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最新学校党务工作计划 学校学校工作计划(精选9篇)

时间:2023-09-06 10:59:38 作者:BW笔侠 最新学校党务工作计划 学校学校工作计划(精选9篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇一

1、 迎接省市区领导对学校准备工作的检阅。所有部门做好各项准备工作。

2、 完成教学设计、活动设计方案。

3、 完成录像片的镜头采集。

4、 社团小组完成作品装镜。

5、 班级文化设计,本周到位。

1、继续完善教师发展手册及学生发展手册。

2、周一下午上交教师读书卡(三大张)学生读书卡(两大张)

3、周一、周二听四节展示课例。

4、完成会场预定工作,制定好会场的宣传条幅。

1、安排学生每日到校后,及时、彻底清扫各处卫生。

2、组织学校楼道文化讲解的学生练习。

3、布置师生参观住友活动展。

4、各班完成“启明星”系列活动——小制作、小发明评比,及时上交照片;按篇数上交活动感受。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇二

在开始工作的时候,提前做个工作计划就能让自己的工作效率事倍功半。不过已经开始工作了也没事,现在可以根据已经工作了的不足来安排工作计划。以下是由查字典范文大全为大家整理的体育教学工作计划,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。

(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)

通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。

(按知识目标、能力目标和情感目标分项填写)

知识目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用,应用简单的方法测试自己的体能,按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。

能力目标:增强学生自我锻炼能力和创新能力,增强学生团队合作与社会适应能力。

情感目标:发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。

(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生积极性,抓好形成质量诸环节,面向全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出具体措施)

1、激励学生主动学习,为学生创设探索的空间、

2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生积极参与。

3、分层次培养,让每个学生都能在原有水平上得到提高

4、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

5、场地器材巧妙设计,自编自制体育器械。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇三

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,认真扎实开展“创先争优”活动,充分发挥党支部政治核心作用和党员先锋模范作用,为我校教育实施提供政治、组织保证,以优异成绩迎接党的十八大召开。

二、工作目标

深化五个目标:

1、抓好“全方位教育”——教职工师德教育、思想教育和业务培训。

2、搞好“多层面活动”——积极开展“创先争优”活动和师德师风教育活动。

3、优化“两个建设”——校园文化建设和民主建设

4、开展“三会一课”工作

5、狠抓“一项工程”——党员干部形象工程。

三、工作措施

1、抓教育、优化师德师风加强理论学习。组织教师和党员学习组织教师和党员学习省第八次党代会,市第十三次党代会、县十二次党代会精神;学习基层党建、党风廉政建设、教育政策法规。下半年,学习、贯彻党的十八大会议精神。在业务学习方面。重视教育教学理论学习。进一步落实发展高效课堂;积极搞好校级培训,进一步明确“十二五”规划中教师培养目标和阶段性培养要求;学习高效课堂相关理论。在师德教育方面。深入学习《中小学职业道德规范》,和《教师师德师风文件汇编》,师德师风教育与“创优创先”活动相结合,与保持共产党员纯洁性教育相结合。

初步计划:上半年,开展师德师风大讨论,组织开展学生、家长评教评校活动。下半年,教师举办师德师风演讲会。

2、抓落实,着力创先争优

(1)立足岗位争优秀

党员要在“创先争优”活动中争做“五好”党员,“五好”涵盖了学校生活的方方面面,是党员发挥先锋模范作用的基本要求,是党员努力方向,也是“七一”评优秀党员评比条件。今年是党的十八大召开之年,党员做表率与构建和谐校园结合起来,在各项活动中做积极践行者和推动者。

(2)党员干部做表率。根据《关于六道河学区中心校总支委员会20**年工作意见》精神,制定我校党支部《基层建设年实施方案》,通过学习教育、分析评议、查找问题、生活会、群众满意度测评等活动搞好组织自身建设。班子成员要注重政治学习,要各负其责,协同工作,改进方法;长于谋划,善于安排,注重过程;廉洁自律,落实要求。

