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行知伴我成长的演讲稿(专业21篇)

时间:2023-11-30 06:19:13 作者:雨中梧

最后,演讲稿的结尾要给予听众一个深刻的印象,可以通过总结观点、呼吁行动或提出问题来激发听众的思考。女士们、先生们,晚上好!我是来自某某学校的某某,今天我将为大家带来一篇关于道德观念的演讲。

行知伴我成长的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

在历史的长河里,教师作为文化的传承人,给我们留下无数宝贵的财富,他们不求闻达于诸侯,不求富贵于人间,只怀一颗教书育人、传承文化的心,仲尼、孟轲等无疑是其中的佼佼者,但其中离我们最近的还是陶行知先生,他与劳苦大众休戚与共,为人民教育事业鞠躬尽瘁,奋斗终生,做出了不可磨灭的贡献。他著作宏富,论述精当,堪称中国近代教育史上的“一代巨人”,被毛主席誉为“伟大的人民教育家”,被宋庆龄同志称作“万世师表”,他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为教育事业洒一路芳香,香存百世。

怀着对行知先生的崇敬,对教育事业的无限憧憬,我义无反顾的报考了南京晓庄学院。记得第一次踏进晓庄校门时,我就被屹立在眼前的一尊行知先生的塑像深深吸引:他身材高大,神情和蔼,目光执着,让人明显感受到他作为学者和教育者的温文尔雅。在晓庄的校园里到处都有的行知先生的名言:“爱满天下”四个大字凝聚了老先生对天下学子的拳拳爱心。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”则告诫了天下所有的老师及弟子一定要讲真话、做真人。

毕业后的我怀揣着行知先生的教育思想,激情满怀,开始了我的教师之路,但当我穿透笼罩在教师身上所有的光环,触摸到它的实质时,我才真正理解到原来教书育人,不是简单的说教,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。为了更好地充当“传道、授业、解惑”的角色,我抓紧一切时间如饥似渴的学习,看专著、听讲座、听课、参加培训,取他人之长补己之短。虽然工作琐细而繁重,但是我很享受,因为“老师和孩子们走得最近,和他们一起成长是幸福的。”每天清晨,我与孩子们书声琅琅;每天课堂,我与孩子们一起学习;每天放学,我与孩子们挥手告别;办公桌前,有我耐心辅导孩子们的身影;操场上,有我和孩子们游戏的照片。走廊里,有我和孩子们欢笑的倩姿。我想,在孩子的笑容里,我会读懂芬芳与热烈,我会听到婉转与欢唱。这些,足以让我沉醉。

记得几年前,我刚结婚的时候,因为身体不好,我的第一个孩子没有能够顺利的降临到这个世界,等我出院回到学校的时候,看见那一双双期待以及担心的眼神,我被深深的感动了,这就是我作为老师的骄傲。后来,我的儿子顺利的降临到这个世界,看着这个可爱的生命,我想起教室里面的孩子,不就和他一样吗,都需要我去爱护,所以,在产假的第二个月底,我就回到了我的三尺讲台,这也是我思想上的一次重要改变,从为人子女到为人母亲的改变,看着教室里的学生,就如同看着自己的孩子,让我母爱涌动,这时我想到的是行知先生的话:捧着一颗心来,不带半根草去。虽然我没有陶行知先生的伟岸,没有陶行知先生的学识,没有陶行知先生的博爱,但我有一颗爱的心,捧着它,伴随着我的学生成长,我要洒一路芳香。

行知先生的精神如一盏明灯伴我一路同行,时时提醒我要提高自己的工作责任心和耐心,树立一切为学生服务、为教育服务的思想。用一片赤诚之心培育人,用高尚人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。不断提高自身的道德素养,培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”因为教师虽然平凡,但教师的脊梁却支撑着祖国的未来;教师虽然清贫,但教师的双手却托举着明天的太阳。老师们,让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,为教育洒一路芳香吧。

童谣伴我成长的演讲稿

大家好!

记得小时候,我撒娇不吃饭,妈妈就会唱着自编的童谣来哄我,至今我还记得从妈妈嘴里唱出的一句句童谣:“小乖乖,快吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐。”每次在妈妈的“哄骗”下,我都能把饭吃完。晚上睡觉哭闹的时候,妈妈让我安稳些,把我抱在怀里,一边轻抚着我的小脑袋,一边轻轻地唱起:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”妈妈动人的嗓音,像三月春风催我入眠。

上幼儿园了,接触到了更多的童谣,老师教我们背童谣,唱着那简单易学的童谣我渐渐明白了许多浅显的道理,很快我就上小学了,校园里刮起了一阵阵“童谣之风”。同学们学唱童谣,写童谣,编童谣,画童谣……童谣与语文、美术、体育等等学科紧密结合在一起。在学校的楼道里,教室的墙报里,学校的网站上,随处都能见到同学们自己编写创作的童谣。下课后,校园里处处是同学们背着童谣的朗朗童声,不少同学还一边吟唱着童谣一边做着游戏,童谣成了我们富都小学一道亮丽的风景。

童谣不但简洁而且节奏明快,我最喜欢的一首童谣是《爬山》:我和小朋友,一起去爬山。爬到半山腰,不愿向上爬,坐在小溪边,想来睡懒觉。小溪叮咚响,直把我叫来,别做胆小鬼,勇敢向上跑。这首童谣告诉我,遇到困难时,不要被它打倒,要勇敢地去克服,要相信通过努力,成功一定会属于我的!

