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学校到工作转变心得体会总结(模板18篇)

时间:2023-12-19 23:35:13 作者:文轩

工作心得体会是提升自己工作能力和职业素养的有效途径之一。以下是小编为大家整理的一些优秀的工作心得体会范文,供大家参考和学习。

学校工作总结和心得体会

10月23日上午,在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上强调:伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。作为新时代青年人,我们要始终牢记老一辈革命家的不朽功勋,继承和发扬伟大抗美援朝精神,以雄赳赳、气昂昂的奋进姿态,在工作实践中砥砺风骨、汇聚力量、锻造血性、激发智慧,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!

听党指挥,在大是大非面前坚定信念、砥砺风骨,涵养青春的“忠诚感”。1950年10月初,美帝国主义悍然越过“三八线”入侵朝鲜,对我国国家安全造成严重威胁。虽然当时新中国成立仅仅一周年,立国未稳、百废待兴,但在事关民族安危的重大抉择面前,党中央毫不示弱、坚决回击,作出“抗美援朝、保家卫国”重大决策,开启了两年零九个月的艰苦抗争。历史事实证明,抗美援朝是完全正确的。当前世界正经历百年未有之大变局,国际形势波云诡谲,越是乱云飞渡,越要保持定力,尤其是青年干部,要坚决做到“两个维护”,在大是大非面前保持头脑清醒,始终坚定理念信念不动摇,始终牢记党的宗旨,在千磨万击中砥砺坚劲风骨,牢固树立跟党走、听党话的忠诚品格。

心系人民,在前进道路之上肝胆相照、汇聚力量,涵养青春的“爱国感”。强敌压境、唇亡齿寒,为了保护人民、保卫家园,中国人民志愿军举爱国旗帜,行正义之师,奔赴朝鲜抗击外敌。与此同时,全国各族人民积极响应党的号召,纷纷行动起来参军参战、支援前线。据统计,抗美援朝期间全国各界人民共计捐款五万多亿旧币,为志愿军前线作战提供了强有力的后方保障。人民是国家的主人,党的宗旨就是全心全意为人民服务。在民族危难之际,党和人民心心相惜、肝胆相照,汇聚起了同仇敌忾的磅礴力量;在和平年代,青年干部要发扬爱国主义精神,与祖国共呼吸、与国家共命运,通过践行从群众中来、到群众中去的路线方针,团结凝聚起广大人民群众坚定支持党的一切决定,进而为党和国家奉献最美青春力量。

艰苦奋斗,在刀山火海面前岿然不动、锻造血性,涵养青春的“无畏感”。战争期间,共有240万名中国人民志愿军赴朝作战,在中美军事实力悬殊、物质条件极其不利的情况下,人民志愿军以“钢少气多”力克“钢多气少”,他们在枪林弹雨中勇敢冲锋,在狂轰滥炸中坚守阵地,他们用冰封的身躯铸起英雄的丰碑,用燃烧的肢体照亮胜利的道路,他们随时为党和人民牺牲一切的英雄气魄,谱写了共和国惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。青年一代要牢记革命先辈的不朽功勋,珍惜先烈用鲜血缔造的和平家园,发扬爱国主义精神和革命主义精神,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的决心,发扬斗争精神,增强斗争本领,锻造刚毅血性,不断在艰苦环境中磨练意志,努力成长为党和国家事业的排头兵。

增长才干,在闯关夺隘之中练就本领、激发智慧,涵养青春的“创新感”。中华民族是充满智慧的民族,勇于创新也善于创新。面对陌生环境和陌生敌人,人民志愿军充分发挥灵活机动的战略战术,创造性地使用“三三制”战术,有效弥补了志愿军与美军的武器装备差距,也避免了人员的大量伤亡。朝鲜战场上,类似的战略战术还有很多,志愿军在“你打你的,我打我的,你打原子弹,我打手榴弹”中展现出了大智大勇,体现出了中华民族逢山开路、遇水架桥的大智慧。青年干部在工作实践中要勤于学习、善于思考,注重培养“七种能力”,着力提升解决实际问题的能力。同时,要结合所在地区、部门实际,敢闯难关、敢涉险滩,创造性地开展工作,在实践中练就本领,在解决问题中激发智慧。

学校后勤工作心得体会总结篇

后勤工作坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作职员的队伍建设,认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担,后勤工作假想。要求做到学期工作有计划、有措施、有落实,具体事务有检查、有记录、有反馈,使学校后勤管理有特点、上水平。

二、主要工作目标任务。

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服浪费浪费现象。我们将加强对物质和装备的管理,做到物尽其用,一物多用,进步校产和装备的利用率。

2、关心爱惜全体教职工,解决部份职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱惜和尊重,增强他们工作热忱和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,做好校园绿化与环境清洁工作。加强对包干区的检查和催促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营建一个绿色幽静雅致的校园环境。

4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,进步服务质量、服务态度,加强催促检查,尽最大努力杜尽食品事故的发生,认真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口进关。

5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,杜尽乱收费和变相收费现象,坚持校长一支笔签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,避免学校的校产物质的浪费和流失。

6、做好报修工作规范服务。学校各类教学装备愈来愈多,利用率愈来愈高,装备故障率同时上升。报修多、报修难、维修不及时已成为一个突出题目。

三、做好门卫安全工作。

1)学校在正常教育教学时间内,应当封闭校门,车辆不得随便进进校区,对有工作关系的车辆确需进进校区的,需在上课时间,由门卫职员引导,并停放到指定的地点。校区内制止叫笛,应减速慢驶。

2)在校期间,门卫职员要对外出的学生认真查问、登记,没有班主任的电话通知和书面放行通知,任何学生不得随便离开学校。

3)校外职员进进学校实行门卫登记门卫职员电话通知被访者挂牌引领;假如被访者不在办公室或不同意接访,门卫职员不得让其进来。

4)学生家长到校给学生送学习用品等,必须在课余时间进行,假如正在上课,必须先在门卫接待室等候,门卫职员要做好登记。

5)做好安全检查防范工作,门卫职员应协助学校整治校园周边环境,要加强夜间、双休日和节假日的值班巡查,发现重大题目及时向学校领导汇报,并主动地处理突发事件。

6)做好门卫安全巡查工作,做到按时巡查、及时记录、适时反溃。

7)加强午饭管理。

学校安全工作心得体会总结

规章制度。

并根据安全保卫工作形势的发展不断完善充实分享心得体会总结。下面是小编为大家收集整理的学校安全工作心得体会总结欢迎大家阅读。

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以杜根民校长为组长;杨志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓,分管罗主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的。

岗位职责。

学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、为了学生健康成长,学校发出倡议,拒绝零食,从我做起的签名活动。

五、加强安全检查,及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

四、净化育人环境,做到四个联合。

我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理。

1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。

2.联合家长,明确了家长应做的工作和应负的责任,提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

3.联合综合执法对周边商贩进行治理。

4.联合社会各界,加大安全实施的投入,配齐了消防设备、应急灯等安全器材,竖齐了疏散标志牌,安装了监控摄象头等。

在过去的一学期里,在上级领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立安全无小事,责任重于泰山的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:

德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。

总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐三无车辆。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买无证商贩的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以xx大精神和重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、加强安全工作的组织领导更多克艘。

进一步加强对平安校园创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建平安校园列入学校。

工作计划。

进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制建立预警和应急机制完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度层层落实安全责任制签订责任书实行责任追究制为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力。

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育日、119消防日、综治宣传月等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

三、加强法制教育,推动依法治。

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。

四、加强未成年人保护工作,建立学校内部管理机制。

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导爱心教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到年初有安排、部署和措施,平时有检查,年终有总结;强化学生课间和午休管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等特殊学生的帮扶工作,树立转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣的观点;对特殊学生实行动态管理,定期家访并与学生[fs:page]谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度,加强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。

五、落实综治措施,建立安全工作的长效机制。

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范和非法宗教对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育,做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育,每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任书,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立校园110,加大了安全保障系数,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作,配备齐灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾。

应急预案。

做好校园周边环境治理工作依照国家法律法规和有关精神的要求,加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止三无食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。

学校党建工作心得体会总结

习近平总书记在党的十九大报告中指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础”。要抓好基层党建工作,党委、党委书记责无旁贷,在县委、县政府的正确领导下,我始终把党建责任作为第一责任来落实,扎实履行教育系统党建“第一责任人”的职责,认真贯彻新时代党的建设总要求,巩固发展党建对教育工作的领航作用。关于党建工作,我有几点心得分享:

一、新时代要有新认识。

习近平总书记在党的十九大报告强调,“要以提升组织力为重点,突出政治功能”,这是党中央对基层组织建设的新定位、新要求。党的力量来自组织,组织能使力量倍增。加强新时代基层党组织建设,要从全局和战略的高度,以提升基层党组织组织力为重点,统筹推进各领域基层党组织建设,不断推动全面从严治党向基层延伸,增强党的组织优势、组织功能、组织力量,让党的旗帜在每一个阵地高高飘扬。我们要紧密结合教育实际,深刻理解和准确把握新时代党的建设总要求的丰富内涵。

