实习心得是对实习经历的重要总结和概括，可以帮助我们更好地了解自己在实习中的表现。我们一起来看看以下几篇学习心得，相信能够对大家的学习有所帮助。
从我做起纪律作风集中整顿心得体会王霞
通过开展“干部纪律作风集中整顿活动”，我认识到必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识。在此次活动中，我受益匪浅，以下是活动中我的一些粗浅认识：
一、“爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，无论何时，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。
二、真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
三、善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。
四、乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。
百年大计，教育为本;教育大计，教师先行。教育工作任重而道远，党员教师们，请“武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。
思想纪律作风集中整顿学习心得体会
敬爱的党组织：
在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。要认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论，深入学习贯彻科学发展观，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己的业务水平;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用科学的教育教学方法，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，为教育事业做出新的更大的贡献。
汇报人：xiexiebang。
二〇一四年八月二十八日。
从我做起纪律作风集中整顿心得体会王霞
按照xxxx发【2012】32号文件《xxx公安分局纪律作风集中教育整顿活动方案》的要求，从2012年3月22日至5月22日，在全局开展纪律作风集中教育整顿活动。通过学习和理想信念教育、核心价值观教育以及自我剖析等活动，从思想上提高了对这次纪律作风集中教育整顿的认识，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立了执法为民的理念，端正了世界观、价值观，人生观，提升了执行力，筑牢了拒腐防变的“防火墙”。逐一对照这次整顿的重点，执法不公、为警不清廉、治警不严格、作风不务实、在岗不尽责等突出问题，进行认真整改，力争在今后的工作中干得更好、更扎实、更出，让党和组织满意，领导放心，人民高兴满意。
一、参加教育整顿活动情况。
自从开展教育整顿活动以来，自己能够按照局党委和网监大队领导的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是组织的学习会，还是自行学习，都能认真学习，做好笔记。学习之后，及时按要求撰写自我剖析材料。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正工作中存在的问题。同时，严明工作纪律，并且努力从自身做起，使自己在学习、工作、思想作风等方面都得到很大的提高。
分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度思考问题，处理矛盾。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时也会有为难情绪，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。
三、整改措施和努力方向。
针对工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。
（一）、加强理论学习，提高政治素质。队伍教育整顿学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、制度、业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
思想纪律作风集中整顿学习心得体会
2014，注定是一个继往开来的新征程，新起点。改革与发展同行，正气浩然大地。新的目标期待新的风尚，新的梦想预示着新的开端，思想纪律作风整顿学习活动在2014年教研工作伊始如期而至。
为了切实解决教研员思想纪律作风中存在的突出问题，发挥教研员自身表率作用，教研室根据区文教局统一部署，在全室开展思想纪律作风整顿学习活动。通过本次学习，在封主任高屋建瓴的指导下，在全体同事的真诚帮助下，自己对教研员工作有了全新的认识，深感自己思想滞后的同时，也发现了自身工作中存在的诸多不足。痛定思痛，自己决心在今后的工作中认清形势，转变作风，立足本职岗位，不断树立大局意识和创新意识，积极进取，在教研工作实践中不断研练自己，在工作智慧的唤醒与积累中实现自己的专业成长。
一、提高认识，统一思想。
通过学习，我深刻地认识到本次思想纪律作风整顿活动，对在社会主义建设的新时期，实现伟大的中国复兴梦，践行社会主义核心价值观具有重要意义。作为一名教研员，我将结合自己的工作实际，把整顿作风学习与创新教研工作结合起来，树立自己的“教研梦”。同时，做到整顿学习和当前工作两促进，两不误，真正实现“用心想事，精心谋事，细心干事”。
二、立志正行，开拓进取。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌积极投入新的教研工作！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力做好各项工作；始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到思路创新上，把功夫下到教学研究上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取教研工作的新成绩。
三、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教研员终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
四、团结协作，顾全大局。
团队意识是一个集体整体效能发挥程度的决定性因素。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。在今后的工作中，我将进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从组、室的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，做到“关心同事，尊敬领导，维护集体”。
五、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我将通过思想纪律作风整顿学习活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。十年树木，百年树人。育人的工作是一项接力赛的工作。作为教师，我除过要进一步钻研本学科的知识外，对其他相关育人知识也要有所涉猎。解放思想，树立大教研观，建立科学、全程（幼儿、小学、初中、高中）的教研理念。不断提高自己业务能力。
纪律作风集中教育整顿活动心得体会2
