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小学生尝试的滋味(专业17篇)

时间:2023-12-14 08:44:02 作者:翰墨

优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。

小学生活的滋味作文

生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,马上就去体验一下吧。

酸的.感觉。唉,恼人的语文,烦人的数学,这次考试就快到了,我心急如焚。上课了,老师讲话的语气是酸酸的,我们的眼睛是酸酸的,仿佛大家嘴里都含着一枚话梅。“干什么?都快要考试了,不能唉声叹气,你们没有听说过老天一定会眷顾一些有准备的人吗?”班长对同学们说。“对,我们鼓起勇气来,向前进。”

甜的享受。哈哈,我家买了一台新电脑,感觉什么都是新的。上学的路上,空气是新鲜的,花儿是芳香的,鸟儿的叫声是悦耳的,你瞧,它们都在为我开心呢。

苦的滋味。今天数学老师布置了一大箩的“蔬菜”,让我们消化。然后,语文老师又有几张练习题。真是“书上作业落下来,压得大家天天怨。”苦啊。

辣的体会。什么叫做辣,被人羡慕的时候,你就辣的了。不信,马上讲给你听:昨天发语文试卷下来,我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下课后,每一个女同学都跑过来问我为什么会考得这么高,顿时,我的脸上火辣辣的。

生活有酸甜苦辣,我们每天品尝着长大;生活有五颜六色,将编织成一幅美丽的画。

滋味小学生作文

大家尝试过很多滋味吧,有甜蜜的滋味,有快乐的滋味……可我却有过逃课的滋味。

今日体育课上要测量体重,我心里超不爽。因为我不想暴露自己的体重,免得别的同学耻笑我。为了避免尴尬一幕发生,只有一个选择——逃课!转念一想,不行,不行!我从小到大从没逃过一次课呀!要是被发现了可不是什么好事。可是,我更不愿意被同学耻笑,为了不暴露自己的`体重,豁出去了!

我开始制定我的逃课计划,计划很快制定好了。“万事俱备,只欠东风”。接着,我又开始实施我的计划。上课时,我随便找了一个借口说肚子痛,谁知老师竟然信了。我便脚底抹黄油——溜之大吉。谁知在逃课途中,遇到“同伙”——杨雨萱。因为她体重偏胖,也怕同学嘲笑。咦我竟然有同伴了,沾沾自喜的快感,心中还暗暗嘲笑楼下的同学,他们如此的把体重暴露给大家,庆幸自己“道高一尺,魔高一丈”。

过了大约五六分钟,我脑海中又冒出来一种奇妙的冲动穿心莲,竟然转身径直向楼下走去。可走到二楼的时候,我那一股冲动劲被我的胆怯战胜了。又过了十分钟,倍受煎熬的我心里想:好好的体育课不上,干什么呢?干脆“一不做二不休”,去上课。不行,不行,下去肯定免不了体育老师的一顿臭骂。于是我又一次打了退堂鼓。

几乎又捱了十多分钟,我又有些憋不住了:大好时光,白白浪费多可惜呀!不下去白不下去,不能再浪费时光了!我下定决心果敢地走下楼去,结束我的逃课行动了。

可这有什么用?我刚下到一楼,下课铃声就响了。这样一来,我整整纠结了一节课呀!唉,逃课的滋味真不好受,我发誓再也不逃课了。

尝试小学生作文

一进会场,突然有一点紧张,虽然三百多人,却出奇地安静,我的手心出了很多汗,我们都坐在自己的位子上,老师说:“上课”我们起立说:“老师好”就这样我们开始上课了,在课堂上,我有几次都想举手,可是都没有勇气,因为我害怕失败,就是我心里想起一条名言:失败固然痛苦,但更糟糕的是,从未尝试过。

我又在心里想了一会儿,看了看这道题正是我会的,在慢慢的把手举起来,又忙的放下,这是老师突然喊到了我的名字,于是我站起来回答了老师的问题,我紧张地坐下了,老师说:“回答正确”不一会下课了,顺利完成这节课,后面老师的掌声也是对我们的认可。我们开开心心的回到了学校,老师为了奖励我们那天还没有留作业。

通过这件事让我明白了一个道理:只要大胆的尝试,就能换取成功,如果你不举手回答这个问题,不去尝试,你是不会成功的!

