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初中生美德少年事迹材料简写(模板23篇)

时间:2024-01-08 11:07:07 作者:笔砚

在撰写事迹材料时,可以从多个角度和维度对个人的表现进行评价和分析,有利于全面展示一个人的成就和能力。接下来,我们将分享一些优秀事迹材料的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

初中生美德少年事迹材料

赵xx是xx县xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

赵xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的`表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

赵xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

初中生美德少年事迹材料

xxx同学是高碑店辛立庄镇鸣鸡小学四年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,四年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,这都是他努力奋斗的结果。

在家里,在每天的日程计划里,他她都会帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,他放学后就帮爷爷拿东西,帮奶奶干活。他还有个3岁的妹妹,经常哄着她玩,好让妈妈做家务。每到周末打扫卫生、收拾房间是他的必修课,小小的肩膀承担着家庭的重担。为了减轻母亲的负担,她从很小就开始自己的事情自己独立完成,并经常帮助妈妈做饭、洗衣服。自己的事情自己做,是他对自己的一惯要求。因为他从小就已经养成了这样的好习惯。

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是爱心捐款,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐出,还带领全班同学发起倡议,争取身边的.亲人、同学和朋友积极献出自己的爱心。同学中不论学习,还是生活中有困难他都主动帮忙,受到老师和同学的好评。

xxx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

初中生美德少年事迹材料

我叫xx,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅。

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的.人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

美德少年事迹材料简写

李,12岁,xx小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是xx3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾xx年幼的妹妹及爷爷奶奶;还要辅导功课,很是辛苦。懂事的每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,做完了作业后才安心去睡觉。

不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。外公外婆住在另一个村,离家步行要一个小时。但这不影响每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,也常跟着爷爷一起去。但却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

xx同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在xx同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

初中生美德少年事迹材料

xxx,男,出生于2006年3月,就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟,哥弟俩刚一出生,给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠,百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时,一有空就出外打工,拼命挣钱购买奶粉,以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕,生活清平,但眼看着兄弟俩健康快乐成长,活泼可爱,全家人其乐融融,充满着期待。

然而,天有不测风云,在四岁那年,爸爸和妈妈在外地打工,爷爷奶奶在家看护他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿给摔断了,爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊,小得了一种奇怪的病,叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”,也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱,稍有任何的撞击或者用力,就可能导致骨碎,治疗起来非常麻烦。第一次骨碎,在医院治疗了一个多月,然后回家康复。在康复中他练习下床走路,不料脚还没有着地,骨头又断了,就这样复合好了又断了,折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子,遭遇如此大劫难,其所忍受的痛苦是常人难以想象的,而小却表现得特别坚强。听他父母回忆,他在治病期间,很配合医生,忍受疼痛不哭,小小年纪,看着父母的焦急憔悴,还时常安慰爸妈;为加强营养,为他做点好吃的,他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。

断断续续的维持几年,到了要上学的年龄,同龄的孩子都背着书包上学去了,而他呢,由于不能行走,只能在学校报名,由他弟弟从学校领书和作业回家,让他在家自学。起初,翻着带有彩色插图的课本,新鲜高兴,但接触识字、算数时,就犯难了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,边哭边喊:“妈妈,为什么要生我啊?生我让我受这么样的`罪”,内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里,母子抱头痛哭。他妈妈说:“儿啊,只要你愿意读书,妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。

小生病,给本不富裕六口之家,带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度,压力过大,积劳成疾。在他八岁那年,他母亲突发脑溢血,经过医院抢救,捡回了一条命,从此,落下后遗症,干活不能负重。本来贫困的家庭,雪上加霜。为了给治病,花出了家里的所有积蓄,并向亲友借了债。目前,他需要母亲寸步不离的照顾,对他后续的治疗还需要很多的钱,他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了,渐渐失去劳动能力,需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。

虽然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受着很大压力,但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子,在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲,积极思考;课下,认真读书,增长见识。他对古诗词特别感兴趣,熟读了很多唐诗。学习成绩优秀,考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力学习,坚强的生活,用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母,报答帮助过他一家的好心人!

