在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
卫生法律法规心得体会
法律和每个公民都是息息相关的.学习法律基础对大学生有重大意义和实际用途:第一,学法有利于大学生的健康成长。有的大学生因为不懂法,不知道哪些行为可以自由选择做与不做,哪些行为不能做,哪些行为必需做,遇上事情不能正确处理,稀里糊涂就违了法,造成"一失足成千古恨"。第二,学法有利于大学生维护合法权益。大学生亦是公民,拥有公民的合法权益,一旦遇上合法权益受到侵害,可以用法律武器来维护自己的合法权益。第三,学法有利于大学生今后的工作和生活。大学生毕业时找工作要用上劳动法、申领办企业的证照要用上行政法,和他人做生意要用上合同法,将来成家立业也要用上婚姻法等等。通过学习经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法。是我们深刻的理解到了我们的权利和义务，使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，使我们更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全。
法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。同时我们还学到了国与国之间的法律，这些法律所规范的范围不仅仅在国内，而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。
作为新世纪大学生，我们是社会主义中国的主人，也是先进文化技术水平的先进代表，我们大学生要树立国家主人翁的责任感和人民公仆的义务感。在毕业后走上工作岗位之前，努力加强公民意识，法律意识的培养，树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想，以备将来走上工作岗位，更好地为人民服务。
卫生法律法规教学工作总结
《卫生法律法规》教学计划的禽流感、非典为例，帮助学生理解传染病的流行性状、防止措施和应对策略随着国家法制建设的逐渐完善、人们法律意识的不断提高，卫生法律法规的作用和卫生监督执法的需求越来越大，因此卫生法律法规是医学教育课程体系的重要组成部分。为加强和改进我校卫生法律法规的教学工作，提高教学质量，制定如下教学计划：
一 课程内容
本学期课程的主要内容包括卫生法概述、护士执业法律制度、献血法律制度、传染病防治法律制度、预防接种法律制度、人口与计划生育法律制度、母婴保健法律制度等。
二 课程任务
本课程的主要任务是，通过本课程的学习，使学生掌握护士执业资格考试及从业需要的主要卫生法律法规知识，培养学生依法执业的法制意识和利用卫生法律法规维护医患双方权益，构建和谐医患关系的能力，提高护士履行岗位法定义务的自觉性。
三 教学目标
通过本课程的学习，学生能够达到下列要求： 1 掌握相关专业知识和技能
3学会应用卫生法律法规维护医患关系，在发生医患纠纷时能够妥善处理
四 教学方法
以调动学生积极性为核心，模拟实践教学为原则，采取情景式、启发式、学讨式的教学方法。理论讲授与案例教学相结合，选择国内外违反卫生法律制度和医疗事故等经典的、公认的案例进行讨论分析，在课堂上根据授课内容，举出相应实案，通过与学生双向、多维的交流模式，增加学生与教师的互动和协作。如在讲授传染病防治法时，以我国。
刘佳丽
卫生法律法规教学工作总结
科室： 姓名： 成绩：
多项选择题(每题5分)：
1.传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府经上级政府决定，可以采取下列经济措施：
a限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动； b停工、停业、停课；
c封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品； d封闭可能造成传染病扩散的场所。
a予以取缔
b罚款
c没收违法所得
d追究刑事责任
4.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应当履行的义务包括哪些内容？()a接受基本预防控制机构或者出入境检验检疫机构的流行病学调查和指导； b将感染或者发病的事实及时告知与其有性关系者； c就医时，将感染或者发病的事实如实告知接诊医生； d采取必要的防护措施，防止感染他人。
5.依据《疫苗流通和预防接种管理条例》，下列哪些情况不属于预防接种异常反应？
a因疫苗本身特性引起的接种后一般反应；
b因疫苗质量不合格给受种者造成的损害；
c合格疫苗在实施规范接种过程中或者实施规范接种后造成受种者机体组织器官、功能损害，相关各方均无过错的药品不良反应； d因心理因素发生的个体或者群体心因性反应。6.一般血站包括()。
a血液中心
b中心血站
c中心血库
b致癌、致畸、致出生缺陷
c对器官功能产生永久损伤
b报告
c评价
d控制
10.禁止生产销售劣药。下列哪些情形按劣药论处：
b指定传染病
c有关精神病
a婚前卫生指导
b新生儿保健
c婚前卫生咨询
d婚前医学检查 14.申请设置医疗机构，应当提交下列哪些文件？
a名称、地址、主要负责人 b所有制形式
c诊疗科目、床位
d注册资金 16.医师资格考试类别分为哪几类？
a临床
b中医
c口腔
b执业类别
c执业范围
d执业科室 19.负责首次医疗事故技术鉴定的医学会是()。
b鉴定程序 c鉴定结论是否正确
d鉴定依据
2013year参考答案
14abcd
卫生法律法规心得体会
前一段时间，市委聘请法学专家教授，对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训，通过培训，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律条文只是从表面理解，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的转变。培训结束后，我静下心来，对照笔记，联系交通系统执法工作实际，觉得在法制建设方面，交通系统还有很多工作要做，还有许多亟待解决的问题，比如“有法不依，执法不严，违法不纠”的问题仍较普遍存在，乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。这些问题的存在，直接影响了交通行政机关的形象，如何从根本上解决交通行政机关依法行政，提高行政执法水平，就这个问题谈谈我的一点体会。
行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作，它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转，关系到深化改革扩大开放和经济的发展。因此，交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则，使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效。
合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节。首先自身必须合法，即主体资格合法，必须是法律、法规和规章明确规定的行政机关;第二，我们的行政执法行为必须合法，必须严格按法律规定办事，任何人都无凌驾法律之上的特权;第三，行政执法的对象必须符合法律规定，如不能随意给被管理者设置障碍;第四，行政执法活动的依据必须合法，所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触，并须事先公布;第五，行政执法的程序必须合法，手续必须完备，不能随心所欲。
卫生法律法规心得体会
我们大学生再学校学习时要严格遵守学校的校纪校规，为以后步入社会做个良好公民做好准备。所以我们应该好好的学习有关的法律法规，二通过学习法律基础我们能更好的去理解相关法律的条款，从这一点我认为学习法律基础确实受益菲浅。虽然这门课结束了，但时我还是会好好的学习其他的相关法律，这时我们作为新时代的接班人所必须学的。我个人认为，学习法律基础有以下几点必要性和重要性：
学习法律基础可以培养当代教师遵纪守法的观念，维护社会稳定，从而为我们的学习营造良好的氛围。并且在我们的权益受的侵害时，能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争。
学习法律基础课是使教师正确理解和支持实行依法治国方略，为建设社会主义祖国做好准备。
学习法律基础可以完善和优化教师的知识结构以及文化素质，让我们在进入社会之前打好坚实的基础，是我们能更好的立足在未来竞争激烈的社会。
总之，教师学习法律基础既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的，所以我们学习法律基础是很重要的，在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习有关的法律，从而更好的保护我们自己。