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精益班组管理心得体会(实用12篇)

时间:2024-01-08 07:05:10 作者:QJ墨客

心得体会不仅是对过去学习和经历的回顾,更是对未来发展和提高的指导。以下是一些成功人士的心得体会,他们在学习和工作中取得了显著的成就,值得我们借鉴。

s精益班组管理心得体会

作为现代企业发展的重要组成部分,班组管理一直备受关注。在市场竞争激烈的当下,如何提高班组效率成为了重点。本文旨在分享笔者对于S精益班组管理的心得体会,探讨其在班组管理中的应用与价值。

S精益班组管理是目前比较流行的管理模式,主要包括(1)价值流识别与改进、(2)全员参与、(3)标准化、(4)持续改进等四个方面,它主要通过提高效率,减少浪费,增强员工的自我管理能力,优化生产流程和提高产品质量等方面来实现班组管理的目标。简而言之,S精益班组管理就是通过培养班组内部的自我管理与学习能力,达到降本增效的现代管理手段。

S精益班组管理虽然理论方法比较简单,但在实施过程中也有着很多需要注意的细节问题。首先是要加强培训,深入浅出地让员工理解并掌握S精益班组管理的理念与方法;其次是要确保全员参与,通过班组内部的自我管理和学习,推进班组效率的提升。另外,标准化也很重要,规范班组行为和操作,优化生产流程。最后是持续改进,班组管理不是一朝一夕可以完成的,需要不断地改进。

S精益班组管理有许多优势,首先它可以帮助企业减少浪费,提高效率,从而增加利润;其次,S精益班组管理是一种整体管理思想,它倡导全员参与、标准化、持续改进等理念,能够培养员工自我管理的能力和积极进取的精神;再者,S精益班组管理也有助于提高产品质量,减少退货率,提高顾客满意度,从而进一步提升企业品牌形象。

第五段:总结。

文章的最后,笔者希望能够给读者留下这样一个印象:S精益班组管理是一种高效,适合现代企业的管理方法,它可以通过提高员工的自我管理能力,优化班组效率,降低成本,提高产品质量等方面,从而实现企业的可持续发展。希望各位班组管理者都能够深入研究S精益班组管理的理念和方法,以此实现班组的自我管理与效率提升。

精益班组管理心得体会

首先,我深刻认识到班组管理是一种意识,一种观念,是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化。老子云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。要想成就一番事业,必须从简单做起,从细微处入手,多角度考虑习以为常的事。对于班组管理是一样的道理,在现实的工作中,需要做大事的机会非常少,多数人,多数情况下只能做一些琐碎、单调的事情,或平淡,或鸡毛蒜皮。但这就是工作,这就是生活,就是每一个个体成功不可缺少的基础。工作中往往因一件小事而导致全盘否定,就会出现100-1=0的现象。因此,在班组管理中细节决定我们发展的成败。其次,从自身而言,通过学习意识到,在工作中要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把班组比作“人”一样的系统,把班长比作“头”,组长就是“身体”,而基层人员就是“肢体”,如果一个班组里每一个人都能合理“定位”,能认识自己所处的地位,干好自己应干好的工作,发挥好自己的“专长”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步难行。

再次,就班组而言,应该加强班组的文化建设,完善自身的管理机制。随着分厂、班组的日趋完善,岗位分工越来越细,专业化标准越来越高,班组管理的重要性日见明显。综上所述,班组管理是种意识、观念,是种态度与文化。因此,实施班组管理,就是对工作过程中的每一个细节都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度负责的态度,做到事无巨细,不断培养个人扎实、严谨的工作风格,做到事事有人管,时时有人查,时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,班组在竞争中才能步步为赢!

总之,通过这次培训班学习,使我系统、全面地了解了班组管理的深邃,洞悉了班组管理在现实工作、生活中对于个人,班组乃至整个公司的深远意义。为此,我将立足本职工作,放眼未来,与同事们一起,发挥每一个人的作用,为班组的发展打下良好的基础!