小遭遇,让人同情;小顽强,令人钦佩。轮椅上的小是同龄人的标杆。

初中生美德少年事迹材料

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,这是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙。作为新时代的一名中学生,xxx处处以中华美德要求自己。

生活中,在军人父亲的影响下,xxx幼时便到北京天安门看升国旗仪式,参加军队组织的军营开放日参观活动,树立了爱党爱国爱集体的意识。在学校,作为学生会干部的他,积极参加集体活动,脏活、累活带头抢着干,以身作则。

他喜欢学习,勤于思考。课堂上,对于不懂的知识,敢于发问;下课后,与同学们讨论交流、共同提高。一直以来,学习成绩十分优异,获得“三好学生”、“学习之星”等荣誉。

他在全国青少年编程大赛中荣获省内一等奖、全国三等奖;在全国青少年跆拳道邀请赛中,斩获一枚金牌;在烟台市航模大赛中,取得了全市团体一等奖、单项第三名的`好成绩;在福山区20xx年首届“龙翔杯”跆拳道冠军争霸赛获得“太极八章第一名”。作为小记者的他,曾在“青少年禁毒法制宣传教育”活动中采访烟台市福山分局法制科庞佑敏警官,也在20xx年度文教结合文化系列项目中采访中国殷商文化学会王懿荣研究会会长xxx先生。

xxx自认为坚守是自己的责任,他希望勇于承担不会鹤立鸡群,而是把真正的凤凰推举出来,让真正的美德少年散发光彩。

初中生美德少年事迹材料

xxx,女,20xx年9月出生,xx市第五十六中学校学生。曾荣获xx市“诚实守信美德少年”、“诚实守信养成纪录冠军”等荣誉称号。

在老师和同学们眼中,她是一个乐观向上、积极乐学、热爱集体、团结同学的好孩子,品学兼优的好学生。特别是在她身上闪耀着“诚实守信”的光芒。

一天下午,她外出买文具,恰遇对门大叔要她帮忙捎一注彩票。当她拿着彩票敲响邻居家门时,却无人应答。她只好先回家等,不经意在电视中看到,她帮忙买的彩票居然中奖了——1000元!这种巧合不是只有在电视剧中才会出现吗?1000元啊!对她来说真是一笔不小的数字啊!要不要还给邻居大叔呢?她反复思量着:“这个秘密完全可以不告诉大叔,问的时候就说没有买啊!”但又转念扪心自问:“可这是真实的我吗?”俗话说:人无信而不立。所以,她坚定了信念,把彩票还给了邻居,大叔点点头,直夸她是个诚实守信的'好孩子!

还有一次,她去食堂吃饭,发现食堂的餐桌上有一部手机。那时的她刚上初一,还没有手机。现在就有一部手机摆在她面前,是要还是不要呢?她的内心开始了激烈的斗争。老师平日的谆谆教诲响在耳畔:“要做一个诚实的孩子啊!”于是,她几经辗转,终于找到了失主,把手机还给了他,失主激动地对她说:“谢谢,谢谢你!”

xxx诚实守信的事例举不胜举,她就是这么一个重诚实、懂守信的好少年!

初中生美德少年事迹材料

xxx,今年15岁,是xx市第五中学九年二班的学生。学习上,他十分严格自律,坚持“学会、学透、学好”的原则,只要有课本上没弄明白的问题,不管是同学探讨,还是向老师请教,或是上网查找资料,一定要打破砂锅问到底。正是凭借这种钻研的劲头,他的各科成绩都非常优秀,他先后获得了20xx、20xx年度“xx市三好学生”等荣誉。

他没有因此而骄傲,而是更加刻苦、努力、认真。在班上,身为班干部的他,每一天都要比别的同学晚一些才回家,因为他要关好所有的门窗和电器才能走。生活上,xxx的'兴趣爱好十分广泛,是学校足球社团的主力队员,多次和社团队员参加足球比赛,为学校争得荣誉。他喜欢音乐,弹得一手好钢琴,经常参加各种演出。在家里,xxx同学是父母的好帮手,不让父母操心学业,自己默默地努力,积极主动帮助分担家务。xxx还积极加入志愿者的行列,为社会活动出一份力,献一份爱心,他就是这样一个积极、向上、阳光、活泼的大男孩。

初中生美德少年事迹材料

xxx,男,20xx年3月出生,xx市三十九中学学生。曾被学校授予“感动三十九中学生人物”

在他出生八个月的时候,不幸身患脑瘫(四肢和语言障碍,鉴定为二级肢体残疾)。从此,爸爸妈妈带他走上艰辛的求医之路。经过多年的治疗,并没有太大的改善,但父母依然没有放弃对他的治疗,他也没有放弃对学习和人生追求。

