51范文网

专业转变工作作风心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-20 19:35:11 作者:ZS文王 专业转变工作作风心得体会(汇总17篇)

学习心得的整理与分享,让我与他人交流和比较,吸取别人的经验和建议。请欣赏以下的一些范文,它们是关于工作心得的佳作,希望能够给您带来一些灵感和启发。

转变工作作风心得体会

依据目前党的作风建设的领域范畴,党的作风体系包括工作作风、思想作风、学风、领导作风、干部生活作风等五个基本面。下面是本站带来的转变工作作风的。

欢迎欣赏。

中央提出的“八项规定”,就是要改进工作作,密切联系群众,教育约束广大干部把廉洁放在更加突出的位置,自觉加强党性修养,注重实践锻炼,把规定真正运用到实际中。”“八项规定”是勤政、廉政,密切联系群众的法宝,是挥向“空谈”的利剑,也是党中央“实干”的强烈信号。八项规定要以文件制度的形式要求各级领导狠抓作风转变,提高执政为民实效,杜绝假大空,注重真实绩。中央领导以身作则,各种平民之举振奋人心。高层决策是行动纲领,如何抓好落实,体现成果,这才是最关键的,笔者认为,要把八项规定落到实处,使之成为各级领导内化于心外化于行的行为习惯,需要强化制度保障。

“三分决策、七分执行”,领导干部执行和落实的能力直接影响政府的高效形象。政策落实效果如何,往往看与当地的实际情况结合得如何。只有吃透“上情”和“下情”,提升自身学用政策、结合实际的实践能力,针对优势和不足拿出具体可行的措施,才能把决策落到实处。

落实八项规定首先从改变会风开始,不能为开会而开会,应该是带着问题上会,最后解决问题散会。贯彻会议精神的情况不再仅凭书面形式了,而是要通过随机调研等方式,深入各乡镇了解落实情况,切实把改变会风作为转变干部作风、提高行政效能的重要途径来抓,强调在少开会、开短会的基础上,会前深入调研,会中强调效率,会后抓好落实。

针对工作中存在的问题和群众关切的焦点难点热点问题,要组织相关工作小组带着问题深入各基层党组织实地调研,现场开会,同时增设现场点评、现场提问、相关工作人员现场解答、部领导随机点名脱稿表态发言等互动环节。

这样的开会形式才简朴、务实,既节省了会议开支,又提高了工作效率。对于会议精神的贯彻落实,要实行项目绩效管理考评办法,做到“落实有回声”。根据项目实施的难易和重要程度分为部级、科级两个层次,赋予不同的分值,定期考评。对会议决定事项,要求各科室安排专人办理,办公室负责督办,及时将进度、结果及反馈信息及时向分管领导汇报。

贯彻落实好八项规定,在改进党的作风方面取得更大成效,不仅要严格执行纪律,还要大力推进改革创新,加强制度顶层设计,进一步形成领导干部自觉加强作风建设的良好环境,推动党风廉政建设和反腐败工作不断深入。

当前要着重在四个方面努力:

一是加强对权力运行的制约和监督。深化领导体制和工作机制改革,建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。坚持用制度管权、管事、管人,健全权力运行制约和监督体系,把权力关进制度的笼子,防止权力滥用,防止特权思想、特权现象的产生。严格规范权力行使,加强对领导干部特别是主要领导干部行使权力的监督。深化行政审批制度改革,进一步简政放权,减少行政审批事项,规范审批程序和行为,防止行政权力对微观经济活动的干预。

二是完善公开制度。大力推进党务公开、政务公开、厂务公开、村务公开和各领域办事公开,不断扩大公开的范围和覆盖面,接受广大干部群众的监督,让权力在阳光下运行,使各种不正之风和消极腐败现象得到及时发现和解决。

三是深化干部人事制度改革。坚持德才兼备、以德为先,注重实绩、群众公认,完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系,形成正确的用人导向,使政治坚定、能力过硬、作风优良的干部得到提拔重用,不让老实人吃亏。扩大干部工作中的民主,充分尊重民意,重视群众评价,引导各级党员干部眼睛向下、立足实际、埋头苦干、服务群众,切实作出人民满意的工作实绩。

四是完善领导干部作风考核评价机制。建立健全领导干部作风建设评价指标体系,对领导干部作风情况进行评价,把考评结果作为领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据,促进各级领导干部自觉加强党性修养和作风建设。把群众满意作为作风建设的根本标准,更多地把评价权、监督权交给群众,更好地搭建公开倾听群众意见、受理群众诉求的平台,妥善解决群众诉求,积极回应社会关切。

当前,干部中存在的以权谋私、作风不过硬、经济上不廉洁等现象,是人民群众最关注、议论最多的话题,也是导致干群关系紧张的关键问题。如何改善干群关系,是摆在我们面前的一项重要任务。实践证明,只有以“三个代表”重要思想为指导,以解决“三农”问题为中心,以贯彻xx届四中全会“决定”为目标,切实转变干部作风,创造一个团结战斗、作风过硬、关心群众的领导班子,创造一支高素质的干部队伍,才能密切干群关系。

干部作风直接影响党群干群关系,关系着党的凝聚力、号召力、战斗力,关系着经济社会发展的成败。全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党的执政能力建设,干部的作风是关键。从总体上看,我们干部的作风是好的,干部思发展、谋发展、抓发展的氛围浓厚。但是,部分干部在作风上暴露出来的问题,已成为影响工作落实和发展的障碍。突出表现在:有的工作敷衍,推诿拖拉,政治敏锐性不强,政策掌握不全面、贯彻不彻底;有的工作漂浮了事,形式主义、官僚主义和自由主义较重,讲大局不够;有的精神不振,方法简单,对待群众感情生硬;有的私心较重,办事不公正,甚至搞吃拿卡要、不廉洁;有的弄虚作假,报喜不报忧,赌博和“走读”现象时有发生等等。作风问题无小事。干部作风不正,就会失去群众的信任,党的方针政策就无法在群众中得到有效落实。干部作风不实,就会给发展造成恶劣影响,给实施“生态立县”战略带来巨大阻力。作风问题不解决,就会影响干部队伍的整体形象,就会阻碍建设“生态立县”的前进步伐。为此,必须下大力气加以解决干部作风问题,促使干群关系的密切程度。

三、转变干部作风的主要措施。

转变干部作风,以着重解决部分干部所表现的“懒散、浮燥、简单、不公、不廉”等突出问题,建立转变干部作风的长效机制为主要内容。

(一)杜绝不良作风,确保政令畅通,严禁我行我素。

党员和干部要牢记确保政令畅通的政治纪律。决不允许出现阳奉阴违,搞当面一套、背后一套的“两面派”行为,绝不允许搞上有政策,下有对策。严肃查处编造、传播政治谣言及丑化党和政府形象的人和事;严肃查处对上级安排的工作顶着不办或不及时办理的单位和个人。着力培养高度的政治敏锐性、坚强的政治纪律性,坚决反对有令不行、有禁不止的不良作风,大力倡导“严守纪律、顾全大局、无私奉献”的“少云精神”,确保中央、市委、县委决策得以坚定不移的贯彻执行,确保政策上下一致不走调。

