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生活中需要感恩的八年级作文
俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”
每个人都有丰富的感情，有人因高兴流泪，有人因痛苦流泪，但最让人刻骨铭心的，莫过于感恩的泪水。
一次我因考试失误而精神不振，沉默寡言，是老师开导我，引领我走出失误的阴影，引导我用乐观的心态面对现实，正因为有老师的帮助，我才振作起来，努力进取。
一个人可以不知道曾受过别人多少恩惠，但绝对不可以不知道感恩。
学会感恩，心灵之树才会发芽;学会感恩，心灵之树才会开花、结果;学会感恩，心灵之树才会四季常青。让我们拥有一颗感恩的心，为身边的每一个人点亮一盏灯。
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八年级作文生活需要泪水
哭，是女孩的天性。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”
是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。
这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的'决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。
生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。
当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。
请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依然能见到那明媚的阳光！
生活需要坚持八年级
我干什么事，都没有太大的热情，练了便练了吧，倦了，也不愿干下去了。只有。
跆拳道。
一练就是七年。
一开始练，我是本着“不再受某人的欺负”的目标，自发要练的。教练很有趣，常让我们玩一些游戏，在不知不觉中，我跑的快了，反应也很快，有时还会耍些小花招，生病也十分少，就算发了高烧，一天后就活蹦乱跳了。
时间过得飞快，七年就像一眨眼，很快就过去了。那个慢腾腾、老爱哭哭啼啼的，流着鼻涕、系着白带的小孩成了健康活泼、腰系红黑带的我。这之间，我跌倒过、痛苦过、愤怒过，又渐渐变得随和;我跑过万米、打过实战，越来越有耐力，越来越能随机应变。
我干过什么?或者说，我没干过什么?这一次次的磨练，使我本领变得高了，终于登上了舞台!
那一天，天上下着蒙蒙细雨，却浇不灭我心中的热情。身上，穿的是表演用的红道服，腰间，系着与红色相称的蓝带。虽然凉风阵阵、衣物单薄，但我并不冷，那么炙热、那么激情四射。
我们的节目排在很后面，前面都是一些诗朗诵、舞蹈表演。演完了，只有少得可怜的鼓励和同情的掌声，有的人闭上了眼睛，像是要睡觉了。当我们“咚咚咚”赤脚跑上了舞台，“我颠颠又倒倒，好比浪涛”音乐一下响起。“啪!啪!”几个响亮的头手翻，两位师兄旋转的身影像是漩涡，把观众的热情吸了过来。
“咚!咚!咚!”连贯的鲤鱼打挺，我们一个个跃起来，像波浪一般起伏;叠罗汉，两人一组，一个当底座，一个拿一块木板，一个弓步稳打，一个借力一蹬，一个又站稳，一个举起木板。几个大个子奔来，“啪!轰——啪!轰——”掌声随着他们的身影腾空而起，叫好声迎着木板破裂声此起彼伏。观众们一个个精神抖擞，目不转睛地盯着我们十连三百六、三飞、剑上踢苹果……每破一块木板，观众鼓一次掌，我们的心就起伏一次。
……。
音乐停了，观众的掌声还没停。我们聚在一起，大喊“跆!拳!道!”掌声再次如潮水般响起，我们一连谢了两次幕，观众才送我们下台，好像没看够。
这七年的坚持，终于把我送上了舞台。坚持练跆拳道，我不后悔!
我生活需要挫折六年级作文
对于挫折，很多人都有不一样的理解：沮丧着说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败者说，挫折是被打垮后的眩晕；懦弱者说，挫折是充满坎坷的道路……而我要说，挫折是一笔宝贵的精神财富，生活需要挫折。以往有这样一首歌“不经历风雨，怎能见彩虹……”是的，在每张笑脸的背后都隐藏着酸辛和苦辣。试问，如果生活中没有挫折，我们怎能成长，又怎能获得？世界上是没有不劳而获的东西的，仅有付出，才能有收获。
所以。能够说，挫折是一切成功的前提，今日的中国之所以成为这么强大的国家，它的背后有着多少令人悲伤的画面。要明白，在抗日战争，抗美援朝等这些腥风血雨的战争中，中国牺牲了多少英雄豪杰，是他们，用自我鲜红的血，火热的心换回了今日中国的安定，富强。在经历了这么多挫折后，中国人民变得团结起来，一齐起来反抗，中国也所以富强起来，这一切都得归功于挫折。所以说，我门的生活需要挫折，我们仅有在一一战胜它们之后。才能看见“大海”，才能实现我们心中的梦想境界。
俗话说玉不琢，不成器，仅有经历了“山重水复疑无路的困惑”，“才有柳暗花明又一春的开阔”，仅有这样，我们才能成长，所以，生活需要挫折。
生活需要多回头八年级作文
“明天又要单元测试。”天哪，又听写!面对应试教育的我们“三天小考，五天大考”早已习以为常，三天两头的听写更是时时提醒我们好好备战中考!
