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国旗下的讲话争做文明好学生(专业13篇)

时间:2024-01-09 20:09:19 作者:念青松

国旗下是我们团结一致的地方,让我们深感身处一个大家庭,共同奋斗,共同进步。现在,小编为大家整理了一些国旗下的优秀作品,希望大家能够欣赏并从中受到启发。

做文明的好学生国旗下讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

开学啦!

在此,我谨代表学校全体行政,对20__级430多位新生表示热烈的欢迎,欢迎你们成为虹桥职校这个大家庭的一员。我也衷心祝愿在座的老师同学们天天开开心心,快快乐乐。

首先,我想讲中国传统文化“忠、信、廉、义、礼”中的“礼”字。因为,你们选择了虹桥职校,而这里推行的是:“感恩、理解、宽容、悦纳”的精神。礼很重要!

《晏子春秋》曰:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。

礼节,意味着真诚;礼让,折射出善良;礼貌,累积成美德;礼仪,散发出爱的光芒!人能来到这个世界,我们要感谢父母、亲朋、地球、社会。没有他们,我们就不能很好的生存。因此,我们要怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。

其次,我想讲学技能。

大家都知道,在当今社会,谁掌握技术,谁就能立于不败之地。学会技能,是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段,也是同学们谋生的途径,“一技在手,一生无忧”!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才,将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说,高学历不敌高技能!所以,同学们要精一种手艺。为提高技能学习的效果,办出职业教育的特色,我们要以“培养一种能力、考取一个证书、适应一个岗位”为目标,组合课程设置,形成能力模块,通过考取相关等级证书来评价学生在该模块的学习效果并评定成绩。我希望我们的每位同学在校期间,都能考取一个以上与专业一致的职业技能证书。

我还要告诫大家,人生非坦途,不论什么原因,同学们报读我们虹桥职校完全是正确的选择,是明智的选择。完成高中阶段教育是你们人生道路上的一个里程碑。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。请相信,到那毕业工作之后,你可以自豪而骄傲的对男朋友女朋友说:我是个持高中学历文凭的虹桥职校毕业生!

苏联作家列夫.托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”亲爱的同学,你的目标呢?虽然我现在还不知道每一位同学的人生目标是什么,但我相信,只要你们确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,你们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

老师们,职业技术学校的发展是社会的需要,是时代的要求,职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个“学好技能、持证上岗”职校精神,让每一位学子“进得来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。只有这样,老师们才能在教育这个大舞台上大显身手,创造为人之师的价值。

最后,我以最真挚之情祝愿老师同学们:心想事成!

谢谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

中国是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说,是思想道德水平和文化修养的外在表现;对国家来说,是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪,则是养成良好文明习惯的基础,是我们顺利完成学业、提高自身综合素质的重要保障。

我校的校园常规十项检查提出了明确具体的纪律要求,是同学们在校学习生活的标准纪律规范,是保障良好教育教学秩序的重要基础。在此,我向全体同学发出倡议:模范遵守十项检查提出的纪律要求,养成良好文明习惯。

10、认真上好自习课,保持安静自习,认真做好预习、复习工作,努力提高自习课效率。

同学们,自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,还会很快死掉。世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,又保护自由。让我们共同携手,严格遵守学校各项纪律和规章制度,争做文明xx人,在校园中自由地学习和生活,享受成长的快乐。

争做文明好孩子的国旗下讲话

老师们、同学们:早上好!

今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》。

课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,上厕所时,总是要跑着去,有些人还私自进入器械区攀爬。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,作为大队长,在这里向全体同学发出如下倡议,希望大家能认真遵守:

1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的'场地游戏。

2、养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。

3、打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。

同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍游戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。同时大队部从本周开始,组织全校44名志愿者,对大家的课间活动进行监督、管理,在小刺猬和小浪花广播台及时地进行通报批评,希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。

做文明的好学生国旗下讲话

大家好!

站在事故发生的路边,我看到人们惊慌失措,我的心在可怕的马车面前回荡。

维护交通安全,关爱长寿。面对这个惊人的数字,我们一定要“感叹”吗?如果我们犯了错误,我们会改变它们。我们应该吸取教训,防止这种事情再次发生。我们要搞文明交通!让这些车辆充分发挥效益,给我们带来效益。

走文明之路,倡导文明交通时尚。行走时,不闯红灯,不乱过马路,不爬过交通隔离设施,不违反交通信号,不妨碍机动车正常通行,自觉监督和促进文明交通环境建设。文明交通靠大家。热爱生活是每个人的责任!

