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招生办演讲稿(大全7篇)

时间:2023-09-05 11:18:28 作者:笔尘 招生办演讲稿(大全7篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

招生办演讲稿篇一

各位领导,各位来宾,朋友们:大家好!人究竟为什么活着?有人说:“人活着就是为自已,人不为已,天诛地灭。”有人讲:“人生在世,以服务人民,造福社会,奉献祖国为快乐。”心系百姓的好干部xxx同志属于后者。一位普普通通的乡土管员却树立了一个真正共产党员的光辉形象。他的事迹感人肺腑、催人泪下,更振奋人心。看了他的“民情日记”,我深深地被他那为土地抛头颅、洒热血,大公无私、默默奉献的精神感染了。同时,我再也无法安抚住心中那份埋藏已久的对土地的深厚情感。土地溶入记忆中,那是在很小的时侯,那时只懂得土地象征着中华人民共和国的庄严伟大,而有朝一日能为土地增添光彩,便成了我心目中最崇高的理想,然而理想总是那么遥远,似乎只有那些伟人才能去触摸它。只是没想到毕业后分配到土管工作,从小的理想似乎一下子离我那么近,只待我努力去实现。刚参加工作,我便来到县便民办事中心。作为一名便民中心的土管员,我深知肩上的责任和压力。因为我们的'一颦一笑,一举一动将直接影响到全局形象。为了提供优质高效的服务,我们化压力为动力,不管狂风暴雨,烈日酷暑,每天坚持外出调查。记得有一次,天下起了倾盆大雨,为了能限时办结,兑现承诺,我们仍然冒雨调查。直到临近下班,我们才带着一身泥泞和雨水回来,但却没有一个人叫苦。是啊,为了国家的建设社会的发展,我们受点委屈算得了什么?每当碰到问题时我们总是及时找原因,并耐心向群众解释。有时解释得口干舌燥,办事者却不得要领;有时申明土地法的严肃性,对方却强词夺理;有时认真核对,人家却嫌啰哩啰嗦,但我们却没有丝毫怨言。所谓“理解万岁,将心比心”,只要我们能体谅群众的心情,多学习xxx同志替群众办实事、办好事,群众也一定能理解我们的。“规划土地,利国利民”是我们土管人宣传的口号,也是我们土管人行动的目标。朋友,当你漫步于杨柳依依、景色怡人的江畔;当你荡起双浆畅游于高峡平湖之上;当你坐在崭新的轿车奔驰于高速公路之上;当你伫立在宝塔之尖,俯瞰城市美景的时候,您不觉的我们的家园很美、很美吗?这样美好的家园是这么样来的呢?是啊,我想你一定会说,“离不开土地管理”众所周知,灵溪镇城市化建设的步伐正在加快,各种基础设施纷纷上马:横阳之江的防洪工程,104国道的改道工程,江南新区的配套设施建设……无不需要更多象xxx同志那样心里时刻装着老百姓,想群众所想,急群众所难,谋群众所求的土管员。因此,我们灵溪土管所,积极贯彻江总书记“三个代表”重要思想,严格按照土地利用总体规划确定的用途管制,因地制宜,合理规划,深入调查,扎扎实实搞好土管工作。常听老百姓把我们称作“土地卫士”,可我们却不能象xxx同志那样刚正不阿,公私分明。因为我们常常没勇气闯过这人情关。张三捎条子要你照顾,李四打电话要你帮忙。曾几何时,找人家办事听到的答复如同泼出去的水那么痛快,而今轮到自己,为何说话如同咽药那么难?我们也是食人间烟火长大的啊!父子情、同事情、朋友情……无情未必真豪杰,可慷国家之慨讲私情。共和国的大厦就要出险情啊!我们唱歌,我们吟诗,常常把祖国比作母亲,难道我们只会吸取母亲无私奉献的乳汁,却不知多为母亲增加一丝营养,让母亲更健壮些吗?朋友,为了母亲请你少一点私情,多一份珍爱;少一点索取,多一份奉献吧。大河涨水小河满,大河无水小河干,没有国家哪有你的小家,这最浅显的道理还需要我们更深切地探讨吗?难道只有等到把今天的遗产变成明日的遗憾时,您才会悲痛后悔吗?我爱这土管工作,就是为了有一天,我能自豪地说:“共和国的大厦有我们土管人献上的一块砖,肥沃的土地有我们增添的一丝光彩。”我们的付出,也得到社会和人民的丰厚回报,灵溪土管所连续几年被评为先进单位。荣誉给了我压力,鞭策我们继续前进。为了无愧于“土地卫士”的光荣称号,我将以“三个代表”的重要思想为要求,以xxx同志为学习榜样,全身心地投入到这份平凡而又伟大的土地管理事业。努力做一个优秀的土管员,为土管事业多增添一份光彩!

