9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文，它们或许能够给大家带来新的感悟和体验。
四年级写景作文：校园一角
我最难忘的是食堂后面那片小小的果园，因为那里一年四季景色宜人。
春天，果园里一片翠绿，桃花开了，杏花绽了，香气四溢。墙角、草地，各种不知名的野花，争奇斗艳，色彩缤纷，美丽极了。
夏天，果园里一片深绿，花朵凋落下来，枝头结出了绿色的果实。各种植物都换上了深绿色的新装，仿佛在说：“新衣服真好看啊!”
秋天，果园换上了耀眼的浅黄色的新装。果实全部成熟了，金灿灿的橘子，黄澄澄的梨儿，硕果满枝，果香飘荡。
冬天，满园的树都变得光秃秃，唯有腊梅在雪中开放。真是满园凋零，一枝独秀啊。
这就是学校的果园。一年四季，美景变换，令人流连忘返。
作者|四年级马坚皓。
公众号：奋进作文。
四年级下写景作文范文校园一角
我的学校坐落于烟台山下，闽江之滨。走进学校，跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花，还有一个引人注意的小鱼池。其中，我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.
鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.
下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.
鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.
这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”
我爱我的校园,但更爱这校园的一角.因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.
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四年级写景作文：校园一角
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一个个兴高采烈的走出教室，来到操场中间做游戏。他们有的在玩“三个木头人”，看着他们一动不动的样子，我情不自禁地笑了;有的在玩“老鹰捉小鸡”，他们追逐着、嬉闹着;还有的三三两两的在一起跳单绳。总之，在操场上做游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也有好多。呀!有一个低年级的小朋友在和别人打架，我见了赶紧跑过去阻止他们，并教育他们要友好地对待朋友。
再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材各种各样，来玩这些健身器材的人更多:有一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得飞快，他都要跟不上了;还有两位同学在玩跷跷板，一上一下，一高一低，十分有趣;最受欢迎的是单杠，有的同学悠闲地坐在单杠上，似乎在“观望世界”;有的同学在给别人表演“倒挂鹰钩”;还有的同学怎么爬也爬不上去，这时，我旁边的那位同学走过去，手把手地教他，那个同学一边给他做示范一边告诉他玩单杆的要点。
再去操场右边看看篮球场上大哥哥们精彩的比赛吧!只见他们个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，一个盯一个。一个人抢到了篮球，立刻就会有另一个人挡住他，切断他前进的路，他没办法，只得把球传给另一个人。篮球在他们手中传来传去，像一只顽皮的猴子蹿上蹿下。我看着看着，不由地拍起手来。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了这令我们快乐的地方――操场,热闹的操场顿时安静了下来。
四年级写景作文：校园一角
每个人都有自己的校园，我觉得我们校园里是最美丽的，我们的校园里有许多美丽的景色，在我的眼中，最美丽的还是喷水池。
喷水池位于校园的中心，是一个梅花形的水池，十来个小朋友手拉手都围不下，喷水池里还有许多美丽的'景物，请听我一一介绍吧。
喷水池里有一座象正在喝水的骆驼似的假山，假山上长着万年青，她象一个安静的老师，每天都默默的注视着每一位学生，看同学们是否在认真学习，假山上还有亭台楼阁，在楼阁里塑造着许多小人，有的在喝茶，有人在下棋，还有人的在悠闲的散步......
水池里的水真绿啊！绿得象一块无暇的翡翠；水池里的水真静啊!静得象一面镜子，把假山都倒影在水中。
水池里充满了生机！有金色的小鱼，胆小如鼠的蝌蚪，还有两只小乌龟，总是躲在假山的缝隙里不肯出来。
我特别喜欢水池里的小金鱼，小金鱼真是千姿百态、色彩斑斓，有红的、黑的、黄的，还有黑白相间的，红黄相间的，真是数不胜数。有时金鱼悄悄浮出水面，看着我们，像是在向我们问好。有的吐几个泡泡后又游走了，还有的不敢出来......
说道喷水池，你们一定会想到喷泉吧，喷头分布在假山四周，只要把开关打开，喷头就开始喷水了，左边的两只向假山上喷，右边两只直接喷向天空，喷泉的水象无数的小珍珠，溅在我们的脸上，是那么的柔，是那么的清。
啊！我们的喷水池是多么美妙，每天上学我们都会看看她，觉得这一天都很快乐，每天放学我们也会去看看，感觉一天的疲劳都没有了。
校园的一角_写景的作文_四年级写景作文
我们的学校是濮阳市实验小学，校园里的景色非常美丽，尤其让我最喜欢的是校园东南部那一角。
一进学校的大门，你一眼就会看到可以看到一棵高大威武的雪松。这棵雪松大约有三层楼那么高，从远处看，它就像一位英姿洒爽的士兵，日夜守卫着我们的校园。走近雪松树下，就像走进了一把翠绿的巨伞下，再仔细观察这棵雪松的树杆，多像老奶奶粗糙的皮肤;树上墨绿色的叶子就像绣花针一样的，一根挨着一根，看起来舒服极了!
