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中级职称自评 职称自我鉴定(通用10篇)

时间:2023-10-07 10:49:23 作者:书香墨 中级职称自评 职称自我鉴定(通用10篇)

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职称自我鉴定

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今日,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩,现鉴定如下:

一、思想政治方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习“八荣八耻”的重要思想,并以此作为自我的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。经过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自我的工作尽忠尽责。

二、在师德方面

热爱自我的工作,有良好的事业心、职责心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心团体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学本事方面

深刻地认识到:时代在发展,社会在提高,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自我的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际本事。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一齐探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自我的教学水平。在休息时间进取学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了flash制作课件独特的动画功能。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动资料,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不一样本事层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,经过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

四、工作实绩

近几年来,我一向担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心理解别人的意见,一步一个脚印走到今日。经过不断努力,在工作中取得了必须的成绩。20__年11月我参加了__市优秀论文评选活动,论文《__________》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《________》在网上广为转载。在20__年秋季的教学工作检查评比中,我代表__洞中学理解检查,受到了市教委领导的多次表扬。20__年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生很多外流,家长反映强烈的不利局面。

过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

评职称自我鉴定

时光如白马过隙,匆匆已是一年,自20xx年7月参加工作以来,我很快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,从一名刚毕业的莽撞学生成长为一名符合技术员岗位要求的技术人员。

以下是我一年来的思想与工作上的一点心得:

在思想上,自觉遵守公司的规章制度,坚持公司的每次培训,认真学习公司的企业文化。

要求自己积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习与工作中,其中伴随有成功的泪水与失败的心酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分认识到成为企业优秀工作者的重要性。

在工作上,作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。

一开始我就被分配到模具车间做模具技术员,对于模具的设计与制造的很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我在车间跟着现场师傅,亲自经历制造的全过程,在师傅们的知道以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

经过一段时间的学习与实践,我已经能独立完成本职工作,期间历经了发动机装饰罩模具、f108模具、f108夹具、万丰夹具、凯马夹具、f118夹具、f118模具等项目的制造。

在这些项目中,我主要制定模具的制造工艺流程,制定模具的线割图,跟进夹具的进度,负责所有零件的对外加工工作。目前这些项目有的已经按计划完成并且投入生产当中,有的项目正在按计划有条不紊地推进。

当然,在工作的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几方面:

1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差; 2、对车间开展的项目了解不够,审图纸不够仔细; 3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够; 4、自己的整体素质和技能还有待进一步提高。

当然,初入职场,难免经验不足,在技能上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

回想一年前,我满怀热情带着对工作的无比向往,踏进了广东福迪汽车有限公司,开始了人生的工作旅程。走过的这一年,有酸有甜,有苦有辣,增进知识之余,还清楚地认识了自己。

在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

从20xx年9月份进入松岙镇中心小学工作已将近三年的时间,虽已积累工作经验但也算是教育界新人。经过这段时期的努力工作和不断学习,我受益匪浅。

教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。

常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益。在与学生的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还努力潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。

我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的.不足。在三年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

我的工作自我鉴定已经完毕,成绩的获得也是我教育路上的动力。既然已走上了教师道路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

本人坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。

在工作中能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,积极参加各项活动并多次获得演讲,朗诵的一等奖及三等奖。

除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配。

担任大班老师工作,根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境。

在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。

我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。

为了更好的投身于幼教改革中去,认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,认真开展课题研究。

在活动中注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。

作为一名幼儿教育工作者,本人 始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着。

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评职称自我鉴定

20xx年xx月日xx月30日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间,在xx幼儿园各位领导和老师的帮助,指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

保育员见习,这是首周的任务,目的是熟悉实习园所,班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触,沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的'帮助下,熟悉班级授课方式,教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

职称的自我鉴定

本人林乐茹,45岁,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。

本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20xx年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话,我当时确实也有这样的想法,但是我一想到学生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。

在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录——扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。

管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。

评职称自我鉴定

本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的改革开放,为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水工程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的成绩,现总结如下:

一、工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以来我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,积极投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上,完成一个个工程,看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,我内心也就无怨无悔,心满意足了。

二、学识水平、专业能力

在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高自己的学识水平和专用能力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自己的工程竣工验收记录档案中,经常分析和研究竣工验收记录,发现自己在工程修建中存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。

三、技术资料员工作的一些心得:

1、明确责任分工,督促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。通过以上措施,及时发现了问题,并在第一时间进行了整改,坎坷而又圆满地通过了一次次检查。

洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此,一定要及时把变更、洽商发放到项目部相关人员手中,并由技术人员在第一时间内以交底形式传达到施工最前线的施工队。

3、施工测量记录要图示详尽:施工测量记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明墙柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸。

4、施工记录内容要详细具体:施工记录是施工过程中形成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的内容要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底保持一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注明其编号。

5、施工试验记录要及时、齐全。施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提,混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续施工。

