51范文网

以成长中的烦恼六年级范文(15篇)

时间:2024-04-06 17:20:07 作者:笔砚

优秀的作文不仅仅是一种文字的串联,更是一种思维的展示和思想的碰撞。接下来,让我们一起来阅读这些优秀作文范文,体会写作的魅力和艺术之美。

成长中的烦恼的三年级作文

俗话都说“小小少年不知愁”,但我可不这么认为,有许多烦恼的事在我的大脑中,但是有一个烦恼,不仅刻在了我的大脑中,还在我的心中打了一个大结。

有时候,我在放学的路上看到有几个女生在一起聊天,有说有笑,不一会儿就走的很远了,而我呢,却孤零零地走着。我们语文老师说过:一个人可以走得更快,但是一群人却可以走的更远。是呀!我一个人怎么可能超过那么多人呢?此时我的眼眶里的眼泪打着转,真希望回家的路越来越长,直到让我遇见一位真正的好朋友。

当我继续走时,后面隐约有人在喊,我转过身一看是我的同班同学,我以为是她在喊我,脸上就流露出了微笑,谁知道那位同学不是在和我打招呼,是在和另一个女生打招呼。我的心宛如一根针沉入海底,很难找回来了。微风轻轻地扶着我的脸,似乎在安慰我,同时也希望我能找到一位真心的好友。

但是烦恼这块朽木不是无敌,只要我们找到了正确的方法,就像斧头砍木头一样,一定会解决这个烦恼的。

成长中的烦恼四年级作文

成长的烦恼,就像胶水,怎么也甩不掉,每天都贴在我的脑子里,永远都在脑子里!

有时候,我在学校里,别人跑来跑去,就会撞掉我的铅笔盒。我捡起来他又撞掉,我的胸膛里一把火,便跟他说了。他反而还说:“谁叫你这么不小心,把它放在桌子的边上。”我听了,就把铅笔盒放在了中间,但那个人一摇桌子,我的笔都掉在了地上。我看到了,冲上去就跟他打了起来。当老师一来,让我们站在后面时,他反而还说:“老师,是吴正嵚他自己把铅笔盒碰在了地上,不是我。”我大声说:“你碰掉了东西还有理了!”老师说:“你先回去,吴正嵚你给我站在后面!”老师,你怎么不调查清楚就下定论了呢?你冤枉我了啊!

还有一次,我们科学老师让我们带花盆来做实验。结果,我和一个同学正在说话,旁边有个同学偷偷拍了我一下,我拍回他,他生气了,拿起我的花盆甩来甩去,结果一松手,花盆就摔烂在地上。我立刻跑下去找老师,老师却从另一条楼梯上楼了,结果那个人说:“老师,吴正嵚的花盆是自己碎的!”但全班都摇头说:“不对,是他把花盆扔在地上的。”老师听来听去都已经不想听了:“这事你们俩自己慢慢说吧!”

我的烦恼,有时来,有时去,每次开心就记不起来,有时生气就记得一清二楚。

以成长中的烦恼六年级作文

童年是一个童话世界,没有过去,没有未来,只有现在的欢乐。但随着年龄的增长,学习压力取代童年乐趣。放眼望去,周边只有泛泛题海,童年的憧憬随风飘散。在教室的学习中,我丢失了蝴蝶的振翅;在学校的束缚下,我遗忘了汉字的笔锋;在家长的期盼中,我寂寞了寻常的快乐。这一切的一切让我深深的困惑着,这成长的烦恼让我深深地浸透着。

初春的夜晚在花间飞舞着,而我却嗅不到自由的气息。天空中蓝星落寞了,街道放路灯失彩了。这时,一阵孩童的笑声与风声嬉戏着。

现在的春,是趴在书山上的。这时书比人还重,苦闷勾勒在笔尖。而孩童时的春,是承载在风筝上的。那是风筝比人还高,自由的翱翔在天空间。

我们要有我们自己的诗,自己的歌,自己的一片天地;可现在,我们的诗中吟诵着哀怨,我们的歌中哼着不满,就连那一小片天地也被各类书籍侵占。我们的梦想也早已随下夕阳的余晖洒落在了地平线上了!