在他上小学一年级的时候,由于右手疾病障碍连笔都握不住,更谈不上写字了,可就是在这种情况下,在父母的.不断鼓励和自己顽强的坚持下,终于学会了用左手写字。身残磨炼了他坚强的意志。

他平时积极参加学校和班级组织的各项活动,在20xx学校元旦联欢会上表演刀术,赢得了全校师生的赞誉。在20xx年新年联欢会上表演了中国传统文化《说唱太平歌词》,再次赢得了全校师生的好评。

他不仅积极参加学校的各项活动,而且生活中也是乐观向上、乐于助人、团结同学。虽然他身体不是很灵活,但是在家里不仅能生活自理,还时常帮助爸妈做饭、收拾家、做一些力所能及的家务。虽然爸妈觉得用不着他做,他还是微笑着和爸妈说:“比起那些重度残疾的人,我已经很幸福了。”

就要初中毕业了,不论在生活中还是学习中,遇到再大的困难xxx都会坚强地去克服、战胜它,努力学习,做一个身残志坚,有利于社会有利于国家的有志青年!

初中生美德少年事迹材料

xxx,现年十四岁,是太原市六十五中一零二班的一名学生。他从小就有远大的理想与追求。在老师和父母的教导下,他成为了一个品学兼优的好少年。

在家中,他会积极主动帮助父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷聊天,给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会帮助父母洗衣,做饭。因为他的存在,所以家中充满了欢乐。

在学校的学习中,他虽然并不是成绩最为突出的,但是他一直坚持、努力,力争做到最好。在知识的海洋中,他就像一个快乐的畅游者,不断的总结自己的学习经验,养成了良好的学习习惯。如果在学习中遇到不懂的问题,他也会问自己周围的同学,直到完全明白才肯罢休。在课堂上他认真听讲,上课紧跟老师的思路,将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不同于其他的学生在校园里追逐打闹,而是在自己的座位上巩固上课时所学过的内容,完成课下的.作业,或是阅读一些课外书来增加他自己的知识面。课下作业他也会按时的完成,并且保证作业的质量。在学习中,他永远带着一股冲劲。

在课外,他也会积极的参加各种活动,并且很喜欢下围棋。在太原市首届少年围棋比赛中,他获得了段位组的第四名,总排名第五名的好成绩。在全太原市考段的比赛中,他夺得了第二十七名。在每天早晨,他也会在公园里锻炼身体,不甘心自己的体育成绩会被别人超过。所以在学校体育测试中,他的成绩总会让同学刮目相看。广泛的兴趣与爱好让他的生活更加的丰富,也让他的学校有了更大的进步,更让他对学习和生活充满了热情与自信。

在班级中,他担任着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高,但是在老师的教诲下,他总是对待没一件小事都认真、负责,老师交给他的任务,他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员,他不仅对同学负责,更对自己负责,教室中有了脏的垃圾,他立刻用捡起来扔到垃圾桶里,并带领同学将卫生每天都打扫干净。在体育课上,他认真带领同学们,跑步、做操,严格要求同学们完成老师规定的活动,使同学们的身体得到锻炼,让更多的学生都喜欢上体育课。

在学习交往中,他对待同学友善,团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加积极、努力。在同学遇到困难与问题时,他会热心的帮助,使同学能够顺利的解决这个问题。在同学生病住院时,他就带头去医院看望同学,献上自己的祝福。他关心集体、爱护公共财物、助人为乐,受到了同学们的好评。他与同学们更是一同进步,一同努力,让班级更加团结,更加美好!

虽然人生的道路曲折而漫长,但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己执着的精神托起了更加灿烂、更加辉煌的明天!

初中生美德少年事迹材料

xxx,女,出生于20xx年12月17日,就读于xx省xx市xx县第xx中学七年级3班。xxx同学是一个阳光、有爱、好学、向上的好少年。

在学校,她是一个上课认真听讲、下课认真做笔记、尊师守纪、团结有爱、乐于助人的学生。课堂上,她总能跟上老师讲课的步伐,积极回答各科老师提出的`问题。下课后她能帮助小组里其他同学解决学习问题,她的热情带动了其他同学,大家一起努力学习,共同进步,体会学习的快乐。她,品学兼优,得到了各科老师的好评。

在家里,她是一个尊敬长辈、孝敬父母、听话懂事的好孩子。她经常为父母做一些力所能及的家务劳动,自己的事情尽最大努力做到最好,她能理解父母的一片苦心,所以她已经学会独立,尽量不让父母操心!