按照我局纪律作风集中教育整顿活动动员大会有关精神，我认真学习了《党章》、《廉政准则》、省纪委“五不准”、市纪委“八条禁令”和我局抓作风促发展“十项工作纪律和工作要求”，我认真对照检查，对照比较，查找不足，认真剖析思想根源，为今后的工作找准了方向。
一、存在主要问题。
一是政治理论学习，不够系统深入。平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习，上级要求学的就多学一点，学习不够系统，学习的自觉性、主动性、针对性不强，特别是对一些政治理论的实质精神学的还不够深不够透，对其精神实质把握还不够全面。还有就是学用结合上不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做得不够。
二是宗旨意识淡薄，为民服务不够深入。表现在：有时在受理群众来访来电过程中，虽然能够按照程序办理，但在一些具体问题上，自己觉得已经把方针政策讲清楚，但是一些来访人仍有不理解时，往往按捺不住自己的情绪。在接待群众来访中，只顾枯燥地讲解政策，不注重换位思考，不注重“晓之以理，动之以情”，对群众的一时不理解，有时表现出不耐烦。
三是工作作风不够扎实。表现在：有时候有不务实现象存在。由于平时办公室工作繁杂，头绪较多，致使有些工作任务忙于应付，落实的不够好，效果不够显著。尤其是在调查研究方面做的不够深入，在工作中缺乏创造性，往往是按部就班是时候多，创造性的抓工作的时候少。安于现状的时候多，开拓进取的时候少。
四是纪律作风不够严谨。表现在：在守纪问题上还存在着一些不足。虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性，但是由于受社会风气的影响，在工作中，有时存在吃请现象；在接待上有时有“大众化”思想，对抵制社会上的吃喝之风思想上不坚决，有时存在超标准接待现象。
二、剖析思想根源。
存在的上述问题，既有客观原因，又有主观原因；既有偶然因素，又有必然因素，要科学的辩证的对待，最重要的还是从主观方面来剖析、来挖掘，才能最终真正解决问题，促进工作。出现上述问题，我认为主要原因如下：
水平，完全胜任现有的工作，有“吃老本”现象，对新的思路、新的观点、新的举措反映慢，见微知著的能力较差，所以在工作中视野不广、思路不宽、步子不大、效果不显。
第二，为群众服务意识的淡薄。一是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。二是没能完全真正做到“一切为了群众”。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一个办事的人.三是未能很好的坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的原则，把维护群众利益，为民办实事、办好事放在第一位。
第三，工作方法有时比较简单。一是只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实。二是对工作中存在的问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
第四，无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。
三、今后努力方向。
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认。
真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，工作中要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学纪检监察业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力，争做勤政廉政的楷模。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到纪检监察工作的需要中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立纪检干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助下，在纪律作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。
教育系统纪律作风集中教育整顿活动中的心得体会精选
····小学。
···。
通过教育系统纪律作风整顿的学习，使我深刻地认识到纪律作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、境界、纪律、作风、效能等方面存在的问题，现就自己过去存在的问题查摆如下：
一、存在的问题。
1、理论学习不够。平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、作为一名校中层干部，对学校工作不够热心，态度消极，认为一切有校长顶着。
3、作为一名任课教师，教学方法不够新颖，课堂教学语言欠精炼。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
5、不求上进，怕困难，没有勇挑重担。
6、没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。
二、原因分析一是思想觉悟不高，认识不够。一学期来，我认为作为一名校中层干部只要教好书，上好课，做好自己分管的工作，再管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关，天踏下来有校长顶着，事情布置下来了，完成自己的工作就行。工作中，遇到难题，很伤脑筋，不想过多地操心，不能勇于主动承担重任。
二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍，对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多，但在教学中没有真正很好地去实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里，得过且过，不求上进。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准。
三是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。
四是总认为多一事不如少一事，家访又麻烦，教学的事情本来就多，忙不了。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。对学校的安全工作，也是重在校安综治工作，对全校性的安全教育大会与活动，虽开展了一些，但还不够充分。
三、整改措施。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。重新规划自己的人生目标，务实创新，积极进取。
2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参予学校管理，根据本校实际，勇于承担工作，制定方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个的实际问题。做好校长的助手作用，开展好上级交待的各项任务。
4、坚持每周带领班主任走访学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。适时开好师生安全教育会议。
5、迎难而上，积极进取，为把我校建成一座上级满意，人民满意，教师满意，学生更满意的学校而不懈努力。
思想纪律作风集中整顿学习心得体会