春风迎面拂来,原本柔美的春风我却觉得令人直打哆嗦。落叶飘零这打旋,树却依然傲头挺立。脑中忽然“嗡”了一下,眼睛里闪过一道光亮。

我要做的,是挺立的树干,在生活中勇敢直面困难。因为在困难后得到的自由比自甘堕落的假自由更值得一拼。我拉开了台灯,在台灯下进行了一次新的努力。

“不经风雨怎么见彩虹”在与彩虹挥手的瞬间,我转身将成长的烦恼种.种抛下,因为女孩不再烦恼!

成长中的烦恼六年级作文

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,其中也经历着近视的烦恼之波。

记得小时候,我很爱看电视,看起动画片来就没完,妈妈劝也不听。妈妈玩手机的时候,我就跟过去看,有时候还用妈妈的手机玩游戏。

渐渐地,我觉得看电视时间长了眼睛不舒服,在学校看黑板也有些模糊了。我和妈妈说后,妈妈决定带我去看眼睛。到了医院,经过检查,我的确是近视了。结果,我才上小学四年级,就戴上了一副小眼镜。

刚开始,我很不习惯戴眼镜,觉得戴上很难看,就干脆不戴。可是,课堂上老师在黑板上写字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼镜。

戴眼镜很麻烦。一到天冷的时候,从外面进到屋里,眼镜上就会笼上一层雾气,就像蒙上一层白纱,这时就什么东西都看不清了,只能把眼镜先摘下去。等到雾气都散了,才能看清楚。

我还经常忘戴眼镜。有一次我去上作文课,到了作文班我才发现竟然没戴眼镜,老师只好临时把我的座位调到第一张桌,我才能看清楚黑板上的字。

这就是戴眼镜的烦恼。以后,我一定爱护眼睛,争取让视力不再下降。以后,我也会更加爱护自己的身体,让自己健康成长,不让爸爸妈妈担心。

我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,但也正是各种各样的考验,才让我学到了不少,锻炼了不少。通过这成长的旅途,我才真正了解到成长虽有一定的烦恼,但更多的是快乐。

成长中的甜作文六年级

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的成长中的甜作文六年级,希望能够帮助到大家。

成长的道路是多彩的。在我的成长中,有很多梦想。我很庆幸有一个快乐的童年,但是成长是残酷的,所以我说成长之路就像一种调料:酸甜苦辣。今天我就来说说大起大落。

我妈妈是家庭主妇,每天早起为我们做做饭、洗衣服、拖地等家务。她总是夜以继日地为我们姐妹的生活工作。她经常对我和姐姐说:“你们一定要好好学习!以后会有出息!长大了,以祖国的`栋梁之才为荣!做一个勇敢的女孩!这是我最大的心愿!”我和姐姐听着,眼睛都红了。我真的很想在妈妈怀里哭,但是我没有做到。反而忍着眼泪骄傲的说:“妈妈,我一定为你而战!”我妈笑着说:“好孩子,我很满意你有这样的想法。做完家务,让我来做!就呆在自己房间里学习吧!”听着听着,我不禁感到难过。

甜蜜:

每当我取得好成绩或得到老师的表扬时,我仍然会得到奖励。当我拿回家给爸妈看的时候,他们都露出了满意的笑容,夸我!我心里觉得很开心!甜如蜜!突然想到:甜不代表成功!哪怕只拿个小奖,也是走向成功的第一步!只有努力,才能打好基础!学好知识!

苦涩:

我以为来了中学就摆脱了父母的监视。为什么不可以?然而,我万万没想到,一个小小的人生问题难倒了我。现在我也有这样的经历:初中的生活其实挺苦的。

辣:

当我想退缩的时候,当我遇到难题,想退缩的时候,我会想到和好朋友比吃辣椒。正是因为比赛有动力,我才不会被池莉击倒。当我在生活中感到“热”的时候,就意味着我接近胜利。如果我继续努力,我会成功,但我不能强迫做危险的事情。

成长中的烦恼四年级作文

成长之路必定会有艰辛,必定不是一帆风顺的。但只要微笑着抬起头来,向明天说声你好,就一定能度过成长的难关!