滋味小学生作文

生活像是一盘菜,酸甜苦辣样样俱全。最近的一些事,就说明了这一点。

星期二,我早早地来到学校,就奔到操场打扫。正好这天风不大,落叶很少,只有几片。看到这,我心里感到一阵轻松,就像是微风吹过湖面,阵阵浪花轻松地跳起了欢腾的舞蹈;又像是骏马脱离了缰绳的拘束,自由地在大草原上驰骋。我勤快地拿起扫把,来回迅速地扫着,像是忙碌的小松鼠,快乐又辛勤地与同伴一起收集过冬的粮食。我很快便扫好了,我收起扫把,望着一尘不染的地面,微微笑了,内心就像小蜜蜂劳作了一天,坐下来静静品尝花蜜一样甘甜。

回到教室,我便赶紧把老师早自习布置的作业快速做完,但时间自然少了。我卖力地奋笔疾书,一边抬头抄黑板上的题目,一边埋头迅速思考,细心解答。此时的我已经顾不上想别的了,只是心想:快点把早自习的作业做完,上课也就能早点完成作业,不用补做了。终于,我在做操前完成了作业,也交完并收好了作业。我擦了擦头上的汗珠,心想:为了学习,吃点苦也是值得的。

做完操,每课练就发下来了。我突然发现,由于疏忽,单引号加成双引号了。这样,虽然别的全对,也加不到分了。这个错误犹如晴天霹雳,使我恍如一下子跌入了冰窖中,我的心一下子冰冷了,又似掉入了后悔的深潭而无法自拔。我的心悔恨极了,有说不出的酸;这个错误也似一个辣椒,在让我感到辣味的同时也为我敲响了警钟。

生活的五味瓶,使我能品尝到成功的甘甜,明白人间的道理。细细品味,它将会让我终身受益。

尝试小学生作文

一天,我看见了爸爸的设计图。他在研究一种智能机器人,我觉得好奇,就跑到爸爸身边看他在怎么研究机器人。这不是他第一次研究人了,爸爸也总是失败,但是他没有失去信心。

这天,他在房间里研究了很久,估计感觉有点闷了,爸爸对我说:带你出去玩一下,看看有没有什么灵感。妈妈说去玩一下就回来,快到饭点就回家吃饭啊!

爸爸就带着我出门,我们来到了游乐园。他领着我去坐摩天轮,我跟爸爸说:我不要坐摩天轮,我怕高。爸爸说:你不尝试一下坐摩天轮怎么行呢?我只好天奈地坐上了摩天轮。

摩天轮慢慢地升起。爸爸看着外面说:好美的风景呀!爸爸又叫我看,我只看了一眼又收了回去。

很快我们就到了顶端,我恨不得下去,爸爸告诉我你不要看下面,看风景就不害怕了,我按爸爸告诉我的去做,真的不害怕了,我很开心。摩天轮转了下来,我和爸爸从那问小屋走出来。我兴奋的对爸爸说:我不怕坐摩天轮了。

到中午了,我和爸爸回到了家。吃完饭,爸爸就又开始埋头研究机器人了,爸爸失败过很多次,但他敢于尝试。在爸爸不邂努力之下,他研究的小玩意儿会扫地、做饭等等。

这些事让我领悟到,我们做任何事情都要敢于尝试,不尝试是无法成功的。

尝试小学生作文

我爸爸最近给我买了一个新奇的东西跳跳球,又称太空球。

跳跳球终于到货了,爸爸亲自出马,首先尝试,可刚上去爸爸就摔了一跤。爸爸生气极了,对我说:“这玩意儿太难玩了,还是退掉算了。”“这怎么行?让我来试试!”爸爸扶着我的双手,我缓缓立在了球上,有种飘飘然的感觉。

我使劲用腿夹着球,不停地蹦跳,可刚跳了一两个,我的身体不自觉地从球的正中移到了后面,我大喊:“爸爸,我快坚持不住了!”果然,我被球甩了下来,但我并不甘心,又反复试了几次,可结果还是跳了一两个就被无情地甩了下来。

“怎么回事?”我自言自语道。我努力让脑海回想起前几次蹦球的画面,想着想着,我突然看见爸爸能不在蹦球上不停地跳,只见他整个人成了倒“c”形。我脑袋里立刻知道了驾驶蹦蹦球的成功秘诀。

我再次缓缓地上了蹦蹦球,尝试我这个方法。果然,跳着跳着,我渐渐把重心移动到前面。“嘿!这个方法可真行呀!”只见我在蹦蹦球上连续跳了几个都不摔。我对爸爸大喊:“快看,快看,我成功了!”爸爸看到了,对我竖起大拇指,说:“你真厉害!”

