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三年级寒假总结及计划(优质12篇)

时间:2023-12-19 11:22:26 作者:LZ文人

寒假计划是指在寒假期间制定的个人学习和生活安排,有助于提高时间利用率。以下是小编为大家收集的寒假计划范文,供大家参考和借鉴。

三年级寒假计划

早上6:30起床,读经典、预习三年级下册英语。

1、预习三年级下册语文,每天读一课课文五遍,要求会背的.会背。

2、临摹三年级下册语文课本生字两页。

3、完成老师布置作业《阅读与写作》一篇,三天一篇小练笔。

4、完成数学老师布置作业:每天10道口算,一道两步解决问题应用题。

5、口算题卡两页。

6、复习三年级上册英语单词课文。两天一单元。

7、复习学过语文课本所有生字。(妈妈随机抽查)

8、看课外书。重点看《苦儿流浪记》、《寄小读者》、《城南旧事》、《三国演义》。

坚持武术锻炼,没有武术课可以帮妈妈干家务或者自由活动。

看课外书,如果不去游泳可以做学校布置的菜单作业。

以上计划从今天开始执行,如上午有特殊情况,作业下午晚上必须补出来。

小学三年级寒假计划

方法:

1、阅读理解文章(根据做题,明白词语意思、划出自然段和每段的关健字);。

2、讲故事(听,回答问题,复述);需要的时候,可跟他一起扮演其中的角色;。

3、看动画片,强调故事情节的连续性,基本看懂简单意思及里面的人物关系;。

4、猜谜语。

5、描述一个物品的形状特点:用连贯的语言对物品进行简单描述;。

6、用连贯的语言复述某一件事情,最好是自己经历的事情。

时间安排:2小时/天。

参考教材。

动画片:《福娃奥运漫游记》《大头儿子小头爸爸》《大耳朵图图》。

阅读理解文章用书:《小学语文阅读训练一年级》《小学语文举一反三:二年级》。

《看图说话写句子》《新课标小学生趣味阅读与作文训练》。

《小学二年级语文字词句篇优化分类题型》《小学一年级语文字词句篇优化分类题型》。

《小学语文阅读五分钟训练一年级》《小学语文阅读五分钟训练二年级》。

《方洲新概念我的第一本作文书:阅读起步》。

《方洲新概念:小学生看图说话写话小学一二年级适用》。

《方洲新概念:看图说话写话小学低年级使用》《笔神阅读与作文联通训练小学一年级》。

二、认知训练。

认知水平决定他的理解能力,认知有多高,决定他能够走多远。所以无论是认知面和认知的深度,都要有所突破。

内容:自然科学、社会常识、思维训练等。

方法:根据书上内容讲以及生活中遇到什么教什么。

思维训练书:《左脑开发6-7岁》《右脑开发6-7岁》李老师的教具:通过教具,学分类、配对、找关系等等。学习认知的好教材。

文档为doc格式。

三年级寒假计划活动安排

七、开展科技创新活动,积极制作科技小发明、撰写科学创新小论文、拍摄科学dv作品等。开学时上交作品并附介绍,学校将进行表彰,并挑选优秀作品参加市、区科技创新大赛。(请同学们一定自己动手操作,去享受劳动成果出来时的喜悦吧。)。

八、寒假安全注意事项:

1、自觉遵守国家有关法律法规、遵守社会公德,不进入网吧、游戏厅等小学生不适宜的场所,坚决杜绝“闯红灯、翻越护栏、不走斑马线”等不文明行为,养成文明交通意识,共同维护城市交通秩序,做谦恭有礼的长沙人,共圆文明长沙梦。

2、注意居家安全和外出活动安全,不随意玩火、电,不登高弄险,不在家人不知道的情况下私自外出,不进入周边施工场地玩耍,以防发生意外事故。特别注意:严禁私自下河游泳或去水塘等危险地带玩耍,平安度过炎夏。

3、合理安排时间,认真完成假期实践作业;坚持收看新闻、阅读报纸,了解国家大事,关注民生热点;积极开展户外运动,强健体魄,坚持每天锻炼一小时;养成良好的生活作息习惯,预防流行疾病。

最后,温馨提示:下学期于2月27日(正月初九)上午来校报到,3月2日(正月十二)正式上课。报到时请带好学生手册、寒假作业及作品、《寒假社会实践活动登记表》。老师和伙伴们等着欣赏你的特色作业,分享你的假期收获!

祝平安快乐地享受假日,寒假快乐!合家幸福!新学期再见!

