优秀的作文能够引发读者的共鸣，传递作者独特的观点和情感。通过阅读下面的优秀作文范文，我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。
我向往这样一所初中作文
乐器的一生普普通通，平平淡淡，虽然有些不太起眼的乐器，但它能在演奏者的演奏中发挥它自己最大的价值。
我欣赏钢琴。黑白相间的琴键，让人可以感觉到一种神秘感。那音乐声有时似流水般热情温顺，有时似野马奔腾般豪放。有时似婴儿哭泣般悲伤钢琴最能体现出演奏者的心情。我还尤其喜欢演奏者那笔直而修长的手指，让人瞬间就有了一种舒适的感觉。特别是在节奏快的时候，那手指快得令人眼花缭乱。
我欣赏笛子。又要那声音和铿锵有力的决心。笛子也非常独特，整齐的圆孔，经过演奏者沉稳有力的气息。发出有强烈代入感的声音。话说笛子是云南深处的大山里造出来的，他们那里是最适合吹笛子的在大山空旷的地方去演奏，音效特别好，甚至还会有回声。这样就显示出笛子的声音非常清脆，那个境界感觉就像是天堂。
我欣赏架子鼓。架子鼓的激情深入的脑海中。雄浑的声音，富有节奏感的打击声，筑造了一首欢快的打击乐曲。震耳欲聋的声音，隋振的耳膜痒痒，但也非常愿意听这种欢快，令人激动的歌曲。实木的鼓棒，敲在鼓皮上的雄浑声音，痴迷于那阵阵的回声中。
我欣赏乐器。我欣赏郎朗，简广易在他们手中的乐器，即使再普通，即使再平凡，也会让乐器实现自己的价值。觉得乐器生来激动热情，有的乐器生来低沉缓慢。这就像一位讲课老师，一会儿声音激动豪迈，一会儿又低沉无力，降下调来。
我羡慕乐器的一生，做个平凡的乐器，成长后对工作勤勤恳恳，兢兢业业，做一个平凡而又不平凡的人。
我向往这样一所初中作文
世间上有许许多多的学校，每个校园有不同的特点，就比如说我之前的学校，它最大的特点就是楼梯太多了，每天上学都要爬许多楼梯，但南部东辰就不一样了。
一进校园，我就看见富丽堂皇的大厅，还有老师同学一起迎接，每个老师，每位学生都是神采奕奕，这就是与其他学校不一样的一个点。
南部国际东辰，每一棵树，每一个角落，每一间办公室、教室，都是经过精心设计和布置的。
郁郁葱葱的大树，美丽堂皇的教学楼，宽敞的操场，一切都是那么美好，温馨，热情。
在寝室的第一晚，我深刻的体会到生活老师的不易，晚上不能睡觉，还要监督我们睡觉，叫我们起床，教学老师也是白天教我们上课，晚上也要来看一下我们，食堂阿姨更是每天都要做好饭菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里记录进出的车辆。
在这里，同学们也非常团结热情，都是有福同享，有难同当的人。在这个学校十分安静，只有同学们的朗朗读书声，写字的沙沙声。一切都是那么的井然有序。
东辰是一个好学校，这所学校应该是人人都向往的学校。
我向往这样一所初中作文
我们已经是六年级的学生了，即将进入崭新的初中生活。每个同学都对新中学充满了憧憬和向往，我也不例外。
在我的心中，我想去的中学是一个集现代化、高科技、师资强大、亲近大自然的中学。
学校的操场上有一个标准的足球场，外围是舒适的橡胶跑道。操场四周种满了郁郁葱葱的大树，还有一个运动小空间，有许多的锻炼器材。
学校里不仅有先进的硬件设施，还有智慧的老师和阳光的学生。老师工作兢兢业业，上课生动有趣，对待学生耐心负责。同学们互帮互助，热爱学习。
在艺体方面，学校会开展一系列的活动，如运动会、演讲比赛、机器人制作……每一位同学都有自己的特长，学校也会提供机会让每一位同学展示。在这里同学们不仅积极自信、学习努力，综合素质强，更像一家人，团结合作、充满激情地面对未来的人生。
在我小学阶段的最后一年里，我一定会发奋学习，考上这样的学校，为母校争光，也不会让自己的小学生涯留下遗憾。
我向往这样一所初中作文
我现在在崇左市大新县桃城镇第二小学六年级读书，今年七月份将要小学毕业升上初中，我对未来的初中学校充满了幻想。
