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学生暑期活动 大学生暑期实践活动方案(精选10篇)

时间:2023-10-15 21:40:13 作者:雅蕊 学生暑期活动 大学生暑期实践活动方案(精选10篇)

文明礼仪不仅仅是一种形式,更是一种修养,它能够提升我们的精神境界。在公共场合保持秩序和安静,不制造噪音和干扰。掌握了文明礼仪的重要性后,我们需要了解如何在不同场合下展现出良好的行为习惯。

大学生暑期实践活动方案

12月17日,联合国大会经过40212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

院青协计划于x年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(研究到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些适宜的书籍。预计第一阶段活动将持续到x6年3月)。如果各方面条件成熟,能够研究将此项募书活动作为x工程学院青协的传统逐届开展下去。

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、x大学南校区食堂前

校本部负责人:x

南校区负责人:x

(一)前期准备

1.活动申请;

2.设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细

小学生暑期社会实践活动方案

暑期小学生社会实践活动方案

为了让学生度过一个有意义的暑假,共青团市委携手莲城公益组织开展丰富多彩的社会实践活动。

需要公安部门配合组织实施:(南关派出所已经同意暑期实施。)

1.文明交通,用行动见证文明(让孩子们协助交警做好行人的交通文明劝导工作,体验警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知识,影响和带动周围的人文明交通。)

参与对象:小学学生

2.参与治安巡防,保一方平安(协助片警做好治安巡防工作,让孩子们学习一些基本的安全常识,做一个安全小天使,影响和带动身边的人做好安全防护工作。)

参与对象:小学学生

需要城管部门配合组织实施:(已经和女子城管大队组织实施)

1.参与城市管理,从小树立文明意识。(协助女子城管大队捡拾街道上的垃圾,劝阻一些不文明现象,维持城市秩序等。)

参与对象:小学学生

需要环保部门配合组织实施:

1.城市是我家,卫生靠大家(协助环卫工人做好每天早晨街道的清扫工作。早上6点――7点)

参与对象:中学、高中学生

难题:笤帚需要赞助?需要公安部门配合保证孩子参加活动时段的安全。

莲城公益组织实施:

每周六组织义卖报纸勤工俭学、扶残助学

参与对象:小学学生和大学生志愿者

给孩子们开放免费图书室,免费游泳池,免费娱乐室,免费健身房,免费网吧等,让各个学校的.体育场无偿开放供孩子们使用。让孩子们度过一个充实而有意义的暑假!

这些社会实践活动和免费项目共青团市委采用文件的形式下放到各个学校。

活动标志:

让孩子参与社会实践活动,锻炼孩子们的能力,是我们每个公民的重要责任。只有全员参与,营造氛围,孩子们才能健康茁壮成长。目前我们的活动区域主要集中在六一路和七一路段,给这个路段设立标志“少先队一条街”,七一路和南关大街交叉口的岗亭命名“少先队文明岗”等,都是在为孩子们创造良好的活动氛围。

教育兴则国兴。我们担负的是祖国未来的教育重担,只有你我同心,你我同行,孩子的明天才会更加灿烂!

大学生社区暑期活动策划方案

为了落实“三结合”家庭教育理论研讨会的后续工作任务,市家研会拟在暑期举办“电影进社区”纳凉晚会大型公益活动。举办此次活动旨在丰富少年儿童的暑期生活,增进亲子之间的沟通和交流,使家长和儿童在活动中共同成长进步,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。

大学生暑期社会实践活动方案

为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的大学生暑期社会实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

社会实践是指在校学生利用假期和课余时间,走出校门,深入企业、农村和社区接受实践锻炼和学习的活动。在暑假进行社会实践活动是了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养创新思维、实践能力和动手操作能力的重要途径。为弘扬和体验“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神,现就开展“访谈师哥师姐,寻找青年鲁班”大学生暑期社会实践活动,制定如下实施方案。

“访谈师哥师姐,寻找青年鲁班,内化鲁班精神,促进学风建设”

鲁班文化是“知行合一”的中华优秀传统文化,鲁班精神具有“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”的丰富内涵。为帮助同学们弘扬鲁班精神,传承鲁班文化,在辅导员介绍和组织下,通过访谈优秀校友的形式,引导和帮助学生了解在一线工作的师哥师姐成长体验与创业经历,感受企业文化、工地文化,以优秀校友为榜样,增强学生学好专业知识的信心,推进学风建设,做精技强能的鲁班传人。

