团委团支部工作总结是对团组织工作的一次深入反思和总结，通过总结过去一段时间的工作经验，可以提高工作效率和质量，推动团组织工作不断向前发展。以下是笔者整理的一些典型工作总结案例，仅供大家参考。
关心下一代工作总结
我村在镇党委政府的领导下，认真贯彻“三个代表”、“xx大”精神，紧紧围绕以人为本、全面构建和谐社会，为青少年的健康成长和全面进一步服务，积极倡导关心下一代工作，使我村关心下一代工作有序发展。下面就一年来的工作总结如下：
我村在关心下一代工作领导小组的重视下，建立以村委会的主要领导担任主任、副主任、委员等组织网络，建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度、帮教联系制度。
1、加强对青少年的理想、信念教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;加强对青少年的民主法制教育、革命传统教育，广泛开展崇尚科学、反对迷信、远离毒品、预防艾滋病等教育活动，并针对近年来青少年存在各种身心健康问题，大力开展各种健康的文化体育活动及心理咨询活动，有效地增进青少年身心健康的全面发展，全面提高青少年的整体素质，使优良传统代代相传。
2、对14—30岁的青年进行排列统计，统计全村青年90人，占全村总人口3%。六十周岁以上老年人总数292人，占总人口的10%。通过调查摸底、掌握情况，对本村的青年和困难户进行教育和帮助。
3、利用暑期活动进行未成年思想道德教育、普法教育，家长、学生进行交流，观看大型禁毒片，珍惜生命，远离毒品，艾滋病的预防方法和措施。今年暑假有5名小学生参加了有益的义务劳动，做了一件有意义的事。
4、以家长学校为阵地，深入开展对全村党员、组长、村民进行观看电教片;利用远程教育平台、广播、简报进行法律、法规宣传，并对辖区内的三田小学师生进行普法教育，参加人数达127人，同时加强了师生的法制教育。
1、随着办理80岁老年补助的同时，为我村为29名老人申请办理了老年补助，同时全部发放到老年人的手中。
2、在“重阳节”对80岁以上29名老人和其他困难户进行慰问，使老人们在这个大家庭中感到老有所学、老有所乐、老有所医、老有所为、老有所教的目标。
3、抓好帮教组织，根据排摸统计，本村无帮教对象，但是继续深入细致做好思想政治工作。充分发挥关工领导小组的作用，帮教小组定期进行，了解其思想动态，基本做到无对象也要思想明确、工作到位、重在实效、促其变化，起到一定的效果。
4、抓好留守儿童的帮扶帮教工作，建立留守儿童台账，一年来共走访慰问留守儿童3人次，在走访过程中切实了解留守儿童的生活、学习及思想等问题，及时为他们提供力所能及的帮助。
经过一年的工作，本村广大村民的共同努力，村民法制观念进一步增强，治安管理工作良好，村少犯罪、无懒汉、无不孝之子，虽然取得了一定成绩，但是，关心下一代工作仅仅是开始起步，需要常抓不懈，特别要抓好班子的自身建设，发挥村所有村民的共同力量，充分利用老干部、老党员、小组长的力量，让他们一起投入到“创先争优”工作和关心下一代的工作中来，为培养和造就“四有”新人，推进我村各项事业全面健康发展而努力奋斗。
关心下一代工作总结
近年来，我镇关工委在县关工委和镇党委的坚强领导下，紧紧围绕全镇关心下一代工作中心，从构建和谐社会高度出发，按照“巩固提高谋发展、突出重点作示范、多办实事献爱心、讲求实效见真情”的要求，积极对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过留守孩关爱工程、大力开展结对助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事、办好事，为建设和谐社会、树立新某某新形象作出了积极的贡献。
成立由镇党委书记为名誉主任，分管领导为关工委主任、退休老干部担任常务副主任的工作委员会。工作委员会下设办公室在镇老年宫,由退休干部，镇老年体协主席***任办公室主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党总(支)部书记为领导小组组长，全镇中小学校也成立了关工委小组，学校负责人为组长，协调负责具体工作。
通过召开全镇关工委工作会议，积极贯彻县关工委主任会议精神，对前一阶段的工作进行了总结，并对今后的工作进行了布署。
（1）认真摸清全镇”留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，成立多个“留守孩”关爱团体，切实做好“留守孩子”关爱工作。我镇中小学生共913人，留守孩就有185人，占总人数20%，结合实际，通过与镇中小学联系，组建5个校外留守孩学习小组（吸纳90名留守儿童），聘请4位“五老”担任校外辅导员；成立“留守孩”托管中心两个，（其中校办两个，托管留守孩28人）；成立“留守孩”成长乐园一个（吸纳留守孩18人）；组建爱心家庭7个（吸纳14人）。通过这些关爱团体，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。
（2）组建青少年教育报告团，积极开展青少年的道德和法制教育。组建由县镇退休干部为主的7人报告团（其中镇干部4人，村干部3人），共成立镇级报告团1个，村级报告团2个，组织安排全镇各校学生学习新的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江西省未成年人保护条例》、《江西省预防未成年人犯罪条例》等法律法规，聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育，近一年来，共为全镇中小学生作宣讲报告5场次，受教育青少年900余人。
（3）开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，加强了与全镇中小学校的联系，在镇中小学设立心理咨询室，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。
（4）开展形式多样的文娱活动。通过“五四”青年节、“六一”儿童节等节日，以县教体局开展的教苑艺术节、中小学田径运动会、篮球赛、乒乓球赛、少儿才艺大赛等活动为契机，开展了丰富多彩的课外活动，进一步丰富了学生的业余爱好，全面培育了下一代的综合素质。
（5）多方筹措，结对救助贫困学生。结合开展落实科学发展观活动契机和“手拉手爱心工程”活动，通过各种形式多方筹措资金，与贫困中小学“一对一”结对帮扶救助困难学生。
休日分组下村走访学生家庭，双方互通情况，达成教育共识，共同抓好学生(子女)的教育培养；开展家长学校学员集中授课，不断提高家长的家教水平。
一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在“五老作用”发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长学校交流互动要进一步加强等。我们将继续以推进争创“关心下一代先进工作委员会”为契机，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“两个重镇”建设接班人为目标，不断创新工作方法和思路，使我镇关工委的工作再上新台阶。