在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
一、存在的主要问题。
1、思想认识方面。在思想上纪律意识不强，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度还不够端正。
２、学习方面。政治学习不够，理论功底尚浅，平时只满足于读书、看报，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，没有深刻领会科学发展观的真正要义，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。业务知识学习不够，尤其是现在进入新的岗位，专业业务知识还比较缺乏。
工作生活中还需进一步加强。要不断提高领导水平，提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要透过现象看本质,站在全局的角度去看待问题。二是深入基层调研不够。决策分析还欠缺第一手资料。今后我要进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层多搞调查研究，多倾听群众意见及时掌握服务范围的动态。
二、今后的整改措施。
结合这次学习,我感到作为一名干部应具备“四种能力”方能名副其实担当重任。在今后的工作中要进一步加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质；要积极开拓进取提高业务水平。
1、提高学习能力。当今时代信息交流日益广泛，知识更新日新月异，形势逼人，催人奋进，作为一名干部要想跟上时代和社会前进的步伐就必须学习、学习、再学习，打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的，既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识，又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等，特别是要善于学习各种新知识，以求知识的常新，只有扎扎实实，坚持不懈地学下去，我们的理论修养、文化素质和领导水平，才会不断得到新的提高，才能更好地完成上级赋予我们的各项任务。同时，不仅自己要自觉加强学习，也要善于组织本部门人员进行共同学习，创建一个学习型的组织。
2、提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段，我们党历来倡导的“密切联系群众”，首先就包含着“沟通”的要求，沟通就是有效的联系、协调，没有沟通就达不到密切，沟通的方式多种多样，可以是群体会议，也可以是少数人非正式交谈，可以是面对面的，也可以是书面的。我们不仅要与群众沟通，也要善于与领导沟通，不仅要在单位内部沟通，而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。
3、提高决策能力。决策无时不在，无时不有，每个人在现实生活中都会经常遇到，尤其是自己才担任农业水务局局长的职务，更必须不断提高自己的决策能力。正确决策是各项工作成功的重要前提，要完善了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制。决策时要正确处理好民主与集中、全面与局部、战略与战术、当前与长远的关系，要三思而后行。在今后的工作中要提高决策能力，推进工作跨越式发展，为九寨沟县经济的发展繁荣、社会的和谐稳定做出自己最大的贡献。
4、加强单位管理。针对此次作风整顿中单位上出现的问题，组织全局干部集中学习。首先，从思想上提高认识，绷紧纪律这根弦。其次，严格执行州县出台的“改进工作作风，加强干部管理”的文件精神，严格执行“四个严格”、“五项纪律”。常态化抓好作风建设，系统化推进廉政建设，用铁的纪律整治“庸懒散拖软”。
二〇一四年二月十八日。
纪律作风整顿心得体会
根据市委的统一安排部署，全局开展了纪律作风整顿活动。通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。下面本站小编为大家提供的范文，欢迎阅读欣赏。
根据市委的统一安排部署，全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段，系统学习《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论，民主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习，通过学习讨论，使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题。
1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。
3、模范遵守各贡。
规章制度。
明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。
根据上级精神，我院正继续深入开展纪律作风教育整顿。这次活动领导重视，干警积极。我作为刑二庭副庭长，能够以身作则，在整个学习阶段，做到了学习时间、学习内容、学习效果的三保证，尤其是将学习与实践相结合，使我从思想上更进一步明确了为谁执法，增强了依法行使审判职责，切实维护人民群众合法利益，努力追求最佳和谐效果的大局意识。通过学习我有以下两点体会。
第一,作为一名合格法官,应当是讲道德的法官。
最高人民法院。
工作报告。
中提出的八个不准,中央政法委关于政法干部的四条禁令,明确规定了政法工作人员的禁止性行为,其实这些禁止性规定在任何一位干警的良心深处都会被认为是不应为的行为,都会被置于道德的底线之下.但实际工作中确有不少人跨越了道德的底线.
‘黑心法官办黑心案’的披露，揭出一法院干警为给当事人执行6万多元的执行款，竟然吃了当事人108顿饭的事实。这件事让我震动，让我感到痛心。联想到近几年法院系统内部，纵向看从最高院、高院、中院、基层法院的院长、副院长、审判人员落马的有多少?横向看各基层法院违法违纪、触犯刑律的又有多少?这一桩桩一件件的教训让我深刻认识到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的强大诱惑和更多机会，如果一名法官不能把持好自己，不能自觉抵制诱惑，终究不会有好的下场。
虽然经过去年的纪律作风整顿,我院干警在纪律作风等方面有了很大提高,但提出的不思进取\骄奢淫逸等一些突出的作风问题,在我们极少数干警身上仍有不同程度的存在./勿伸手,伸手必被捉,一个个事例警示我们要想人不知,除非己莫为.不该做的事情你做得再隐蔽也会有人知道,纸是包不住火的。我们有没有拿过当事人的?有没有吃过当事人的?自己扪心问一问。当事人既然额外有付出,他就要得到回报,否则,就会找茬\告状,你能拿得坦然吗,能吃得舒服吗?古人云勿以善小而不为,勿以恶小而为之。吃当事人一顿饭百十元钱,抽当事人一包烟十几元钱,不要觉得事小就无所谓,就是理所当然。一件件累计起来不亚于108顿饭。
从法官法我们可以感受到能够进入法官序列是很不容易的,法官的职业权利和相关待遇是令人羡慕的,法官在人民群众眼中应该是神圣的应得到尊敬的,因此作为一名法官要时刻注意自己的形象,法官法规定的法官的十三种不得有行为以及四条禁令\八个不准规定的禁止性行为坚决不能去做,管住自己的手不该拿得别拿,管住自己的嘴,不该说的别说,管住自己的腿,不该去的地方别去.法官法将法官职业道德教育进一步体现在科学有效的法院经常性管理之中,基本道德要求贯穿于工作制度和日常行为规范之中,将自律和他律结合起来,不限于一人一事一时,而是任何人\任何事\任何时候都必须遵章办理,形成审判作风建设的长效机制,促使审判作风建设经常化\制度化。法官要用良心辨别自己的想法,要用道德规范自己的行为.