(二)树立实效作风,维护人民利益,防止脱离群众。

要牢固树立“群众利益无小事”的思想,牢记“实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益”这个对干部的根本要求。在工作中,把群众的呼声当作第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的利益当作第一考虑。在决策上,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量利弊得失的根本标准。增强工作透明度,积极为群众解决热点难点问题。要特别关心和帮助特殊困难群体,如特困户、受灾群众、下岗职工等。涉及群众利益的大事,通过召开群众会,充分征求群众意见,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。坚决反对高高在上,唯我唯大,脱离群众的不良作风。

(三)坚持服务作风,增强服务意识,克服推诿塞责。

要牢固树立服务意识,开展“为经济建设服务,为市场主体服务,为基层服务,为群众服务”的“四服务”活动。大力推行依法行政、政(村)务公开。克服推诿扯皮、“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风,切实消除不给好处不办事,给了好处乱办事的现象;切实做到微笑服务、主动服务、优质服务。

(四)加强廉政作风,恪守勤政廉洁,力戒办事不公。

四、转变干部作风的要求。

(一)提高办事效率,坚持求真务实。

干部要加强学习,增强业务技能。努力克服急功近利、浮躁傲慢、敷衍拖拉的不良作风,大力倡导雷厉风行、平易近人、慎重细致的办事作风。力戒形式主义,反对官僚主义和自由主义。发扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的作风。对弄虚作假者批评不含糊,曝光不留情,处理不手软。

今年,县委提出在全县开展“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作风,促进工作落实,加快社会各项事业全面发展”大讨论活动,是深入学习贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想的重要体现,以科学发展观为统领,以解放思想,加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党教育多年的共产党员,自己在学习和实践中体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践“三个代表”重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。

这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣的责任,是一种精神境界,也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作,必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习“三个代表”重要思想的指导思想,正如毛泽东说的“我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”这次的作风转变,是对全镇机关干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。认真领会“三个代表”重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场,观点和方法最现实,最生动的教材。

通过学习教育,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本,不断变化的形式中掌握方向的能力,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。四中全会指示“提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结,全党同志一定要自觉维护大局,倍加珍视,在以为的党中央领导下,高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻xx大精神,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,开拓进取,带领全国各族人民为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

通过学习教育活动,使我认识到,从事基层工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的xx大精神,全面深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持四项基本原则,热爱社会主义,全心全意为人民服务;努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论;深刻理解xx大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守镇党委政府规定的一切工作纪律和。

规章制度。

;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,为发展而努力。

教师转变工作作风心得体会

时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。

作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面。

我能够积极参加政治学习,关心国家大事,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面。

1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

三、德育工作。

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习、反思。

作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

电信转变工作作风心得体会

2月26日中心学校进行了集中观看市纪委进行的明察暗访视频。

学习教育活动,我受益匪浅。下面,我汇报一下自己的学习心得。

体会,针对统计工作的要求,找出自己今后努力的方向。

尽美。为学生树立榜样,为教学教育的发展做出贡献。

二、加强学习。随着社会经济不断的发展,教师工作的方法方式。

在日益更新。作为一名教师,需要不断地学习工作相关的知识,学习。

别人的先进的工作经验,充实自己,武装自己,提高自己。以适应新。

形势下教育教学发展的需要。

三、不断思考,解放思想,创新的开展工作。在不断学习的同时。

身的不足,进一步深入思考解决问题的方法与办法。通过学习教育活。

动,我逐步提高了自己认识,改变自己工作作风。

俱进,开拓创新,解放思想,创造性的开展工作。

教师转变工作作风心得体会

时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结:

一、思想方面:本人有强烈的团体荣誉感,有无私奉献精神。工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好各项工作。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

一、备课深入细致,平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点,还要注意学生的实际情景,并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自我的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节,研究教学规律,不断改善教学方法。

二、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。要想提高优秀率,课堂40分钟守键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,因人而异。

三、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠教师还是不够,必须发挥优等生的作用,实行以优带差的帮忙方法,多利用课余时间加强辅导,主要就是检查“学困生”的作业,辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

个人转变工作作风心得体会

敬爱的党组织:

前段时间机关开展作风整顿,局长调研时指出:“整顿作风是全面推进工作的切入点和总抓手,一定要扎实开展,切实找准问题,促进工作、取得成效。一是要认真组织好学习,切实转变观念,提高认识,提升素质,适应职能转换的目标要求,全面提升服务能力;二是要切实找准问题,解决问题。要采取多种形式,广开言路,多听群众意见,多听群众呼声,找到真正影响和制约工商部门发展的问题所在,真正做到找准问题、彻底整改;三是要构建长效机制。要通过这次作风整顿,制定切实可行的整改措施,进一步完善相关的规章制度,构建长效机制,解决长远问题。最终达到群众满意,社会认可的目标。同时,还要统筹兼顾,科学合理安排好工作和整顿的关系,做到两不误,两促进。”在作风整顿过程中,我个人认为如何改进机关工作作风应从以下十个方面入手:

一、改进工作作风还是要从反对自由主义做起。

1937年毛泽东同志所论述的11种自由主义依然在我们工作生活中存在,稍加变动列举出来希望同志们能对号入座,有则改之,无则加勉:

1。因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下,明知不对,也不对他们认真,手续不全通融办理,违法经营不做处理,保持一团和气,有害于团体威望,机关形象,损害集体利益、国家利益。

2。不负责任的背后批评组织,不是积极地向组织建议。当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。心中没有集体生活的原则,只有放任自流。

3。事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳;明哲保身,但求无过。对机关某些不文明现象视而不见。

4。命令不服从,个人意见第一。只要组织照顾,不要组织纪律。分配下工作总提要求和困难,工作完不成自己给自己找借口。

5。不是为了团结,为了进步,为了把事情弄好,向不正确的意见斗争和争论,而是个人攻击,闹意见、泄私愤,图报复。

6。听了见了违法行为自己不查处也不报告,泰然处之,行若无事。

7。见群众不宣传党的政策法规,不宣传工商法规,有人咨询时只出馊主义如何逃避政策法规。

8。见损害集体利益、国家利益、群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释,听之任之。

9。办事不认真,无一定计划,无一定方向,敷衍了事,得过且过,做一天和尚撞一天钟。

10。自以为对单位有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈。

11。自己错了,也已经懂的,又不想改正,觉得自己是领导,怕丢面子,自己对自己采取宽容自由主义。其结果是被同志们轻视。

综上所述,自由主义存在,工作作风必然迟滞落后,用有虫子的木料盖的房子必然坍塌,所以,改进工作作风就必须反对自由主义。

毛泽东同志曾说:“三天不学习,赶不上刘先生”。意思是我们要不断地改造我们的学习,不要做:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。“打铁须得自身硬”,比如经营者、消费者、或者案件当事人咨询我们一个问题,或者需要我们解释理解一个法规条文,因为平时不学习,我们解释或者答复不了,影响自己形象和机关权威。古人云:“开卷有益”、“秀才不出门,便知天下事”就是要人们不断地学习。只有学习,我们才能内强素质,外树形象。“腹有诗书气自华”吗!所以,改进工作作风必须要加强学习,自身素质提高了才能更好地改进工作作风,啥也不会啥也不懂,试问?如何改改进工作做风。

纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行。那么,它就必然带有强制性?纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度,还是机关团体的各种公约章程,都具有强制性。一定集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。。大家可以回想一下历史上的那一个组织、队伍、单位、团体没有纪律约束社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。

在社会主义制度下,劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的,是以人与人之间的平等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的,是社会主义现代化建设事业的根本保证,是人民群众创造美好人生的根本保证。

社会主义纪律的最主要的特征是自觉性,所以,社会主义纪律也叫做自觉纪律。,社会主义纪律的执行是主动的。社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性。

“没有规矩,不成方圆”所以改进工作作风要从遵守机关纪律做起,从自己做起。

四、要不断地创新才能更好地改进工作作风。

创新才能发展面对工商体制、监管对象、服务对象的变化,我们的出路就是培育强大自主创新能力,建设创新型、节约型、服务型、文化型、学习型机关。自主创新,有利于激活发展动力和活力,改进工作作风,提高资源利用效率,节约执法成本。

五、改进工作作风要有公平竞争的合理的工作机制,奖惩制度。

有竞争才能发展,有公平合理的竞争机制才能更有效地改进工作作风,如果干多干少一个样,干好干次一个样,反正人缘好,紧跟领导,跑跑送送就能进步升迁,或者以资论辈,那样会打击同志们的工作积极性;有人经过统计发现社会上许多暴富的企业家多数学历不高,不知道是不是因为“无知者无畏”的原因,他们敢于创新实践,而大多数高学历却被他们聘雇;单位里能当领导的有许多是不精通业务却精通人际关系的人,精通业务的却当不了领导做不了决策。所谓:“劳心者治人,劳力者治于人”不精通业务的人善于察言观色,劳心了,所以治人;所以,领导要有具备伯乐的技能,善于发现真人才使用真人才,而不要去做:“人才有用不好用,奴才无用却好用”之事。创造合理公平的工作竞争机制更好地去改进机关工作作风。

六、树立为人民服务的思想才能更好地改进工作作风。

要树立为人民服务是光荣的神圣的思想,才能更有效地改进工作作风,我们提出的为三农服务,三个代表,和谐社会,五增五创,四个转变等等等等,都是要求我们要树立“为人民服务”的思想和工作作风。毛泽东同志5个字概括了我们所有的工作目标和目的。只有思想改进了,行动才能跟着改进。

七、改进工作作风,就要反对极端民主化、非组织观点、主观主义、个人主义、绝对平均主义、单纯效益主义。

我们知道,绝对的民主和自由是不存在的,极端民主而不集中将无法做到“千锤打锣,一锤定音”,而成为“一人一把号,各吹各的调”。使任何事情都无法得到及时正确的处理;非组织批评,拉拢排挤同志,变成攻击个人,毁坏了个人也毁坏了党组织;要用矛盾论分析问题,克服主观主义,悲观主义,说什么我们的工商机构要撤消合并等不良思想;克服个人主义思想、消极怠工思想以免造成工作被动;消除绝对平均主义,多劳多得,才能激发工作热情和积极性;同时也要反对单纯的效益主义,因为我们工商局不是企业,它代表着国家形象,职能是市场监管和行政执法,目的是为人民服务,我们具有神圣的使命和光荣的责任。而不是不顾一切地去创造收益和效益。以上各点也是我们改进工作作风的软肋。我们必须正确对待,及时纠正。

八、改进工作作风必须要有团队合作精神。

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的`集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!

南非世界杯荷兰、西班牙凭借着团队的凝聚力和强调整体的配合留了下来;德国队瞬间把过分依赖个人的阿根廷全盘击溃。团队精神当然是建立在相互沟通和相互信任的基础上,信任是赢得合作的一个法则,只有相互的信任,才能够提高有效的工作;团队意识是当个人目标和团队目标一致的时候,凝聚力才能更深刻地体现出来,应让每一位同志都知道,自己做的每件事都是为了红盾事业,也是为了实现个人的价值和利益,个人的利益和集体利益是不可分的;“人心齐、泰山移”,放弃个人英雄主义,形成合力,才能实现管理、服务和个人的最终追求。才能有效地改进工作作风。

星星之火,可以燎原。如果对于改进工作作风的星星之火,人人都想浇灭,那我们的改进工作作风就会成为形式主义,教条主义,说说而已。所以改进工作作风就必须发动群众,众人拾柴火焰高,那样才能人人自觉改进,积极行动,而不是把改进工作作风挂在墙上、写在纸上、说在嘴上。我们经常说“干革命靠自觉”,意思是每个人都知道改进工作作风是要靠自觉的,而不是靠签到按手印就能成功的,要调动人的主观能动性,愿意按时上下班,喜欢按时上下班,上班觉得心情舒畅、工作轻松愉快、生活有规律、家庭和睦、后勤有保障、个人发展有平台。个人努力、单位出成绩、个人得实惠这样才能使事业蒸蒸日上,如果驴走牛不曳,打一鞭子走一步,我们的工作作风永远改变不过来。

十、改进工作作风,后勤必须有保障。

机关后勤工作的质量,直接关系到政务工作的效率和干部职工的切身利益。

古人打仗:兵马未动,粮草先行。机关后勤工作是机关工作的重要前提和基础。大家知道,机关工作分为政务工作和事务工作两大块,作为行政管理体系重要组成部分的机关后勤工作,是以资产管理为核心,以提供物质保障和技术保障为手段,以保证机关职能活动高效有序运转为目的的劳务性、技术性工作。它与政务工作相辅相成、缺一不可。

小平同志指出:“后勤部门,工作量大,政策性强,十分重要。”后勤部门作为具体的服务部门,虽然工作琐细繁杂,但与党和国家中心工作密切相关,与各级各部门工作密不可分。因此,后勤工作部门和后勤工必须了解工作全局,掌握党的路线和方针政策,服从和服务于大局。机关后勤改革是政府机构改革的重要组成部分,是配套改革。机关后勤改革的目标就是要实行管理职能和服务职能分开,将后勤事务工作分出行政序列,解放和发展后勤生产力。这与政府建立“精简、高效、统一、廉洁”的行政管理,相符合;****同志曾要求:像重视政治工作、业务工作一样重视后勤工作,加强对后勤工作和改革的领导。普通地说:家里水电暖设施齐全,孩子上学,父母上班,后勤有保障,工作才能安心,也才有时间和精力去学习、研究、创新和改进工作作风。

总之,只有认真剖析、深刻反思,敢于发现问题、直面问题、解决问题,才能真正地切实有效改进我们的工作作风,增强队伍的凝聚力、战斗力和创新能力,树立执法权威,才能更好地为人民服务,为党增光添彩。