这件事告诉我做什么事都要尝试。只要尝试了,你就会得到出乎意料的结果。

尝试的小学生作文

那是在四年级的时候,体育就不是我的强项,那都是因为小时候没有锻炼身体,如果要说跑步,那我只有皱眉头的份了。

记得那一天下午,第一节课是体育课,老师刚说跑800米,吓得我差点晕过去。“800米”,或许对那长跑健将来说不算什么,好似张飞吃豆芽——小菜一碟,而对我来说,却是一个天文数字。无情的时间很快就过去了,飞似的将我“带”到操场。

快要跑步了,我在心里给自己暗暗加油、打气:加油!加油!800米算什么?不就是跑4圈嘛!起跑的枪声响了,我犹如一匹脱缰的野马向前冲去。第一圈,我轻轻松松地解决了。第二圈,虽然很累,但我仍然坚持下去,跑完了。第三圈,我跑了一大半,两只腿像灌了铅一样,每走一步,就要喘口气。终于到了最后一圈,我大口大口地喘着粗气,跑一步,走一步的跑完了半圈,虽然力量已经用光了,但是我坚信自信是克服困难的良药,是人生敲门砖。我脱着快没有知觉的双腿,跑完了最后半圈。我只觉得天旋地转,但我仍为自己成功,而喝彩。

我经过这一次尝试明白了:要敢于承认自我,相信自我,超越自我。那么,就可以为自己干杯,为自己喝彩!

尝试小学生作文

作为二十一世纪新一代的我们,创新是我们必不可少的素质之一,但要如何创新呢?首先要学会尝试。我在十一岁那年,便是一个爱尝试的女孩子。有一次,我发现房间里空荡荡的,便决定自己设计一个装饰品来装饰房间。

于是,我找来材料,胡乱作了一通,可想而知,我肯定是失败的了。但我不气馁,找来妈妈帮忙,妈妈说:“首先你要画出草图。”于是,我便在妈妈的帮助下画出了草图,那时一个以棱形为主的图案,不是我夸自己,那还真漂亮!画出了草图,该找材料了,我请了做木工的李叔叔帮忙,李叔叔亲手为我挑选了上等的木板和油漆,还说要帮我呢!有人来助我一臂之力,我当然是喜出望外,怎么会拒绝呢?你说,是吗?就这样,我又多了一个帮手。

朋友们,大胆去尝试吧!你会成功的。

滋味小学生作文

上个星期,我们的英语老师miss沈去新加坡学习培训了。短短两个星期的时间,我们都好想念miss沈上课的神采飞扬。今天,她终于到校给我们上英语课了,同学们个个坐得很端正,期待着miss沈的到来。只见miss沈微笑着,右手拿着书,左手拿着一个精致的盒子,走进了301班教室。一节精彩的英语课马上就要结束了,这时,miss沈说:“同学们,miss沈去了一趟新加坡,也没有给大家丰盛的礼物,就给大家买了一点点小礼物,礼物虽小,可是也代表着miss沈的一份心意哦,希望大家能喜欢。”说着,她就请了一位同学上去发礼品。我们都很期待,轮到我的时候,我一看,原来是一颗色彩鲜艳的.糖果,我一吃,还是薄荷味的呢!

我精心品尝着miss从新加坡带来的糖果,同学们也都吃得津津有味,一个个脸上都乐开了花。有些同学还说:“如果能再来一颗,那该有多好啊!”

miss沈送给我们的礼物虽然只是一颗小糖果,但是品尝在嘴里很有真情味,真是“千里送鹅毛,礼轻情意重”啊!