精益班组管理心得体会

各位领导老师:

细节管理风潮在n年前就盛行,现在很多人把细节管理和精细管理混为一谈,其实这两者之间存在很大的区别:

首先,细节管理是重点在于管理的过程,而精细管理不仅仅关注过程,更关注结果;

其次,如果对细节管理没有一个客观和整体的认识,就会走入一个极端,以偏概全,或者是过于注重细节而忽视了全局和整体,对外部整体丧失灵活性,以及观察事物的宏观眼光。而精细管理的`核心精髓是立足于细节,站在全面管理规范的角度去管理好各个功能模块,由点到线,从线到面。

班组作为企业的最基本的生产与运作单元,承担了组织中执行的角色,而且在角色定位中也是属于执行层。所以,对于班组长以及班组成员来说,有效提升他们的执行能力是非常重要的。从最佳管理实践的角度我们可以了解到,在基层操作层面的工作是由很多细小的工作环节,甚至工作节点构成,没有所谓的大事情,对于员工的工作细节能力要求和高。

精细管理的内涵很丰富,不仅要求员工有关注工作细节的能力,更为重要的是,要求员工把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具备可控制和可衡量性。要做好精细管理,至少具备以下条件:

1、培养工作落地的意识。

很多班组长在分配工作任务的时候,只知道告诉员工任务内容,没有给到方向、方法,并强调过程的监控和反馈点。在工作分配中,最需要强调的是工作的监控和反馈,以及把工作做实做透的理念。如果在工作与职责面前,你懂得再多,说得再多,没有有效地完成几件事情,关说不做或者少做,那也是白搭。

特别是在实施班组内部管理的过程中,如果能够有针对性地设定员工的核心kpi,对于行为目标也进行量化考核,尽量避免定性主观的评价,这样对于员工的绩效管理更能深入、客观与真实,增强员工工作的责任感、使命感和方向感,并有力地促进班组管理的量化管理,用相对完善的绩效管理闭循环来规范班组内部员工的绩效管理,进一步落实精细管理。

3、梳理部门或班组的内部管理流程。

所谓的流程是指做事情的先后顺序,统筹班组内部的资源和条件,充分发挥班组内部的协作精神,使得在所有工作环节都能顺利衔接,不仅是单个工作模块是细节管理,而且把各个工作模块的工作串联或对接起来,保证了整个部分或班组的工作的协同发展,这是精细管理很重要的内在精髓。

4、建立内部监督与反馈机制。

对于工作做细做透,从员工自律的角度分析,恐怕比较难。对于工作的结果管控,必须建立一套严密的内部工作监督与反馈的机制是至关重要的,一方面必须从文件、标准和制度等硬件层面规划,另外一方面培养员工定期自动自发汇报工作进度及成果的职业化习惯。

5、界定工作标准,撰写岗位作业指导书。

员工不清楚工作绩效标准的时候,他就不清楚应该做到什么程度。给班组成员界定好工作的标准,并充分考虑各个岗位的实际,设计标准的sop,并在实际中持续优化,使得各个岗位有法可依,任何一个岗位人变但事不变,不会因为人员变动给班组绩效带来明显波动,同时应该做好帮扶带。

s精益班组管理心得体会

精益班组管理是指通过通过精益管理的方法,提升班组成员的技能和效率。本文将介绍筆者在班组管理中学习到的心得与体会,并分享关于精益班组管理的实践过程中的一些经验。

精益班组管理模式最初源于丰田生产方式,通过不断优化产量和质量的方式来减少浪费,以提高效率和降低成本。理解了精益班组管理的基本原理后,可以把它应用到不同的团队管理中。因为对于任何一个团队来说,都有必要不断地优化工作流程和提升效率,以实现更高品质的工作成果。

为了让班组成员更高效率地工作,管理者需要同步率领团队学习运用精益管理技巧。通过学习精益管理技巧,管理者可以学到沟通和听取意见的技巧,以及如何构建长期稳健和高效的工作流程,使班组成员更好地掌握工作技能,提升绩效。

理论学习是一部分,但实践能帮团队成员更好地掌握精益班组管理的本质。没有更高效率和更高质量的成果,技巧就不能为团队所用。管理者需要在实践中不断地进行优化和调整,以实现团队的长期稳定和高效运作。

段落五:总结和反思。

通过精益班组管理,团队成员可以掌握高效的工作方法,提升工作效率,实现更高品质的工作成果。同时,管理者和班组成员之间的沟通和信任等因素也非常重要。通过对实践过程的反思和总结,可以不断地优化工作环境,使得整个团队能够一起努力,共同取得更好的成果。

精益班组管理心得体会的范文

精益管理就是管理一是要精——少投入、少消耗资源、少花时间,尤其是要减少不可再生资源的投入和耗费,高质量。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于精益班组管理。

的范文吧!

首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,无经验可谈,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。作为一名班主任,工作能受到领导和同事的首肯,我倍感欣慰。但我深知自己做的还很不够,有很多地方还有待提高。所以,我又感到惭愧。下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受,以期与各位同仁共勉吧!