转变工作作风培训心得体会

作为一名普通办公室职员,经过一段时间的工作,我渐渐发现自己的工作作风和态度出现了一些问题,这不仅对工作效率产生了负面影响,也对公司形象造成了一定的损害。为了提高自己的工作能力和职业素养,我参加了一次转变工作作风的培训课程。通过这次培训,我深刻体会到了转变工作作风的重要性,也收获了一些宝贵的心得体会。

首先,培训课程让我认识到工作作风的重要性。在培训的第一天,导师简要地介绍了工作作风的概念,并且告诉我们工作作风不仅仅是一种习惯或个人行为,更关乎我们的价值观和对待工作的态度。工作作风不好不仅影响个人的发展,更会对团队和公司产生消极影响。通过一些案例的分享和讨论,我意识到只有建立良好的工作作风,才能更好地提高工作效率,减少疏漏和错误,更好地发挥个人潜力。

其次,培训课程教会了我如何改善自己的工作作风。在培训的过程中,导师带领我们通过一系列的案例分析、小组讨论和角色扮演等活动,让我们深入探讨了如何改进自己的工作作风。我发现,要改进工作作风首先要明确自己的目标和责任,确立合理的工作计划,并且要学会管理好自己的时间和任务,避免拖延和浪费。同时,要注重团队合作,能够积极主动地与同事沟通合作,互相帮助和支持,共同完成工作任务。

第三,培训课程还教会了我如何树立正确的工作态度。导师强调,正确的工作态度包括积极的心态、责任感和敬业精神。我恍然大悟,原来自己过去的工作作风中缺少的就是这些因素。以前我往往抱着“做完就行”的心态工作,不思进取,只图应付。现在我明白了,只有拥有积极的心态和责任感,才能更好地克服困难,提高工作效率,同时也能获得更多的成就感和满足感。还有,培训课程还教会了我如何面对工作中的挫折和困难,如何保持良好的情绪和心理状态,不被外界因素所干扰,持之以恒地追求工作的最佳效果。

此外,培训课程还引导我深入思考自己的职业发展和成长。通过参与培训课程,我意识到职业发展不仅仅是完成工作任务,更关乎自我提升和未来的发展前景。培训课程让我明确了自己的职业目标和规划,明白了只有不断地学习和提升自己才能保持竞争力,在职场中立于不败之地。此外,培训课程还帮助我发现了自己的潜力和优势,让我更加有信心面对职业生涯中的各种挑战和机遇。

最后,培训课程引发了我更深层次的思考。通过与导师和其他参与者的互动和交流,我认识到转变工作作风不仅仅是培训的终点,更是一个长期的过程。为了实现工作作风的转变,我应不断地学习和反思,保持一颗谦逊和积极的心态,面对自己的不足和问题,不断地向前进步。

总之,参加转变工作作风的培训课程让我受益匪浅。通过这次培训,我深刻体会到了工作作风对个人发展和公司形象的重要性,也明白了要改善自己的工作作风,树立正确的工作态度是非常关键的。此外,培训课程还促使我思考职业发展和未来的成长。我相信,只要我能够不断学习和努力,积极改进自己的工作作风,我一定可以取得更好的工作业绩,并为公司的发展做出更大的贡献。

转变工作作风培训心得体会

近年来,我国经济发展进入了一个新的阶段,工作环境和要求也随之发生了变化。为适应新时代的发展需要,不断提高员工的工作能力和效率,许多企业都开展了转变工作作风的培训。在参加了一次转变工作作风的培训之后,我收获颇多,深刻体会到了转变工作作风的重要性。

首先,培训课程帮助我明确了转变工作作风的意义和目标。在过去,我在工作中容易陷入一成不变的状态,缺乏创新思维,对待问题常常采取敷衍了事的态度。这种作风的不良影响在工作中表现得尤为明显,经常出现工作任务延误、工作质量下降等情况。通过培训,我意识到转变工作作风的目标是为了提高自身的工作效率和质量,更好地适应企业发展的需要。只有不断提升自己,才能在竞争激烈的职场中站稳脚跟。

其次,培训课程教会了我转变工作作风的具体方法和技巧。在工作中,我们经常遇到各种各样的问题,有时可能会让我们感到困惑和无措。而在培训中,我学到了如何主动思考问题,寻找解决方案的方法。无论是在面对困难时保持积极心态,还是在处理工作时做到高效率、高质量,转变工作作风的技巧都给我很大的启示。例如,合理安排时间、制定明确的工作计划和目标,和同事建立良好的沟通与协作关系等等。

进一步,培训课程提高了我对工作作风转变的认识和意识。在课程中,我们学习了许多成功的案例和实践经验,这些让我深刻认识到好的工作作风对于职业发展的重要性。与此同时,也让我意识到转变工作作风不仅仅是一次表面的改变,而是要从内心深处树立正确的工作态度和价值观。只有真正内化于心、外化于行,才能形成好的工作习惯,并且将其融入到自己的职业生涯中。

最后,通过培训,我也结识了许多来自不同行业和岗位的优秀同事。我很感激这次培训给我带来的机会,让我能够与他们一起交流、学习和成长。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和心得,也拓宽了自己的视野。与他们的交流让我认识到,转变工作作风不仅仅是个体的追求,更是团队的共同目标。只有大家携手合作,才能共同实现企业的发展和个人的成长。

综上所述,参加转变工作作风的培训让我受益匪浅。通过明确转变工作作风的意义和目标,掌握具体的方法和技巧,提高对工作作风转变的认识和意识,以及与同事们的交流学习,我深刻体会到了转变工作作风的重要性。在今后的工作中,我将坚持转变工作作风,不断提升自己,以更高的效率和更好的质量投入到工作中,为企业的发展贡献自己的力量。

教师转变工作作风心得体会

回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:。

一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。

教师转变工作作风心得体会

转眼间四个多月的时间已经过去了,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过四个多月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这四个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作。先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

一、听课。

学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生,所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。

2.关注学生的学。注意怎么引导学生自主学习,课堂上怎么创设各种条件让学生充分展示自己,尽量激发学生的主观能动性,让他们积极参与、主动地学习。

二、学习。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

1、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、目标。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

作风转变

“作风转变”是当前社会发展所必然需要的一个问题。尤其在中国,作风转变必须要进行,以推动现代化与经济发展。从自身出发,我认为作风转变至关重要,因为它已经导致了许多社会问题,例如腐败现象、社会道德败坏等,这些问题已经严重影响着社会的正常运转。

第一段,阐述对“作风转变”的定义,及其在现代社会中的重要性。

作风转变不是仅仅关注个人,而是一个已大众为中心的改变。它需要对社会的各个领域进行全方位的改善,反映出个人在非正式领域(如人和、共事安排、礼貌等)的各个层面的理性和道德。它体现了对民主、公开、规范和公正原则的实践。它的重要性在于,它可以推动社会的现代化,加速各领域的发展。在现代社会中,作风转变不仅是治理腐败、保障社会和谐的必然要求,还能够提高个人价值,增加社会稳定性,维护社会秩序。