第二,作为一名合格法官应当是善于学习的法官。
作为一名法官首先要善于学习专业知识.法院审判工作是专业性较强的,因此作为法官必须熟悉相关法律法规\司法解释,了解其立法背景,做到适用法律的准确,做到实体程序的无误.把每个案件办成铁案.我们刑二庭所审理的案件有些还涉及到边缘学科,如虚开增值税专用发票罪\贷款诈骗罪等就要熟悉增值税\贷款等相关规定,那么就必须走出去请教或者将专业人员请进来传授.
作为一名法官更要善于学习领会党的路线方针政策,\通过社会主义法治理念教育\构建和谐社会理念教育,我们清醒认识到开展社会主义法治理念教育是确保政法工作社会主义方向的客观需要,是解决执法工作现实问题,建设高素质政法队伍的客观需要。整个法院工作要着眼于和谐,致力于和谐,把整个法院工作放在谋和谐\促和谐\保和谐中,为构建和谐社会提供司法保障。因此我们要摒弃简单的工作方法,从对当事人的态度\工作方式等方面进行改进,以案结事了,彰显和谐作为办案最终目标,力求每个案件办成和谐案，最大限度地缓解社会冲突，最大限度地防止社会对立，最大限度地维护人民群众的利益。
作为一名法官还要善于学习好的经验.我们要善于取人之长补己之短,学习宋鱼水的辩法析理,把法律文书写得条理清晰,以理服人,学习金桂兰的心系百姓,急当事人所急,想当事人所想。用语言暖当事人的心,用行动感动当事人，用法理说服当事人。最终让当事人赢得堂堂正正,输得明明白白,把案件办成精品案.
总之,要做一名合格的法官就要固守道德,坚持好的学风,让警钟长鸣,只有这样才能对得起自己,对得起人民,对得起手中的权利。
通过前一阶段针对各种材料的深入学习，纪律作风教育活动已经进入了第二阶段，我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手，针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考，下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下：
一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。
二、对业务理论的学习不够，对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下，全国范围内形成了良好的法律意识，人民群众的法律意识提高了，而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高，适应不了当前形式发展的要求，势必造成很多问题，势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来，不断的充实提高自己的各项技能，以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。
三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题，对小问题重视程度不高。有句古话说的好，“千里之堤、毁于蚁穴”，所有大问题的产生都是有小问题开始的，所以不够重视小问题的态度是不正确的，侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患，今后必须加以克服。
四、自我管理能力不强，容易受不良风气影响。自参加公安工作以来，和社会上各行各业的人们打交道，社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式，对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说，会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的，我会继续注意加强自身修养，自觉抵制各种侵蚀，保持一名共产党员的优良品质，全心全意为人民服务。
五、自我要求不严，开拓精神、创新意识不够，满足现状，未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识，对日常工作要求不高，甚至有些时候抱着得过且过的想法，片面认为只要平平安安就万事大吉，存在着“无过便是功”的思想，没有扎根基层，开拓进取的精神，与时俱进、勇于创新的作风还不够，由于这种麻痹思想的存在，在一定程度上影响了自己精神面貌，使得自己在工作上没有突出亮点。
今后工作中我应该注意和加以改进的问题：
一、要多学习、勤动脑，不断扩大自己的知识结构。始终不放松学习，争取用扎实的理论知识武装自己的头脑，用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题，更加灵活的解决工作中的各种问题。要勇于在工作中实践，立足本职岗位，积极借鉴别人的先进经验和做法，取长补短的来提高完善自身的工作和服务水平，时刻牢记“立警为公、执法为民”的工作宗旨。
二、加强《人民警察纪律条令》和各项规章制度的学习。俗话说没有规矩，不成方圆，没铁的纪律作为保障，工作也无从谈起。我决心在以后的工作中时刻不忘自己警察的身份，用警察的条令条例和规章制度规范自己的言行举止。
三、严格遵守“五条禁令”，提高安全意识，提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消灭在萌发状态，坚决杜绝吃、拿、卡、要等群众反映强烈的作风问题，杜绝工作时间饮酒和酒后开车等严重违反“五条禁令”问题的出现，时刻把安全工作放在首位。
四、善于用新的思维、新的办法来分析解决新情况、解决新问题。在工作中要勇于开拓创新，用过硬的业务水平来更好的完成上级交给的各项任务，并且保证质量。
我在作风纪律教育整顿活动中的剖析材料及整改措施汇报如上。剖析自己还不够全面和细致，请同志们监督我，多提宝贵意见、建议，以便于我在以后的工作中可以更加胜任本职工作，成为一名合格的人民警察。
纪律作风整顿心得体会