(一)辅导员认真进行策划和组织,做好校友选择、联络与学生实践发动工作。辅导员在班导师支持下,在近六年所带毕业班级学生中,联系推荐五名或者更多优秀校友,接受实践学生访谈学习。

(二)所推荐校友原则上具备“青年鲁班”的特点,具有良好的示范性:

1.在施工企业一线扎扎实实工作,表现优秀,得到单位认可;

2.曾在“鲁班奖”、“泰山杯”等获奖项目中工作,能够分享精品工程施工经验;

3.在工作单位表现突出,个人能力和业绩进步明显;

4.个人自主创业,取得一定业绩,发展态势良好。

(三)辅导员在目前所带班级中,组建学生实践团队,在暑假深度专访至少一名师哥或师姐。

1.以大一、大二学生为主,本着居住地相近,交通联系的原则,可以跨年级、跨专业,组成实践团队。实践团队由四至六名同学组成,明确一名团队负责人。

2.实践团队提前联系要访谈的师哥或师姐,确定访谈时间、实践地点。制定实践计划,提前认真准备访谈提纲和实践内容,进行实践任务分工。

3.学院为每个实践团队提供实践经费二百元,用于团队成员短途交通费和基本准备费用。

(一)进行工作体验。

参观师哥师姐工作场所,了解企业文化;了解岗位要求;了解工作流程,实地感受师哥师姐的工作氛围。跟随师哥师姐进行一天的工作体验,体会师哥师姐的工作状况,做好记录。参观与体验要服从企业管理,保证人身安全。

(二)与师哥师姐座谈交流。

深度访谈师哥师姐,了解师哥师姐自毕业后的工作历程,在工作中、发展中的成长体验与创业经历,体会“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神在师哥师姐身上的表现。请师哥师姐提出对自己的寄语和建议,对老师、对学院提出希望和要求。

(三)探寻鲁班印迹,班墨文化齐鲁行。

在辅导员老师指导下,通过网络查询、亲朋交流、查看资料等形式了解本地区“鲁班印迹”,即与鲁班相关的景观(古迹、庙祠、纪念场所、雕塑)、文化资料(年画、书籍)、传说典故。进行实地调研,通过照片和故事的形式把它们记录下来。拍摄照片,进行简要文字说明,反映此印迹实物本身蕴含的故事,或者反映寻找此印迹实物过程的故事。文字不超过1000字。

(一)通过实践照片、实践报告、心得体会等方式来体现实践成果。书面材料不少于xx字,图文并茂。

(二)开学返校后,召开实践成果分享会。分享实践经历、讲述实践故事、交流实践心得,形成共识促进个人成长与学风建设。

(三)在班级中设置实践成果宣传栏,更广泛地分享实践体会,通过“青年鲁班”的'故事,激励同学们践行“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神。

(一)辅导员做好实践辅导工作。在实践安排、实践安全、实践成果等方面对实践团队进行认真辅导,保证达到实践目的。

(二)辅导员创造条件指导学生实践,实地引导实践团队高质量完成实践活动。

(三)指导实践与辅导员家访相结合。通过实地家访,了解掌握学生及其家庭基本情况,关心帮助他们,促进学生健康成长。特别是重视到困难学生及特殊学生家庭进行走访,为学生及其家庭送去温暖和爱心,宣传落实国家和学校的帮扶政策,激励学生树立起克服困难的决心和信心,立志成才。

(一)教学系团总支进行实践活动组织工作。发动辅导员、班导师联系推荐优秀校友。汇总校友资料,按校友工作地点和工作性质进行分类整合,确定实践地点。

(二)组织辅导员分工指导。确定实践指导地点、时间和家访学生情况。教学系鲁班项目指导老师,结合本系特点,组织本系鲁班文化社团,合并进行“班墨文化齐鲁行”实践活动。

(三)辅导员在外地的实践和家访工作,按照学院《差旅费管理办法》办理。教学系把暑期辅导员《参加实践活动指导安排表》,在7月13日报送鲁班项目组,提交院领导审批实施。