第二段,分享对于“作风转变”的体验和认识。

作风转变意味着去掉形式主义、走过场的现象。我们必须学会以实际行动来实现作风转变。在我的生活中,如待人接物时更加用心地关心他人,更加尊重他人,在工作中认真对待每一项任务,严格遵守相关规定,及时为组织和团队做出贡献,保证作业的质量、效率和数量。同时,在学习上,我们必须要重视道德教育,明确个人所要追求的道德目标,将其转化为自身潜力的动力,从而更好地发挥作风转变的作用。

第三段,分析实现“作风转变”的具体路径。

要实现作风转变,我们需要做的事情很多。首先,倾听他人的声音和信任他人。其次,加强道德教育,塑造正确的价值观,强化道德思想。最后,加强制度建设,坚持用制度约束人。例如,加强行政执法制度和信息公开制度,加强引导网站社会责任制度,以及加强诚信体制建设等等。

第四段,展示“作风转变”取得的实际成效。

在中国,倡导作风转变,并在和谐社会的环境下持续改进,享受到的最大好处就是实现了人民群众的满意。我们倡导作风转变的宗旨不仅仅是要让国家实现长足的发展和进步,也是要保障每一个人的健康和幸福。作风转变还激发了人民群众的社会责任感,激励了大家为了国家发展而付出更多努力,为人民群众的利益而牺牲自己的利益,进而推动了国家的进步发展。

第五段,瞻望未来和个人的理想。

在未来,我们必须学会从现实生活中汲取力量,加强道德教育和传播道德典范,以推动社会更快地进步。作风转变依然需要我们去努力做出贡献。在个人理想方面,我希望能够将作风转变融入到我们的行动之中,让我们的行动得到家人、朋友、同学和同事的专业支持,最终成就我们的目标,并让我们更为自信地面对挑战。

总的来说,作风转变的成功需要具有开放的心态,倾听他人意见,以求长足发展。只有在组织的支持下,以及全社会的共同努力下,才能实现成功的转变。换言之,作风转变虽是一场持久战,但我们坚信,这场战争最终将取得胜利。

转变作风心得体会

用优良作风取信人,用精湛业务服务人。一身正气做人,一尘不染做官,一丝不苟做事。加强机关作风建设,塑造良好形象。下面是本站带来的转变作风的。

仅供参考。

我认真学习了关于改进工作作风,密切联系群众的实施细则和总工程师学习参加十二全国人大一次一次会议上海代表团审议时讲话笔记。

一、改进作风要“化于心”。把八项规定内化于心,保持清醒的头脑,端正思想,坚定理想信念,坚守党性原则,坚持高尚的精神追求,矫正不良心态,时刻绷紧心中那根弦。

二、改进作风要“敏于行”。做到真抓实干。要加强贯彻落实的自觉性、主动性和积极性,严格遵守各项规定,从自身做起、从点滴做起,“勿以恶小而为之”;要保持贯彻落实的长期性,做到始终如一,坚持再坚持,改进再改进。通过作风的不断转变和改进,真正做到以良好党风带动政风民风,赢得群众信任和拥护。

三、作风好了,形象就会更亮,与群众联系就更密切,工作的推动就会更顺利和迅速,“中国梦”的实现就会离我们越来越近。

四、坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

五、作为tpm管理专员,要坚持使用tpm管理工具。从细节抓起,从小事做起,不断提高技术水平及综合素质。充分把tpm的思想运用到工作中。通过tpm的开展能使我们车间得到美化,我们的工作环境得到亮化,更能提高工作效率。

以“中国贯彻改进工作作风,密切联系群众的实施细则”为指导方针开展工作,首先得保证基层管理人员思想上的统一,这样才能保证全员参与。遇到困难时,寻找多个解决方案(就是所谓的创新)。大家讨论出最佳方案,统一思想(民主集中),齐心协力,朝着一个方向走。就能更加快捷的树立现场标示,可视化管理(设备一目了然)。通过设备的改善,安全隐患的排除,现场的不断清扫,开阔我们的tpm视野,净化心灵、不断养成人人做好事,做对事的习惯。(本站)。

通过tpm管理知识的学习不断改进和完善,只要每天进步一点,哪怕是1%,甚至是0.1‰,从而带动和影响他人共同进步,达到全员参与的目的。

我一定要充分把握此次学习的机会,将“总工程师学习参加十二全国人大一次一次会议上海代表团审议时讲话笔记”运用到实际工作当中,融会贯通,努力提高自身素质。

今年是全面贯彻落实党的精神之年,随着坚持党的群众路线教育实践活动的展开,我倍感责任在肩,压力巨大。作为一名组工干部,如何践行科学发展观,深入贯彻“改进工作作风,密切联系群众”八项规定,做好新时期组织工作,我认为,讲党性、重品性、作表率,是保证、是前提、是关键,应对新的形势,新的任务,组工干部要不断提升和完善自我,努力做到“四要”:

一要求知。改进作风首先要从提高自身素质,增强为民服务本领做起,不以此为前提,改进作风也就会成为一句空谈。第一,要增强学习的自觉性。组工干部在新形势下要有紧迫感、危机感和责任感,始终保持强烈的求知欲,把学习培训提上重要议事日程。工作之余少一点应酬和娱乐,多一点学习,把时间和主要精力花在学习上。第二,要增强学习的他律性。要建立健全组工干部学习培训工作制度和工作机制,对组工干部的学习,进行严格的纪律约束。通过健全落实组工干部在职自学制度、定期培训制度、“述学、评学、考学”制度等,保证学习时间和学习效果。对学习时间得不到保证、学习抓而不紧的,要批评教育;对能力素质达不到组工干部标准和要求的,要调出组织部门。第三,要增强学习的系统性。不仅要学好组工业务知识,也要加强对市场经济知识、法律知识和现代管理知识的学习,学习运用现代工作方式方法和技能来分析和解决问题,使组工干部成为全面型的人才。第四,要增强学习的激励性。把述学、考学、评学的结果,记入干部政绩档案,作为评价和提拔使用干部的重要依据,以激发组工干部求知的热情,全面提高组工干部的理论和业务素质。

二要务实。实干兴邦,空谈误国。在转变干部作风中,组工干部要带头重温党的群众观念和民本意识,把群众情绪作为工作的“第一信号”,把为民排忧解难作为工作的第一目标,把群众满意作为工作的“第一追求”,真正做到心里装着群众、感情贴近群众、工作依靠群众,尽力解决群众关注的热点难点问题。要坚决反对和克服形式主义、官僚主义作风,不搞不切实际的高指标,不搞虚报浮夸的假政绩,不搞沽名钓誉的“形象工程”。要建立抓落实的工作机制。每一项具体工作,都要搞好任务分解,明确责任、标准和完成时限,努力形成层层有责任、人人有压力、合力抓工作的良好局面。要加大督查力度,对工作任务落实好,工作目标完成好,常规工作有创新,重点工作有突破的,要给予表彰;对工作不落实,说得多做得少,搞花架子,作表面文章,甚至弄虚作假的,要给予批评教育;要讲实话、讲真话,对成绩不拔高,对问题不掩饰,在组工干部中形成鼓实劲、办实事、求实效的良好风尚。