我向往的中学是一所环境优美、舒适宜人的学校。校园最好坐落在周围非常安静的城市郊区，附近有地铁、公共汽车，交通很便利。校园布局科学合理，教学楼之间不能太密集，最好间隔30米以上。校园内楼与楼之间要植树绿化，校道两旁也一律栽种花草树木，整个校园绿化面积要占50%以上。教室要宽敞明亮，通风好、采光良。
我向往的中学是一所硬件设备齐全的学校。教室里配备有投影仪、电脑、电子白板、音响等多媒体设备，最好安装有空调。学校有体育馆、游泳馆、计算机室、实验室、音乐室等多功能场所。让我们学习、娱乐、运动都有个好去处。
我所向往的中学是一所校风好、学风好的学校。校内纪律严明，学生上学必须统一穿校服，一律不准带手机进校园。校园内任何地方都没有纸屑，学生之间、师生之间没有责骂、打架斗殴等现象。老师们个个工作干劲饱满，同学们个个学习热情高昂，学校教育教学质量保持在全国一流。
我所向往的中学是一所注重多方面才能培养的学校。学校经常开展各种各样的课外实践活动，让学生不仅能学到书本上的文化知识，还能学到许多课外知识，好培养起自己的生活自理能力、生存技能及其它方面的能力。我向往的中学是一所民主的学校。无论大事还是小事，都要由老师和学生共同商量决定，学生可以随时向学校提任何意见和建议，大家都朝着创建一流学校的的目标进发。
这就是我所向往的中学，你觉得好吗？
我向往这样一所初中作文
迎着九月的朝阳，踏着悄然逝去的暑假时光，我步入了中学的大门。新学校就像一个新世界，当我们怀着憧憬迈入校门时，激动，兴奋和紧张一起涌上了心头。
我的新学校叫东辰，他是一个充满阳光，知识，活力的地方。进到大门就能看见八个白色大字“南部东辰国际学校”。一阵阵微风拂过，国旗随风摇摆，显得格外引人注目。
进入校园，一眼望去就是一阶一阶的梯子，层层叠叠，仿佛可以延伸到天上去，看着这个台阶内心不经想一句话，“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的”，而这也是我的进身之阶。在这阶梯当中，竖着这八个大字——则立中国，任当世界。
这所学校修筑了许多的楼，虽然比不上外面高楼大厦的繁华和艳丽，但那是我们学习读书，写字的地方，他是知识的圣殿。
这里的操场也很大，一眼望去，仿佛已经看见了，操场上有踢足球的，有打篮球的，有打羽毛球的人，想一想这可热闹了。
这就是我的新学校，也是我的初印象，这是一个美丽的校园，一个活泼的乐园，一个知识的圣殿。
我向往这样一所初中作文
大千世界，有成百上千所学校，他们有私立的，有公立的，有大有小，分布在全球各地。学校是学习知识的地方，是交友的地方。
今天我要写的不是同学，不是老师，而是对东辰学校的初印象，从9月4日晚上九点开始的。那天晚上，我们提着大包小包走进了夜晚的东辰。
一棵棵绿树随风舞动，给人一种生机勃勃的感觉。几只麻雀在远处跳来跳去，一群学生从不远处的大楼走了出来，那几只麻雀呼啦的飞没影了。
进入宿舍大楼，宿舍里灯火通明，干净整洁，卫生间里的水盆、水桶排得整整齐齐。生活老师热情地迎接我们走出宿舍，走廊明亮美，两个房间旁都有一个饮水机，一眼望去，看不见底。
教室里，黑板上是老师亲手画的黑板报，每一个桌子上都写了名字。屏幕上播放着校歌，东方的朝阳，老师们给语数英三科的课本打上了礼花。整齐地放在课桌上。
夜晚，同学们在宿舍里讨论着今天的所见所闻，一个美梦就从这里开始！
我向往这样一所初中作文
咱的作文老师老赵是一个中年的大叔，每次来给咱们上作文课总会拿着一个环保袋，里面装的当然是咱们的作文啦！
老赵每次来给咱们上课都穿着西装，有没打领带就不清楚啦！头发梳得油亮、整齐，一副细框眼镜架在他挺直的鼻梁上，眼镜后面是一双会看作文的细长小眼，“囧囧”有神。
在咱的印象里，老赵是个说话不算数的人，咱这么觉得，肯定有咱的理由。有一次吧，忘了是啥原因老赵说给我打他，结果我想去打他的时候，他却不让我打，还说他打我才对！过分呐!过分呐!
