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优质宿舍内务心得体会(通用15篇)

时间:2023-11-03 05:30:17 作者:紫薇儿 优质宿舍内务心得体会(通用15篇)

在写心得体会时,要着重突出自己的思考过程和感悟,而不仅仅是描述事情的发生和结果。通过总结,我发现自己在某些方面存在不足和需要改进的地方。下一步,我将努力弥补这些不足,提高自己的能力。

宿舍内务实践教育心得体会

随着大学生活的开始,我们进入了一个新世界,离开了家庭,在大学宿舍过起了自己的独立生活。这是一个对我们来说很新鲜的体验。与此同时,宿舍内务实践教育也成为了我们日常生活中的重要课程之一。在这篇文章中,我将分享我在宿舍内务实践教育过程中的心得体会。

宿舍内务实践教育是大学教育的重要组成部分,其目的是让学生学会协作和团队合作、实践生活技能和对待工作的认真态度。在这个过程中,我们需要分工合作、协商解决问题,还需要培养责任感和独立思考能力。这些技能和品质对我们的未来非常重要,安排和组织宿舍内务是一种非常好的实践教育方式。

在我的大学生活中,我参加过不少次宿舍内务实践教育。我们每个人都有不同的职责,需要做好自己的本职工作。我通常负责卫生,包括打扫卫生和清洗卫生间。这个工作虽然繁琐,但我认为很有必要,因为卫生是我们宿舍健康和舒适的重要保障。我也许不是最擅长清洗的人,但我总是尽力做到最好,让宿舍内部一直保持整洁。

第四段:我的收获。

在这个过程中,我学到了很多。首先是责任感。我认为做好自己的工作是我必须要承担的责任。在宿舍内务实践教育中,我负责的任务特别多,如清洁、搬运和分配物品等。我个人认为,想要把这些工作完成得好并不困难,关键是我们必须有一种承担责任的心态。另外,在这个过程中,我的沟通能力也得到了锻炼。我们学会了如何与室友协商,如何取得团队的配合,并且如何在人员担任不同的角色时协调选择合作方式。

第五段:总结。

总的来说,宿舍内务实践教育是大学生活中不可或缺的一部分。它对我们的人格、素质、态度以及能力的培养有着长远的意义。我们通过这种实践方式学会了协作、分工合作、沟通技巧和独立思考,对我们的未来发展有着极其重要的意义。我相信,如果我们能够一直坚持这样的教育,我们将会成为一个不断进步的人。

学生宿舍内务管理培训心得体会

10月22日,是我们xx中学组跟班学习的第二天,一大早,我们就来到了这所充满书香和人文底蕴学校。

一、学生求知若渴,校园书声琅琅。

刚一进学校,就发现校园的每个地方都有三五成群的学生手拿书本,很认真的小声朗读课文了。文化墙前,风景树下,台阶边,校道旁,操场上……生怕一旦来迟了,就找不到合适的地方似的。深秋微凉,蓝天白云,绿树茵草,鲜花苗圃,绘成了深秋特有的校园美景。莘莘学子,窃窃书声,仿佛是怕影响了周围的市民的美梦,而会心的向我们一帮来访者表明了他们的歉意。

而早操解散以后,同学们都用最快的速度有序的跑回教室,这个时候,他们个个仿佛都扯开了喉咙,转换了角色,一瞬间,整个校园就像是奏响了生命的欢歌,感染观众;又犹如惊涛骇浪,震撼心灵……这个时候,他们刚才的那种小心翼翼的斯文相早就抛到九霄云外去了,仿佛向外宣誓:我的地盘我做主!——仿佛朗朗的书声才能真正引领他们走进生命的狂欢。

二、教研氛围浓郁,教书育人为乐。

按照安排,8点20分开始是我们跟班的学员跟随值日领导检查教室的时间,但是,在检查过程中,我们却把更多目的光聚焦在教师的办公室。

随便走到走到那个科室,都可以看到:xx中学的领导与老师在积极的进行学科探讨的热烈场面;班主任在帮助问题学生的耐心教育、一个不弃的关爱场面;科任教师在帮助后进生的循循善诱、谆谆教诲的个别辅导的场面;各种收集回来的已批已改或待批待改的卷子学业堆放如山的场面;总是让我们有一种神秘感的猜测他们的办公条件会有多豪华多超前的,其实是他们的办公桌就是我们在十多年前就已经更换了的简陋陈旧甚至略感尴尬的场面;虽然满负荷工作却面带笑容、谦逊、亲和而又睿智的教师群像……而这就是博白初中教育的领头雁和排头兵,他们领导以身作则、团结协作,人人参与教育科研;教师敬业奉献、共谋发展,个个都是教改精英。也正是他们,在2019年的中考,成功的雕琢出300多个a+的令人高山仰止的精神与境界。

三、神圣的讲台,收获的乐土。

我们边走边看,教室又是什么样的一番情景呢?

讲台上的他们,个个都是师者,是长兄,是学姐,或故设迷障,或指点迷津,或“袖手旁观”,或“青天断案”,或主导,或激趣,让学生从好奇到迷惘到豁然开朗到展翅高飞。

xx中学的教师们都是怀揣梦想的人,他们用他们的、涵养、青春、汗水,在这块热土上精耕细作,指引领航,期许着收获一个又一个的季节。

我想:也只有怀揣梦想的人,才能让懵懂的学子点亮心灯,才能让他们插上理想的翅膀,鹏程万里。

四、校园文化有特色,精心布局显匠心。

xx中学校园虽显狭小,但她确实是压缩的精品。精就精在她充分利用每一寸有用的空间,赋予他们独特的校园文化。

30亩地的学校,4200多学生的校园,实在是太小了。但是,我敢说,她并不小气。干净、静谧、和谐、文明、精致就是她的底色。

你不要以为,楼梯只是登阶的经途,如果你是一个有心人,那高雅古典的诗词歌赋就足以浸润你的心灵;那国内国外的名校大咖,足以引领你的方向。

教室是教师挥洒热血的场所,也是学生追梦的家园,励志的标语,温馨的警示,鞭策的语录,奋斗的目标早已赫然在目,了然于胸。

宿舍又是另一个家,整洁、清新、有序、自立、荣誉,就是他们自我管理的最有效见证。每每走进这所学校,我都会有意想不到的惊喜和收获。

今天是培训学习的第二天,主要是跟随值日领导检查教室和宿舍。我感悟颇深的是班级文化的建设这一块。

我们知道,班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化建设就是对教室进行合理的布置,美化教室环境,并注入班级特有的文化内涵。

一、结合特点而创建班级文化。

比如191班,“非同一班”班名是全班同学一致推选出的,较有特色,也恰如其分。本班班训为:尊师守纪,笃行。班级。

口号。

是:一班一班,非同一般;同心协力,勇闯难关!