礼貌,中华民族的美德,开车上路时,车主要互相尊重,每一个小细节都会感动对方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有车在我对面走,看到我马上减速,把远光换成近光,心里暖暖的。我父亲总是教我在路上不要担心。“快是慢,慢是快。”我现在明白了这种深刻的交通语言。在路上,互相减速,不要争,但减速可以安全到达;欲速则不达,一旦“欲速则不达”导致交通事故,就不仅仅是“慢”。

做文明人,积极参加文明交通志愿服务,积极劝阻不文明交通行为,经常引导提醒家人朋友以遵守交通规则为荣,以不遵守交通规则为耻;关心自己和他人的生活,影响和驱使更多的人遵守规章制度,文明出行。

当人们紧紧抓住文明交通的时候,它就会默默发光,为我们保驾护航!

争做文明好孩子的国旗下讲话

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《培养文明习惯,争做文明学生》。

文,是社会发展到较高阶段表现出来的状态;明,是光亮,是我们由无知成长为懂事,从黑暗走向美好。雨果认为:“文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口,把理想运用到真实的事物上便有了文明。”它是见到师长时的真诚问好,是与同学相遇时的会心一笑,是他人有困难时的热情帮助,是看见地上纸屑时的自觉拾起,是不小心妨碍他人时的一声“对不起”,是不计小事,宽以待人的一句“没关系”。

文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。现代社会中,一个基本文明举止都不具备,基本文明规范都不遵守的人,只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。歌德曾说“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”因此,在日常生活中养成文明习惯至关重要。那么,怎样养成良好的文明习惯成为文明学生呢?文明的学生一定是这样的一个人。

他是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边,不大声喧哗,不说脏话。懂得,要想让别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

他是有着良好的卫生习惯,爱护公共财物的'人。不随地吐痰,不浪费水电,并会劝阻、制止他人的破坏行为。他不会乱丢饮料瓶,食品袋、废纸等垃圾,而且看到将动手拾起,因为他懂得环境是大家的,应把美好留给他人和自己。

他是有爱心和责任感的人。他尊敬师长,友爱同学,关心身边的人和事。更懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩社会的帮助。

也许,我们也能成为别人眼中的那个他。

子曰:“不学礼,无以立。”在球场上挥汗如雨后,先换上干净衣物再进教室,在自习课上,各自钻研题目不相互打扰,在老师讲课时,没有谈天说地,只有积极思考主动发言。耳旁粗活、脏话露脸的次数越来越少,“谢谢”“不客气”亮相的频率越来越高,看来,我们每一个人都可以成为一位更优秀而文明的人。

行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运。让我们携手共进,培养文明习惯,争做文明学生。

争做文明学生的国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,我们学校在校领导的带领下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的学校中,也会显现一些不和谐的音符,偶然也有些令人不充足的现象显现,如:乾净的学校里,有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上种.种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们供应的美妙和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的`文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

因此,从现在起,我们应当坚决摒弃掉身上种.种不文明的行为,养成良好习惯,做个敬重本身、自爱、乾净、俭朴大方的同学;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的同学;做一个勤奋学习、积极向上的同学;做一个文明、健康乐观的21世纪四有新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明的、美丽学校,让我们每一名同学都成为一个文明之人,让文明之花开遍学校的每个角落。

我的演讲结束,感谢大家。

争做文明守纪国旗下讲话

尊敬的评委老师们、亲爱的同学们:

大家好:

今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》,文明美德不仅仅是一个口号,它还是我国成为社会主义现代化国家的基础。它需要每一个中国人用自己的实际行动来维护它,充实它,否则,它就只是一个空虚的名词。这样,不公是它的悲哀,也是我们每一个中国人的悲哀。

可能“文明美德”这个词比较抽象。在我们的学习与生活中,处处都有文明美德的身影。在公共汽车上,有许多人主动给老人小孩让座。在学校,学生主动向老师问好等等。这些都是文明美德的具体表现。当然,文明美德还有很多的表现方式,诚信就是其中的一种。

我曾在报纸上看过这样一个真实的故事,张建顺买好彩票后他的朋友打电话叫他帮自己也买一张。结果,他帮朋友买的那张彩票中了大奖。资金是二十万。他家并不富裕,需要精打细算的过日子。这时的二十万,对他来说是多么大的诱惑啊!张建顺竟毫不犹豫的选择了诚信,放弃了财富,最终,他的那个朋友得到了那二十万的资奖金,他也被评为“湖北诚信典型人物”。