老赵有个远大的理想——出一本书，一本有所有他的学生写得好的作文的书，一本写着他自己教学体会的书。
正如李老师所言，老赵是个对作文狂热的人，喜爱看作文、改作文，擅长改作文，即使没有“工资”，也乐于给咱们上作文课。
老赵对作文的狂热也可以从他的眉毛中看出来，嘿嘿！每当他讲作文讲得兴起时，他总喜挑挑他那粗黑的眉毛，是单挑哦！那表情——是极猥琐的吖！不看不知道一看吓一跳。
那次老赵要在全校开个讲座，舍友们（除小雯）都在猜测着老赵是个啥样子。基本上都认为是个上了年纪，白花着头发，带着圆圆老花镜的小老头。于是，我和小雯奸笑了“走着瞧呗!自个看了就知道了。”再于是舍友们风中凌乱了。
就快初三毕业了，以后估计也没多少机会可以见到老赵了，不管咋的谢谢老赵的栽培啦！
我向往这样一所初中作文
在我的眼里，中学一词极具代表性。中学是怀抱着青春，培育祖国栋梁的港湾，是活力与知识的象征。我向往这样一所中学，这里的环境和教育都是最好的，这是一个纯净优雅的知识殿堂。
一走进学校宏伟的大门，就可以看到一条在竹林中的羊肠小道和一处宽阔的草坪，校园静谧优美，充满了绿色的生命。穿过竹林，高大的教学楼就展现在眼前，两排郁郁葱葱的梧桐树整齐地排列在教学楼旁，风轻轻吹过，“沙沙”作响，和我们悄悄低语，温柔地欢迎我们来到它与我们的家园。教学楼伫立在浓浓绿意中，温润光滑的墙壁上印着学校的校训：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。激情四射的同学们，勤勤恳恳的老师们在干干净净的楼道间行走，或闲望楼下的花草树木，或三五成群地谈笑风生。
这里的老师既和蔼可亲又严格认真。语文老师知识渊博；数学老师灵活通变；英语老师有着一流的口语；历史老师博古通今；音乐老师能歌善舞；美术老师的绘画技术无人可比。同学们端端正正坐着，晶亮的眸子里闪烁着期盼的光芒，在老师的带领下，畅游知识的海洋。
大家在玩乐着、也在学习着、成长着，这里的每个中学生都是有理想、有抱负的人，不为作业叫苦，不为学习叫累，大家都在人生前进的道路上冲刺，一路有同学、有玩乐相伴，是有多么的美好啊！
我一直向往着这样的一座中学，这样一所充实、美好、教书育人的中学！所以我要好好学习天天向上，争取考上我向往的这样美好的中学！
我向往这样一所初中作文
考试，或许对某些人来看是痛苦的，或许是喜悦的。而我对考试的`看法却两者都不是。
考试，我只把它当作一张检验我平时学习的试纸。并不用太过于悲观，也不必把它当作一种压力。我们并不是为了考试而学习，面对考试，我们既要轻松面对，也不得马马虎虎。
以前，在一二年级时，我也是一考试就紧张。不过，是妈妈的一番话彻底改变了我对考试的看法。
在一年级的一次期末考试前，我有一些紧张。妈妈似乎看透了我的心思。就对我说：其实分数并不重要，重要的是你要认真，不能马虎，不要有压力，一定要发挥出自己正常的水平。我听了妈妈的话，认真的点了点头。
这次考试，由于我没有了压力，最后终于取得了一个好成绩。
对于考试，我觉得这并不是痛苦，而是对于我们平时学习的一个检测。我们对考试不该充满恐惧，而是应该放轻松，静下心来，沉着地答题，考试对于我们来说就是一个普通的测验了。
我向往这样一所中学作文
我向往的中学在每年的春天时：春姑娘就住在我们的校园里，她用太阳叔叔的亮光温暖着我们红彤彤的脸蛋，用春风妹妹柔弱的手指把我们的棉衣脱掉。树变绿了，草也变绿了，整个校园都掩映在绿色的世界里。春姑娘一直陪着我们，听我们朗读着一篇篇优秀的文章，听我们读者一口流利的外语。春姑娘和我们一起在知识的乐园里一起轻歌曼舞。
我向往的中学在每年的夏天时：有红色的花;有彩色的蝴蝶;有碧绿的树枝;有快乐的同学。从清晨到傍晚，校园里到处飘荡着同学们的欢笑声。
我向往的中学在每年的夏天时：校园里的果树已挂满了水果。金色的秋天，滋润心田的秋天，把我们揽进宽广的胸膛，好像在告诉我们：“收获吧!收获你们的学习成果吧!想你们的老师汇报。”
我向往的中学在每年的冬天时：心地善良但急躁的冬哥哥来到了校园。他吹了一口寒风，洒下漫天的雪花，给校园里的所有事物都穿上了一件白色的大衣。一夜之间，冬哥哥竟然会把小雪均洒在树上，铺在屋顶上。操场边的树上，小雪花构成一个个小雪球，房檐上也挂上了一串串的冰凌，好像一个个白色的小灯笼。我向往的中学顿时间变成了一个银装玉砌的世界了。
这就是我向往的中学，一个有着四季如画的中学。
我向往这样一所中学作文
在学习的旅途中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校到另一所学校去，一个月以后，我即将离开母校步入一所中学的大门。