按照医院要求，我科全面开展了纪律作风整顿活动，在第一阶段，我们认真学习了《关于在全院干部职工中开展纪律作风整顿的实施方案》，特别是对重点整顿的八个突出问题进行了认真学习，通过学习讨论，使得全科室人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违纪违法的的根源及其危害性，构筑了思想道德防线和工作作风。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析，情况如下：
1、开拓创新意识还不够强。安于现状，对新技术的开展和应用不够，没有真正站在患者的角度考虑问题，缺乏全心全意为人民服务的思想意识。
2、防范医疗事故和医疗纠纷的意识尚薄弱，对医疗安全缺乏防范意识，存在病历书写不规范和对核心制度执行不严格的问题。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上机机关和领导交给的任务，对业务识钻研不够，不注重业务知识全面性，等到问题出现再想办法解决，缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到早退现象，对于医院下达任务有时不能严格执行，有时避重就轻，敷衍执行。
1、对为民服务的的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。
2、缺乏对医疗安全的学习，没有意识到医疗事故和医疗纠纷随时会发生，和对患者的危害性和对我们自身及医院造成恶劣影响性。
3、没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研。
1、开拓创新，加强对新技术的开展和应用，学习最新的诊疗方案，切实依据循证医学为患者诊治疾病。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法。
2、改观精神面貌，改进工作作风。努力学习亲民、敬民、爱民、助民的崇高思想境界和工作作风;努力学习视工作如生命，视病人为亲人，乐于助人的高尚品质和情系人民健康的无私奉献精神;努力学习爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神，大力弘扬白求恩精神，增强救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨意识。践行科学发展观思想，解放思想，开拓创新，实事求是，扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到保障人民健康、实现富民强县的目标上来，为医院的建设和发展做出自己应有的贡献。
3、要进一步提高服务水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精业务，牢记古训“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，时时处处不要忘了自己是一名医务工作者从小事做起，从每个细小的环节入手，踏踏实实做好各项工作，深刻吸取教训，改进工作作风，改善服务态度，提高服务质量，以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中去，以一流的工作业绩回报社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效益放在工作首位，重塑医院新形象。
4、增强“以病人为中心”的服务意识，努力做到心系病人，知患所虑，解患所愁，排患所忧，温馨服务献爱心。以“正风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主题，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以病人为中心，尽职尽责，精益求精。用正确的方法分析和解决工作中存在的`问题,切实改进工作作风,改善医德医风,最大限度地减轻病人痛苦,最大限度地减轻病人负担,最大限度地提高诊疗技术水平。
通过这次纪律作风整顿活动的学习，使我切实认识到工作中的一些不足，为以后工作中需要改进的地方指明了方向，在思想觉悟上也上了一个台阶，虽然前面的困难还有很多，但我会把压力当动力，全力以赴，认真落实到工作的方方面面，提高业务、服务水平，为和谐社会，做出自己的一份努力。
纪律
纪律是一支队伍赖以成立和发展的基石，它关乎到战斗力、荣誉和形象问题。为了更好地提高纪律性，部队开展了一次整顿活动。在参与这次整顿的过程中，我深刻地认识到了纪律整顿对我们每个人以及整个部队的重要性，也体会到了纪律整顿的艰辛与必要性。下面我将谈谈我的、我的同志们与此次纪律整顿的一些心得体会。
第二段：深入反思。
在整顿活动中，大家不仅仅是听取了讲课，参加了观摩，还痛苦地经历了惩处。作为集体中的一份子，我们更应该明确自身的问题，并切实落实到行动中。对于工作中的不合理和不科学的方法，我们应该用心分析背后的原因，认识弊端以及影响，逐渐建立起科学的思维体系，从而更好地完成工作任务，增强部队的凝聚力。
第三段：明确责任。
整顿中，我感受到了组织对于纪律的严格要求，而这种严格的要求也必须要落实到责任中去。每个人都应该明确自己的责任，并在工作中认真、细致、严谨地完成任务，并在完成任务的过程中，时刻关注纪律性问题，发现问题随时予以纠正。任何人都不应当因为自己是“高人一等”或者是“特别关照”的对象而对纪律性问题有所松动。
第四段：加强团队沟通。
在团队中，每个人都有自己的个性和思想，在整顿中这些个性与思想也有可能带来一些问题。因此，在日常工作中，团队中的各个成员要加强沟通，形成共同的认知和思维模式。在工作上，应该注重人性化管理，让每一位团队成员感受到自己的价值与重要性，并积极落实工作要求。
第五段：持续改进。
整顿自身就是一次重要的纪律性教育，但是对于潜在的问题，仅仅是通过这次整顿来解决是不够的。因此，在日常的工作中，各位同志应该时刻注意纪律性问题，并且切实在工作中落实到实际行动中。同时，我们也应该时常总结经验，加强学习，不断提高自身的素质和纪律性。