在为学习忙得焦头烂额之余，我不仅一次又一次感叹，如果能“穿越”回到小时候无忧无虑就好了。
小时候，小桌子上摆着一排排彩笔，一支支彩铅，那时最喜欢趴在小桌子前，用铅笔勾画出一道道只有自己能看懂的符号。再用彩笔涂上，一次一次乐此不疲，而现在只能端坐在桌前，不是背的昏天黑地，就是写得天旋地转，桌子上在也没有了快乐，只是充满了无奈与紧张。在桌旁，我曾一次又一次希望，回到过去，回到过去!
我多想回到过去。
生活需要多回头八年级作文
这是发生在放学后的一桩“”。因为刚打完排球就六点了，所以大家都从操场走出校门后，就匆匆忙忙的分道扬镳了。
“难道就没有一个排球队员是内林村的吗?"我出校门后才想起了，妈妈说的一句话：放学回家一定要有一个同学一起走。我赶紧转过头来，迎接我的却是一条空荡荡的人行道。接着我的脸上闪出一种既惊讶又失望的表情，不过看看表后，不由得地说：“原来现在已经六点多了，怪不得大家走得这么匆匆忙忙。既然一个人也没有，那我就赶紧回家吧!要不然遇上坏人就糟糕了。
一路上，我不时回过头来，看看有没有人跟踪。因为一旦有人跟踪，随时会发生失踪事件，这样就见不到亲人了，所以这样很保险。有一次我回头看一下四周，这时心里冒出一个问题：如果我回过头来时,我身后会不会冒出一个人呢?会不会是绑架儿童的危险分子呢?——我猛地转过头来，又猛地转过头去，似乎周围有埋伏。确定无人跟踪时，赶紧向人多的地方跑去，再回到家中。
我生活需要挫折六年级作文
算了，不去想它了，开灯看一看书吧，我打开台灯。发现桌上的面包屑在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这面包屑，面包屑一动一停，好像它们搬起来很费劲，我离近了一些，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点障碍。谁让我和蚂蚁有仇呢。我随手拿了支笔放在它们面前，它们要改变方向，却被我用笔团团围住，看它们这回怎样办！我离近了一些仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将面包屑拖过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将面包屑抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，面包屑最终被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我顿悟到，连这么小的蚂蚁应对挫折都毫不丧气，我们人类更应当敢于应对挫折，爱迪生的实验室被炸，应对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬应对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：我要扼住命运的咽喉。就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，仅有我们去奋斗，去拼搏，就必须会有鲜花和掌声在等待着我们。有人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于应对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
当清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。挫折，我向你挑战，生活需要挫折，生活因挫折更精彩。
我生活需要挫折六年级作文
今天，爸爸答应带我去打篮球，但是却无功而返了。
一早，爸爸带我去喝茶，很快，这段时间就过了，爸爸带我去打球啦！我们兴高采烈地走向篮球馆，可就一边说：好热啊！热死人啦！这段时间看起来似乎很长但很快就到了。一进去，却就没想到那么多人，每个场都被占了，我们看着，呆呆的。看了好一会儿，我们就走了，可走出门的那一瞬间，我的喉咙象有一口气顶着，就像千百颗石头在砸，我的眼眶显得要哭了，爸爸带着我一边走，一边给我讲道理：人生总会有遇到挫折的，没有挫折便不会成为一个坚强的人，然而以后一遇到、一定要去克服它。