听了这个真实的故事,我当时就惊呆了。我很佩服张建顺,他是那么的诚实。说实施,如果我是他,我可能会很犹豫。有谁面对这样的大奖能不心动?你们扪心自问,如果你们是张建顺,你们会怎样做?这件事给我的感触很大。通过这件事,使我明白了无论是在学习上还是生活上我们都应该做到诚实守信,它是一个是否成功的关键。因此,我们应该重视它。

另外,勤俭节约也是中华民族的传统美德。

古人提倡“俭以养德”,认为“俭,德这共也,侈,恶之大也”。无论历史还是现实中,不少人因为追求享受,铺张浪费,最终走向腐化堕落,违法犯罪的道路,给我们以反面的教训。对于每个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋进取的精神,培养高尚的道德品质。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。因此,只有我们讲文明懂美德,才能促进社会的发展,促进国家的的发展。

让我们共同努力,把中国建设成为富强的社会主义现代化国家。

谢谢大家。

争做文明君诚人国旗下讲话稿

老师们:

大家好!我叫乔宇博,来自三年级二班,是我班的班长。我今天演讲的题目是《珍惜拥有》。

同学们,我们学校拥有不同年级的学生,共几百名。大家虽然年龄不同,兴趣不同,但是亲如兄弟姐妹,组成了一个团结友爱的大家庭。学习上同学们互相帮助,共同进步;课外时间我们一同游戏,一同快乐健康地成长。

同学们,我们班的老师,还有我们南高小学的全体教师,是一个优秀的教师群体。敬爱的老师是辛勤的园丁,我们就是园丁培育的花朵。还有生我们养我们的爸爸妈妈,多少年来辛辛苦苦把我们拉扯大。我们沐浴在爱的阳光下,幸福地茁壮成长。

同学们,请珍惜你的拥有!勤奋学习,将来报效国家,报答老师,报答爸爸妈妈……。

谢谢大家!

争做文明守纪国旗下讲话

曾幻想过这样的画面吗?自己赤脚在大海边奔跑,脚下是金色的沙滩,头顶是一望无垠的蔚蓝。

孩时的你听老师讲过这样的故事吗?白云似软的棉花糖,轻盈,洁白;怡静的小溪如淘气的娃娃,清澈、灵动。

可当你真正面朝大海时,海子的“春暖花开”却无处可寻了。

你试图建筑那条涓涓流滴的长河,眼前却是鱼肚翻白的悲惨画面。

你试图像古人那样,游于山水之间,乐而忘返,可眼前的一切让你迷失了方向。

于是你沉默了,开始了沉思。……。

20xx年4月7日,是第66个世界卫生日。这一年,柴静的纪录片《穹顶之下》给我们敲响警钟!人类有些行为应当收敛,而有些事情必须节止!

“卫生日”的提出不仅只是一个概念,它以最警醒的标致提醒人类“卫生”的重要性。人类的发展离不开卫生作保障。如若一个国家缺失了这一概念它必定是一个体系不完整的国家。我们不仅要做到“环境卫生”也应做到“身心卫生”,以此来保障我们的向心健康。

那么,我们这群振翅欲飞,为国之兴而奋斗的青少年又应做些什么呢?

首先,我们应具备清醒的头脑,健康的身心,做一位有道德、高素质的人,树立正确的世界观、价值观、人生观,以正确的理论指导自己的实践。爱护生命和生存环境。不破坏生态系统,不捕食野生动物,搞好个人卫生,提高个人修养。

其次,做一位有心人,点滴小事,从我做起。节水节电,合理利用资源。保持校园及周边环境卫生,不随地吐痰,不随手丢弃废弃物,懂得垃圾分类回收,懂得废物再次利用,养成科学健康的生活习惯。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常却美丽的花草点缀了你我的生活,那么我们是否应用心去保护,爱护那些世界的精灵呢?所以不要轻易触碰那些容易受伤的心,不要用你的手和脚毁灭原本的和谐。就让我们为身边添一抹绿,为社会尽一份职。

最后,以行动带动身边的人,达到“一动牵百动”的效果。滴水只有溶入大海,才有了诗人笔下的波澜壮阔,个人只有容入到庞大的集体中,才能创造无穷的财富。只有社会互动起来,才能创造一个生机盎然,文明向上,健康、卫生的和谐世界。那么,为了我们共同的家,你我还有他,行动起来,让绿水常在,让青山永存。

我有一个梦想,在不久的将来,绿水青山,呈现在你我的眼前,不再只是心中无法实现的梦幻。

我有一个梦想,在不久的将来,那群赤脚的孩子,可以在无垠的沙滩上,再次绽放掩藏已久的笑脸。

我有一个梦想,在不久的将来,你我手牵手,在和谐安详的世界里,我们共唱一首不老的生命之歌!

争做文明人国旗下讲话稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

大家好!