1.坚持党对教育事业的全面领导。加强党的领导是做好教育工作的根本保证。党的十八大以来,我国教育事业发展之所以取得显著成就,最根本的就是,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党对教育事业的全面领导得到有力贯彻,党对教育工作的领导得到全面加强。我清楚的知道要做好当前和今后一个时期的教育工作,就必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。就必须主动适应新常态,始终将教育系统党建工作作为一项基础工作放在心上、抓在手上,落实到行动上。年初,与各学校党组织负责人签订了《党建工作目标责任书》,把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核,有力促进了党建工作落实。加强各学校党支部活动阵地,实现了公立学校、私立学校党组织全覆盖。严格按照县委组织部“四统一七结合”模式开展组织生活会。召开基层党支部书记党建述职大会,结合履行管党治党政治责任,总结成绩、查摆问题、明确努力方向。

2.加强党的思想和政治建设。思想政治工作决不是单纯一条线的工作,而应该是全方位的,无处不在、无时不在的,融入式、嵌入式、渗入式的。要精心培养和组织一支会做思想政治工作的队伍,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地,就必须把思想政治工作做在日常、做到个人。必须坚持以理论武装统领机关思想政治建设,将学习教育放在首位,将学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记系列讲话,努力在学懂弄通做实上下功夫,切实将党的十九大精神作为统揽各项工作的总纲。研究制定了党的十九大学习方案,成立了教育系统“小马扎”十九大精神宣传队;开展了“习近平新时代中国特色社会主义思想“五分钟课堂”视频公开课评选活动”,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;开展了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题教育,不断增强广大师生的理论认同、政治认同和情感认同;认真落实意识形态工作责任制,确保办学方向不偏离。通过学习,引导党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决拥护党中央权威和集中统一领导,进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。只有加强党对教育工作的全面领导落到实处、落到细处,办好教育就有了根本保证。

二、新时代要有新活力。

“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础”,党委是否重视基层组织建设,是否有能力抓好基层组织建设,是对党委书记党性觉悟和工作水平最直接、最现实的检验。教育系统坚持把党的基层组织建设作为党委工作的重心,努力推进党组织覆盖,做到哪里有群众哪里就有党员,哪里有党员哪里就有党组织。一是扩大党组织覆盖。对于符合组建党组织条件的,做到应建尽建;对于暂不具备组建条件的,采取加大发展党员力度,建立联合党组织等方式,推动党的组织和工作覆盖。二是加强党的领导。规范基层党支部组织生活制度、强化党员教育管理,确保每一名教师党员都纳入党组织的有效管理之中。三是加强支部建设。党支部坚强有力、党员模范作用突出,党的执政基础就能坚如磐石。加强支部标准化规范化建设,健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、落实基本制度、强化基本保障,把思想政治工作落到支部。2019年带领教育系统理顺了各级各类学校党建工作管理体制和学校党组织隶属关系,在一些民办幼儿园和教育培训机构,不够建立党支部的单位,派驻党建指导员,做到了基层党建工作在各级各类学校全覆盖。制定党员发展规划,坚持成熟一个、发展一个的发展原则,坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。

三、新时代要有新要求。

习近平总书记在党的十九大报告中与时俱进地提出了新时代党的建设总要求,我们作为基层党组织就应该坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真研究新时代党建工作的新任务、新要求,积极探索解决新矛盾、新问题,不断提高工作的针对性、实效性,使党建工作在全面从严治党方针正确指引下,真正踏着时代节拍、适应时代要求。

1、坚持在严明工作作风上抓实见效。在严以律己,以身作则,带头贯彻落实中央“八项规定”,坚持党务政务公开制度,主动接受监督。在重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等方面,严格执行集体决策制度。积极组织系统党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》等有关党规、法律。组织党员干部参观县廉政教育基地,观看警示教育片等多种形式开展廉政警示教育。深入落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”。坚持把民主生活会、述职述廉和业务工作一起检查、一起考核,夯实廉政风险防控体系。实施师德师风建设工程,实行师德失范“一票否决”,形成作风建设新常态。

2、坚持在引导党员干部创先争优上抓实见效。把党建工作同落实县委、县政府重大决策部署和提升教育教学质量深度融合,深入开展先锋引领行动,引导广大党员在工作中比学习、比奉献,争创“示范岗”。在教育扶贫中,党员干部冲锋在前,放弃节假日休息,走村入户,与建档立卡贫困户建立一对一结对帮扶,帮扶教师充分利用每月17日精准扶贫活动日和每周六的集中帮扶活动,入户开展安全守护、亲情陪伴、习惯养成、心理疏导、学业辅导等结对服务,通过对学生的精心帮扶,逐渐达到“培养一个,带动一家”的效果。同时积极开展残疾适龄儿童送教上门服务机制和“3+3”普职融合模式,全县义务教育阶段学生没有因贫失学、辍学,确保了一个都不能少。

以上是我在日常抓党建工作中的一些心得体会,在今后的工作中我将继续认真履行基层党建“第一责任人”职责,全面落实党建工作责任制,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进党建工作,为推动全县教育事业发展提供强有力的组织保障。

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学校安全工作心得体会总结

学校组织各班开展以“绿色校园、关注安全”为主题的安全教育班会;利用宣传栏,对学生进行安全知识普及;通过晨时、午间广播对学生进行行为规范教育,对发现的不安全行为隐患及时反馈,纠正。下面是本站小编为大家收集整理的学校安全工作。

总结,欢迎大家阅读。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边!

交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1.学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

5、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。生命弥足珍贵。

安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!

通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。确保学生安全保护教育工作中,我觉得更应该做好以下几点:

首先,要高度重视学校安全工作,事关千家万户,责任重于泰山。学校是教书育人的场所,首先要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。确保学生健康、幸福成长,既是没一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。作为教师的我,在以后的把安全工作真正落到实处。

其次,每一位教师都应该负起对学生进行安全教育的职责。安全工作是一个学校的首要事情,每个教师都有责任对学生进行安全教育。可在现实中,很多教师认为安全教育是学校政教处和班主任的事情,与他们无关,他们只要上好课就行了。殊不知,我们教师既要教书,更要育人。教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。

另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。作为学校教师的一员,平时要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌,并做好预防措施,通过会议、墙报和座谈等方式及时和反复向学生宣传,教会学生对已经发生的事故进行正确的处理,避免事态的扩大,减少不必要的伤亡事故。

总之,只要我们每一位教师关心学校的安全工作,留心每一处安全隐患并采取防范措施,做一个安全教育工作的有心人,学生就能健康地成长,学校、社会、家庭就能和谐地发展。

学校工作总结和心得体会

热爱本职工作是社会主义职业道德的基本要求和前提条件。要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主动性,忠诚度与责任感外,还必须要专注地盯住此事,锁定目标,认识这就是命令,必须完成,还必须在工作之余不断地学习有了充分的基础知识,工作经验,素质能力之后,你才能更好,更快,更准地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘过一天算一天’的工作态度,首先没有做到的、‘热爱本职,忠于职守’,即敬业精神。自觉学习,提高自身素质,能够做到敬业爱岗,尽职尽责,严格遵守劳动纪律和学校各项规章制度,全心全意为家长服务,解决家长的后顾之忧,没出现一件不安全事故,为学校的安全正常工作尽了自己最大的一份力量,在工作中完成任务好,工作成绩突出。具体表现在以下几个方面:

一、安全工作牢记在心。

学校是一个充满和谐、安详、快乐、活泼的园地,那么安全,是学校环境中最重要的一环。孩子们活泼好动,天真可爱,「快快乐乐上学、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在学校的安全是老师义不容辞的责任,安全第一,安全是重中之重。在平时工作中,不仅能自己严格要求自己,带头牢固安全思想,而且能积极宣传“安全第一、预防为主”的劳动安全方针,能注意与其他人合理分工,紧密协作,严格遵守安全操作规程,共同提高安全防范意识,做到注意观察,及早消除不安全隐患,一旦发现有存在问题,能立即向上报告,并采取有效措施,全力解决,妥善处理。扎实认真的安全服务,也得到领导和同事们的肯定。

二、爱岗敬业尽心尽职。

保安作为学校的工人应当担负着协助公安机关维护社会治安秩序,保障学校财产安全的责任。第一;保安员要树立起主人翁的责任感和自豪感,把本职工作与社会安全大目标联系起来,以高度的敬业精神,满腔热忱地投入服务,认真履行职责,兢兢业业,任劳任怨,出色地完成保安任务。第二;作为一名保安要遵纪守法,勇于护法。保安员是协助公安机关维护社会治安秩序,保障学校安全。因而,保安员必须模范地学法、守法、用法,这样才能提供优质服务和赢得社会认可和客户的信任。第三;不计得失,勇于奉献。在任何时候、任何情况下,都应当把学校的正当利益摆在第一位,为了维护国家利益和师生财产安全,不惜牺牲一切,甚至献出生命。第四文明执勤,礼貌待人。热爱人民、关心人民、全心全意为人民服务,这是社会主义职业道德的核心。文明执勤、礼貌待人是体现保安员的精神风貌。第五;廉洁奉公,不牟私利。保安服务与社会有着广泛的联系。社会上的一些人为牟取私利,也会通过各种途径对保安员收买拉拢,通人情,为其违章、违法行为打开方便之门。如有一贪心、占小便宜的思想和私情观念,就容易被不法之徒钻空子,给国家和学校的生命财产造成损失。