人生总会有些事不能如意，如果每件事都如意了，终有一天，会有一件事，不会如自己的意愿去做，那时候挫折的威力就会大大增强。就像是诸葛亮，很多事都被他料到了，可他把司马懿困在上方谷，本以为可灭了司马懿的，可谁也没想到突然下了一场大雨，救了司马懿，诸葛亮为这件事气得吐血昏在了上方谷不远的山头上，没过多久，他就病死了，因为他如意的事太多了，所以这一挫折威力可真不小。这件事也一样。所以人生一定要有一些挫折，人才会学着长大。听了爸爸这样的说，我的心安静了许多。
我真要谢谢爸爸今天对我说的道理，它让我学到了不少东西。
八年级作文生活需要微笑
当我们开启厚重的那扇大门，此刻的心情也越来越厚重而又繁杂。
我
毕业。
了。
望着这些目送学员们的老师，不知道为什么，我的泪潸然落下来，停不住了，那是我第一次在那样关键的场所落泪。我缓解它，抹做了泪水，冲这些共同渡过三年的“老战友”们微笑。
落泪，只有表明自身对这相互历经三年的事情恋恋不舍，而微笑，表明了大家对往前迈入的期盼与信心，相互支持，祝愿。
想起这里，我便想到了与室友们历经的微笑。
“今日我们对。
对子。
吧，考一考你们，如何?”
“没什么问题!谁对不出来，罚……罚歌唱如何?”
“能够，那我先快来，成千上万心心相印，接下来句。”
“每家每户笑开颜!”我嘴快一步，说了营销概念。
“对得好呀，朕甚为喜爱。”
“就你要朕?嘿嘿，别逗了……”大家都异口同声地“取笑”了她大半天。她也略微的开口笑了。
我又一次流泪了，涩涩的，这种感觉乃至要我缓不回来。
老师们的笑容，也是要我痛心不己。
那就是刚新学期开学没多久的早上，那时候的我正出任英语课代表。
我走入老师的公司办公室，一切都是那麼平时。
英文老师她一直喜爱笑，因为我喜爱笑，因此公司办公室的老师们主管大家叫最拍搭挡，我与老师也毫不在意了。
今天的英语老师释放着凄凉的觉得，因为我很迷惑不解。老师每日都笑嘻嘻的，那样的状况我是意想不到。
“老师，您没事吧?看上去一些不开心。”
老师看了看我，一如既往用那柔美的响声与我讲话，“没事儿，老师近几天便是一些烦。”
我淡淡笑道，对老师说，笑，是人最美丽的情况下。老师听后也高兴了起來，别的老师也都捧场祝贺起來，不断赞我的方式是神丹妙药。我高兴得更甜了。
我停在学校门口，回过头望了望那帮还未离开的老师们，她们的目光里全是恋恋不舍的情感，学员们也是，包含我。
栽在学校门口的那棵垂柳，也没了些叶子，这也是大家匆匆忙忙踏过的印痕罢。但在树技上兹出的小嫩叶仍在随风飘荡晃动，我笑了。
这时候我的背后传出了很多人的叫喊声，“大家都是会笑着让他走出学校。老师，学生们，要微笑，人生的意义就取决于一个个璀璨的微笑!”
八年级作文生活需要微笑
微笑，可以给人以好的印象。微笑，可以组织一场小“战争”。微笑就是一个小天使，到人间来传播和平与友爱。
微笑，给我信心和力量。
那是三年级下学期期中考试后，该公布分数了，我自信满满地进了教室。可是40分钟后，我的自信一扫而光，取而代之的是无尽的苦闷，还有紧锁的愁眉和一声声的叹气。原来每考必进前二十名的我，这次居然连四十名都没进，只考了四十一名。
没想到的是，回到家，当我把成绩和试卷拿给妈妈看的时候，我在妈妈脸上看到的不是愤怒，而是微笑。他微笑着对我说：“没事的，这只是一次的成绩，一次失败不代表你永远失败。再说失败也不一定是坏事，你可以从这次失败中。
总结。
教训，从哪里跌倒的从哪里爬起来，用你的努力来证明你的实力。看你一副愁眉苦脸的样子，你要学会微笑，在挫折面前，你要有信心，相信以后努力学习，一定能考好的!”妈妈的微笑立刻让我充满了力量，我下定决心好好学习，一定在下一次考试中取得好成绩。经过半个学期的努力，在期末考试中，我考了第八名，这是我人生中的第一个前十名。我太高兴了!
