读后感可以是自己对书中内容的理解和解读，也可以是对作者意图的推测和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考，一起来探讨作品的深意与魅力。
《牙齿大街的新鲜事》读后感
最近我阅读了《牙齿大街的新鲜事》这本书，给我带来了深刻的启发和反思，对我的成长大有益处！
《牙齿大街的新鲜事》是北京科学技术出版社2011年6月1日出版的图书，作者是德国的鲁斯曼·安娜。
哈克和迪克的命运将会怎样呢？那些警察是从哪里来的呢？牙齿大街还能恢复往日的平静吗？看完这本图画书之后，聪明的小朋友们肯定会知道，怎样做才能不让哈克和迪克这样的小东西在我们的嘴巴里干坏事！
牙齿大街的新鲜事读后感牙齿大街的新鲜事绘本
我小时候就不喜欢刷牙，特别是晚上刷牙，因此，我从小就有蛀牙。依稀记得，妈妈带我去补过好几次牙，牙齿疼起来呀，真要命。
现在，自己当了爸爸，每天如何说服孩子刷牙，我一直在想办法。一天，在帮女儿刷牙的时候，不知怎么就冒出个想法，以“游戏”的方式来刷牙。我将牙刷描绘成队长，专门在小朋友的牙齿里寻找细菌，牙刷队长的任务就是要找出全部的细菌（因为有的细菌会躲在牙洞里）。最后，再用“洪水作战”漱口的方式，清理完所有的细菌。
原来，并不是我一个人这么“玩”，和孩子共读了这本《牙齿细菌大作战》后，我感叹，原来还真有这本书啊。书中和我自创的刷牙游戏差不多，就是将小朋友刷牙的过程，想象成一个与细菌作战的'过程，让小朋友在故事互动中，就完成了刷牙。
孩子2岁到5岁之间，正是培养生活习惯的时候，每个家长或许都有自己的办法。而我的办法，就是以“游戏化”的方式来完成。除了刷牙，还有洗手，以前让孩子洗手总是很难。于是，我在跟孩子洗手的时候，将“手”想象成了一个小人儿，每次洗手的时候，我就和她一起玩为小人洗澡的游戏（事实上是在洗她的手）。
另外，还包括孩子挑食不吃饭时，我会将米饭压成一个饭饼或者饭团，她就会吃得特别开心。总之，“游戏化”能让生活多了一点乐趣的同时，也可以在潜移默化中，让孩子养成好习惯。我觉得是双赢。
如果在生活中，您遇到了孩子不爱刷牙、不爱洗手、吃饭挑食等问题时，千万别着急发火。父母发脾气不但培养不了习惯，还会伤了孩子单纯的心，更重要的是，它破坏了亲子关系。一旦破坏了亲子关系，你再想引导她的价值观，就非常非常难了。
学会“游戏”吧，让生活多一点乐趣，也让孩子在快乐中，找到好习惯！
牙齿大街的新鲜事读后感牙齿大街的新鲜事绘本
小时候，妈妈和我一起看了“牙齿大街”这个绘本故事。里面有两个主人公叫“哈克”“迪克”，他们是两只蛀虫，虽然很小很小，但是却能把牙齿改造成牙齿大街。
以前我一直想象不出来牙齿大街是什么样子的，今天，我跟婆婆到医院来补牙，发现了原来婆婆嘴里已经变成了一条牙齿大街。哈克迪克把婆婆左边的下牙挖空了，只剩下一个外壳，把里面改造成了一个游泳池。最后的两颗大牙是他们的安乐窝，他们把自己的家，改造的非常舒适。管道里留着他们爱喝的可可可乐，宝箱里放着堆积如山的糖果，储藏室里放着他们最喜欢吃的巧克力。他们还想要做更大的工程，把右边最后的两颗牙给搬走，做成商场和大别墅呢！但是有一天牙神经承受不了了，他开始向大脑发送信号，大脑知道有人在牙齿里制造建筑，但他无法直接阻止这件事，于是让婆婆的.腮帮子鼓了起来，婆婆才知道她的牙齿蛀掉了。
医生阿姨决定帮助婆婆赶走哈克迪克，她用一个钩子吊走了兄弟俩帅气的合影，他们的床，他们的百宝箱，并在他们的房子里面填满了类似粘土的东西，被修补好的新牙在闪闪发光，这可是哈克迪克以前的安乐窝呀！
医生阿姨继续改造牙齿大街，赶走了租户，推掉了破旧建筑，牙齿被改造的密不透风，把哈克迪克以前的计划全都打乱了，最后他俩兄弟被赶出了牙齿大街。婆婆的牙齿终于恢复了往日的平静。
《牙齿大街的新鲜事》读后感
妈妈给我买了许多美丽的图画书，不一样的“卡梅拉”，可爱的“弗洛格”，还有神奇的“老仙树”……在众多的图书中，我最喜欢《牙齿大街的新鲜事》。
这本书讲了哈克和迪克两个古灵精怪的小家伙，它们在牙齿上挖洞建房，不仅给自己修建了舒适的小窝，还梦想着修建可以出租的豪华公寓……可最后，两个小家伙却被一群绿色的警察收拾的落荒而逃。
