范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
绘画比赛策划方案
1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
星星一班班级教室
全班幼儿
1、 a4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。
2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。
3、确定绘画活动主题、备好板书
1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容
2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。
4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。
绘画活动策划方案
20xx年是中国共产党的101华诞,同时也是辛亥革命的110周年。
为隆重庆祝中国共产党成立xx周年和辛亥革命xx周年,国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动,依托丰富多彩的书画艺术形态,学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验,继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神,引导和激励社会各界人士坚定信念,增强凝聚力和战斗力,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。
【征集时间】
书画大赛评比自20xx年7月开始,至20xx年9月底前结束。20xx年10月9日颁奖。
【颁奖地点】
书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国政协礼堂、全国会议中心举行
【组委会】
主任:xx
常务秘书长:xx
1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容,歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。
2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。
3、作品思想内容健康、格调高雅。
4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方),以4尺为宜,无需装裱。
5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。并附200字以内的艺术简介一份。
6、草书、篆刻请另附译文。
7、所有作品片权归大展组委会(恕不退稿)。
书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。
:20xx年9月底。
书画专家、学者,共同组成评审委员会,经初评、终评之后,入选作品将集结成书。
绘画比赛策划方案
“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。
初赛时间:5月上旬
决赛时间:5月25号
作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。
绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。
作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。
奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。
集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。
注:作品背面写清班级、姓名。
希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
绘画比赛策划方案
二、负责人:艺体组(金道智、汪东方)
三、活动目的:
1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的热爱之情。
2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。
四、主题词:国庆、未来、美好、生活
五、参赛对象:全校一~六年级学生
六、参赛办法:初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。
决赛由学校统一组织进行。
七、决赛地点:阶梯教室
八、决赛时间:9月22日下午。
九、决赛办法:比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15
第二组四、五、六年级4:20~5:20
十、自备工具:铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。
十一、材料:素描纸(学校提供)
十二、命题与要求:现场出示。
绘画比赛策划方案
以庆祝建国72周年,歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主;从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。
不限(绘画、手工粘贴、剪纸……均可),参赛选手自备工具(手工作品不能带半成品进场),在两节课内现场独立完成(一人一画)。
绘画:不大于4k
书法:4尺3开
绘画:每班各派3名学生参加。
书法:每班各派2名学生参加。
绘画:10月28日下午第一节课开始。
书法:10月28日下午第二节课开始。
多媒体教室。
按年级评出一、二、三等奖。获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。