在我心目中理想的中学应该是这样子的。首先，一进校园映入眼帘的应该是青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡，不会有太多现代机械的味道，到处有山有水，充满大自然的美好气息，好的学习环境，有助于大脑思维。可以使学习之余让紧张的头脑放松。
其次就是不必分好班与坏班。因为，每个人无论学习的好坏，身份都是平等的。不应该有贵贱之分。
最后我希望中学能多组织一些校园活动。而不是整天闷在书里是头脑发晕，思路不清晰，多让同学们锻炼锻炼，不仅可以让大脑放松，还可以提高同学们的积极性。培养学生的主动思维能力和爱心。使我们的校园生活不再单调。
我希望我们的老师，该严厉的时候严厉，不该严厉的时候，是慈祥而温柔的`。当我们有不懂的地方他会很有耐心的为我们讲解。
这就是我心目中的中学。所以说现在我还是不清楚我的中学是否是我心里想的这样。但是我一定会努力学习。
我向往这样一所中学作文
有人仰慕豪华气派的外国语中学，有人追求升学率高的华泰中学，而我向往这样一所中学。
“叮……”闹钟响了，我起床，穿上衣服，吃完早饭就去我向往的中学了。我上的中学叫“世纪中学”。走进学校，映入眼帘的是一幢高大雄伟、造型别致的教学楼，它有10多层，墙面是金黄色的，在夕阳的映照下，散着金子般的光芒。教学楼后面有一个小花园，花园的地面铺了一层绿茵茵的草坪，里面有高大挺拔的大树，有五颜六色的花朵，花朵清香四溢，好像把人带进了仙境一般，让人如痴如醉。
我乘着教学楼的电梯，前往我的初一（2）班。循着班牌来到教室，哇！里面的教学设施让人大开眼界：教室前面有一个非常大的可触摸显示屏，可以播放课件，也可以直接在上面写字。两边的墙上，各有一个小的显示屏，便于同学们相互交流。“叮当叮当”，上课铃响了，我迅速抢到第一排座位上，同学们也走进教室纷纷坐好。忽然，走来一个机器人，我非常惊讶，机器人自我介绍说：“嗨！同学们，我是你们的语文老师，007。”接着，他给我们分发了课本、各科资料，还给我们每人一个ipad呢，真是太惊喜了！007开始讲课，补充了一句说：“同学们，请打开你ipad的录音机。”同学们好奇地问：“录音机有什么用？”007说：“如果我讲课你没听懂，你可以录下来，反复播放，直到听懂为止。”同学们恍然大悟说：“嘿！原来是这样。”接着007老师继续讲课。这个老师非常友好，同学们犯了错不打也不骂，而是让他下一次别犯错，就这样，一节生动活泼的语文课结束了。
时间过得真快，该吃午饭了，我来到食堂一看，午饭居然是自助餐。有可口的中餐、还有时髦的西餐，更奇怪的是这些菜是不要钱的。我一打听，原来菜是靠考试的分数换来的。你考多少分，就可以免费享受多少元的菜。当然如果你考“0”分的话，那就别想吃午餐了。
忘了介绍这所中学的师生关系了，学生和老师的关系很亲密。下课时，我们一起做游戏，一起唱歌，一起跳舞……上课时，老师在上面讲课，我们在下面津津有味地听着，教室里出奇的安静，似乎连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。当然了，回答问题或需要相互讨论的时候，我们一定会畅所欲言，当堂的问题当堂解决。
遨游完了我心中向往的中学，我有点紧张又有点激动，因为马上就要毕业了，我向往的中学能不能成真还是个谜，但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜，去读我心中向往的中学！加油吧！
我向往这样一所中学
从外表看去，这所中学像个金碧辉煌的宫殿，闪闪发光。自校门走入，在教学楼边，有一个喷水池，旁边种着各种花草。操场是400米的，操场的周围是一大片的草地，有一个足球场般大。校园中央是主席台，台右侧是一个升旗台，旗杆很高，红旗也很大，有16张4开纸大小。四周古木参天，待在树下神清气爽。树下还放着一个投影仪，在乘凉之际还可以看你想看的电影，这里仿佛成了一个剧院。
远处，有一幢高大的教学楼，足足有40楼，每一层都根据同学们的需要而建成各种各样的教室：科技馆、画室、图书馆、游戏室、活动室、文学室、开心演出室……它们带你进入书的海洋，书的世界。
教室里干干净净的，里面仿佛是刚刚装修过的一样，教室里的工具也都是焕然一新的。桌子是双人桌，椅子有靠背，上课用的是投影仪。
在这样一所中学里，还开设了兴趣班：奥数班、作文班、英语班、阅读班、书法班等。
我向往这样一所中学作文
时间就像一道美丽的流星匆忙地划过。转眼间，我从一个无知顽皮的小丫头变成了即将毕业的小学生。