沿着雪松一直往南走，就来到一个天然的凉棚下，那就是我们学校的葡萄架。每当秋季开学的时候，也就是葡萄成熟的季节，你就会发现葡萄架下校园里最美丽的景色。你瞧，在你不注意的时候，你会发现这里是一串串那里也是一串串的葡萄从枝杆中间垂下来，她们多像一群调皮的娃娃们，在睁着眼睛带着笑同你打招呼，同你捉迷藏呢......望着这些一串串的葡萄你更会马上会想到一个成语：硕果累累。这些色彩亮丽的葡萄就像一颗颗巴西的珍珠一样，有紫中发红的，有绿中发白的，有红中发紫的……水晶般亮晶晶的,绝对会让你垂涎三尺,满嘴都是口水,还想一气把葡萄架上的葡萄吃光。
从葡萄架下再往前走，就来到木瓜树旁。这时,你会看到在茂盛的木瓜树上结满了果实，每当秋天来到的时候,这些果实慢慢地由绿变黄，真像一个个黄色的大鸭梨一样，如果你再把鼻子凑近成熟了的木瓜上闻一闻，那股淡淡的清香,保证会让你心旷神怡!如果把一个黄澄澄木瓜再放到你的房间，等过了几分钟，那香味绝对会弥漫整个房间的。
隔着这条小道，在木瓜树的南边有棵高大而笔直的柳树，你瞧，一阵微风吹来，根根柳条就像小姑娘的辫子一样，随风飞舞着，漂亮极了!
四年级写景作文：校园一角
我的学校――师范附小是一座环境优美的学校，这里到处都是美丽的景色，可是，我最喜爱的一处景色，就是那座六角凉亭。
进学校大门左转，就会看见一道靓丽的风景。那道风景就是六角凉亭。亭子的顶部上铺了一层古色古香的红色琉璃瓦，这些琉璃瓦在阳光的照耀下闪着金光，美极了。远看，六角凉亭的六个角高高翘起，中间有个圆球就像小丑的帽子一样盖在亭子上；近看，那六个角就像六个龙头。支撑着上面那顶“小丑帽”的就是底下那五根红漆的结实的大柱子了，它们像卫兵一样守卫着凉亭。在大柱子的旁边，是些石椅子，它们供下课时同学们在上边休息用。通向六角凉亭的是一座锯齿状的水泥小桥，设计很典雅，给古色古香的六角凉亭增添了几分现代感，使其观赏程度大大提高。在六角凉亭的周围有许多假山，有的像一对母子依偎在一起；有的像一把利剑插入土中；有的像一个巨人正要进食……六角凉亭的下方是一个清可见底、碧得发亮的小池子。小池子的水真绿呀，绿得像一块碧绿的草地；小池子的水真清呀，清得可以看见池底沉积的绿叶和沙石。夏天，还有许多小蝌蚪在池中游来游去。微风一吹，池水便起了层层涟漪，颇像一张五线谱，而一个个小蝌蚪就成了一个个会动的音符，给寂静的六角凉亭增添了无限生机。
亭子的四周有许多树木。有迎春花、香樟树、石榴树、冬青树、竹子等。春天，迎春花开满了整个枝条，就像一条条金丝带，一朵又一朵，，簇拥在一起。迎春花单看不怎么样，但是那么多的花朵簇拥在一起，那美得甚至都可以说是无与伦比。亭子的周围有许许多多的冬青树。那些冬青树被工人们剃成了一个个“小平头”，样子可精神啦！在亭子的后边有一棵高耸入云的香樟树，它伸开枝丫，仿佛要一下子抱住六角凉亭。在六角凉亭的左边，有一片小竹林，它们长得那么绿，那么密，一看就有一股喜爱之情往上窜。六角凉亭的左后方还有一棵石榴树，秋天的时候，上面就会结满胖娃娃似的石榴，让人垂涎欲滴。
我爱校园的一角，我爱校园里所有的景色。
校园一角的四年级写景作文
沿着通向学校的行知巷，我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里，像给它披上了金灿灿的大衣，漂亮极了。
走进校门，有许多姿态万千、颜色各异的兔子，像一排排神气的卫兵似的，即可爱又威风。
我看见过万紫千红的植物园，喜欢生气勃勃的操场，但我最爱的是生动有趣的科技园。
走进科技园，有一条小路，小路两旁有两块板，一块板上详细地写着地震是如何形成的；另一块板上，则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树，花儿们黄如金，红胜火，白似雪，争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子，可好看了。
走出小路，突然吓的一蹦三尺高，天哪，地板上竟然就是中国象棋，一个个小石墩做成棋子的样子。瞧，地上还有一条“楚河”。这时，就像自己变成了小蚂蚁，爬上了一副中国象棋，真是栩栩如生。
咦？哪儿怎么有个三柱亭，上面的屋顶居然是半个地球。哈哈，走进去就知道了。站在亭子里，抬头一看，屋顶上面是个美丽的星空，一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座，那儿一个金牛座……还有许多零散的星星，似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里，我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。
科技园真是又美又神奇，还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。
我爱行知小学，更爱我们的科技园。