我是石依平,来自xxx镇中心学校八年级193班。今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

“社会主义核心价值观”可以分国家、社会、个人三个层面,我想站在中学生的角度,从“个人”层面来谈一谈!

做一个文明的人,首先应该是一个爱国的人。有人也许会说:“我还这么小,怎么爱国?”不错,我们是学生,还小。不能扛枪,不能守边关,更不能搞科研。那么请问:升国旗的时候,你行注目礼了吗?唱国歌的时候,你声音洪亮吗?我还想问一问:你,爱班集体吗?你,爱学校吗?你,爱家庭吗?你,爱益阳吗?假如,你的回答是肯定的,那么,你爱国也是肯定的!十八大以来,我国每年超过千万人脱贫;今年,政府工作报告已经出来了,好消息不断,很多话都跟我们的钱袋子有关;如今,xxx镇中学,旧貌换新颜,绿草如茵,鸟语花香,师生们积极肯干,教育教学工作蒸蒸日上!知道这些,我想从心底里喊一声:“厉害了,我的国!”

做一个文明的人,应该是一个敬业的人。有人也许会忍俊不禁:切!我又没工作,如何敬业呢?是啊,我们没工作,如何敬业呢?我们是学生吧,学生的工作就是要学会做人,学会生活,学会求知,学会健美,学会创造。如果每天努力完成学习任务,开动脑筋解决一天当中的难题,我们就算敬业啦!

做一个文明的人,应该是一个诚信的人。有人也许会问:“我不是生意人,离诚信远着呢!”作为一名中学生,请想想:诚信,多重要啊!现在,我们假设一下,我向你借钱了,说好了还钱的时间,可我不还了,你干不干?父母答应给你买课外书,可是又不买了,你乐意不乐意?飞机是下午三点起飞,你迟到了,飞机会等你吗?我们的`生活里,不能没有“诚信”!古人还为我们留下了丰富的精神财富:一言九鼎;一诺千金;君子一言,驷马难追;抱信柱的故事等等。现如今啦,不讲诚信的人,在社会上到处碰壁:银行对他关门;动车、飞机对他说“再见”!在座的各位领导、老师、同学,你们说说:诚信,重要吗!

做一个文明的人,应该是一个友善的人。记得20xx年9月19日的第七节课,我们的班主任,龙月红老师组织大家开展了一次以“快乐”为主题的班会。最先是分组吃月饼的游戏,月饼全是龙老师提供的。有趣的是,每个人手里的月饼只能放到别人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂别人一次!我们班所有同学都做到了。在游戏中,还真实地感受到了幸福、快乐、温暖、甜美、害羞、还有友善!王勃友善,为我们留下了馨香佳句:“海内存知己,天涯若比邻。”欧阳修友善,为我们留下了忧伤一问:“可惜明年花更好,知与谁同?”苏轼友善,她对朋友说:“算诗人相得,如我与君稀。约他年东还海道,愿谢公、雅志莫相违。西州路,不应回首,为我沾衣。”石依平友善,我想对大家说:“一个友善的人,才能拥有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我们就不会孤单!”

想做一个文明的人,首先要做一个爱国的人;

想做一个文明的人,就要做一个敬业的人;

想做一个文明的人,就要做一个诚信的人;想做一个文明的人,就要做一个友善的人。

我们益阳,文明的人多了,银城就美了!我们有理由期待:我们银城,“今年花胜去年红”!我们更有力量去奋斗:我们银城,“明年花更好”!

我的演讲完毕,谢谢!

争做文明人国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的'主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。

每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人。

我们向大家发出以下号召:

尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到:

1、孝顺父母长辈,听从父母的教导;

2、老师讲课、同学发言时,认真倾听;

3、在校内外,见到老师、同学要热情打招呼问好;

4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;

6、尊重他人的劳动成果。

要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄。请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟!三、做文明人,要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议:

1、无论校内外,都穿戴整洁;

2、佩戴好校徽;

3、课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;

4、定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;

5、不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语;

6、能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果;

7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。

要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度。看到纸屑等垃圾要主动拣起来,不要斤斤计较,辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是:不是你扔的,你还能拣起来,不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议:从今天开始,大家都行动起来,弯下腰,伸出手,主动地捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。请大家记住:净化校园,是你我他、大家共同的责任!

文明的事其实很容易做到,但却也是最难坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯,让你受益终生。总之希望所有同学从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明之花处处开放!文明火炬代代相传!

争做遵纪守法的好学生国旗下讲话稿

尊敬的老师和同学们:

大家下午好!