童谣教会我许多人生道理,给予我精神的力量,我爱这多姿多彩的童谣,童谣伴我快乐成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

行知伴我成长的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x年x班的xxx,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信。”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。

记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进第一小学学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了。每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。第一小学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。我们知道:"思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生!"习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其身也无法改变。

良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去如自然,但是养成的过程却并不是自然的。我们说:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运,一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。我认为:"所谓习惯就是稳定、自动化的行为方式"。它分为动作型习惯、智慧型习惯和思维型习惯,教育家叶圣陶曾经说"教育就是培养好习惯"。在培养习惯方面我们应该从以下几方面入手:

一是要讲求科学。要有针对性地注重个体差异,制定培养习惯的计划,设置培养习惯的恰当方式,一个一个地来,在一个时期可以培养一方面,如一年两年,一个学期两个学期,一个月两个月,重点培养一个习惯,由易而难、循序渐进。

二是榜样示范。我们可以选取榜样,用榜样的力量来感召我们,为我们指点方向和迷津,更好地利于习惯的形成。作为一个学生,我们要学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。

三是加强评比工作。学校建立健全值周检查和班级评比考核制度,对我们的日常行为监督、检查、记载,对全校学生日常行为进行检查评比并定期通报、讲评,增大我们参与管理的机会,培养我们自我管理、自我约束的能力。

讲究卫生,懂得礼仪,一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

自尊自强耀通榆,美行美德乐校园。其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是通榆学子。我骄傲、我自豪,我是通榆学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信通榆第小学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

我的演讲完了,谢谢大家!

书伴我成长的演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级三班的陈思言,我今天国旗下讲话的题目是“书,伴我快乐成长”。

还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,我爱好读书的大门便从此打开,从那本书里面的精彩图片中,我知道了我也有一个最好的爸爸;后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》,我从那一幅幅画面中明白了:要从小做一个有智慧的男子汉。当然,最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,这一系列的图册中有一些文字符号,让我有了强烈的识字欲望,我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望,从去年9月开始,我便从听从老师的教导,认真学习拼音知识,每天我也很早就来到学校读拼音,有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望,我的朗读水平迅速得到了提高,从开学时候的软绵绵的唱读课文,到不唱读,从不唱读到有感情地朗读,慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。

随着时间的流逝,我看了一些有趣的拼音读物:成语故事、少儿版《十万个为什么》。在这些书中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在读书中获得了无穷的快乐,也在读书中快乐的成长着。我虽然小,但我也在想:因为我喜欢读书,也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学,你们完全可以把调皮捣乱的'时间用来读一本书,那样的话,你会更文明、更智慧,学校也会因美美的读书氛围而更美丽。

谢谢大家!

书伴我成长的演讲稿

老师们,同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是——与书为友。

我之所以提倡与书为友,是因为“百物可取舍,唯书最难别。”袁枚的这句话使人受益匪浅。读书能开拓眼界,能修身养性,与书为友,就是多了一位知心朋友。

与书为友,能明白许多在现实生活中明白不了的道理和在课本上学不到的知识。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读了《夏洛的网》这本书,你就会在不知不觉中学会帮助他人,因为你知道帮助他人是一件多么快乐的事情;读了《鲁滨孙漂流记》,你会通过航海家鲁滨孙的言传身教,渐渐明白:要学会独立,学会独立就会渐渐地学会生存;读了《中国通史故事》,你会对祖国的历史了解得一清二楚。所以,书是一所“没有围墙的学校”。

与书为友,能解决生活中的一些事。有一次,妈妈把缝衣服的针不小心掉到了地上,怎么找也找不到,而我走过来,找来了一块大吸铁石,在地上缓缓移动,最终找到了针,因为它被吸铁石吸了起来。又有一次,我十分饥饿,看见一碗饭就狼吞虎咽,没想到却噎住了,我没有慌张,大人让我喝点水,我不喝,因为我知道,噎住时喝水会让食道更胀,更不舒服,反而让它自己慢慢地下去更好。所有这些知识都是我在书中获得的。

与书为友,让我懂得如何写作。在你细细品读《水浒传》时,你会发现,故事中常常直接写出人意料的结果,而在人物的语言中会逐渐了解事情的全过程,于是,我从《水浒传》中学到了插叙和倒叙的写作方法,使我在写文章时文章中心更加突出,避免了横铺直述,记流水账;在阅读各种作文刊物时,许多文章都对一种物品进行细致的描写,于是,我从作文刊物中学会了写生法,使我注重了点面结合,先大致描写,然后描写细微的地方,先整体后部分,给读者留下了深刻的印象;我在看《旅游作文》是,欣赏了一篇篇精彩的游记,于是,我学会了移步换景法,使我在写游记或参观记时把观察点的交换交代清楚。正因为如此,三年时间里在各级报刊上发表了15篇习作。

好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。请与书为友吧!

行知伴我成长的演讲稿

各位领导、各位评委:

大家好!