三要创新。要适应经济社会的发展,组织工作必须解放思想,转变观念,不断创新,与时俱进,以科学的态度、创新的思维去研究探索新形势下开展组织工作的方法和途径,创特色,出精品,不断开创组织工作的新局面。组工干部要注重发挥主观能动性和创造性,既要善于了解新情况,以敏锐的政治鉴别力,及时找准、把握带倾向性、苗头性的东西,又要认真研究新问题,善于提出解决问题的新路子、新办法、新措施。同时,还要强化中心意识,把组织工作放到经济发展的大环境中去审视,不断创新和丰富组织工作服务经济建设的有效载体,努力寻找组织工作与经济建设的结合点,把服务经济建设作为组织工作的着力点。

四要尚德。胡提出要以德治国。要落实这一要求,组工干部最起码的一点就是要讲究职业道德。广大组工干部要树立坚定的政治立场、高尚的道德情操、良好的行为风范、严谨的工作生活作风。在考核和推荐干部时,坚持任人唯贤,实事求是的地评价干部,不掺杂个人的好恶,戴有色眼镜看人。在大是大非面前敢于坚持原则,讲真话,讲实话,不怕得罪人。严守干部人事工作纪律,不跑风漏气、泄露机密。面对各种歪风邪气保持一身正气,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,不给跑官要官者可乘之机。忠实履行职责,严格按程序办事,确保组织工作的严肃性和规范性。要淡泊名利、甘当人梯、乐于奉献,始终坚持工作第一,事业第一。

为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,提高机关行政效能,按照上级机关的有关会议精神和部署,**县在3月5号召开了转变机关工作作风动员大会,在活动开展以来,通过一段时间的学习,具体有以下几个方面心得与体会:

首先,要充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、生活作风建设,工作作风建设,勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步树立干部职工的良好形象,有力促进全面建设小康社会、加快构建社会主义和谐社会,加快科学发展、构建和谐马吉。

其次,要正视和克服自身存在的差距和不足,坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实,优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到乡党委、政府的要求上来,认真做好转变干部作风加强,机关行政效能建设活动。

第三,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实;要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。建设有中国特色的社会主义的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,全心全意为人民服务是我们的天职。

第四,要善于学习,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

总之,从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观;立党为公、执政为民的宗旨;求真务实的工作态度;廉洁自律的人生习惯,以良好的精神状态和工作作风,做好本职工作。

转变作风心得体会

xx月xx日,我院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。

在我们法院系统确实存在许多问题。

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

但主要还是自身原因。

一是没有牢固树立科学发展观。

二是没有牢固树立坚定的理想信念。

三是缺少严明的纪律作风。四是缺乏完善监督制约机制。

作风转变年心得体会

服务认真细致,工作精明干练,为人诚实正直,办事公道正派。作风的转变带来意想不到的惊喜。下面是带来的作风转变的心得体会,仅供参考。

xxxx年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的"转变作风落实责任提升质量"的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行"心与心的沟通",我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在。

教学。

时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:"我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学"。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。"在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变传话为对话,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要"蹲下身子与学生对话!""同学生一起成长。"正如苏霍姆林斯基说过:"在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈"。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,应当与学生进行"心与心的沟通",我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为"不守纪律",他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为xx教育界的一名教师,我感到xx教育的希望需要我们努力,振兴xx教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

xx年2月28日,自治区召开"转变干部作风加强机关行政效能建设"电视电话会议,在全区内开展"转变干部作风加强机关行政效能建设"学习活动。3月3日,我院进行了开展此活动的动员大会,沈并昇院长在会上作了动员报告,并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和活动方案,作为部门的领导和外语系党支部书记,一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告,对开展此活动作了具体的布置和要求,一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性。

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行"三个代表"重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获。

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的xx届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以***理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照"八个坚持、八个反对"的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

(三)、以"三个代表"的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个"廉洁、勤政、务实、高效"的干部。作为一名***员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。

三、

批评与自我批评。

当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看"快餐式"的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。

结合本职工作突破"三个"转变。何平九论道出了河南崛起必须解决的核心问题。结合自己的工作、思想和作风,联系全书记在全县干部集中谈话活动中所列举的"十种"不良表现,在自身或多或少也都存在。通过学习和对照,也在认真思考,今后工作中应该怎么转变、怎么做,我想应该是三点:一、要思想转变。思想是行动的先导,只有转变了思想,才能热情工作、积极工作,才能创新思维,创新思路,创新工作,才能够把工作做得更好。二、要作风转变。转变作风,就是要做到求真务实。求真务实重点要做到"三实"。一是思想上务实,对待工作,在思想上要有主人翁意识,态度要端正,这是做好工作的前提。二是工作上扎实。做工作要扎扎实实,不能浮漂,不能应付,工作要做具体,做深入,做到精细落实。我认为实干也是水平,落实也是能力。三是效果上求实。要通过扎扎实实的工作,取得实实在在的效果。也就是对待每项工作要努力把思路转变为措施,把措施转变为行动,把行动转变为效果。三、要抓好落实。卢展工书记讲的"三个具体"很精辟,很有哲理,即:"一具体就突破,一具体就深入,一具体就落实"。因此在工作中就要按照"三具体"要求认真去做。去年农民专业合作社的发展工作,今年四月份搞的全县蔬菜生产调研工作,由于我们能够做到具体深入,也就了解掌握了更多东西,如先进的典型,存在的问题,如何发展,脑子里就有了更多地思考,工作过程中也就更具体,更深入,落实的效果也就更好。通过学习和思考,我想今后应该做到这几句话:解放思想,转变作风,重实干,戒空谈,克服不良表现,扎扎实实做好每项工作。

"身入"与"深入"。河南日报就领导方式转变加快发展方式转变的精辟论述,反映出了省委、省政府对国家将河南纳入中原经济区为领导干部转变方式加快发展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。结合我们的实际所承担的每一项工作与振兴内乡乃至全省都有千丝万缕的联系。如何转变行业的服务方式和发展方式的转变也同等重要。转变什么服务方式?应该在"身入"、"深入"上大做文章。虽是一字之差,服务方式的转变却大为不同,取得工作效果也会天壤之别。"身入"只能证明你身临其境,而"深入"不仅说明亲自到位,而且在思想、行动、措施等方面都与工作完全融入到了一起。

因此可以说,"身入"只是"深入"的前提,并不完全等于"深入"。

"身入"容易"深入"难,做表面文章容易解决实际问题难。因为一深入就具体,一深入就突破,一深入就见效。一次"身入"是不可能达到"深入"的,尤其是对那些比较复杂的事情,如若不能通过多次深入调查研究,其问题症结永远也不会找到。怎样才能做到真正的深入呢?首先,为农服务的方式需要转变,而加快发展转变关键点,要根据农业现代化发展和农民需求,树立公仆意识,要做水下的锺,不做井里的瓢,憋足长气,沉入水底,只有这样,各个层面的东西就会掌握得一清二楚,为寻找解决问题提供有效办法。其次是发扬脚踏实地的工作作风,不求张扬,不弄虚作假,不回避矛盾,把想要做的事情做精做细,持之以恒,经得起实践考验。

