每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一年级安全班会记录篇一
在一年级安全班会上，老师为我们讲解了许多与安全有关的常识，让我们更加明白了什么是安全，如何保护自己。以下是我的心得体会。
第一段：认识安全的重要性
在安全班会上，老师始终强调了“安全第一”的原则。我们在学校、在家里、在路上，无论何时，都要牢记这个原则。因为安全不仅关系到我们自己，还关系到我们身边的每一个人。我们要做到保护好自己的安全，才能保护好身边的人，才能创造一个和谐安全的生活环境。
第二段：学会预防
在班会上，老师提到了许多安全隐患，让我们深深认识到了安全隐患的存在。我们要学会预防，只有这样才能最大限度地减少安全事故的发生。老师还安排了模拟火灾逃生的演练，让我们在模拟演习中学会了正确的逃生方法，确保在发生火灾的情况下能够及时逃生，保护好自己的生命安全。
第三段：自我保护意识
安全班会让我更加深刻地认识到自我保护的重要性。在各种安全场合，我们都要时刻保持警惕，注意观察周围的环境。同时，我们还要学会自我防卫，学会保护自己免受伤害。比如，在遇到陌生人的时候，我们应该保持距离，不要轻易相信对方。在出门的时候，我们应该注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不在机动车道上玩耍。
第四段：紧急情况下的自救互救
在紧急情况下，我们不仅要学会自救，还要学会互救。在发生地震等自然灾害时，我们要选择安全地带躲避；在发生交通事故时，我们要迅速报警，协助伤者。在这些情况下，我们需要充分发挥自己的自救与互救的能力，才能做到最好的保护自己和他人。
第五段：小手拉大手，共建和谐家园
安全班会让我们认识到安全的重要性与协助他人的价值。我们要时刻保持警惕，增强安全意识；我们还要在日常生活中，更多地关注他人，帮助他人。小手拉大手，共同构建一个和谐安全的社会环境。每个人都是社会的一分子，我们应该共同努力，为更好的生活而奋斗。
通过这次安全班会，我更加深刻地认识到安全的重要性，学会了预防和自救互救。我希望未来能够把班会的所学应用到实际生活中，保护好自己和周围的人，共同创造一个和谐安全的生活环境。
一年级安全班会记录篇二
1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育内容：
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领。
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡。遇有意外情况，要听从老师指挥。
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车。
3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险。
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥。
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
一年级安全班会记录篇三
作为学校开展的教育活动之一，安全班会旨在让学生对校园安全有更深入的理解和认识。今年一年级的安全班会，我们学到了很多知识和技能，并对自身的安全责任有了更明确的认识。
第二段：学到的知识和技能
在安全班会上，我们学习了如何避免火灾、电气事故、水灾等常见的安全事故。我们通过模拟演练和视频教学，学会了正确的逃生方法和自我救助技能。比如，在火灾中，我们应该如何沿墙逃生，用湿毛巾捂住口鼻等等。这些知识和技能将成为我们实践安全的重要依据。
第三段：了解自身安全责任
除了掌握安全知识和技能，我们还需要了解自身的安全责任。我们是谁？去哪里？怎样去？这些问题都是我们自己需要解决的。在活动中，我们了解了校园不同区域的安全标志和应急设施，明白了在校园和社会生活中应注意的安全问题。同时，我们也明确了自身的安全责任，体现了个人和社会的连贯。
第四段：传递安全知识和意识
在安全班会中，我们不仅仅是学习者，更是传递者。我们将所学到的安全知识、技能和意识带回家中，与父母、亲戚、朋友分享，让更多人了解安全并关注安全。同时，我们也可以通过宣传海报、校园广播等途径，将安全知识传递到更广泛的群体中，让更多的人注意安全。
第五段：结语
在一年级安全班会中，我们学到了很多知识和技能，同时也懂得了自身安全责任的重要性。更重要的是，我们将这些知识和安全意识传递出去，促进了全社会的安全发展。希望以后的活动中，我们能够更加注重安全，学到更多实用的知识和技能，让安全成为我们生活中的一部分。
一年级安全班会记录篇四
活动地点：教室
年级：一年级
活动主题：安全记心中
活动过程：
1、主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?
(3)我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。
(4)展示交流。说说这些标志表示什么?
(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
(1)故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
(2)在学校中要注意哪些安全?
(3)知识问答
选择，并说说为什么?
1.下课了，不能干什么a、打球b、追赶打闹c、跳绳
2.哪些东西不准带进校门a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品
3.哪种行为不对a、跳高、跳远b、攀越围墙、滑楼梯
4.上下楼梯怎样行a、靠右行b、靠左行c、左右行都可以
问答题
a、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗?为什么?
b、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么?