所以,你不仅是一名保安,同时,要树立起主人翁的责任感和自豪感,把做好本职工作与为社会主义建设事业做贡献联系起来,从我做起、从点滴做起、尽职尽责做好每项保安服务工作。二是应当明确社会主义制度下的保安服务工作与旧社会的保镖有着根本性质的区别。今天我们的保安人员是依法履行为社会提供安全防范服务。三是要树立全心全意为人民服务的思想,既要克服依仗保安职权欺压群众,刁难群众的特权思想,又要克服低人一等,畏缩不前的情绪,满腔热情,一丝不苟地完成保安任务。其次,要遵纪守法,勇于护法保安队伍是协助公安机关维护社会治安秩序的一支重要力量。

因此保安人员必须认真学习国家的法律法规,只有在学习法律的基础上,才能提高自身的知法守法的自觉性,提高自己的法律水平,充分运用法律武器保护自己的合法权益,同时又善于用法律武器维护社会治安秩序,保护客户的人身和财产不受非法侵害。勇于护法是指保安人员在国家和人民群众和生命财产受到非法侵害时,要勇于挺身而出,制止不法行为,不计个人行失,无私无畏地维护国家法律的尊严,伸张正义,惩戒邪恶。然后,文明执勤,礼貌待人保安服务公司作为我国一个新兴行业,它之所以不同于旧社会的保镖和资本主义国家的保安人员,就在于保安人员文明执勤,礼貌待人。它要求保安人员做到:

1,要文明执勤。值勤时要精神饱满,认真履行职责,要认真贯彻执行,不得行使人民警察的职权,不得阻碍国家执法机关的执法活动,处理违章行为时要做到依法或依照单位规章制度进行,做到以理服人。

学校党支部工作心得体会总结

我参加了学校党委组织的为期两天的党支部书记培训班。在学习班上,由周之名主讲了“党性修养专题”,由朱正皓主讲了“基层组织建设专题”,观看了“xx届四中全会专题录像”,并进行了小组交流讨论。

通过参加学习班的学习,对于自己如何做好党支部书记的工作有了进一步的认识:

一、认识加强党支部建设的重要性。

党的基层组织不仅是全党组织体系的基础,同时又是党在社会基层组织中的战斗堡垒。这是党的工人阶级先锋队性质的体现,又表明它是党的领导地位的有机组成部分。

党支部是党的最基层的一级组织,在整个党的建设中,党支部占有极其重要的地位。党支部是党的组织基础,最基本的细胞。党支部是党的自身建设和管理党员最基本的单位。党支部具体地担负着对党员进行管理教育,发展新党员,执行党的纪律的重要责任。按照党章规定所有的党员都要参加党的一个支部,由党支部负责教育、管理和监督。发展新党员、执行党的纪律,除特殊情况外,都必须经过党的支部。党的支部是党员履行义务、行使权利的基本场所,党员通过党支部参与对党内事务的管理。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒。我们党是执政党,是社会主义现代化事业的领导核心。实现党的领导,首先要制定正确的路线、方针、政策,而正确的路线、方针、政策的贯彻执行,最终要通过党的支部的大量工作,使之变为广大党员和群众的实际行动。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,要担负起团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。要做组织和宣传工作,把党的主张变为群众的自觉行动,协调各种社会组织之间的关系,加强思想政治工作,化解矛盾、维护团结、以及在紧急关头和关键时刻把握方向、驾驭全局等等。

党支部是党联系群众的桥梁和纽带。党支部扎根于群众之中,是人民群众认识党、了解党的窗口,是党的各级领导机关了解人民群众的愿望和要求的主要渠道。党支部一方面担负着把党的路线方针政策直接传达给群众,直接在基层贯彻落实的任务;另一方面,担负着向上级党组织及时反映群众的意见、要求和建议的任务。如何加强、改进基层党支部建设呢?一是要以推动科学发展,促进社会和谐大局中谋划基层党支部建设;二是要按照坚持、改革、创新、与时俱进的精神推动基层党支部建设;三是要切实抓好基层党组织的政治思想教育,提高党员队伍的素质。

二、在实际工作中,要以促进社会和谐为出发点。

和谐社会,就是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。按照这样的标准来衡量,所谓社会主义和谐社会,应当是各方面利益关系得到有效的协调、社会管理体制不断创新和健全、稳定有序的社会。具体说,就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。中国社会内部各种利益关系的多元化、人际关系的复杂化以及人与自然关系的紧张化也日趋明显,由此而产生的矛盾和冲突也越来越多,社会风险也越来越大。中国社会的各种不和谐现象越来越突出。所有这些不仅影响着小康社会的建设,更有悖于中国共产党的宗旨和社会主义的性质。不难看出,建设社会主义和谐社会,实际上是中国社会发展的客观要求。同时,这也说明我们对社会主义认识的深化,即社会主义不仅是民主的和富裕的社会,而且还是各方面协调发展的社会。

创建社会主义和谐社会。第一,要通过调动一切积极因素来增强全社会的创造活力;第二,要通过协调各方面的利益关系来维护社会公平;第三,要通过营造良好的社会氛围来形成良好的人际环境;第四,要通过加强民主法治建设来维护社会稳定;第五,要通过处理好人与自然的关系来保证可持续的发展。

因此,我们在工作中,要注意工作方法,把为教师学生服务作为工作的出发点和落脚点。工作的各个方面、各个环节都要以生为本、以人为本。同时还要不断提高自身素质,使全心全意为人民服务的优良传统和作风在工作中得到发扬和体现。

三、积极慎重发展党员,加强基层组织建设。

这次培训学习中的基层组织建设专题主要介绍了作为支部书记其相关的业务知识,对党员发展工作程序、内容、要求及工作方式要熟练掌握,。作为大学中的支部书记,在发展教师入党的过程中,我们更要注重抓好两个质量:即人的质量和材的质量;认真抓好三个层次的培训:第一层次是青年教师思想方面的教育,在考察培养平时各方面表现比较突出的青年教师时,引导他们认真学习党的相关知识,递交入党志愿书,把优秀的人才吸引到我们党的队伍中来;第二层次是入党积极分子的素质提高培训,对已经确立了的入党积极分子实行正式党员的“一对一”培养考察制度,由正式党员负责相应的入党积极分子的培养教育工作;第三层次是加强党员转正后的党性修养的提高。加强党员的先进性教育,无论是思想上还是学术上都要发挥党员的先锋模范带头作用。

经过这次学习,使我更加明确了作为党支部书记的责任和义务,今后我会更加努力的提高自己,使真正起到党的战斗堡垒的作用。

学校党支部工作心得体会总结

千峰北路社区党支部在兴华街道党工委的正确领导下,在驻地单位及居民的积极配合和响应下,以党的十六、xx大精神和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,本着共建和谐,共创文明的原则,认真开展了第二批深入学习实践科学发展观活动;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;社区党支部带领社区居委会以服务社区居民为宗旨,坚持自加压力,开拓进取,努力整合社区党建资源,以不断提高党员素质和居民文明程度为目标,充分发挥社区党员的先锋模范作用,大力推进社区两委的基层建设。现将千峰北路社区党支部20xx年的具体工作汇报如下:

一、强化组织领导。

在上级领导及驻地单位的关心支持配合下,千峰北路社区党支部,认真按照五好党支部严格要求自己,坚持三会一课制度,坚持党支部在社区的领导核心作用,始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,不断提升基层党组织领导水平。在社区建设中,紧密结合新的历史条件,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,使社区居委会紧密团结在社区党组织周围,带动社区干部以坚定的信念、饱满的热情,积极主动地投入到工作中。立足本职,一心为民,坚持每周二政治学习制度和社区例会制度。社区党支部结合当前形势,用先进的理论思想激励每一位社区干部,奋发向上,努力工作;用严格的制度约束每一位党员,始终与党中央保持一致,团结协作,增强凝聚力。几年来,社区党员队伍建设得到了加强,规章制度不断健全完善,精神文明建设成效显著,社区服务目标明确,至使我社区在党支部的带领下,圆满完成了上级安排的各项工作任务,党建工作、社区工作取得了丰硕的成果。

加强社区党组织建设,充分发挥党组织的领导核心作用。支部有明确的发展计划,在发展党员方面我社区党支部始终本着成熟一个,发展一个的原则,在今年4月份我社区有两名入党积极分子在区委党校参加了培训学习,对已发展了的党员做到了保质保量。

二、以社区党建为抓手,努力整合社区党建资源。

(一)着力抓好社区党支部自身建设。一是抓班子。党支部坚持每月召开一次支委会,就社区重大问题进行研究并作出决策;二是抓学习。按照创建学习型支部要求,制定了学习计划,坚持每周二的政治学习,以提高党员的政治素质;三是抓团结。凡支委之间、党员之间遇有工作分歧或思想矛盾,坚持领导带头做工作,按照大事讲原则,小事讲风格化解矛盾。较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用。

(二)自从第二批学习实践活动科学发展观活动开展以来,千峰北路社区党支部按照兴华街道党工委的统一部署,在兴华街道党工委的领导下,按照《兴华街道党工委第二批深入学习实践科学发展观活动工作安排》,以坚持以人为本,共建和谐社区为主题,紧密联系工作实际,认真组织学习,深入开展调查研究,广泛征求群众意见建议,认真组织召开民主生活会和组织生活会,查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,进一步明确了改进思路和措施,形成了领导班子分析检查报告,并及时召开了民主评议会议,对评议过程中提出的意见和建议,我社区会认真研究,充分吸收,并体现到修改后的分析检查报告中。我社区党支部借助这次学习实践活动的有利契机,紧紧抓住坚持以人为本,共建和谐社区这一发展主线,同心同德,相互支持、相互配合,团结和带领广大社区干部进一步解放思想、开拓创新,在社区这块阵地上发光发热!