我叫丁文婷,是计算机系的一名普通教师,今天我演讲的`题目是“在岗位尽职责、对学生尽爱心”。著名的教育学家陶行知先生一生提倡爱满天下,“捧着一颗心来,不带半根草去”,作为一名教育岗位的新兵,我始终把行知先生作为我榜样,坚持在岗位尽职责、对学生尽爱心。

还记得刚踏上教育岗位时,我满怀热情,励志把所有的知识都交给学生。映像特别深刻是在上第一堂课,我在上面滔滔不绝地讲,却发现学生学习热情不高,眼神不够渴望,我的心像被泼了一瓢冷水一样,特别苦恼。为了尽快提高自己的教学水平,我尽可能的抓住机会去听其他有经验的老师讲课,向他们学习教学方法、吸取新的知识。通过向老老师学习,自己不断的摸索研究,提高自己对教材的驾驭能力。人们常说“给人一杯水,自己要有一桶水”,我觉得在知识日新月异的今天,一缸水还是不够的,必须是活水源头,努力拓展视野,力争跟得上学生的思维方式,把课堂弄得活波起来,调动学生的积极性。行知先生说过“好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学”,在课堂上,我尽量做到把学习的主动权交给学生,凡是学生能做的,我绝不插手。通过诙谐的语言,互动的学习方式,学生们的课堂学习效果明显提高了。

怎么做一名合格的教师,特别是一名合格的班主任?我认为只有走进了学生的心灵,与学生同忧伤、同思想,才能明白了学生想什么、高兴什么、担忧什么。记得刚当班主任的时候,班上一名女生,学习成绩一般,性格内向,自尊心很强,特别敏感,与人相处显得任性、霸道、易生气,经常讽刺挖苦同学,甚至动手打与其开玩笑的男同学,人际关系不好,常与同学闹别扭。我问她原因,她说的最多的话是“我讨厌他们”。我仔细了解了她的家庭背景,他父亲系某空军部队军人,母亲系某商店售货员。10岁前与母亲生活在家乡安徽某市,之后母女随军到盐城,因父母只有一个女儿,特别是爸爸感觉亏欠她,只要她需要,都会无条件地去满足,久而久之,促使其任性、刁蛮、霸道、自私,造成与人相处时斤斤计较,吃不得一点亏,否则就发脾气,难以与人相处。我及时全面地了解她的心理状况,并利用日记作文,抓住其在文中表露出的积极情感,给予书面肯定及鼓励。平时一有时间就与其沟通交流,教育其宽厚待人,要多看同学们的长处,多做自我批评;在班上引导其他同学一分为二地评价她,并强化其长处,消除同学们对她的偏见;通过辅导,她活泼开朗起来,整天笑呵呵的,与其他同学关系也融洽了,有时在课间还蹦出几句风趣幽默的话语,逗得大家哈哈大笑。正如陶行知先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你讥笑中有爱迪生。”每个学生日后都将是社会中的一员,只有以心换心,用爱的眼光去发现学生的特长,即使枯萎的心灵也能苏醒。

冰心有段话道出了爱与责任的真谛:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”既然已经选择了教师这个职业,我们就要不断地获取广博的知识,培育高尚的师德,播洒我们满腔的爱心!

行知伴我成长的演讲稿

各位领导、各位老师:

大家好!我叫xx,来自xx中学。今天非常荣幸能参加“行知伴我成长”的演讲,以前在师范读书的时候就经常听老师给我们讲陶行知先生的教育思想和教育故事。其中让我印象最深的是陶行知先生毕生追求的教育真谛“爱满天下”;以及先生曾说过的:真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。受到这两句话的启发,所以今天我演讲的题目是“以心换心,以爱博爱”。

我想跟大家分享一段我的经历,这段经历距离现在已经有十多年了,而正是这段经历让我真正明白做一名老师,内心是要充满爱的。那时的我,刚从学校毕业,还只是城区某小学的代课老师。在我的班里,有这么一个孩子,白白净净的脸上总是一副灿烂的笑容,喜欢忽然跳到你的面前,冲你一乐,喊一声“老师好”便又跑开。他很可爱,也很热心,是一个活泼阳光的孩子,可他偏偏对学习很不上心,软硬兼施全然没有效果,这让我很着急。

在尝试了很多方法之后,我忽然发现有一招,还是起了点作用,那就是请他爸爸来学校协助老师进行教育,他很怕他爸爸,只要我透露出这样的意思,之后的几天,他在学习方面的表现就会有明显的好转,听课认真了,作业也完成了。所以我便总拿这招来吓唬吓唬他。

有天一个学生喜欢的老师,做一个能以心换心,用爱的眼光去看待每一个学生的老师。十年来,每次我想要大声呵斥学生时,我都会想起他,然后我会对自己说,再多些耐心吧,再多些爱吧!只要充满了爱心,懂得以爱博爱,相信再冰冻的心灵也能融化。

老师们,就让陶行知先生“爱满天下”的精神伴我们一路成长吧!

书伴我成长的演讲稿

各位评委、各位同仁:

大家好!

我今天演讲的题目是:好书伴我成长。

古话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。我很小的时候就喜欢读书,我读的第一本书是《格林童话》。我最喜欢里面的《灰姑娘》。

我喜欢故事里勤劳,善良,美丽的灰姑娘,虽然她经历了很多的磨难,但最终跟王子过上了幸福的生活,这个故事令人很感动。我常常幻想自己有一天也会穿上水晶鞋。是这个故事让我有了许多梦想,也让我明白了什么是真善美。我喜欢读漫画书,漫画书里的故事很搞笑,每次看漫画书我都会爱不释手,笑个不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事虽然很短,却教会了我很多道理:无论遇到什么难事,只要肯动脑筋,往往坏事也会变成好事。书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。

书是我们永远的伙伴,有了书,我们才会更快乐。

谢谢大家!