首先,我觉得班级管理较好得益于校领导的指导和关心。

班级工作千头万绪,叫你一时不知从何抓起,我虽担任班主任工作多年,但自从来到要塞中学以后,我最深刻的体会就是学校领导的精细化管理,对各项工作都有明确的指导,使我明确工作该如何开展下去,使我知道只要严格落实政教处的各项要求,班级管理就会步入正规,走向成功!

其次,我们班级管理的成功也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。

对我自身而言,我牢记民族英雄林则徐的一句话:壁立千仞,无欲则刚。平日里,身为班主任,我决不利用手中的那点权力偏向我的学科,这样我少了一份私心,班级就多了七份平衡。

各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合,我们心往一处想,劲往一处使,使得班级各项工作蒸蒸日上。

各位领导、老师,我深知作为一名班主任,首先要爱他的学生,与他们同呼吸共命运,正因为我心中充满了对学生的爱,所以我尽力做到:

一、从爱出发,严字当头。

美国著名军事家小埃德加.普里尔说过:由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动,因为在我看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求他的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。作为班主任,我深知对待学生“与其失之宽,不如失之严”,因为“法立然后知恩,威立然后知感。”要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”才行。

从爱出发,严字当头,我做到了,也确实使得班级管理初见成效。

二、从爱出发,勤字为先。

出自《论语》中的天道酬勤。是我十三年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,就会有一个美好的结局。尤其是在逆境中,我会时常的用这句。

成语。

勉励自己、告慰自己。

班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保证。我坚持深入到班级,紧跟学生,这样才能了解学生,摸清学生思想脉膊,掌握第一手材料,及时发现问题,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。在自习课或其他空余时间里,我总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流,了解学生的思想动态,让学生知道老师是一位非常负责的老师,自己也要增强责任感。由于勤到班级,能及时地了解学生的动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。做班主任多年来,我深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙。

各位领导老师,上述所言只是我班级管理的一部分做法,其它就不一一赘述了,相信这些不成熟的经验,是无法与经验丰富的老班主任相比的,说出来只是希望领导老师们不吝赐教,以期更好的做好今后的工作。无论何时何地,有一点不会变,那就是:我会一如既往,持之以恒的作好班级管理工作,为老师服务、为同学服务。最后再一次感谢曾经教过我们班的科任教师,感谢学校领导对我工作的支持与肯定,谢谢大家!

新的学期又开始了,这个学期,初一同学处在打好初中学习基础的阶段,初二的同学处在承上启下的关键学期,将参加生物、地理学业水平考试,初三的同学将迎来学业水平考试,同学们会走向更加广阔的天地。为了给同学们注入展翅高飞的强大后劲,为了让同学们过一段快乐充实的学校生活,老师们夜以继日、兢兢业业的工作,学校筹集资金、想方设法改善条件,我们举行了英语单词听写比赛,举办了优秀作业展,我们为教师更换了遮光窗帘,我们改造了学校食堂,我们寒假走村入户表彰奖励学生,我们设立了读书超市,我们举办了各种活动(运动会、篮球赛、篝火晚会),周五下午放学学校领导到学校周边巡逻,查看驱赶社会闲散人员,本学期,我们将组建幸福陈中合唱团,在操场上设立长椅、石凳,让同学们可以在这里休闲或看书,我们还计划三四月份到花仙子开展实践活动……我们就想让每一位同学都能在学校寻找到乐趣,让每一位同学都留下陈中生活美好的记忆。今年,是学校推行精细化管理的一年,希望同学们注意自己的行为习惯,改掉身上不起眼的小毛病,创设一个优美的环境,把学校建成同学们健康成长的乐园,在这里,我也想同学们提几点要求。

一、提高个人思想素质,牢固树立安全意识。

1.和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。俗话说“祸从口出”,打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人好像已成习惯,说话极不文明,不带脏字不成话,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。去年,因为打架斗殴,我们也处理过几名同学,今年,对打架斗殴的处理仍然非常严肃。

2.校园内危险地方不去,危险事情不做。以前,我们多次要求同学们不能趴在窗子上,楼前打扫卫生时刻注意楼上坠物,不能从楼上往下扔东西,上下楼不跑跳,不坐在操场花墙上,不爬墙等。自去年来,我们仍然发现有极个别同学趴在教学楼窗台上。有的同学就餐时一路狂奔,仍然发现有同学坐在操场花墙上,仍有同学爬墙,在校园东南角水泥砖被扒掉了两块,在校园西南角,校园西南角厕所内还被同学扒掉了一个大石头,上周,还发现初二还有五名学生爬墙(学校建议这五名学生走读)。