招生办演讲稿篇二

大家晚上好!

我演讲的题目是我的大学生活,很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不,不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每一天,并且每天都要落实。还积极的参加了一些课外活动。

如今这个学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。

我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会在灿烂的日子里赐予成长的诗篇!

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

招生办演讲稿篇三

我于1988年毕业于白城师专化学系,毕业后就担任班主任和化学教学工作。教学中,我能够认真上好每一节课,做为一名师范教师,必须要了解小学,为此我曾在学校附小连续三年无偿上“小学自然课”,教完小学1—6册自然。为我的评堂教学打下坚实的基础。我讲的化学课曾多次被评为校级优质课,九四年全省“四学科”教学评比中,我的化学课被评为一等奖,我制作的教学“双管胶头滴管”和“粉笔字描模板”分获省级一等奖和二等奖。

由于我在工作中的表现,94年我被选为教学干事,从此走上了教学管理工作。

工作中,我能够脚踏实地,实事求是地完成各项任务。97年我光荣地加入了中国共产党。

合校后,我仍然担任教学干事工作。九九年初,我校领导为了开劈办学的新渠道,与四平师院和内蒙民族师院联合办学,先后,在我校成立了两个,“四平师范学院松原”“内蒙民族师范学院吉林省”,校领导选我负责“xxx”的管理工作。“xxx”当年筹备,学年成立,学年见效、20xx年和20xx年仅两年就招收了447名函授生、并开设了10个专业。

20xx年,为了开辟函授工作的新局面,在校领导的支持下,面向社会招生,加大了宣传力度。然而,此时函授工作遇到了前所未有的困难。

电大、原教育学院、自考和我校共同争夺松原地区有限的生源,出现了四是项立的局面。

由原来五科考试改为三科,并且,新增设了“大学英语”这一门。许多考生因为害怕都纷纷参加自考去了。为此,我们首先加大了考前辅导的力度,选准教材,选好教师。同时,向市招生办,县招生办的同志取经。可以说在我们的考生报名,考试等多个环节,各招生办的领导给予了极大的帮助。

最后,我们的考生取得了较理想的成绩,如:41名英语考生,300分以上的就20人,而四平师院延边的106名考生中,280分以上的才有1人。

在过去的三年里,共招收560多名函授生,开设了12个专业,为学校创造了20多万的经济价值。

我们清楚地看到函授工作有着美好的发展前景,但又是困难重重。

我国与发达国家相比,人才“拥有率”少得可怜。在法国本科以上占国民总数的13、7%,日英占5—7%,而中国只有0、3%。尽管我国采取了本科院校扩大招生但仍不能满足社会对人才的需要,所以,成人教育有着美好的前景。

那么,如何将函授学生招进来呢?这是“xxx”发展的关键。

1、我们要面向社会,优化专业设置。

2、加大宣传力度(有是考生到了考场才知道我们家门口就有四平师范学院和内蒙古民族大学的。

3、加强管理,用我校现代化教学资源,一流教师,一流的服务,吸引学生并让想学知识的学员满意而归。

4、寻找,开辟生源的新渠道,目光要远一点信息要灵一点动作要快一点,把市场竞争意识用于成人教育学中去。到本地应以外的地方寻找生源。

具了解,黑龙江、内蒙等省份的成人教育比较滞后,那里有许多等待进职,而苦于学历低的.在职教师,为此20xx年,计划到内蒙招收200名本科函授生、现在生源已经搞定,并且,本月12日学校领导派我到长春,在省教委民教处包国庆同志的帮助下,招生指标基本审批下来。

假如,我能选继续重事这份工作,“将在科学化,信息化的管理上下功夫,办出特色,办出名气,使“xxx”持续地发展下去。

招生办演讲稿篇四

你们好!