二、班级设置个人成长积分。

几乎每个班级都设有学生个人量化得分表。通过这些来激励孩子,用班级文化建设的精细化管理来约束和规范孩子们的言行举止。

三、将教室化分区域,清新舒适。

学习区,即黑板这一面,张贴了班训和班级口号,左右侧墙面又用文字装饰,有浓厚的文化氛围。活动区,在靠后门的墙壁上,有生活园地,班级合照。讨论区,在走廊处,有。

名人名言。

等。如此布置,真的既有层次,又有文化气息。真的不错!

以上就是我今天所走教室,在班级文化建设方面的一点心得体会。

今天是到xx中学跟班培训第二天,得到xx中学邹春林主任和班主任的全程陪同,邹主任等领导亲自讲解示范、耐心指导和悉心传授学校卫生和内务管理方法以及检查方法。让我们受益匪浅,我主要有以下几点体会:

一、xx中学整洁的宿舍内务、领导扎实的工作作风、突出的管理成效。特别是教室宿舍地面、门窗干干净净、一尘不染,物品摆放整齐有序,学生自主学习能力很强。

二、xx中学打造特色的育人环境:通过走廊文化、办公室文化、班级文化、宿舍文化四大文化板块,让学生身临其境,形成了一种良好的养成教育,能很快适应初中的紧张生活。

三、从宿舍检查中发现,博中的领导和班主任事事以身作则,并严抓养成教育,才有教室和宿舍的干净、整洁。在检查和整理宿舍过程中,邹副校长还亲自叠被子为我们做示范和讲解,让我感触颇深。

四、让我真正理解了成绩与日常管理的关系:成绩的好坏取决于日常管理的“落实”与“执行”;让我进一步理解学习与卫生内务相辅相成的关系:不是搞卫生浪费时间、影响学习,而是干净整洁舒适的环境会让学生身心愉悦,有助于提高学习效率。

今天是跟班学习的第二天,对今天的学习内容作一个小结,谈点个人的体会:

早上检查上课情况。具体到学生上课的情况,教室的摆设以及布置,还有就是清洁卫生状况。这些都纳入检查的范围。通过跟随检查,能够近距离的接触到博初那浓浓的学习氛围:教师乐教,学生善学,课堂互动的气氛相当好。伏台睡觉的学生基本上没有,学生的学习热情很高涨。还有就是教室布置的亮点很多,卫生也搞得比较干净,营造出了一种浓浓的学习氛围。令人很受鼓舞。

下午跟随行政领导检查宿舍。通过检查,发现亮点很多:学生按要求整理内务,大到衣服、手巾的凉晒,箱子、桶子、鞋子的摆放,细到洗发水,牙刷的摆放都能按要求来统一摆放。一点都不乱。还有就是被子折得方方正正,再加上窗明几净,给人一种很舒服的感受。当然有个别存在的问题,能立行立改的就立行立改,对还没能够改得到的,都照出相片发给班主任来整改了。

从工作安排中,我们可以看出来,xx初中抓这项工作是领导们坚持日复一日,年复一年,长期抓,形成了长效机制。才有了今天这样的成绩。这说明领导重视,班主任和老师齐抓共管,才有了xx初中今天这个大好的局面。这些都值得我们好好学习。

第二天早上跟班学习的内容是:跟值日领导检查教室。

教室干净整洁,课桌摆放整齐,课堂纪律良好,学习氛围浓厚。教室布置亮点多:

1、每个教室贴有各种‘激励标语,如:学习也是一种幸福。门上贴有温馨的提示,如:入室必学,入室即静,入座即学等。

2、为激励学生个别班主任每天写一张。

寄语。

贴在门上。

3、每班也设有自己班级量化表。

4、教室后面布置有学习园地。

下午已行政领导检查宿舍。

由一名领导带几位班主任一起检查宿舍(女生),亮点很多:宿舍统一购买鞋架,使鞋子摆放更美观。有些宿舍购买了收纳箱,宿舍更整洁。

从带队领导处了解到,每周检查的人员由下面几方面组成:体育科老师、领导带领几位班主任及校长。说明对宿舍内务管理领导非常重视,班主任、老师共同积极参与,形成齐抓共管的局面。值得学习。

2019年10月22日早上进入185班女生宿舍有感:该班把纪律、卫生、养成归纳为“三个五”,实行“三五”目标管理。纪律设置“五条”高压线。即:1.夜不归宿;2.玩火抽烟:3.赌博4.喝酒打架;5.故意损坏公物。

卫生实行五条线管理。即:1.毛巾一条线;2.牙具一条线;3.鞋子一条线;4.水桶一条线;5.被子横竖成线。

养成归纳为“五不”即:1.不乱扔垃圾;2.不随地吐痰;3.不随地小便;4.不说脏话;5.不擅自使用他人物品。

今天在xx中学的学习生活中,感受到老师,学生和领导之间亲切感,责任感,体会如下:

适应了我国当前的教育的,也是教育的主旋律,在现代新课程的实施和教改理念的不断实践更新中,xx中学落实了素质教育。

二、xx中学是一个教书育人的好地方,无论在教室还是宿舍,他们的摆设是那么的整齐有序,让你没有感觉到草率、粗放的,xx中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见提高自身基本素质,做学生的良师益友。

三、教师一言一行,一举一动、无形中感受到老师责任心十分强,爱生如爱子,这样直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。教师肩负着即教书又育人的重任。从巡逻教室中,让我感受到xx中学的教师严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。教师具有良好的职业道德与职责感、使命感。他们为教育事业无私奉献、甘为人梯、善为人梯的精神,值得我们进一步学习。

深秋的早上,凉风习习,xx中学的校园充满着努力进取的勃勃气息,今天是跟班学习的第二天,心情无比愉悦!今天有三个学习任务:。

一丶跟值日领导检查教室。

在值日领导邹春林同志的带领下,分别检查了初一到初三的40多个教室,每个教室都有他的相似之处和不同之处,相似之处的,就是教室被打扫的干干净净,可以说是一尘不染,教室物件摆放得整整齐齐,不同之处的是,各个教室文化建设别具一格,班级文化励志,积极向上,传递着非常浓重的正能量,走廊文化底蕴深厚,展示着特色学校的魅力,一一一纪风好,学风好,成绩好,德育工作落到实处!