3.注意中学生形象,禁止生活成人化。已发现有女同学涂口红、指甲油、染发带首饰、挂件,男同学染黄发、留怪异发型,还有的同学把手机带到学校等。下一步,我们将在全校开展大检查,发现手机首饰一律没收,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的限期整改。初三学生照毕业照时,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的不得进校。

二、养成良好习惯,时刻展现文明形象。

做到校园内文明用语,文明着装、文明用餐、卫生整洁。

1.下周开始,学校要求在校必须穿校服,佩戴学生证。

2.食堂就餐要自觉排队,不得把竹签带出食堂;不到校外买东西,有的同学借到校外买学习用品之名,实则顺便买零食,有走读的同学替他人买东西隔门递进来;校园内不准随便吃东西(吃东西的地方是食堂,宿舍偶尔也可以),严查瓜子皮、小包装等垃圾,检查情况纳入班级考评;有的同学吸烟喝酒。有的同学开门不用手。

3.乱涂乱画,墙上、课桌上、校服上,破坏公物。

4.走读生出校门后不得三五成群,在学校周边闲逛。

5.晚休后在校园内乱逛,到操场。去年,我们几次发现有同学晚上十点半以后到操场上,有的同学蹲在厕所里。我们都对这些学生进行了教育,有的劝其走读。

6.彻底清理卫生、教学楼、学院内、宿舍、花坛等以前疏忽的地方.

“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。请大家不要辜负了美好的青春年华。珍惜现在学习的机会,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!

祝我们的全体同学在新的学年里:每天有好心情,每天都会有进步!

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班组长精益管理培训心得体会

5月1日和2日的培训,用简单朴实的案例和同事们热烈的研讨让我找到了不足,懂得了怎样才算是一个合格的班长,以下是我这方面的心得:

我就是十字路口的交通警察,形象比喻说的是我们班长起上传下达的作用,要用明锐的眼睛,敢于承担责任的精神做到三现,乐业敬业。给员工以正面形象,而不是阴奉阳违、摆老资格。我们的任务就是发现问题,解决问题。用四大技能和十大内容严格要求自己。

“兵头”对员工因人而异,用四个阶段与员工组成很好的团队,并做到:

1、命令式:要简洁准确

2、教练式:帮助赞美

3、激励式:激励节奏

4、教授式:责权明晰。

“将尾”今后应从上司角度考虑问题。想更多一点,更广一点。发现问题,提出方案,学习运用多种方式向领导报告,辅佐上司,做好下属之道,时刻与领导保持一致。给上司以选择的余地,而不是提问的方式。

用事实说话,做到真正帮助别人和被别人帮助,而不是盲目的争吵。

这两方面恰恰表现了一个班组的向心力。她告诉了我们要语言准确,雪狐听,过滤,心平气和地多听心声,多找原因,而纠正自己错误的方面而不能无故发火,没有耐心听工人心声。

1、辅导,对于不同性格的的员工采用‘亲身指点式’和‘搭建平台式’辅导,并用“工作演练”“自我进修”在职培训。把一名新员工很快培养成工作经验老手,对资深员工和新员工采用不同的管理对策,告诉他们努力工作不只是为了公司实现自己价值,让与办公有正确的价值观。

2、早会,利用早会的两种方式。‘模块化早会’‘创新型早会’提高员工意识并锻炼自己。做到从想说———敢说——会说——合格班长的转变。

3、检查时做到三检,既保证了产品质量有表达了对员工的关心。

4、观察员工现场,去寻找和发现问题:有无浪费、是否按工艺要求去做、设备是否正常。

这次培训以后,我们班组一定会有所改变,有所创新,谢谢领导对我们的培训!

精益管理心得体会

本文通过对精益生产的研究,分析企业在实施精益生产时所遇到的问题和精益生产的实施结果,提出实施精益生产的核心内容--精益思想的实施,并对精益思想进行理论分析,提出精益思想的成功运用将为精益生产的成功实施带来保证。

精益思想包含责任意识、主动的工作意识、跨边界的管理意识、团队意识和创新意识等。精益思想的这五大意识与我们通常所说的这些意识有着非常明显的区别,相对来说,精益思想的这些意识更为广义。本文对这些精益思想做了理论分析,分析了精益思想实施在精益生产实施中的保证作用,指出从这几方面来导入精益生产,将彻底改变公司的运营方式,改变员工的理念,使公司具有了实施精益生产的再生能力。