三年铸一剑,汗水与泪水浸透的初中生活即将结束,在考验实力考验意志的冲刺阶段,我代表xx中学三千名师生特地赶来为你们加油助威,并为你们选择高中再次启程做做参谋。今天,我要郑重地向你们推荐被《x县教育“十一五”发展规划》定位的正在创办的继xx、xx之后全县又一所重点高完中——xx中学。

xx中学毗邻重庆市xx工业园区,依傍交通要道,距县城3公里,是我县城郊结合部唯一的一所高完中,比乡镇便捷,比县城安静,校园周边无网吧、娱乐厅等,校园内部绿树成荫,花草飘香,确实是潜心求学的清净之所。随着区位优势日益明显和美誉度的大幅提升,许多师范院校的应届本科毕业生和县内各中学已打磨成型的骨干教师纷纷加盟我校,xx、xx、xx等地的学生也舍近求远前来求学,学校迅速由两年前的21个教学班壮大成现有的43个教学班,学生人数也由1500多名增加到3000多名。

由于同学们进校基础不一致,我校实施分层设班,宏志班和重点班的师资配备和教学度绝不逊于县内任何兄弟学校;为了让艺体班的同学发展特长,从去年开始,我校高薪聘请县内最优秀的音乐、舞蹈和美术老师按课程标准定时到校辅导,并且与他们签定目标责任书。此外,学校教学张弛有度,校园艺术节、篮球联赛和足球对抗赛等丰富多彩的课外活动足以为繁重的学习减压。

亲爱的同学们,最后请允许我说一说大家都心照不宣的话,万一你考不上xx、xx,你会迷茫失落吗?你会驻足不前吗?作为一位老师,我有几句话与你们共勉:我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。到xx来吧,我们真诚地欢迎你。凭借你们的天赋,凭借xx的土壤,我们有理由相信,即使种下一粒普通的石子,也能收获一座巍峨的大山。谢谢大家!

招生办演讲稿篇五

饱含着忘的希望的`日子!这是一个激动人心的时刻,今天是个难日子。充满激情的时刻!只要我心往一处想,劲往一处使,就会获得成功。相信你心在哪里,收获就在哪里,今天的不再沉睡,明天的新必将崛起。展望未来我有理由相信,未来一定会更加美好。今天的人将会用自己的努力去迎接明天胜利的曙光。

召开暑期招生动员大会。首先,今天我全体教职员工欢聚一堂。让我为自己能光荣加入这个团队表示热烈 祝贺。今天的大会是一个鼓舞士气的大会,一个为大家鼓劲加油的大会。

生源是学校的生存之本,对于民办学校来说。生源的多少将直接决定着学校的发展前景,所以招生就成了人义不容辞的责任。因为民办学校是教育与商业的结合体,只有好的教学质量没有更多的生源,那么我学校只能驻足停歇;相反,有了生源,没有高质量的教育,学校将会坐以待毙。所以只有把两者有机地结合起来,提高教学质量,扩大生源,学校才会蒸蒸日上。

得到家长的认可,如果说的昨天只是努力付出中吸引着诸多家长的眼球。让他把孩子送到这里来就读,那么的明天将会因为我今天的共同努力而变得更加灿烂辉煌。暑期的共同目标是:预招新生300名,今年9月份让600名学生享受教育。下学期的主要目标是人将共同努力,内强素质,外树形象,打造精品小学。这不仅是量的突破,更是质的飞跃。

力争9月份让600名学生享受教育。今天我召开这个暑期招生动员大会的主要目的共同努力完成暑期目标—预招新生300名。

首先要改变观念,要达到这个目标。打破常规。未来的人不但要学会教书育人,更要学会营销。所以我人人都应参与到招生的行列中来。人人为学校,学校为人人。学校的发展离不开个人,个人的提升离不开学校。既然选择了小学,就不要后悔,而要为学校的发展添砖加瓦,把自己最大的潜能挖掘出来,让它这片热土上发挥得淋漓尽致。不要好于面子,放不下架子,生存面前他分文不值。要记住:碍于面子的人永远干不成大事。

不要墨守陈规,再次。要敢于走出去。不要心有余而力不足,心里整天想着:要招生,要招生…可就是不行动,那样只能是望梅止渴,永远品尝不到梅子的美味。所以走出去,会看到一个广阔的天空;走出去,会看到一个别样的全新的自我走出去,就会有意想不到收获,只有走出去你才能成功。30年前,一个伟大领袖,一个中国新时期的设计者—邓小平,代表亿万人民,顺应历史潮流,打开了中国改革开放的大门,中国从此走向世界,世界从此认识中国,改革开放使中国经济蓬勃发展,改革开放使人们生活安居乐业。现在正值改革开放的新时期,谁抓住了机遇,敢于挑战,谁就是最后的胜利者。

一个人的能力代表着他现在而一个人的学习力却代表着他未来。让我从现在开始,老师们想说的一个人的文凭只代表他过去。不断学习,学会营销,挖掘自己身上的招生潜能,达到暑期目标。

招生办演讲稿篇六

大家好!

