、破坏广播电视公共设施,剪断光纤电缆,进行电视插播违法犯罪活动;

3、进行大规模的电话骚扰、恐吓活动,并通过因特网发送垃圾邮件。

五是勾结外敌,反共反华。

1999年,“法轮功”邪教组织被依法取缔后,其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例:

——“法轮功”邪教组织的发言人在日内瓦人权会议上发表声明,公开要求外国干涉中国内政;在联合国人权会议上,美国借“法轮功”问题攻击我国成为反华提案的主要内容之一。——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体,“精心”炮制了“九评共产党”、“三退热潮”、“苏家屯事件”等谣言,疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。

——2006年以来,“法轮功”邪教组织经常在香港举行大规模的示威游行活动,公然污蔑和诋毁我党和政府,在国际上造成恶劣影响,严重破坏我国国际声誉和形象。思考题:

2、为什么邪教危害这么大,世界上还有上千万人相信邪教、误入邪教呢?

第三个知识点:怎样防范和抵制邪教?

过渡:青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“法轮功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。2004年以来,我市先后发生多起“法轮功”分子向校园进行反动宣传渗透的案件。因此,加强对中小学生反邪教宣传教育,增强广大学生防范和抵制邪教的能力十分重要。

相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。

1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。

3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网()。

为检验大家的学习效果,让我们搞一个知识竞赛(全班分成四个组,每个组回答3题单项选择题,答对最多的组给予奖励)。第一组:

1、邪教引人入教的第一步是(c)。a:金钱b:威胁c:欺骗。

2、境外“法轮功”邪教组织不甘心失败,他们从事了大量颠覆国家政权、阻挠我国和平发展的活动,“法轮功”在充分暴露出其邪教本质的同时,又进一步暴露了其(c)。

a:反社会b:反科学c:反动政治本质。

3、我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“(a)”等。a:“三赎基督(门徒会)”b:“奥姆真理教”c:“大卫教”第二组:

1、“广州清正校园”网是广州市防邪办与广州市教育局合作开设,专门面向广大市民和青少年学生开展(b)的网站。

a:普法b:反邪教育c:青少年维权。

2、(a)年10月30日,第九届全国人大常委会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》,国家依据有关法律法规取缔了“法轮功”邪教组织和违法犯罪分子。

a:1998b:1999c:2000。

2、邪教往往打着合法宗教的幌子骗人。一般来说,邪教都是在狂热的神秘气氛中大搞教主崇拜,建立与外界隔绝的封闭组织,实行精神控制,危害社会。对自己一时无法识别的可疑情况要进行咨询,如(c)等。

a:认真学习b:向朋友请教c:向政府有关部门或寺庙教堂询问了解。

3、“法轮功”邪教组织违反了(b)第300条:利用邪教组织破坏法律实施罪。

a:《宪法》b:《刑法》c:《治安管理处罚法》第四组:

1、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的(b),完全听从教主的安排。

a:自由b:思想c:权利。

3、国家法律保障公民有宗教信仰自由的权利,但不提倡(b)信仰宗教。

a:学生b:未成年人c:青少年。

结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。

反邪教警示教育讲话

为深入开展防邪反邪警示宣传教育,进一步提高我社区居民的反邪教意识和能力,2月26日上午引河社区综治办开展了反邪教警示教育宣传活动。

社区综治办工作人员首先为信息员们普及了有关邪教的一些基本知识,包括邪教的定义,邪教的主要特征,揭示出邪教的本质是反科学、反社会、反人类。同时以生动鲜明的例子为大家分析了邪教破坏家庭、骗取钱财、残害生命、扰乱社会等一系列的主要危害,最后还教会大家针对收到邪教短信及日常生活中可能碰到邪教活动应注意的'事项和处置方法等。

通过反邪教知识的普及和宣传,使信息员们对邪教的知识又加深了了解,增强了崇尚科学、反对邪教的意识,她们表示将主动向其他居民进行反邪教知识宣传并配合社区工作人员一起做好辖区的反邪教工作。

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反邪教警示教育计划

近年来市团委高度重视反邪教警示教育工作,为将该项工作扎实有效,富有特色的推进落实,结合市团委实际,特制定2011年市团委反邪教警示教育活动计划。

市团委成立以书记刘磊为组长,办公室人员为成员的反邪教警示教育活动领导小组,并设立办公室负责处理反邪教警示教育日常工作的协调、组织和开展。

三、教育对象和主要内容。

教育对象:警示教育活动主要面向市团委全体工作人员。主要内容:。

1、根据上级的统一要求,做好向市有关部门领取警示教育宣传资料和开展宣传教育活动工作。

2、根据本单位实际,采取多种形式开展警示教育活动。

3、组织教育党员干部当好反邪教警示教育的宣传员活动,将警示教育活动向家庭、亲友和社会进行宣传介绍,以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。

