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第三人称的自我评价(优质13篇)

时间:2024-01-14 15:33:15 作者:曼珠

自我评价是一个不断探索和提高自己的过程,它能够让我们更好地了解自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进和提升。自我评价的写作要注意如何取得平衡,既要看重自己的优点和光明面,又要勇于直面自己的不足和暗面。

第三人称自我评价

该生责任心强、诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。学习方面,学习目的明确,基础知识掌握扎实,成绩优良,不断发挥自身的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。英语具备一定的听说读写能力,精通朝语,计算机操作技能高,能够熟练操作office办公系统软件和photoshop、flash、cool—edit等软件。

担任专业实习负责人工作,认真负责,沟通能力强,积极与实习单位沟通,帮助同学解决问题,具有较强的组织能力强和协调能力,收到实习单位、指导教师和同学的一致好评。生活中,严于律已,宽以待人,群众基础好。综上,该生是一位值得信赖的优秀大学生。

第三人称自我评价

该生性格开朗、自信,在校期间表现优秀。在学习方面,刻苦努力,认真完成大学四年的各项课程,并取得优异的成绩,一直保持在优秀学生之列,顺利通过国家英语四级考试和计算机二级考试,曾获得院综合三等奖学金。

专业课掌握扎实,并能将理论应用到实践中,长期参加校外实践活动,积累了丰富的学习和工作经验。担任班级工作,有责任心,具有一定的组织能力和协调能力,真正起到师生间的桥梁和纽带作用,受到师生的一致好评。

除此之外,还积极参加院系内外举行的各项活动,表现优秀,于被院授予优秀大学生称号。综上,该生是一位值得信赖的优秀大学生。

高中生自我评价第三人称

王佳莹,女,1990年10月出生,担任。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养。

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部、她认真参与并组织班集体活动。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现已经成为一名中共预备党员。

二、认真学习,努力工作。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实。该生不仅能积极完成好自己分内的工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次以较好的成绩获得院奖学金的奖励。在学习上,她自信、大方,一直以来,她都是同学的好伙伴,老师的好助手。

三、生活朴素,乐于助人。

在班级里,王佳莹是一名乐观开朗的同学,和大家相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,王佳莹同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

王佳莹同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生。

大学第三人称自我评价

马春蕾同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。马春蕾善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,她的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,她总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀。

她学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数学知识颇有钻研,历年来在学校举办的数学竞赛中,多次获奖;其它学科学年综合评价均为“优”。她兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而她从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康。

她热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级乒乓球队的主将。她活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

马春蕾同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,她是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

大学生第三人称自我评价

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想形成发展的轨迹和成果,是一部闪耀着马克思主义真理光芒的经典著作,是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本。

学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷是我们的重大政治责任,作为青年教师,必须先学一步、学深一层,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大确定的重大决策部署上来。

通过阅读这本书,我更好地了解习近平主席治国理政的新理念、新思想和新战略,更深刻地理解中华民族的梦想和追求,更准确地把握中国改革发展的决心和方向,更清楚地认识中国与世界的关系。

阅读这部著作,笔者有远近两个方面的重要收获。就近处看,这是一部帮助读者全面了解中国“新常态”最系统、最宏富的著作。全书十八个部分,涉及到当代中国的方方面面、事事物物,论述切近经验,论旨高屋建瓴。让读者可以更加深入地理解何谓中特色的社会主义,何以实现中国梦,怎么深化改革,如何促进经济健康持续发展,以及怎样建设法治中国、社会主义文化强国、生态文明,有效推进社会事业和社会管理改革发展、推进国防和军队现代化、推进祖国统一,推进构建新型大国关系、谋求周边外交和谐、加强与发展中国家团结合作、积极参与多边事务。并且对人们理解执政党的群众路线、提高执政党执政水平、以及反腐倡廉建设,极有助益。

从远处看,这是一部言近旨远的重要著作。这部著作,不单对人们理解当代中国的大政方针、重大举措具有重要指引作用,更为关键的是,它对人们站在百年历史的高度,审视中国从传统向现代转变、从独立向富强发展、从富强向文明跃升的历史进程,具有明确的导向作用。