刚才,教育局的领导和学校的领导都做了重要讲话。大家一定明白了,把大家请来的目的只有一个:共同商讨如何为孩子初中毕业后选择一条合适的路。我们作为初三毕业班的教师,有责任为孩子在毕业后保障一条有书读、有前途的道路,这是国家和人民赋予我们的义不容辞的重任。一句话,我们不能让孩子去打工,更不能让他们在社会上流浪,而要为他们找寻一条适合于他们自身发展的路,这是我们老师和每个家长对孩子的责任和爱。

感谢到会的每一位家长同志,感谢你们对学校教育工作的支持和配合,对你们为孩子前途操心尽力表示感动。大家应该了解了中职教育是我国现在最重要的国策之一。党中央和国务院从国家的战略全局出发,高度重视并加大了对职业教育工作的领导与支持力度,出台了一系列政策措施,包括一系列的优惠政策,只因为这是一项利国利民的民生工程,目前就读三年中职每年助学1500元(如果有特困证明、残疾证或低保证还可助学每年20xx元),再加第三年带薪顶岗实习(有的学校还有奖励办法和其他优惠、资助办法),完全可以把读中职的全部投入收回,甚至能为家里赚回一些钱,也就是说,读中职实际上没花家里一分钱。同时每个中职学校必须保证为就读者安置相应的工作,这是要签订经过公证的就业合同的,不能达到合同的内容,不仅全数退费,而且还将赔偿,这是普高和大学不可能有的政策!国家为什么要这么做呢?目的是在中国成为工业大国的大环境下培养数以亿计的高级专业技能型人才,改变我国目前技术工人仅占1/3左右的现状,缩小与一般发达国家高级工50%以上的差距。因而在高中教育普及之前大力发展中职教育,普高与职高的比例将要达到1:1,为此普高限招是相应的办法。

在这种形势下,作为家长,一个家庭的决策者,孩子未来前途的决定者,必须审时度势,不能还像以前一样只盯着普高——大学这一条路。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的美好愿望,其实每个人也都是很聪明的,只不过每个人的大脑结构和兴趣爱好是不一样的,所以有的孩子不是学习不努力,甚至付出了比别人更多的努力,可就是成绩不怎么好,但他们有着更丰富的右脑资源,形象思维更强,更适合培养自己的动手能力和实践能力,对于他们来说,读普高就是折磨,就是浪费人力、物力和财力,更是浪费青春,贻误前程。殊不知,这种没有意义的折磨不仅没有期待的回报,反而会损伤孩子本来很聪明的大脑,磨掉他们固有的活力和自信心,使他对自己的未来失去信心,不仅人会逐渐迟钝,而且心情和情绪也会很焦躁,反正对他极其不利。一个原因:普高不适合他。

同时,为了推进中职教育,普高也限招了,也就是说:广一二中、代市等中学被严格限制了招生人数,有的家长说:买个议价读读。先且不说读议价并不能让孩子的成绩有所提升,从而顺利地考上心仪的大学,就是议价也没得读了。普高限分数、限钱数,你再多的钱也读不到。因为这纯属得不偿失。

三年普高加四年大学,至少花10多万,学的都是些理论知识,没有技术含量,出来找不了工作。研究生、重点本科工作都难找,何况初中本来成绩都很差的呢?这纯属用孩子的青春和前途做必输的赌注。是不明智的!当一个中职生已经工作4年成为熟练工收入愈来愈高的时候,同龄的读普高上本科的同学正在苦苦寻找工作,即使找到,也没有技术,还得培训,从生手做起,时刻面临被辞退,这就是多花10多万,浪费七年青春的代价!算算账,真的不划算。

可想而知,孩子有多大的动力和劲头,其结果可想而知,孩子既然很痛苦,又怎么能做得让你满意呢?失败是注定的。

可能他以为孩子能够考上普高。其实是想两头抓。这是不可能的。当你中考后发现不行时再回头找中职的专业的时候,自己满意的专业已经额满了,这就造成孩子没有书可读。所以,一方面,只要孩子选择中职,家长就应当支持,因为这样才是对他最有利的,才是真正的爱他,否则便只是希望孩子去实现你的愿望而已。不说孩子能否考上,就算能勉强考上,也应当尊重孩子的兴趣和愿望,让他选择自己心仪和喜欢的道路。何况这种观望的孩子实际上根本就没有考上的信心和坚实的基础。

在这里,我想说明一下:中职比普高-大学愈来愈有用。如果你发现谁读了中职没用的话,可能是这样几种情况:一是没有选好专业,中途退学,没有坚持读完;二是以为中职就是混,贪玩,结果没学到真本领,甚至没毕到业;三就是无论是学习还是工作都不踏实认真,三天打渔两天撒网,不求上进,技术不过硬。因而我们说,认真努力,踏踏实实,读中职一定有最快最大的回报!