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
一年级安全班会记录篇五
最近，在学校安排的一年级安全班会上，我和同学们做了很多有趣的活动，学到了许多关于安全的知识。这次班会让我深刻认识到安全的重要性，同时也让我体会到了相互合作的重要性。在下面的文章里，我将分享我的一年级安全班会心得体会。
第二段：活动与体验
班会的主题是“安全从我做起”，整个班会分为三个环节。第一环节是闹钟响了，我们该怎么办。在老师和志愿者的指导下，我们模拟了突然火灾的场景，掌握了火灾应急知识。第二环节是学生堂，我们学会了不生火，生火不排烟，紧急灭火等安全知识。最后一环节是亲子时刻，家长带着孩子完成特定的任务和任务后的报告，强化了家长和孩子之间的沟通和合作。
第三段：我的启示
通过这次班会，我深刻认识到安全的重要性。例如，要时刻保持警惕，不乱扔东西、不在表面光滑的地方奔跑，以及不玩火等等。在危机时刻，我们需要冷静应对，而不是惊慌失措。此外，这个班会也让我明白到相互合作的重要性。团结合作可以让我们共同面对更多的问题。
第四段：对家长的感悟
在与家长一起完成任务的时候，我也意识到了家长与孩子之间的沟通是很重要的。家长与孩子可以互相倾听，相互配合，以更好地解决问题。家长们也可以在家里进行类似的活动，与孩子们一起讨论，提高家庭安全意识。
第五段：总结
总之，此次班会让我们从各个方面认识到了安全的重要性，让我们明白了安全意识的培养是一个不断加强的过程。我们要事先强化安全意识并采取预防措施，保障自己和他人的安全。我相信，通过这个班会的学习和体验，我会更好地控制自己的安全行为，更好地保护自己和他人的安全。
一年级安全班会记录篇六
感恩的心，感谢有你
-------学会感恩主题班会教案
彭琪
班会时间：20xx年12月12日班会课
班会主题：感恩的心，感谢有你
活动目的：
1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。
2.教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。
活动过程：
举行一次 “感恩的心，感谢有你”的主题班会！下面咱们就一起来看一段短片。
（一）播放感恩视频
师：孩子们，看了视频，你有什么想说的？
是啊，孩子们，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人。孩子，在你心中谁是最关心你、照顾你的人？ （是我的爸爸妈妈。）
（二）讲父母关心自己的小故事。
生自由说。
师：父母把我们从很小很小慢慢养育长大，这中间为我们付出了多少辛苦和汗水，为我们做了多少事啊！可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。
（三）歌曲《我的好妈妈》
你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢？
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2 、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
3 、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 4、为父母分担一些家务和烦恼。
5、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
6、可以为父母洗一次脚、做一顿饭。
7、 每天反思，学会对父母说“对不起”
（四）小测验
师：下面我们来做个小测验，看你对爸爸妈妈了解多少。
（一）学生谈感谢老师
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩； 课后作业，认认真真地做，仔仔细细地查，决不拖拉，保质保量地完成，这仍然是感恩； 放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
（二）感谢身边的人
师：除了亲爱的父母、尊敬的老师，我们还要感谢谁呢？（同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人??）
（三）制作感恩卡
师：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做有智慧有文化的人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢所有帮助过你、关心过你的人，他们让你在人生的路上走得更加宽广。 我们找到了这么多要感谢的人，同学们也一定有你自己最想感恩的人，就让我们来场真情表白吧！
师：在卡片上画上一幅美丽的图画，再写上你想感恩的人的名字。
师：你要感谢谁？你想对他说什么？（展示卡片）
师：孩子们，把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧。让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学，感谢亲朋！让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人！让这世界永远充满爱！（播放结束音乐《感谢你》）
我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
一年级安全班会记录篇七
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学过程
(一)火灾事件介绍
方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备，牢记灭火方法
方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
(三)学会背诵《儿童防火歌》
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
(四)几种逃生方法的总结
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生。
(五)教师介绍火灾报警须知
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。
2、火灾情况要报详细：__x单位、__区__街__号发生火灾，__x物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是______x。
3、要派人在主要路口迎接消防车。
(六)在教师的带领下分组疏散逃生
(七)小结
一年级安全班会记录篇八
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学过程
(一)火灾事件介绍
方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备，牢记灭火方法
方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
(三)学会背诵《儿童防火歌》
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
(四)几种逃生方法的总结
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生。
(五)教师介绍火灾报警须知
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。
2、火灾情况要报详细：__x单位、__区__街__号发生火灾，__x物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是______x。
3、要派人在主要路口迎接消防车。
(六)在教师的带领下分组疏散逃生
(七)小结