20xx年12月15日。
关心下一代工作总结
1、深化“一刻钟”课堂。
针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状，街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区，面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”，每天利用十五分钟时间，向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作：一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者，义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好，发挥了积极的作用。上半年，我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实，增加了一些专门人才。如，擅长书画的崔炳龙，擅长唱歌的张玲玉，擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期，基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容，上半年我们进一步丰富了课堂内容，按照教师资源队伍和外来青少年的需求，将课堂分为五大类：文化活动类，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动;知识类，包括识字课、数学课、送知识上门;健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识;礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪;技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站，为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体，在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动，包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动，使一刻钟课堂向课外扩展。
2、开设“心灵氧吧”。
上半年，我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”，建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室，听他们倾诉，帮他们出主意，为他们排解忧愁。“心灵驿站”“心灵氧吧的宗旨是：是做青少年的成长之家，帮他们排忧解难，听他们倾诉，帮他们维权;青少年有心理难题，就派上心理专家帮助疏导、矫正。“心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来，表示愿意做教育顾问，给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍，持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书，竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后，不少社区居民、青少年陆续登门。
不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来，给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导，效果不错。不过让工作人员最为自豪的是，他们已成功地让一名心理压抑，想弃学的大学生开心地回到了校园。如，我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强，是名牌的学生，暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦，因为穷在学校受到冷落，没有理解他的人，滋生了不想继续读书的念头，通过交流，肯定他智慧不穷、志气不穷，给予他鼓励，最终他有鼓足了勇气，回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没毕业，每天迷恋网络，已经弃学，家人都没有办法，家人到社区寻求帮助，经过多次劝导、教育，现在他参加了夜校学习，争取不断提高自己的文化、专业水平。
关心下一代工作总结
近年来，__镇关工委在县委、县政府的正确领导下，在县关工委的具体指导下，深入贯彻科学发展观，急所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动有关部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。
一、领导高度重视，部门积极配合。
镇党委、政府高度重视关心下一代工作，将其列入重要议事日程。为确保我镇关心下一代工作落到实处，在原来工作的基础上，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成了完整的工作网络。
镇上成立了以镇党委书记为主任，副书记为副主任，一名退休干部为常务副主任，组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长，村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组，积极配合镇关工委工作。
同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到镇村两级关工委工作中来，本着就地就近、自愿量力的原则，做一些力所能及的工作。
二、充分领会文件精神，扎实有效开展工作。
江关工委〔20__〕03号及江关工委〔20__〕04号文件下发以后，我镇关工委严格按照县关工委的要求，在班子会上就文件精神进行了传达和学习，及时制定了我镇关心下一代工作“创优”活动实施方案，并把此方案复印至各村、中小学及相关单位，同时要求各成员单位进一步提高对关心下一代工作的认识，充分发挥自身工作职能，促进我镇关心下一代工作持续健康发展。
(一)切实做好留守儿童工作。
我镇现有在中小学生5630人，其中留守儿童有2056人，父母双方外出的800多人，为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，镇关工委在中心学校的积极配合下，在全镇范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案，摸清留守儿童的底数，加强学校与学生家长及其监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络，注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度，建立关爱留守儿童的应急机制。在全镇范围内印发了关爱留守儿童倡议书，以关工委牵头，联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童，收到较好效果。