在这里,我要说明,我们只是向家长同志们讲明国家的政策,对大家履行一个教者的职责,向大家喜欢宣传到位有关中职教育的信息,最终的选择在于你们自己,一切都取决于你们的自愿。

只能说明家长同志们对这项国策还不够清楚而已。

我的讲话到此为止,有什么问题请随时提出。

愿所有的家长为孩子找到一条属于他自己的最美好的最合适的发展之路!

谢谢大家!

招生办演讲稿篇七

大家好!

我叫xxxx,xxxx年生人,中共党员,大学本科学历,统计专业副教授,整合前任原xxxx学院任招生办主任,整合后任招就处负责人,招生办副主任。今天我竞聘的岗位是招生就业处副处长一职。记得三年前我就是站在这个演讲台上竞聘招生办副主任。

一晃三年聘任期已满,在过去三年里,我和各位领导、老师同志们朝夕相处,共同谋事,建立了深厚的感情,大家对我已有一定的了解。有人曾经说:“小冷这个人最大特点就是“实在”,最大优点也是“实在”,最大缺点还是“实在”,一句话就是“太实“在了。

的确,三年来我就是靠“实在”做人,靠“实在”做事,我为人正直,谦虚和蔼,心胸坦荡。作为副职,我对正职和部下能真诚相处,以诚相待,团结合作,配合默契。不搞宗派,不搞自由主义。工作上积极肯干,任劳任怨,踏踏实实,为人热情,乐于助人,为完成招生任务尽心尽力,是正职的得力助手。

任职三年来,我协助处长实实在在做了大量工作。

认真分析每年的招生形势,研究招生政策,编制招生计划,制定招生工作方案,精心组织、策划学院每年春秋两季招生宣传和录取工作。为搞好招生宣传,加大宣传力度,通过各种新闻媒体宣传我院办学特色。为组织生源,组建了招生队伍,培训招生人员,带领招生人员对省内300多所高中学校走访宣传,指导考生填报志愿,确保了我院理工类录取一志愿上线率100%,文史类录取上线率80%以上。为做好网上录取工作,严格把好录取关,规范招生录取程序,增加录取透明度。三年来没发生一例违纪招生、违纪录取,真正做到了招生录取的公平、公正、公开。

,特别是每年录取时,经常干到下半夜,从未叫苦,从未有过怨言。带领本处同志们,为学院的招生工作,兢兢业业,无私奉献,确保了学院招生数量逐年增加,一年一个新台阶,招生质量逐年提高。三年累计共完成高职招生录取10,200人,春季招生共完成2,060人,为学院的发展、壮大做出了自己的贡献。这些成绩都源自于我对这个岗位的热爱与执着,以及十五年的招生工作经验。

一、学习科学发展观,创新理念、拓宽思路

这次竞聘,招生就业二者合一,工作量加大,任务更重,责任也更大,工作重点也随之发生了变化。我会继续坚持学习、创新理念、拓宽思路,用科学发展的思维去探索和研究新形势下高职教育的发展方向,把握高职就业及可持续就业的发展规律,把招生、就业工作做好,做实,做透。

二、协助处长全面做好就业指导工作。

招生就业是学院发展的生命线,是学院党政“一把手”工程,我深知它的重要,我会协助正职,以就业和可持续就业为导向,加强就业机制和服务体系的建设,指导各院、系、部积极开拓就业市场,扩大毕业生就业渠道,加强与用人单位的联系,开好双选会,继续保持就业率90%以上。

三、继续加强招生力度,开展全方位、多角

度、多途径招生宣传工作。

目前看,学院发展了,招生形势也好了,但决不可掉以轻心,要居安思危,提高预防抵抗若干年后学苗数量骤减风险的能力。我会继续协助正职,做好工作,出主意、想办法,搞好招生宣传工作,巩固和发展生源基地,保证招生数量增长,学苗质量提高,为实现招生就业新任务、新目标,带领全处的同志们去努力、去拼搏,为沈阳职业技术学院的发展再立新功。

请大家支持我,谢谢大家!