百年中国的历史进程,艰难曲折、蜿蜒向前。正如习近平总书记指出的那样,中华民族的昨天,可以说是“相关漫道真如铁”;中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。中华民族在漫长的古代历史与屈辱的近代历史中,一直努力奋进,从来不曾屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运。

朋友,如果你想了解中国的领导层遵循什么样的哲学,中国的发展方向依据何种战略方针。去阅读这部著作吧,如此,你就可以更好地了解和理解中国的发展,特别是中国的内政外交政策,客观、历史、多角度地观察中国,从而更好地了解中国,更全面地认识中国。

大学生第三人称自我评价范文

大学生写期末写鉴定表的时候需要用到第三人称的评价方式来评价自己。下面是小编为大家带来的大学生第三人称。

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该生性格乐观、自信、开朗,思想积极进步,在校期间表现良好。学习态度明确,专业知识掌握扎实,成绩优良,顺利通过,计算机水平。担任班长工作期间,认真负责,沟通能力强,积极帮助同学解决问题;有较强的团队精神,多次组织同学参加各项活动。爱好摄影,组织能力强,担任摄影协会副会长时组织会员举办了一个摄影展,在学生中产生很大的反响。生活中,乐于助人,群众基础好。综上,该生是一位值得信赖的优秀大学生。

该生性格开朗、自信,在校期间表现优秀。在学习方面,刻苦努力,认真完成大学四年的各项课程,并取得优异的成绩,一直保持在优秀学生之列,顺利通过国家英语四级考试和计算机二级考试,曾获得院综合三等奖学金。专业课掌握扎实,并能将理论应用到实践中,长期参加校外实践活动,积累了丰富的学习和工作经验。担任班级工作,有责任心,具有一定的组织能力和协调能力,真正起到师生间的桥梁和纽带作用,受到师生的一致好评。除此之外,还积极参加院系内外举行的各项活动,表现优秀,于20xx年被院授予优秀大学生称号。综上,该生是一位值得信赖的优秀大学生。

该生为人热情开朗,尊敬师长,团结同学,在校期间表现良好。学习态度端正,基础知识掌握扎实,成绩优良,计算机操作能力强。担任班级生活委员工作期间,踏实肯干,有较强的组织能力和协调能力,多次组织班级集体活动,获得师生的一致好评。积极参加各项活动,团队精神强,并富有开拓精神和创新意识,表现突出。生活中,有爱心,积极帮助同学解决困难,在同学中有一定的威望。综上,该生是一名全面发展的优秀的大学生。

该生思想上积极要求进步,在校期间表现突出,是一名优秀的大学生党员。学习态度端正,专业知识扎实,活学活用,其他各学科综合发展,学习成绩名列前茅,一次性通过国家俄语四级考试和计算机二级考试,连续三年获国家奖学金、大连民族学院综合奖学金、优秀学生干部等单项奖学金。先后担任班级班长、支书、院学生会副主席等职务,工作踏实肯干塌实肯干,创新意识强,具有极强的组织能力和协调能力,多次组织院系大型活动,均取得较好的效果,在学生中有较高的威望。帮助老师做学生的思想工作,曾用自己的耐心和细心使很多同学走出各种阴影。在课余时间做兼职,锻炼自己的同时减轻家庭的经济负担。综上,该同学是一个全面发展的,能够很好处理问题的优秀大学生。

你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功。

该生思想上积极要求进步,在校期间表现突出,是一名优秀的大学生党员。学习态度端正,专业知识扎实,活学活用,其他各学科综合发展,学习成绩名列前茅,一次性通过国家俄语四级考试和计算机二级考试,连续三年获国家奖学金、大连民族学院综合奖学金、优秀学生干部等单项奖学金。

先后担任班级班长、支书、院学生会副主席等职务,工作踏实肯干塌实肯干,创新意识强,具有极强的组织能力和协调能力,多次组织院系大型活动,均取得较好的效果,在学生中有较高的威望。