结语。
纪律是一支队伍战斗力的最强保障，它关系到战胜敌人的胜负，也直接关系到我们集体形象。希望各位同志能够把个人的感受和体会与普遍性的思考相结合，切实落实到工作和生活中，不断提高自身素质和纪律性，为我们部队更好的发展贡献力量。
纪律
纪律是一切行为准则的核心，整顿是指组织必须不断地清除机关内外所存在的不规范、不正常、不合法等问题，是对机关管理秩序的一次全面调整，因此，纪律整顿是人们工作生活中必不可少的一部分。
第二段：个人经验。
在本人工作的过程中，多次参与单位纪律整顿活动。其中，最深刻的体会就是要首先落实“严格执行纪律”的观念。在执行纪律的过程中，我们要树立自我意识，严格要求自己，严格要求身边的同志。当我们身边的同志违反纪律时，要及时制止并提醒，以保障整个团队的工作秩序和安全。
第三段：单位整顿。
在单位整顿期间，我们首先对制度进行了重新规范、完善。通过制度规范化，提高了单位的工作效率。在进行整顿的过程中，我们发现了一些单位内部存在的问题，如人身安全隐患、信息泄漏等方面。为了遏制这些问题的发生，我们进行了集体讨论，整改策略和方案的制定，以保证整个单位的安全和工作效率。
第四段：心得感悟。
此次纪律整顿学习和实践，让我更加认识到了纪律对于单位工作、个人信仰、身体健康等方面的重要性。通过整顿，我们发现了一些存在的问题，看到了一些单位需要完善和加强的方面，也更为凸显了在复杂多变的工作场所，要时刻保持纪律的重要性。同时，希望我们每一个人都能够树立起维护良好纪律的自觉性。
第五段：结尾。
在个人及单位中，对纪律保持足够的注意和讲求素养，是非常有必要的。在纪律整顿期间，我们大力弘扬了团结互助、共同合作的精神，迎难而上，勇往直前，获得了一个又一个胜利。纪律的严格执行不仅仅是对自己的负责，也是对集体、对工作、对社会的责任和担当。因此，让我们在接下来的工作生活中，继续努力，不断改进，进一步提高工作效率，推动岗位发展，争取更好的工作成果。
纪律整顿心得体会
在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题。
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因。
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施。
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
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工作纪律整顿心得体会
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在。
教学。
中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：
第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。
第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。
第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。
一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。
在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了党的十七大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题。
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
三、初步整改措施。
1、进一步坚持定政治信念。（要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。）。
2、加强学习，提高素质。（牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。）。
3、进一步加强自身建设。（要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。）。
4、振奋精神，务实创新。（彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。）。
5、加强思想修养，提高工作能力。（严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。）。
纪律整顿班心得体会
纪律整顿班是学校常规管理的一项重要措施，通过集中组织学生进行纪律教育和行为规范的培养，旨在提高学生的文明素质和自律能力。我在参加纪律整顿班的过程中，深受教育和启发，也有了一些深刻的体会和感悟。
第二段：感悟纪律的作用。
纪律整顿班让我深刻认识到纪律的重要性。在班级中，纪律是维护学习秩序和良好氛围的基础。只有遵守纪律，才能保证每个人都能有一个安静的学习环境和公平的竞争机会。在这个过程中，我深感遵守纪律能够培养自己的自律能力，让自己更加懂得自我约束，也明白了使用纪律来规范自己的行为，是为了更好地完成自己的学业和成长。
第三段：严格纪律的引导。
纪律整顿班还通过严格的纪律规定来引导学生更好地行为表现。规定不仅仅是用来约束学生的，更是为了让学生树立正确的价值观和行为准则。在纪律整顿班中，我明白了只有尊重纪律，才能获得他人的尊重；只有守住底线，才能为人处世更加准确地把握尺度。纪律规定的制定与执行，促使我们明白了一个道理：遵循纪律是为了更好地生活和奋斗。
第四段：纪律与成长。
纪律的约束不仅仅帮助我们控制自己的行为，更是推动我们向更高境界迈进的动力。在纪律整顿班中，严格的要求和细致的纪律让我明白了一个道理，那就是成长需要付出和努力。只有付出努力，才能成为一个自律自强的人。纪律不是禁锢我们的枷锁，而是系统塑造我们人格的杰作。