哈克和迪克身材非常矮小，即使放大上千倍，也没有最小的`米粒大。千万别小瞧他们，哈克是个工作狂，他有一个百宝箱，里面装着各种各样的糖果，这些糖果原来是粘在牙齿上的，是哈克辛辛苦苦搬回来的。迪克也没闲着，他在家已设计了一种管道装置，可以随时把屋顶的“可可可乐”引过来，就这样，他们过着惬意的生活，安然住在犬齿的后面。
有一天，发生一件可怕的事：一把巨大的刷子在牙齿大街上横冲直撞，刷子上还坐着很多牙齿警察，牙齿警察身上散发出一股刺鼻的味道，熏得迪克和尼克晕头转向。很快，牙齿警察把糕点、水果、巧克力等碎屑全部清理走了，还把哈克的百宝箱洗劫一空。更不幸的是：一个钩子伸进来，在哈克家填了很多类似粘土的东西，并毫不留情地把迪克和哈克带走了，牙齿大街终于恢复了往日的宁静。
你想知道哈克和迪克最终去了哪里吗？赶快翻开书看一看吧！精彩的故事，生动的插画，你一定也能从中收获更多的乐趣。
《牙齿大街的新鲜事》读后感
我是一年级五班的林诗雯，我推荐给同学们的好书是《牙齿大街的新鲜事》。我非常喜欢这本书，它告诉我们牙齿里面的一个小秘密。
《牙齿大街的新鲜事》讲述了两个住在牙齿大街的坏蛋：哈克和迪克。他们在牙齿上挖洞，在牙齿里建房子，把很多食物糖果藏进储藏室。这两个坏家伙还在牙齿上改造了游泳池……后来，牙齿警察出现了，警察们清理了牙齿大街。最后去牙医那里补了牙齿，把哈克迪克都吊走了。
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还有我们要尽量少吃糖果零食，不喝饮料。如果没有好好保护好牙齿的话，要当心哈克和迪克搬家到你的牙齿哦！
《牙齿大街的新鲜事》教案
1、感受乐曲轻快活泼的节奏，随乐合拍的表演牙齿。
2、在扮演中和同伴共同表演修房子和造房子的造型。
3、在游戏情境中，体验爱护牙齿的重要性，在规定的乐曲中保持造型的自我克制。
幼儿能够跟随音乐进行律动表演。
能够和同伴合作保持造型的自我克制。
幼儿准备：
幼儿简单的学过本次的律动。
经验准备：
音乐，牙齿道具，头饰。
一、故事讲述：
二、学习舞蹈动作：
1、我们来学一学哦：果汁果汁撞一撞，饼干饼干撞一撞。然后谁来了。
2、小朋友们请你们和我去到牙齿大街上走一走。
3、我们再来巩固一下刚在在牙齿大街上的动作。喝果汁的时候你会用什么动作来做呢？我们再来试一试吧。
三、合作做律动。
1、教师：请小朋友看一看我们两个老师是怎么合作去牙齿大街上游戏的。
2、你想用什么方法把牙齿细菌赶跑。看看谁的方法不一样呢。
3、教师强调分角色的要领。我们一起来试一试。
4、你们是什么样子的牙齿房子，我是小细菌，我就是要把你们铸成不一样的破房子了。我破坏牙齿的时候你们不懂哦，然后你们再动，把我赶跑。
5、请幼儿来表演牙细菌，老师配合。
6、幼儿间分角色配合表演。
四、运用道具进行表演。
教师：如果你们小孩不刷牙，我就会把你们都吃掉哦，你们以后要不要刷牙啊。
小学生《牙齿大街的新鲜事》读后感
今天我和妈妈一起阅读了这本绘本。在阅读故事的过程中，我发现这本绘本和我很喜欢的另一本绘本《肚子里有个火车站》的写作方式以及画画风格很相似，然后我惊喜地发现，原来这两本绘本都出自于同一个作者，来自德国的鲁思曼.安娜。
《牙齿大街的新鲜事》讲述了哈克和迪克俩个住在牙齿大街的坏家伙，它们在牙齿上挖洞，在牙齿里建造房子，把很多食物藏进他们的储藏室。他们居然还造了游泳池，还想要造办公室出租给其他坏家伙。后来，牙齿警察（也就是牙膏）出现了，他们清理了牙齿大街。最后牙医补牙时，把哈克和迪克都吊走了。
看完这本绘本后呀，我知道了一定要从小保护好自己的牙齿。不能让哈克和迪克这样的坏家伙在我嘴巴里干坏事。所以我要尽量少吃糖果和零食，还有饮料。要养成良好的卫生习惯，坚持每天早晚刷牙。并且我们学校里，在卫生广播时，也教我们要好好刷牙。
小朋友你做得到吗？否则故事里的哈克和迪克也会到你嘴里去的哟。
作者：小河马。
《牙齿大街的新鲜事》教案
1、了解牙齿的主要构造及其对人的重要性。
2、知道龋齿的形成原因和过程，懂得要保护自己的牙齿。
3、学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。
4、能分析绘本情节，培养想象力。
5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
经验准备：孩子们观察自己和同伴的龋齿。
物质准备：相关课件牙齿模型牙刷牙齿图片甜饼干《刷牙歌》。
