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考评员考评工作总结 市考评中心工作总结(汇总10篇)

时间:2023-09-10 08:57:46 作者:灵魂曲 考评员考评工作总结 市考评中心工作总结(汇总10篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇一

xxxx年,市考评办在市委、市政府和市考评委的领导下,坚持以推动xx发展为己任,以“深化深入、优化优秀、有为有位”为指导思想,不断深化优化综合考评和绩效管理,尽心尽力、同心同德,着力推进市委、市政府战略决策和重点目标任务的贯彻落实,各项工作体现了新要求,取得了新成效。

一、五项举措力推年度目标任务完成

一是聚焦中心,抓好年度工作目标制订。围绕“杭改十条”、“三个主题年”活动、城市“四治”、“五个紧抓不放”、“八个方面重点工作”等市委、市政府重大决策部署,落实好年度目标任务的制订。据统计,xxxx年下达给区、县(市)的考核目标共计xx项,其中重点工作目标共xx项,发展指标xx项,淳安县设置单列考核指标(目标)xx项;下达给市直单位的绩效考核目标共计xxxx项,其中涉及市委、市政府重点工作任务的考核目标数量占年度目标总量的xx%,较上年度提高了个百分点。

二是拉高标杆,强化争先进位导向。为促进各地各部门比学赶超、争先进位,在xxxx年目标制订工作中,从“杭改十条”明确的年度改革任务和事关xx经济社会发展的关键指标中选定了xx项挑战指标,要求横向与国内同类城市相比处于领先地位(前x位),纵向与自身最佳指标相比有显著增长。为突出发展导向,结合经济责任制及智慧经济专项考核办法的有关要求,进一步优化区、县(市)发展指标,新增了“智慧经济产业增加值”、“两化融合发展指标”等发展指标,取消了部分高位运行、实际效率较低以及根据政策需要作出调整的指标。

三是突出转型,增设区县(市)个性化指标。根据市委、市政府有关转型升级、创新发展等战略决策部署,在区、县(市)综合考评中增设了一批可以客观反映各地发展优势、发展导向和发展重点的个性化指标。对个性化指标的考核要求有纵向比与横向比,体现挑战性和可比性。

四是规范管理,做好绩效目标中期评估。在深入调研的基础上,研究制定了规范市直单位各类考核项目的管理办法,以“两办”名义正式发文。x月份,组织开展了绩效目标中期评估,抽查了xx家市直单位,对x个项目进行了暗访,对xx个项目开展了第三方绩效测评,中期评估结果向市委、市政府作了专题汇报。

五是加大激励,预设重点工作单项奖项目。为体现对市委、市政府重点工作的激励导向,在目标制订过程中继续预设了一批重点工作单项奖项目;列入单项奖考评的项目,年终将根据目标考核和专项社会评价结果,按照“有奖有罚”的原则对相关责任单位进行奖优罚劣。

二、三大专项考核确保中心工作落实

主动承担了智慧经济、有效投资、经济责任制三个专项考核办法的研究制订工作,积极配合“两办”及有关部门抓好中心工作的落实。

一是行动迅速,市委十一届七次全会结束后,市考评办根据会议精神及工作分工,迅即会同有关部门,展开调研,抓紧研究制定智慧经济专项考核评价办法。

二是精准把握,根据龚正书记提出的把握好“形”和“势”,正确处理速度与效益、点与面、当前与长远的关系,加强分类考核、分类指导等指示精神,以现行区、县(市)综合考评体系为基础,进一步细化量化各项经济责任指标,合理设置考核权重,充分体现“经济责任制考核”的xx特色。

三是注重结合,将三个专项考核统一纳入到区、县(市)和市直单位综合考评,督查情况也纳入到相应的共性目标考核,减少重复考核,增强考核的针对性和有效性。从x月份开始,还建立了通报制度,按月通报各区、县(市)经济责任考核指标及重点工作目标进展情况,加大推进力度。

三、落实责任着力推进群众意见整改

于x月底前,将xxxx条xxxx年度社会评价意见建议及时分解下达市直各单位,并指导、督促各单位抓好社会评价意见整改落实。x月xx日在《xx日报》等媒体上对xx家市直单位制定的xxx项重点整改目标进行公示,接受社会各界的监督,增强意见整改的公开性与透明度。为进一步抓好意见整改落实,市考评办围绕城市“四治”、食品安全、养老服务等社会关注度高、意见较集中、多次反映而尚未得到有效解决的一些具体问题,确立了xx项跟踪督办社会评价意见,建立整改责任单位、市绩效信息员(市民代表)、市考评办等三方联动机制,采取召开对接会、办领导联系抓点、开展暗访等方式实行跟踪督办,着力抓好意见的整改落实。