6、检验批验收记录检查项目要填写齐全:检验批是工程验收的最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

总之资料工作从技术部、工程部到物资部甚至经营部一直渗透到项目部各个角落,各部门、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项目部所有资料相关部室、人员紧紧捆绑在起,这就要求所有资料相关人员必须步调一致,完美合作,坚决防止多诺米骨牌效应的发生。孤掌难鸣,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀业务水平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。

随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料内容更加全面、完善,唯有不断的学习和掌握新的整理方法,才能做好这项工作。雨去雪来,风过云走,我将继续坚持吃苦耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身的修养,爱岗敬业,定会有所收获。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

总结人:王景琳

20xx年1月12日

职称的自我鉴定

“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中,我常怀谨慎、热情、谦虚的心,真诚待人、热情助人,赢得师生的一致好评。

“学高为师”,作为一名教师除了具备高尚的品德,还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此,一方面在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案;同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,形成快乐学习的良好氛围;真正做到教学相长。另一方面,我在积极咨询相关教学老师,虚心向他们求教,吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见,做到“以学生为本”,一切从学生实际出发进行教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的相关知识,认真学习古今历史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结,提炼出做人做事的精华,并形成规划化的语言以便渗透到教学之中,真正做到教书育人。目前为止,所任教的班级学生学习积极、学习自主性强,学生教学评价相对较高,这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教学策略,以便更好地为教学事业服务。

当然,由于自身知识储备和经验的限制,还存在不足之处。一方面是自身的政治学习的`系统性不够强,尤其是针对新形势下如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法;其次在工作中,有时求全责备意识较强,对一些学生要求过高,学生会觉得学习压力大。在以后的工作中,我将见贤思齐,全面提高教学水平。本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从xx年9月至今,本人担任0419电子商务专业综职班班主任,在xx学年上半学期,班级被评为“先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。

本人积极参加各种继续教育培训,在xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为xx—xx市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中,所带毕业班xx—x班和xx—x班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带xx—xx班一次性通过省单招技能考核。

评职称自我鉴定

怀揣着学生时代的热情,20__年8月我来到了梦想中的舞台机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师妈妈。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现

教育教学方面努力成为孩子们喜欢的老师,是我的工作目标。有这样一句名言:教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的池塘。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说孩子是父母的作品,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获希望。20__年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园幼儿教师风采演讲比赛优秀奖。20__年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20__年荣获中国新加坡少儿美术书法比赛优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。20__年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。20__年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20__年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20__年被评为局先进个人。

职称自我鉴定

时间过的`真快,转眼间我参加教学工作已经一个年了。在这一年中,在学校领导以及同事的帮助下,我学习到了很多东西,我的教学理论也得到更好的检验,这是书本上学不到,我深感欣慰。

一年以来,本人以学校工作计划为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以边远地区课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平,认真学习新课改理论,努力提高业务能力;另一方面,参加学校组织教育技术能力远程培训,通过学习,转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识,为改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

在教学工作中,能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,教学工作取得一定的成绩。

今年,我获得了一定的成绩,但远远达不到我心中的目标。以后我会更加努力,以学生为本,一切为了学生,为我们边远地区的孩子能走出大山,并回来建设大山,添砖加瓦!

职称自我鉴定

自20__年x月从事研发的纯化工作至今已将近一年时光了。在这段时光的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

在思想上用心向上,遇到问题我学会了主动解决问题,主动想办法,查资料。克服了一个又一个的困难。爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心。坚持实事求是,不断地探索与追求,争取把工作做得最好。用心主动学习相关专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想品质和职业道德。

在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自我的不足并及时学习补充。

工作潜力及专业知识方面,我主要从事的是胸腺法新的纯化工作,负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的补充,到每一个精细环节,每一个控制点要求做到准确,精确,到最后的工艺的完善,优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好。在领导和同事们的热心帮忙,详细讲解下,收获很大。

在工作期间,我一遇到问题总是想到怎样解决,查阅相关资料,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时光向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作潜力有了必须的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮忙是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自我,不断求实创新,不断磨炼自我,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

透过总结这段时光的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对纯化的一些细节不是十分周道,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作潜力,加强工作职责感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与专业水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

职称自我鉴定

德高为范”教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中,我常怀谨慎、热情、谦虚的心,真诚待人、热情助人,赢得师生的一致好评。

“学高为师”,作为一名教师除了具备高尚的品德,还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此,一方面在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案;同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,形成快乐学习的良好氛围;真正做到教学相长。另一方面,我在积极咨询相关教学老师,虚心向他们求教,吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见,做到“以学生为本”,一切从学生实际出发进行教学设计。

本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《--x》荣获xx市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《--》又荣获20xx年xx市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《--x》和《--》等校级交流论文。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担任0419电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”

本人积极参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为-xx市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中,所带毕业班-x班和-x班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带-xx班一次性通过省单招技能考核。