4、结合本单位实际,立足长期教育,逐步构建反邪教教育与党员干部教育、思想政治教育等相结合的长效教育机制。

5、根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训,提高反邪教警示教育活动中的作用发挥。

四、活动安排。

(一)时间安排。警示教育活动时间约为4个月。整个教育活动可分四个阶段:

第一阶段,传达会议精神(1月18日至2月4日)。各科室要认真传达市党委关于开展警示教育活动的有关会议精神,调整充实警示教育领导小组和办公室,按照全市下发实施方案的要求,结合单位实际,制定反邪教警示教育活动计划或方案。

第二阶段,培训(时间从2月10日至2月20日)。2月19日利用例会市团委全体人员集中进行半天的防范和处理邪教问题专题培训。

第三阶段,开展警示教育活动(2月21至4月20日)。面向广大青年和中小学生,开展“进村、入户、入课堂、面对面”的教育,入户率达到100%,群众和中小学生知晓率要达到95%以上。

第四阶段,总结经验、检查验收(时间从4月21日至4月25日)。在教育活动告一段落后,4月21日--22日对警示教育开展情况进行总结。

(二)主要内容。采用生动活泼的形式进行,力求入耳、入脑,取得实效。

1、抓好培训。培训教材以自治区下发的《反邪教警示教育宣讲提纲》为主,辅之宣传挂图、教育光盘等。培训的重点内容是,讲清楚什么是宗教,宗教与邪教的区别,邪教的危害和骗人手法,邪教触犯了哪些法律,如何防范邪教等问题。通过培训,使机关干部职工掌握防范和处理冒用宗教名义的邪教问题的有关政策。

2、大力开展“进村、入户、面对面”教育,做到家喻户晓,深入人心。配合乡镇、街道工作开展,发放一批适合反邪教警示教育的学习、宣传资料。

3、做好对全市中小学生的宣传教育活动。认真利用中央防范和处理邪教问题领导小组办公室与教育部共同制作了以反邪教活动为主要内容的反邪教警示教育光盘,以配合警示教育活动的开展。全市各中小学校要把反邪教警示教育纳入中小学德育教育内容,在开展警示教育期间必须保证有3课时的专题教育。

4、大力开展各种形式、丰富多彩的宣传教育活动。醒目位置张贴1—3条永久性标语,充分利用好上级发放的宣讲提纲、宣传画册、光盘开展活动,根据本单位实际,开展有针对性的、形式多样的教育活动。

安全警示教育心得体会警示教育心得体会

我在交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。

通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

毕竟,生命大于天!

反邪教警示教育计划

社会的发展,人类进步是历史发展的必然趋势。随着人类社会的不断发展,人民经济生活的不断提高,特别是在积极参加社会主义市场经济建设中,人们忽视了对科学文化的学习,然而被一些歪理邪说迷惑,同时也被这些邪说进行愚弄和摆布。甚至有的甘愿为歪理邪说丧失性命,这直接危害了广大人民的生命安全。学校是传播先进文化的地方,也是培养参加祖国四化建设“四有”人才的场所。为了永保学校这一方净土,按照上级有关工作安排,针对学校的实际,将我校反邪教警示工作作如下安排:

一、提高认识,统一行动。

1.学校领导班子成员首先认真学习有关精神,统一思想,提高认识,把反邪教作为学校日常工作开展。

2.成立学校反邪教警示教育活动领导小组。学校主要领导总负责,其他领导成员具体分工负责的运行机制,工作具体,职责明确。

3.认真组织召开全校师生反邪教动员大会,掀起反邪教活动的高潮。

4.学校其他相关组织根据学校的工作计划制定具体的反邪教宣传活动设施方案。

二、活动安排。

1.三月初集中全校师生召开动员大会,掀起反邪教斗争的高潮。1。

组织学习反邪教的有关资料,观看反邪教光碟等。

2.四月中、下旬各班组织召开以反邪教为内容的主题班会,以讨论发言揭发邪教的危害。教师和四年级以上学生写出学习心得并交到教导处。

3.各班利用班刊出以“反对邪教,从尚科学”为内容的一期黑板报。学校将印好的反邪教宣传提纲发放给学生并向社会进行全面宣传。

4.五月上旬学校聘请法制副校长上“反对邪教,崇尚科学”宣传教育课,全校师生举行签字仪式。

5.六月下旬做好各项活动开展情况总结,学校将对参加本次活动做得突出的个人或班级给予表彰。

二〇一二年二月二十八日。