书伴我成长的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,从小到大养成了一个好的习惯,读书是让我非常的轻松的事情,作为一名学生我想我现在需要更加的填充自己,大多数的知识都是从书中获取的,我非常感激这几年来的学习的生活,从小养成的习惯现在一直都在影响着我,读书让我积累了越来越多的知识,从这些细节就能够看的出来,现在我无比坚定自己的信念,这不仅仅是对自己学识的积累,更加是能够清楚的看到自己的变化,我喜欢读书这能够让我静下心来。

我也一定会督促好自己的积累学习经验,我会保持一个好的状态,读书所能够积累的知识是非常多的,现在包括未来我都会坚定好自己的信心,养成这么一个好的习惯,现在生活当中有太多的浮躁了,很多时候都没有读书这么一个状态,主要也是现在没有这么一个氛围,现在我充分的意识到了这些,丰富自己的阅读量才是关键的,未来还是会有很长一段继续让我努力下去,书籍的力量是非常大的,成为一名优秀的学生肯定要积累足够的知识,我会坚定好自己的态度,同学们我们要渴望知识,要主动的去获取知识,这是对自己的知识积累,我肯定会继续用心做好生活当中的细节。

平时在学校我们可以经常去图书馆多多参观一下,培养出一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书习惯,适应气氛无比关键,平时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的书,其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的,作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学习习惯,这一点坚定不移。

现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书习惯是要长时间积累,但是读书习惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成习惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!

谢谢大家!

书伴我成长的演讲稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx,今天给大家演讲的题目是:《书香伴我成长》。

自古以来,书籍就是人类进步的阶梯,人类历史的承载物,无数的文人墨客携带着承载自己思想学识的书籍巨作登上历史舞台,影响了后世无数的人。

书籍,是人类智慧的结晶;书籍,是我们翱翔的翅膀。那书里的墨香更是我们成长路上的引路者。我们离不开知识,而知识也离不开书籍的记载。在书里我们能够学到很多知识,了解到很多我们本不知道的故事。开阔我们的眼界,打开我们的心胸,做到不出门而“天地乾坤尽在吾胸,四海学识皆入吾怀”的境界。

人的时间是宝贵的,生命更是有限,如何用有限的时间体验经历无限的故事,学到更多的知识才是我们当代学子应该考虑的问题。而书籍就是为了让人能够在有限的时间内积累更多的知识而存在的,因为有了书籍,我们能在书里认识世界,让我们不用再错误和痛苦中吸取教训。因为有了书籍,我们能在现代回到几千年前,瞻仰先秦时期诸子百家争鸣的风采。因为书籍,我们能够在未知中根据先人的经验找到通往未来的路。因为书籍,我们能跨过思想的鸿沟,接触到作者澎湃而激昂的思想感情。

在《西游记》里,我们能顺着唐僧师徒的脚步体验千年前的风土人情,神怪志异,民间风俗和古代哲理。

在《鲁滨逊漂流记》里,我们能够看着一个人是怎么样在荒岛上与环境作斗争,靠着坚韧不拔的意志克服重重艰险。

在《钢铁是怎样炼成的》里,我们能跟随着伟大的思想和信念,在寒冷的冻土上为了人类最伟大的事业而呼喊。

在这里,在那里,一本本书籍,一个个闪耀的灵魂,在那知识的殿堂中等着我们的到来,拉着我们促膝长谈,将知识传递下去,将文明的火炬传递下去。

同学们,我们手中的课本,身边或大或小的书本,都包含了先辈们的思想和知识,我们身为新时代的学子,在这不断发展前进的`时代,更应该继承他们的知识和信仰。在知识的陪伴下,在书香的陪伴下,我们终将茁壮成长,并在未来的某个时间开花结果,将我们的知识和思想汇成一本或厚或薄的书籍,让纸张承载着我们的理想传递给下一代,化作书中墨香陪伴着他们成长。

我的演讲结束了,谢谢大家!

经典伴我成长的演讲稿

“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”朦胧中李白踏上了未知的小径,寻找烂漫的诗赋,轻烟蒙蒙,一切沉浸在梦一般的画卷里,万籁俱寂。

十六岁的天空亦如此,在浪漫的日子里,涂写自己的理想。我们正如未知世界的雏鹰试图飞下悬崖,任凭荆棘刺伤自己稚嫩的翅膀,享受清晨在山谷还未散尽的雨雾,嗅嗅那石缝中毅然绽放的野百合和矗立在崖前的几株松柏。我们想自由飞翔,在河岸边奔跑,和耳边低语的春风亲密接触,放下自己的发绳,让长发在空中飞扬,伸手触摸日光,我们欲飞翔于蓝天之上。

十六岁的天空是烂漫,是变幻的神奇魔方。

“红橙黄绿蓝紫”六面的奇特魔方是十六岁青春的调皮和精怪。一万种可能,是我们十六岁少年给予自己的热情。我们亦是魔方,没有规定的轨迹,没有故意的变化,只按自己的意愿,只按照自己意愿!没有束缚,我们似魔方,拼着自己的未来。我们笑得快乐,我们拼得热情,拒绝父母给予的新魔方,不愿踏上别人走过的广阔平原。我们十六岁的天空正绽放自己的光芒,选择自我、选择挑战,我们愿拼接出真正属于自己的魔方。