滋味小学生作文

胡老师是我上学五年来唯一一个男班主任。别看是位男老师可他既可爱又可亲。一双小眼睛,炯炯有神,他那大肚子好像是知识的海洋,不论我们问什么,他都能回答出来。他不仅知识渊博,还很关爱我们呢!

中午,同学们去打开饭桶盖。我们围在那里,目不转睛地盯着桶,希望今天可以吃到我们爱吃的饭。饭桶打开了,只听见同学一连串的“唉,唉”叹气声。

大家听到这种声音不要奇怪,那是我们每天都会举行的“音乐会”。听到这个声音,我走到饭桶前去扫了一眼,吐了吐舌头,心里想:又是这么难吃的招牌菜——土豆。唉,没办法只能硬吃下去了。不过还好,有胡老师的咸菜,吃嘛嘛香!

说曹操曹操就到,只见胡老师端来了深受我们喜爱的“明星”--咸菜。胡老师还没发话,我们就蜂拥而上,争先恐后地伸出饭盆,生怕领不到似的。这个同学说:“胡老师,我要辣椒。”那个同学说:“胡老师我要地葫芦。”……胡老师连连点头说着好,好。直到全部分光,同学们才欢笑着散去。他自己却不吃,去吃着那难吃的饭。有时候连胡老师舍不得吃的早饭——鸡蛋、鸭蛋,也会被同学们抢夺一空。我们有时在想:为什么胡老师要把这些吃的东西分给我们呢?也许是因为我们太挑剔,总嫌学校的饭太难吃了,我们都不喜欢吃,吃得少,所以胡老师怕我们吃不饱,饿了伤身子,才分给我们的吧。

我们每天中午,都盼望着,盼望着分咸菜的时刻,因为我们分到的不只是咸菜,还有快乐,以及胡老师对我们的关爱。

滋味小学生作文

年初九,在逛庙会时爷爷给我买回两条小金鱼。两个小家伙在鱼缸里追逐嬉戏、你追我赶,玩得可开心了!快看,两人在跳双人舞呢!它们的动作娴熟轻巧,多像一对训练有素的舞伴在翩翩起舞啊!

我每天看它们跳舞,每天和它们“谈心”,俨然成了无话不说的好朋友,就这样度过了寒假的一天又一天。

有一天,我阿姨家的小妹妹到我家来玩,看到这两条活泼可爱的'小金鱼,喜爱得不得了,便蹲在一旁津津有味的看着它们玩耍。我陪她玩了一会儿,就去做作业了,留下她一个人在看金鱼畅游。一会儿,她叫道:“姐姐,金鱼饿了,我来给它们喂食吃吧!”我当时正忙着写作业,就答应道:“好的,不过要小心一点,不要把鱼食洒在外面。”“我知道了!”她乐得一蹦三尺高,高兴地跑着去找鱼食了,不一会儿,就拿着一袋鱼食跑回来了,我看她拿了一大袋,赶紧叮嘱她:“不要喂太多,只要几粒就好了。”“放心吧,我知道了!”不一会儿,就听见她说道:“乖乖吃吧,吃得饱饱的,再跳舞给我看!”然后听见了她开心的欢笑声。

滋味小学生作文

暑假里的一天傍晚,我迫不及待的让妈妈把我送到了”香满园”酒楼,因为奶奶今天晚上在那个饭店过生日。

姑姑带着弟弟和才七个月的'妹妹来祝给奶奶祝寿,我们点完菜后便坐在椅子上等待,没过多久菜就送来了,第一道菜是红烧茄子,第二道菜是豆腐汤,第三道菜是羊肉串,第四道是我最喜欢的辣椒炒鸡翅,火红的辣椒加上鲜嫩的鸡翅,好像滚烫的岩浆,我都口水真是直流三千尺啊!