微笑，给了我信心和力量。
微笑，可以让我们更和睦。
那是四年级的一个夏日，同学们都在紧张的复习之中。
好累呀，总是写呀写呀，坐得腰也酸了，写的胳膊都快麻了。我次无忌惮地伸了个大懒腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下来的时候，好像碰到了旁边的人。我转头一看，原来是碰到了同桌的胳膊。他正在写作业，被我这么一碰，他拿着笔的手在写的整整齐齐的作业上画了长长的一道子。他一看，眉立刻竖了了起来，眼睛也瞪圆了，拳头高高的举起，一场“战争”马上就要爆发。我一看，连忙赔上了一个甜甜的微笑，说：“对不起，我不是故意的。我只是想放松一下，没想到碰到了你，对不起!”看到我的微笑，他的拳头在半空中停了下来，然后又慢慢地放下，脸上绽开了一个宽容的微笑，说：“没关系，不算什么的，我有点太着急了……”我俩来了一个大大的熊抱，又会心地笑了起来。从那以后，我们从同桌晋升为了好友。
微笑，让我收获了一份友谊。
微笑，是人类最美好的表情。他让我们更自信，更和睦。在我们的生活中，我们应该多多微笑，生活需要微笑。
七年级生活需要挫折国旗下讲话稿
以往看过这样一个故事：甲、乙两人同行，在路上遇见了挫折，挫折说：“带上我一齐走吧!”甲一脚把它踢开，“滚开，你会给我带来厄运的!”说完，头也不回的走了。乙扶起挫折，与它结伴再行。数年之后，甲生活的一帆风顺，事业一马平川，没有挫折嘛!而乙呢，经历过数百次的挫折，过着平凡的生活，事业也因挫折平凡无奇。最终，有一天，爆发了经济危机，甲乙两人的事业、家庭、生活都化为乌有。甲应对命运，绝望、消极，饱受着失败的折磨。而乙则处之泰然，因为挫折铸就了乙坚韧的品格。应对失败，更多是再次拼搏的力量。然而祸不单行，一场洪水，又将未经挫折的甲带向了浩淼的大海，而经历过挫折，拥有强健体魄的乙则从九死一生的灾难中活了下来。
“吃一堑，长一智”，从古到今，惟有经过“百炼”，方可“成钢”，惟有挫折，才能铸就钢般的成功!端正你对挫折的态度，改变你对挫折的看法，消除你对挫折的憎恶，向着成功，向着生活，高喊吧：
初二八年级生活需要欢乐作文随笔
如今的人们，已经成了生活的机器，整天忙碌着，却缺少了一味调味剂——微笑。不知大家是否听说过这样一句话—微笑没有成本，却能创造价值。特别是做窗口服务的朋友，大家一定都知道微笑是非常重要的，为了证实这一观点，我给大家举两个生活中真实的例子。
第一件是在与妈妈在商场挑选裤子时看到的。两个品牌的裤子，在同一所商场里，甲品牌裤子相对价格较高，乙品牌裤子价格相对较低。大家猜一下，哪一个品牌的营业额比较高，乙品牌?其实呢，结果一定让你出乎意料，甲品牌。我知道后，仔细观察了一下，找出了其中的奥秘——服务态度。甲品牌的导购员总是热情招待，什么裤子有线头、褶皱啦，都被她当成大事看待，能剪的就剪，能熨的就熨。她总是着带微笑接受顾客的意见和建议。而乙品牌的导购员呢，板着面孔，一点表情也没有，让人一看就不舒服。对顾客她也总是不冷不热有问才答，更不用说褶皱、线头这种小事了。如果让我去买裤子，我宁可多花几元钱，也愿意去买甲品牌。由此可见，微笑是多么重要啊!