四、加快立法步伐提升绩效管理法制化水平

根据“杭改十条”和市委、市政府《关于优化综合考评强化绩效管理的意见》有关“加快实现绩效管理法制化”的要求,市考评办在市人大法工委和市^v^的指导下,开展了《xx市绩效管理条例》立法调研和起草工作,形成了草案。xxxx年xx月xx日,向市人大法工委提交了《条例》草案,被列为xxxx年地方性法规立法计划首个正式项目,龚正书记也给予高度评价,指出这是一项创新性立法。

对市考评办xxxx年工作,xx月xx日市委书记专题会议指出:“今年以来,在市考评委的领导下,市考评办坚持围绕中心、服务大局,突出重点、狠抓落实,不断深化优化综合考评和绩效管理,着力推进市委、市政府重大决策和重点目标任务的贯彻落实,为我市争先进位、走在前列发挥了重要的导向助推作用。对此,应予充分肯定”。

xxxx年工作要点

xxxx年,市考评办总体工作思路是:进一步发扬“三业”(敬业、乐业、专业)精神,提升“三力”(执行力、协作力、创新力)水平,按照“深化深入、优化优秀、有为有位”的工作指导思想,聚焦中心、精准发力,打牢基础、顺势而为,提能增效、再创佳绩。

一、进一步转理念,在服务中心大局上找准工作结合点和着力点。要充分发挥综合考评和绩效管理的工具价值和理念价值,聚焦中心、精准发力,确保xx走在全国重要城市前列。要突出重点。切实抓好xxxx年度的目标制定工作,要把市委、市政府领导主抓的重点工作任务作为综合考评的重点,科学量化指标,精准分解责任,确保工作落实。要继续做好“一号工程”推进、经济责任制考核、有效投资等重点专项考核,抓牵头,抓督查,抓协调,抓反馈。要主动对接有关部门,抓紧研究在综合考评中设置“法治指数”等考评指标,进一步推进“法治x”建设。要拉高标杆。按照“改革开放学xx、转型升级学xxx、美丽建设学x”的大对标要求,在xxxx年度目标制定中,原则上每家市直单位都要设置一项挑战指标,作为年度绩效测度目标的主要内容,以引领各部门树立标杆、知难而进,以争创一流、走在前列的意识做好各项工作。要用好激励。根据市委、市政府中心工作要求,继续预设一批重点工作单项奖项目,按照“有奖有罚”的原则对相关责任单位进行奖优罚劣,更好地发挥综合考评的激励导向作用。同时,在激励上进一步突出关键指标、重点目标,对承担重点任务、重点指标的部门给予必要的加分倾斜,使各地、各单位奋力拼搏、扎实工作的努力和完成目标任务的结果,在年度综合考评中得到充分体现。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇二

今年是我进入大学的第三年。

两年来,在老师和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。

在日常生活中我努力以身作则,用心响应共青团委的号召,尽自我的努力帮忙所以有困难的人。

用心参加各种群众活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。

包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点。

在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自我才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自我的人生价值得到程度的实现。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇三

以目标达成为硬任务,以责任落实为强保障,以合力攻坚为推进器,认真布置落实每一项教育考核指标,形成了“三个抓三强化”的工作推进机制。

一是抓组织,强化工作领导力。我局成立了年度综合考核工作领导小组,由局主要负责人任组长,局分管负责人任副组长,局各科室负责人为组员。在此基础上,针对xx资源建设等省市重点考核指标,分别成立四个专项工作小组,相关指标的局分管领导任工作小组组长,xx等职能科室负责人任副组长,领衔考核任务,具体负责工作的推进协调;局办公室全面负责各项考核指标的督查督办。

二是抓责任,强化工作执行力。对每一项考核任务和考核指标,实行“定领导、定科室、定人员、定任务、定时间、定要求、定督查”的“七定”工作责任制,确保每一项考核任务都有人管、有人抓、有人办、有人督,一个一个攻难题,一项一项抓落实,一步一步推下去,保证每一项考核指标都能想方设法完成,建立起齐心协力、有分有合、各司其职、守土尽责的全员闭环工作流程。