十六岁的天空变化着颜色,我们是鱼儿嘴里吐出的一串串小泡泡,易碎却跑得飞快。

我们的梦易碎,不问为什么,只因我们有太多的热情和活力,我们不断的飞跃就如鱼儿嘴里冒出的泡泡。飞快向着上方,直冲上方,一个接一个,一次再一次。在这十六岁的天空里,我们传递着梦想,我们挑战着未来。一个个梦啊,直冲上天际,冲上云宵,冲破了障碍,冲出了地球,要让宇宙知道十六岁的天空。我们憧憬着未来,我们有许多精彩的希望。

十六岁的天空有着朦胧的梦,十六岁的天空亦是灼热的温度。

十度不够我们的热情,五十度不够我们的标准,一百度让心沸腾起来,一百度是我们灼热的心。

灼热地心在我们地身躯里,促使十六岁地天空更加火热,不同寻常。我们青春洋溢,我们动力十足,我们不愿做八、九点钟地太阳,我们就是一颗颗灼热地火球。没有限定也无需限定,我们已经做好充分得准备,准备好迎接祖国母亲热情地召唤。我们要像霍去病所述“匈奴未灭,何以家为。”忠心报国,他正是在十六岁地天空里怀下了理想,英勇身姿献给了自己地祖国。时刻准备着,我们时刻准备着!

激情、奋发不足以形容十六岁的天空。突破、进取,已不再独特,让我们自在翱翔。

感恩伴我成长的演讲稿

尊敬的xx:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的`科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

谢谢大家!

诚信伴我成长的演讲稿

大家早上好!今天我想说的话题是:诚信。什么是诚实?顾名思义,诚实守信。诚信作为中国古代文明的传统美德,几千年来一直被人们有意识地相信和尊重。失去了诚信,就失去了发展空间,失去了强大的支持,失去了人格尊严。

诚实是由。

曾经有一个故事,讲的是一个贫穷的母亲,捡了一大笔钱,毅然选择归还给主人,孩子反对。母亲说。

华盛顿是美国的第一任总统。小时候,他砍倒了父亲的两棵樱桃树。那是爸爸最喜欢的'东西!父亲回来了,非常生气。他心想:

今天我们是校园里的学生,明天是国家的栋梁。做人是学习的基础,诚信是做人的基础。我们要诚实待人,关心他人,同情他人,严于律己,言行一致,不说谎,考试不抄袭,不作弊;我们应该强调信用,信守承诺,信守承诺,承认错误。老实人面子上有自尊,眼神上有自信,行动上有自信,生活上有朋友。诚信在我们一生的成长中起着重要的作用,是我们健康成长的守护神。同学们,先说诚信,从身边的每一件小事做起:比如昨天你答应老师好好学习;你答应你父母今天早上要认真做作业,所以你必须做。

正直是看不见的,但可以从天上看;诚实是无色的,但却能炫目;诚实无味,却能散发出沁人心脾的香味。这是我们心中最神圣的东西。她让我们放松,思想开放。我的演讲结束了,谢谢。

书伴我成长的演讲稿

尊敬的老师们:

您们好!

春,繁星点点,凉风习习,轻轻打开记忆的录像,一切幸福,只因遇到翻开的“你”。小时,幽幽墨香,与我邂逅夏,繁华片片,阳光射在书桌上,空气中带着微微的香气,风吹进屋内,吹着书页,年幼的我爬在床上,四处寻找着这不同于以往的香。突然,沙沙的声音吸引了我,我慢慢的爬在书桌上,看着在风中微闪的东西――书,阳光轻抚着我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就这样,从此我在童话的世界里四处傲游,与灰姑娘一起刷碗,与白雪公主一起嬉戏,与王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗书声,伴我成长。

秋,叶落沙沙,手扶着书端,轻轻的吐出一个字珠,读书声随秋风悠然飘转,卷入风中调皮的跟着叶子跑,那时,已上学了,学会了汉字,学会了拼音,学会了读书,也从童话中走向另一个书的世界。在草房子里和秃鹤折飞机,飞呀飞,飞到巴士车上的小豆豆手中,变成一颗颗奶糖,糖纸飘啊飘到了红军,手中变成了一封封军事机密,送往前线。忽然,耳边传来了熟悉的读书声,微笑着大声诵读,风吹着已初长成的女孩短碎的头发,发出闪亮的光,书在手中,伴我成长。

现在,卷卷行书,陪我圆梦。

冬,雪花飘飘,窗外寒风呜呜的刮着,傲然的红梅却仍屹立,屋内女孩儿在台灯下苦读,炉子不时蹦出一两个火星,马上就要向梦想又进一步了,女孩又显露出坚定的目光。读万卷书,行万里路,在渣滓洞中陪战士们一同绝食抵抗,再到为简爱独立人格的感动,再到大人国里陪国王谈政,到陪李白饮酒赏月,听他诉朝廷苦事,发出“天生我材必有用”的感叹,再到陪陶渊明采豆观菊,看他写下《饮酒》一文,陪李清照为伊消得人憔悴,听鲁迅说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生格言,它们都在陪我在梦想的道路上一步步前进。书陪伴着我们,让我们学会在书海中遨游,学会与书畅谈,学会品味书香,使我们无悔于青春的流逝,无憾于内心的感悟。读卷书,伴成长。行万路,圆梦想。

谢谢大家!