(二)积极开展帮扶帮教，努力挽救失足青少年。
农业新知识和实用技术。在开展帮教工作中，建立帮、教小组，对失足、犯罪青少年耐心教育，促使青少年遵纪守法，与关爱对象“结对子”，实行“一帮一”或“多帮一”。我镇关工委坚持“防、治结合方针”，一方面结合“三五”、“四五”普法活动，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。(三)积极开展“小手带大手，美化新环境”活动，促进创优和环境治理工作结合。
为发挥青少年在卫生习惯中的作用，影响和带动城乡居民的行为习惯的改善。我镇组织中小学学生到街头开展大扫除，不但提高了青少年爱护环境的意识，也促进了整个镇的环境治理的风气的改变。
(四)大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。
组织党员积极分子向青少年作报告，进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育，以红军长征胜利75周年，中国共产党成立89年为契机，大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观，培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。
三、积极开展活动，增强工作实效。
1、6月25日，我镇关工委在__中学举办了主题为“抵制参与禁毒”的禁毒日宣传活动，活动中专门设置了危害咨询台，由志愿者为青少年讲解和解答的相关知识和问题，并发放了“珍爱生命远离”的宣传单，通过这次禁毒日的宣传，使青少年更加深入的了解了的危害，自觉远离，使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。
2、8月10日，在古镇社区的协助下，镇关工委在古镇社区会议室开展了爱国主义教育活动，社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动，古镇社区负责人徐小珺同志为社区广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课，还讲了一些抗日英雄的故事，使社区未成年人在听故事中受到了教育。随后，还准备了爱国主义图片展，以此让社区未成年人更为直观的受到教育。
3、为切实做好青少年早期教育工作，__镇关工委于8月24日组织辖区青少年在古镇社区会议室召开以“法制宣传伴我行”为主题的法律知识讲座。活动吸引辖区适龄儿童、学生和家长们的踊跃参加。
4、12月1日，正值国际预防艾滋病日，镇关工委联合镇团委、妇联、计生办开展了主题为“弘扬志愿精神构建和谐社会”防艾宣传活动，组织青年志愿者、社会爱心人士参与，印发了各种预防艾滋病的宣传资料，通过活动进一步增强广大青年对预防艾滋病重要性的认识。
镇关工委成立了校外辅导团，聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老文艺工作者等11人为辅导员，实行党团共建，老青结对，并由5名离退休老干部代表组成宣讲团，深入到镇中小学校，结合未成年人的特点，有针对性的开展活动，向学生们宣传党的优良传统，弘扬科学向上的精神。
1、加强关工委各职能部门的领导，进一步完善共享制度，探索更为有效的工作机制。
2、进一步争取党委、政府支持，争取对关工委工作的资金投入，进一步改善办公条件。
3、对全镇在校留守儿童重新进行全面摸底登记，建档造册，为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。
4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育，增强青少年法律意识和法规观念，预防和减少未成年人违法犯罪。
5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目，加大对贫困儿童的关心和救助力度。
关心下一代工作总结
本年度，学校关工委工作积极进取、力争上游，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，等工作，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作总结如下：
一、健全组织机构，加强组织领导。
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校关工委领导小组，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、发挥关爱团作用，关爱学生发展。
邀请“五老”人员，对学生进行了爱国主义教育讲座。6月12日下午，在学校四楼多功能教室，杏花矿关心下一代工作委员会领导一行5人我校，为初一学年开展了“理想点亮人生”主题报告会。
本次活动主要围绕今年中华魂“理想点亮人生”主题读书活动的要求开展，五老人员郑连生、杨淑云做主题报告。通过报告活动，深入推进主题教育活动，帮助青少年深刻认识中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，以高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强他们对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，更好地记念过去。珍惜现在、创造未来。
三、开展教育活动，促进学生成长。
(一)、开展主题读书活动。
本年度，关工委主题读书活动的主题是中华魂“理想点亮人生”。围绕这一主题，学校成立了读书活动领导小组，确定了读书活动的总体要求。一是第一时间将《理想点亮人生》主题读本下发到各个班级，并要求班主任利用班会课时间组织班级学生学习，并要求学生写下读书感想。二是班级出黑板报、墙报，利用广播站将学生深刻的感想在全校进行爆发，进行大力宣传，以班级为单位，有计划地展开读书活动。三是政教处组织，在全体学生中开展“理想点亮人生”主题班会活动。同时，为拓展学生读书渠道，学校图书室新进优秀书籍500余本，供学生借阅，深化我校中小学生思想道德建设，树立勤奋读书，热爱知识，崇尚科学的良好风尚，全面推进高质量的素质教育，养成“多读书，读好书，乐读书”的习惯。四是邀请五老人员关工委常务主任孙福林到学校为小学部一、二年级学生讲解《理想点亮人生》教育读本。五是开展了轰轰烈烈的演讲、书法、绘画、征文等活动，并评选出一大批优秀的征文作品和选手参加区关工委比赛，取得了可喜成绩。
(二)、开展系列教育活动。
成人之后要用自己的实际行动来回报父母的养育、老师的教导，更要承担起建设祖国的历史重任。