师：今天，老师要给小朋友们介绍一条大街，叫牙齿大街。它就在我们这本书里面：书名叫《牙齿大街的新鲜事》。牙齿大街里会发生什么新鲜事呢？我们一起来看看吧！
【评析】：以谈话的形式导入活动，用设问的方式提出“牙齿大街上到底会发生什么样的新鲜事呢？”来激发幼儿对于绘本内容的兴趣，提高幼儿参与活动的积极性。
1、配图讲述故事第一段：
师：故事里的牙齿大街上住着谁？（哈克和迪克）它们在牙齿大街里干嘛呀？
2、请幼儿互相观察对方的牙齿。
师：看清楚的小朋友举手告诉我，牙齿是什么样的？（白色）。
3、出示牙齿结构图，引导幼儿认识不同的牙齿。
师：我们的牙齿各有各的名称，各有各的作用，共同帮助着我们把食物咬断嚼碎。
4、了解龋齿的成因。
师：牙齿的作用真大呀，可是，哈克和迪克怎么会住进牙齿里的呢？（积极响应幼儿的回答。）。
发给幼儿每人一个饼干，请幼儿吃饼干。
师：老师这里有许多的饼干，展现你们牙齿的本领的时刻到了，老师请小朋友们来吃饼干。
师：饼干好吃吗？是什么味道的？（甜甜的）。
师：饼干吃起来甜甜的，说明里面有什么？（糖）。
师：现在我请小朋友们用小镜子照一照，看看自己的牙缝里有什么？（饼干屑）。
师：哦，被你发现了！像饼干屑这样甜的东西留在我们的牙齿里，很快就会被哈克和迪克这样的细菌发现，她们就会住进我们的牙齿里。
【评析】：以讲述绘本故事的方式，让幼儿在听故事的同时，间接的了解到牙齿的结构。环节中，配以了吃饼干这样的活动，让幼儿能切身感受到牙齿在吃东西时发挥的强大作用，再一次帮助幼儿巩固牙齿的结构是什么，哪里切碎食物、哪里嚼食物。
1、讲述故事第二段：
师：呀！哈克和迪克住在牙齿大街的时间越来越长了，它们把牙齿大街改造成什么啦？（龋齿大街）。
师：龋齿大街和干干净净的牙齿大街相比，有什么不一样的地方？
师：龋齿大街上的牙齿，到处都是洞，你觉得它还坚固吗？
3、联系自身实际，了解龋齿的危害。
师：龋齿真恐怖，你们的牙齿里有没有长过龋齿呢？
师：如果我们的牙齿里有了龋齿，牙齿会有什么感觉？（很疼、不舒服）。
小结：是呀，如果小朋友们吃了甜的东西没有漱口，把它留在自己的牙齿大街里，哈克和迪克就会住进去，住的时间长了，就有了龋齿。长了龋齿的牙齿大街，再也不锋利了，吃什么东西都会很疼。
【评析】：本环节是活动的重点部分。环节中，随着故事的深入，牙齿大街上的样子已经被两个蛀虫“改造”得面目全非了。因此，老师提出了问题：“牙齿大街和龋齿大街相比有什么不一样的地方吗？”小朋友们都很积极，讲述了许多的不同之处。在小朋友们讲述这些不同时，也是以另一种方式让幼儿了解到有了龋齿以后，牙齿会发生的可怕变化。环节的最后，请幼儿联系实际，更是与之前的环节交相呼应了。
1、讲述故事第三段，了解刷牙的正确方式。
师：哈克和迪克做商人的想法成功了吗？（没有）被谁打破了？（牙齿警察）。
师：你们知道牙齿警察是谁吗？它有什么本领？
小结：牙刷和牙膏能打扫牙齿里的每一个死角，把哈克和迪克的水果、蔬菜都搬走。把牙齿变得白又亮。
2、请幼儿展示自己刷牙的方式。
师：你用过牙刷吗？你是怎么用牙刷刷牙的？
3、教师讲解正确刷牙的方法，引导幼儿尝试用正确的方法刷牙。
（1）我们的切牙和尖牙是竖着长的，有许多竖着的牙缝，如果横着刷，牙缝里的残留物还是会留在里面。所以，我们应该竖着刷切牙，上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷。
（2）横牙长在我们嘴巴的里面，所以要把牙刷尽量刷到牙齿的里面，里里外外都要刷。
（3）最后还要刷一刷我们的舌头，让我们的舌头里也留不下哈克和迪克的食物。
师：只要我们天天刷牙，用正确的方式刷牙，我们的牙齿里就不会有像哈克和迪克那样的细菌了，我们的牙齿就会健健康康的。
【评析】：故事中的牙齿警察无疑是正义的化身，他将哈克和迪克从龋齿大街赶跑。幼儿通过故事内容也了解到预防蛀牙的好方法就是多刷牙，坚持每天刷牙。
本次活动教师利用绘本《牙齿大街的新鲜事》来开展健康活动，帮助幼儿了解我们口腔中各个牙齿的名称和功能，并通过看一看，尝一尝，说一说等方式，让幼儿知道龋齿的由来以及对人的危害。本次活动仍然有些不足的地方。在教幼儿正确的刷牙方法时，比较简单、仓促，可以在网上搜正确刷牙方法的图片，带领幼儿看着图片一起徒手学习刷牙的正确方法。另外在小结正确的刷牙方法能防止龋齿的过程中，也可以适当扩充一些知识点，如正确的饮食习惯、多吃对口腔有清洁作用的蔬菜水果也能帮助我们预防龋齿。