好书伴我成长的演讲稿

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:。

大家好,

我叫何xx,来自伯延镇中学,我今天演讲的题目是:《跟书交朋友》。

小时候,我常伏在窗口痴想:小鸟为什么会飞?鱼儿为什么淹不死?青蛙冬天去了哪儿?妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本又一本厚厚的书。每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想象不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物?于是,我对读书产生了浓厚的兴趣。也因此读了很多好书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们伟大的祖国?跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我受益终生。书,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

长大后,不知曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》让我懂得了人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。?我在书中目睹了黄河的九曲连环,见证了长城的磅礴气势,领略了金字塔的庄严神秘?我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个又一个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力读书丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”亲爱的朋友们,书是知识和力量的源泉,让我们热爱读书吧!让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,勇攀知识的高峰,领悟人生的真谛。用书香为梦想插上快乐的翅膀,展翅飞翔!让好书伴我们一起成长!

诚信伴我成长的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我曾经读到过这样一件事:门德尔松是德国作曲家。1829年,他20岁时,第一次出国演奏,一时轰动了英国。英国女皇维多利亚特别召见了他。并对他说:“单凭《伊塔尔慈》曲,就可以证明你是个天才。”门德尔松听了以后,脸涨得像紫葡萄一样,局促不安地连忙告诉女王说这支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友们笑门德尔松笨,把到手的荣誉和奖赏丢掉了。但门德尔松只说了一句话:“说出真相我感到很轻松很快乐。”是啊,不欺骗别人是为了内心的轻松,如果心中有谎言,人生会失去很多快乐。

小时候,我非常喜欢看动画片,每天放学回到家,把书包一扔,把电视机打开,从《七龙珠》到《火影忍者》从《变形金刚》到《圣斗士星矢》我几乎是一个也不放过。因此,我的家庭作业也做得马马虎虎,学习成绩更没法恭维。爸爸急得团团转,最终要和我签订协议:每天放学后,必须先完成作业,并且在保证质量的前提下,才能看电视。我自觉理亏,只好同意。开始时,我觉得很不自在,可是爸爸很坚决的地监督我。哎,没办法,我只好检查到没有错误后,才敢打开电视看。时间一长,我的成绩由稳定而提高,遵守约定让我获益匪浅。

星期六,我拿着一元钱到超市去买雪糕,我给了那人一元钱,而我买了只支五角钱的就乐呵呵吃的走了,全然忘记了那五角钱。而当我下一次去超市时,那人向我说明了原因,并还给了我钱,她的做法让我真的很感动。

我们刚进行了一次模拟考试,因我这次成绩不理想,便想回家说谎。爸爸听着我的漏洞百出的谎言沉默不语。僵持了几分钟后,爸爸告诉我他向老师已了解过我的成绩。爸爸告诉我:“孩子,你以后会成才。但在成才之前,先要学会如何做人,要对自己负责任,不要因为任何原因,而丢掉了身上最宝贵的盾牌——诚信。”我深深地点点头,并时刻坚守者爸爸的教导。

有的人认为:老实人吃亏。然而他没有想过,诚实是一个人最优秀的品格之一。在这个时代里,诚实显得弥足珍贵,拥有诚实个性的人,因为有正义公理作为盾。所以能够毫无愧色,从不萎缩的面对世界。一个诚信的人,上天对他不会亏欠,最终他将拥有属于自己的一切。

诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,无价的.财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记,一张不容背叛的人生契约;作为小学生的我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

曾子杀彘是诚信;季布一诺千金是诚信;诸葛孔明鞠躬尽瘁也是诚信……古代的先哲们用自己的行动向我们诠释着诚信的含义。诚信不单单是古代先哲们所恪守的,更应该是我们小学生所遵循的。其实诚信每时每刻不存在于我们的生活中,诚信对于我们来说,就是平时在与同学交往中,要履行自己对朋友许下的诺言;就是在日常的学习生活中,无论老师是否在自己身边,都自觉遵守学校的各项规章制度;就是在考试时,我们时刻注视着自己的试卷,而不是去偷看别人的试卷;就是在平时的学习中,诚实的学习态度。

但是,我们中间依然存在着各种失信的事情,比如:有的同学会用各种理由,拒绝履行自己许下的诺言,有的同学会为了不完成作业,而编造各种理由。

临近期末了,就让我们在这最后的几周中,认真复习、查漏补缺,将每次考试都作为考验我们诚信的试金石,尤其是在下周的吉尼斯考试中,真正做到讲究诚信,让教室中只有我们默默答题时笔触动卷子的声音,不要交头接耳、不偷看别人的试卷,让我们做到百分之百的自律。

让我们远离这些不讲究诚信的事情吧,让我们人人都争做有诚信的学生,让诚信之风吹遍校园的每一个角落,让诚信见证我们成长中的每一个脚步。“人无信不立。”它就像清晨窗前那缕温暖的阳光,就像寒冷时身边红红的炉火,就像烈日下头顶的一片绿荫!今天,我们再讲诚信,就是要自己说真话,求真知。让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花遍地绽放!