三、两委共建和谐社区。

我们社区工作的成功与否,取决于我们两委的书记主任,我们社区党支部没忘党的优良传统,把思想政治工作摆在了社区工作的首位,贯穿于工作始终,做到了两委人员、党员、居民小组长等保持经常开展交心谈心活动,达到彼此相互的谅解与支持,增进了社区两委的信任和团结,事事都能以社区工作为重,从不计较个人得失,让大家轻装上阵,不把矛盾带到工作中,保证了社区各项工作的顺利进行。

(一)尽职尽责,做好居民的公仆。

要做好社区工作,我们认为,只停留在口头上做表面文章,不深入实际,听不到群众的呼声,更看不到群众的疾苦,谈不上给社区的居民解决问题,难以实现察民情、知民心、解民忧。因此,我们社区换届后,两委没有整天泡在办公室,而是按片分区轮流深入社区居民楼院,了解社区居民的现状和需要,及时解决居民生活中的问题和困难。做到了心怀群众,把群众当亲人、当朋友,从中知道群众最关心、最迫切需要解决的事情是什么,切实维护广大居民群众的根本利益。

(二)以社区活动为载体,全力让社区居民动起来。社区是我家,建设靠大家,为此我们社区两委经过精心设计,着力抓了四大块活动,以此切实让社区党员、群众参加到共同创建和谐社区的行动中。

其一,我社区党支部不断加大对社区文化建设的投入,整合社区力量,建设了一支高素质的社区文艺队。社区是个藏龙卧虎的地方,有很多专业技术人才生活在社区,形成特有的人才优势。我社区把他们动员起来,积极鼓励各年龄段的志愿者加入到社区文化建设中来,以他们为骨干,一方面让他们在社区文化建设中做出贡献,另一方面让他们在社会实践中得到锻炼,增长才干,取得锻炼人、培养人的双重效果。我社区将多才多艺的社区居民王建华吸收进社区文艺队,以其为队长,努力将社区文艺队发展成为自我创作、自我表演的新型文艺队,并将活动场所定在辖区内的漪汾公园,让老中青三代社区人,在社区里就能找到并参与适合自己口味的活动,激发出居民热爱社区、关心社区的热情。此外,我社区聘请住在本社区的文体教师,举办各种门类的讲座、培训班、学习班,指导、服务社区开展文化活动。让社区居民在这里找到了一片充满活力的沃土。

其二,搞好社区周边环境卫生。我社区党支部以建设创新型城市,实施绿色转型为主线,以促进和谐,全面改善城市环境为目标,多次组织青年志愿者、低保户,由社区干部亲自参与靓丽星期五活动。今年在历次活动中我社区党支部组织居民志愿者及低保户共200人次,对16个院落及各街面铺进行了认真清理整治,共清理无人管辖区垃圾五处,30车,很好的完成了整治清洁和清除垃圾死角的任务。此外,粉刷千峰北路道路侧旁树木约180棵,美化了社区周边环境,最大限度地保障了我辖区内周边环境的整洁,使各居住院落的卫生条件有了显著的改观。

其三,扶老助残帮困工作。我社区党支部在扶老、助残、帮困方面下大工夫,不遗余力地帮助辖区内的弱势群体。尊老、敬老是构建和谐社区的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设的生动体现,更是弘扬中华民族的传统美德。我社区党支部坚持发扬和宣传尊老、敬老的优良传统,理解和尊重老人,关怀和爱护老人。我社区60岁以上老人有400多人,由于多数老人子女不在身边他们时常感到孤独空虚,针对这一情况,我社区干部经常登门随访进行精神慰藉,并为老人提供免费体检的同时开展三免费、三无偿活动即:免费开展健康咨询服务、免费赠送有关保健书籍、免费提供法律援助;向老人无偿开放活动设施,无偿进行生活照料、无偿代办生活事宜。

此外,今年我社区干部先后慰问辖区内的残疾家庭三次,慰问困难居民三次,困难老党员四次,为他们提供服务多次。在国庆节和中秋节来临之际,我社区成立联合慰问小组,深入贫困居民李秀敏、残疾人韩天璟家中进行走访慰问,为他们送去了大米、食用油等慰问品。对省电大退休老党员申有堂、任凤兰进行慰问,为他们送去党的温暖和关怀。

总之社区工作中居委会离不开党支部的领导,党支部工作也不能缺少居委会的协助,两者是相辅相承不可分割的。

四、工作中存在的不足和今后的打算。

社会在不断的前进、时代在不断的发展、人们的需求也在不断增加,在学习和工作实践中,我们认识到社区从成立至今,大部分工作取得了一定的效果,但从目前来看,社区的发展和居民的要求还不匹配,还有一定的距离。在理论的掌握上还不够透彻,对群众关注的热点问题落实不到位,组织活动宣传面不够广等问题,这些都需要我们在今后的工作中加强学习,侧重热点,多想办法,踏踏实实做好工作。尽管我们支部成立时间较短,但在社区工作中已显示出了核心作用,虽离上级组织的要求和居民满意率还有一段差距,但今后,我们会更好地发扬民主监督,更深地挖掘党员的潜能为社区服务;加强与辖区单位共驻共建,促进社区的政治文明、物质文明、精神文明发展。

总而言之,我社区党支部通过自己的努力,使得本支部在党政机关和居民的心目中留下了深刻的印象,社区工作基本走上了正轨,现在大家离不开社区,社区更离不开各部门和居民的支持。党支部的工作真正起到了桥梁和纽带作用,传达贯彻并执行了党的方针政策,及时反馈了社情民意。社区工作进展顺利,取得了优异的成绩,得到了各方的肯定和赞扬。今后,社区党支部一如继往,始终和党中央保持一致,发扬兴华街道团结、奉献、争优、创新精神,团结协作,群策群力,再创辉煌。

学校党支部工作心得体会总结

今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。深入贯彻学习十七大报告,“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,构建和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。

二、具体工作目标及采取的具体措施:1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动”,组织了我支部的党员进行了“党员存款”每人至少两千元,来支援需要支援的人农民发家致富。严肃认真落实好我校教工政治学习制度,按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、自学等形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,使广大教工的心灵得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。

2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、本乡镇教育教学等各方面工作的宣传。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性,科学预见性,开拓进取性和果断决策性。要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的思想政治水平。

4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主生活会和建党庆祝活动,认真开展了批评与自我批评,改变作风,树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。

5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量。今年的1名积极分子,积极参加培训班,认真学习,准备在来年发展成党员,在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决,调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。

7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德水准,结合师德建设活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》,严格按二十字道德规范要求,加强家庭美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全,强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作,严格执行“责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防旱领导小组,并号召职工为灾区捐款.9、加强法制教育,利用每周一下午政治学习时间深入学习法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。加强依法治校、依法执教的力度。10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍要坚持以培养少年儿童的创新精神,实践能力和高尚的共产主义情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动.12、加强党政班子成员的自身建设,不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人自查报告,认真的开展民主测评工作,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广大教师作出表率作用!

学校工作要点心得体会总结

学校工作是一项艰巨的任务,对于每一个教师来说都需要认真对待。教师和学校管理者共同协作,以实现学校工作的良好进展。在这篇文章中,我将就学校工作中的一些关键要点分享我的心得和体会。

一、有效沟通的重要性。

作为一名教师,最重要的任务之一是与学生和家长保持有效沟通。通过在抽查作业和以电子邮件的方式与家长交流,我意识到了沟通的重要性。这样的做法帮助我将家长和学生的关注点聚焦在共同利益上,使学生有意识的去完成作业。此外,教师间的沟通也是不可或缺的。我们必须确保在教学中的资源共享和评估办法的标准化,以实现同一目标。

二、学校价值观和目标的遵从。

学校的价值观和目标是利益相关者需要遵从的重要规则。全体员工都应该参与到制定这些规则的过程中,这样我们能够理解和遵守这些规则。这些规则使我们向着共同的方向前进,创建一个积极的课堂氛围。作为一名教师,我必须确保我的教学方法与学校的目标和价值观是一致的,以此来建立一个健康的课堂生态。

三、重视学生的独特性和多样性。

学生在各个方面具有独特性和多样性。他们具有不同的背景、文化和学习风格。作为一名教师,我们必须具备较高的敏感性和适应性,以满足每一个学生的需求。我们必须了解他们的优势和挑战,以便为每个学生制定出他们个人的学习计划。

四、教学方法的多样性。

不同的教学方法适用于不同的学生。因此,作为一名教师,我们必须尝试使用多种教学方法,并确保学生积极参与。我们必须简化教学方法,使其容易理解并且易于掌握。这将帮助我们创建一个激励学习的氛围,并提高学生成绩。