三年级寒假总结

规范学生的作业是落实教学常规的重要环节,良好的作业习惯不但可以使学生更好地巩固知识,而且能够促进学生良好学习品质的养成,培养学生的自学能力。开学第一周,我们三年级举行了“优秀寒假作业评比”活动。本次作业评比面向全体学生,在班级初评的基础上再择优推荐参加年级展评。

在综合各班的寒假作业情况小结并检查上交的寒假作业后,总结如下:

一、发现优点。

我们发现,各班作业完成的情况总体较好,绝大部分学生能认真书写,三年级的许多家长还进行了细心的指导。

1.学生以司马彦或田英章钢笔楷书字帖为摹本,在田字格本上规范、认真地临写三年级上册语文书上的生字。写完之后,还要请家长针对孩子的写字情况进行评价,或圈圈画画,或写一写哪个字写得好,哪个笔画写得好。很多孩子认真书写,但不是很靠体。从家长评语中可以看出,通过评价参与,家长普遍重视学生的写字练习。他们也认识到写字是一项重要的语文基本功,而且知道帮助孩子养成良好的写字习惯将会使孩子受益一生;因此更愿意拿出时间去关注和指导孩子,而不仅仅局限于作业的完成情况。

2.孩子们通过和家长共读一本好书,写读书体会、观后感,“读万卷书、行万里路”,正像我们倡导的一样,孩子们没有成为只会坐在书桌前的书呆子,而是在寒假多走走,走看看,多见识、多学本领,这是很重要的。

二、发现问题:

1.部分孩子及家长对假期作业要求不明确。这个假期,我们布置的语文作业在期末考试完回家的那天已经打印出来发给孩子们了,要求他们按照上面的作业要求认真完成。可以说,作业要求是很清楚的,但在检查作业的过程中,有个别孩子和家长对布置的假期作业显得有些陌生,说不出具体有哪几项,该如何去完成,有的甚至没有完成。

练习的过程中存在明显的畏难情绪,典型的表现就是:凑合的情绪充斥其中,能少写就少写,能简单就简单。

圈点这次寒假作业的完成情况及检查,有这几点值得继续做下去:

第一:注意了作业反馈的时效性,每个同学当堂就得到了寒期作业情况的反馈。

第二:检查作业的方法很科学,既解放了老师,又发挥了学生的主动性,检查作业的过程也成了作业展示和学习的过程。既让作业检查落到了实处,又起到了教育、激励学生的作用。

第三:奖励兑现,说话算话,提高了老师的威性。

下一次布置假期作业时还要站在学生的角度思考作业的有效性,布置作业时把完成作业要求讲得更明白,检查作业时,还要将检查、评比的要求讲得更清楚,学生更能操作,还要进一步挖掘评比的激励性。

三年级寒假总结

通过同学们互查,老师翻阅,并结合家长在网络作业反馈单上的留言,综合评定孩子们作业情况是令人满意的,优点如下:1、要求书写的作业都完成了,绝大多数书写整洁。2、各类读书作业完成很好。

语文读好书:每人每天读200字以上(勾划好词佳句),假期平均都读了两本书以上,最多达上千页。内容多样:有人物传记、科普类、童话类,诗歌类、侦探类等。

有的作业有难度,同学们通过家长辅导、多方请教等学习形式,完成了功课。优秀作业31人。

数学注重在生活中通过听、说、思等,在生活中发现数学,并将数学知识运用于生活(数学日记都有记录)。

3、自选作业内容丰富。

由于寒假时间短,此项作业没有明确要求。可有的孩子和家长确实令人佩服不已。于文浩,李金洋同学假期对于生词,字帖进行复习练习,上传多篇习作。徐欣扬同学练习了字帖,口算和应用题。尤其周欣茹同学,以顽强的毅力完成10篇习作。牟秀颀,张文绮同学练习了整本口算册。林雨阳练习了奥数,李月馨、周恺然、刘畅畅同学练习了字帖……这其中最令大家感动的应该是他们的态度和毅力,都是是对学习生活充满乐趣的孩子,应给予表扬。

4、注重活动技能的培养。

孩子们在家长地带领下,有的通过旅游、参观开阔眼界,增长知识;有的参加游泳、篮球、乒乓球等班锻炼体能;有的关注生活细节培养孩子爱心和良好习惯;有的则治疗养护眼睛或身体疾病…的确,正是可敬的父母对孩子们倾注的这一切的关心,爱心,有心,用心,我们的祖国之花才会如此茁壮成长。

二、需要继续努力的地方

全班同学假期中关注网站,积极上传作品,交流心得,有的作品非常有创意,赏心悦目,值得借鉴.最值得表扬的是所有家长在寄语栏发表的对孩子的心声.凡上传留言老师均已网上评阅,提出表扬!希望我们常常利用好这个平台,交流见识,见解,丰富人生。