2、根据活动主旨要求，各班级开展了主题班队会展示活动。如针对高中部学生进入青春期的心理发展特点，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力，高二三班于5月16日开展了以“让理想点亮人生”这一主题的班会。高三一班举行了以“感恩”为主题的“感恩母爱，呵护母亲”主题班会，高三二班召开了主题为“调适心理，笑迎高考”的考前心理疏导的班会，高二、2班举行了“礼仪之花处处开让微笑、文明走进校园”主题班会。
3、关注学生成长。高一二班在四楼多媒体教室组织召开了“成长汇报会”，全体学生家长和学年老师参加了本次“汇报会”。本次汇报会有利于家长了解学生的在校进步表现和闪光点，使家长对学校和教师对学生的良苦教育有了深入的了解和理解，增强了班级学生的自信心，为今后家校联系，促进学生成长，奠定了良好的基础。
4、10月16日，学校千余名师生在大操场隆重集会，举行了“好习惯”主题活动评比表彰授牌仪式。仪式上，对“好习惯”个人和集体进行了授牌仪式，为“好习惯”示范班进行了授牌表彰。本次活动的开展，对于加强学生的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升学校师生的精神风貌，创建快乐、文明、和谐的校园，具有积极而深远的意义。
5、注重家校联系。为使家长了解学校的教育教学管理的要求和。
情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，与孩子共同体验学习的快乐与艰辛，增进学校与家长之间的联系，践行“开门办学”的理念，形成家校教育合力，学校小学部、初中部、高中部分别举办了家长开放日活动。
四、注重实效，开展“扶贫助学”
本年度，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用。10月10日下午，学校在四楼多媒体教室举行了“矿五老人员关心下一代捐资助学”活动。刘国华、孙福林、张喜山、郑连生等老领导、老干部、老教师及蒲丽芳校长出席会议，初一学年全体师生、受资助学生及家长参加本次活动。本次活动共救助30名家庭困难的学生，其中，小学部20名，初中部10名。
除此外，关工委配合政教处和工会，共募得上级助学基金9000元，救助高中学生12人，矿退休老干部为我校学生捐助1000元，救助学生10人。其中，区教师节助学活动中救助15人，每人500元;残疾学生救助中救助3人，每人200元，高中助学金救助62人，每人500元，各项总计41100元。
总之，在上级关工委的领导与指导下，我校关工委将尽最大热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，使我校关工委工作迈上一个新的台阶。
关心下一代工作总结
一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的`教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长，白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。
2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。
4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用，为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了明星班级评比方案，每月评比一次文明班级。
1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。
2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。
回顾本学期我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。
关心下一代工作总结
xx镇xx村，位于二o七国道东侧，交通条件十分便利，是个发展经济的好地带，全村共六个居民小组，910口人，党员30人。近年来，我们在上级党委、政府的正确领导下，在大力发展经济及各项社会事业的同时，狠抓关心下代工作，并取得显著的成就，为以后各项事业的发展奠定了较好的基础。
青少年是花朵，是未来，是希望，他们素质的高低、好坏，决定着民族的兴衰，事业的成败。所以说我们在抓发展和建设的同时，必须抓下一代的教育工作，下大力气关心爱护，使他们健康成长，真正把他们培养成德才兼备的无产阶级革命事业接班人。为了开展好这项工作，我们经两委讨论，党员、群众代表会推荐，决定成立了以德高望重的退职老支书张希忠为会长，村妇联主任张爱英为副会长，其他成员有村组干部兼任。并设立办公室，办公室有桌子、椅子、牌子，各项设施齐全。村内有人口学校，并且配备有电视机，还有远程教育网，建立健全了各项工作制度，而且版面、制度全部上墙。协会定期开会和学习，工作有声有色。
利用党员远程教育网、黑板报、标语等形式，经常向广大青少年宣传法律法律法规和村规民约，使他们从小就知法、懂法、守法，成为法律的维护者，执行者，同时又是法律的宣传者，由于宣传、教育到位，近年来我村未出现违法现象，从没打架斗殴和偷盗行为，村里呈现安全、稳定、和谐发展的大好，人民群众安居乐业。
面对中、高招落榜的大部分青少年，如何正确引导，减少不稳定因素。首先，我们大力宣传、组织青少年参加阳光培训工程，引导他们外出打工。目前我村在外地打工的有三十余人，即增加了收入，又学到先进的管理经济和技术，同时我们还定期组织收看远程教育，进行科普宣传活动，组织人员外出参观学习，使他们都掌握一门技能，了解最新的致富信息，目前我村除外出打工青少年，在家人员都从事养殖、运输、服务、经商等行业，没有闲散无业人员。
对青少年的政治教育至关重要，为了做好工作，我们经常开广播，放国际歌，国歌、苦命歌，组织收看红色革命故事影视片，组织青少年参加三个代表学教活动和共产党员先进性教育，向广大青少年宣传党在家村的基本路线、方针和政策，广泛宣传爱国主义教育，使他们深知，今天的和平与幸福是中国共产党领导全国人民英勇奋斗换来的，从而使他们能够坚定的拥挤中国共产党的领导，热爱社会主义，自觉地维护和平与稳定的大避，牢固树立八荣八耻观，积极学习，奋发向上，争做优秀的社会主义建设事业的接班人。全村上下反封建、反迷信、反邪教，形成崇尚科学、勤劳致富的社会风气。
关心下一代工作是一项全面、系统的工作，不但要有人管，而且要经常的管，即要投入人力，还要投入财力，为了开展好关心下一代工作，我们经常把这项工作列入到议事日程，在听取群众反应和要求的同时，深入研究，采取措施，解决问题。并经常到学校督导，检查工作。先后给一中拿现金十一万元建设教学楼，给永太小学拿现金二万元，建起微机室。并且每年给永太学校拿现金五千余元，支持校园建设和教学设施的购进。千方百计支持、帮助教育事业，改善办学条件，提高教学质量和效果，为社会主义新农村建设培养一批又一批优秀人才做出了极大的贡献。
我们在关心下一代工作中做了一定的工作，取得了较好的成绩，在以后的工作中，我们要以先进单位看齐，以更高的标准要求自己，在上级关工委的领导下，更加紧密地团结在周围，以百倍的努力，为把我们的后人教育培养成为社会主义建设事业的接班人而努力奋斗!
关心下一代工作总结