再过几个月，我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应该被优美的环境包围，校园应该有大部分的绿色，因为绿色代表青春活力与希望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体，教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮。
清晨，我骑着自行车来到校园，枝头上的鸟儿向我问好；叶子向我招手；就连花都向我微笑了。走进教室，同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上，拿出书开始复习。年轻的女老师伴着悦耳的铃声走进班。我的老师应该有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发，而且要有丰富的教学经验。课堂上，老师用温柔的声音教我们知识，让我们在轻松的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了，我和好朋友走出教室，趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的好朋友应该有着出色的成绩，这样，我们就能互相超越，成绩越来越棒。她也要善解人意，使我们相处得更加愉快。
一上午就这样过去了。放学后，校园里沸腾了，同学们叽叽喳喳地涌出校门，和自己的好朋友一起回家，一路上撒下欢声笑语，兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧，一点也不感到寂寞。回到家，吃着可口的饭菜，然后悠闲地看会儿书，同爸爸妈妈聊会儿天。
我向往这样一所中学
走进校门，地上干干净净，没有一片纸屑，周围是大片的绿化带，不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡。
这所中学的教师都是全国一流的教师，既有渊博的知识，优秀的人品和师德，并且平易近人、和蔼可亲，布置的作业也不多，同学们在课堂都能够很好的学到所有知识。
还有，这儿的教学设施更是现代先进，平时上课都用多媒体，在那硕大的投影仪上，一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机，在语音厅跟着教师学发音、学单词、学造句，同学们发言踊跃，对答流利。
在教育楼的正前方，一根大铁杆矗立的那里，上头挂着鲜艳的五星红旗，每周一教师和同学在那里举行隆重的国旗升旗仪式。
教学楼后方有一个大礼堂，每年的毕业生都会在那里汇聚一堂，发自内心的离校演讲。每当有活动时，那里就是欢乐地海洋，热闹非凡，人流如潮。不时，还会放映电影——感恩片、励志片……丰富多彩，让同学们在欢乐中丰富了知识，陶冶了情操，增进了友谊，历练了修养。
因为那里教学资料丰富，每年都会有数以百计的毕业生考上一所所重点大学，剑桥、牛津也有耳闻……经过大学的培养走出校门，许多都成了人才，有为国家做出巨大贡献的，也有在自我所在的企业崭露头角，是我们眼中的“白领”一族。这就是我梦寐以求的中学，是我神驰向往的所在。
如果真的有这种寓教于乐，培养人才辈出的学校，那我会孜孜以求，努力实现自我心中的梦想。
我向往这样一所中学作文
离开生活了6年的小学，面对的是一所充满“未知数”的中学校园。于是，像许多毕业生一样，我也对这“未知数”产生了美妙的遐想。
我想，这是一所温馨的中学，来自各个学校的同学聚集在一块儿，融合成为一个班。所有人都会是乐于助人的，在帮助中同时得到长进，在帮助中同时得到快乐，在帮助中同时增进友谊。而且，每个人都热爱这个班，都愿意为班级奉献，愿意为班级争光。所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次，四次……直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。讲了老师，该讲讲这个学校的其他特点了！
我想，校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的，很平坦，连摔倒都变得非常舒服……（畅想ing）。
学生课桌也变了，全都焕然一新，教室宽敞明亮。
学校经常组织一些校园活动。整天闷在书本中的人有时会使头脑发晕的。多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。
遨游完了我心中向往的中学，不知道这会不会成为一个现实呢？啊！中学校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！