新学期,新气象,同学们告别了丰富多彩的寒假生活,迎来了崭新的学习生活。回顾过去,收获颇多,展望未来,希望很高,为了督促学生养成良好的学习习惯,拥有正确的学习态度,放假前,教师就布置了各种学习任务,内容适当,难度适宜,2月13日开学第一天,教师通过认真细致的检查,发现比以往的作业有以下特点:

1、大部分学生在假期里都按要求完成了学校和各任课教师定制的《寒假作业》。

2、书写认真,绝大部分学生都写出了最高水平,书写漂亮、本面整洁,看他们的作业如同欣赏一幅幅作品,令人赏心悦目,有的同学作业书写进步较大,与假前相比,有了突飞猛进的进步。

3、作业完成质量较高,有的题目超出了所学范围,但大多数学生能通过不同途径自己解决问题。尤其是《趣味数学集》完成很好。4、有些学生除了完成教师布置的作业外,自己又加大了作业量,把语文的词句和读读背背进行了整理,逐渐养成了自主学习的习惯。5、有些同学能坚持写《天天练》,《读后感》也能按时完成。6、写字训练,学生不只是追求数量而忽视质量了,每一页都书写的很认真,看得出,他们是用心写了,有很多学生的字,经过一个假期的训练,有了很大的进步,不再是龙飞凤舞了。

经过评比,班里选出6名学生的作业评为优秀作业,老师发了表扬信给予了奖励。

二、在欣喜的看到学生的进步后,也发现了个别学生的不足,概括起来有以下几点;

1有的同学从表面上看是完成了作业,但只是在应付,并且内容单调,错误较多,遇到较难的知识就空了。

2、综合实践活动有个别学生不能参与其中,认识体会不够深刻,态度不端,总有一种事不关己的思想。有的学生参与了,但不知道如何去做,做了也没有完整的记录。

3、学生的字有了较大的进步,但字体大小不均,高低起伏不整齐,间架结构没有掌握好,还需进一步努力。

4、有些学生的《天天练》《读后感》完成的不好,就是在充数,几个字或是剪几幅图片一贴就了事。

站在新学期起点上,鼓足干劲,用自己的行动创造属于自己的辉煌,同时也希望有不足和欠缺的同学补齐作业,在新学期养成良好的习惯,敢拼敢追,让自己在各方面表现突出。

三年级寒假计划

4:00 5:00打电脑

5:00 7:00晚餐、自由活动

7:00 8 :00日记

8:00 9:00电视

9:00 9:20洗澡、刷牙

9:20 9:50 看书

9:50 10:00 上床睡觉

1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。

2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。

3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。

4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。

步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。

2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。

3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。

4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。

5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。

制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。

三年级寒假学习计划

1、适用学生:

本教学设计适用于3年级数学上册,各章节学习不透彻,掌握不良的学生;

2、教材结构:

只针对三年级上册设计,复习重、难点知识,共10章节,需要15--18课时,根据学生的具体情况而定。

3、学习主旨:

本课程以先易后难为原则,循序渐进,在掌握基础知识点的前提下,练习各种题型,达到举一反三的效果。

4、涉及内容有:

长度单位、角的认识、混合运算和及相关应用题、质量单位、认识时间、时分秒、倍的认识及应用题、长方形正方形、分数的认识、多位数乘一位数等。

5、学习目标:

学完每章节后学生能叙述出本章节的主要感念,理解其算理,各种基础题型能够自主完成。

方法决定成败,习惯决定命运,我们致力于最根本的改变!

寒假计划作文三年级

《作文:寒假计划》这学期紧张又忙碌的学习生活即将结束,快乐又轻松的寒假即将到来,我打算在寒假里学习打乒乓球。

乒乓球是我们的国球,每次锦标赛我国运动员都几乎包揽所有奖牌。乒乓球很小,速度很快,要求选手注意力高度集中,眼疾手快,才能打好球。虽然我没有学过乒乓球,但是我想一定很不容易学吧.我决心努力学习乒乓球,我希望通过学习乒乓球养成注意力集中的好习惯。

我想做任何事情只要认真努力地去做,就会有收获的。《寒假计划》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

三年级寒假学习计划

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在三年级是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

三年级寒假学习计划

1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

3、做作业时每做完一个作业可以休息10分钟,然后接下去再做。

4、如果作业8:30没完成,就不要做。

5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

6、一个星期能不能玩电脑,要通过爸爸妈妈的“国际iso9002学习认证才可以玩。

7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。

8、玩时也不能8:30还在玩。

1、我的数学一定要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的`目标是过三到四级)。

4、我的自立能力要提高。

三年级学生寒假学习计划

1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

2、一天做一篇阅读训练。

3、每天练两行字,抄一段课文。

4、坚持每天读课外书,学习课本以外的`知识。

5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。

6、每天做几道奥赛题。

每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏......我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

三年级寒假学习计划日记三年级寒假怎么过

寒假是指冬季1-2月期间的假期。有关三年级的寒假学习计划,欢迎大家一起来借鉴一下!