二丶跟班学习。

全永辉班主任,干练、沉着。对于班级的管理有着厚重的管理经验,既有严父般的要求,又有慈母般的和风细雨润滋,更难能可贵的是那双具有侦察般锐利的目光,植入学生的心灵,谆谆善诱的教导,让每个学生心悦诚服,难怪他所带的班级总是被评为“先进班级"的称号。

三、与行政领导检查宿舍。

下午,与行政领导检查了各个宿舍的内务,从宿舍的整洁以及学生日常用品的摆放,由此可见严抓共管不是一天两天的事,成效如此显著,需要领导老师坚持不懈的督查。

今天跟班学习的主要内容是学习和值日领导检查教室和宿舍评比打分管理。上午主要是检查教室,进入教室让我眼前一亮,能感受到浓烈的积极学习氛围。学生坐姿端正,学习积极主动,没发现有学生开小差的现象;教师上课认真,教学方式方法多样,课堂上师生互动很好;教室的墙壁上张贴着励志警句,如:入室必学,入室即静,入座即学等,强调了养成教育的重要,让学生有良好的学习习惯。此外,教师虚心学习,主动深入课堂听课,走进教师科室,看到的是老师在专心备课和认真批改作业,老师桌面的物品摆放整齐、美观。跟值日领导检查完毕后,和跟班班主任交流探讨如何管理好班级,跟班班主任毫无保留把班级管理办法传授给我们,让我们受益匪浅。

下午由学校领导和几位班主任带我们一起深入宿舍,参与学生宿舍卫生内务评比打分,看到学生日常生活用品摆放得规范、统一,毫无零乱。这些都值得我们好好学习。

今早再次踏入xx中学继续跟班学习,影入眼帘的依然是美丽、干净、整洁的校园,依然是充满激情的一张张笑脸。看着熟悉的面孔,谈着相同的话题,一天下来,收获不少。

一、从巡查教室中我发现,整幢教学楼的文化浓厚,楼梯贴满了名言警句及励志标语,给人一种庄严肃静的感觉。教室文化布置有特色,并且每班设计都不同,展现了各班的风采,倡导了学生正确的价值取向,健康的审美情趣,优秀的人格品质,形成一种催人向上的教育环境,激励了学生努力进取、奋发学习、热爱生活、珍惜光阴的热情。这正是我们学校所缺的,应该借鉴。

二、在与秦冬妃班主任就班级管理方面的探导中,我发现她们的责任心很强,功课多也很幸苦。但她在班级管理方面经验丰富,即由班干部管理班级,也就是学生自主管理,让学生人人有事做,事事有人做,这不仅满足了学生兴趣,增强主人翁责任感,调动积极性,也提高了学生的管理能力及责任担当。结果是班风、纪风、学习都很好。这种管理模式在xx中学可行,但在我们学校却没效果,为什么呢?其中原由值得我们深思!

好习惯的养成需要时间,仼何一种管理模式取得成效都需要过程,我们只有不断创新、持之以恒的努力工作,才能把学校的工作做好。

跟班学习第二天,一是深入教室学生中了解和学习,学校的教育效果最终反映在学生身上。与学生交流,真实地了解他们的生活、学习、心理情况。感受到学生们学习虽然刻苦,但是他们爱学、乐学。二是参观科室体验学校的办学特色。xx中学以“树立新课程观,落实素质教育观”的理念,充分利用学生习得的课外文化资源,以班级为单位创作诗词书法,这项活动,不仅让学校的德育建设突显素质教育的文化特色,更激发学生课外学习的兴趣,提高学生人文素养。德育从文明礼仪、从环境卫生抓起。学校注重长期训练,谨抓细节,关注与学生互动,给学生体验,学生心灵在不断内化、净化和塑造,使学校文明礼仪氛围成为一道亮丽的风景线。三是从的校园文化建设、德育、和办学思想等方面进行了解和学习,就是学校根据自己的历史背景和新时代要求,从不同个层面切入提出各具不同的办学特色,以特色促进发展。

今天,在xx中学学习的第二天,主要有如下体会:

一、检查教室方面。

学校领导带我们一起检查每间教室。1教室卫生干净,课桌整齐有序,学生的课本摆放整齐。2学生精神集中,认真听课,课堂气氛活跃。

二、跟班学习。

与班主任进行交流,班主任传授经验。

三、检查宿舍。

通过今天的学习,本人进一步认识到学校常规管理与学生的学习有很大的关系,如内务卫生看起来虽然是小事,但能提升学生的整体素质,小事做好方能做好大事。

培训的第二天下午,到了每周下午检查内务的时间,领导组织老师带领培训组的同志一起检查了同学们的宿舍内务,所看到的每个宿舍的内务整洁干净,我特地仔细检查了几个宿舍的床底,希望能像我预料的那样岀现污、脏的垃圾,但我失望了,每个宿舍床底都打扫得一尘不染,再结合今早跟班看到教室同学们高涨的求知热情,对整理内务有了新的认识,宿舍内务卫生规范的意义:

1、宿舍是学生在校生活的主要场所之一,搞好学生宿舍的内务、卫生,对确保学生的身心健康具有十分重要的作用。

2、宿舍布置规范化是为了保证宿舍的文明、整洁、美观、舒适、有序。

3、让学生学会求知、学会生存、学会共处,更加学会感激身边的每一个人每一件事。也可以培养学生良好的生活行为习惯,增强吃苦精神,培养团队合作,让学生形成严谨细致的生活作风,养成良好的个人习惯,从生活习惯到责任担当,从个人意识到团队精神,内务整理都可以帮助他们不断进步与成长。

今天是培训的第二天,早上检查教室后,让我感触很深:。

检查小组所到之处,教室窗明几净,桌椅井然有序,走廊过道无灰尘纸屑。各班级文化主题鲜明,极具特色,每一面墙充满浓郁的文化气息,每一个角落都有自已的亮点和特色,每一个细节都渗透出班级成员的智慧和团队的力量。每个版块都绽放着青春的活力和精彩,体现着同学们的审美和艺术才华。

宿舍的检查情况:1.地面打扫很干净;2.地板、墙壁基本没有乱涂乱画现象;3.各个宿舍内务整理较好,日常用品摆放整齐、有序;4.部分宿舍内有健康上进的名言警句,文化氛围浓厚。

从总体上看,通过检查评比活动,促进学生的自律意识,激发学生的集体荣誉感,学生宿舍管理更加规范化、制度化,使学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒适。

2019年10月22日下午,学习班的班主任带领学习班的成员以及博初的领导老师一起到女生宿舍,对宿舍的卫生内务进行评比打分。在进行量化评比打分过程中,让我感受较深有几点:一、博初卫生内务做得是相当到位,从地面到天花,从床下到床上,从卫生间到阳台的内务可以用四个字归纳:干净整洁。二、是博初的学生在花那么多的时间学习情况下,怎么还有时间宿舍内务进行整理。特别是看到185班女生宿舍的内务,可以说是用“线”管理:1.毛巾一条线;2.牙具一条线;3.鞋子一条线;4.水桶一条线;5.被子横竖成线。