还没开始唱生日歌,孩子们都急不可待地开始吃了,因为菜太好吃了,我们很快就吃完了,看着盘子里剩下的辣椒,调皮的爸爸说做个游戏,游戏规则是一人吃一个辣椒,坚持10秒不能喝水,就算赢,只见爸爸拿了一个一下子放进嘴里咽了下去,我也装作爸爸一样拿了一个一下子放进了嘴里,天啊!怎么这么辣,我张大嘴巴不停地向外吹气,喉咙里还是像火烧过一样,钻心的辣,很快眼泪都被辣下来了,大家都看着我哈哈大笑。爸爸让我10秒不能喝水,我又勉强坚持了一会,爸爸说可以喝了,我拿起了一杯水飞速的喝了下去,可是辣味没有完全消失,我对着空气像小狗一样吐着舌头过了很久,才觉得没有那么辣了。

要是我不听爸爸的“教唆”就不会这样了,都怪这个调皮的爸爸,下次可不能再上他的当了。

第一次尝试到成功的滋味作文

人生难免有几次尝试,它可能成功,也可能失败。在我无数的尝试中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次成功的尝试。

轻轻地打开记忆的大门,回忆到五年级时。我五年级时还不会跳绳。有一次语文老师给我们上活动课,并吩咐我们女生玩跳绳。

班上的每个女生都会玩,唯有我自己不会,她们神采飞扬地玩着,而我就在一旁闷闷不乐。老师见状后,便亲切问:"你怎么了,为什么不跟她们玩呢?”我悲观失望地说:“我....我不会玩。”只见老师付之一笑地说:“你可以学啊!如果没有同学教你,我教你吧!”她拉着我的手到绳子旁边,顿时,一股暖流涌进我全身。她说:“你要看清楚丢绳子的人,她丢哪一边你就跳哪一边。就像唱歌一样按它的节奏来唱,明白吗?”我点点头,第一次跳,失败了。老师再叫我跳,我按照做了,但依然失败了。我就对自己大失信心,还垂头丧气。老师和蔼可亲地说:“你不能半途而废,要坚持不懈,你要乐观对待,要勇敢地面对挫折,才容易尝到成功的甘甜,加油!我相信你能行的!”我听了这番意味深长的话语,悲伤一扫而光,重拾信心专心致志地跳,一次,二次……我失败了30多次,到第31次时,我成功了,此时,我激动地叫了起来:“老师,我成功了。”老师笑逐颜开。我学会了就不断在练,老师见我跳得挺娴熟的就推荐我和我们班的小红比,小红是全班跳绳高手。

她得意洋洋的样子,好像一定会赢的。我毫不畏惧,因为我知道友谊第一,比赛第二。开始我,我按照老师教我的方法去跳,结果赢了小红,不仅赢了小红,还赢得全场暴风雨般的掌声。从此跳绳成了我无法割舍的爱好。

从这次尝试我明白了:只要你敢尝试,不论成功失败你都会有收获;只要你愿意尝试,挑战自己,那么你就是大赢家,成功是属于大胆尝试的人。我为我这次成功的尝试,感到无限的欣慰和自豪。

滋味小学生作文

那年的冬天,天气很冷。每个同学进入教室开始写后才缓缓地伸出来,拿笔写字。

这天,天很冷。我在去上学的路上,总是把手放在衣兜里,不敢拿出来,生怕把手冻坏了。于是我便对爸爸说:“爸爸,给我买一双手套好吗?”爸爸说:“今天没带钱,明天再买好不好?”这时,我有一种想哭的感觉,但又哭不出来,眼泪迟迟落不下来。心想:爸爸真让人失望啊!·第二天一早,我发现爸爸一直没有在家。我没想太多,就背上书包向学校走去。走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿着一双漂亮的'手套,还不时用手弄一下鼻子。一看到爸爸给我买了手套,我高兴极了。可是,没过几天,爸爸就病倒了。原来,爸爸是到河里摸鱼来卖,才给我买的手套。这时候,我才真正知道了爱的滋味......此时我的眼泪就像一个个淘气的小孩子一样跑了出来......·还有一次,我感冒了,爸爸把我送到了医院,所有的课都不能上了。我很伤心,就在这时肖肖来了,她对我说:“你拉下的课我来帮你补吧!”我高兴得真想马上跳起来,听着她的讲课,我不禁流出了热泪......

