当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生四年级暑期读后感
我非常喜欢这本书——《月光下的蝈蝈》。这本书它的作者是——安武林，这本书是以诗歌的形式进行描写的。
诗歌是最娇美的花朵，诗歌是最美的梦幻，这句话出自——安武林。
这句话说得一点都不错，书中，作者把语言写的很优美，把静的写成活的，把活的写得惟妙惟肖。“随着风在抖，那彩霞的裙裾啊随着风在走，就这么一粒纽扣，在天空里，有一点美，还有一点差......”就这么一小段诗中，给我了极大的感触：写出了两句生动、形象、迷人的拟人句，读起来仿佛身在其中，让人陶醉在这美妙的诗歌中。
同样是诗歌，而这“金色的蜘蛛在森林里结网，这一条拉得长长的，像阳光一缕，那一条线缩的短短的，像月牙一万，密密地织呀织呀，像蚂蚁那样勤快，像松鼠那样活泼......”这一小段又给我不同的感触：把蜘蛛幻想成其他的动物，并且写出它们的优点，还用上了许多的修辞手法，写得美感，婉转。
我喜欢这本书的原因不仅仅是因为这本书里运用了修辞手法，还因为这本书里的语言优美、生趣、形象，让人看了根本忘不了，更因为这本书里让我懂得了许多的道理。每一篇的小故事都有自己独特的不同之处，和不同的道理。有的让我明白童年永远是美好的；有的让我明白了爱护花草树木，是一种美德；还有的让我懂得把小动物当成是自己的朋友，在现代也是十分可贵的一种精神。
四年级小学生读后感
小女孩海伦.凯勒生了一场病后，眼睛失明，从此生活在黑暗中，脾气变得很古怪，可是经过一段时间后，沙利文老师接近了她，给她黑暗的生活带来了新的希望，她在与病魔的斗争中，表现出了坚强不屈和积极乐观的精神，她在疾病的折磨中还去关心别人，热爱生活、热爱生命，她是多么渴望能有一个健康的身体.看到这些，我想起了自己，平时一看到数学难题就退缩，遇到有的作业没有完成好，就自己发脾气.我们都有一个健康的身体，而我们缺少的是像小女孩海伦.凯勒那颗面对困难不屈服，生活在黑暗中还有着这么积极向上的心。还有一次妈妈给我看报纸上，说一个姐姐因为考试没考好去跳楼，一点都没想到她的爸爸妈妈是多么的爱她，她没有考虑到爸爸妈妈养大她是多么的不容易，就因为这么一点困难离开了，跟海伦.凯勒比起来，我们是多么的幸福，我们能看到阳光，看到很多五颜六色的花和草，能听到很多美妙的歌声，我们要珍惜自己，不要害怕遇到困难，要勇敢面对，看到残疾的人我们都应该去帮助他们，因为他们需要我们的帮助。
生命用任何东西也买不到的。小朋友们，让我们珍爱生命，热爱生活，好好地学习，充实的过好每一天。
文档为doc格式
小学生四年级暑期读后感
小作者介绍
我叫朱慧，是紫薇小学四（5）班的学生。在学校，我尊敬老师，团结同学，学习上更是严格要求自己，被评为”百佳乐学之星“.我爱好看书，喜欢整天沉迷在书的世界当中。每当鲜花开放，散发出淡淡的清香时，我便有了”读你千遍也不厌倦“之感。因为书的魅力，让我满脑子里都装入了”书的安眠药“,让心境空灵。循着紫薇花香，闻着鲜花淡香，相信我能够出破茧而出的娇姿！
作品内容
一部古老的神话故事，但深受同学们喜爱，那就是《西游记》。它的作者是明朝的吴承恩。《西游记》是我国的四大名著之一，主要讲孙悟空、猪悟能、沙悟净一路保护唐三藏去西天取经，途中遇了九九八十一难，才取得真经的故事。
读了《西游记》，我仿佛看了一场惊心动魄的大电影。有着神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪悟能，有忠厚老实的沙悟净，还有心地善良的唐僧。
以前曾经看过电视版《西游记》，如今又读完《西游记》，让我对书里的人物又有进一步的了解。我最喜欢孙悟空，因为他总是聪明过人，助人为乐、火眼金睛，能分清好人和坏人，一心一意保护唐僧和兄弟们，我很欣赏他的这种精神。不过我个人认为唐僧过于善良，分不清好人和坏人，事情只看表面，不了解人的本质。我也喜欢猪八戒，虽然有点笨，但笨得可爱，很有正义感，危难时刻会奋不顾身的保护唐僧，我们要学习他那种不怕敌人的胆量。最让我佩服的是沙悟净，他忠厚老实，沉默寡言，任劳任怨，一心想取到真经，那种信念令我自叹不如。