小百科：牙齿是一种在很多动物上存在的结构，人类、两栖类、爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。
牙齿大街的新鲜事读后感
这几天，妈妈给我买了好些书，其中那套德国精选科学图画书非常有意思。我今天给大家推荐其中的一本，名字叫做《牙齿大街的新鲜事》。
哈克和迪克是两个住在嘴巴里面的小家伙，它们看起来古灵精怪，其实是两个野心勃勃的危险分子，它们在牙齿上挖洞建房，不仅要修建自己的舒适小窝，还梦想着修建可以出租的豪华公寓……就在它们的梦想快要实现的时候，一把大刷子带着很多警察出现在牙齿大街上。哈克和迪克储藏的粮食几乎被一扫而空。更可怕的是，一个巨大的钩子从天而降，伸向了哈克和迪克的家……它们的命运将会怎么样呢？那些警察是从哪里来的呢？牙齿大街还能恢复往日的平静吗？看完这本书，大家就会知道，怎样做才能不让哈克和迪克这样的小东西在我们的嘴巴里干坏事！
看完这本书我就想起上次我长蛀牙和龋齿的时候，肯定就是哈克和迪克在我的嘴巴里安家了。牙疼真的是好难受啊，牙医给我补牙的过程真的和书里写的一模一样。虽然牙医告诉我她已经把洞补好了，可我到现在还是老觉得嘴巴里有个洞的，所以我现在刷牙特别的'仔细，因为我再也不想有蛀牙了。
牙齿大街的新鲜事读后感
《牙齿大街的新鲜事》是一本让我百看不厌的童话书。主人公是两个野心勃勃、专门破坏牙齿的大蛀虫，他们把我带到了牙齿大街，让我亲眼目睹了他们在牙齿大街上的所作所为。
哈克做董事长，迪克做副董事长，还给新的牙齿大街起了一个响亮的名字，叫“龋齿大街”！如果他们这个伟大的计划能够实现，小朋友的牙齿可就全部坏掉了，真可怕呀！终于有一天，一把大刷子带着很多警察出现在牙齿大街上。哈克和迪克贮藏的粮食几乎被一扫而空。更可怕的事情还在后面，几天后一个巨大的钩子伸向了哈克和迪克的家，哈克和迪克被牙医清除了，从此牙齿大街恢复了往日的平静。
小朋友们，看完这个故事，你一定知道怎样保护牙齿了吧？千万别让你的牙齿上也出现“哈克”和“迪克”哦！
牙齿大街的新鲜事读后感牙齿大街的新鲜事绘本
《繁梦大街26号》这本书是汤米。火波拉的自传性读本，它讲述了小汤四岁时家里盖新房子、等待搬迁中发生的事，有好玩的事、好笑的事，好惊险无奈的事、……不过由作者写来，好像都很好玩，幽默。字里行间洋溢着幽默感和对生活的热爱，重现出童年时大家庭的热闹生活，线条简单的插如皮影戏般，传达出回忆的颜色。
读完这本书后，我感到了童幼的醇香，我回忆起很多有趣的事，有和同学做游戏、有搬家、有看电影……所以我要珍惜现在的生活，不要浪费了现在的美好生活，还有，要对生活充满热爱。
《繁华大街26号》这本书真好看，还让我明白了许多道理，我喜欢这本书。
《牙齿大街的新鲜事》的教案共5则
今天给大家推荐的书是一本来自德国的科学绘本——《牙齿大街的新鲜事》。很多孩子不喜欢刷牙，不认真刷牙，这让家长们很头疼。也许我们给孩子讲过很多要好好保护牙齿的道理，讲过蛀牙的危害，但是孩子似乎并没有被吓到，也总不把保护牙齿那么当回事！这本书也许能帮助家长和孩子们解决这个问题。
本书作者安娜从孩子喜欢的角度，用孩子听得懂、感兴趣的方式，告诉孩子们蛀牙是怎么一回事。书中栩栩如生的描述了两个精灵古怪的牙齿细菌哈克和迪克，他们很舒适地生活在我们的牙齿里，每天都会有好吃的东西自动送上门来。他们的储藏室里有巧克力，水龙头里流着他们最爱喝的“可可可乐”。但是，他们虽然看起来非常可爱，却野心勃勃，每天很努力地干活都是为了不断地破坏我们的牙齿，他们梦想着改建整条牙齿大街：把每颗牙齿都变成一座房子，有露台，有游泳池，还有老板的办公室。就在他们的梦想快要实现的时候，他们做的坏事被发现了，一把大刷子带着很多警察出现在牙齿大街上，哈克和迪克贮藏的粮食几乎被一扫而空。更可怕的是，一个巨大的钩子从天而降，伸向了哈克和迪克的家……读了这个故事，相信孩子们会对哈克和迪克印象非常深刻，对牙齿细菌有了直观的认识，也能了解蛀牙的危害，他们以后一定会拿起牙刷，主动的认真刷牙，再也不让哈克和迪克这样的小东西在自己的小嘴巴里干坏事了！