通过今天下午看到的,听到的,感觉责任比来之前更大,担子更重了。

通过一整天的跟班学习,内心震撼颇多,其中内务管理制度完善,方方面面都涉及到位,责任落实到位,奖惩分明,量化管理,责任层层落实,天天检查落实,使得该学校每天的清洁卫生都搞得非常好,学校整个校园,每一个角落都非常整洁,感觉到内务管理要做到有完善的制度,从领导、老师到学生有责任心,并能一直坚持下去,持之以恒。

通过第一天的跟班学习,看到了很多先进的管理,特别是内务管理,下面是我的一些体会。

一、升国旗。该校全体师生一起唱国歌,学生代表作国旗下讲话,领导作上周。

工作总结。

而我们的学生没有唱国歌,只行注目礼。

二、自由参观了宿舍内务。

宿舍干净、整齐。有床位表,卫生间有拖把,毛巾隔开晒,内衣晾在阳台。自己学校还没有贴上床位表,楼梯有醒目的轮值牌。

三、下午的主题班会课。全校统一主题,统一制作课件。由学生主持,班主任作总结发言。

四、晚上参加了语文科业务学习。

老师们讨论热烈,积极发言,乐于分享自己的教学经验,不保留。

这是我这一天的跟班学习体会。

今天是我跟班学习的第2天,今天早上跟班学习的内容是:跟值日领导检查教室。

我们从初一级开始检查,每个班级都有班级文化建设,具有浓厚的学习氛围。

1.每个教室贴有各种激励标语,如:学习也是一种幸福,让每一位同学都成长等。

2.为激励学生个别班主任每天写一张寄语贴在门上。

3.每班的教室后面都布置有学习园地。

4.每个教师都很认真上课,同学们专心致志地听课,同时积极主动地回答老师提出的问题,课堂教学气氛很好。

在xx中学跟班学习的第二天,让我感受到了xx中学领导和科任老师强大的团队合作精神力量。我要将这种精神力量带回我们学校,把我们学校建设得更美好!

警察宿舍内务心得体会

第一段:引言(150字)。

宿舍是警察们工作之外休息放松的地方,也是他们彼此交流与分享的场所。一个整洁、有序的宿舍环境不仅可以提高生活质量,还可以培养警察们的纪律意识和集体荣誉感。在警察宿舍内务管理方面,我结合自身经历,总结出一些心得体会。

第二段:宿舍的日常清洁和整理(250字)。

宿舍的日常清洁和整理是保持整个宿舍环境的基础。首先,宿舍内务应当坚持日常清洁,例如每天擦拭地面、擦洗桌椅以及清理垃圾等。此外,各位警察应当制定好个人的生活习惯,例如单独使用自己的洗漱用品和打扫卫生的工具,保持个人的卫生整洁。最后,合理利用宿舍的空间,对宿舍内的物品进行定期整理和清理,保持物品有序摆放,减少垃圾和杂物的堆积。

第三段:宿舍的公共卫生和安全(250字)。

维护宿舍的公共卫生和安全是所有警察的共同责任。首先,警察们应当定期开展卫生消毒工作,如清洁卫生间、更换床上用品等,确保宿舍的卫生环境清洁。其次,应当合理利用宿舍内的设施设备,遵守使用规则,防止损坏和浪费。在安全方面,所有警察都应加强对火源的安全管理,不私拉乱接线路,定期检查电器设备,确保用电安全。同时,加强宿舍的防火、防盗和防护意识,共同维护宿舍的安全环境和警队的形象。

第四段:宿舍的节约和文明(250字)。

宿舍的节约和文明是建设和谐宿舍的重要环节。警察们应当养成节约意识,合理使用水、电、物资等资源,避免浪费。在宿舍内严禁大声喧哗、乱丢杂物等不文明行为,积极营造良好的宿舍文明氛围。此外,还应互相尊重和关心室友,共同维护宿舍的和谐氛围和人际关系。

第五段:宿舍内务管理的重要性(300字)。

宿舍内务管理是警队纪律的一部分,也是培养警察纪律意识和集体荣誉感的重要途径。通过宿舍内务管理,警察们可以学会自我约束,培养良好的生活习惯和团队合作意识。此外,宿舍内务的规范管理不仅可以提高宿舍的整体形象和效率,更可以为警察们提供一个温馨舒适的居住环境,为他们的工作提供有力的支持,提高工作效率。

总结(100字)。

警察宿舍内务管理的重要性不言而喻,良好的内务管理能够营造和谐的生活氛围,并增进警察们的集体荣誉感和工作效率。警察们应牢记内务管理的重要性,加强自我约束和团队合作,共同维护宿舍的整洁、安全和文明,为工作提供良好的生活环境。

宿舍内务实践教育心得体会

在大学宿舍生活中,宿舍内务是一项必不可少的任务。作为大学生,宿舍内务实践教育是我们的一项重要实践教育课程。这不仅有助于提高我们的环境卫生意识和实践能力,同时也能帮助我们培养团队协作及管理能力。在这一方面的实践中,我们都有很深的感受和体会。

第二段:个人经历。

我是一名大学新生,我的宿舍有5个人。刚开始我对宿舍内务一脸茫然,没有一点头绪。但是,通过团队成员之间的互相配合和传经带道,我逐渐学会了正确的清扫步骤及技巧。我们在清扫宿舍时,先整理物品,再进行擦拭消毒,最后做好高温杀菌,确保宿舍干净卫生。每个人都有自己的任务,而我的任务是负责整理书桌和床铺。在实践过程中,我学会了如何快速地做好自己的事情,同时也学会了如何与团队合作。

第三段:团队协作。

团队协作对于宿舍内务来说至关重要。因为宿舍内务不仅仅是个人任务,它涉及到整个宿舍的环境和卫生,必须要通过团队协作才能完成良好的成果。在我们的团队中,我们分工明确,同时又有互相协作的精神。我们每个人都承担固定的责任,负责不同的任务,共同为宿舍创建良好的环境。在这个过程中,我们也懂得了相互支持和关心,成为了更加紧密的好朋友。

第四段:管理能力的培养。

宿舍内务是一项需要管理能力的任务。要将团队的合作发挥到最大,宿舍长必须要有管理能力。我们的宿舍长不仅在任务分配、沟通协调方面做得很好,还经常用生活中的小方法来激励我们,使我们愿意投入更多的时间去完成任务。这让我深深地感受到,管理能力的培养不是一朝一夕的事情,需要我们不断地学习和完善自己。

第五段:结论。

通过宿舍内务实践教育,我们不仅锻炼了环境卫生意识和实践能力,同时也培养了团队协作和管理能力。这对我们今后的学习和生活都是非常有用的。我相信,在团队协作和管理能力的培养下,我们一定可以做得更好,在未来的日子里,创造更多的成就。