总之"深入"不是唱功,而是做功,不是作秀,而是做事,不仅要"身入"更要"深入"、"心入",这样各项工作效果必将会得到明显好转。

善于学习,用心做事。学习何平九论,结合工作实际工作特点,要准确把握,正确定位,敢于正视问题,破解矛盾。作为农业战线上的一员,首先要把学习当成一种责任。以"未编三绝"的端正态度、"悬梁刺股"的决心毅力、"凿壁借光"的勤奋精神,潜力学习,不断更新思想观念,优化知识结构,提升工作能力,真正实现以学增智、以学促干。其次要俯下身子钻研业务。要从国家重大农业项目政策解读入手,吃透农业政策和法律法规。尤其是在工作中要开动脑筋,勤于思考,把一天所做的工作进行梳理归纳,最满意是什么?存在什么不足?收获了什么?还须解决什么问题?只有这样才能创新工作方法。三是虚心求教。要真情实意地向领导、农业专家、同事学习,多请教、多汇报,不懂就问,少走弯路,做事要实干巧干,敢于担当责任,以科技包村、遥感监测等重点业务工作为着力点,把各项工作走实。四是以"许三多精神"为榜样,在困境和磨难中百炼成钢,在岗位上坚守、执着、不抛弃、不放弃。最终实现人生价值。因此,要想成为一个多面手、好用手的人,理当做到善于学习、用心做事。

作风转变

作风转变是当今时代的一个重要主题,因为它是社会变革的一个标志性特征,它体现着组织和个人的素质和精神。作风转变需要时间和努力,需要全社会的共同参与,需要每一个人的自觉践行。在这个过程中,我们需要思考与总结自己的一些心得体会,今天我想谈谈我自己对作风转变的一些体会。

作风转变是当今中国的一项重要任务,它是改革开放后中国特色社会主义建设的一个重要内容。作风转变是全面深化改革的重要内容之一,也是全面从严治党的具体要求之一。作风转变的背景是中国特色社会主义进入了新时代,同时也面临了新的挑战。全面深化改革和全面从严治党是推进中国特色社会主义事业发展的必须之路,作风转变是实现这个目标的具体体现。

作风转变是一个渐进的过程,它不是一天之内就能取得明显的效果。作风转变的核心是官员和领导干部耕耘为民,是践行以人民为中心的发展思想。在这个过程中,要注重理论研究和实践探索,不能仅仅停留在表面上的形式主义,要从根本上打破原有的利益藩篱和形式主义机制,深刻剖析和反思自身问题,将作风转变落到实处。作风转变的特征是聚焦服务,贴近生产生活实践,注重群众评价,开展自我评估,揭示问题根源,对症下药,提出具有针对性的改进建议。

第三段:作风转变的困难与挑战。

尽管作风转变是社会的追求,但我们在实践中遇到的困难和挑战也是相当庞大的。一是地域和行业差异造成的难度问题,不同地区和不同行业所面临的问题和情况都有所不同,因此在开展作风转变工作的过程中需要考虑不同的具体情况和问题,制定相应的改进方案。二是部分官员和干部的思想观念落后,难以跟上时代的步伐,对作风转变缺乏初步认识和自觉性。三是在执行作风转变的过程中,一些地方或者单位还存在形式主义和僵化机制,甚至仍然存在违规违纪的情况,这就需要我们付出更多的努力来推进作风转变,让它真正扎根于人民群众的心中。

第四段:作风转变给我们带来的启示。

作风转变不仅仅是对官员和干部的一种要求,更是一种思想觉悟和精神素质的体现。作风转变可以激励我们更加注重群众的声音和需求,扩大同社会各界的接触和交流,加强彼此之间的沟通和理解。作风转变可以需要我们个人提高素养和信仰,珍视民主和法治价值体系,踔厉的字眼做道德的楷模和正义的代言人。作风转变不仅是一种对自己工作的认识和激发,更是一种社会责任和国家意识的培养。

第五段:个人的行动与担当。

作风转变不仅仅是一个术语,而是一种理念,一种精神形态。作风转变需要我们日复一日进行实践和践行,用积极探索和努力行动来践行自己的责任。作风转变需要我们有勇气和担当,真正投入到这个改革过程中,奉献自己的智慧和力量,促进我们自身的成长和发展,同时也推进我们的国家和社会不断向前发展。做一个作风转变的先锋,在经历长期的积累和淬炼后,无愧于个人的发展和成长,也无愧于祖国和人民的赞誉和支持。

总之,作风转变是一个长期的过程,需要不断的努力和自我提升。它不仅仅是一个政治口号,更是一种行动行为和社会责任。只有不断的思考和总结,准确把握它的特点和关键,找到正确的方向和方法,才能真正走上正确的道路,让作风转变不再是空中楼阁,而是切实可行的实践行为。

转变

作风的重要性一直备受瞩目,所谓“作风问题”,起码包括四个方面的问题:工作作风、生活作风、学习作风和思想作风。作风的好坏直接相关着一个人的思想道德品质和工作效能。因此,积极转变作风是现代人必须认真思考和长期践行的一件事情。下面是本人在生活和工作实践中,对转变作风的一些心得体会。

第一段:自我检讨或自我反思。

转变作风的过程中,首先需要自我检讨或自我反思。作风是一个人长期养成的习惯,不容易改变,一定要把转变作风当做一件中长期的工程来做。这个时候,我会反思自己的不足,寻找自己作风上的问题,并且制定好一个可行的改变计划。

第二段:改变心态,建立正面心态。

第二步则是改变心态,建立好的心态是转变作风的根本。对于一件事情的态度很重要,态度恰当时,自然就可以着手做好一件事情。我会采用积极的思考方式来处理生活和工作中所遇到的问题,如不断提高自己的理解能力,以更加宽广的心胸看待问题,发现事情本质,从而真正理解和处理问题。

第三段:细节决定成败,培养良好的工作作风。

人们常说,魔鬼就在细节中(Devilisinthedetails)。细节对于工作来说非常重要,我会从一点一滴做起,严格要求自己的每一个动作和每一个步骤,以养成良好的工作作风。同时,还会不断总结工作中的经验和教训,进一步提高工作效能,提高自我质量和能力。

第四段:以身作则,成为良好的榜样。

身为工作中的一员,我们要做到不但要求别人干好,还要首先做好,成为一个良好的榜样。我在日常工作中尤其重视自己的言行,时刻以身作则,让环绕着我的人们学会正确处理问题的方法,以及如何运用正确的思路去看待工作和生活。

第五段:总结和展望。

在实践和思索中,我深深领会到了转变作风的必要性和重要性。我不仅通过自身的努力,创造了成绩和进展,而且还从中看到了自己的不足和需要改进的地方。未来,我将会继续保持这种转变作风的势头,切实提升自身的素质,努力成为一名对整个团队有着积极影响的人。