三是抓机制,强化工作推进力。重点抓好五大机制:集体研究机制,局考核工作领导小组每月专题听取省市高质量考核指标推进情况,局主要负责人亲自协调督促、部署落实。定期汇报机制,xx新建项目每半个月向市长书面汇报推进进度,其余省市考核指标原则上每月向分管市领导汇报推进情况,主动依靠市领导协同部门、解决难题。向上对接机制,要求分管局领导至少每月与省xx厅沟通对接一次,掌握考核标准,了解周边情况,争取指导支持。联席会议机制,针对xx新建项目、政府履职考核等特别有困难的攻坚指标任务,我局会同财政局、行政审批局等相关部门,建立联席会议制度,高频次(密集阶段每周)召开推进会,对土地报批、用地手续、概算报批、招标文件编制等并联操作,开辟容缺绿色通道,显著提升推进效率,确保项目各节点的目标任务超常规计划完成。督查评估机制,局办公室负责各项指标的推进情况督查,对照年度目标要求进行阶段性绩效评估,评估报告及时报局主要负责人作为重要决策参考。

二、存在问题

反我市在xx方面存在的三大类11个主要问题,集中表现在xx等两个方面,需要我市高度重视、加快整改。

三、2022年工作打算

我局将继续把做好综合考核工作作为有力推动高质量发展的出发点和落脚点,进一步加强对每一项考核任务、尤其是省市高质量考核教育指标的推进落实,为我市高质量考核在全省、大市实现争先升位目标多挑担子,多做贡献。

1.要勇争第一、善创唯一。发扬xx精神,不断增强争先进位意识,发挥奋力拼、迎头上的劲头,闯新路、抢新机、出新绩、开新局,力争各项考核指标走在全省、xx前列,争当表率、争做示范。

2.要健全机制、狠抓落实。坚持高质量发展导向,强化责任担当,紧扣考核要求,突出考核重点,敢于突破攻坚,紧盯时序节点,层层传导压力,以更高的标准、更实的作风、更优的举措,扎实推进各项考核目标任务。

3.要锤炼队伍、提升水平。把做好综合考核工作与推动高质量发展有机结合起来,在推进省市高质量考核指标中有意识锻炼队伍、选育人才,培养一批肯担当、能干事、干成事的教育管理干部,促进提升高质量发展水平。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇四

xxxx年,根据《xx市国家公务员绩效考核实施办法(试行)》的通知,局领导高度重视此项工作的开展,召开了专题会议进行安排和布署,成立了xx县工商局国家公务员绩效考核领导小组专门负责此项工作开展,并根据实施办法拟定了我局的《国家公务员绩效考核实施细则》。经过前一段时间的实践,取得了比较好的效果。

——坚持考核核心内容的有机统一,确保考核工作体系全面建立。创造性地提出了“一、二、三、四、五”的绩效考核工作核心内容。即:以全面推动全局中心工作一个目标为中心;建立机关考核基层,基层监督机关两大考核体系;实现公务员工作目标考核、公务员工作评价、公务员工作考勤三项工作的有机结合;公务员考核工作要把握四个层面,抓好四个环节;考核工作突出体现五大方面。在具体操作中,将目标考核的内容科学分解,逐项渗透并指向绩效考核。

——坚持层级把关,确保考核工作的民主公正。为避免偏差和失准现象,实行层级把关和“一把手”负责制,严格把好“三关”,即:一是把好考核工作的监督关。成立了绩效考核工作领导小组,监察科、机关党委作为绩效考核领导小组成员负责监督人事教育科开展绩效考核工作。二是把好考核工作的公开透明关。将x月、x月、x月、xx月每月的最后一周定为绩效考核工作时间,并于考核工作结束后第二个月将绩效考核结果在全局进行排名公示。对排名靠后的单位负责人出现一次进行戒免,连续两次调离本岗位。三是把好优秀等次比例审批关。严禁在优秀等次名额上“开口子”、“走后门”、“送人情”。四是把好测评推荐关。对上报的优秀等次名单逐一进行审核,杜绝“一言堂”和“轮流坐庄”现象。

——坚持综合评价,确保考核工作的科学全面稳步推进。通过在四个环节对四个层面、五个大方面、xx个项目的评价,实现对全局xxx名干部职工全年工作的一次科学、有效的考核。四个环节即量化指标,定期测评、实绩考核、结果公示;五个方面:“德、能、勤、绩、廉”;xx个项目:思想品德、团结协作、群众观念、工作思路、依法办事、精神状态、工作作风、工作数量、开展成效、廉洁自律进行综合评价。评价工作在所长与管理员、所长与科长、科长与科员、主管局长对全体中层科、所长工作能力的评价四个层面开展。

——坚持“四个结合”,确保考核工作的全面提升。一是日常考核与年终考核相结合。为避免出现岁尾年初各项评定工作齐上阵,“一票定胜负”从而产生考评结果随机性和不公正性的问题,县工商局强化了对日常工作的考核,xx县局的平时考核通过日常工作的完成情况或半年考核的形式进行,为年度考核积累资料,提供依据。