如果一个人小时候不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识和习惯,没有及时改正错误,长大后就很难成为一个守法的公民。

现代社会是一个法制社会,小学生应该学习法律,了解法律,遵守法律。

然而,违反纪律在校园是常见的。一些学生认为违纪和违法是两回事,如果违反了学校的规章制度,大不了被扣一些分。

其实,这个想法对自己很不好。因为习惯会变自然,以后出到社会,恐怕会做一些违法的事情,违纪违法,这绝对不是危言耸听。

如果在小的时候就开始小偷小窃,随着时间的流逝,你可能就会养成了“偷”的习惯,长大后就有可能越偷越大。

一些学生认为,要追求个性化,如果讲纪律就会失去自由,要自由就不应该让纪律约束到自己,这种观点是错误的。

我们每个人要知道,自由是有条件的。鸟儿在天空飞翔,它们是自由的;鱼在水里游泳,它们是自由的。但是如果把鸟放进水里,把鱼从水里拿出来,那么它们不仅不会自由,而且很快就会死去。

人们可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通规则,乱穿马路,被车撞倒,你就会失去走路的自由。

假如学校没有校纪校规,学校的正常教学秩序如何保障?国家、社会都要求我们懂得法律,遵守法律。

遵纪守法,要从小事做起,从我做起,与同学们相处融洽,沉着冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好孩子!

文明好学生国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我国旗下讲话的题目是:树立自律意识,加强自我管理。

什么是自律?简单地讲就是"自己约束自己",自己规范自身的行为,处处严格要求自己,其最高境界我们称之为"慎独"。

我先带同学们到芬兰看看:芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国,但在20xx年它却获得了全球竞争力第一的美名。在芬兰的各个城市,基本看不到交警维持交通。最为典型例子便是在深更半夜空旷的街头,也不会有哪个芬兰人闯红灯。自律的素质达到这种程度,真实令人佩服!

由此可见,自律达到某种程度,也会变成一种竞争力,自律是走向成功的基石。

对于疾病,人类最高明的方法是预防,对于人生道路上的一些错误,最高明的方法则是避免,而自律便是预防针。一个懂得自爱、勇于自省,善于自控的学生必是一个自律性极强的学生。今天利用国旗下讲话,我给同学提几点具体而明确的要求:

表现在不乱扔垃圾,相反还要随手捡起地上的杂物。我们的手要及时关门关窗、关灯关笼头;我们的手不去乱涂乱画,不破坏公物,更不能与同学大打出手。

脚是用来走路的,但你得好好走路,在教学楼里走路必须要轻。有的同学在教学楼走廊上、楼梯上奔跑,弄得整栋大楼咚咚作响,实在是一种不文明行为;我们的脚不能去翻围墙、不能踢门,践踏草坪,更不能将不文明的脚印留在教室及走廊雪白的墙壁上。

嘴是用来吃饭和讲话的,但要吃得文明,说的礼貌。我们不能随地吐痰,不吃零食,不买路边摊上的垃圾食品,随地吐痰是低素质的表现,边走边吃既不雅观也不卫生,更不利于身体健康。我们讲话应该有礼貌,有修养;满口脏话、粗语是极没教养的表现,讲话尖酸刻薄是没肚量的表现,大声喧哗则是没修养的表现。

有些同学认为学校、老师管这管那,一点自由也没有。我给同学们讲个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:"老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。"线劝道说:"老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。",风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的约束和限制,希望你的认识比这只风筝要高些。

管好自己的思想首先要"明确身份"。我们同学始终不要忘记自己的'身份是学生,既是学生,就应该有学生的打扮,这在《中学生日常行为规范》中有明确规定:"穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。"可是一些同学,花大量时间、精力、钱财,刻意追求时尚,服饰打扮与学生身份很不相符,更谈不上美;既是学生,就该有学生的主业,那就是学习,而不是整日想着玩手机、听mp3、一味追求物质上的享受;既是学生,就该有学生谦恭的样子,谦虚好问、尊敬师长,因为你的身份不是先生,而是学生。

管好自己的思想就要"站好立场",我们是否能常常站在他人的立场、发展的立场上、全局角度去考虑问题,或许你的思想会健康一些,心态会更好一点。站在其他同学的立场上,你就不会在自习课上、午休课上讲话、走动,扰乱他人学习;站在老师立场上,你就不会在上课时随意插话,开小差,甚至中断老师讲课;站在你父母立场上,甚至是你个人发展的立场上,你就不会因为打架、上网吧、破坏公物、考试作弊等等被通报批评甚至被处分,让你父母伤心,给自己留下终身遗憾。

同学们,毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

我的讲话到此结束!谢谢大家!