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英语教师年度工作情况总结

时间:2023-08-02 14:19:16 作者:韩ll

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

英语教师年度工作情况总结篇一

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

一年来我一直担任二年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

我热爱自己的事业,本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的陈一诺同学在琼海市“多美丽杯”第五届小学生艺术节美术专场比赛中,荣获低年级组二等奖;辅导的王莎莎同学在琼海市“多美丽杯”第五届小学生艺术节美术专场比赛中,荣获低年级组二等奖。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

英语教师年度工作情况总结篇二

首先,作为一名教师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加开展的一些公开课的听课,我还注意到要自学,在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象,为人师表。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的.发展。珍惜每个学习机会,努力实践了七年级的和二年级全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周18节课的超工作量的前提下,利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,人物速写,科幻画,花鸟写意国画等,取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展,得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。

一年来的教育工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

英语教师年度工作情况总结篇三

我现任四、五、六年级英语课程,一年级品德与生活,二年级校本。为了更好地总结我的得失,以利于今后进一步的改进和提高,现将我的教学工作做一个简单的总结。

教师的工作是神圣的但也是艰苦的,它需要感情、时间和精力的付出,要做好它,十分不易。而且教师还需要将言传和身教很好地结合起来,以身作则,与学生建立平等的师生关系,以自己的人格魅力来影响学生。所以,秉着这些原则,在工作中,我一直严格要求自己保持一颗平常心,不计较个人的得与失,在与大家的相处中,与大家团结协作并尊重他们,将自己的工作做得更好更完善。

作为一名年轻的教师,必然会存在教学经验不足的问题,所以在工作的这四年当中,我积极参加宁安镇和学校安排的各项听课、评课及培训学习的机会,虚心向他人求教。在这几年的时间中我从他们身上学到了很多,但是这只是一个开始而已,在以后的工作中我还有许多东西要去学习,因为教学经验对我来说,是我的另一种财富,可我的这项财富比起在座的各位老师可能是少之又少,所以,在以后的工作当中,我一定会积极参加各项教学活动,虚心向大家请教,争取将自己的教学工作做得更好,更让大家和我自己满意。

今年,也是我参加工作的第四年,在刚参加工作的第一年里,我所教的四个年级的孩子们通过不懈的学习和努力,在第一年当中分别在宁安镇的统考中取得了宁安镇第一名以及两个第二名的好成绩,这对我来说是相当大的鼓舞,这让我更加对自己、对我的那些孩子们、还有对我的这份工作有了更高的积极性和动力。同时,在今年年初四年级的`全县质量测查中获得了宁安镇第四名的好成绩。一二三四这些数字听起来可能只是个排名而已,但是它带给我的远远并非这些,而是对我工作的付出和肯定,这将会激励我更加认真、更加努力的贡献自己的学识和能力去帮助孩子们获得更多的知识和进步。

同时,我很荣幸获得校领导的肯定及信任担任少先大队辅导员一职,在校长、主任的支持,各位老师的配合下,少先大队的各项工作得到了进一步的发展,也做得有声有色。少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。所以我一直将“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”作为我工作的宗旨。我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,让队员们通过活动,在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

但我的工作中依然存在许多不足的地方。最应该要自我批评的是我的自身学习还不够,所以在以后的工作中我应该要跟你更好地利用我的年轻、朝气、精力、和时间多充电、多学习、多钻研、多去吸收一些新的信息。如果碰到不会不懂的问题希望在做的各位老师能多多的提供指导和帮助。

常言道“旁观者清”,在座的老师就是我的一面镜子,在镜子当中,我看到了自己很多不足的方面,我真诚的希望在座的每一位老师能直言不讳的对我这个年轻小兵的工作提出宝贵的意见和建议,使我前进的脚步迈得更加扎实,谢谢大家!

英语教师年度工作情况总结篇四

我的年度骨干教师履职报告从五个方面简要说明,请老师们批评指正!

积极参加岗位培训,认真参与师德学习,力求学有所思,思有所得,得有所行动;立足岗位静心观照、精心思索,潜心修炼,进一步修正自己对教育内涵与教师角色的理解和定位。

或许庸常之人,奢谈追求境界,可是滚滚红尘,难免不受职业倦怠的困扰,我想:教师是职业,必须力争“不求有功,但求无过”的职业底线;教师是事业,必须遵奉“学高为师,身正为范”的精神操守。xx年9月荣获浙江省师德楷模荣誉称号;这是我教学生涯以来的最大褒奖,我受之有愧,无以汇报,只有严谨做人,踏实做事,决不做秀!

坚持学习,向课本学习:踏踏实实做人,认认真真教学,静静心心教书,努力拒绝平庸,努力摆脱繁琐,我想在书里可以追求我的教育梦想,在梦想中抒写我的教育神话!一年来,理论类读了五六本,学科类读了七八本,文学类读了十来本。

向同伴学习,向专家学习,跟从名师,寻找不断与名家进行交流。xx年12月很荣幸入选由国家教育部、财政部发起的为期15天的“国培计划”北京大学高中语文研修班学习与深造,获益匪浅。

坚信学科教学的有效性,取决于学科教学的含金量,也取决于教师的学科精神与专业化水平。

立足学情,聚焦课堂,加强教学有效——力争以研究者的心态,置身于教学情境之中,不停反思、探究,寻找有效教学策略。

立足反思,审视问题,加强课题研究——树立科研为教学教研服务的意识,为教师专业发展导航的思想,遵循课题研究从产生问题——主题研讨——课题研究,从实践中来,到实践中,主持xx大学资助课题《xx》研究已经通过中期评估,参与并策划负责学校省级规划课题暨学校主干课题的实践研究。

立足课改,直面现状,加强课程管理——xx年撰写《xx》发表于全国教育类核心期刊《xx》。xx年高中语文学科论文与课堂教学案例双双获得县年度奖,xx年学校也荣获县教科研先进集体。

一年来,致力于学校书香校园建设,打造了在县里有知名度的学校书香品牌栏目:午间大课堂活动,建构师生对话互动平台,该栏目xx年4月荣获县最佳创意奖。与语文组联手成功举办洞一中第二届红五月中华经典诗文大型朗诵比赛大会,即将举办第三届红五月中华经典诗文朗诵大赛;xx学年策划并组织的金秋书香校园读书节获得县优秀读书节组织奖。

作为县六届政协委员,积极参政议政,积极建言献策,不断寻求教育的话语权。 xx年入选县政协科教文史专委会委员,xx年2月六届五次政协会议上获得最佳委员称号。xx年4月,受聘担任县政协第六届县委员会特约监督员。

今后的专业发展规划与目标是:立足新课程,聚焦新课堂,打磨自己专业化,不断涵养自身学科素养,不断提升教育教学境界,努力成为科研型、学者型教师。

英语教师年度工作情况总结篇五

20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的.新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果物理教师年度工作总结。

怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

为保证新课程标准的落实, 本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课堂高效率。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

英语教师年度工作情况总结篇六

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。