未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。因此，侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下，在县关工委的关心指导下，做了大量的工作，取得可喜的成绩，得到社会各界的肯定。
当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了“七有”：有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富，工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事，要得到社会的认可，群众的广泛参与还有大量工作要做，我们还必须边学边教求提高，认真探讨求发展，认清农村家长学校面临的形势和任务，做好家长学校的各项工作。
设立青少年维权办案小组，针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防，为了从源头上正本清源，还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体，而且人员集中、可塑性较强的特点，法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件，定期或不定期为学生们进行法制讲座，解答学生提出的法律问题，还经常利用节假和休息日，深入到各校对师生们进行法制教育，释疑解惑，息诉止争。使用广大师生受益非浅。
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以村组为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学习，村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”，并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。
努力提高未成年人思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动，从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动，开展爱国主义教育，并利用媒体多方面报道，教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育，请有关领导、派出所干警等走进课堂，面对面地开展法制教育，有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课，这种教育效果非常理想，所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动，如打扫街道等，实施志愿行动，使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。
老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热，侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师，聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。
关心下一代工作总结
未成年人是祖国的未来，民族的.希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。因此，侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下，在县关工委的关心指导下，做了大量的工作，取得可喜的成绩，得到社会各界的肯定。
一、着实办好家长学校。
当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了“七有”：有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富，工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事，要得到社会的认可，群众的广泛参与还有大量工作要做，我们还必须边学边教求提高，认真探讨求发展，认清农村家长学校面临的形势和任务，做好家长学校的各项工作。
二、为失足青少年进行预防。
设立青少年维权办案小组，针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防，为了从源头上正本清源，还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体，而且人员集中、可塑性较强的特点，法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件，定期或不定期为学生们进行法制讲座，解答学生提出的法律问题，还经常利用节假和休息日，深入到各校对师生们进行法制教育，释疑解惑，息诉止争。使用广大师生受益非浅。
三、增强做好“留守儿童”工作的责任感。
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以村组为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学习，村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”，并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。
四、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动。
努力提高未成年人思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动，从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动，开展爱国主义教育，并利用媒体多方面报道，教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育，请有关领导、派出所干警等走进课堂，面对面地开展法制教育，有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课，这种教育效果非常理想，所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动，如打扫街道等，实施志愿行动，使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。
五、充分发挥离退休老教师的工作积极性。
老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热，侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师，聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。