(3)“创优争优”有拓展。围绕教育教学中心,抓好三支队伍,即,管理队伍,党员队伍和教师队伍。首先增强执行力。强化党对干部的领导:强化第一责任人意识,尽心竭力做好本职工作;强化合作意识,做到有分管的事,没有不管的事。其次突出党员先进性。开展好“党员作表率,构建和谐校园”活动。党员带头作用体现于时时处处,在于怎样说,更在于怎样做。

从最简单“小事”做起,如,作息,学习,晨读,大课间、循序递进,带动我校管理顺利实施。最后“创先争优”引深。引深“创先争优”活动到学校师德师风教育、晨读大课间、高效课堂教学研究各项工作中;运用多种方式,把“创先争优”活动全面纵深发展。

三、抓规范,夯实党建基础

1、规范“三会一课”。“三会一课”要全年安排。完善、规范“三会”、“一课”课记录,尤其是党小组会议记录。合理安排党课主讲人,主讲内容,做到班子成员人人有专题。

2、注重组织发展。重视轻青年教师理想、信念教育,向他们宣讲我党性质、宗旨、历史使命、新时期目标和任务。搞好党员队伍建设。党建和其他活动要组织积极分子或先进青年教师参加。关心党员工作、生活,促进党员业务能力的成长,推动党员岗位成才。严格程序,严把入口关,将教学一线优秀骨干能吸收到党的队伍中来。

月活动计划:

五月份:初步检查教师帮扶工作

六月份:准备“七一”党的知识竞赛

七月份:参加当的知识竞赛,对上学期工作进行总结

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇四

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创“江苏省优秀家长学校”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

1、加强自培,优化技巧

教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论,设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。

(2)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

(3)特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。

4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力。

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延

《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。

九月份:

1、制定本学期家长工作计划。

2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。

3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。

4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及社区早教委员会。

5、开通班级网络平台,更新相关信息。

6、印发家教宣传材料,家园七彩桥小报。

7、各班重新布置家长园地。

8、完善幼儿家长接送卡。

十月份:

1、重阳节社区活动。

2、社区早教基地活动。

3、印发秋季食物营养及健康宣传材料。

4、家长网络平台的操作路径介绍)。

5、各班家长会。

6、家长老师进课堂活动。

十一月份:

1、家教讲座及来园观摩活动。

2、发放家长意见征询表。

3、发放期中幼儿发展情况评价。

4、教师学习:与不同的家长该如何交流?

十二月份:

1、各班幼儿成长档案抽查,家访情况汇总。

2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。

3、第二届“甘露童韵”民间游戏节

4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇五

1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力

图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇六

以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提升学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提升师生对传染病的认识,加强自我防病意识,学会保护自己的能力。

1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提升学生心理素质。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

1、优化美化校园环境。

2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。

建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,加强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇七

认真贯彻教育方针、努力推进素质教育,配合学校教育、教学改革和管理工作,热忱为一线教师及全体教职工服务,为学校建设添砖加瓦。

1、文印室人员将进一步增强服务意识和安全意识,每天下班前,确保关好窗户、电源,切断一切不安全隐患。遵守学校规章制度,服从组织安排,坚守工作岗位。

3、认真复印各处室所需各种表册。

4、爱护并管理好现有设备,平时做好各设备的维修保养,发现故障应及时处理或报告分管领导解决,以保证不影响工作,注意勤俭节约,做到材料损耗报废率不超过5%。

5、积极参加政治学习和有关会议及活动,认真学习和熟练掌握微机文字、数据输入和处理技术,提高印刷质量,搞好内部卫生,搞好团结,出色完成各项任务。

6、凡印制文件、试题要保守机密,不得泄露。

在新学期的工作中,勤勤恳恳、认认真真的完成学校的各项工作,协助各科室、各教研组、各教师完成打印、复印、印刷工作。在新的学期里,我们将一如既往的服务于学校,服务于师生,以学校工作计划为指导,以服务教学为宗旨,以勤俭节约为原则。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇八