帮助老师做学生的思想工作,曾用自己的耐心和细心使很多同学走出各种阴影。在课余时间做兼职,锻炼自己的同时减轻家庭的经济负担。综上,该同学是一个全面发展的,能够很好处理问题的优秀大学生。

第三人称自我评价

该生勇于拚搏,吃苦耐劳,有创新精神,在校期间表现优秀。学习态度端正,专业知识功底扎实,成绩优良,掌握了大量旅游管理专业理论和旅游市场营销技能,具有一定的英语听说读写能力,计算机操作熟练,能够熟练操作office办公系统软件。旅游局专业实习期间,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,受到旅游局好评。

担任班长一职,工作认真负责,团结同学,组织能力和协调能力强,多次组织班级集体活动,在同学中有一定的威望。生活中,尊敬师长,团结同学,乐于助人,人际关系好。综上,该生是一名高素质的大学生。

第三人称自我评价

该生思想积极要求进步,具有正确的人生观,世界观和价值观,始终以提高自己的综合素质为目标,以全面发展为努力方向。学习态度明确,认真学习各种专业知识,成绩优秀,一次性通过国家英语考试和国家计算机二级考试。除了学习专业的必修课以外,还选修了提高个人修养与操作技能的公关礼仪等课程。结合每年假期的社会实践活动,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,逐步提高学习能力和分析处事能力,培养锻炼了一定的组织协调能力和管理能力。

担任班级学习委员工作,认真负责,获得师生的一致好评。积极参加体育活动和社交活动,如参加大连马拉松和学校的社团活动等。生活中,作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事稳健。综上,该生是一名全面发展的优秀大学生。

第三人称自我评价

该生性格开朗、自信,在校期间表现优秀。在学习方面,刻苦努力,认真完成大学的'各项课程,并取得优异的成绩,一直保持在优秀学生之列,顺利通过国家英语四级考试和计算机二级考试,曾连续两年获得“国家二等奖学金”、“院综合二等奖学金”、“勤俭自强先进个人”并被授予“优秀大学生称号”。

积极参加社会实践活动,在大连开发区红梅小学有两个月的挂职锻炼经历,在大连金石国际会议中心有两个月的实习经历,积累了丰富的学习和工作经验。担任班级工作,有责任心,具有一定的组织能力和协调能力,真正起到师生间的桥梁和纽带作用,受到师生的一致好评。除此之外,还积极参加院系内外举行的各项活动,表现优秀。综上,该生是一位值得信赖的优秀大学生。

第三人称个人评价

通过用第三人称对自己的评价,要能自觉学习党和国家的路线、方针、政策,不断提高自己的政治素养。下面是本站小编整理第三人称个人评价的范文,欢迎阅读!

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。她知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的大专学习生活就要告别了,毕业之即,她对自己三年来的大专校园生涯作一个鉴定。

在思想品德上,她有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以她很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,她能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

在工作上,她积极参加学校学生工作和社会实践工作。

工作计划。

详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。在这些过程中她认真负责,极大地锻炼了她的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是她三年学习以来的个人鉴定,她虽然只量个大专文凭,但她不会因此而没有动力,反而会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,她将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

xxx同志担任现职以来,先后从事《xx教育》报、《xx教育》报、《xx教育》杂志的执行编辑工作以及教研室的其他有关工作。十多年来,在平凡的岗位上,踏实工作,积极进取,以工作实绩践行服务于教育、服务于基层的承诺,所策划编辑的报刊以较高的质量获得领导和基层学校的一致好评,并在周边市县中有良好的口碑。该同志曾获得“xx市优秀教育通讯员”等荣誉称号,撰写的新闻稿曾获得“xx省报纸好新闻”三等奖。

在政治思想方面,该同志能自觉学习党和国家的路线、方针、政策,不断提高自己的政治素养。思想上积极要求进步,认真参加教研室政治和业务学习,积极向党组织靠拢,成为一名中共党员。能以一个人民教师的要求严格规范自己,表现出良好的师德修养。能自觉遵守教研室各项。