警察宿舍内务心得体会

警察宿舍作为警察们的集体生活空间,是他们工作之余回归的地方,同时也是他们共同成长和相互支持的地方。在这个特殊的环境下,良好的内务管理是保持宿舍秩序和警察职业形象的重要一环。以下将围绕这一主题,从五个方面展开,分享我对警察宿舍内务管理的心得体会。

首先,解决内务问题需优先考虑集体利益。警察宿舍内部存在着不同个体的需求和利益冲突,然而,在解决问题时,我们应该优先考虑到集体利益。比如,当有人投诉晚上因某个邻居的大声聚会而无法休息时,作为宿舍的一员,我们不能仅仅关注自己的利益,而应该积极参与到解决问题的过程中。这需要我们有一个大局意识,明白只有集体的和谐才能带来个人的幸福。

其次,宿舍要建立严格的管理制度。宿舍内务的好坏与管理制度的规范程度是紧密相关的。只有建立一系列科学、可行的管理制度,才能提高宿舍内务的质量。例如,宿舍可以规定每周一次的集体清洁日,让每个人都参与到宿舍的卫生管理中;同时,要制定宿舍纪律,比如禁止大声喧哗、限制宵禁时间等,以确保宿舍的安静和秩序。这些规定不仅能够有效地维持宿舍的正常秩序,也能够培养警察们的纪律意识。

第三,发挥宿舍长的作用,增强组织凝聚力。宿舍长是维护宿舍内务的责任人,在宿舍内务管理中起着重要的作用。他应该是大家的榜样,室友们的引领者。宿舍长通过引导和督促,协助宿舍内务的组织和管理,同时也要积极参与到宿舍活动中,增强组织的凝聚力。宿舍长要具备一定的领导能力和团队合作意识,能够与室友建立良好的沟通和互助关系,进而提高宿舍内务管理的效率和质量。

第四,加强宣传教育,提高公共意识。盲目的制度和规定是无法产生预期效果的,告诉每个室友这是为了宿舍的整洁和秩序,提高他们的公共意识和责任感才是根本的方法。通过宣传教育,使每个警察认识到宿舍内务管理对警察形象和团队凝聚力的重要性。可以采取定期组织宣讲会、设置警示牌或者发布内务管理相关的通知等方式,提醒和引导每个室友,从而形成大家共同遵守的规范和行为习惯。

最后,要加强与其他宿舍的互动交流。警察来自不同的部门和不同的背景,在警察宿舍中生活,应该进一步加强与其他宿舍的互动交流。通过举办篮球比赛、游泳比赛或其他文娱活动,增进宿舍间的友谊和团队合作意识。同时,也可以邀请其他宿舍的人员参加宿舍内的活动,增强宿舍的凝聚力和活力。

总之,警察宿舍内务管理不仅仅是宿舍的一项基本任务,更是培养警察积极向上的生活态度、塑造良好职业形象的保障。我们应该积极参与到宿舍内务管理中,树立正确的价值观,遵守规章制度,增加集体责任感,共同维护一个和谐温馨、文明有序的宿舍环境。

宿舍内务实践教育心得体会

随着大学生活的展开,学生们必须承担着更多的责任,包括解决宿舍问题和管理内务。在这样的背景下,宿舍内务实践教育变得愈发重要。作为一名大学生,我在内务实践中学到了很多,对我的成长产生了积极影响。本文将分享我在宿舍内务实践教育中的心得体会。

第二段:了解宿舍的管理架构。

在宿舍内务实践教育中,掌握宿舍的管理架构至关重要。我们必须了解宿舍管理委员会的组成,以及每个职位的职责。例如,宿舍管理员负责维护宿舍安全和卫生,并为学生提供必要的支持和建议。我们必须与管理员建立良好的关系,协助他们完成工作任务。此外,我们也可以向内务主管和其他委员会成员学习,学习了解他们的工作方式,并在必要时提供帮助。

第三段:团队协作和责任分配。

宿舍内务实践教育也帮助我了解到团队协作与任务分配的重要性。在一个宿舍内,必须向队友表明自己的工作任务,并商讨如何分配责任。要让宿舍生活变得更舒适和卫生,我们必须互相支持,在忙碌时互相帮助。如果我们不能完成任务,我们必须问询和寻求管理员的帮助。通过团队协作和责任分配,我们可以有更好的工作效率,让工作变得更轻松且有条不紊。

第四段:建立积极的卫生习惯。

内务教育的一个重要目的是帮助我们建立积极的卫生习惯。我们必须养成每天按时打扫宿舍、清洁卫生间、整理房间的好习惯。在开展教育活动期间,我们还学习了一些新技能,例如洗衣服、晾衣服、管理垃圾等。这些卫生管理技巧可以帮助我们在校外生活中更好地照顾自己。通过内务实践教育,我确信每个人都会学会如何维护自己的卫生环境。

第五段:结论。

通过宿舍内务实践教育,我深刻体会到了宿舍管理的基本原则和策略,并锻炼了团队协作和自我管理能力。这对我的大学生活和未来工作生涯都有极其重要的影响。在此,我要呼吁每个人理解宿舍管理的重要性,尝试自己参与内务实践教育,并通过努力创造一个更舒适、安全和卫生的环境。

军训宿舍内务心得体会

军训是大学生活中一段特殊的经历,它不仅让我们锻炼体魄,培养纪律观念,还为我们提供了一次管理宿舍的机会。宿舍内务是军训期间不可忽视的一项任务,它要求我们做好卫生清洁、物品摆放等工作。通过参与宿舍内务的过程,我深刻体会到了团队合作的重要性、工作细致的必要性以及负责任的态度。在这篇文章中,我将分享我对军训宿舍内务的心得体会。

第一段。

军训宿舍内务是一项需要团队合作的任务。在宿舍内务过程中,我们需要分工合作完成各种任务,如卫生打扫、污物清运等。只有团队齐心协力,才能在有限的时间内将宿舍整理得干净整洁。团队合作还可以培养我们的合作意识和相互协调的能力,使我们更加明白一个人的力量是有限的,而团队的力量是无限的。

第二段。

在进行军训宿舍内务时,我们需要对每个细节都要做到心无旁骛,工作细致。卫生打扫包括整理床铺、抹擦桌椅等。每一项任务都需要细心完成,不能马虎大意。只有把细节做到位,宿舍才能达到标准,让我们居住起来更加舒适。工作细致还能够培养我们注重细节的习惯,使我们在日常生活中更加认真负责。

第三段。

军训宿舍内务还要求我们具备负责任的态度。在宿舍内务中,我们不仅要把自己的事情做好,还要监督他人的工作是否到位。如果发现有同学工作不认真,我们应该及时提醒并帮助他们改正。只有每个人都能够担负起责任,宿舍才能保持良好的秩序。负责任的态度不仅体现在宿舍内务上,在日常生活中也能够帮助我们更好地处理问题和解决困难。