同时推荐这本书的姊妹篇——《肚子里的火车站》，它告诉孩子们消化是怎么回事，吃饭要慢慢嚼、嚼碎，少吃冷食、甜食等等。
2014、9、15。
《牙齿大街的新鲜事》的教案共5则
小朋友们，你们好！
你们看到我手里拿的大牙齿了吗？我们看它是什么颜色的啊？对！白色的！让我们一块来露出小白牙吧！小朋友们知道你们的牙齿有多少颗吗？对！20颗，小时候我们的乳牙是20颗，当我们慢慢长大了，乳牙脱落，就会换成更加坚固的恒牙了！恒牙最多是32颗。有的小朋友的乳牙已经掉了一颗了，马上要长出新的牙齿来了。
我们来看一下这些牙齿都叫什么名字吧！最中间的扁扁的像小铲子的是切牙，，切开的切，就是把食物切成块，切牙两边的尖尖的牙齿叫做尖牙也叫作犬齿或虎牙，意思是它像老虎的牙齿一样锋利！它是用来撕下来食物的，比如说我们在啃鸡腿的时候就是先用尖牙把肉撕下来的，最后面大大的、扁扁的像小石磨一样的牙齿叫做磨牙，把食物研磨碎的。每种牙齿都有不同的作用，大家看是不是我们的牙齿很重要啊？最后，我们看着大牙齿再回想一遍，他们的名称：切牙、尖牙和磨牙。
他们共同构成了的牙齿大街，大家现在一起跟我来看看牙齿大街都发生了什么新鲜事吧！
小朋友们，故事里的牙齿大街住着谁呢？他们在牙齿大街干什么呢？
对！一个是是少吃甜食，吃完甜食要漱口；第二个是多吃富含维生素的蔬菜水果；最后一个，也是最重要的是早晚要刷牙。只有这样才能够保护我们的牙齿！
那小朋友们会刷牙吗？我请一位小朋友来给我们演示一下，非常棒！老师给大家示范一遍怎么刷牙，小朋友们等会在大牙齿上练习一下。
最后，我们来共同读一遍《我会刷牙》这首儿歌。小小牙刷手中拿，早晚刷牙要用它。牙齿外面圆弧刷，牙齿里面颤动刷，咬合面要来回刷，每个牙面仔细刷，做个爱牙的小娃娃！
大班绘本健康：牙齿大街的新鲜事
这是一本非常有趣，带来笑声和思索的科普绘本。
在嘴巴里生活着两个小家伙――哈克和迪克。他们的生活很舒适，每天都会有好吃的，好喝的自动送上门。这两个小东西看起来古灵精怪，他们在牙齿上挖洞建房，梦想着改建整条牙齿大街，不仅要修建自己的舒适小窝，还想修建可以出租的豪华公寓，居然还是带楼顶游泳池的……哈克和迪克野心勃勃，还想成立物业公司，哥俩当董事长和副董事长，就在他们的梦想快要实现的时候，一把大刷子带着很多警察出现在牙齿大街上，哈克和迪克贮藏的粮食几乎被一扫而空。更可怕的事情还在后面，一个巨大的钩子从天而降，伸向了哈克和迪克的家……在故事的结尾，迪克和哈克被牙医的大钳子制服，顺着下水道来到了大海边，在那里过上了逍遥自在的日子!
洋洋非常喜欢这个绘本，特别爱看书中的牙齿警察。洋洋以前不喜欢牙膏的味道，放进嘴巴里凉凉的，怪怪的….读过这个绘本的第一天晚上，我正犹豫，用什么牙膏好呢?洋洋拿着牙刷说:“妈妈，我要牙膏，这样牙齿大街的警察就来了，牙膏是打败哈克和迪克的秘密武器!”
每当洋洋偷懒不愿刷牙的时候，我就问他，“难道你想让哈克和迪克搬到你的小嘴巴里住吗？”
在笑声中，我们明白了要认真刷牙的道理。如果我们偷懒，哈克和迪克就会神不知鬼不觉地跑到我们的嘴巴里，重新开始龋齿大街的工程，甚至开起物业公司，牙齿警察对哈克和迪克就没办法了，我们只好找牙科医生帮忙了，多疼呀！聪明的小朋友，你肯定知道不让哈克和迪克在嘴巴里不做坏事的方法，那我们就快快行动吧！
《牙齿大街的新鲜事》教案
1.培养幼儿的卫生意识。
2.学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯，知道龋齿的形成原因和过程，懂得要保护自己的牙齿。
3.了解牙齿的主要构造及其对人的重要性。
ppt、自录音频、孩子们观察自己和同伴的龋齿、饼干、镜子、牙齿模型、牙刷、刷牙歌。
学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯，知道龋齿的形成原因和过程，懂得要保护自己的牙齿。
了解牙齿的主要构造及其对人的重要性。
一、出示封面，激发幼儿兴趣。
师：今天，老师要给小朋友们介绍一条大街，叫牙齿大街。它就在我们这本书里面：书名叫《牙齿大街的新鲜事》。牙齿大街里会发生什么新鲜事呢?我们一起来看看吧!
二、讲述故事第一段，使幼儿初步了解哈克和迪克的日常生活以及牙齿的结构。
1.配图讲述故事第一段：
师：故事里的牙齿大街上住着谁?(哈克和迪克)它们在牙齿大街里干嘛呀?