二是部门考核与个人考核相结合。在公务员考核工作中,xx县工商局把对公务员的个人考核与部门的工作目标完成情况相挂钩。根据目标管理责任状,对全局干部职工任务完成情况认真开展“回头看”只有所在部门圆满完成了年初工作目标,才能对该部门的公务员予以“优秀”等次评定,从而激发干部的团队精神和爱岗敬业精神。任务完成情况,岗位履职情况,使考核更有效。

三是群众考核与领导评议相结合。为体现公平民主的原则,xx县工商局一改以往只对下、不对上的单边评定方式,开展部门领导和所在部门干部的双向评价,让群众拥有同样的表决权,从而促进机关工作作风的转变,服务水平的提高和工作任务的完成。原则上规定在半年或年度考核评议中,测评位于靠后的单位或个人,其单位和单位成员不予评先评优。

四是工作目标考核、工作评价与工作考勤相结合。在强化工作目标考核和工作评价基础上,把干部职工纪律和日常考勤也作为绩效考核的重要依据之一。在具体操作中,局班子制定了《工作纪律和日常考勤管理办法》和各部门一把手负责制,在局机关和各个所、队开展了指纹签到签退制度。全局xx个考勤点xx名干部职工每天x小时工作时间内人人在岗、各施其职较好地体现了务实、勤政、高效的工作作风,也确保了各项工作目标的顺利完成和社会各界对工商部门的良好评价。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇五

在担任国家职业资格(维修电工)考评员期间,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学习,不断更新我们现有的知识结构。随着加工工艺技术的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的工艺方法和评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学习,对考评的内容和方法提供了许多有益的建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习湖南省劳动厅颁发的《职业技能鉴定考务管理》、《国家职业技能鉴定教程》等规范,明确权利和义务,公正、严谨的完成了每次考评任务。

考评人员需要努力学习职业技能鉴定有关法律、法规和政策,刻苦钻研鉴定理论和考评技术,不断提高政策水平和考评业务水平;独立完成考评任务,认真履行考评职责,严格执行鉴定规程和考场规则;要保持高度的职业道德水平修养,忠于职守,公道正派,清正廉洁,坚决抵制来自任何方面的影响或改变正常考评结果的要求。要不断的学习才能跟上时代的变化,才能更好的掌握考评技巧。职业技能鉴定是深化改革的重要环节,作为考评员,应该以高度的热情和强烈的责任感投入其中,惟有如此才能更好的体现自我价值,才能搞好考评工作。

在考评期间我到过的大部分院校及培训机构的设备及器材还比较齐全,但由于科技的迅猛发展,维修电工参加工作后所面临的各式各样的设备也越来越多,院校也不可能的无限制的购买新设备教学,所以学生在校所接触到的设备也有些已经跟不上科技的步伐,为了让院校所培训的学生能在毕业后立即就可投入工作,最好是能在他们学习期间能多些实践工作机会,如校企联合办学、利用社会资源进行现场实习等等。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇六

在三门县职业技能鉴定中心的统一安排下,聘任期内,本人积极参加汽车驾驶员这一工种的考评工作,严格遵照考评工作的规章制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对考评对象进行考前教育,强调鉴定考评过程中需要注意的事项及安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时妥善处理考评过程中出现的一些情况和问题。

在聘任期内,本人积极参加本专业的新知识、新技能的学习和培训,努力提高自身的专业文化水平和专业技能水平,为更好地进行考评工作打下良好的基础。

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们不断学习,不断更新自己的知识结构。随着科学技术的不断发展,职业技能鉴定的考评工作也面临着一些新变化,考评也由原来的单一性向多元化方向发展。这就要求考评员要改变原有的思想观念,提倡创新精神,同时要主动及时掌握新的考核评定方法,以及及时更新一些新的考评量化措施。为此,本人做到尽量去了解和学习,并且积极建言献策,协助各考评部门做好鉴定的`前期准备工作。

在担任考评员期间,本人严格遵守职业道德,做到清正廉洁,绝不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习《职业技能鉴定规范》中得有关规定,明确考评员的权利和义务。

以上是本人担任考评员工作以来的工作总结,当然在工作中还存在着一些不足之处,如对职业技能鉴定的一些新知识、新方法、新手段、新要求学习和了解得不够,我想在今后的考评工作中将认真学习,尽量克服自身工作的不足,为更好地为集控值班员这一工种的考评工作的进步贡献自己的一份力量。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇七