五、成为一名不断学习的教师。

为保持在教学领域内的竞争力,我们必须不断学习并更新我们的教学技能和知识。我们必须参加培训和进修课程,并学习来自其他教师和专家的最佳实践经验。学习新的技能和方法使我们能够更好地了解学生,并提高他们的表现。

总之,在我们的教师职业生涯中,我们必须努力实现这些学校工作的重要要点。通过沟通有效、遵循学校的规则、关注学生的独特性和多样性、尝试不同的教学方法、不断学习,我们可以提高我们的教学技能,促进学生的成长和进步。

学校工作要点心得体会总结

学校工作是每一位教师必须承担的责任,这份责任不仅仅是教书育人,还包括照顾好每一个学生的身心健康,以及维护学校的良好形象。在日常的工作中,我们需要不断总结经验,汲取新知,才能更好地工作。

第二段:认真备课,提高教学质量。

作为一名优秀的教师,认真备课是必不可少的。备课不仅仅是看教材,还包括针对不同学生制定教学计划,并提前了解学生的学习情况,根据实际情况调整教学步骤和方法。只有通过充分的备课,才能提高教学质量,让学生在课堂上更加专注,掌握更多的知识。

第三段:关注学生的身心健康。

学校不仅仅是学习的场所,也是孩子们成长的地方。作为教师,我们需要时刻关注学生的身心健康,及时发现并解决他们在学习上和生活中的问题。例如,健康问题、家庭问题、学习困难等,这些问题都需要我们及时针对性地解决,帮助学生自信地面对学习和生活的挑战。

第四段:注意教师形象的塑造。

教师是学生的榜样和引路人。因此,教师自身的形象也是学校形象的重要组成部分。我们需要在各个方面努力,维护好教师的形象。注意言行举止的规范,让学生从自己身上看到优秀的品质和习惯。同时,教师还需要积极参加各种活动,增强自身的综合素质。

第五段:结尾。

总之,学校工作需要我们的认真、细心与耐心,需要我们不断创新、学习、进取。我们需要把握好每一次在学校的机会,提高自身素质,不断挑战自己。只有这样,我们才能更好地完成学校交给我们的工作任务,达到更高的工作效益。

学校党建工作心得体会总结

本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、德育工作。

1、积极开展“六个一”工程:每月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项目、每天跑步600米。为让学生熟悉播放歌曲的歌词,德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时,积极开展活动,激发学生的兴趣。在元旦联欢会上,各班组织朗诵比赛以检查学生的背诵情况,在四月份,我校组织了硬笔书法比赛。

3、为庆祝国庆60华诞,我们举行了诗歌朗诵会;。

4、十一月份举行安全紧急疏散演练,通过演练,提高了我校师生的自我保护意识,使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解,强化了广大师生逃生的安全意识。

5、学生、家长同看邹越的《让世界充满爱》的演讲;。

6、“改革开放30周年”讲故事比赛。

7、督促学生及教师共同加强体育锻炼,并加强长跑训练,我校学生在中心校及xx区越野赛中取得优异成绩。教师在中心校组织的趣味运动会中获得团体第二名。

8、五年级刘静雯同学在xx区组织的“展现农村新风貌”活动中现场作画,赢得观众阵阵掌声。

9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分,为了让学生倾吐心声,切实为他们解决成长中的烦恼,我们设立了“悄悄话信箱”,精心布置了“心语小屋”,并经常有老师与孩子进行温馨对话。

二、教学工作。

1、开学初召开教学质量分析会,每位教师积极发言,明晰了以往教学中的症结所在,为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。

2、在推普周我们开展了系列活动:(1)各班更新黑板报,利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,大力宣传《国家通用语言文字法》。(2)组织全体教师学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务,结合教师政治学习,集中组织全校教师学习《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。(3)少先队利用学校广播,召开一次推普专题广播会,利用学校广播在9月8至13日的一周中,每天中午进行10分钟以上的推广普通话专题广播,深化本次推普周的主题。(4)组织学生开展一次“啄木鸟”行动,利用双休日时间把行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识,并做好照相记录。

3、每月单周组织教师进行业务学习,提高教师的理论修养和业务水平。双周组织教研活动,学校领导深入课堂听课,教师互相听课。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和教研能力。

为了切实做好学校风险管理,构建和谐校园,提高防范意识和保险意识,建立风险转移机制,减少因事故对学校产生的危害及不良影响,几年来我校认真做好学校校方责任险工作,切实按照实施方案的要求把工作落到实处,以便今后更好地开展此项工...

在学校党支部的正确领导下,在其他处室的相互协调下,我校教育科研工作取得了较好的成绩。现将xx-xx学年第一学期教科所工作总结如下,不当之处敬请批评指正。一、狠抓教师培训,促进教师专业发展(1)高中教师远程研修。

督学责任区制度实施以来,本人认真学习督学工作手册及相关要求,我镇制定详细的工作计划,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结一、基本情况我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工...

一、我校安全工作的总体目标1、预防为主,突出重点。2、从严管理,落实责任。3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健...

古人云:滴水之恩当涌泉相报。恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统。然而在当今社会由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击独生子女居多孩子们中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心趋势孩子们渐渐所当然的被爱而不懂得去爱远离了动却...

在刚刚过去的一个学期,嘎栋小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提高教科研工作实效,为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑,为教师的专业发展创设良好的研究氛围,真正使教育科研与学校发展、教学实...

一年来,我校根据上级指示精神,坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》,把卫生工作列入了学校管理工作日程;成立了卫生领导小组,并由学校校长任领导小组组长。

学前班的教育教学保育工作终于能圆满结束了,我们对本学期的工作进行回顾。学前教育是幼儿园教育与小学教育之间的一个重要衔接阶段,对孩子的身心发展起着承上启下的桥梁作用。

学校党支部工作心得体会总结

通过学校党支部工作学习,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。下面是本站小编为大家收集整理的学校党支部工作心得体会总结,欢迎大家阅读。

一年来,本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想本人能担任学校校长兼党支部书记一职,是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会在管理的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。1、一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心。2、认真做好党建工作。科学的制定了党支部。

工作计划。

正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点开展好“创先争优”活动精心组织开展各类校园文化活动活动效果显著受到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校”、。3、努力学习提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样要更好地适应分管业务的工作更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来我不断学习先进的教育理念吸收教育教学管理的先进经验。4、不断改革创新促进学校不断进步。当今时代科学突飞猛进办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光创新的意识来思考工作。一年来在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中本人都尽职尽责使工作一步一个脚印。5、与其他领导、老师团结协作努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键而学校的教育教学工作落实在于每一位教师我们的教师队伍又是富有创造力的群体充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置坚持从教师中来到教师中去努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来我始终抱着“学无先后贤者为先”的思想虚心学习、尊重老师与领导、老师团结协作使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理并且实行动态管理随时抽检检查后及时总结及时与相关老师交换意见本年度我听推门课40多节在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。深入贯彻学习十七大报告,“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,构建和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。

二、具体工作目标及采取的具体措施:1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。认真组织了“开展保持共产党员。

先进性教育。

活动”,组织了我支部的党员进行了“党员存款”每人至少两千元,来支援需要支援的人农民发家致富。严肃认真落实好我校教工政治学习制度,按政治。

学习计划。

中的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、自学等形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,使广大教工的心灵得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。

2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、本乡镇教育教学等各方面工作的宣传。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性,科学预见性,开拓进取性和果断决策性。要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的思想政治水平。

4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主生活会和建党庆祝活动,认真开展了批评与自我批评,改变作风,树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。

5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量。今年的1名积极分子,积极参加培训班,认真学习,准备在来年发展成党员,在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决,调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。

7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德水准,结合师德建设活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》,严格按二十字道德规范要求,加强家庭美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全,强化学校周边环境治理工作认真按。

规章制度。

开展工作,严格执行“责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防旱领导小组,并号召职工为灾区捐款.9、加强法制教育,利用每周一下午政治学习时间深入学习法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。加强依法治校、依法执教的力度。10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍要坚持以培养少年儿童的创新精神,实践能力和高尚的共产主义情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动.12、加强党政班子成员的自身建设,不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人自查报告,认真的开展民主测评工作,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广大教师作出表率作用!