2.请幼儿互相观察对方的牙齿。
师：看清楚的小朋友举手告诉我，牙齿是什么样的?(白色)。
3.出示牙齿结构图，引导幼儿认识不同的牙齿。
师：我们的牙齿各有各的名称，各有各的作用，共同帮助着我们把食物咬断嚼碎。
4.了解龋齿的成因。
师：牙齿的作用真大呀，可是，哈克和迪克怎么会住进牙齿里的呢?(积极响应幼儿的回答。)。
5.发给幼儿每人一个饼干，请幼儿吃饼干。
师：老师这里有许多的饼干，展现你们牙齿的本领的时刻到了，老师请小朋友们来吃饼干。
师：饼干好吃吗?是什么味道的?(甜甜的)。
师：饼干吃起来甜甜的，说明里面有什么?(糖)。
师：现在我请小朋友们用小镜子照一照，看看自己的牙缝里有什么?(饼干屑)。
师：哦，被小朋友们发现了!像饼干屑这样甜的东西留在我们的牙齿里，很快就会被哈克和迪克这样的细菌发现，她们就会住进我们的牙齿里。
三、述故事第二段，引导幼儿了解龋齿的危害。
2.师：呀!哈克和迪克住在牙齿大街的时间越来越长了，它们把牙齿大街改造成什么啦?(龋齿大街)。
师：龋齿大街和干干净净的牙齿大街相比，有什么不一样的地方?
师：龋齿大街上的牙齿，到处都是洞，你觉得它还坚固吗?
2.联系自身实际，了解龋齿的危害。
师：龋齿真恐怖，你们的牙齿里有没有长过龋齿呢?
师：如果我们的牙齿里有了龋齿，牙齿会有什么感觉?(很疼、不舒服)。
小结：是呀，如果小朋友们吃了甜的东西没有漱口，把它留在自己的牙齿大街里，哈克和迪克就会住进去，住的时间长了，就有了龋齿。长了龋齿的牙齿大街，再也不锋利了，吃什么东西都会很疼。
四、讲述故事第三段，学习刷牙的正确方式。
1.讲述故事第三段，了解刷牙的正确方式。
师：哈克和迪克做商人的想法成功了吗?(没有)被谁打破了?(牙齿警察)。
师：你们知道牙齿警察是谁吗?它有什么本领?
小结：牙刷和牙膏能打扫牙齿里的每一个死角，把哈克和迪克的水果、蔬菜都搬走。把牙齿变得白又亮。
2.请幼儿展示自己刷牙的方式。
师：你用过牙刷吗?你是怎么用牙刷刷牙的?
3.教师讲解正确刷牙的方法，引导幼儿尝试用正确的方法刷牙。
(1)我们的切牙和尖牙是竖着长的，有许多竖着的牙缝，如果横着刷，牙缝里的残留物还是会留在里面。所以，我们应该竖着刷切牙，上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷。
(2)横牙长在我们嘴巴的里面，所以要把牙刷尽量刷到牙齿的里面，里里外外都要刷。
(3)最后还要刷一刷我们的舌头，让我们的舌头里也留不下哈克和迪克的食物。
师：只要我们天天刷牙，用正确的.方式刷牙，我们的牙齿里就不会有像哈克和迪克那样的细菌了，我们的牙齿就会健健康康的。
1.老师会把绘本《牙齿大街的新鲜事》投放在语言信息区，感兴趣的小朋友可以在区域活动的时候去看一看。
《牙齿大街的新鲜事》的教案共5则
师：小朋友，我们来猜个谜语吧，看看谁先猜出来：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。
但是有一天，牙齿大街突然被扫荡一空！
这到底发生了什么事呢？两个小家伙的梦想还能实现吗？
嗨！瞧瞧，坐在这的两位是兄弟俩，一个叫哈克，一个叫迪克。请大家注意，你们现在看到的这张非常清楚的照片是一张放大了很多很多倍的照片。他们兄弟俩的个头其实都很小，即使放大成百上千倍，也就就只有拳头那么丁点儿大。
哈克住在迪克的隔壁。牙齿上的牙洞就是他们的家，房子都是兄弟俩自己动手修建的。哈克把他的家布置得很舒适，但是他很少在家待着。他整天在旁边的牙齿里忙活，忙得连整理床铺的时间都没有。“哈欠，好了，该睡了，哦，没关系，就钻到昨天没有整理过的床铺睡吧。”
哈克家的柜子里堆满了甘草块。他还有一个百宝箱，里面是各种各样的糖果。这些糖果原来都粘在牙齿上，是哈克辛辛苦苦地把它们搬了回来。哈克可是个工作狂，百宝箱里的糖果堆成了小山，可他还不休息。
噢，说到“糖果山”我一定要给大家介绍一下：黄色的是柠檬糖，棕色的是咖啡糖和巧克力糖，橘色的当然是大块的香橙糖，紫色的小块是香芋糖。至于那些白色的，很明显是饼干上的白糖嘛！
这时，迪克正坐在摇摇椅上休息。他刚完成了一项大工程。
看，一个全新的入口出现了，那就是迪克家新储藏室的入口。入口的门帘也已经缝好了，就放在桌子上。