英语方面——重。

英语学习是这个寒假的重中之重。

1、每周三到四次外教课。保证每次课都会把预习和课后作业保质保量完成。并坚持每天阅读配套的二到三本英文绘本。

2、牛津树4到6级,每天精读一本。刚刷完图书馆1,孩子非常喜欢,读了好多遍,本来想继续图2,大概看了看还是有难度的,所以拐回来继续牛4到6吧,对于娃来说挺简单的。过渡完这个继续图2。

3、坚持每天背3个单词。单词都是外教课里的,由于外教课比较偏重听力口语,单词方面很薄弱。这个已经坚持了一段时间了,感觉很不错,跟大家分享下。

我买了好多便利贴,周一到周六每天三个单词,贴在刷牙镜子上,一早一晚刷牙的过程三个单词也就背会了,背会了一个让娃自己写在本子上一个,每张便利贴上三个都会了可以撕下来贴在自己书桌墙上。娃很享受这个撕啊,贴啊的过程,哈哈。

周日听写这18个。如果有错误,把错的`那个加入到下周,下周听写19个。月末那一周把前面三周的一起听写。任务不难,很容易完成,也容易坚持。

数学方面急。

前年到去年坚持做了一年多的公文数学,感觉娃的运算能力也算是非常棒了。但是在思维方面感觉明显还欠缺好多,所以这个假期急需拓展一下数学思维。

看了一圈,决定从三年级的举一反三a开始。每天半小时希望可以有所收获。

阅读方面轻。

这方面我还是想给孩子足够的空间让他自由选择,轻干预。最大程度保护孩子对阅读的无限热爱。

最近迷恋看完了前两季的少年侦探团,我已经把第三季买好,娃享受其中就好。看的书我大概把下关,满书架两千多本,随意选择吧!

寒假作业缓。

这次寒假作业,预备让娃缓下来做,不赶在几天做完了,目的有一个,练字。我们作业应该是不多,趁着机会就鼓励娃把字体写美观,也就不需要额外练字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴乐意。

小学生需要养成的良好习惯。

一、培养孩子良好的课堂习惯。

铃声响,端坐早,必用品,摆放好。认真听,多思考,勤举手,爱探讨。各学科,均衡学,既动手,又动脑。书写时,不歪斜,三个一,姿势到。发言时,重仪表,站得直,说得好。

二、培养孩子良好的作业习惯。

写作业,要独立,不拖拉,不大意。字工整,审题细,读和写,都努力。作业本,放整齐,不卷边,没污迹。单元末,勤复习,抓重点,有条理。学新课,早动笔,查清词,弄懂意。

三、培养孩子良好的阅读习惯。

好孩子,阅读早,天天读,不能少。手拿笔,心在书,边写画,边动脑。身坐正,眼护好,半小时,要远眺。小字典,很重要,互联网,查资料。读读书,看看报,多复述,找技巧。

四、培养孩子良好的思维习惯。

好奇心,很重要,活思维,有奇效。各感官,齐动员,学知识,悟技巧。遇难题,要思考,多角度,方法找。看问题,忌重表,多观察,多思考。讲逻辑,重创新,多动手,勤动脑。

五、培养孩子良好的生活习惯。

小学生,早独立,自己睡,自己起。讲卫生,勤梳洗,家务活,要积极。零花钱,要爱惜,存钱罐,慢慢积。三顿饭,按时吃,不浪费,不挑食。小物品,勤整理,分类别,放仔细。

六、培养孩子良好的心理习惯。

小学生,要自立,有主见,识大体。有错误,敢承认,不说谎,讲道理。受挫折,会反思,摔倒后,能站起。讲文明,乐助人,不虚荣,不攀比。对同学,要真诚,不取笑,不猜疑。

七、培养孩子良好的合作习惯。

一朵花,不是春,千万朵,真迷人。班集体,要齐心,齐努力,铁成金。小脾气,不乱发,严律己,宽待人。同学短,热心帮,同学长,学在心。对同学,要信任,重诺言,讲诚信。

八、培养孩子良好的健身习惯想成才,体要健,早计划,多锻炼。

晨起时,理房间,舒筋骨,展视线。体育课,赛场见,不怕累,多流汗。大课间,齐参战,跳跳绳,踢踢毽。假期里,不偷懒,多活动,天天练。