在成长之路上,每个拥有青春的人都会怀着激动的心情和远大的理想,但在处理这些情绪的时候,我们也许不能完全把握好角度。

我曾幻想过当一名设计师,为所有的人量身打造不同的衣服。并曾为之努力过。终于有一天,在我满怀信心并非常激动的时候,我用我最欢快的语调把我这个“远大的”理想告诉了我的朋友。我很期待,又很紧张,因为那时童年的我,不能完全认识是非、对错。

我很希望朋友能够支持我的想法;但也做好了心理准备迎接“失望”。正在我踌躇万分时,朋友突然叫道:“设计师?设计师有什么好的?既费脑子又不挣钱,还那么累!”尽管已经做好了准备,但还是扛不住朋友的“枪林弹雨”,被泼了一头冷水。我万分失望,一句话也没说,垂头丧气地走了。可背后却听见远远的回音:“哎,我跟你开玩笑呢……”

我冷冷的想:开玩笑?你不知道我选择这个理想花费多少功夫;你不知道我为这个目标努力了多久;你不知道,我鼓足了多少倍的信心才来找你倾诉、找你鼓励。为什么把话说得那么绝对?为什么不给我一点余地?为什么就连我的希望之火都浇灭?这些,你永远不会知道,是永远不会明白的。

明天的太阳会高高升起,笑容会依旧挂在脸上!成长之路的困难不过只是一时,相信阳光总在风雨后!朋友,请暂不顾及烦恼,乘着理想之马奋起远扬!

成长中的教导六年级作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖!

记得小时侯,我在院子里玩耍时,一不小心脚扎进了一块玻璃片,而且还刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出来。我立刻嚎啕大哭,妈妈循声找来,一看惊呆了,手中的碗也掉在地上。妈妈连忙把我抱进家中,用白沙布包住伤口。然后,又背上我向村外的镇医院跑去。一路上,您上气不接下气地背着我跑到了医院。

终于,到了医院,医生把我推到外伤手术室。医生小心翼翼地为我拔玻璃片。此时,门外的妈妈以是心急如焚。不一会儿,医生把玻璃片拔了出来,抹上药,包扎好。妈妈走过来说:“你这个淘气包,谁叫你这么淘气,这下有你好受了吧!”我害羞得底下了头。妈妈又背上我回家了。

春夜是寒冷的,可是,我却感到无比温暖,使我久久不能平息。

妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一场场春雨,滋润了我们这些幼苗;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心。

范文二:亲情伴我成长。

感悟亲情,就在生活的点点滴滴之中。自从,我在马老师补习班学习写作的过程当中,我就感悟到了浓浓的亲情。

每次,我去马老师补习班时李老师是那么的认真,仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写,有时让我们一段一段写,有时让我们直接写,写完后还认真的给我们批改,我心里不禁想向她学习。回到家,只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬,妈妈比我还兴奋,就像她得到了领导的表扬似的。

有时妈妈看到我写的文章有进步,就会笑盈盈地表扬我:“下次继续努力!”有时看到我的文章写得不太好,妈妈仍旧会笑盈盈地说:“没关系,失败是成功之母嘛!别泄气!坚持到底才是胜利!”无论何时,无论何地,妈妈总会给我鼓励,使我对写作充满了信心。

啊!亲情像春雨,滋润着大树;亲情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中亲情就这么简单,只要你用心体会,亲情无时无刻不在你身边,我感谢亲情带给我的成长动力。