参加纪律整顿班让我有了一个全新的认识和对自我的期待。我希望在学习中能够时刻遵守纪律，自觉守法，不给自己和他人带来困扰和损失。我也希望纪律整顿班不仅仅是简单的纪律执行，而是能教会我们更多的生活技巧和科学方法，培养我们更高的心理和道德素质。
总结：
通过参加纪律整顿班，我认识到了纪律的重要性，理解了纪律对于自身成长与发展的推动作用。同时，希望纪律整顿班能够更加关注我们个体的成长需求，给予我们更多的科学指导和关注。通过遵守纪律，我们将更好地约束自己，提高自己的自律能力，努力成为一个有纪律、懂纪律并且守纪律的人。
纪律整顿心得体会
县委、县政府提出了以“守纪律讲规矩转作风提效能”为主题的全县思想纪律作风整顿活动，是全面贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定要求，更是眉县发展、眉县精神的现实需要，体现了县委、县政府开门整风、开门纳谏的良好风气和作风。作为领导干部，在这次纪律作风整顿中，通过学习教育，有三点深刻体会：
一要以学习提高为根本。在思想纪律作风整顿活动中，思想上要与各级要求相一致，要把学习教育活动放在第一位，切实加大党员干部的学习教育力度，全面提升干部思想政治素质。要组织党员干部深入学习党的报告、中央一号文件及县委全委会精神和政府工作报告等，教育引导干部坚定理想信念，改进工作作风，凝聚人心，聚心聚力搞好新农村建设和统筹城乡发展。同时，还要组织干部学习党史、学习新《党章》，牢固树立正确的人生观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非，始终在思想上、行动上与县委保持高度一致。
二要以解放思想为先导。通过纪律作风整顿，大力解放思想，努力培养三种意识。一是培养进取意识。要切实增强不进则退，慢进也是退的意识，牢固树立敢闯敢干、敢为人先、敢于担当、敢于负责的创新精神，大力弘扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，以昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以饱满的工作激情，把心思凝聚到工作落实上，迎难而上，一门心思干工作，用最大的努力争取最好的业绩。二是培养担当意识。牢固树立“对自己负责、对岗位负责、对眉县发展负责”的思想，强化“实干就是能力，落实就是水平”的工作导向，增强工作执行力。在大事难事面前勇于担当，在困难矛盾面前敢于上手，坚决克服软、怕、躲的倾向。对已经确定的任务，要一以贯之，一抓到底，干出成绩。三是培养为民意识。必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变。新农村建设和统筹城乡发展也是一个惠民工程、综合工程，是党和人民之间的桥梁和纽带，工作成效直接关系党群关系、干群关系及社会的和谐与稳定。
三要以落实工作为目的。首先，要问题解决到位。通过学习，针对当前干部存在的观念不新、纪律不严、责任不强、落实不力、效率不高、服务不好等等作风问题，要下功夫治理，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，不回避、不掩盖、不护短，这样，才能真正改进工作作风，才能不走过场。其次，要制度落实到位。改进纪律作风，必须用制度这个硬杠杠来衡量，用标准和细则来做保障。对外建立健全首问责任制、公开承诺制、限时办结制等制度，对内健全完善对上班签到、考勤考绩、迟到早退、请销假、岗位目标、车辆管理、财务管理等方面制度，用制度规范党员干部的履职行为。第三，要工作落实到位。加强纪律作风整顿，改进工作作风，最终目的是更好地推动工作落实。在工作落实中不断改进工作作风，在转变作风中推进工作。作为全县农村工作综合部门，要以创建全国统筹城乡示范区为目标，积极实施“农业富县”战略，围绕促进农民增收这一中心，突出晋星强基、统筹提升两大工程，强化工作责任、投入保障和督查考核三大机制，重点抓好农村政策宣传、新农村建设、城乡发展一体化和调查研究等四项工作，最终达到城乡一体发展的目标。盯紧目标不放松，不断创新方法、加强领导，创先争优，为年度各项目标任务圆满完成努力奋斗。
纪律整顿心得体会
开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿，全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下：
一、高度重视，精心组织。
1、抓宣传发动，积极营造氛围。
开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。
2、抓组织实施，落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段通过集中学习与分散学习，落实学习整训;第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。
二、严格程序，不走过场。
为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次作风整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。
1、抓学习的落实。
通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间，组了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。
2、抓教师政治学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识;要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。
3、抓制度的建设。