第二件事在旅游时发生的一件事，记忆犹新。那还是在去年暑假，我和妈妈去北戴河游玩。坐了六个小时的车后，旅客们已经疲惫不堪了，刚睁开朦胧的睡眼，一个阳光的身影出现在我眼前：那洁白的牙齿，犹如一道亮丽的风景线，使我不觉的睁大眼睛。“大家好!我是你们的地接导游，大家叫我小牟就好了!”你听听，多么谦逊、大方啊，我一下子喜欢上了她。!而她也成了我和游客们的“小百科”：“这个凸出来的东西是干什么用的呀?”“凸出来才能让战士看到敌人爬上长城了没有”又有游客问：“这山海关长城怎么一边高一边低呀?”“奥，这是因为右边是女儿墙。”对于这一个个问题，她总是不厌其烦的微笑着一一解答。而且，在每一个景点，牟姐总会耐心的停下来，帮助我们照上一张张合影。然而三天时间在弹指间就已经溜掉了，最后一顿饭，我久久不愿离开。那个灿烂的微笑，是多么让人难以忘却啊!就要分别了，我当然要多看她几眼!我和牟姐互留了qq号码。就要上车了，牟姐急忙从包里拿出一张意见单让我们游客填写。大家都争着要写表扬信呢。就在今年五一节前夕牟姐在qq上给我留言：一凡，我评上市劳动模范，谢谢哟!我想旅客们喜欢牟姐的原因也是因为那抹浅浅的微笑吧。
微笑，使每个人的心拉得更近;微笑，是整个世界变得更和谐、更完美。微笑吧，从现在就开始，以一颗积极乐观的心面对生活、、、因为生活需要微笑。
今天，你笑了吗?
生活中的挫折八年级作文
考试失利，老师批评，同学责备……这些都是我在生活中经常遇到的事。每个人都和我一样，都会在生活中遇到一些不顺心的事。因为一个人的生活不会永远一帆风顺，总会在生活这条漫漫征途中遇到一些绊脚石——挫折，但我们总会跨过这些绊脚石，继续昂首踏步向前。
而我则会用一个故事的寓意来回答你。
从前有两个人在一条崎岖的山路上走着。突然，两个人被一块横在路中间的石头绊倒了，第一个人爬起来后不断朝着石头谩骂，而另一个人则面带微笑地将路中间的那块石头捡起来放在随身携带的筐子里。然后两个人就又出发了。
第一个人由于走得很快，经常。
摔跤。
同时也被路上的坑坑洼洼所绊倒走的速度也时快时慢而第二个人由于筐里的石头虽然走的慢了些但他走的比第一个人稳重得多很少绊倒自己同时也在路上留下了自己的脚印。不过遇上坑洼时他会用石头将坑洼填平在遇到绊脚石时他会将石头放进筐里。就这样他走的路比第一个人走的吃路平稳得多虽然也有起伏但起伏不大。
这个故事告诉我们，人们都免不了遇到挫折，但一些聪明人会从挫折中吸取教训，以免再犯同样的错误。虽然也会遇到一些挫折，但他们也会欣然面对，以至于不会对自己造成太大的影响。同时也会借鉴以前的经验来铸就今日的成就，在人生中踩下一个个“脚印”。
所以在考试失利时，我就会。
总结。
考试失利的原因，然后在下次考试时避免出现同样的错误;在受到老师批评时，我会虚心地听取老师的。
教育。
并吸取其中的经验教训;在受到同学责备时我会欣然接受同学对我的建议使自己变得更加完善。
清点挫折，做更好自己，步美好人生。
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生活需要良言八年级作文
生活是五味瓶，酸甜苦辣。有成功的喜悦，有失败的痛苦，有孤独的寂寞，有虚荣的`空虚，有身残的自卑，有优秀的骄傲……在这个瓶中装着你的喜怒哀乐，不管是美好的，还是痛苦的，样样俱全。当我们面对失败的苦果，需要别人温馨的鼓舞，当我们骄傲自满时，需要别人的警告教育……生活需要良言。
如果你面临考试的失败、公司的倒闭、生活的不如意，那么你需要有人告诉你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的名言，需要有人告诉你李嘉诚“千金散尽还复来”的事例，需要有人告诉你“放眼未来，那将是一片光明”。
如果你斤斤计较。得理不饶人，如果你自卑绝望，如果你孤独寂寞，那么你需要有人告诉你“退一步海阔天空”，有人告诉你“每个人都是一粒闪光的金子”，有人告诉你“我是你的朋友”。
如果你还在守株待兔、如果你还在春日摘花睡觉、如果你还在荒废学业，日日玩耍嬉戏，那么你需要有人告诉你“天上不会白白掉馅饼”、需要有人告诉你“一年之计在于春”、需要有人告诉你“书山有路勤为径，学海为涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”。
如果你被胜利冲昏头脑，被鲜花埋没勤奋，因成功而骄傲自大，那么你需要有人告诉你“山外有山，楼外有楼”，需要有人告诉你“没有最好，只有更好”，需要有人告诉你“谦虚是成功之源”。
八年级作文生活需要微笑
生活处处有微笑，生活处处需要微笑。
一位伟人这样说过：“或许你不经意间对别人微微一笑，那个人就会高兴一整天。”
可见，微笑是多么神奇。
是啊，将心比心，我们每一个人是不是都应该给对方一个微笑呢?