在过去的一年中,我校党支部在区局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容,围绕“深化课改,提高教育教学质量;创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:

一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作。

1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“xx大”精神的学习贯彻和科学发展观、“创先争优”的深入学习实践,积极在党员干部中开展“五个好”、“五带头”,不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度,同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度转正一名党员,发展积极分子2名,向党支部递交。

入党申请书。

5人,全部为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题,根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:。

1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。3、以“管理育人”“教书育人”“服务育人”的党员、、示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了青蓝工程岗位、扶困助学岗位、教育科研岗位、领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面(1)党员等8名学科骨干教师与赵晓晨、赵宏伟、姜雅娟等青年教师开展“青蓝结对”明确培养目标,制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,建立了帮扶爱心基金。

(3)针对我校开展的“三疑三探教学模式”、及本学期开展推广的“课堂教学分组导学法”等教育科研建立教育科研示范岗,教务主任教师党员老师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能够在全校有效地开展。

(4)领导安全管理示范岗,我校校门前公路车多速度快尤其是今年沈阳修道,更加突显了校门交通安全管理的重要,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量,教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。(新的班子达成后,通过调研大力推行新的管理方式、办法,组织和引导党员积极参与课堂教学改革,不断提高教育教学能力,立足自身岗位,敬业奉献、开拓进取,外树形象、内强素质,充分发挥党员示范作用,为教育教学质量提升不断努力。

学校面貌发生了很大改变,我校的教科研工作多次受到区局中教科、区教研室的表扬肯定,党员骨干教师多次出区级示范课、今年初三数学组承担了在我校举办的全区初三数学复习观摩课,老师被评为沈阳市市级骨干教师,去年我校中考不但完成了几年以来未完成的完成指标任务,还有4名学生达到了700分以上这样的佳绩。学校的管理也多次受到区局的表扬肯定)4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校支部27名党员在支部的安排下,与学困生进行帮扶活动、每年度每名党员教师每人拿出200元作为帮扶基金。

这一年度利用双休日支部联合德育处共计开展了三次领导干部、党员下村屯走访学困生活动共计百余人次有效的促进学校学困生管理及控辍工作(因为我校的学苗少每一名学生对于学校都很重要)。5、支部积极为青年教师成长搭建平台让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。支部借助庆祝建党九十周年这一契机与校工会、德育处、团委开展了校园红诗、红歌咏唱、校园太极扇体育特色活动等党员积极分、入党申请人等年轻教师勇于挑重担积极投入到活动的组织、编排、演练之中学校支部行政则给予大力支持我校教师、学生红歌合唱队在区教育局主办的系列庆祝活动中取得了突出的成绩。在体育特色“二加一”工作创建中在学生和教职工中开展了普及“太极扇”活动。全校师生现已经能够熟练掌握了太极扇全套动作并作为课间操和体育活动的主要内容。老师带领全校师生编排、教授太极扇并在日常课间操太极扇管理中倾注了大量心血太极扇现已成为我校体育特色活动受到了各级检察部门的好评。正是在这些年轻同志带领下我校德体卫艺工作、活动取得了长足进步学生足球队多次代表我区参加市级比赛并取得了突出成绩。

6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及时宣传和选树先进典型,建立我校“创先争优促发展群英谱”,20xx年我校校长被评为区优秀党务工作者,教务主任杨威被评为区教育系统优秀共产党员。

三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》《中、小学教师职业道德规范》等,提出然我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。本年度学校未发生任何“三乱“事件,学校被评为20xx年市教育行风建设先进单位。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的改变,我们的努力受到了区局和局党委的肯定,今年我校有幸成为市首批百所义务教育学校提升工程中的一所,得知这一消息后,全体教职员工精神振奋,在全校公开征集改造意见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议并以“传承”这一有纪念意义的主题设计了校园改造方案,报送区局审批获得好评。我们坚信在全校教职员工的共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们中建设成现代化的新校园。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时,经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班子对生病住院的老师主动到医院看望送去慰问金并送上温馨祝福,让教职员工感到组织的关怀。总之,一年来,学校党支部在局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为我区创建市教育强区做出我们应有的贡献!

学校党支部工作心得体会总结

为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,4月26日,自治区党委“两学一做”学习教育工作会议召开后,学校党政领导高度重视,并全面部署了学校“两学一做”学习教育工作,现将具体情况简要汇报如下:

一、领导重视,建章立制,为开展学习教育奠定基础。

一是成立领导小组。4月29日学校召开支委会会议,成立了以学校党总支书记为组长,学校校长、副校长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组,即:综合组、宣传组、档案组,具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。

二是制定方案。根据地区教育局“两学一做”学习教育实施方案,结合实际,制定了学校“两学一做”学习教育实施方案,同时,要求各支部结合岗位实际,制定支部学习教育计划。

二、突出重点,有序开展“两学一做”学习教育活动。

一是召开动员会。5月9日,学校召开“两学一做”学习教育活动动员会,校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯江《在地区“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作会议上的讲话》精神,在学校逸夫楼会议室做动员讲话,给全体党员上了一节生动的党课。党课围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。

会上,党总支书记强调:一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三要扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四要切切实实查,查实问题,查明短板。党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为促进学校发展而努力。

二是全面部署学习教育。学校学习教育要结合民族团结教育进步年、争做具有xq特色“四好教师”专题教育、“纪律教育年”活动开展,突出创新,活动中要注重总结好经验好做法。

三是加强四支队伍建设。即:加强领导班子队伍建设,以上率下,提高领导班子决策水平;加强中层领导干部队伍建设,引领示范,提高中层领导执行力;加强备课组及教研组队伍建设,注重课改,创新学校教育方法,促进学校教育教学质量;加强党员队伍建设,凝心聚力,发挥党员先锋模范作用。

三、下一步工作。

1、抓好集中学习和个人自学。

一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标,结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画;运用微党课、微动漫、微视频和工作需要,列出自学篇目,扎实开展个人自学。学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。

二是定期组织党员集中学习。以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体,紧密结合民族团结进步年、纪律教育年、争做具有xq特色“四好教师”教育实践活动有关要求,定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。

2、开展专题辅导和主题研讨。

一是组织开展专题辅导。结合学校实际,邀请有关专家、学者开展专题辅导(观看相关视频进行辅导),强化学习效果。

二是举办主题研讨会。按照自治区党委《关于在全区开展“纪律教育年”活动实施方案》要求,将《论述摘编》《党章》《准则》《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。

3、查摆问题。

一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始终。借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体,通过座谈会、问卷、谈话,设立征求意见箱等方式,广泛征求意见。

二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,对照“六个着力”,联系个人思想、工作、生活和作风实际,结合征求到的意见建议,以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准,认清差距、查摆不足,梳理形成问题清单。学校党总支书记问题清单经地区教育工委审核、地区督导组审定后给予公布,学校其他领导班子问题清单报学校党总支审核,学校中层及以下党员干部的问题清单报所在党支部审核。

年学校工作心得体会总结

20xx年在学校工作里,各班主任天天抓的良好氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全,在此分享。

一、开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,提高教师的个人形象,办家长满意学校。

1、认真学习贯彻执行教育局和九年制学校关于“做德艺双馨教师,创一流业绩”有关文件,认真领会孙平局长的重要讲话,进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日,召开了家长会,深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素,为全面实现“办家长满意学校,创优秀村级小学”,长远目标奠定了基学础。

2、结合我校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人,互尊敬,齐并进”活动,推动了活动开展,积极引导教师开展师形象反思工作,查找不足,不断完善自己,提高自己的政治水平,树立“人民教师为人民的理念”争做群众满意的人民教习师。

5、通过教师的评选,学校的审核、被评为优秀班主任,参加中心校组织的班主任交流,为开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,起到了抛砖引玉作用。

二、搞好“三课一研“,提高教学质量。

为了全面贯彻教育局和总校的三课一研。

活动方案。

制定了我校的方案建立了教师三课一研活动档案为深入开展本次活动打好了前战。

1、搞好“三课”评比工作。五月份进行了“三课”评比活动,通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了,为乡级优质课,达标率达到了100%,、三名教师代表九年制学校参加了**市学科技能大赛,其中获得了品德与生活学科第一名,被小教部推荐参加**市技能大赛。

2、搞好校本教研科研活动。

(1)本学期校本教研的重点是,有效的提高课堂教学效率,进行了三次大型的活动,通过教师的备课,讲课,教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径,积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索,教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识,也取得了很大的成绩:、六名教师获得**市教育局、**市社科联举办的教育教学成果奖,其中、获得了一等奖,其余教师获得了二等奖;、在小教部“有效的课堂评价”征文活动中获得优秀奖;,,“在远程教育资源与课堂教学运用”研究中分别获得**市一、二等奖;、在“在有效课堂教学研究”获得**市优秀奖。

2、加强教师的学习。

本学期业务学期作为提高教师学习的重点,业务学习的重点是有效的课堂教学内容,学校有计划有目的收集材料组织教师学习,采用自学、讲座、研讨的方法,注重业务学习的时效性,为课堂教学的提高奠定了基础。

3、加强教师的培训。

为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。一、网络交流培训是本学期信息技术的重点,重点培训了如何建博客及应用,教师掌握了创建的方法及基本应用技巧,给教师远程学习、交流建立了平台。二、积极参加**市的各种培训,本学期参加20余人次,教师回来后认真总结,与其他教师交流,提高了培训的时效性。

本学期,我校坚持以党xx大思想为指导,立足教育改革与发展的需要,坚持以人为本,坚持从实际出发,坚持全面协调可持续发展的科学发展观,努力健全学校各种。

规章制度。

促进教师的专业化成长全面实施素质教育全面提高办学质量。

一、坚持以教学为中心,努力提高办学质量。

1.加强常规管理。做好校内常规自查工作,切实抓好“备、上、批、辅、考”的管理,对各环节建立评价制度,除了坚持行政听课、检查教案和计划外,还加强对作业、试卷等批改情况进行检查,做到及时检查,认真反馈,落实到位。