建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。
三、落实整改，务求实效。
为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、务实进取，转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个方面的转变，具体表现为“四多四少”：一是校长主任下教研、进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进一步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识、责任意识增强了，机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了，搞花架子、图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约一分钱是一分钱。
2、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
3、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
纪律作风整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。
文档为doc格式。
纪律
纪律是一支组织的灵魂，也是一个人做事顺利的基础。而纪律整顿是社会进步的的前提，一直以来都是各个领域必不可少的一部分。在一次纪律整顿的经历中，我深刻体会到了纪律的重要性，并且对整顿的过程有了深刻的反思和体会。
第二段：整顿前的困惑。
在整顿开始之前，我内心有一些困惑和抵触。我认为纪律整顿是一种束缚，一种对个体自由的限制。我曾经觉得个人自由是最宝贵的，而整顿就是要剥夺这种自由。但是，当我逐渐参与到整顿的过程中，我开始感受到整顿带来的秩序和利益。
第三段：秩序的确立。
在整顿的过程中，我们以小组为单位进行各项任务和活动。组长制度的建立让我们在行动上有了更明确的目的和步骤。我们每天按时完成规定的学习和工作任务，不再延误时间。整齐划一的军事化训练让我们增强了纪律意识，懂得了团结和协作的重要性。整顿时期还进行了疏导个人情绪的训练，让我们更好地处理与他人的关系，并学会妥善解决问题。整顿为我们规范了行为，建立了一个和谐有序的环境。
第四段：个人收获。
整顿让我对纪律有了更深刻的理解和体会。我认识到，纪律并不是对个体自由的限制，而是为了更好地保障个体利益和集体利益的有机结合。在整顿的过程中，我养成了良好的作息习惯和积极的行动态度。学会了时间管理的重要性，做事更加高效率。整顿时期，我也发现了自己的优点和不足，进而为自己制定了更积极的改进计划。整顿培养了我的自制力和坚韧意志，让我对自己充满了信心。同时，整顿也教会了我如何与他人合作，理解和尊重他人，形成了良好的人际关系。
第五段：对未来的展望。
整顿让我深刻认识到纪律的重要性。在今后的工作和生活中，我将时刻保持对纪律的敬畏之心。在团队合作中，我将始终遵守规章制度，尊重集体利益，提高协作能力，为集体的进步做出贡献。在个人发展上，我将始终坚持规划和执行自己的目标，充分发挥自己的潜力，追求卓越，成为更优秀的人。我相信，只有通过严格的纪律与整顿，我们才能够克服个人的局限，实现个人的价值，推动整个团体和社会的进步。
总结：纪律整顿是一次对自身的修炼和提高。通过参与整顿，我领悟到纪律的重要性，并且获得了自我约束和团队协作的能力。整顿不仅仅是为了解决当下的问题，更重要的是为了培养个体的素质和集体的发展。只有始终坚持纪律整顿，才能够形成一个和谐有序的社会，创造更加美好的未来。
工作纪律整顿心得体会
1、对待工作责任心不强，遇到有难度的工作时有畏难、急躁情绪。
2、业务知识钻研不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题出现时再想办法解决。
3、在组织纪律方面,行动上虽然能够按照单位规定办理，但思想上重视不够。
4、工作中存在浪费现象，如有时在打印材料时没有双面打印。
二、今后的整改措施。
1、不断加强工作的责任心，提高个人修养。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌对待工作！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事；始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，迎难而上，释放出自己最大的能量，全面完成各项工作任务。
2、加强学习，自我完善，认真钻研业务，不断提高业务水平。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强业务学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
3、模范遵守单位的各项规章制度。严格按照各项规章制度的要求，加强组织纪律性，不迟到、不早退、外出办事及时办理签批，不说不该说的话，不做不该做的事，时时处处以大局为重，以集体利益为重。以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作。
4、搞好节能降耗和勤俭节约工作，杜绝浪费现象。从现在做起，节约每一度电，每一滴水，节省每一张纸，少制造垃圾等。从点滴做起，培养低碳意识，养成低碳生活习惯，以实际行动为节能降耗工作做出力所能及的贡献。养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；养成节约习惯，形成节约风尚，促进节约文明。
这次思想作风纪律整顿就是要求我们要有强烈的事业心和责任感，加强个人修养，提高个人的综合素质，全身心的投入到工作中去，把干好工作当做自己的一项义不容辞的责任。
二〇一二年七月十九日。