并以降低企业管理和运营成本为主要目标的生产方式。因此,将生产管理中融入精益化的思想至关重要。

精益生产管理的关键一步,即为精益生产线的构建。精益生产线又称精益cell线,柔性生产线,3.0细胞线,是利用杜绝浪费和无间断的作业流程而非分批和排队等候的一种生产方式。精益生产线是衍生自丰田生产方式的管理哲学。精益最著名的是把重点放在减少源自丰田的七种浪费,借此提升整体顾客价值。丰田汽车公司从一家小公司,稳步增长成为世界最大的汽车制造商,正是把注意力集中于如何达到这个目标。

一条精益生产线理应从客户的具体需求出发,结合精益的思路和方法设计出精益工位和精益生产线。从始至终明确目的是将生产线内的浪费消除或推向外部,使生产线的效率最大化。精益生产线会使得浪费更少、弹性更大、更加平衡、产品流更加简化。精益生产线的设计一般从九个步骤实施进行:需求预测分析、节拍时间计算、装配顺序定义、差异化分析、作业测定、制程构建、物料分析、工位设计、线体布局。在进行改进产线的同时,立足于精益产线构建的原则,同时,也应该要结合公司生产车间的具体问题以及实际生产现状,进行逐一改进突破,在理论的基础上要立足实际,将精益思想融会在建线的整个生命周期中。宝美公司,作为制造型企业,更应注重生产线的建设,融入精益理念,保证生产线的标准化,逐步达成七个零的生产目标。通过减少和消除产品开发设计、生产、管理和服务中一切不产生价值的活动,缩短对客户的反应周期,快速实现客户价值增值和企业内部增值,增加企业资金回报率和企业利润率。除了生产线构建,要真正达到预期精益管理的效果,还同时需要员工的正确操作、标准化作业和持续改善;只有建立标准化的作业流程,掌握正确快捷的操作方式,并在工作中结合实际不断改善,才能真正的达到精益生产的目标。

总之,精益生产管理是一个长期的、不断改进的工作,要搞好精益生产管理需要从关键点入手,动员全体员工积极参与,同时要用标准化保障流程,加强过程控制,及时总结,利用科学的手段的方法进行评价改善,深入挖掘生产过程中的.可能产生的浪费现象。实现精益的现场管理,才能提升品质,降低不良率、减少浪费、降低成本,才能实现高效、低耗、高质量生产。

精益管理在公司已经开展了近三个月,各个部门在精益管理的推进和实施上不断的学习,不断的摸索,学了些新的知识和新的理念,也取得了一些工作中新的方法。现就目前在开展的流程梳理工作开展以来个人对此项工作的理解。

流程是指一个或一系列连续有规律的行动,这些行动以确定的方式发生或执行,促使特定结果的实现。因此流程的准确性、完整性对结果的实现有着重要的作用。流程的输入资源、流程中的若干活动、流程中的相互作用、(例如:串行还是并行,哪个活动先做,哪个活动后做,即流程的结构)、输出结果、顾客、最终流程创造的价值是流程的6要素。

从流程的6要素来看,6要素相互关联,相互独立,各独立的要素内部有关联的内在要求,因此6要素的也有流程的内涵和精髓。

在我们的日常工作中,我们工作的流程是如何,虽然有质量体系作业文件等的指导,但是在日常的工作中仍然出现了脱管、挂空挡、失控等问题,甚至于有些工作的流程都是相互沟通之后而制定的,缺少了相关流程的指导,从而在日常的工作中不断的进行重复性的工作或者无用的工作。

随着公司的不断发展和工作的需要,目前的流程也渐渐暴露出了不能适应工作需要的弊端,因流程的不到位和不全面,导致部分工作出现纰漏,从而影响公司的发展和前进。

因此此次流程梳理既是对目前所执行的流程的一次体检、更正和完善,也对企业长远发展有着重要的意义。

通过流程梳理的学习,使我们掌握流程梳理的方法,掌握工作流程的制定原则、注意事项和关注点,也为后续我们开展各种工作流程的梳理积累经验。

也真心的希望通过此次的流程梳理,将公司的相关环节打通,使工作的效率提升,使员工知道该怎么干,该如何干,为公司的不断发展发挥应有的作用。

众所周知,在生产过程中,浪费的情况是无处不在的。正是由于浪费的存在,即使提升成本和消耗大量的资源也没有提高产品的质量,更没有让客户满意。如何在改善资本投入的同时,加快流程速度,提高质量,让客户满意,使价值实现最大化,这就需要精益管理了。