在社会,她是一个诚实守信、遵守公德、友善的好少年。她还会利用周末时间和长辈聊天,帮他们打扫卫生,给他们捶背、揉肩、洗脚,帮助他们干一些他们做不了的事情。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,总会上前制止或捡起垃圾扔进垃圾桶,来保护我们的环境卫生。

这就是xxx,一个有理想、有爱心、有责任的好少年。相信在老师和家长的帮助下,明天的xxx一定会怀揣梦想,向成长目标更加坚定、努力的进取,不负时代、不负学校、不负家长、不负青春,用自强不息书写最美好时光的初中时光!

美德少年事迹材料简写【】

赵男,天津市扶轮中学八年级学生,2019、2019年获得天津市中小学文明学生,2019年获得天津市优秀学生干部。他自强不息、与人为善,成立了专门服务聋哑人群的“爱益分贝”服务队。

赵父母都是聋哑人,但努力融入社会赚钱养家。从小目睹父母辛劳的赵,也将孝老爱亲,乐于奉献、自强不息、与人为善作为自己的目标。在一次陪爸爸买电过程中,工作人员在核对业主信息时发现有误,无法买电。普通人只要几句简单语言就可以解决的事,爸爸因无法和柜员交流,一时急得不知如何是好。他赶忙上前用手语跟爸爸说明出现的问题,并将爸爸的想法耐心的和柜员解释,很快就使问题迎刃而解。这件事使他深切感受到语言障碍给聋哑人生活带来的不便,从此主动充当起社区及周边聋哑人的“小翻译”,帮助他们解决沟通上的困难。同时,他发动身边小伙伴组成“爱益分贝”服务队,利用课余时间学习手语,一起帮助身边的聋哑叔叔阿姨。“爱益分贝”服务队还积极到社区做卫生、到敬老院为老人送祝福、到消防部队开展慰问,将爱心传递到了更多的人群。

美德少年事迹材料简写

刘乐文,泰州市城东中心小学四(1)班学生。她孝顺父母长辈,勤劳节俭;她爱护学校的一草一木,有很强的.集体荣誉感,对于需要帮助的同学,总是积极地伸出友谊之手;她积极参加社会公益活动,如义卖报纸、关心社区留守儿童和孤寡老人等。在公共场所,她能做到文明谦让,从不乱扔垃圾,看到不文明的现象,能够勇敢地批评。

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高心丽,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。

她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。

她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。

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张女,吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。她人小志坚、品学兼优、活泼热情,每年都被评为校级三好学生、优秀学生,是老师的得力助手、同学的学习榜样。

张**年幼时父母先后因病去世,她和70多岁的姥姥相依为命,姥姥没有工作,仅靠低保维持生活。2019年,姥姥因病瘫痪生活不能自理,8岁的小峰凡一人撑起了这个家。她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便,从不嫌脏嫌臭。她不仅把姥姥照顾得很好,还把这个家打理得井井有条:撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累,每天都微笑着面对这一切,她知道姥姥爱着她,邻居叔叔阿姨爱着她,已经离世的爸爸妈妈也爱着她,自己是幸福的。她兴趣广泛,知识面广,学习成绩突出,各科考试都稳居第一,年年都被评为“三好学生”,家里的墙上贴满了她的奖状。她懂得感恩,生活节俭,从不舍得浪费一张纸,所有本子都是正反面写满。她热爱劳动,在学校的大扫除中,同学们嫌脏嫌臭的活她都努力去干。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗善良真诚的心,她相信明天会更好!

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自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人了解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

成绩已经成为过去,升入初中,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。

美德少年事迹材料

我是小金,是初一(2)班的一名学生。

我从去年迈进婺州外国语学校以来,就感到这里的一切格外新鲜、亲切、温暖,给我增加了努力学好文化知识的动力。

在学校里,我诚实守信,听从老师的教导,能参加学校班级组织的课外活动。上课专心听讲,勤记笔记,课后按时完成作业,做好预复习工作,遇到疑难问题,同学之间互相探讨,不懂就向老师请教,和同学和睦相处,互尊互爱。

即使走出校园,我也时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝社会不良习气。对于社会上有困难的人,我总是尽力去帮助。看到在街头乞讨的小孩和老人,我就会不由自主的将手中的零钱全部捐给他们。

假期回家,我能帮爸妈做一些力所能及的活儿,听从爷爷奶奶的教诲,父母给我的零用钱,我从不乱花,大多用在买课外书上,努力做到勤俭节约。

今后我要更加努力地学习,将来做一个对祖国,对社会,对家乡有用的人!