这就是爱的滋味。

快乐滋味小学生作文

终于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里呐喊道,当然在班主任的眼皮底下当然要乖一点(很虚伪吧?)。

当我第一步走出校门后我就准备好了,“班主任走了!”“耶!”我顿时变成了一只快乐的小鸟蹦蹦跳跳,就怨那书包太重,还无法让我真正感受到假期的快乐,不过不要紧过,一会儿我就能笑得更开心了!

果然,刚到外婆家不久,爸爸就快步如飞的走进我的房间,说:“快点,叔叔的车在下面等你!”不用老爸解释我就知道要去玩了,我用可能是一生当中最快的速度,准备好,直接拉着爸爸往下跑,因为我实在太兴奋了!

在接下来的几天里我都沉浸在快乐的海洋,然而,第5天发生了一件不愉快的事。

在第5天的下午,我突然觉得自己头有点晕,身体又有点发热,我赶紧告诉妈妈,妈妈认为我是中暑了,于是,拼命的给我灌水,特别是蜜水,我也特别的愿意喝,因为我不想在快乐的假期里生病,可是身体却不争气,仍是高烧不退,到晚上妈妈决定带我去一个朋友的妈妈那里给我治疗,顿时我整个心都揪了起来,因为我去年才领教过治疗过程的痛苦,可是没办法,妈妈硬拉着我去,我也只好硬着头皮去了,可是不知是老天不忍心让我再受罪还是其他原因,那户人家出去了,我在心里直欢呼我躲过了这一劫,但又听到妈妈明天还要再带我来的消息我的心情又从高峰跌到了低谷。可我的身子这回争气了,第2天早上我的'身体竟然一下子从38。9度降到了36。1度,我高兴极了,因为我不用再受折磨了!

这个假期又快乐又惊险啊!

尝试了成功的滋味作文

刚去时。我对那的环境很陌生,一长长陌生的面孔,看起来,又那么的亲切,我的心情也放松了下来,慢慢的融入到学习那既紧张又放松的气氛当中了。每一节课是那么的放松,又那么的紧张,或许这只是我的`感觉。

去了几天,我开始厌倦了,刚开始的那股猛劲也不知溜到了那,我真的厌倦了,我真的……这时,一件事,让我本来动摇的心彻底的绝望了,我的心就像是春天的嫩芽,遭到了狂风暴雨,我小小的希望也是最后的希望,被无情的破灭了。

被朋友背叛是种说不出的滋味……那种感觉,我一辈子都不会忘记。

滋味小学生作文

今天我被罚站了。因为我偷懒没干值日。

昨天下午轮到我和班长张云云干值日,结果我偷懒,放学就溜走了。刘云云把我的那一份也包了,第二天早晨,也就是今天,刘云云来了就把昨天我偷懒没干值日就自己偷偷溜回家的事儿告诉了殷老师。正好那天我迟到了,一进教室老师就把我的桌子、凳子撤到最后面了,我坐不了了。

我十分尴尬地站在门口,背着沉甸甸的书包,我很后悔书包里装那么多老师不让带的玩具、吃的喝的。肩上书包时间久了就像有千金重,压得我肩膀酸,站的久了脚也麻了,腿也痛了。终于熬到了下课,我已经站了一个小时了。

我被老师叫到了跟前,老师劈头盖脸地训斥起我来:“懒是吧,应学,干个值日都不干,懒死你拉到。我告诉你,今天星期二,昨天你没干,你把今天的,明天的,后天的,这个星期你每天都干!而且,这个星期没有你的位子!你就给我背着书包蹲垃圾桶旁边那个墙角里,和扫把垃圾桶和拖把、矬子呆一块儿!面向墙角,面壁思过一星期,蹲着!脚再麻也不能起来,下课后不许上厕所,憋尿!让你也常常难受的滋味。”

过了一天,星期三了,我受罚的第一天。早上我一大早来到教室,老师已经来了,我只好乖乖到后面面对墙角蹲着,一动不动。晨读课没下腿就麻得受不了了。只好站起来又迅速蹲下。没想到,我这一动作被老师发现了,他要求我扶着凳子做100个蹲起,偷懒一个加五个,停一秒加10个。最后,我气喘吁吁地做了185个,腿都挪不动了,老师拽着我耳朵把我拽到墙角,要求我继续。

这只是第一天,一个星期呐,我该怎么活啊!唉!