规章制度。

自觉维护教研室形象。能真诚待人踏实工作与同事团结共事。

一、加强学习进修,不断提高自己的业务素质。

编辑的工作必须要有扎实的文字功底,对教育要有深入的了解和深刻的理解,因此,近年来,该同志从未放松学习进修,不断充实着自己,以使自己更好地胜任编辑工作。

该同志参加了多期由市、区有关部门主办的通讯员学习班,学习有关新闻写作、报刊编辑的专业知识。《xx日报》、《xx教育》等大报大刊记者、编辑的工作经验和体会给了他很大启发。特别是和《xx教育》编辑们的合作、交流,让他学到了很多东西,进一步提高了他的业务能力。

为了全面提高刊物质量,该同志不仅在文字编辑方面努力成为行家里手,还自学美编知识,特别是通过自学,较为熟练地掌握了图片处理技能,提高了整个刊物的美观性。

二、热情服务基层,为学校培养写作骨干。为了提高学校通讯员的业务素质,近年来,我们举办了多期学校通讯员培训班。在培训班上,该同志就如何当好通讯员,如何写好教育通讯、教学论文进行了业务讲座,受到了通讯员的欢迎。同时,还不定期召开通讯员座谈会,共同探讨提高报刊质量的途径。他还针对具体的稿件,一对一与作者沟通,给予具体辅导。通过这些活动,一方面为基层学校培养了写作骨干。另一方面,为了提高讲座和座谈的质量,他总是精心准备,这个过程也促进了其业务素质的提高。

三、对工作精益求精,负责编辑的刊物以高质量得到各方赞誉。近年来,该同志先后担任《xx教育》报两个版面的编辑、《xx新闻〃xx教育》执行编辑、《xx教育》杂志执行编辑。这么多年来,他一直对工作精益求精,从他手里出去的东西,不仅内容上贴近教师需求,有启发性,而且在文字上精炼、准确。曾有好多基层学校教师反映,他编的报刊杂志,不要说病句了,错别字都几乎找不到。

编辑工作是为人作嫁衣的工作,需要有奉献精神。刊物上的每一篇文章都凝聚了他的心血。有的文章初稿过于粗糙,他总是不厌其烦地跟作者多次沟通,作出指导。往往通过一篇文章,作者找到了写作的堂奥,这是该同志在编辑工作之外,为青年教师的成长作出的很有价值的贡献。

四、工作作风扎实,负责的其他工作卓有成效。除了负责教育报刊的编辑工作以外,多年来,该同志还同时承担教育局机关的一些文字工作,包括撰写xx区年度教育工作意见、年度教育。

工作总结。

各种汇报材料领导。

讲话稿。

教育宣传稿等等。对于这些写作任务,他都能保质保量按时完成,并且基本能做到一稿通过。其中,新闻稿《雪浪,金牌必争》曾获xx省好新闻奖。为省教育电视台撰写的解说词《满目春晖映xx——xx区教育现代化建设巡礼》《xx教育报》刊登的《一切为了流动的花朵——xx区全心全意解决流动儿童教育纪实》《xx教育》刊登的《加快教育信息化步伐,推进教育现代化进程》等文章,为宣传xx教育做出了贡献。

20xx年,我区开展教育大调研活动,连续近两个月,每天8点前到校,17点后离校。一天调研结束,其他人可以休息,该同志回家要整理资料,写出。

调研报告。

天天要忙到凌晨一二点钟。第二天一早将调研报告反馈给学校。虽然极其辛苦但他的努力为我们的活动以高质量的调研报告和良好的工作作风赢得学校的尊敬做出了贡献。

xx同志担任现职以来,先后从事《xx教育》报、《xx教育》报、《xx教育》杂志的执行编辑工作以及教研室的其他有关工作。十多年来,在平凡的岗位上,踏实工作,积极进取,以工作实绩践行服务于教育、服务于基层的承诺,所策划编辑的报刊以较高的质量获得领导和基层学校的一致好评,并在周边市县中有良好的口碑。该同志曾获得“xx市优秀教育通讯员”等荣誉称号,撰写的新闻稿曾获得“xx省报纸好新闻”三等奖。