2.完善业务研讨制度。坚持业务学习与说课、听评课活动。学校从第四周起,每周一下午语文研讨活动,周二数学研讨活动。全体教师更是借外出学习,管理区教学常规检查,年终教学管理督导等活动为契机,积极开展有组织或自发的参与听评课活动,在自主教研方面收到较好的效果。建立语、数、英等学科成绩期中和期末的报告制度,尤其是一年级和毕业班的质量报告制度。组织教师认真探讨、总结教学失误所在,及时补救,力争把自觉做好常规工作化为每位教师的行动,实现教师的专业化成长和教学质量的稳步上升。

3.健全校本教研。完善校本教研制度,做到人人参与,人人有实效;加大课题研究力度,坚持理论与实践相结合。本学期在开好开足常规课程前提下,增添心理辅导课,国学诵读课,组织专门教师在学习的基础上开展实践教研。坚持外出学习与自学相结合,落实外出学习制度,要求外出学习的老师必须作学习报告,并通过移植订的形式及时在全体教师中传达,以求资源共享。如向艳玲老师在京山观摩市优质课回来上了英语移植课《whatwouldyoulike》;曲振霞老师参加市小语作文研讨会也上了一节快乐作文《我喜爱的水果》,在教学方法的改进,教学理念的更新上让老师们获益匪浅。本学期组织教师外出学习达33人次,其中语文组教师参加省小语学术交流会6人次,市课题研讨3人次,市快乐作文研讨会1人次,管理区作文说课竞赛5人次;数学组参加区优质课比赛3人次,市、省观摩活动各2人次,管理区说课比赛5人次;综合组英语参加省英语交流会1人次,市优质课观摩2人次,管理区说课2人次;品德观摩参赛达3人次。在实施区课题“加强汉语拼音的基础教学,提高正确拼读能力”和市课题“中国传统文化导读”研究中,课题组教师开展了丰富有效的课题研究活动,课题研究课的讲、评、议;低段阅读课外书,讲故事比赛;中高段诵读《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》等活动的开展,孩子们在不知不觉中提高了拼读识字能力,还受到了传统文化的熏陶。

4.健全本校教师培训制度。本学期由校长主持,教务副校长和政教主任组织,全体教师在期中前后开始个人学科教学问题跟进教研,并在期末以作业的形式整理出来,学校根据提交教学问题有选择地确定下学期部分课题,并向区教研室提交;全体班主任开展创建特色班级经验交流。以为孩子们创设一个快乐学习,快乐成长的班级环境目标,为罗汉寺小学走向特色教育迈出尝试第一步。

二、落实队伍建设,提升师资水平。

5、抓好师德师风建设,落实学习制度。加强教师职业道德教育,坚持每周的政治学习制度,积极撰写学习心得,引领全体教师树立新课程理念下的教师专业精神。本学期共组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-20xx)》、《向全国教书育人楷模汪金权同志学习》、《关于进一步加强中小学校园治安管理的通知》、《以“三平之心”当好教师》等内容。结合开展“创先争优”活动,学校着力于创设“满腔热情干事业,真心诚意待他人,严格要求对自己”的人际氛围。中青年教师通过“颂师德、铸师魂”演讲比赛,更加明白自己肩上所担负的责任;党员教师龚峰辉老师在今年被授予区“师德标兵”的光荣称号,学校积极开展了向他学习的活动。本学期师德师风建设活动一阶段一个主题:第一阶段学习先进,提升自己;第二阶段,学高为师,德正为范;第三阶段,学习标兵,有感即行;第四阶段,自省反思,重塑师魂。通过这次活动,全体教师的思想道德认识上升到一个新的高度,进而推动了学校教育工作的进一步开展。

6、搭建学习平台,丰富教师知识结构。组织教师积极参加各级各类培训进修,提高学历层次;深入开展校本教研培训工作;组织教师参加网上安全培训培训、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-20xx)》远程培训;每年十月为教师成长月,倡导教师读教育名著,多读书、读好书、好读书,曲振霞、于国庆、韩春霞、李芳等老师积极撰写文章,参加“教师读经典征文”活动。

7、聚焦课堂教学,扎实推进课题研究。课题研究是快速提升教师专业素质的重要途径,xx年,我校将课题研究作为教育教学工作的重点之一,以课堂教学为载体,通过课题研究,解决教学实际问题,提高教师课堂教学水平,提升教师专业素质,促进学生全面发展。本学期在区教研室的推动下,我校在语数两科积极开展“异课同构”、“构建高效课堂”的教学研究交流。本学期共有12人参加,研讨课14课次。二年级敖翔老师执教的《不退位减法》、三年级向艳玲老师讲的《平行四边形的认识》,四年级田鹏老师执教的《商的变化规律》,六年级赵杰老师讲的《圆的面积》五年级曲振霞老师执教的《鲸》,六年级于国庆老师执教的《老人与海》等等,这种教研方式集中了集体智慧,不仅使执教教师和小组成员共享经验与教训,还有利于教师对教材深层的理解与把握,培养了教师课堂应变能力,真实暴露教学中存在的问题,使学科内教师间的教学优势形成互补,智慧共享,促进了骨干作用的发挥与新教师的成长。

8、注重经验积累。要求每位教师认真做好教研笔记和学习记录、案例分析,每位教师围绕课题写好一篇较有价值的经验总结或论文,做好校本研究经验的推广工作,从而激活学校教师参与教研的热情,营造学校教研的良好氛围,形成良好的校本教研制度。

三、抓好德育工作,盘活校园文化。

9、健全队干机构。建立学校政教处为——大队辅导员——班主任一体化队干结构,使学校,队,班活动一体化,加速了学校各样活动的推行。

10、制度落实有效。规范每周的升旗仪式,佩戴好旗手、护旗手标志,严格、严肃做好每周一的升旗活动;本学期狠抓班集体组织和制度建设,开学初各班结合班级实际,2-6年级已制定本班班规、班训、班徽;全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细书面材料,进一步深化落实文明班级评比制度,建立健全文明班级评比细则。

11、德育氛围浓厚。利用宣传栏、

黑板报。

广播国旗下讲话班队会等途径,本学期抓好班主任工作不放松,班队活动明显。结合教师节国庆节重阳节12.9节日开展主题教育活动;组织中高年级学生参加区《我尊敬的老师》征文比赛;在法制宣传日开展“与法同行”知识测试,并参加社区反邪教教育活动;国庆节开展“我为祖国骄傲”主题班会,“我和我的祖国”板报设计评比;建队节期间开展队史教育活动,做到六知四会一做:六知即知道队的名称;知道队旗的图案和含义;知道队员的标志是红领巾;知道队礼所表示的意义;知道队的领导及作风。四会即会戴红领巾;会行队礼;会唱队歌;会呼号;一做:为人民做一件好事;本学期运动会在田鹏老师的有力协作指导下,全体教师配合政教处举办了一次较为规范的运动会;“安全主题”教育活动(法制知识讲座消防知识教育防灾演习健康体检防寒防冻教育校车安全安全调查等)。

12、健全学校、家庭、社会三位一体教育网络。通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。关注学生心理健康,杨英老师作为首位学校心理课题研究老师,在摸索学校系统、规范心理教育经验的同时,提出注重学生心理教育,专门教育与学科教育、家庭教育渗透原则,学校全员参与,学校指导与家长配合原则;在期中考试后,在政教处的组织下,各年级精心组织召开了家长会,取得了圆满成功;学校积极寻求社会支持,开学之初,与办事处妇联组织联系,共建留守学生服务站,我校在本学期成功开通“爱心电话”;学期中向家长两次发放“告家长书”,假前“给家长的一封信”,为广大学生创造家校一体的学习、生活成长环境。

四、重视体卫工作,增强学生体质。

13、开展冬季长跑活动。积极开展第四届阳光体育冬季长跑活动,利用早操后组织全体师生进行长跑,建立师生长跑记录。

14、全面实施《国家学生体质健康标准》,继续加强对学生体育、卫生基础知识和健康教育,加强疾病防治知识教育和防治措施的落实,保证学生在学校有一小时的活动时间。积极动员组织健康体检,完成国家学生体质健康检测上报工作。

15、发展学生的体育兴趣,增强学生的体质。王乐新老师作为体育组负责人,利用学校有利条件,配合政教处举行每学期特色运动会及学生球类兴趣指导。

五、规范财务管理,促进校园改观。

16、全面落实农村义务教育免收学杂费政策。坚持报账员一处收费,并将各种收费项目、标准、依据等向社会和家长公开,实行亮牌收费,接受社会监督;严格执行收费标准,不擅自立项、提高标准,自觉抵制“搭车收费”;严禁教师以任何借口向学生收取任何款项;坚持校务公开制度。

17、多方筹措资金,努力改善办学条件。本学期在管理区教育局大力关心支持下,原红卫学校教师学生捐赠下,学校新建标准车棚及校园用厕;及时维修倒塌校园围墙;对教师办公室进行部分整修;购置、整理、整合资源,发挥原来多媒体教室,电脑机房的作用;设置学校食堂学生就餐室,学校教育教学保管室,学校教职工活动室。

六、常抓安全工作,活动效果显著。

18、加强安全教育,创建平安校园。利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话、班队会等途径,开展“”普法、交通、卫生、防火、防毒等内容的知识讲座、竞赛活动,落实教师“午间轮值制度”、“教师护导制度”和“月份安全自查制度”,确立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的理念,努力做好校园及周边环境的整治,结合校门外乡村公路安全隐患多的现状,有机地进行交通安全教育。