在一家公司，有这样一位老板，他深受员工的喜爱，因为在他的脸上，无时无刻不洋溢着灿烂的微笑。当员工做错事的时候，他会微笑着说：“没关系，吸取这次教训，争取下次做的漂漂亮亮的。”这时员工的心情像冬日的阳光般异常温暖。这位老板还经常对员工们问寒问暖，有时在私底下还同员工们开一些玩笑，来缓解员工疲劳的身心。这些都使员工们铭记在心，以致于这家公司生意越来越兴隆。
这难道不是微笑创造的财富吗?
有这样一位老师，她可谓“桃李满天下”!在她教过的学生中，无不是莘莘学子，无不才华横溢，无不明辨是非。这都源于一样东西——这位老师的微笑。她戴着一副眼镜，虽然年纪已大，但她仍然面带微笑，那么慈祥，那么和蔼。当学生做错事时，她总是耐心的教导;当学生取得好成绩时，她总是第一个鼓励，夸奖。最让学生们莫齿难忘是老师的每一个微笑，都是发自内心的，在学生看来，世界没有任何东西比老师的微笑更有价值。
这难道不是微笑所产生的效应吗?
同学之间互相帮助是在所难免的。可这位同学是个双腿残疾的人，他无法用行动去帮助别人，可他却得到所有同学的一致好评。因为他用一种特殊的方式去帮助同学，那就是微笑。当同学有烦恼事的时候，他总是微笑着帮助同学排忧解难;当同学遇到难题时，他总是面带微笑的耐心讲解。他的微笑感动了每一个同学，后来，他被评为该校“十大感动人物之一”
这难道不是微笑拉近了人们的距离吗?
是啊，生活需要微笑，我们需要微笑，也许你不经意间的一个微笑，就能产生无法估量的奇效，甚至能改变人的一生。
生活需要等待八年级
如今是互联网时代的鼎盛时期，网络为人们带来了更方便快捷的生活，但每个人也都像被按下了快进键一般，不断加快生活的节奏。不过，你有没有想过，慢一点或许会更好。
刚上初中，我一心想在学校里把所有作业写完。但作业量不少，自习课也不多，于是我只能放弃课间和午休的休息时间，一刻不停地赶作业。课间写、课上写，看着上一题想着下一题，不会的难题也不思考，就这样，用尽各种手段，我终于能在学校把所有作业都写完了。
直到有一天，我和朋友聊天时玩笑又带点得意地跟她说，“我每天回家就没写过作业”时，朋友惊讶又带点疑惑地问：“那你回家都干嘛呢？”是呀，我回家又干了什么呢——玩手机、刷ipad、在家里无所事事地逛着，其实我回家什么也没干。而且，由于我在学校“高产量”地完成作业，神经紧绷，一心二用，作业准确率就特别低。但一旦我的作业写得稍微慢了点，我就特别焦虑，甚至坐立难安，晚上还会睡不着，一直想怎么快速的写完作业——写作业已经成了我的负担。
就像有一次，作业特别多，再加上那段时间的数学课在训练压轴大题，时间一下子对我更加吝啬了，作业好像永远都写不完。无奈之下，我只能在语文课上写英语作业、英语课上写数学作业、数学课上写历史作业……有一节数学课我正写着历史作业，在一堆“唐宋元明清”中依稀听到了老师在讲难题，便分神抬头看黑板，把题看完里后又继续写历史，待我再抬头看时，白板上已是密密麻麻的解题步骤了！没等我从头看完步骤，老师又去讲下一题了。这道题也就被我不了了之。谁知第二天考试的压轴大题就恰好是老师昨天讲的那道题！但因为我昨天没听课，那简简单单的“送分题”便成了我的“送命题”了，唉！
经历那次惨烈的教训后，我试着慢一点，从容不迫地写作业。尝试慢下来后，我惊喜的发现我竟然只比之前多花费不到半小时的时间就可以写完作业。并且，慢下来后，我的字工整了，准确率提升了，精神也放松了。慢下来后，一切都变的更好了。我也逐渐明白，写作业的真正意义为了巩固知识，而不是漫无目的地去完成而已。
所以说呀，慢一点，放松一点、从容一点，给自己一点休息和思考的时间。不因为太快而违背了事情发展的自然规律，也不因为太快而忘记了自己去做这件事的初心；这样，我们才能走得更快一些呢。
我们的生活需要慢，需要慢一点去思考，需要慢一点去品味，需要慢一点去时刻提醒自己不要忘记初心。
生活需要良言八年级作文
风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你们是我最最难忘的——那师，那生，那校园。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