20__年度,在医院党委和医药集团公司的大力指导下,圆满完成了今年的医德医风工作人任务,年初,我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神,牢固树立救死扶伤、爱心奉献理念。切实解决老百姓反映强烈的看病难、看病贵问题。医德医风工作取得了很骄人的工作,现将我院的医德医风情况介绍如下。

一、继续狠抓医德医风教育工作

行动指导思想,什么样的行动指导什么样的思想。医院党委十分重视思想道德教育工作,以《三枚通医院报》、《党办通讯》、《医德医风导报》作为思想武器,努力宣传医德医风有关的政策法规和相关案例。其次大力建设医院文化,构成了医院全体职工的共同价值观,如医院精神是救死扶伤、爱心奉献,医院服务理念是患者至上、诚信第一,医院道德理念是敬业诚信、博爱奉献,同时也加强了廉洁文化建设,这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为;同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》;医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育,这样使我院的医德医风教育达100%。

二、深入患者中间调查研究,切实解决患者急需解决的问题

调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏仅有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的情况征询患者的意见和提议,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一齐归类汇总,拟出解决问题的意见或提议,上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为方便家住附近的婴幼儿临时输液开设了液疗中心,为带饭患者的热饭各科整修了微波炉;为方便患者恢复锻炼修整了后花园,购置了健身器材;为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子,为此整修了全院的纱窗;有的科室反映冷水供应时间短,为此延长了供水时间;有的患者反映常用药品供应有时出现断档,为此药事委员会召开专题会议,加强了药品的计划采购出库的衔接工作,保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力,使我院的三个满意度均达95%以上,拉近了医患关系,得到了患者的好评。今年__月份全院共收到锦旗12面、感激信12封。

三、严禁乱收费、乱计费、开搭车药和药品做临床

今年纠正行业不正之风的重点仍然是治理乱收费,努力为患者供给优质服务。具体措施如下:一是由医务科每月从社保了解各科收费情况,发现乱收费、多计费、开搭车药的情况要求其科室立刻予以纠正;二是住院处每月下各科按照二级甲等医院收费标准,逐一进行检查,不合理的收费要求其必须调整;三是为了防止药品做临床,对于某种药品突然出现用量非正常大增,或者用商业贿赂手段经销药品的`,立刻取消该药品在我院的经销。

四、大力弘扬救死扶伤、爱心奉献精神

在全院广大职工中倡导在看病中不论贫富贵贱都一视同仁,尤其要关爱困难群体和弱势群体,真正体现社会主义大家庭的温暖。如我院的呼吸内科为呼吸道病人专门聘请北京的专家进行了保健知识讲座。

虽然我们医德医风取得了很好成绩,但也存在的不足,首先,仍然有个别推诿病人、乱记费、对病人不够耐心的现象发生;其次,缺乏走出去与请进来与兄弟医院的经验交流,探索医德医风发展的新思路;再次,医德医风学习资料匮乏陈旧,跟不上改革形势的需要,今后,要继续加强医德医风教育和奖惩力度,要加强兄弟医院的经验交流,紧跟改革发展的方向,使__医院的医德医风工作再上一个新台阶。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇八

经过一天走访各部门,收集了一些信息,整理如下:

7、 薪酬体系、培训体系尚需完善;

9、 员工期待对公司事务参与感更强,参与机会更多些;

同时还要能对外协调公关,对内小到公司各项具体的后勤事务等。大多数领导和同事以为办公室负责人能做的事有很多,是个很重要的岗位。

11、 目前的项目主要是____,有过一次负面报道,芙蓉北路

项目合作开发。其他几个项目目前还没动工。

二、swot分析

优势:1、公司经济实力较好,土地储备丰富;

2、领导们很真诚、员工之间很融洽、组织氛围很好;

3、关键岗位基本到岗,中层及普通员工的学习欲望强;

4、有一个项目的基本经验

劣势:1、现代化公司意识;

2、公司位置较偏僻,招人难度较大;

4、知识管理体系没有建立起来,项目做完的经验总结还不够体系化;

5、关键岗位长期激励方案缺失;

2、除了住宅产品外,其他可持有物业将是公司另外一个利润增长点;

3、目前已经有一批愿意长期追随公司发展的员工队伍;

4、规范化管理将推动员工成长、良好的商业素质重塑公司品牌,创新营收模式,公司业绩成长。股东收入增加。

挑战:1、政策性的房地产打压;

2、现有住宅产品出现了负面报道;

3、人力资源价值还没有得到有效的开发。

4、规范化管理会增加公司财务成本,如果不能创新营收模式将会使股东回报率降低。

三、行动计划(4-5年)