“精益思维”的核心就是以最小资源投入,包括人力、设备、资金、材料、时间和空间,创造出尽可能多的价值,为顾客提供新产品和及时的服务。总结起来就是“以最小的投入,得到最大的输出”。精益管理虽然在国外开展已经有些年了,但是精益管理刚刚进入宝美公司就像一缕春风进入每一位员工的心里。经过一段时间对精益管理的学习,让我们受益匪浅。精益管理把先进的管理理念和管理方法传授给我们,使我们无论在工作还是在日常生活中都能发挥它的作用。

精益管理看似深奥,实际上就是指的“6s”管理,也就是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

举个有关整顿的例子,在日常的工作中,当我们要查找和使用以前的某些文件资料,表格,相关信息,办公用品等,往往翻箱倒柜,东找西找,大部分时间浪费了,工作效率很难提高。精益管理的全面实施使我们的工作场地呈现明朗化,大大减少了寻找资料和物品的时间,工作效率有很大的提高。

把精益管理的理念带到自己的工作中,力求完美高质;及时对我们的文档资料的资源进行整理等习惯通过推行、实施精益管理,使我们的环境整洁、地物明朗、员工行为规范,大家认识到工作不仅要认真、细致、热情、负责,还要不断地学习、总结、改进,提高自己的工作质量,工作人员心情舒畅,士气必将得到提高。同时,精益管理的实施,可以减少人员、设备、场所、时间等等的浪费,从而降低工作运行和办公成本。

经过近期的推广,持续改善已经得到公司广大员工的认同与相应,持续改善的提案数量每月都在增加。这些改善项目中,有工器具的改造、自制的各种工具、工作流程的简化等等,改善项目涵盖成本控制、效率提升、安全保障、质量提升等等各方各面。

当然,做好一时并不困难,而长期坚持靠的则是我们的素养。这是精益管理工作的目的,也是我们的工作目的。今后,我们应该以精益管理工作为契机,抓住机遇、发扬“齐心共管、整洁高效”的精神,不断提升管理水平。

精益管理心得体会

精益管理像一股新鲜的血液注入到我们质监系统,像一缕春风吹进每一位员工的心里。经过一段对精益管理的学习,我受益非浅。精益管理把先进的理念和管理方法传授给我们,使我们无论在单位还是在日常生活中都能发挥它的作用。

自公司推行精益管理以来,回头读的第一本书就是詹姆斯·沃麦克的《改变世界的机器》,读完这本书后加上结合集团讲师的一些培训,结合自己对公司的一些了解,在此说说我对推行精益生产的一些看法。

有个广告词说得好“沟通从心开始”,我们精益推行也不例外,只有真正从内心了解并接受了精益这个概念,才有可能把想法变成真正的行动,行动才是最重要的,这也和公司领导和精益老师常讲的“态度很重要,态度决定一切”一脉相承。

在集团的培训,让我看到各基地同事对精益管理的认同,以及普及精益生产知识的重要性。今年我们推行精益化管理,着眼点首先是生产现场的改善以及广大员工的学习,让他们了解精益管理的益处。如何让其他员工理解、认同精益管理,我想培训是非常重要的。通过培训让大家了解精益、学好精益、用好精益,把精益管理思想和理念融入到我们的正常生产经营中,这才是做好精益工作的基础。

目前推行精益化工作虽然形成了良好的氛围,但有些单位推行相对比较迟缓,精益工作不是几个人来实施就能做好的,精益是企业行为,而不是几个人的责任。如何进行大流程改善、专业化系统性推进,如何将精益理念上升到更高高度,如何结合公司的规划,把生产方式制定出精益计划等问题摆在我们面前,这值得我们去思考和研究。

最后,我觉得,只要能够从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐地渗透于日常的生产中,精益总会带来意想不到的收获。

精益管理心得体会

近期,我参加了分厂组织的班组管理培训班学习,聆听了刘春福老师的授课。通过简洁、明了的讲解,形象、生动的实例,受到了一次愉快而深刻的思想、管理知识教育,进一步启迪了思维,开拓了视野,细细品味感受很多。以下是我个人学习以后的一些心得体会。