关心下一代工作总结
时间一晃而过，弹指之间，已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结总结如下：
一年来，我社区关协在上级的正确领导下，认真贯彻“xxxx”的重要思想，以培养四有新人为目标，积极发挥自身优势，动员一切社会力量，关心教育下一代，做了许多实实在在的工作。现将我社区关协工作情况汇报如下：
一、提高思想认识，建立健全机构。
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是我们党组织的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此，社区党总支高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入党组织的工作计划，作为党组织整体工作的一部分予以重视，并明确党总支书记主管，副书记和辖区单位碧湘小学的大队辅导员分管，从实际和需要出发，及时调整和充实力量，扩大参与面，壮大志愿者队伍。
二、团结各方力量，搞好队伍建设。
要做好关协工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老党员，使他们离职不离心，继续发挥“余热”，全方位的搞好未成年人教育。二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老师，让青少年工作在学校和校外都不放松。其次，定期召开关协会议，经常沟通信息，交流经验，并号召关协老同志发扬奉献精神，做到人越老心越红，为关协工作贡献自己的力量。
三、积极开展活动，努力提高效率。
为了提高教育实效，我社区关协每年初都认真制定工作计划，确定工作目标，关协领导成员分工明确，责任到位，年终能认真总结。在工作中，我社区关协积极组织开展了丰富多彩的教育活动，主要内容有：
1、开展“美德伴我成长”活动。
联合文明创建工作要求，10月24日上午，我社区围绕“诚信”开展了美德之旅活动，分“塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、再求新发展”四个阶段，举行了以“唱响主旋律，诚信伴青春”为主题的美德之旅活动，组织学生收集诚信格言，引导学生通过合作交流的形式将自己收集到的内容与大家分享，各班还分别召开了以“诚信”为主题的班会，组织学生对“诚信”内涵的认识进行了讨论，加深对诚信的理解，并将其落实到具体行动中，在学生中掀起了拾金不昧、助人为乐，做好人好事的高潮，对学生起了很好的教育作用。在这次活动中还发放了以“诚信”为主题的倡议书180余份，带动了很多单位、门店建立起“诚信经营”的意识。各种教育活动的开展，为铸造学生健全的人格、培养高尚的道德品质、学生实践能力的发展提供了平台，也为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。总之，通过开展诚信活动，使辖区内居民的精神面貌有了明显的改善，取得了很好的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，也为他们人格的完善作出了巨大的贡献。
2、开展爱国主义教育。
7月份，为弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，我社区利用暑假，本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新能力，在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育，努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法，组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者，也是党的历史的见证人，许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事，对未成年人最有说服力、感染力。
关心下一代工作总结
近年来，我校认真学习贯彻市县关工委的要求和文件精神，围绕学校中心工作，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成诚实守信、成绩优秀、身心健康的有用人才。
一、深化思想认识，强化关工委的领导。
进一步加强领导，健全机构。成立了由校长任组长、党支部、工会等有关人员任成员的关工委领导小组。通过建立健全关工委的领导机构，制定关工委学习制度、汇报制度等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围，保障了关工委工作的正常开展。
二、强化未成年人思想道德建设，促进青少年建康成长。
1、加强思想和理想教育。德育工作实施“感染、体验教育”，分阶段、定时间举办各种主体的教育活动，如“爱国教育”、“责任教育”、“诚爱教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生规划教育”等，开展相关主题宣传教育月活动，利用实践演练、走进生活、墙报、演讲、写作等手段对学生进行教育。在主动经历、自我反省中更深刻、更彻底地进行思想洗礼。
2、加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，我们以《班级量化管理细则》、《夏镇一中西校德育条例》《文明礼仪制度》等为主抓手，规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求，加强对学生日常行为规范的检查和考核。进一步规范自己的言行举止。
3、增强安全意识和法制观念教育。为加强安全教育，我校举行了一系列的宣传教育活动，如：板报、壁纸、橱窗、演练、班会等。通过以上活动，进一步提高了学生法律意识和遵纪守法的自觉性，认识到安全、健康的生活是生命中永恒的主题。
4、强化生理、心理卫生教育。加强对学生生理、心理卫生教育，是保证青少年学生健康成长的关键，建立心理咨询室，并不断选派优秀教师进行心理健康教育学习，进一步充实了对学生进行心理健康教育的力量。
5、创建学生的精神家园。营造以“办公室文化、教室文化和走廊文化”为主要特征的校园文化环境。如我们在教室、走廊等地点装饰哲理名言、文明礼仪、教育理念、安全卫生、环境保护、书画天地等主要内容的文化匾牌和展板。
三、以活动为载体，描绘丰富多彩的壮美人生。
德育的最终目的是让学生融入生活。这就需要他们在实践中形成正确的价值判断，促进健康成长。为此我们开展了一系列自主活动：
1、加强学生自我教育。我校把举行单周升旗仪式、双周主题班会活动作为一项制度。比如，近期学生中出现了与学习无关的不健康书籍，利用升旗仪式，我们开展了读好书活动，要求学生：精心准备好一本书、读好一本书、做好读书笔记;针对少数学生上网成瘾，通过召开主题班会，把网络的利弊等问题用讨论、表演等方式体现出来，学生亲身体验，感触更深，明确了自己的行为目标，知道该做什么，怎么做。