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇九

xx年是实施绩效考核的第一年,社会关注程序高,政策性强,对广大教职工来说是一件新生事物。我校从指导学校全面工作上台阶的高度和出发点,成立组织,认真学习研究政策,制订了一系列量化考核体系,为20xx年绩效考核工作的顺利推进提供了有力的保障。

一、成立组织,领会精神。

学校成立了学校绩效考核的领导机构,认真学习毛教【20xx】90号、【20xx】91号和市区教育局会议精神,充分领会文件精神,认真思考与学校工作结合和操作的实施办法。根据上级文件规定,及时兑现70%基础性绩效工资部分。

二、加强宣传,确保稳定。

学校将区教育局义务教育阶段绩效考核实施办法征求意见张贴到学校签到办和相关年级组,利用集体会议学习绩效工资相关资料,充分征求广大教师的意见和建议。正式文件下发后,学校及时进行转发和张贴,让每一位教师都能领会主要精神并指导自己的工作。

针对我区与市区和周边的绩效工资标准差异问题,学校利用周例会和各年级组会议进行宣传教育,利用宣传栏及时宣传;利用工会群团组织深入基层年级组做好政策解释工作;广开言路,让广大教师通过学校途径咨询疑问和反映要求,学校很好的化解了一些不稳定因素。在绩效工资实施期间,我校没有出现重大负面影响的事件。

同时,针对我校初高中并存的实际情况,做好高中教师的思想教育工作。学校从大的层面上给教师打气,给他们定心,让他们安心投入到正常的工作中。

三、研究校情,充分调研。

我们本着指导实际工作的原则,从20xx暑假开始多次调研,召开各层次的研讨会议,经过两个月的研究制订了量化考核实施方案,推行了教师教育教学工作量化细则和班级管理量化细则,将这两个细则作为绩效考核的主要依据,推行取得了扭转作风和促进工作的目的。

四、制订方案,征求意见。

20xx年3月,学校制订了《淮南市毛集中学20xx年绩效工资实施方案》,20xx年下半年按照学校制定的量化考核细则进行量化;20xx年上半年根据量化细则对根据现有掌握的资料能够量化部分进行量化考核。两学期的成绩分开计算考核。

学校专门成立了20xx年奖励性绩效工资考核领导小组,领导小组由校长担任组长,两位副校长担任副组长,科室主要负责人和三位教师代表组成。领导小组成员和绩效工资方案分别在教师中进行公示,然后修订后再行公示。20xx年4月17日,20xx年绩效工资实施方案在三届一次教代会上通过。

五、公开实施,接受监督。

学校根据考核实施方案的要求,由行政科室对教师各项工作进行量化赋分,各项量化分数在签到办公示,公示无异议后进行存档汇总。20xx年5月,我校奖励性绩效工资顺利实施完成。

六、总结及时,指导今后。

经过20xx年绩效考核,我们进行了及时的总结反思,及时修订了量化考核细则,期更能方便操作,更具科学。我们根据总结反思的体会,制订了学校20xx年绩效工资实施的指导意见等政策性文件,以期更好的指导今后的工作。

1、教学成绩评定难:在教师教育教学绩效考评中,由于成因复杂不同年级授课教师的工作成绩不好比较和考评,特别是教学成绩这部分的考评更难操作;比如,中途接-班,同一年级课程一个教师带,存在的好差班等。

2、领导和教师的利益权衡冲突:领导班子的绩效考核和普通教师的绩效考核容易产生矛盾,因此我们规定了行政人员的绩效最高挂靠一线教师低档的办法,有力的促进了稳定;同时,发放已经过去的20xx年绩效,我们本着稳定顺利的考虑,各档差额控制在较小范围内,也有利于稳定和今后的工作。

3、教师想着70%的大头:绩效考核中奖励性绩效工资只占30%,尚不能调动广大教师的积极性;在实施过程中虽激励了工作但是也造成了新的矛盾,产生了弄虚作假的现象,给学校监管提出了更高的要求;教师始终想着70%部分能和市区标准接轨。

5、法难治众的操作困难:我校因为生源总量小,造成了新学期会有超过30名教师没有课带,对于这部分教师绩效考核提出了严峻的.挑战。

7、高初中同校不同酬的矛盾:我校初高中并存,如果20xx年高中阶段不能实施绩效工资,则学校没有能力解决广大教师的同工同酬的的要求。

8、政策的误解:有的教师认为绩效就应该是自己的;有的认为职称高就应该多拿;有的人问校长津贴是校长的吗------。这些让绩效工资的进一步的宣传显得更加重要。

一、指导思想

以义务教育学校实施绩效工资为契机,一科学发展观为指导。为下一步建立规范、科学的绩效考核制度,完善学校管理机制做铺垫;为平稳过渡到激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务的机制体系;为消除学校在绩效考核办法未出台而实施绩效工资的矛盾,努力推进学校工作发展。