第四段。

军训宿舍内务还能够锻炼我们的组织能力和时间管理能力。在规定的时间内完成各项任务,需要我们合理安排时间并有效组织。我们要学会合理分配各项任务,根据任务的重要性和紧急性优先处理。通过这样的工作经验,我们可以培养自己的组织能力,并在工作和生活中更加高效地利用时间。

第五段。

通过参与军训宿舍内务,我们能够更好地认识到宿舍管理的重要性。一个干净整洁的宿舍不仅能够提供一个良好的学习环境,也能够提高生活质量和快乐指数。保持宿舍的整洁是我们每个人的责任,我们要从自己做起,养成良好的卫生习惯和整理习惯,共同营造一个舒适宜人的宿舍环境。

总结。

通过参与军训宿舍内务,我们不仅锻炼了团队合作能力、工作细致能力和负责任态度,还培养了组织和时间管理能力,提高了对宿舍管理的重视程度。这些经验和能力在我们日后的工作和生活中都能够派上用场。军训宿舍内务的经历让我明白,只有通过团队合作、细心工作、负责任态度以及良好管理,我们才能够创造出一个干净整洁、舒适宜人的宿舍环境。

警察宿舍内务心得体会

第一段:介绍宿舍内务的重要性以及背景信息(200字)。

警察宿舍的整洁和有序对警察工作起着至关重要的作用。为了保证警察宿舍的良好环境,提高居住质量,警察宿舍内务工作必不可少。在这个主题的文章中,我将分享我在警察宿舍内务方面的体会和心得。警察宿舍内务工作的重要性不仅体现在提高生活质量方面,还反映了警察的纪律性和职业素养。

第二段:理解宿舍规章制度与合作共建(250字)。

良好的宿舍内务需要所有宿舍成员的共同努力。而理解宿舍规章制度是实现合作共建的重要基础。作为警察宿舍成员,我们需要熟悉并遵守宿舍规定,如定期清洁、保持卫生、不扰民等。通过合作共建,我们可以形成良好的宿舍氛围,提高警察宿舍的整体管理水平。

第三段:重视日常清洁与维护(300字)。

在警察宿舍内务工作中,日常清洁和维护是至关重要的。日常清洁包括宿舍卫生、公共区域的清洁以及个人物品的整理等。保持宿舍的整洁和卫生不仅能提高居住环境,还可以减少疾病传播的风险。维护宿舍卫生需要大家的共同努力,每个人都应承担起自己的责任,并确保按规定的时间进行清扫。此外,我们还要定期检查和维护公共设施和设备,确保宿舍内务工作的顺利进行。

第四段:培养良好的生活习惯与行为规范(250字)。

良好的生活习惯和行为规范对每个警察宿舍成员都是必需的。要想养成良好的生活习惯,每个人都应该主动参与到内务工作中去。例如,定期整理个人物品、妥善使用设备和家具、节约用水用电等等。同时,我们还要遵守行为规范,如不大声喧哗、不吸烟等。养成良好的生活习惯和行为规范可以提高宿舍的居住质量,增强警察宿舍的整体形象。

第五段:总结体会与展望未来(200字)。

通过参与警察宿舍的内务工作,我意识到内务工作的重要性,也体会到了团队合作的意义。只有每个宿舍成员都积极参与,并且自觉遵守规章制度,才能实现宿舍内务工作的高效进行。未来,我将继续努力培养良好的生活习惯和行为规范,并鼓励宿舍成员一起合作,共同营造一个更加整洁、有序和舒适的警察宿舍环境。只有这样,我们才能更好地履行警察职责,为社会安全和稳定作出更大的贡献。

宿舍心得体会

20xx年4月8日随同学校的领导和各班主任一同参观了临安天目高级中学的学生,让我收益颇多。

看到天目高中的学生寝室,也不免回忆起自己的学生时代。实则自己也已经有了将近20xx年的集体寝室的生活经历,从原来的10人寝室到大学的4人寝室,再到现在的单身公寓。在我的印象中,男生的寝室都是脏乱不堪的,可是天高的男生寝室还是让我有些诧异的,没有异味,洗漱用品摆放得很整齐,这让我以为我是到了女生公寓。寝室管理在学校的管理中显得极为重要。因为一个好的住宿化境不仅可以带给学生舒畅的心情,也可以让学生改善他们原本不是很好的生活习惯。而在以后的生活和工作中我们都从一个人的住宿环境可以反映出他的行为习惯。以下便是我对学校的寝室管理制度建设的一些建议。

一、抓好一个建设:寝室文化建设。

对寄宿生的管理,寝室管理是重点,寝室就是学生的家,如何在寝室里营造一个积极健康、团结向上的良好氛围,感受到家庭的温暖?其基本的做法是文明寝室建设,主要是对寝室内务加强检查和评比,与先进班级评比挂钩。值得推荐的办法有:

1、星级卫生寝室建设(每月评比):把寝室建设按一星级至三星级标准分类。

一星级标准(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品摆放整齐、得体。

二星级标准:在一星级基础上,室内有简单的装饰和布置,比如手工、字画等,但不能挂明星画。

三星级标准:在二星级基础上,寝室成员要有个人特长、才艺。2、六项竞赛评比(日评和周评):每天由宿管老师和学生会检查部学生检查学生寝室卫生和晚就寝纪律。每天公布在寝室楼下,让学生知道自己不足在哪里。

通过星级寝室建设和六项竞赛评比,可以帮助学生生树立明确的奋斗目标,营造一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,让学生生活得更充实、更积极。在这些比赛评比中,班主任宿舍老师起指导、督促、评价的作用。

二、培养两个能力:即独立生活能力和自我管理能力。

寄宿制生活有利于培养学生独立生活的能力和自我管理的能力,很多学生是第一次离开父母,独立生活,一般来说,自理能力较差。面对这么多学生,班主任和宿舍老师应指导学生如何独立生活,尽快适应集体生活,学会与他人共处,学会照顾自己和关心他人,督促每个学生特别要注意个人卫生,学会安排自己的学习与生活。班主任要十分关心寄宿生的学习与生活,要经常深入学生当中,了解他们课余在寝室中干什么,想什么。在每个寝室中尽快培养一到两名自理能力强,热心帮助同学的学生干部,随时关注寝室同学的学习、思想和身体状况,督促寝室同学遵守学校规范,在集体生活中逐步培养每个学生的独立生活能力和自我管理能力。