2、每年新生入学都要进行强化学生的纪律观念，培养学生的吃苦耐劳精神和生活自理能力，加强养成教育，加强顾全大局、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗的精神教育。
4、为培养学生健康的生活情趣和才艺，丰富精神世界，我校开辟第二课堂，建立了各种课外活动小组。文学兴趣小组的同学徜徉于文学的浩淼烟海;美术小组的同学用五彩画笔描绘青春色彩;书法兴趣小组挥毫疾书爱国诗篇。
关心下一代工作是关系到国家和民族前途命运的“战略工程”，我们要切实做好学生的德育工作，把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者，以促进我校各项工作再上一个新台阶!
关心下一代工作总结
20xx年，我乡关心下一代工作以党的xx大、xx届五中、六中全会精神及十九大全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，坚持立德树人根本任务，服务青少年的正确方向，认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神，充分发挥“五老”优势，深入开展主题教育活动，进一步巩固和发展基层建设成果，积极参与社会管理创新，围绕中心、服务大局、主动作为，促进了关心下一代工作健康有序开展。现将20xx年工作总结如下：
一、以固本强基为抓手，进一步加强关工委组织建设。
（一）健全组织机构。根据人员变动情况，对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充，新调整乡关工委班子4人，调整村关工委主任5人，常务副主任7人，进一步充实了关心下一代工作力量，健全了横向到边、纵向到底的工作体系。
（二）加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提高影响力。目前，全乡共有“五老”人员437人，并根据老同志的特长，成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等，“五老”队伍不断壮大。
（三）完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度，关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时，定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作，年终对各村关工委工作进行全面考核，使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。
二、以党的十九大全会精神为引导，认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神。
党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开，明确习近平总书记的核心地位，全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神，作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务，全面落实好习近平总书记对关心下一代工作重要指示，推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和习近平总书记系列讲话，邀请县关工委宣讲团开展十九大精神宣讲2次，共计150余人次，开展乡村两级关工委带头学、示范学校十九大精神80余人次，撰写学习笔记130余份。
（一）严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度，把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务，不忘初心、牢记使命，团结动员五老和广大青少年，不断强化“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。
（二）确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务，着力加强青少年思想道德建设，支持和帮助青少年成长成才，在决胜全面建设小康社会中有更大作为。
（三）扎实开展学习“五老”活动。按照习总书记的重要指示，更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”，大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动，重视发挥“五老”作用，为党的事业增添正能量。
（四）建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持，努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。
三、以党史国史教育为重点，持之以恒抓好青少年思想道德建设。
（一）进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按照中央、省、市、县关工委20xx年工作安排的部署和要求，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，积极探索开展青少年党史国史教育的新思路、新内容、新方法，推动党史国史教育深入发展。把核心价值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动，发挥学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用，紧密结合青少年和各村工作实际，注重针对性、可操作性和实效性，在落实上下功夫，力争实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计5场次惠及青少年650余人次。
（二）突出“两史两情”教育。学党史国史、知国情乡情，是加强青少年道德教育，促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在继续抓好“学党史、颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育的基础上，广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩的教育实践活动，建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地，大力加强家长学校建设，组织老干部讲好党史国史故事，讲好革命前辈的红色家风故事，积极培育社会主义家族文明新风尚，推动党史国史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育，引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力，永远听党的话、跟党走。