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我叫***,是xx小学四(5)班的学生。在校我是个尊敬师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。

每次遇见长辈,总能听到我甜甜的叫声,看到楼下的小妹妹,我总是逗她开心地玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,我总是认真地丢到垃圾桶中;有好吃的,我总是先给爸爸妈妈吃,再自己吃;有时一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面;休息天有空还会帮忙打扫卫生。出门时和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做,而且要自觉孝敬,照顾长辈。

今年暑假,爸爸、妈妈在外地培训,家里只剩下我和姥姥。姥姥下楼时不慎摔坏了腿,这可把我急坏了,本来姥姥照顾我,现在成了我照顾姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定会很饿,我沉思了一会儿,准备为她做饭,虽然我做的米饭不是很好,但是经过我的努力,姥姥还是吃到了我第一次做的饭,心里有说不出的感动。看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要伺候好姥姥。让爸爸妈妈回来,对我刮目相看。这样,每天我不但要多做一些力所能及的家务,还要在学习上更加自觉主动,真正让亲人们放心。

我的爸爸,妈妈平时工作特别忙,但是他们还是经常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。只要我放假他们也总会带我一起去,使我亲眼目睹了爸爸妈妈对长辈的那份孝心。虽说平时爸爸,妈妈工作压力都很大,但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

总之,我没有太过感人的孝敬事迹,只是努力做好生活中的点滴琐事。“百善孝为先”,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德。我一定会坚持做一个合格的小学生!

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在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长她组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

上学期一个中午,岳洋旭在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到小区东门保安室,把钱交给了门警。后来才知道,是一位同学带的服装费用,不小心掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

这就是美德好少年岳洋旭,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,岳洋旭同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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代女,哈尔滨市阿城区亚沟中心小学校四年级二班学生。父亲74岁,患有严重的脑血栓,生活基本不能自理。母亲60岁患有严重的精神疾病。她小小年纪便承担起了家庭的重担。每天早早起床,生火收拾屋子,为父母准备一天的早餐和午餐。家里只有一口大锅,小小的她需要从房前屋后捡拾柴禾生火,用来取暖和焖饭、炒菜。虽然家里唯一的用来做菜的调料就是盐,幼小的她却做出了让爸爸妈妈可以温饱的饭菜。每到节假日就为全家洗衣服,打扫卫生。为了给爸爸买药,晓冉还养了4只鸡,鸡蛋舍不得吃全都攒起来,每隔一周左右就拎到市场上去卖,换钱给父亲买药。有些好心人看她可怜,送些好吃的东西给她,她也舍不得吃,带回家给父母品尝。她孝顺长辈,待人友善,性格乖巧,深得邻里乡亲的喜爱。在学校,她团结同学,劳动时面对脏活、累活,从不退缩,总是默默地抢着干。她主动当好老师的小助手,经常帮助老师做一些力所能及的事。代晓冉用她的双肩承担起家庭的重担,诠释了美德少年孝老爱亲的道德之光。中央电视台、黑龙江电视台等媒体分别对她的事迹进行了报道。

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曹政,泰州市实验小学六(6)班学生。他活泼开朗、爱好广泛、关心同学,在班级里成立了“帮困小组”,成绩优秀的同学与学习困难的'同学建立“一帮一”对子。在班级劳动中,他总是抢着干最脏最累的活儿,如果有同学不守纪律,他会及时指出并帮助他们改正错误。作为大队委干部,他按时值勤上岗,处处维护学校荣誉。

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《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。

这位大哥哥名叫张泽,和我同在一个小区,现在十三中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病,家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济,还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起,懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜欢买他的小金鱼,平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级,据说他学习一直不错。在他的照料下,父亲的病也逐渐好起来了。

听了张泽哥哥的事迹,你一定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。

美德少年事迹材料

xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她从小就养成了自我的事情自我做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自我独立认真完成,今日的事情必须今日完成,决不留到明天。这是她对自我的一惯要求,因为她,家庭里充满了欢乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学本事。她尊敬师长,团结同学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同提高,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班团体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给团体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她异常珍惜。在学校是教师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁嘉嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获xx赛区二等奖。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自我的本事,增长自我的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自我积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自我为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和欢乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自我的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自我的梦想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自我的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。