(四)暑期结束后,以教学系为单位进行实践活动总结工作,推荐表彰人员,展示实践成果。

(五)校友联系资料(附表)、学生实践团队组成(附表)和实践成果书面材料做好存档,副本在9月21日前送交鲁班项目组(4号教学楼北305房间,巩文学老师)备案,电子版发邮箱:[emailprotected]。

学院鲁班项目组、学生工作处和团委对“访谈师哥师姐,寻找青年鲁班”大学生暑期社会实践活动进行总结工作。对在社会实践活动中涌现出的先进个人、实践团队和指导教师进行评选与表彰。奖项设置:

(一)对积极参加,表现优秀,做出贡献的学生,颁发“社会实践先进个人奖”,发放奖品。

(二)对认真准备,实践效果突出,提交高质量实践成果的实践团队,颁发“社会实践优秀团队奖”,给予经费补助,授予奖状。

(三)对参加实践指导和家访的辅导员,所指导团队实践效果明显,实现实践成果体现完整,颁发“社会实践优秀指导教师奖”,给予奖励。

(四)对组织得力,实践效果好的教学系,颁发“社会实践优秀组织奖”。

小学生暑期社会实践活动方案

为充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,促进学生全面发展,根据校团委要求,我院团总支决定,今年继续在全院范围内组织开展大学生暑期社会实践活动,现将有关活动方案安排如下:

一、活动主题

永远跟党走 青春献祖国

二、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以庆祝中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年为契机,以“十二五”规划启动实施为动力,以前期基层需求大调研为基础,紧紧围绕党史宣讲、政策宣传、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,促进广大同学在实践中了解社会、认识国情、发现新知、锤炼作风、奉献社会、增长才干。

三、主要活动内容

(一)“追寻红色足迹”主题社会实践活动

结合纪念建党90周年,开展缅怀革命先烈、寻访万里故里、探寻革命遗迹、重温入党入团誓词、服务革命老区等为主要内容的实践活动,在寻访、考察过程中为老党员(老红军)提供各种志愿服务,引导学生在实践中增强对革命传统精神的理解,感悟青年历史责任,升华爱国主义情感。

(二)大学生科技支农服务活动

重点发挥电子信息科学与技术等专业学生的学科专业优势,组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地,通过举办电器安全知识培训、电器维修等方式,传播推广先进的电子信息技术,解决在日常生活中遇到的实际问题和困难。

(三)大学生创新创业社会实践服务活动

引导学生把创新思维与社会实践紧密结合起来,不断提高实践能力、创新创业能力,增强社会使命感和责任感。鼓励学生开展多种形式的自主创业活动,丰富创业经历,提高创业能力;充分利用各种校友资源和各类实践、实习基地,通过到与专业相关的企事业单位进行调研、观摩、岗位体验等活动,参与行业实战,积累职业经验,提高社会适应能力。同时通过广泛深入的调查研究, 为“挑战杯”创业计划获取最真实、最有效的研究素材,提高分析问题和解决问题的能力。

(四)其他社会实践服务活动

各团支部可以围绕活动主题,鼓励学生立足自身专业,结合专业特长和社会需求,紧密围绕与人民群众生活密切相关的社会热点问题以及其它各类大学生感兴趣的问题,创造性地开展各种富有特色的实践活动,不断打造新的社会实践品牌项目。

四、加强宣传,营造氛围

要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广。团中央将联合新浪微博推出“微说三下乡”行动,设立“青春三下乡”微博群和微博公共主页,动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入微博群,通过文字、图片、视频等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享,并开展“最让我受益的实践团队”网上征集评选。各团支部要抓好活动的宣传报道和信息、材料的上报工作。

五、总结表彰,交流经验

新学期开学后,我院要开展暑期社会实践总结表彰工作,全院范围内评选社会实践活动先进团支部、优秀服务团队。各团支部要注意总结经验,通过组织“实践归来话成就”座谈会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,组织广大学生交流体会、汇报成果,深化实践活动的教育效果。

物理与电子工程学院团总支

二0一年七月七日

小学生暑期社会实践活动方案

活动原则:

遵循“安全第一”、“就近、当日返回”、“寓教于乐”、“严密组织管理”的原则,确保本次活动万无一失。

活动主题:

“放飞梦想、报效祖国”社会实践活动

活动目的:

冬去春来,万物复苏,最美苏州。本着“游中学,学中游”,快乐体验的宗旨,委托苏州原创旅行社组织“放飞梦想、报效祖国”园区大未来职业体验馆、体验2种职业,白塘植物园主题社会实践活动一日游,在快乐实践中学习知识,增长才干,沟通交流,挑战自我,突破成长,热爱家乡,热爱祖国,长大后为国效力。

活动安排:

(一)建立春游活动安全管理责任制并明确分工与职责

组长:xxx

副组长:xx、xxx、xxx

组员:xxx、xx、xxx、xxx

(1)王文英校长全面负责活动安全管理,高枫副校长全面落实各项安全工作,胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监督各项安全工作的落实情况。

(2)年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全管理(行政分工:储晓燕负责一年级,高枫负责二年级,朱敏刚负责三年级,胡家钏负责四年级,马璇负责五年级,崔怡红负责六年级);带队教师负责本班学生安全工作;德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。

(3)所有带队教师要保证人人通讯联络的畅通,在活动中关注学生的安全、文明、卫生等情况,及时做好学生的服务与管理工作。

(二)制定春游活动应急预案

(三)强化学生安全教育

(1)下发告家长书

(一)了解自愿参加活动的学生数量,落实出游活动全程安全管理工作;下发告家长书。

(二)落实不参加春游活动的学生的安全管理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。

(2)班主任做好班级安全管理计划,利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育,明确小组管理干部的管理职责,确保班级活动的有序、安全。

(4)3月18日利用学校教师大会对春游活动进行全校安全教育。

(四)活动安排与操作流程

1、坚持自愿原则,下发告家长书(一)。

2、班主任按要求完成收费工作,上报春游学生名单。

3、与旅游公司签订协,落实用车安全,师生保险等工作,相关单据资料建立台账备查。

4、制定突发应急预案并落实安排带队教师。

5、不去春游的学生当天照常上课,安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。

6、分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议,布置相关工作。确立行政分管年级,教师进班管理的专人专管模式。

7、组织学习突发应急预案,学习掌握如遇特殊情况处理问题的应急方法与途径。

8、通过联合晨会、班会对学生进行的专题安全教育;通过短信督促家长对学生进行安全教育。

9、活动使用车辆相关信息交交通部门备案,请交警协助在活动当天进行现场交通秩序管理。

活动过程:

1、上午7:30教师到岗,对学生进行安全教育。提醒晕车学生提前吃晕车药。随队校医准备急救物品。

2、8:00各班在宇宙广场整队集中,认识带队导游后有序上车;8:15准时出发。乘车途中带队教师关注学生乘车安全,关心晕车学生。

3、预计9点15到达目的地——园区大未来职业体验馆。

4、听从导游安排,分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级所有车辆是否全部到达,并告知分管校长。

5、下午活动至2:45,各年级集中整队,出门上车,3:00准时出发回校,预计4:00左右到达校门口。

6、回校后,教师等学生全部接走,方可离校。

7、当日行政在校门口值日,向家长做好特别情况解释工作。

小学暑假活动策划方案暑期活动策划方案小学生

一、聚会时间:_年8月8日早上11点整。

二、聚会地点:仁化——丹霞山。

三、参会人员:乐师97届中师3班全体同学。

四、人事安排:

筹委会:各县负责人

联络组:各县负责人

财务组:仁化同学

文艺组:仁化同学

后勤组:仁化同学

五、具体安排:

第1天:集合报到,乘车前往目的地,入住酒店休息。下午三点茶话会开始。同学主持,同学主题发言;播放母校及校史幻灯片;班主任致词;为已经离开我们的同学默哀;同学代表发言;才艺表演系列;同学代表发言;自由发言及自我展示;赠送礼物;合影;晚宴。晚餐后举行舞会或篝火晚会。

第2天:丹霞山景区游览,期间同学们密切交流,共叙离别之情;中午欢送宴会后返程,简单告别仪式,筹备组小结致词,结束愉快的聚会旅程!