首先,我深刻认识到班组管理是一种意识,一种观念,是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化。老子云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。要想成就一番事业,必须从简单做起,从细微处入手,多角度考虑习以为常的事。对于班组管理是一样的道理,在现实的工作中,需要做大事的机会非常少,多数人,多数情况下只能做一些琐碎、单调的事情,或平淡,或鸡毛蒜皮。但这就是工作,这就是生活,就是每一个个体成功不可缺少的基础。工作中往往因一件小事而导致全盘否定,就会出现100-1=0的现象。因此,在班组管理中细节决定我们发展的成败。其次,从自身而言,通过学习意识到,在工作中要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把班组比作“人”一样的系统,把班长比作“头”,组长就是“身体”,而基层人员就是“肢体”,如果一个班组里每一个人都能合理“定位”,能认识自己所处的地位,干好自己应干好的工作,发挥好自己的“专长”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步难行。

再次,就班组而言,应该加强班组的文化建设,完善自身的管理机制。随着分厂、班组的日趋完善,岗位分工越来越细,专业化标准越来越高,班组管理的重要性日见明显。综上所述,班组管理是种意识、观念,是种态度与文化。因此,实施班组管理,就是对工作过程中的每一个细节都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度负责的态度,做到事无巨细,不断培养个人扎实、严谨的工作风格,做到事事有人管,时时有人查,时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,班组在竞争中才能步步为赢!

总之,通过这次培训班学习,使我系统、全面地了解了班组管理的深邃,洞悉了班组管理在现实工作、生活中对于个人,班组乃至整个公司的深远意义。为此,我将立足本职工作,放眼未来,与同事们一起,发挥每一个人的作用,为班组的发展打下良好的基础!

通过精益管理培训学习,使我了解了如何查找目前我们工作中存在的“管理不精益”的浪费,对提高工作效率有着重要的推进作用。作为叉车班组主要负责工厂原、辅材......

为推进烟草行业的持续发展,伴随着“十三五”的到来,精益管理理念大踏步的走进了烟草系统。经过一段对精益管理知识的学习和应用,让我收获颇丰。精益管理把先进......

(1)文/赵健楠近期,我参加了单位组织的精益化管理培训班学习,聆听了老师的授课。通过形象,生动的实例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知识教育。进一步启迪了思维......

精益管理心得体会

近期,我参加了分厂组织的班组管理培训班学习,聆听了刘春福老师的授课。通过简洁、明了的讲解,形象、生动的实例,受到了一次愉快而深刻的思想、管理知识教育,进一步启迪了思维,开拓了视野,细细品味感受很多。以下是我个人学习以后的一些心得体会。

首先,我深刻认识到班组管理是一种意识,一种观念,是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化。老子云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。要想成就一番事业,必须从简单做起,从细微处入手,多角度考虑习以为常的事。对于班组管理是一样的道理,在现实的工作中,需要做大事的机会非常少,多数人,多数情况下只能做一些琐碎、单调的事情,或平淡,或鸡毛蒜皮。但这就是工作,这就是生活,就是每一个个体成功不可缺少的基础。工作中往往因一件小事而导致全盘否定,就会出现100-1=0的现象。因此,在班组管理中细节决定我们发展的成败。其次,从自身而言,通过学习意识到,在工作中要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把班组比作“人”一样的系统,把班长比作“头”,组长就是“身体”,而基层人员就是“肢体”,如果一个班组里每一个人都能合理“定位”,能认识自己所处的地位,干好自己应干好的工作,发挥好自己的“专长”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步难行。

再次,就班组而言,应该加强班组的文化建设,完善自身的管理机制。随着分厂、班组的日趋完善,岗位分工越来越细,专业化标准越来越高,班组管理的重要性日见明显。综上所述,班组管理是种意识、观念,是种态度与文化。因此,实施班组管理,就是对工作过程中的每一个细节都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度负责的态度,做到事无巨细,不断培养个人扎实、严谨的工作风格,做到事事有人管,时时有人查,时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,班组在竞争中才能步步为赢!

总之,通过这次培训班学习,使我系统、全面地了解了班组管理的深邃,洞悉了班组管理在现实工作、生活中对于个人,班组乃至整个公司的深远意义。为此,我将立足本职工作,放眼未来,与同事们一起,发挥每一个人的作用,为班组的发展打下良好的基础!