总之，师徒四人各有长处和短处，正所谓：”三人行，必有我师焉“.今后我要学习他们的长处，努力改正存在的错误，把自己就改变成一个完美的人。
4
小学生四年级暑期读后感
小作者介绍
大家好，我叫陈科好，是紫薇小学三（8）班的学生，是一个活泼可爱的小男孩，我喜欢打羽毛球，画国画，当然我也喜欢看书。
作品内容
最近我读了《西游记》这本名著，这是我国的四大名著之一，我被里面跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物深深吸引。整本书主要讲唐僧四人经过九九八十一难终于取了真经的故事。
我最喜欢的人物就是孙悟空，他是丛花果山上的仙石孕育出来的，因不满玉帝给他安排的职位而大闹天宫而被如来佛祖压在五行山下，原来桀骜不驯的他在被唐僧救出后，对唐僧忠心耿耿，一路上斩妖除魔，即使被冤枉，宁愿让唐僧念紧箍咒也一定要消灭妖精，不让妖精在暗中杀害师傅。
唐僧是一位来自东土大唐的僧人，他的主要人物标签就是善良，甚至不忍心杀害一只爬到他身上的蚂蚁，”出家慈悲为怀“也是他全程的口头禅。而里面的猪八戒就是一个典型的反面教材了，当唐僧叫他出去化斋饭，可他却躺在草丛中睡觉。故事中还有一个不可或缺的.人物就是沙僧，一路上任劳任怨，勤勤恳恳。
这本书真的让我受益匪浅，他们坚持不懈的精神会一直激励我。
3
三人行，必有我师焉
四年级小学生读后感
他，用百折不挠的毅力战胜了病魔，延长生命坚强地活着;他，克服疾病带来得重重困难，顽强地工作取得了很大的成就。他是谁，他就是感向命运挑战的霍金。
霍金，一个21岁就患上了萎缩性脊髓侧索硬化症的人。脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙。正是这种逆境，霍金成了伟大的天体物理学家，以他的成就征服了全世界，也以他顽强搏斗的精神震惊了所有人。
不正是这样吗?逆境让霍金与咄咄逼人的病魔斗争，逆境让霍金决心让生命留下一点辉煌，也是逆境，让霍金对科学执着。
又有多少这样的英雄，不是在逆境中奋勇拼搏的呢?
贝多芬在双耳基本失聪的情况下，写下了《英雄》《命运》等振奋人心的音乐。也是逆境，让贝多芬在音乐史上起了继往开来的巨大作用，他集古典派之达成，开浪漫派的先河，就是逆境，让他获得“乐圣”的尊号。
一个个鲜明的例子，让我认识到了在逆境中更能使人成材，更能使人认识到生命的意
义，让人懂得生命的价值。
在逆境中，人会更加热爱科学，使人创造出卓越的成就。
逆境，确实是培养人才的最佳环境。
小学生读后感小学生读后感四年级
鷹和狐狸是好朋友。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐狸在樹下灌木丛里做窝，哺育子女。
冬天，大雪覆盖了万物。狐狸和影都为找不到吃得发愁。雪刚一停，狐狸便找吃得去了。鹰趁机把小狐狸叼上了树，和子女们美美饱餐了一顿。狐狸回来发觉孩子们不见了，四处寻找。结果看到丛树上留下的血迹以及周围的狐狸皮。狐狸明白：肯定是鹰干的。
狐狸非常气愤，但却无可奈何。
不久，鹰就遭到了报应。大树着火了，雏鹰来不及飞，被火烧死了。狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。
背信弃义的人应该受到一定的惩罚。
四年级小学生依法治国读后感
在读《依法治国》时，心中顿时涌起无数感慨，对我印象最深刻的就是其中一个话题——依法治国，从你我做起。
这个话题中，我最敬佩曹辉，杨光雨，吴松建这三人。他们仅是五年级的小学生，但心中存的法律道德远比许多成年人更广泛。他们不会因为自己的利益而将钱包里的钱占为己有，反而发扬了自己的文明善举，成为了我们心目中的榜样，行为上的模范。
记得我五年级的时候，也发生过这样类似的事情，而我的举动却与他们是完全不一样的。那天我正走在步行街上，一个在阳光下发着光的物体吸引了我的视线。捡起一看——手机!还是苹果牌的!如果拿到学校里就能跟同学炫耀一番啦!我边想着，边小心翼翼地往四周瞄了一圈。确定没人后，我把捏在手中的手机放进口袋。
我们生活中就应该有这样的人，有这样心中存着法律道德的人。不能随意就将别人的遗失物占为己有，应当返还权利人，这不仅是做人诚信的标杆，道德的底线，还是法律的约束。