成长中的烦恼

我经常在考试中出现马虎,马虎就像我的朋友总是与我相伴,由于马虎使我很屡次与一百分擦肩而过,最让我记忆犹新的是三年前的第一次期末考试。

那时的我,数学语文样样好,几近每次考试100分都不在话下。时间是那样的快,转眼间就到了期末温习的阶段了,经过一个月的紧张温习后。终究到了考试的那一天,临走前,我对妈妈胸有成竹地说:妈妈,第一位肯定是我的凭我的聪明才干,肯定得一百分!唉,那也别自豪,只要你仔细审题,认真答题,仔细验题,还怕得不了一百分码!妈妈告知我。我信心百倍地步入了考场。考试开始了,首先,考试第一科是数学,前面的题我答的风平浪静,但答到最后一题时,我竟忽视了一个图形,由于那个图形印得不明显,所以我只是蜻蜓点水似的'看了一遍题,接着就一挥而就,答完了。当时心想,一百分是一点题目都没有了。恍如看见一百分已向我招手了。

七天过后,我返回学校取期末试卷,当我满心欢乐地接过卷子后,结果却让我大吃一惊似乎头上浇了一盆冷水,热呼劲全没了。就由于那个微不足道的小正方形,100分变成了99.5分,我后悔没照妈妈的话去做,唉声叹息到:唉,正方形,你让我损失了0.5分啊,100分啊,你为甚么总是近在咫尺,而我却够不着啊!

后来,我才明白,都由于我本来都会,却粗心大意的看题,再加上轻敌和没认真检查,才让我得99.5分。看来,我一定要像妈妈说的那样切实做到仔细审题、认真答题、仔细验题啊!这样,马虎这个敌人才能阔别而去。

文档为doc格式。

成长中的教导六年级作文

时光飞逝,时光飞逝。我妈经常说,我的身高体重足以说明我已经长成大孩子了。回顾我的成长,有很多难忘的事情,其中一件深深的刻在我的心里。

记忆中特别清晰的'是,去年6月10日,我妈刚高考完,我爸突然得了急性阑尾炎,考上了医学研究所。妈妈开始照顾爸爸,把我和奶奶留在家里。没有妈妈的唠叨真好!每天放学回家,不小心做完作业,然后就开始看电视,看漫画,和楼下的小朋友一起疯狂玩耍.时间过得真快!几天后,考试时间到了。到了考试的时候,试卷一发下来我心里就咯噔一下,还算过得去。

爸爸出院了,开始在家休息。妈妈仍然每天照顾好爸爸。有一天,当我们一家人在客厅愉快地聊天时,妈妈的电话响了。她是我妈妈的朋友,也是我们学校的老师。她把我的数学考试成绩告诉了我妈,居然在全班倒数。在家里,刚才有欢笑有欢笑,但现在空气似乎在凝结,妈妈的脸色越来越难看,她开始批评我:“你看,你考试考得那么差,爸爸病了,你什么都不懂……”我心里难受极了。

此时此刻,我只听到父亲平静地对母亲说:“别再谈孩子了,我相信我们会努力的。”爸爸转过头,和蔼地对我说:“虽然父母都不太重视成绩,但是努力是一种品质,认真也是一种品质。我希望你将来成为一个努力工作的孩子……”听着爸爸的话,看着爸爸鼓励的眼神,我用力点头。

直到今天,这些话还刻在我心里。只要想起这些话,我就会振作起来,仿佛身体的每一个细胞都会充满力量。也是从那天开始,我一直努力工作,做一个勤奋的人。

成长中的六年级作文

营地的生活是那么令人不适应,可到最后,是那么令人不舍。在雨花营地里,我在阳光下成长。

(一)初来乍到。

我们行走在湖南省植物园的小道上,一位头戴军帽,身披军装的教官走在队伍前列,为我们带路,向雨花营地的大门进发。

走了一会儿,转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后,我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘,12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光:我来体验,我能吃苦,我会创造,我定成功!这是我们这次来的目的,因为这里的素质教育会让我们懂得感恩,懂得珍惜,不会肆意挥霍,不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火,去用语言的利剑一次次伤他们的心。

(二)开营仪式。

我们是最后一列到达的纵队,我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后,我换了军装,以军姿站好。

开营仪式宣布开始,首先是学生代表发言,接下来是教官发言。到了最后一项,也是最重要的一项——升国旗,奏国歌。

国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌?——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中,五星红旗在大家的注视下冉冉上升。

(三)规矩食堂。

一个上午都在进行开营仪式,大家的肚子早开始抗议了。通俗点说:该吃饭了。

满怀期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力军,荤菜是配料,哦,不,比配料还少。即使是这样,食堂还有另一项规矩,无论是谁,都不得说话即使是教官喊一至六连,都不能发出声音大声答道,否则。扣分!