三、强化三种意识:即安全意识、公德意识和节约意识。

安全问题是学校教育与管理中最为重要的问题。

首先是人生安全,比如教育学生不坐在或趴在栏杆和窗台边,不爬窗台,不在楼梯口疯闹,按学校要求就寝就餐等等。

其次是财产安全。现在学生生活条件好了,随身携带的物体也贵重了,有手机、mp3、mp4、文曲星等。这些东西最好要求学生不要带到学校,如果实在要带到学校一定要妥善保管好或交给老师临时保管。

第三是防火安全。要禁止学生在宿舍内使用一切电器,乱接电线,按时熄灯(包括插座)杜绝学生抽烟现象。

造成一些事故的原因,主要是学生存在侥幸心理,班主任一方面要加强安全教育,消除学生的侥幸心理。另一方,面要配合生活老师细心检查,及时防范安全事故的发生。

过集体生活,要教育学生遵守公德,互相体谅,尊重他人,不能我行我素。比如按时起床按时就寝,不在宿舍楼内及向宿舍楼外乱扔乱倒拉圾、杂物和乱倒脏水,不在宿舍内大声喧哗,不随便使用他人物品,买饭打开水不能插队等等。这些违反公德的小事,很容易引起同学纠纷,甚至大打出手,闹得不可收拾。

如今全社会都提倡节约,构建和谐社会,学校寄宿生这么多,水电费用是一笔不小的开支,因此要教育学生要有节约意识,养成节约的好习惯。洗衣洗碗洗澡要节约用水,教室寝室要做到人走灯灭,杜绝长明灯、长流水,要节约粮食,吃多少买多少,杜绝浪费。

结束:希望学校的住宿条件越来越好,学生也越来越爱我们学校。以上就是我的一些建议,希望领导能够多多指导。

宿舍心得体会

“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自己保护意识和自己保护能力,懂得遇到火警逃生的`方法,我园于5月xx日下午15:00举行了“消防演习活动。

5月xx日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自己保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

宿舍心得体会

“你是平安的,我就是快乐的〞,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的'自己保护意识和自己保护能力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月某某日下午15:00举行了“消防演习活动。

5月某某日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!〞的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场〞,在指定平安场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自己保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?〞有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

宿舍心得体会

大学没有了固定的教室,宿舍成了大学生活的主要场所;也没有了固定的同桌,只有舍友是相对固定的;大学远离了家庭,宿舍就成了我们的另一个家。可见,大学宿舍关系对大学生的发展和成长的重要性不言而喻。然而,近年来,宿舍的矛盾显得越来越突出,究其原因,引发寝室人际关系危机的原因主要有三。

其一,生活习惯的差异。在宿舍里,每个人都有自己的独特的生活习惯,当大家生活在一起后,彼此的生活方式难免会互相影响,而矛盾也极有可能在生活习惯的冲突中产生。比如,作息时间的不同,有的人习惯熬夜,有的人习惯早睡;再比如宿舍的卫生问题,有的同学不注意卫生,而有的同学则十分讲究卫生。这些问题如果没有得到合适的处理,就会愈演愈烈。

其二,性格的差异。凡事莫不相异。每一个都有自己独特的个性,或沉默寡言,或活泼大方,或直爽,或细腻。不同性格的人朝夕相处,直爽的同学无意中的言语可能会伤害到那些敏感的同学,外向的同学可能会让内向的同学感到自卑而越来越自闭,因此在相处的过程中,只有不断地磨合才能相处融洽,这是一个艰难的过程。所以,如果没有互相的理解和宽容,性格的差异很容易引发矛盾。

其三,心态问题。在宿舍这个小天地里,存在着成绩差异,家庭条件差异,外貌差异,如果没有摆正心态,舍友间容易相互攀比,嫉妒,使宿友们处于一种恶性竞争中,不但伤害舍友间的感情,还会使自己形成一种不健康的心理,久而久之,宿舍间的关系就会愈来愈僵。

美国著名的人际关系专家戴尔·卡耐基曾说过:“一个人的成功只有15%是依靠专业技术,而80%却要靠人际交往、有效说话等软本领。”可见,人际关系对于我们来说是多么地重要。宿舍作为大学生活主要场所,是大学生步入社会前的人际关系彩排。构建一个良好的宿舍人际关系不仅有利于大学生的在校发展,而且有利于大学生建立一个健全的心理素质和形成影响终身的处世哲学,为步入社会做准备。因此构建宿舍良好的人际关系对大学生有着非常重要的意义。在此,就“如何构建大学生宿舍和谐人际关系”这一问题提出三点我的看法:

第二,掌握一定的沟通技巧。在邹忌讽齐王纳谏中,我们就体会到了语言艺术的魅力,这就是人际沟通的技巧。可见,在人际交往中,一定的沟通技巧是必须的,它可以增进在交往中的有效沟通,减少人际交往的摩擦。在人际交往中,沟通得当,就很容易解决问题,沟通不当,就会产生矛盾。所有成功的人际关系都离不开人际交往的技巧。

总之,大学生要在宿舍的人际交往中不断提高,完善自己,真诚对待寝室的每一位同学,把握好寝室人际关系,逐渐走向交往的成功,走向人生的成功。

宿舍心得体会

大学生寝室生活是大学生的基本单位之一,也是最有特色的生活单位。寝室不仅仅是休息的场所,也是学习、娱乐的重要场所,绝大多数学生都将在寝室度过大部分时间。因此,寝室同学之间的人际关系成了大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的人际关系。在我们的问卷调查中可以发现大部分寝室人际关系氛围良好,对其实人际关系处理较好,但是部分寝室人际关系紧张确实是一个不容忽视的问题。

1.生活细节:每一个人都是独立的个体,对生活的理解各不相同,不注意自己的生活细节、顾己而不考虑他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同学的认可,才产生了无法和同寝室友的有效沟通。

3.人际竞争:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同学之间面临着多方面的人际竞争。在资源有限的情况下,竞争成为大学生的生活方式之一,尽管竞争已经被大部分同学所认可,也并不必然带来寝室人际关系恶化,但如果存在明显的不公对待,则会引发内部的不和谐。

4.客观环境:每个人都有自己成长的环境,贫富、城乡一级地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等,使得寝室同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。

发现了问题我们就应该针对问题进行解决,对此我们对寝室人际关系建设提出几点心得建议,主要从大学生自身和学校管理入手。

1.同龄人之间换位思考,从他人角度出发,考虑他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加强寝室内部沟通,把问题公开化,自身有错误应及时承担。