二、实施范围和对象

学校全体在岗教职工。

三、考核原则

1坚持以德为先、注重实绩的原则。

2坚持激励先进、促进发展的原则。

3坚持多劳多得、不劳不得,优绩优酬的原则。

4坚持客观公正、规范有序、科学合理的原则。

四、考核内容标准

1对全体教职工主要考核履行《教育法》《义务教育法》等规定的法定职责和《小学内部管理制度》规定。以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。

2教师绩效考核共计100分。其中职业道德15分、德育工作10分、工作量15分、出勤10分、教育教学工作30分、教科研及教改10分、教师专业发展10分。具体考核按照《教师绩效考核指标体系》班主任考核及中层岗位绩效考核按细则执行)实施。

五、考核方法

1月考核与年度考核相结合。月考核项目侧重于工作量和工作实绩;年度考核结合月考核和事业单位工作人员年度考核工作进行。

2定性考核与定量考核相结合。根据不同岗位分类考核:按学校实际可分为:班主任津贴考核,中层管理人员津贴考核、教育教学绩效、教育教学成果考核四类。主要采取指标要素测评和平时争先活动形式,对教职工作出科学公正的评价。

3民-主考核与集中考核相结合。考核组集中评议占80%组内互评占10%学生家长评议占10%主要针对年终考核。

六、绩效工资的分配

1绩效工资的组成:绩效工资分为基础性和奖励性两部分。上一年年度绩效考核的基础上发放:奖励性绩效工资主要体现工作量和实绩、贡献等因素,其中基础性绩效工资占绩效工资总额70%按照专业技术人员岗位设置执行相应等级标准。占绩效工资总额30%其中设立班主任津贴、中层管理人员津贴、教育教学成果奖,学校考核的基础上发放。

2基础性绩效工资:年度绩效考核结果主要作为确定基础性绩效工资发放的依据。本年度基础性绩效工资全额发放;上年度确定为基本合格等次的人员,上年度确定为合格以上等次的人员。本年度基础性绩效工资按80%发放;上年度确定为不合格等次的人员,本年度基础性绩效工资按60%发放。

3奖励性绩效工资:学校月绩效考核结果主要作为确定奖励性绩效工资各项目发放标准的依据。设班主任津贴、中层管理人员津贴、教育教学绩效奖、教育教学成果奖四个子项目。

1班主任津贴:占奖励性绩效工资总额20%

2副校长、中层管理人员、组长津贴:依据石大教体发〔〕10号文件精神执行。

3教育教学绩效奖:占奖励性绩效工资总额70%17月份要提取相应比例的教育教学成果奖金额;月份绩效工资100%均发)

具体兑现办法为月绩效奖系数x教师绩效考核分【月绩效系数=奖励性绩效工资总额的80%_副校长、中层、组长津贴–超课时量费_骨干教师待遇等/教师绩效考核分总和】教育教学绩效奖按月依据职业道德、工作量、德育工作、教育教学工作、教科研及教改、教师专业发展、出勤及其它考核结果发放。

4教育教学成果奖:月份奖励性绩效工资中按实际金额提取。

定为半年期发放,指各类竞赛、教科研成果、荣誉及称号、突出成绩、教学成绩等奖项。 月份兑现上半年,下年 月份兑现下半年,按国家级、省级、市级、区(县)级、校级定为200元、150元、100元、8060元标准。

5骨干教师待遇按《关于区义务教育阶段学校实施绩效工资工作的补充通知》规定执行。

考评员考评工作总结 市考评中心工作总结篇十

一、注重合同对工程管理的作用,分类归档各种工程技术资料。

建设工程合同在工程的具体实施过程中起着非常重要的作用。在工程建设的.具体实施过程中,部门严格遵守合同,对分包商及供货商在合同中规定质量责任,划分界限,相关的批准制度都有较好的贯彻执行。

二、保持与设计的沟通,做好项目前期准备工作。

根据施工现场的实际情况,与设计及时沟通,对施工中出现的疑问和部分图纸不详问题及时催促回复,尽量避免耽误工期。

三、工程管理。

工程管理工作是部门工作的核心和重点,经过部门同事一年的勤奋工作,我们完成了项目的前期手续以及质量、技术管理工作、施工过程中的现场管理及竣工验收,项目备案。部门严格遵守对工程进行“三控制”的管理方法。从工期、质量、成本三个方面入手,加强合同的管理与信息的管理,努力协调与设计、监理的关系,并加强对分包单位的管理措施。