迪克惬意地喝着“可可可乐”——热可可和可乐兑成的一种饮料。为了保证自己随时都能喝上这种饮料，迪克还设计了一种管道装置，把屋顶上积蓄的饮料引到屋里来。这样，他想喝“可可可乐”了，只要拧开管道上的龙头，马上就能接到一杯“可可可乐”。他在摇椅上摇晃的时候非常小心，生怕心爱的饮料洒了出来。
迪克住在牙齿大街1号，哈克住在牙齿大街2号。他们的家都在犬齿的后面。哈克正在忙着敲一颗牙。这是一颗刚长出来的新牙，所以没有周围的牙高。他挥汗如雨地工作着，忽然感到有一阵风扑面而来。哈克知道，马上就会有新的食物进入牙齿大街了。
他迅速撤回家，和迪克一起急切地等待着好吃的东西落下来。“嗯，快来了，噢，让我掀开门帘看一下。”
很快，兄弟俩看到诱人的巧克力被舌头卷起，扔进了唾液里。
一块巧克力正好落在迪克家门口。兄弟俩配合默契，“嗨哟！嗨哟！”他们俩喊着号子，把这块巧克力连推带拉地运回了迪克屋里。等他们把战利品放好，两人都累得出了一身汗。
他们把巧克力放进储藏室后，这个新储藏室就只剩下一半的空间了。为了补充体力，同时也为了庆祝一下，哈克和迪克每人掰了一块巧克力，“息流，哈。”美美地吃了起来。
有一天，一块食物被舌头直接塞进了哈克家。看到送上门的食物，哈克别提多高兴了。
他觉得这食物很像橘色棒棒糖，心想它的味道一定不错，于是满心欢喜地吃了起来。谁知，他越吃感觉越不对。
原来这是一块奶酪，哈克可吃不了这种东西。哈克大病了一场，好几天都下不了床。迪克在家照顾哈克，没法工作，他们的扩建计划因此暂停了一段时间。讨论：
a牙齿大街上住着谁？他们在牙齿大街干嘛？
师：老师带了许多的饼干，展现你们牙齿本领的时刻到了，老师请小朋友吃饼干。
哦，被你发现了！像饼干屑这样甜的东西留在我们的牙齿里，很快就会变哈克和迪克这样的细菌了，他们就会住进我们的牙齿里。
二、讲故事的第二部分。
哈克病好以后，兄弟俩重新开始计划，他们想对所有的牙齿都进行改建，出租营利。哈克已经给新的牙齿大街起了一个响亮的名字，就叫：“龋齿大街”！
他们计划把最后面的一颗磨牙挖空，改建成游泳池。兄弟俩觉得，房客们肯定会喜欢这样的配套设施，龋齿大街的房租一定要定得高点儿。他们要做成功的商人！
上面的牙齿建成办公楼，也就是物业大楼。哈克来做物业公司的董事长，迪克嘛，就做副董事长。
如果这个伟大的计划能够尽快实现该多好啊！有一天，发生了一件可怕的事：一把巨大的刷子在牙齿大街上横冲直撞，刷子上还坐着很多牙齿警察。牙齿警察身上散发着一股刺鼻的味道，这让哈克和迪克感到很不舒。
牙齿警察很快从刷子上跳下来，分散到牙齿大街的各个角落里。他们认真地检查了每一道缝隙，打扫了每一个卫生死角，最后连门牌都摘走了。糕点、巧克力、肉、水果、蔬菜、冰淇淋和麦片的碎屑真多！牙齿警察一旦发现它们，就会快速清洗、冲刷，直到这些碎屑完全融化、消失为止。
哈克和迪克的房间也被搜查了一遍，他们贮藏的食物被发现了。还好兄弟俩反应快，躲起来逃过了这一劫。
牙齿警察把哈克的百宝箱清空后就离开了。
“啊，辛辛苦苦攒的粮食，就这样被牙齿警察毁了，所有的努力都白费了！”哈克坐在地上不停哭了起来。
幸运的是，迪克的新贮藏室没被发现。多亏门口挂着帘子，里面的巧克力才幸免于难。
兄弟俩决定把这个贮藏室挖得更深些，这样就可以在里面放更多食物了。
他们现在只能用巧克力来充饥，各方面的营养都跟不上，所以身体变得很虚弱，只能干一会儿歇一会儿。几天后，牙神经上面的保护层也被挖开了。兄弟俩的贮藏室已经足够大了，他们把那块巧克力重新放了进去。
这下牙神经可受不了了，它开始拼命向大脑发送求救信号。大脑接到信号，知道有人在牙齿里修建违章建筑，但是它无法直接阻止这事，只得让腮帮子肿起来，通过这种方式告诉人们：有人正在口腔里干坏事。
最后，连兄弟俩帅气的合影也被吊走了！
又一个钩子伸进来，在哈克家填了很多类似黏土的东西。这过去可是哈克的安乐窝。这颗牙接受了牙医的治疗，看起来就像是一颗新牙一样，正在闪闪发光。
第三个钩子里装有麻醉剂，它在迪克家滴了两滴。原来，这颗牙已经被彻底蛀空了，不能修补，只能拔掉了。
强光又照了进来，一把钳子夹住了这颗牙。钳子先是向两边摇了摇，然后突然用力一拔……kk！拔掉了！
现在补好的牙和犬齿之间空荡荡的，迪克连同坏牙一起消失了。
哈克顿时暴跳如雷，他气急败坏地用锤子敲着牙，边敲边喊：“谁、谁也不能阻止我们扩建牙齿大街！我们要把每一颗牙都蛀空！一切都是属于我们的！”就在他发疯般地敲打牙齿时，又伸进来一个钩子。哦！狂躁的哈克也被吊走了！