(四)晚上就寝。

一天结束了,大家似乎都还是斗志昂扬,毫无一点儿要睡觉的意思,几个平时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口,教官就站在了门前,这时,谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢,去见周公吧。

(五)回家路程。

四天三晚的军营生活结束了,离别那天,我们都哭了,因为都舍不得,尽管和教官只有四天三晚的相处,但这四天三晚我们学到了很多。

该走时一定要走,就这样让他成为回忆吧,再见雨花素质营地。愿你我再相见。

成长中的烦恼

说到我的成长吧,我还可以接受。但说到我,那就不好说了。我这就来给你讲讲我的烦恼吧。

终于放暑假了,我终于不用去天天上学啦!开始的几天觉得轻松极了,可是看到早出晚归的父母,因为每天工作回家要烧饭、拖地、洗衣服,忙也忙不上来。对,从今天起所有的家务都我包了。第二天,我就当了“小当家”了,一大早我出去到市场上买菜有买水果,可累坏了。好不容易走到家门口可放洋葱的袋子破了。看着满地滚的洋葱,我急得都快哭了。忙去捡,可怀里的'西瓜掉在地上成了两半了。我没办法只好叫爸爸,爸爸一下来看见我狼狈样,就哈哈大笑起来。不愧是“救星”,一只手就把这些东西提上去了。然而,这只是痛苦的刚开始,艰难的还在后面呢!做饭时,一滴油滴到了我的身上,我的身体火辣辣的痛,到现在还有个伤疤呢!吃完饭,我在水池边洗碗时我想到了一句广告语:腰酸背疼脚抽筋的话。

我的苦像调料是不可缺少的。

成长中的事作文六年级

每个人的成长过程都一定会有许多让你记忆深刻的事吧!下面让我来给大家讲一讲我成长过程中记忆深刻的事。

2012年12月13日,这是一个特殊的日子——因为今天,我们要上公开课,而且整个学校就只有三年六、六年四和我们班三个班级留下。这是多么光荣的一件事啊!

因为这是临时的作息安排,所以我们预定的午饭就没有了,这可怎么办?不过不用担心,我早就告诉姥姥来送饭了(我嘱咐姥姥给我购买喜欢的肯德基)。我一边这样想,一边走到了校门口。

在校门口,我一眼就看到了已等待多时的姥姥。姥姥把午饭交给我后,就走回家了。我一边跟韩欣彤说话,一边向教室走去。这时,我眼角的余光不经意间扫到了姥姥那默默离去的背影……我的心像是被刀割了一样的疼。

是的,从我出生到上学、姥姥都是这样默默无闻地疼爱着我,照顾着我:即使在我俩发生争执的时候,从来都是她让着我;我需要她的时候,她总是用义不容辞的语调说:“好。”……可我又为姥姥做了什么呢?想到这里,我打心眼里感到了羞愧难耐。于是我决定,从现在开始,好好孝敬姥姥。

成长中的教导六年级作文

今天,语文分出来了,老师一进教室就对我们说:“卷子出来啦,我们来念一下分。”我兴奋、紧张、激动、不安。自己考多少分?在班级里占多少名?在年级里占多少名?能不能拿到最佳奖?……这些问题都会在您声音的一瞬间中得到答案。

开始了,别人的分数我都没有认真的听,所以我不知道过去了多少个人名才到我。田老师说道:“赵泊昊:86分。”

我松了一口气,八十六可能会拿到奖。

念完分数,老师又说:“这回八十三点八可以拿到奖。”

我这回不再是松一口气,而是近乎疯狂的兴奋,我可以拿到最佳奖了。

我又看了看卷子,其中,我最不能原谅的分就是我白扔的分:抄写。这一道题抄写“朦胧”这个词,没有任何的技术含量,但我竟然能错。“朦”字我少抄了一横,扣了0.5分。可见我有多么不用心了吧。