转变

作为一名公务员,转变作风是我们必须面对的任务。近年来,党的作风建设成为了全党的重要任务,也成为了机关单位转变作风的重要标志。在实践中,我们不断总结经验,深刻认识到转变作风对提高效能、减少官僚主义、增强群众信任、促进政府形象等方面的重要性,因此,我们必须要不断总结经验、汲取营养、转变作风,才能更好的为人民服务。

作为公务员,我们的任务不仅仅是完成各项工作任务,更重要的是树立正面的工作形象。这就要求我们要积极转变作风,深入接触社会、了解群众的诉求与意见,以更加公正、高效、务实、创新、文明的态度对待工作。只有这样,我们才能真正达到为人民服务的目的,提高工作效率。

要想成功的转变作风,需要从两个方面入手:行为作风和思想作风。行为作风包括礼仪、语言、着装、环境等各个方面;思想作风则包括对群众的态度、辨别是非、处理问题等各个方面。在转变作风的过程中,我们需要注重沟通、协调、学习。要与群众深入了解沟通,加强与齐心协力,遇到困难时要多思考、多交流、多借鉴,通过提高综合素质,不断增强自己的能力。

转变作风的意义在于不断推动政府工作进程,推动政府形象的提升和人民的信任,也在不断为市场经济和社会发展作出贡献。转变作风可以使我们更好地与群众沟通,更加了解市场经济,更好地为国家和人民的利益服务。

第五段:结语。

转变作风,需要每一位公务员都做出自己的努力。我们在转变作风的过程中,要始终坚持以人为本,以群众评价为标准,不断优化服务,尊重群众的需求,体现中国特色。也要求我们切实落实党的作风建设,坚决反对官僚主义,不为个人利益搞政治投机,真正按照党和人民意愿,为人民的幸福和国家的发展做出我们努力。

作风转变心得体会

服务认真细致,工作精明干练,为人诚实正直,办事公道正派。作风的转变带来意想不到的惊喜。下面是本站带来的作风转变的。

仅供参考。

x年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变‘传话’为‘对话’,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈”。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,应当与学生进行“心与心的沟通”,我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为“不守纪律”,他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为教育界的一名教师,我感到教育的希望需要我们努力,振兴教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

xx年2月28日,自治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议,在全区内开展“转变干部作风加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日,我院进行了开展此活动的动员大会,沈并昇院长在会上作了动员报告,并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和。

活动方案。

作为部门的领导和外语系党支部书记一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告对开展此活动作了具体的布置和要求一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识并深刻体会到应该切实加强自身学习养成良好的学习、工作、生活作风努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性。

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获。

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的xx届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

(三)、以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。

三、批评与自我批评。

当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。

结合本职工作突破“三个”转变。何平九论道出了河南崛起必须解决的核心问题。结合自己的工作、思想和作风,联系全书记在全县干部集中谈话活动中所列举的“十种”不良表现,在自身或多或少也都存在。通过学习和对照,也在认真思考,今后工作中应该怎么转变、怎么做,我想应该是三点:一、要思想转变。思想是行动的先导,只有转变了思想,才能热情工作、积极工作,才能创新思维,创新思路,创新工作,才能够把工作做得更好。二、要作风转变。转变作风,就是要做到求真务实。求真务实重点要做到“三实”。一是思想上务实,对待工作,在思想上要有主人翁意识,态度要端正,这是做好工作的前提。二是工作上扎实。做工作要扎扎实实,不能浮漂,不能应付,工作要做具体,做深入,做到精细落实。我认为实干也是水平,落实也是能力。三是效果上求实。要通过扎扎实实的工作,取得实实在在的效果。也就是对待每项工作要努力把思路转变为措施,把措施转变为行动,把行动转变为效果。三、要抓好落实。卢展工书记讲的“三个具体”很精辟,很有哲理,即:“一具体就突破,一具体就深入,一具体就落实”。因此在工作中就要按照“三具体”要求认真去做。去年农民专业合作社的发展工作,今年四月份搞的全县蔬菜生产调研工作,由于我们能够做到具体深入,也就了解掌握了更多东西,如先进的典型,存在的问题,如何发展,脑子里就有了更多地思考,工作过程中也就更具体,更深入,落实的效果也就更好。通过学习和思考,我想今后应该做到这几句话:解放思想,转变作风,重实干,戒空谈,克服不良表现,扎扎实实做好每项工作。

“身入”与“深入”。河南日报就领导方式转变加快发展方式转变的精辟论述,反映出了省委、省政府对国家将河南纳入中原经济区为领导干部转变方式加快发展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。结合我们的实际所承担的每一项工作与振兴内乡乃至全省都有千丝万缕的联系。如何转变行业的服务方式和发展方式的转变也同等重要。转变什么服务方式?应该在“身入”、“深入”上大做文章。虽是一字之差,服务方式的转变却大为不同,取得工作效果也会天壤之别。“身入”只能证明你身临其境,而“深入”不仅说明亲自到位,而且在思想、行动、措施等方面都与工作完全融入到了一起。

因此可以说,“身入”只是“深入”的前提,并不完全等于“深入”。

“身入”容易“深入”难,做表面文章容易解决实际问题难。因为一深入就具体,一深入就突破,一深入就见效。一次“身入”是不可能达到“深入”的,尤其是对那些比较复杂的事情,如若不能通过多次深入调查研究,其问题症结永远也不会找到。怎样才能做到真正的深入呢?首先,为农服务的方式需要转变,而加快发展转变关键点,要根据农业现代化发展和农民需求,树立公仆意识,要做水下的锺,不做井里的瓢,憋足长气,沉入水底,只有这样,各个层面的东西就会掌握得一清二楚,为寻找解决问题提供有效办法。其次是发扬脚踏实地的工作作风,不求张扬,不弄虚作假,不回避矛盾,把想要做的事情做精做细,持之以恒,经得起实践考验。

总之“深入”不是唱功,而是做功,不是作秀,而是做事,不仅要“身入”更要“深入”、“心入”,这样各项工作效果必将会得到明显好转。

善于学习,用心做事。学习何平九论,结合工作实际工作特点,要准确把握,正确定位,敢于正视问题,破解矛盾。作为农业战线上的一员,首先要把学习当成一种责任。以“未编三绝”的端正态度、“悬梁刺股”的决心毅力、“凿壁借光”的勤奋精神,潜力学习,不断更新思想观念,优化知识结构,提升工作能力,真正实现以学增智、以学促干。其次要俯下身子钻研业务。要从国家重大农业项目政策解读入手,吃透农业政策和法律法规。尤其是在工作中要开动脑筋,勤于思考,把一天所做的工作进行梳理归纳,最满意是什么?存在什么不足?收获了什么?还须解决什么问题?只有这样才能创新工作方法。三是虚心求教。要真情实意地向领导、农业专家、同事学习,多请教、多汇报,不懂就问,少走弯路,做事要实干巧干,敢于担当责任,以科技包村、遥感监测等重点业务工作为着力点,把各项工作走实。四是以“许三多精神”为榜样,在困境和磨难中百炼成钢,在岗位上坚守、执着、不抛弃、不放弃。最终实现人生价值。因此,要想成为一个多面手、好用手的人,理当做到善于学习、用心做事。