精益班组心得体会

第一段:引言—讲述精益班组的背景和意义(200字)。

精益班组项目是一种提高班组效能和效率的管理方式,通过优化流程,减少浪费,达到生产过程的高效和高质。精益班组的目标是通过全员参与和持续改进,实现企业良好的运营管理和持续发展。参与精益班组活动的经历,让我深刻体会到了精益思想给企业带来的改变和进步。

第二段:了解精益思想的重要性(200字)。

在精益班组的培训中,我们了解到精益思想是通过改进流程,减少浪费,提高生产效率来提供更高的价值给客户。我们学习到了各种精益工具和方法,如五S、价值流图、冲刺改进等,这些工具帮助我们识别并消除生产过程中的浪费,从而提高了生产效率和品质。同时,我们也深刻认识到,精益思想需要全员的参与和共同努力,只有团队的协作和改进才能达到最佳的效果。

第三段:深入贯彻精益思想的实践经验(300字)。

在我们班组的实践过程中,我们遇到了许多困难和挑战。但通过团队的共同努力,我们逐渐找到了解决问题的方法。首先,我们定期开展了五S活动,组织清理整理工作区域,保持工作环境的整洁和有序。其次,我们通过价值流图的分析,明确了生产过程中的瓶颈和浪费,提出了改进方案并进行了实施。此外,我们还引入了冲刺改进的方法,设定了明确的改进目标和时间表,通过持续改进来提高生产效率和质量。

第四段:体会到的成效和收获(300字)。

通过实践,我们的班组取得了显著的成效和收获。首先,我们的生产效率得到了明显的提升,生产周期缩短了一半以上,让我们能够在更短的时间内完成更多的工作量。其次,质量问题得到了根本改善,次品率大幅下降,产品的合格率大幅提高。这大大增强了我们的客户信任度,也提升了企业的竞争力。最后,通过持续改进和团队合作,我们的班组在工作氛围上发生了积极变化,员工们的积极性和创造力得到了充分激发,整个班组的凝聚力和向心力大大增强。

第五段:总结与展望(200字)。

通过精益班组的实践和体会,我深刻认识到精益思想在企业管理中的价值和意义。通过持续的改进和优化,企业能够提高竞争力和市场占有率。同时,精益思想也是培养团队合作和员工创新意识的重要方法。未来,我将继续学习和应用精益思想,不断提升自己和班组的管理水平,为企业提供更高的价值和效益。

精益班组心得体会

第一段:引言和背景介绍(200字)。

精益生产管理是一种以精确计划、减少浪费、提高效率为核心的管理方法。班组作为企业生产的基础单位,其表现对整个企业的生产效率和质量有着直接的影响。笔者在某企业的生产部门担任班组长的岗位,通过实践运用精益生产管理,积累了一些心得体会,下面将分五个方面进行阐述。

第二段:精益生产管理理念的理解和运用(200字)。

精益生产管理以减少浪费和提高效益为中心,通过消除各种非价值增加的活动和项目,提高企业的生产效率和质量。在班组中,我们要了解并向班组员工宣传这一理念,让大家明确当下工作中存在的浪费,通过班组议题和工作改进会议,激发各员工参与改善生产的热情。同时,建立起一套持续改进的机制,让班组员工在日常工作中发现并解决问题,从而不断推动生产环境的改进与优化。

第三段:团队合作与员工激励(200字)。

团队合作是一个班组取得良好业绩的基础,只有班组所有成员凝聚在一起,形成一个互相合作、协调一致、齐心协力的团队,才能够迅速响应和处理生产上的问题,减少运作中的浪费。在班组中,我积极引导员工参与决策,激发他们的工作热情和创造力,并通过设立团队目标和奖励机制来激励员工。这不仅提高了员工的幸福感和满意度,也加强了班组的凝聚力和战斗力。

第四段:持续改进和学习的意识(200字)。

精益生产管理强调不断改进和学习,班组成员要时刻保持对生产环节的关注和敏感度,通过主动学习,掌握和应用新技术和方法。在我们的班组中,我组织了学习小组和技能培训,定期组织员工参加外部培训和工作交流,不断提高员工的综合素质和技术能力。定期的技术学习会和经验分享,让班组员工不断累积经验和改进生产技能。

第五段:精益生产管理的成果与展望(200字)。

通过精益生产管理的实践和推行,我们班组在生产效率和质量方面取得了显著的成绩。生产周期明显缩短,产品质量大幅提升,生产成本大幅降低。同时,员工积极性和幸福指数也有了显著提高。然而,精益班组的建设和管理还有很大的提升空间。未来,我们班组将继续推行精益生产管理,不断加强团队合作和员工激励,持续改进和学习,更好地助力企业的发展。

总结(100字)。

精益生产管理需要班组长在操作中发挥关键作用。通过传达精益理念、激发员工的团队合作精神、不断改进和学习,班组成员共同努力,取得了显著的成果。班组长应始终保持对环境的敏感度和学习的意识,并不断推动团队向更高层次的发展。