还有一道题我因为没有认真看而扣了0·5分。在阅读小古文的时候,我因为没有完全理解这句话的意思而扣了0·5分。

还有课内阅读,这出的是《桃花心木》这一课,我因为没有认真读题和没有完全理解题的意思扣了5分。

课外阅读有的我是真的不会,所以扣了5.5分。

成长中的烦恼

每当有人提起我时,我就会想起那件令我无法忘记的事。

那是一个夏天的.晚上,我在被窝中睡的正香,突然,一阵撕打声传来,叫醒了酣睡中的我。我一个机灵从床上爬起来,突然发现西屋还亮着灯!而撕打声就是从那屋里传来的!我赶紧穿上鞋,跑到西屋门口。

来到西屋门口,只见爸爸妈妈正在扭打,边打还边激烈地争吵着。我见状赶紧大喊:爸爸妈妈,你们别吵了!可爸爸妈妈都不听,还在起劲的撕打着。我上前拉架,可爸爸却红着眼睛对我吼着说:你睡你的觉去!我伤心地大吼:别打了,你们就一点也不想想我?我不希望你们打架!爸爸妈妈都愣愣地看着我,紧接着,妈妈搂着泪眼朦胧的我对爸爸大叫:你走,你走啊!我再也不想看见你,你还有没有良心,还关不关心孩子?滚!紧接着,妈妈拉着我跑进了屋里,只听呯地一声,爸爸关门走了。

我迷迷糊糊地睡着了。第二天,我朦朦胧胧地睁开眼睛,发现身边空无一人,这时,奶奶走了进来,对我讲述了事情的经过。妈妈晚上给奶奶打了电话,告诉她妈妈要走,之后便离家出走了!

我伤心极了,顿时涌出了泪花。这时爸爸回来了,奶奶急忙和爸爸又说了一遍妈妈的事。爸爸气急败坏地大声对我吼道:你这笨蛋,你咋不看好你妈呢?说着,打了我一巴掌。我大声叫道:还不是因为你?说着跑进书房,呯地一声摔上了门。

爸爸又走了,他去找妈妈了。

快到中午时,妈妈和爸爸一起回来了,我顿时高兴地扑了上去,他们终于和好了。

直到现在,他们还总是吵架,唉,他们什么时候才能不吵架呢?

成长中的六年级作文

我爱书,爱读各种类型的书:漫画书让我放松身心;科普书让我了解知识;童话书让我明白了很多的道理……书是我的第一位老师和朋友。

听妈妈讲,在我小时侯,我就认识了这位“启蒙老师”――书。那时看的都是插图书,精美的图画深深地吸引着我,尽管我不识字,但我仍然看得津津有味,还经常缠着大人给我讲故事。在上幼儿园的时候,老师经常表扬我:“真是个好孩子啊!在老师讲故事的时候竟然能听得入神。”

上一年级后,我已经能看有拼音的书了,学校有一个图书馆,里面的书真多呀,我常在幼儿区看书,借书。当时我特别羡慕那些大哥哥大姐姐们,羡慕他们能尽情地观看每本书。五年级时,图书馆的书我已经基本上浏览了一遍。我又向同学们借书看,到南山图书馆去看书。

现在上六年级了,学习越来越紧张,我只能挤时间读书:课间、午练、睡觉前、甚至连上洗手间也在看。当遇上好书,就会经常听见这种声音:“别看了,该睡觉了。”“别看了,该吃饭了。”“别看了……”可是任何一种力量都无法将我从书的身边挪走。

书读多了,不知不觉中,我阅读的能力提高了,写作水平也提高了,我的作文获奖的、发表的、已有十几篇,这学期我还被学校任命为我校海星文学社的社长呢。

作文发表的多了,常常有一种冲动,很想自己写书,特别是看了同龄人蒋方舟的《正在发育》、扬阳的《时光魔琴》等书后,更坚定了我的信心。