牙齿大街又恢复了往日的平静。牙齿刚刚嚼完一根富含维生素的胡萝卜，需要好好休息一下。什么？你真的认为牙齿应该成为住房？不不不……食物必须被牙齿咬碎，胃才能很好地消化它们。如果牙齿被蛀坏了，咬不了食物，胃很快就会吃不消。
牙齿警察现在经常到牙齿大街来巡逻，他们感觉这里就像自己家里一样舒服。
牙医冲洗钩子的时候，哈克和迪克先后被冲到了污水中。他们顺着排水管漂到了一条河里。然后沿着这条河漂呀漂，漂到了地中海。
从此以后，他们就在海滩上晒晒太阳、聊聊天，再也没有找过牙齿的麻烦。讨论：
小朋友，故事讲完了，你们知道哈克和迪克把牙齿大街改造成什么了？
2、联系实际，了解龋齿的危害。
师：那小朋友张开嘴巴，老师要看看谁的嘴巴里住着哈克和迪克！呀，发现许多小朋友的牙齿里都住着哈克和迪克，你们想请牙医帮忙赶走哈克和迪克吗？有什么好办法能够赶走哈克和迪克？（刷牙、漱口、吃健康食品）。
三、学习正确的刷牙方法。
你用过牙刷吗？你是怎么用牙刷刷牙的？
磨牙长在最里面，所以要把牙刷尽量刷到牙齿最里面，里里外外都要刷。
播放音乐《刷牙歌》，在快乐的音乐中和小朋友们一起做刷牙律动。
牙齿大街的新鲜事作文
我是一颗恒牙，我从主人的牙床里冒出了个小小的头。可是，主人没把旁边的乳牙拔掉。它占了我的位置。
我越长越大，位置越来越小。
我终于忍不住啦，我不停地挤着乳牙，我说：“你快下去，不要占我的位置。"小乳牙说：“不要嘛，不要嘛！我可不想现在就离开我的岗位呀。”
我越急越用力。“哎呦！"主人被疼醒了。他起来刷牙，可是他就没刷掉那烦人的小乳牙。
主人去吃早餐啦，今天主人的妈妈要她吃苹果。我偷偷的笑了起来，因为这是摆脱露牙的好时机。小乳牙不服气地说：“哼！我才不会这么轻易的离开的。"我说：“等着瞧吧。"。
等到主人吃苹果时，我躲在牙龈的里面，我也怕被苹果咬掉。“啪，"主人把苹果咬了下去。可是，小乳牙一动也不动，它得意的笑着说：“哈哈！我没有掉下去吧。"我生气地说：“等主人拔掉了你后，我就自由了。"。
主人妈妈跟他说，我看见了一颗乳牙没有拔掉，待会儿去拔掉。我高兴地喊：“我不用过被挤的日子啦！"。
主人去到了医院，把乳牙拔下来。我舒服极了，我可以伸展身体一个人睡一张大床了。
从此，我又这么幸福的生活在主人的牙床里。
大班绘本健康：牙齿大街的新鲜事
今天我和妈妈一起阅读了这本绘本。在阅读故事的过程中，我发现这本绘本和我很喜欢的另一本绘本《肚子里有个火车站》的写作方式以及画画风格很相似，然后我惊喜地发现，原来这两本绘本都出自于同一个作者，来自德国的鲁思曼.安娜。
《牙齿大街的新鲜事》讲述了哈克和迪克俩个住在牙齿大街的坏家伙，它们在牙齿上挖洞，在牙齿里建造房子，把很多食物藏进他们的储藏室。他们居然还造了游泳池，还想要造办公室出租给其他坏家伙。后来，牙齿警察（也就是牙膏）出现了，他们清理了牙齿大街。最后牙医补牙时，把哈克和迪克都吊走了。
看完这本绘本后呀，我知道了一定要从小保护好自己的牙齿。不能让哈克和迪克这样的坏家伙在我嘴巴里干坏事。所以我要尽量少吃糖果和零食，还有饮料。要养成良好的卫生习惯，坚持每天早晚刷牙。并且我们学校里，在卫生广播时，也教我们要好好刷牙。
小朋友你做得到吗？否则故事里的哈克和迪克也会到你嘴里去的哟。
大班绘本健康：牙齿大街的新鲜事
这几天，妈妈给我买了好些书，其中那套德国精选科学图画书非常有意思。我今天给大家推荐其中的一本，名字叫做《牙齿大街的新鲜事》。
哈克和迪克是两个住在嘴巴里面的小家伙，它们看起来古灵精怪，其实是两个野心勃勃的危险分子――它们在牙齿上挖洞建房，不仅要修建自己的舒适小窝，还梦想着修建可以出租的豪华公寓……就在它们的梦想快要实现的时候，一把大刷子带着很多警察出现在牙齿大街上。哈克和迪克储藏的粮食几乎被一扫而空。更可怕的是，一个巨大的钩子从天而降，伸向了哈克和迪克的家……它们的命运将会怎么样呢？那些警察是从哪里来的呢？牙齿大街还能恢复往日的平静吗？看完这本书，大家就会知道，怎样做才能不让哈克和迪克这样的小东西在我们的嘴巴里干坏事！
看完这本书我就想起上次我长蛀牙和龋齿的时候，肯定就是哈克和迪克在我的嘴巴里安家了。牙疼真的是好难受啊，牙医给我补牙的过程真的和书里写的一模一样。虽然牙医告诉我她已经把洞补好了，可我到现在还是老觉得嘴巴里有个洞的，所以我现在刷牙特别的仔细，因为我再也不想有蛀牙了。
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