学校足球队在xx——xx赛季代表xx区教育局参加xx市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加xx市小学生足球联赛取得甲组第六名,乙组第五名的好成绩,为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使xx——xx赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展,发展学生特长及身体素质,同时继续为学校取得好的比赛成绩,特制定以下工作计划。

“校队”概念:经过选拔以及训练的观察,由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

1、组建队伍,明确队员名单

一队:由4、5、6年级队员组成,结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员,人数15——20人。

二队:由1、2、3年级队员组成,结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员;班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生,人数15——20人。

女队员根据年龄段参加相应组别的训练。

2、赛季初召开一次家长座谈会,学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议,一式两份。

1、训练时间:

一队:每周一、二、三、四下午放学后训练,每次训练90分钟。由黎教练负责。

二队:每周一、三、五下午放学后训练,每次训练90分钟。由娆教练负责。

2、比赛任务:

联赛:xx年9月——xx年1月参加xx市授牌重点校学校足球超级联赛,每月的月末的周末进行。

xx年9月——xx年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。

杯赛:xx年12月参加xx市学校足球甲级联赛

xx区足球比赛(暂定)

市级各类商业足球赛(暂定)

3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。(如:开幕式、培训等活动)

4、比赛用车:足球队外出比赛用车由家长支持(教练员协调),如有特殊情况学校提供车。

校足球队虽作为学校的特色队伍,但毕竟参加人数较少,根据市足协要求,在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动,让更多的学生通过这项运动达到锻炼身体的目的,同时也为教练员组建校队提供依据。

1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛,利用中午午休时间进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛,下学期进行五、六年级的比赛。

2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。

学校足球队qq号:1411x66,添加好友时请注明队员的班级及姓名。

学校足球队qq群:642x968,添加时请注明队员的班级及姓名。

学校足球队博客地址:x

1、xx市足协德瑞足球培训中心:队员读书在棠湖外国语学校,训练由xx市足协负责,条件:特别突出的队员。

2、成都列五中学。、

3、成都华西中学。

4、成都十八中。

5、成都铁中。

6、成都金牛实验中学北区。

7、成都万达七中(待定)。

学校党务工作计划 学校学校工作计划篇九

为丰富校园课余生活,提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平,迎接吴江市的乒乓球比赛活动,特制定本计划。

由于我校乒乓球队处于初创阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。综合去年在吴江市乒乓球比赛的实践中各校的运动水平,特制定主要训练女队员为主。

每天放心班开始训练,每次1办小时左右,每周训练4天,星期六上午训练。

1、学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。

比赛队:

邹静怡 五(2) 张 云 五(3) 叶 婷 五(5) 吴雨岑四(4)

金成挺 六(4) 张权 五(2) 黄铮阳 四(4) 孙进杰 五(1)

梯队:

马仪卿 一(3) 樊思仪 二(1)

任 婷 三(1) 班姚瑶 二(1)

准备期:(一周)

1、召开动员会、招运动员。

2、召开全队队员会议,制度训练纪律。

3、准备训练所需器材。

第一阶段:(2月):恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。

1、教师陪练,学生反手推挡。

2、教师陪练,正手攻球。

第二阶段:(3-4月):巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡,及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第三阶段:(5月):专项技术、发球和接发球练习。

1、主要讲解发球的技术动作。

2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

3、接发球要求站位正确,注意力集中。

第四阶段:(6-7月):以赛前训练为主

1、由教师陪练打比赛。

2、学生队内的比赛,可和去年的'男队队员比赛,以提高比带成绩。

3、训练学生在比赛中的心理素质。

1、球性练习:

(1)正反手的向上颠球

(2)正手攻球

(3)反手推档

(4)对攻

2、发球和接发球:

(1)发侧旋球。

(2)发下旋球。

(3)发奔球。

3、赛前训练。

(1)由教师陪打比赛。

(2)队内的教学比赛。

(3)观看比赛录象。