读书伴我成长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我叫张耀公,是塔山小学五年级的学生,我从小我就是个小书迷。只要一拿起书,什么吃饭、睡觉全都不顾了。

小学一年级的时候,我就喜欢上了漫画书。因为那时认的字少,只能读一些带拼音的漫画书,虽然故事很简单,但精彩的情节、精美的图画深深的吸引了我,让我在漫画的世界里流连忘返。

到了二年级以后,我认得了很多字,老师也“强迫”我们有了读书任务,从此把我带进了精彩的故事世界。我读的第一本书是沈石溪先生的《斑羚飞渡》。跟着作者的描述我一会笑得前仰后合,一会又哭得大雨磅礴。一本书读下来我被精彩的故事深深地迷住了。从此一本、十本、一百本……现在我已经读完了两百多本图书,其中有沈石溪先生的全部作品还有曹文轩先生的、西顿先生的等等。读书让我懂得了许多原来不知道的事情,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,现在和同学们在一起我的话题最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有时还能被老师当范文呢。

小学三年级的时候,爸爸买了一只藏獒养在厂子里。第一次看到这个胖乎乎的小家伙我高兴坏了,憨头憨脑的样子像个小老虎,可爱极了,我给它起了名字叫虎子。只要我出现在它的视线里,它就会欢快的跑过来撒娇,玩累了就趴在我身边眼睛憨憨的看着我,我故意走开几步,到远一点的地方坐下,它就不急不慢的扭动着小屁股靠过来趴下,那动作就象t型太上的模特。可是到了第二天,我发现虎子的精神不是很好,拉稀,开始我没当会事。到了下午它开始嗜睡、打喷嚏、眼鼻流出水样分泌物,这时我突然想起在一本专门介绍动物疾病的书上看到过这种症状是犬瘟热的特征,可是爸爸在忙,没注意到这些,我提醒爸爸开车拉虎子去了兽医院,到了医院大夫确诊是犬瘟热,还说这种病很危险,幸亏来的及时,要是再晚几个小时,到了晚上就危险了。虎子得救了,是我救了它,是读书给了我力量,让我救了心爱的虎子。今天看着虎子凶猛威武的样子我更加的感谢读书,喜爱读书了。

书就像一股股清泉滋润着我的心田,书就像一根根羽毛为我插上飞翔的翅膀,今天我已经离不开图书了,它是我成长的精神食粮,是我生活中最重要的伙伴。我爱读书!

诚信伴我成长的演讲稿

同学们:

今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。

时光飞逝,丰富而充实的一学期已经临近尾声,而我们也即将迎来期末考试。一个学期的努力,一个学期的汗水,也会在这次考试中得到回报。

“诚信做人,诚信考试”,天经地义。诚实守信是每个学子都应遵守的准则。自古以来,读书人都以诚信为基。作为一实小的莘莘学子更应传承民族美德,用诚信让我们绽放专属自己的人生之花!

李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”它告诉我们诚信的分量比大山还重。孔子又说“人而无信,不知其可”则道出了“没有诚信的人,我们无法想象的”。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜!可能你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?那是在自欺欺人。也许你暂时赢得了分数,但你失去了老师和同学们对你的信任。

对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成,我真诚地希望各位同学都能凭自己的真才实学,在考场上发挥出最佳水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

“我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。”亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。最后预祝大家在这次考试中,都能取得优秀的成绩。

经典伴我成长的演讲稿

敬爱的老师们,同学们:

大家好!

我是五年级的郭子文,今天我演讲的题目是《读国学经典,扬民族文化》。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉,它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!带着一种神圣的朝拜,我翻开了辽海出版社出版的《国学经典》这本书。正如本书作者说:“国学是中国传统文化的精髓。对中国政治、经济、军事等各方面影响较大,对于传承文明,增强民凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要影响极大,对于传承文明对于传承文明,增强民凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用”。读了这本书之后,更让我觉得中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥,心灵之桥。

李毓秀的《弟子规》,使我们生活的典范教导我们为人处事的规范,在日常生活中我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨言慎行,看见别人有了进步,就要虚心向他学习,对犯错的人应该以宽容的心对待,这时儒家的基础,更是我们人行的基础。

罗贯中的《三国演义》向我们展示了三国鼎立时的战乱纷争,有着呼风唤雨和神机妙算的奇异本领的诸葛亮;重情重义的关羽;刚正不阿的张飞。和汉代皇帝的后裔刘备守蜀国。还让我们领略到一代枭雄曹操,他为实现自己的理想,矢志不渝,让我们不得不对这位中国历史有重要贡献的政治家刮目相看,正所谓可谓非常之人,超世之矣!

一句“江山如此多交,引无数英雄竞折腰”道出了毛泽东所思所想,其情感之真挚、寓意之深远、哲理之精辟令人拍案叫绝,毛泽东思想是当代的国学经典,他的名字和他的光华,将会影响流传几代、几十代以致久远。

书伴我成长的演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我今天国旗下讲话的题目是“书,伴我成长”。

当我还光着脚丫满地跑时,书就悄悄走进我的生活。习惯于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下,任微风轻轻在耳边传达着奶奶讲述的故事,开始喜欢上憨厚勤劳的牛郎,会七十二变的孙悟空;习惯于装模作样的拿着《西游记》等名著的画本给小朋友讲故事,开始讨厌铁石心肠的王母娘娘,狡猾奸诈的白骨精。于是,开始有了对人间善恶的最浅触摸和判断。