在政治思想方面,该同志积极要求进步,成为了一名中共党员。能以一个人民教师的要求严格规范自己,表现出良好的师德修养。能自觉遵守教研室各项规章制度,自觉维护教研室形象。能真诚待人,踏实工作,与同事团结共事。

一、加强学习进修,不断提高自己的业务素质。

编辑的工作必须要有扎实的文字功底,对教育要有深入的了解和深刻的理解,因此,近年来,该同志从未放松学习进修,不断充实着自己,以使自己更好地胜任编辑工作。该同志参加了多期由市、区有关部门主办的通讯员学习班,学习有关新闻写作、报刊编辑的专业知识。《xx日报》、《xx教育》等大报大刊记者、编辑的工作经验和体会给了他很大启发。特别是和《xx教育》编辑们的合作、交流,让他学到了很多东西,进一步提高了他的业务能力。为了全面提高刊物质量,该同志还自学美编知识,特别是通过自学,较为熟练地掌握了图片处理技能,提高了整个刊物的美观性。

二、热情服务基层,为学校培养写作骨干。为了提高学校通讯员的业务素质,近年来,我们举办了多期学校通讯员培训班。在培训班上,该同志就如何当好通讯员,如何写好教育通讯、教学论文进行了业务讲座,受到了通讯员的欢迎。同时,还不定期召开通讯员座谈会,共同探讨提高报刊质量的途径。他还针对具体的稿件,一对一与作者沟通,给予具体辅导。通过这些活动,一方面为基层学校培养了写作骨干。另一方面,为了提高讲座和座谈的质量,他总是精心准备,这个过程也促进了其业务素质的提高。

三、对工作精益求精,负责编辑的刊物以高质量得到各方赞誉。近年来,该同志先后担任《xx教育》报两个版面的编辑、《xx新闻〃xx教育》执行编辑、《xx教育》杂志执行编辑。这么多年来,他一直对工作精益求精,从他手里出去的东西,不仅内容上贴近教师需求,有启发性,而且在文字上精炼、准确。曾有好多基层学校教师反映,他编的报刊杂志,不要说病句了,错别字都几乎找不到。

四、工作作风扎实,负责的其他工作卓有成效。除了负责教育报刊的编辑工作以外,多年来,该同志还同时承担教育局机关的一些文字工作,包括撰写xx区年度教育工作意见、年度教育工作总结、各种汇报材料、领导讲话稿、教育宣传稿等等。对于这些写作任务,他都能保质保量按时完成,并且基本能做到一稿通过。其中,新闻稿《雪浪,金牌必争》曾获xx省好新闻奖。为省教育电视台撰写的解说词《满目春晖映xx——xx区教育现代化建设巡礼》、《xx教育报》刊登的《一切为了流动的花朵——xx区全心全意解决流动儿童教育纪实》、《xx教育》刊登的《加快教育信息化步伐,推进教育现代化进程》等文章,为宣传xx教育做出了贡献。

20xx年,我区开展教育大调研活动,连续近两个月,每天8点前到校,17点后离校。一天调研结束,其他人可以休息,该同志回家要整理资料,写出调研报告,天天要忙到凌晨一二点钟。第二天一早将调研报告反馈给学校。虽然极其辛苦,但他的努力,为我们的活动以高质量的调研报告和良好的工作作风赢得学校的尊敬做出了贡献。

20xx年,xx区举办《xx课改十年回顾与展望》大型活动。会务准备阶段,该同志负责10本资料汇编的编辑统筹工作。由于时间紧,任务重,该同志没日没夜地干。为了抢时间,只要校对稿一到,不管白天黑夜,他都第一时间投入工作。最终终于按时高质量地完成了任务。领导夸他是能打硬仗的好同志。活动结束,该同志又没日没夜地投入活动现场录音的整理工作,以最快的时间交出了一本精美的《xx教育课改十年特刊》。

第三人称评价

王明,女,1991年3月生,安徽宿州人,中国共产主义青年团团员,是西安外事学院国际商务1101班的学生,曾任西安外事学院团委校纪律部秘书、组长。作为新时代的大学生,她拼搏进取、积极向上,真正做到了德、智、体全面发展。