19、安全活动落实到位。本学期开展两次防灾应急避险疏散演练;以班级为单位组织学生开展网上安全知识学习和知识竞赛;学校“行车安全”知识问卷。

20、加大学校安全投入。本学期夏季与冬季分别对学生宿舍进行检修,对部分宿舍门窗、电源开关进行更换维修;校园路面进行平整维修;校园外在线路进行换线加固维护;消防器械进行更换维护;购置装设学校报警系统;购置保安人员服装及相关保安器械。

七、加强工会民主制度建设,积极开展民主评议行风工作。

21、不断加强民主制度建设,积极采纳教职工的合理化建议,落实校务公开制度,坚持教职工“五必访”制度,开展全校教职工活动,丰富教职工的在校生活,切实保护和发挥教职工参与学校决策和管理的积极性,努力创设依法治校、民主治校的新局面。

在看到成绩的同时,我们也深深地知道:教师的偏科教学的局限,专任教师的缺乏;学生吃零食、自制能力偏低、良好学习习惯未全面养成等问题仍阻碍到教学质量的进一步提高。我们也相信:在上级的关心和全校师生的共同努力之下,我们将取得更大的成绩。

八、xx年工作思路。

1、完善教师绩效量化考评制度;。

2、完善学校健康体检工作;。

5、创新传统校经验,争取更好成绩。

我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神,在区教委、公安局的指导下,在校党委坚强领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓,分管校长督促抓,部门领导亲自抓,保卫部门重点抓,各班主任天天抓的良好氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。现将xx年学校保卫科上。

如下:

一、健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作。

认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组:由校长为组长,副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组,负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊。

安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

1、坚持教育先行,落实宣传教育制度。

一是常规教育。开学前,保卫科制订了全校安全教育计划,在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育,并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

2、坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防。

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,我校保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是多渠道搜集有关学生的活动信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,控制事态的发展。三是查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。今年以来,由于我们预防工作做得扎实有效,避免了多起群殴事件的发生。

3、坚持事故处置制度,及时处理突发事件。

当学生发生违纪时,我们本着“教育为主,处理为辅”的原则,做到“三不放过”,达到“三个满意”,不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过,弄清事实真相,分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作,让当事人充分认识自己的错误行为,并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三,使大家受到教育,预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时,在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意,家长满意,广大师生满意,不留隐患。

4、坚持24小时值班和巡查制度,确保校园安全不失控。

学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位,并有专人对校园进行巡查,随时处理各种突发事件,确保了我校安全工作不失控。

学校教研工作总结心得体会

教研是对教学工作的优化和改进,进一步提升教学质量,那么怎么来写一篇学校教研。

心得体会呢?下面是本站小编精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。

自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书思考研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。xx年被评为章丘市优秀教师,xx年被评为章丘市优秀校长。

一、以学习为乐持之以恒。

我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》,魏书生的民主与科学的管理思想,刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。

二、发现就是进步总结就是提高。

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。

我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。xx年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表,《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖,《论小学中年级语文训练的内容与方法》在新世纪中国小学语文教学论文大赛中获一等奖;xx年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;xx年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表,《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;xx年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖,《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖;xx年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;xx年撰写的《小学。

作文。

教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;xx年撰写的《班主任要善养三气》在内蒙古教育上发表,本人承担的章丘市规划课题小学作文教学走向生活的研究顺利通过专家组鉴定结题。

三、以教科研为平台让每位教师都成功。

岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。xx学校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学期的教研工作,无不感慨良多。现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。

一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。

学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为马鞍学校的突起竭尽自己最大的努力,积极投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。

1.教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行集体备课,做好“说”、“讲”、“评”课。教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。

2.教师的教学研究能力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采用不同的教学研究方法。特别是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

3.新的教学思想渐渐取代了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是三四十岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,我校组织教师从网上查找近当代教育改革家如魏书生的演讲,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念有所转变。

4.各科教学模式已定雏型。语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。

5.教学质量迅速攀升。目前,我校的教学成绩排名已跃居全区第九位。快班的主要学科均名列全镇前茅。

三、存在的不足以及改进的意见。

1.学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

2.教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

3.部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

以校为本,是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。

本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。

开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。

1.我校本期的校本教研采取教师自主学习,课题研究,集中探讨,教学反思,教学论坛,教学观摩,案例分析,技能训练等多种形式进行。

2.加强理论学习。

校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。在校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”,即理论学习和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会,通过课后反思进行经验交流,通过校本教研解决教学疑难困惑,使学习、应用、反思、交流提高融为一体。

3.重视教学反思。

随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。(1)记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。(2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。(3)记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。(4)记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容。(5)记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订。

教案。

提高自己的教学能力。学校适时进行经验交流真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径将反思贯穿于教学的整个过程中并将反思列入教师考评。

学校党支部工作心得体会总结

在院党委和系党支的领导下,机电系教学党支紧密围绕学院中心工作,以“创示范”和争创省级最佳文明单位为动力,学习贯彻党的xx大精神,紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题,解放思想、实事求是、扎实工作进一步加强和改进了党支部和党员队伍建设,主要做了如下工作:

一、加强了党员教育管理。

1、从抓支部建设入手,党支制定了每学期的支部活动安排,定期组织全体党员会议,指导各支部每月开展一至两次各种形式的党员学习教育活动,做到有记录、有考勤。

2、结合形势需要,支部组织全体党员认真学习党的xx大精神,再次学习。

教育部16号文件,各党员都积极谈了学习体会。

3、支成员不定期的与教师开展谈心活动,利用课间和休息时间了解教师的思想及教学情况,耐心、细致的作好思想政治工作。对好人好事予以表扬,对不良苗头提出批评。对教师思想、工作及生活上遇到的问题及时帮助解决。

二、做好了党建设和发展工作。

党支现有党员教师人,占全体教师人数的%。今年以来,我们注重优秀中青年教师中做好培养工作。支成员与支部书记主动深入到教师中间,与优秀中青年教师重点进行谈话,鼓励他们靠拢党组织,目前有位教师提出了入党申请。同时做好党员发展工作,制定了党员联系申请人制度,做到每位申请人都有指定的培养人,每学期对入党申请人情况进行分析和研究。按规定程序和发展计划,上半年发展一名教师党员,目前正在做一名党员的发展工作,先后完成名预备党员的转正工作。

为了更好的发挥青年党员的的先锋模范作用,更有利于开展工作,支部在6月份底建立了青年教工支部,共有党员名。

三、发挥了模范作用。

党支20余名党员,在教学一线承担着教学任务。在党支带领下,广大党员爱岗敬业,积极奉献,以身作则,为人师表,以实际行动体现“一名党员,一面旗帜”。

党员教师们在教学工作中争当先锋,大胆创新,进行教学方式方法的改革,

所有教师都保质保量的完成学校规定的工作量。许多党员认真完成课堂教学任务,利用业余时间,申报精品课程,科研,教学课程教革等工作,如宋武同志深入企业一线,进行《模电》和《数电》两门课程的教学改革,深得同行的好评。许多党员全身心的投入到培养、教育学生的工作中,主动与学生打成一片,关心、帮助学生,为学生辅导功课,鼓励学生思想上要求进步。有的党员教师主动深入学生第二课堂,为他们进行学习辅导。

一年来,在全体党员的共同努力下,党支有位同志分别被评为校级优秀党员和优秀党务工作者,位同志被评为院级师德先进个人。支部被评为校级先进党支部,部被评为校级师德先进集体。

学校工作总结心得体会

时间过得真快,随着寒假的到来,紧张而又忙碌的一个学期又接近尾声,回顾过去的一段日子,现在感觉到进步了,并在教学上慢慢总结了一些经验,当然也有不足,现将舞蹈兴趣小组工作总结如下:

一、少儿舞蹈的发展。

本学期舞蹈班少儿共计48名,均为大班,大部分学生已有一定基础,完小合并的学生未接受过舞蹈特长班的训练,因此基本功较弱。发展少儿动作的协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态,成了开展本班的主要目的。通过月计划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班的老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了或许这就是我们舞蹈班老师听到的最舒心的话。孩子们都有了进步,我为他们感到高兴。

二、教育教学方面。

本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的,在九月份为了了解本班的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的情况,活动的重点是复习上期基本功方面的内容,如芭蕾舞、古典舞基本手位,少儿舞:《春晓》等,这样让新小朋友有了更好的过渡。在接下去的几个月,舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练,基于上期的经验,学生对基本功的兴趣不高,多数家长也要求少训练基本功的情况下,本期的活动重点在成品舞的训练上,并把基本功的训练融于成品舞蹈中,如在成品舞《开门红》中将压腿、膝、绕手腕,融于舞蹈中,并多数采用有情节的音乐来进行教学,这样不仅激发了少儿对舞蹈活动的兴趣,而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课,经常有孩子会高兴地说:“老师,你看我下腰”;“老师,你看我压腿”。这是本学期舞蹈班在教学上一点小小的经验。本学期最有成就的是:在镇艺术周开幕式上,舞蹈班表演的节目《喜洋洋》,深受观众的好评。小朋友是教学的主体,在舞蹈教学中充分发挥主体作用,让学生自己做,尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子!