3.培养寝室人际交往能力,能够用准确的语言表达自己的不同观点,同时学会赞美室友,克服嫉妒心理。

1、开展寝室活动,组织以寝室为单位的活动,调动寝室成员的积极性,让寝室成员在寝室活动中形成良好的关系。

2、开展寝室心理咨询和辅导工作,对寝室里类似“独行侠”的成员进行开导。

3、制定规范的寝室规则,准时断电断网,避免“夜猫子”影响他人休息。

4、对特殊寝室适当进行调度,当某个寝室人际关系已经达到无法修复时,只有通过这个方面进行调整。

宿舍心得体会

小时候,我总是想当军人,因为军人有宿舍住,还可以赚钱,打了胜仗十分风光,令我羡慕不已。可在7月3日那天的夏令营参观完军人的宿舍,我才明白军人背后的辛苦。

7月3日的夏令营,第一个活动就是参观军人的宿舍,我们都激动不已。在去军人的宿舍的路上,我的脑袋中有无数的问号冒出来:军人的宿舍有没有空调?军人吃什么?军人的宿舍长什么样……这些问题更加强了我对军人宿舍的好奇心。

到了军人的宿舍,只见里面的东西朴素而又整齐:在一间干干净净的房间里有许多张床,每张床上的东西放得都井然有序:绿色的枕头旁叠着方方正正的被子,深绿色的被子上放着一个军帽。每张床都这样,大同小异。军人宿舍里只有电风扇。军人宿舍的床是绿的、枕头是绿的、被子是是绿的、帽子也是绿的,一张床就像一片深绿色的草地。虽然这房间十分朴素,但军人们却无怨无悔地在这休息,这种朴素的品德令我敬佩!令我难忘!令我想时刻向军人们学习。

在参观军人宿舍的时候,吴老师跟我们介绍:这种被子叠成的形状被称为毛巾被。我仔细观察了一下,毛巾被原来就是这样的啊!四四方方,有棱有角,上下面平平的,仿佛是一个绿色的长方体啊。这时,我听见有人说:听说军人要在五分钟内整理好床铺,要求十分严格。我听了,想:原来当军人这么辛苦,不仅房间朴素,而且要求还这么严格,尽然要在五分钟之内整理好床铺,这怎么可能。关叠一个毛巾被就要很久了。可军人们还是吃苦耐劳的待到部队里,这真是让人敬佩。

这次参观军人宿舍让我明白了:看事情不能单看表面,还要注意这件事情的背后。

参观国防生宿舍活动在今年5月初时开始策划,经过了近一个月的策划,活动于5月24日下午顺利开展,整个活动历时一小时圆满结束。

办好一次活动,宣传工作是很重要的,如果没有人关注这次活动,举办还有什么意义呢?我们提前半个月开始了活动的宣传工作,以引起大家对活动的关注和了解。

活动参与者的热情度和对待活动的态度直接影响本次活动的整体效果。为了能使活动得以顺利进行,在活动开始的前1周,我们给参观的各班级下达了活动的下达文件,下达文件介绍本次活动的目的,主要内容,以及所要遵守的行为规则,并说明了活动的时间地点。

整体上讲,本次活动取得了良好的效果,得到了大家的好评。活动中国防生细致激情的解说增加了国防生和普生之间的感情,普生对国防生的了解,使得普生对大学生宿舍的建设有了全新的标准。它也丰富了大学生的大学生活,使得刚进入的学生会成员对学生会有了全新的了解,为我系以后开展活动积累了丰富的经验,这是本次活动的成功点。

虽然本次活动很成功但与预期的结果仍有差别,活动准备略微有些不充分,没有明确的分配好学生会成员的工作,使得部员在活动初期有些茫然。在此次活动中突出的另一个问题是学生会成员的团队意识不强,这是此次活动的不足。

通过此次活动,我们明显的感受到在开展活动时要做好活动的准备工作,发现问题要及早去解决绝不能拖沓。学生会成员在工作中遇到问题要敢于面对问题,绝不能出现“踢皮球”现象,在工作中要加强团队意识。在活动前学生会部员要对所要举办的活动有充分的了解。部员在开展活动时要知道自己该干什么,不知道时要及时去了解,不能只等着别人给你布置任务。在活动中学生会成员有时即使组织者又是参与者,所以在开展活动中学生会成员要起到表率作用。同时我们也深深的感受到:做事一定要注意细节。例如参与者要提前到场,活动后的记录等,我们会总结经验,争取下一次会更好。这是我部借鉴本次活动对以后开展活动提出的几个建议,希望以此为鉴使我们以后开展的活动能办得更好,更好的服务与同学们,使我系学生会在今后的路上走向辉煌。

宿舍心得体会

宿舍之所以要有舍长,那是因为宿舍是一个团队、一个组织,宿舍更是我们另外一个家,必须要有人来领导,由此,宿舍要成为一个像样的团队,一个有凝聚力的团队,一个有战斗力的团队,舍长就必不可少!舍长的责任就是带领大家共同努力,把宿舍建设成文明和谐的宿舍。舍长在宿舍日常的学习、工作和生活中具有至关重要的作用,为此舍长一定要树立服务意识、竞争意识、学习意识、团结意识和顾全大局的意识,只有这样我们才能更好的构建和谐宿舍,构建和谐公寓乃至构建和谐聊大。

大学生在宿舍内应具备的观念:

1、集体观念。人只有在集体中才能获得更多的发展机会,我们在宿舍内共同生活,我们就应该像一家的兄弟姐妹团结一心,荣辱与共,携手并肩,把宿舍建设成最好的、最和谐的宿舍,为自己的学习提供良好的宿舍环境。

2、协作观念:俗话说:一个篱笆三个桩,,一个好汉三个帮。宿舍内部要搞好协作,把协作精神体现在每一件小事上面,更好的促进集体力量的发挥。

3、竞争观念:现在竞争日趋激烈的时代,我们要坚信有竞争力才有提高、竞争是团队生存的必要条件的观点,在宿舍内进行积极的良性竞争。要比赶、超、,使竞争给我们提供动力,让我们获得更好的发展。积极进行良性竞争,为我们建设学习型宿舍提供条件。

4、学习观念:古语云:业精于勤荒于嬉,行成于思荒于废。我们要具备学习观念,在大学里进一步扩展自己的知识面,使自己的专业能力得到进一步加强。使我们宿舍再能提供休息场所的同时也能提供学习场所。宿舍的兄弟姐妹要具备互相欣赏、互相学习的观念,不断积极进取。

5、沟通观念:养成良好的宿舍环境,必须学会沟通,沟通是取得信任的第一步,宿舍的同学来自五湖四海,在很多方面都不同,因此要多沟通,多交流,形成和谐的宿舍气氛。

6、制度观念。俗话说无规矩不成方圆。宿舍的规章制度只是起着约束和教育的功能,它是为维护大家利益制定的,是我们必须遵守的行为准则,因此我们大家必须遵守各项规章制度,使宿舍管理更加和谐。

7、自我观念:即自我教育、自我服务、自我管理。我们要学会管理自己,自己为自己服务,自己教育自己,从而全面提高自己的综合素质。