1、抓好安全与文明现场管理工作。

(1)为了提升工地形象和安全文明施工,要求分包单位科学安排、合理调配使用施工场地。

(2)今年的工程项目都配置了监理,工程开展过程中配合监理做好安全控制工作,目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。

(3)督促施工单位和清包队伍按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,场容和环境卫生均符合要求。

2、定目标,建章建制,抓好分包单位的施工管理工作。

(1)个别控制节点工期制定计划或调整计划考虑欠周,对计划运行中可能出现的问题欠敏感性和前瞻性。

(2)分包单位现场管理不到位,苗木质量达不到设计要求,计划得不到完全落实。

四、做好工程质量技术管理工作。

严格按图纸、合同及规范进行施工,“百年大计,质量第一”,认识到工程质量的监控是我们工作的“生命”,为使工程质量实现预期目标,必须把好工程质量的事前预控、事中监控、事后控制,其具体做法是:严格原材料进场关,每次苗木采购前部门人员必须参与现场选苗。所有进场的植物及相关材料都要履行报验手续,必须出具检疫证书、产品合格证及复试合格报告,只有合格的产品、材料方能进场使用。

强化过程的质量监控,确保工程质量优良。项目施工中,要求管理人员实行全过程监督。及时发现和纠正施工存在的质量问题,并督促施工方对存在问题予以整改,使施工过程质量问题消灭在萌芽之时。现场管理人员必须深入工地现场了解现场情况,积极进行正常性的巡查工作,协调解决存在的问题,发现不合格者,及时指正,坚决要求整改,发现不合格的或质次的材料,坚决要求施工单位清退出场,确保工程质量货真价实。一线管理人员必须一身正气,清正廉洁,以理服人,平等礼貌待人,为企业营造一种良好的合作氛围,确保工作优质快捷。全部门人员要做到腿勤、手勤、嘴勤和脑勤这“四勤”,工作中不拖泥带水。

严格工程验收制度,确保工程质量目标的如期实现。隐蔽工程,工序交接要经过验收,方能进行下道工序施工。

五、工作中存在的不足和需要改进的地方。

1、进一步完善、细化工程管理体制,理清管理程序,使工程管理更加顺畅,更加高效。明确内部分工和职责,建立了上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序,有力地推动各项工作顺利开展。

2、施工技术日新月异,规范、规程更新频繁,必须加强工程部人员业务素质培训,利用业余时间学习,加强图纸、行业法律法规、常用规范、规程、图集的学习工作。

3、进一步加强部门之间的协调、沟通,“早谋划、早安排”,做好一切施工前后准备工作。

4、有部分分包单位管理、技术人员的业务素质较差,不能满足施工管理的实际需要,比如:对施工图纸不熟悉,安全意识较差、自检体系不健全;管理投入不到位等。

六、20__年工作初步设想。

战略决定命运,思路决定出路,在新的一年中,工程部要明确工作的主要思路。20__年总公司将有多个项目完成建设,可能出现多个工地同时开工,现场管理人员不足的情况,部门需要一支强有力的工程管理队伍和有效的工程管理模式,这也关系到公司的持续壮大的发展。

建议进一步采用项目发包的管理模式,适合公司多项目的集成管理。项目发包组织结构:公司总经理直接领导下设置。工程部负责整体项目的各专业技术方案、质量控制、项目整体速度推进工作。制定里程碑目标,里程碑计划管理通过对项目的工作分解框架,实现对项目质量、进度过程控制的管理,达到项目过程管理与目标管理的有机结合。

(一)针对以上对20__年工作中存在的不足和发现的薄弱环节,我们对20__年项目管理工作初步设想主要围绕“调整、完善、规范、落实”等几个方面来开展。

1、调整:

2、完善:

细化每个项目管理工作,将管理制度深入到项目管理的所有阶段和环节,形成一套完整的从项目立项到项目移交的项目管理流程;对发包项目严格控制苗木质量,必要时采取实地选购苗木等措施。

3、规范:

4、落实:

加大检查监督力度,加强执行力,强化奖罚的及时性和有效性,使各项规章制度落到实处。

(二)人才队伍建设。

加强在职人员的培养力度,努力提高人才队伍的素质。在职人员要加大自我学习力度,并组织到其他管理好的工地学习观摩,参加有关工程管理培训。