六、经费筹措

此次聚会本着取之于同学用之于同学的原则,进行经费筹措。依据预算,同学会整个过程中每位同学人均支出为150元。

七、具体要求

(2)按照聚会日程安排,统一行动,服从协调领导;每个同学都应遵循少数服从多数的原则,讲团结、讲风格、互谅互让,力争通过我们共同的努力,把此次同学会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会。

大学生暑期社会实践活动方案

为全面提升学生综合素质、社会实践能力、增强学生社会责任感、培养独立自强精神,团委将组织开展xxxx年大学生暑期社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

xxxx年8月1日--8月30日

胶州市市直机关、街道办事处

社会实践是大学生利用暑期时间,围绕社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明等内容进行,特别是重点开展好以科技扶助、企业帮扶、文化宣传、医疗服务、法律宣讲、支教扫盲、环境保护等为主要内容的文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,这是新形势下大学生参加社会实践的有效载体。

各二级学院根据学院实际情况,推选3名优秀学生(以学生干部为主)参加此次活动。

团委根据实践单位所需岗位类别,结合各学院上报的人员情况进行综合考虑,择优录用。

1、上报名单男女比例分配适中。

2、参加人员保险费自理,住宿由学校统一安排。

3、各见习单位根据单位实际情况提供午餐和适当的其他补助。

4、根据《xx工学院大学生社会实践管理办法》(x工发〔xxxx〕x号)文件,对参加社会实践活动并表现优秀的同学给予表彰。

大学生暑期实践活动方案

假期将至,为进一步贯彻落实大学生社会实践活动方针政策,充分发挥“社会实践活动”在我院“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团队意识”为主题,在今年假期组织大一学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。

根据上级文件精神和我院实际情况,确定了本期社会实践活动方案。

(一)指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)意义:

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(一)、组织形式:

学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项:

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在专业和兴趣中选择。

联系自己的专业,捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。

从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

(一)社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、关于低炭节能减排状况调查研究

3、保护母亲河、水质污染情况调查

4、白色污染调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

小学暑假活动策划方案暑期活动策划方案小学生

暑假是学生最长的假期,也是关工委关爱青少年的重要时期。为了开展好学生的暑假生活,让学生接近自然、深入社会、体验生活,引导学生过一个愉快、健康、安全而有意义的假期,结合我社区具体情况,特制定本次快乐体验活动方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以加强对社区青少年的管理和教育为出发点,努力丰富社区内学生暑期生活,拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,寓教于乐,把文明礼仪、健康的生活方式传授给学生,提高青少年的.整体素坚持以科学发展观为指导,充分发挥“五老”优势和作用,围绕着力提高青少年思想道德素质这个根本,以改革创新精神做好关心下一代工作,进一步明确“创特色、树品牌”的工作导向,努力建设学习型、创新型关工委,不断提高全区关心下一代工作水平。继续积极开展“关爱明天、普法先行—青少年普法教育活动”,通过五老对青少年爱国主义与法制的宣传教育、纪律教育,切实增强法纪意识。加强对我们国家民族的热爱。

二、活动主题

阳光假日,快乐成长。

三、组织实施

以社区组织指导为主,学生自我管理和教育为辅。

四、活动时间

20xx年8月学生暑假期间,每周开展一至两次活动。

五、活动场地

以社区市民学校和未成年人活动室为依托,室内室外相结合。

六、参加人员

社区内5-14周岁的学生

七、活动内容

融城社区组织青少年前往敬老院慰问孤老活动

时间:20xx年8月10日

地点:大托镇敬老院

参加人员:社区青少年

具体安排:

1、社区组织青少年志愿者团队前往大托镇敬老院探望孤寡老人。有的打扫卫生,擦门窗又扫地;有的与老人交流;有的给老人剪指甲,有的把屋里坐轮椅的老人推出来;有人为老人唱二人转,残疾老人开心得咯咯直笑。和老人的谈心多半是老人倾诉我们聆听,休息时,志愿者们把带来的水果亲手洗净削皮,切成小片,给老人吃。转眼已是午餐时间,志愿者主动要求给老人喂饭,志愿者做起来还真是有模有样。

2、尊老爱幼是中华民族的传统美德,组织这次活动,目的是要青少年学会关爱老人,我们应当尽量让老人在辛勤耕耘一生后安度晚年。作为志愿者,我们能做的就是抽空去看看,和残疾老人们谈谈心,让他们开朗起来。志愿者只是一个小团队,社会进步靠的是大家的努力。因此我们希望大家都来关注老人,爱护老人,使老有所养,老有所乐,让人们更幸福,社会更和谐。

3、爱心助残活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

4、爱心助困活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长期的、实实在在的扶贫对子,为困难群体排忧解难,使他们感到社会关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

5、爱心助学活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)人员的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活。