2011年,她以优异的成绩考入西安外事学院商学院,从此开始了紧张而又充实的大学生活。2011年12月,她被破格任命为学生会校纪律部秘书。2012年暑假参加学校组织的招生活动,独当一面,表现优异!两年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,先后获得“西安外事学院校级优秀干事”、“校优秀运动员”等荣誉称号。两年年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

思想——积极进步与时俱进。

王明同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学期间,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。她积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,主动与党员谈话,积极向党组织靠拢。于初二时入团,并在大一第一学期团校培训中顺利结业,之后积极申请入党,也在大一第二学期党校培训中顺利结业。虽然还未入党,但她时刻都以共产党员的标准来要求自己,时刻保持共产党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为人民服务。

在平时生活中,她十分注重党政知识的积累,关注国家大事,并在各个方面都严格要求自己,与党中央保持一致,在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。

学习——勤奋刻苦孜孜不倦。

学习上,王明同学勤奋刻苦,孜孜以求,不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意,课上她奋笔疾书汲取知识,课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的她,充分利用时间,提高效率,用无限的热情来支配有限的精力,真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩。她还注重提高自己在英语和计算机方面的能力,大一学年,她以高分顺利通过了英语b级考试,并取得了国家高办证。

在掌握文化知识的同时,她还关注国际、国内实事,通过不断阅读、思考,提高自己的组织能力,使自己具备了扎实的学术基础和研究潜力。

在学习之余,她还注重对自己实践能力的培养。认真完成学院安排的实践活动。利用课余时间参加社会实践活动。参观和实践,锻炼了他的为人处事的能力,并积累了一定的社会经验。

工作——任劳任怨兢兢业业。

出生在安徽宿州的她,性格开朗,爱好广泛,具备唱歌、习作、组织等特长,因此进入大学后,王明同学在担任校学生会纪律部秘书、组长时。多次参加校联谊会、跟学生会同事之间共同组织参加各种联谊。还参加过学院辩论赛。工作认真负责,服从安排,主动开展活动,并协助其他部门组织各项活动,积极配合学院完成工作。

以上众多的经历,让她积累了大量的学生活动经验,也提高了自己的综合能力。

生活——严于律己宽以待人。

生活中的王明,乐观开朗,乐于助人,群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时,她首先为同学捐款捐物;学校里面每次的救助活动都少不了她的身影;她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动,热心帮助有困难的同学和社会弱势群体,并参加了无偿献血等活动。

这就是王明,思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。她用自己的热情感染着周围的每一个人,用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。她是老师心中的好学生,具备着较强的能力和全面的素质;她是同学心中的好同学,总是鼓励和帮助着身边的人;她是新时代一名优秀的大学生,一名优秀的学生干部。

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第三人称自我评价

该生性格乐观、自信、开朗,思想积极进步,在校期间表现良好。态度明确,专业知识掌握扎实,成绩优良,顺利通过,计算机水平。

担任班长工作期间,认真负责,沟通能力强,积极帮助同学解决问题;有较强的团队精神,多次组织同学参加各项活动。爱好摄影,组织能力强,担任摄影协会副会长时组织会员举办了一个摄影展,在学生中产生很大的反响。

生活中,乐于助人,群众基础好。综上,该生是一位值得信赖的优秀大学生。

第三人称自我评价

该生思想积极要求进步,具有正确的人生观,世界观和价值观,始终以提高自己的综合素质为目标,以全面发展为努力方向。学习态度明确,刻苦努力、专业成绩优秀、顺利通过国家英语四级、六级(426分)考试和国家计算机二级考试,获得院综合二等奖学金、院综合三等奖学金。担任班级学习委员工作,有大局观念,工作认真负责,任劳任怨,组织能力和协调能力强,在同学中有一定的威望。

生活中,尊敬师长,关心同学,待人诚恳,能较好的处理人际关系。积极参加学校组织的各项活动,表现突出。总之,该生是一名德、智、体、美全面发展的优秀大学生。