您是我们的班主任，不仅要教授我们课程还要管理班风。刚步入初中，我们就像初踏山海的英雄，对什么都保持不屑一顾的态度。但是，我们毕竟对初中还有所畏惧的!我们正幻想着初中老师的样子，这时，您脸上挂着微笑，面对您无比和蔼的笑脸，我们开始肆无忌惮。上课时，我们似乎还没有玩儿够，依旧吵吵闹闹，直到您进来;铃响了，我们依旧谈笑风生，直到您敲了敲黑板。这样的混乱一直持续到初二，您的和颜悦色变成了铁面无私，您亮出了杀手锏，给每一个淘气分子“温柔一刀”——停课，回家反省。于是，班级渐渐清明，一进初三居然还出现了一枚学霸。您依旧面上含笑，但我们望而生畏，那温柔的背后有我们无法企及的严厉，我们再也不敢了，我们也没有时间敢了。都说严师出高徒，我们越来越相信自己生活的集体，因为有您，最棒!
同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾，您是我们永远感恩的班主任!
海内存知己，天涯若比邻。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心，增进彼此的友谊;我们在一起k歌，宣泄快乐的音乐。那时你听我的歌，我听你的音色。我们这学期如胶似漆，形影不离。认识你真的很好!越开心就越伤感，越笑就越想流泪。
险峻是美，迤逦也是美，广博是美，高危也美。在我们集体中各人也有各人的美，但我们拥有彼此的美。南风吹起，凤凰花开，站在人生的岔路口，让我们深情互道：朋友，珍重!
三季无声张，强枝壮叶忙。
楼里传出的琅琅读书声，是每一天新的开始，是钢琴里流出的和谐乐章。微风传来阵阵甜美的笑声，是埋头苦读的插曲，更是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的长廊的时候，那是何等的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!青葱岁月总蹉跎，犹记窗前鸲鹆聒，案上陈默迹已旧。
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着我们深厚的情谊。永难忘，那里弥漫着我们的幻想——那师，那生，那校园!
生活需要掌声八年级
妈妈说：“掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。
那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周，原来大家正“忙”着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正伤心地低着头。
接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自己表现得不够好。
终于，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，面对大家说：“请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。
“有一个小男孩，他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来，“有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。
在回家的路上，小男孩非常伤心，他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎样回答小男孩。”
观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：“朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。
鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。
生活需要良言八年级作文
花儿离不开蝶儿的依恋，树儿离不开鸟儿的陪伴，无奈时光总变迁，人生难有总如愿。转眼就要毕业了，我把心里的天空留给最美的——那师，那生，那校园!
代数几何，方程空间无限遐思;直线平面，函数极限不禁畅想——您是智慧的魔法师!