四、以乡文化设施为依托，积极构建“三位一体”青少年教育管理格局。
（一）建立“学校放假，文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后，向乡文化站报到，参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题，开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动，有效促进了中小学生健康人格的成长。
（二）建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次，相互通报学生在学校和乡村的表现，并根据实际情况，提出经常性的改进措施。积极开办家长学校，抓好家庭教育，全乡共建成家长学校14所，教师总数90人，培训家长6期，受训家长2万多人次，形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。
按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则，建立“三结合”教育组织领导机制，形成多方联动、有序运作的工作制度，努力推进“三结合”教育网络建设，实现学校教育、家庭教育、社会教育相衔接、相补充。
（一）进一步加强学校与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议，班主任进行家访或通过多种联系手段，及时向家长们通报学校的各项教育目的和要求，使家长们及时了解学校的教育意图，协调好教育的步调及要求，形成教育的合力，提高教育的效果。
（二）引导家长主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作，引导家长到学校访问，了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。
（三）为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络，才能使孩子们“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民”。
（四）扎实推进农村关心下一代工作创新发展。充分发挥关工委和“五老”独特优势，帮助农村青少年成才，推动发展特色产业脱贫，继续抓好“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动。动员更多的老教师、老干部与建档立卡贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系，帮助贫困家庭子女接受公平有质量的教育，深入开展关心下一代捐资助学活动，帮助解决贫困家庭学生的就学问题。
（五）重点治理农村留守儿童无人监护的问题。各级关工委，特别是乡村关工委落实强制报告制度，发现农村留守儿童脱离监护单独居住或失踪、监护人丧失监护能力等强制性报告情形的，要及时报告基层政府以及公安机关。
六、积极参与社会治理，尽心尽力为青少年健康成长做好服务。
按照“七五”普法规划，在青少年中深入开展法治宣传教育。今年是第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的最后一年，要突出抓好“零犯罪学校”“青少年普法教育示范单位”创建活动等重点任务，进一步推动建立学校、家庭、社会相结合的青少年普法教育新格局。
（一）继续开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动。开展全乡法治宣讲5场次600余人次，开展全乡法治文化进农家文艺巡演8场次，惠及群众4000余人次。全面贯彻落实“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。
（二）加强对青少年的普法服务。乡司法所、乡关工委、以“12.4”法治宣传日等为抓手，采取法治文化宣传栏、民主村法治宣传文化广场、大河村法治宣传阅览室等为载体，不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。
七、深化“学科技、育新人、奔小康”活动，引导农村青年就业创业致富奔小康。
乡村关工委认真贯彻中国关工委去年召开的“农村关心下一代工作座谈会”精神，继续深化“学科技，育新人、奔小康”活动。结合全乡脱贫攻坚工作，继续抓好科技服务队伍建设，建立农村科技致富带头人台账、“土专家、土人才”54人，开展农业科技培训和技能培训5次，620余人次，收集整理创业典型户材料2份，典型经验的总结宣传报道2条，助力我乡广大农村青年致富奔小康。
一年来，我们充分发挥各级关工委组织职能作用，为青少年的健康成长做了一些实事，但也存在一些不足和问题，主要是：关心下一代工作领域还不宽，活动创新还不够，组织动员更多“五老”参与关心下一代工作有待进一步创新。
关心下一代工作总结
我会在区委、区政府的正确领导下，按照“儿童优先”原则，以关爱贫困、留守儿童为重点，积极履行职责，努力做到从生活上关爱、思想上关怀、成长上关心下一代。全年工作总结如下：
一、领导重视，周密安排部署庆祝“六一”活动。
我区领导高度重视庆祝“六一”活动的开展情况，围绕活动主题，研究制定活动方案和活动计划，并将筹备工作落实到各单位和各负责人，全区上下联动，领导干部深入基层，切实为广大儿童做好事办实事。
(一)开展慰问农村贫困儿童活动。20__年5月31日，我会深入到五里镇中心校开展慰问活动，共慰问贫困留守儿童20人，慰问金和慰问品，价值约5000元。
(二)全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况，开展形式多样的庆“六一”活动。各小学校结合实际，举办了庆祝“六一”文艺演出，或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。
(三)加大宣传，营造儿童健康成长的社会氛围。
我区抓住“六一”儿童节的契机，多渠道宣传造声势，面向家庭、面向社会，深入村屯、社区、学校、单位广泛宣传《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步强化未成年人，特别是农村留守儿童的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的责任意识，动员全区都来关心农村留守儿童的健康成长，营造了关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
二、创建“儿童之家”，促进未成年人健康成长。
按照自治区妇联制定创建儿童之家“七有”标准，今年完成为民办事项目创建儿童之家20个，目前已投入20万元购买儿童之家主要活动器材，每个活动中心配备有体育用品、玩乐设备、图书等设施，丰富了儿童的娱乐生活，每个活动中心成立志愿者队伍，节假日开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等切实有效的服务，为儿童提供更为安全、健康、长效的活动阵地。