我向往这样一所中学作文
走向中学的大门，细致地看着，上方用红底金边字体印的“天门市华泰中学”，分外引人注目。进入大门，映入眼帘的是一盆盆漂亮且鲜艳的花儿，并且随处可见像“爱护环境，人人有责”之类的标语。
向左静静地走着，不知不觉来到了教学楼。楼道内十分干净，没有什么垃圾，而且边上有着记录板，班级的分数一目了然。正当我陶醉在其中时，朗朗的读书声响起，这声音整齐、洪亮、动听，让人十分向往。
进入教学楼，我好奇地来到了各种教室。实验教室让人分外兴奋，我是从未见过这样的课程，我这里看着那里瞄瞄，像发现了新大陆一样。电脑教室里，一台台电脑变成了同学们的工具，用来搜索、了解这个世界的新知识。
操场上，同学们随着老师的一声解散，都欢天喜地，纷纷到体育教室里借足球，在操场上挥洒汗水。
我向往这样一所中学作文
时间过得真快，我小学六年的学习生活就要结束了。我十分舍不得朝夕相处的老师，舍不得六年与同学一起度过的美好时光，舍不得我美丽的母校。但人总是要成长的，我更想进入一所美丽的中学。我坐在桌前，一所美丽的中学慢慢在我眼前浮现。
这所中学十分美丽，就连大门也是那样宏伟。进入校门，那一幢幢美丽而精致的教学楼便首先映入眼帘。教学楼共有三层，每一层代表了一个年级。教室中，精美的课桌椅子让人不禁叹为观止，每张课桌上都有一台电脑，这台电脑在不用的时候，还可以自动折叠到课桌中，一点儿也不占地方。教室外的走廊十宽阔，课间同学们可以尽情玩耍。
教学楼旁边，一大块绿油油的草坪便使我一下子精神了起来。旁边的操场足有一个篮球场那么大，那是同学们活动的乐园。教学楼旁的图书馆也是一大亮点。它足有五百平方米，图书馆中书籍应有尽有，同学们可以尽情的在书海里遨游，获取需要的知识。
这所学校的老师既和蔼可亲又严格。语文老师知识渊博，数学老师思维敏捷，英语老师拥有一流的英语水平，历史老师博古通今，音乐老师能歌善舞，这样强大的师资力量，是一所好中学的必须具备的。
这里的学生个个成绩都很好，我可以在这个集体中取其之长补己之短。同学们团结友爱，互相帮助。不仅这样，这所学校也会经常举行课外实践活动，在这些活动中，同学们个个丰富了自己的课外知识，提高了实践能力，也从中获得了许多快乐与友谊。
一阵清脆的下课铃声打断了我的思绪，我从这些幻想中回过神来，我拿起了笔，开始写作业。我知道：只有现在努力学习，争取在毕业考试中取得好成绩，我才有机会进入我向往中的这所中学。
我向往这样一所中学作文
告别懵懂的小学生活，我开始了新的梦；告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活，跨入梦想的殿堂！
我向往的中学生活是绿色的。背着书包，踏着幽静的校道，到处散发着沁人心脾的花香，一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的，充满力量的。
我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师，认识新的老师。教室里，和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念，告诉我们如何去宽容，关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”，和我们一起做实践活动。
我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广，认识新的朋友，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。当我遇到困难，同学们会与我一起分担，一起面对，当我有开心的事会与她们一起分享，当她们有不开心的事会向我诉说，开心的事会与我一起分享。
我向往的中学生活是红色的，红色代表热情。课堂一定是活跃的，有磨炼，有考验，当然，也少不了挑战。课堂上，同学们不是死气沉沉的，个个都充满着正能量，老师发问的问题，大家都能经过大脑，踊跃举手回答问题。
这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习，因此，我正加倍努力的学习，所谓“努力不一定能成功，但放弃一定失败”。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示着自己。在群星中，我不是最为耀眼的，但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活，将会充满风雨和阳光！