数学课上，闹哄哄的教室突然安静了下来，好像被关了静音一样，鸦雀无声。“都几次了，啊?小s你都几次不交作业了?”无动于衷的我们，再一次被批。满腔怒火的木子老师把自己钉在黑板前面，满脸通红地说。有人惭愧，有人沉思，我则幸灾乐祸，因为我写了。但还是从心里心疼老师，以拯救银河的姿态来拯救我们这群不可救药的学生，真是难为她了。一摞摞数学卷堆在教室后面，多少个不眠之夜，一手搂着孩子，一手执笔给我们批改作业，右手腕累出一个明显突起的筋包，可我们狼心狗肺，没脸没皮……“现在看这道题，小z，你来说说?”马上进入上课状态，这是您一贯的作风。数学课，我们开始一点点痴迷。
老师，谢谢您，是您给了我们一颗强大的内心，可纳百川撑万年船。
人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音——你们是我今生的缘，可触可即的天涯海角和地平线。
哎，一会我抢到球，传给你你就跑，ok?好。虽然想的很美好，但现实并没有那样。小伟刚抢到球，要传给我，可被隋强冒死抢走了。回到班后坐下独自难过时，一串雪糕落在桌上，“赔你的那脚球，别生气了”。虽然还是很气，可是吃一口仿佛少了一口气，雪糕没了气也就没了，下课以后依旧是你追我赶的好兄弟。学习上更是卯足了劲，别想高我一分!“老师，他这道题做错了，多给分了。”坏不坏?但学习就是战场，没有真功夫谁也别想蒙混过关。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，希望友谊在高中继续燃烧。
对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归——校园是一个简单的概念，一个神奇的地方。
她把金色的光辉悄然披在一棵棵树上，她把粉红的花瓣儿轻轻撒向天空，她把布谷鸟的歌唱引向黎明，她把一年又一年的春色种进每一颗心中……她是我们成长路上的一个家，天天想着离开，又日日回到她的怀抱。
初二八年级生活需要欢乐作文随笔
大仲马说过：“生活是由无数的烦恼组成的一串念珠，但我们得微笑地数完他。”由此可以看出，生活是充满着艰辛与坎坷的。如果常常抱有消极的心态，就会对生活失去信念，被困苦所压倒。简而言之微笑则是一种积极乐观的态度，在人的思想意识上能将诸多“黑暗”的分子吞噬，从而能使人身心愉悦，对生活的挑战充满了期待，能将生活的串珠念完。因此生活要常有微笑。
我国曾有一个著名的体操运动员桑兰，她在美国举办的友好运动会上因骨髓严重挫伤而造成了瘫痪。她自己也坦言“生活并不都美好”。但在治疗期间，桑兰以微笑征服了大洋彼岸的人们。如果当初桑兰没有了微笑的勇气，那么她的生活将充斥着病痛的阴霾，她将抱怨着命运的是是非非。假如她当初失去了微笑的信念，那么她受的伤不仅仅是肢体上的，还有对生活的颓靡，自己内心冷落的伤痛。正是由于她鼓起勇气对生活笑了，这抹笑才鼓舞着她继续坚强的活着。而这抹微笑是源于对生活执着的毅力，因此生活也对她笑了。因此微笑能排解忧愁，给人生活的鼓舞。
清洁工人拿着微薄的收入。在许多人眼里，他们地位很卑微，工作很辛苦，但他们用微笑诠释了生活。这种笑是对自己工作性质的认可。正是有了这抹笑，他们才没有感觉生活得艰难，反而感觉是一种奉献的快乐。如果他们失掉了笑，那么与此同时清洁工们忧虑着被人们鄙夷的恶念就会肆意的滋长，对生活的叹息声将占据他们所有的付出。因此，微笑能给人快乐，微笑的生活能快乐的实现自己对社会的价值。
纵观历史，陶渊明对生活微笑便有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，欧阳修对生活微笑便有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的豁达，刘禹锡对生活微笑便有“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚。正是有了微笑才使他们不拘泥于自己悲惨的境遇，而是升华了对生活的信仰。
做到常对生活微笑，应该对生活中的事情都拥有一颗平常的心也可谓之豁达的态度，让自己感受现在是享受生活，即便是苦难也是一种享受。那么你的嘴角在不经意间就会上扬45°，有了一个微笑的姿态。
生活是如此的丰富多彩，朋友，请微笑，生活需要微笑。