花开花落,燕来又去,不变的是,一本本散发墨香的书始终陪伴着我。

当背着小书包,迎日出,送夕阳的日子时,书成了我发现世界的窗口。开始在书的扉页里聆听作家用笔敲响的岁月回声,窥看历史深远明晰的脚印,抚摸尘封于记忆深处的童趣,逐渐发现了蕴藏在复杂的社会云雾中的世间真、善、美。

读书的快乐慢慢充溢着我的心灵,丰富着我的知识,陶冶着我的性情。即使有时读书仅仅是为作文获取片言资料,为寻求一个改善心情的平台,也能给我带来莫大的快乐。

柳条青青,梧桐金黄,白雪皑皑。时间公主提着她那飘飘的裙角,四季就在其间白驹过隙。不变的是书始终是我的朋友。

在夜深人静,晚风轻拂之际,扭亮台灯,捧出书来,跨越时空与古人邂逅;在书的落英缤纷中捡拾“朝花”,在书的缕缕墨香中沐浴杨柳春风,自然之美尽现我的眼前。

学习的劳累与紧张忘却了,处事的愁绪与烦恼消失了,只剩下丝丝快乐游走在心田。于是畅游于天南海北,蔚蓝的天,浩瀚的海,广阔的草原,雄伟的山峰,优美的荷塘月色,奇异的桃花源林,仿佛都像电影胶片一样,一幕幕闪现在我的眼前。终于明白欧阳修“至哉天下乐,终日在书案”的感慨,也与苏东坡“出门无侣漫看书”有同感。读书其乐无穷!

送走温馨朦胧的春夜,迎来烟云缭绕的夏日,挥别潇洒落寞的秋色,又到寒风肃杀的冬天,悠悠数载,始终与书不舍不弃。

当到了“饥而读之以当肉,寒而读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,悠忧而读之以当金石琴瑟也”时,书就是我和作者推荐的桥梁,书就是我苦苦求索的精神食粮。经常悠闲逛书店,潇洒的“挥霍”平时斤斤计较的零用钱,急忙回家,或在阳台,端一杯菊花茶,在清风轻拂中与作者同喜同悲,或在书房与主人公共笑共泣,追求着“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的意境。

朝朝日日,岁岁年年。书这老朋友永远伴我生长。

此时我已坚信“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”

谢谢大家!

法律伴我成长的演讲稿

大家好!俗话说得好:“国有国法,家有家规”,一个良好、安定的的国家,肯定需要一些规章制度来维护的,从而法律变诞生了。它告诫我们不准破坏森林,要维护国家的环境;告诫我们不要闯红灯,不能酒后驾车,消除了一场场交通事故,使世界和平;告诫了我们不得侵犯他人的财产,使人们成为了一个个品德高尚、行为端庄的小公民……“法律”,这个神圣的称呼,它像古时候的包拯一样“大公无私”;像正义的化生一样,为一位位弱者讨回公道;像一架天平一样,决不会向另一边倾斜……正气凛然的它,肩负着维护和平的重任,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。时刻扮演着当一个守护神的角色,伴随在我们身边,保护着我们;像一张无形的大网,指引着无知的人们走向光明的大道;像孙悟空的火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。

“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”我们小学生也要遵守法律的秩序,不能破坏它。如果我们尊重法律,那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们的。但是,如果我们不能正确地使用这个武器来保护我们,那么,它给我们带来的将是严肃的惩罚!

今天,我们作为一个小学生,祖国的花朵,将来的栋梁,应该从小就要对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。目前,青少年违法犯罪的现象可谓是“数量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市违法犯罪的青少年约占青少年总数的万分之二十点六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右,多么惊人的数目呀!从危险上看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

有一个17岁的学生,因为父母关系不和,而心情郁闷,整天不去学校,在外面遇到了许多游手好闲的人,与他们混在一起,养成了赌博的坏习惯,后来因为没钱,走上了邪恶之路,绑架了一名9岁儿童,还多次抢劫他人钱财。最后受到了法律惩罚!17岁的一个孩子,眼看着快成为一个活泼开朗的小伙子了,却因一时之念,走向了歪路!这不仅仅是他的错,虽然他单纯,思想不成熟,但他还有一颗上进心在支持他坚持正义,然而,父母的关系不和,把他最后的唯一支撑的力量给毁灭了,使他从正义之路走向了深渊,来了个一百八十度的大转弯!从中可以看出,我们不仅要有一颗正义的心,还要守法,不可以侵犯法律,还要学会开朗乐观地面对世界,不可以消沉沮丧!同时,父母也要为孩子的成长带来有益的帮助,而不是去破坏。

法律是神圣的,没有了法律,我们就不能公平公正地处理一些纠纷和矛盾;没有了法律,我们的生活将不会如此美好幸福;没有了法律,人间的悲剧将会一次次重演;没有了法律,我们的生活就没有了保障。法律不是一种约束,而是一种修养,一种提升道德境界的法则。我们每位学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

法律是公平的,无论对于谁,是老人还是小孩,只要触犯了法律,就要受到已有的制裁,这对我们每个人都有一定的意义,尤其在正义的一面。只要我们每个人都怀着正义之心,我相信无论遇到什么,法律都会其余你无限的勇气和力量,关键是我们要用心去对待他,要走近它,去了解它!

让我们捧着一颗真挚的心,去和法律交朋友,和祖国交朋友,和未来交朋友,让法律伴随我们每个人的心田,使每个人都为拥有法律而骄傲!