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四年级作文写景校园一角
校园的一角，是知识的园地，是成长的开始。这就是教学楼，一个在教与学中成长的开始，那一层层的台阶代表着一个又一个境界，一年又一年它陪伴着我们越升越高，它陪育了一代又一代的学生。它告诉了我们很多很多，却从不求回报，这就是我心中校园的一角，一个知识的园地。
记得一年级的时候，我带着好奇心走入这里。第一次真正接受了知识的熏陶。我头一次感到了学习知识的快乐，我感到脑子装满了东西，却感到一种苦闷。转瞬我来到二年级，我越发觉得自己每天就是过着这样一种白开水一样的生活。我开始对这个地方起了畏惧，我喜欢在阳光下奔跑的感觉，却怎么也无法喜欢这里，我不知道爸爸妈妈所谓学习的`好处，只知道要学习。三四年级时，我才知道小学不过是学习路上的一小段，人生之路还很漫长，未来我的命运会如何？而小学是未来的基础。
而如今上六年级的我，府视着下面那些人。可谓是站得高看得远，能力越大责任越重。回想教学楼五年来教会了我好几科知识，带给了我成长的果实。老师的教导，同学的陪伴随伴随着我成长，转瞬间，往日五年的时光过去了，尽管如此但是我知道我永远也不会忘记这些往事和时光，更不会忘记教学楼。
教学楼是一个富有传奇色彩的地方，它让一批又一批不懂事的孩子带着知识和成长的果实离开，为他们照亮了前方的道路，他们也将向着正确的方向前进，他们也将永生难忘在教学楼里度过的六年时光。当他们真正走出这校门，将会走向更高点，走出精彩的人生。
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校园一角四年级作文
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流连忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”—风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。
在学校的右侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
校园一角四年级作文
我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这个花园里学习，成长。我最喜欢的是这花园里的风景。
走进校园，左边围着绿色的透景墙，通过透景墙，校园美景一览无余。透景墙下，有一个绿草如茵的大操场。右边还种着花木，绿树林中有一个标准的篮球场，这是供同学们打篮球玩耍的地方。
早晨，朝阳照在操场上，爱锻炼的人们有的围绕宽阔的大操场跑步，有的一边听着小鸟的歌声，一边散散步，打打太极拳；课间休息，同学们一边晒着太阳，一边玩耍嬉戏；傍晚时分，夕阳散落着余晖，晚霞撒满了整个操场，忙碌了一天的人们，带着孩子们在操场玩得更欢了，那银铃般的笑声洒满了整个操场。
操场边的大杨树，有4到5米高，郁郁葱葱，浓荫如盖，鸟儿在树上做窝成家，繁衍生息。夏天，同学们上完体育课，在树下乘凉，它好像一个士兵，守护着操场，又像一把大伞，给我遮阳挡雨。
这校园的一角真美，我常陶醉在这美丽的景色中。校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。我们作为校园的小主人，一定要为它增光添彩。
校园一角四年级作文
迈着轻盈的脚步，我走进了美丽的校园，我眼前这个宽阔的地方就是中心广场。
升旗台庄严地屹立在中心广场的中央，银白色的旗杆高高挺立着，闪着耀眼的光芒，旗杆顶端，五星红旗随风飘扬。中心广场前方是粉红的综合楼，东西两侧是拼成图案的花坛。每个不同的季节里，花坛里都会有不同的景象。
花坛中间，绿色、红色的灌木被修剪成了球状，夏天一到，它们便纷纷绽开了一簇簇丝状的花朵。那些花朵或粉红，或淡黄，远远望去，就像一个个花球被抛在了花坛中，正等着人们去抢呢！紫薇花也趁人们没注意的时候，偷偷绽开了那一张张害羞的脸。那长长的、绿绿的枝条末端，一团团绒球似的花朵，多像一条条毛茸茸的大尾巴！
秋天悄悄来临，花坛西侧通往小学部操场的台阶两旁，那两棵树冠如伞的龙爪槐，褐色的枝干就像苍龙的爪子似的盘在了树冠上，柔软的嫩枝又从树上垂下来，姿态十分优美。那米粒般淡黄的小槐花从叶丛中探出头来，散发出淡淡的清香。“八月丹桂满枝黄”，校园的花坛中到处种着桂花树。一阵秋风吹过，一股股幽香扑鼻而来，我们陶醉在着浓郁的香风中，顿时感到神清气爽。
冬天来临，百花凋零，而花坛中的灌木、冬青树则显得更有精神了。最引人注目的是花坛东南角那棵堆成塔状的雪松，它依旧那么郁郁苍苍，充满了勃勃的生机，好像要与我们的教学楼一比高下呢！
我爱这校园的一角，更爱我们美丽的校园！
校园一角四年级作文
我们的校园里，有一处美丽的景象，它是一个美丽的花园。
每当春天到来，小草、小树都发了芽。小草从睡梦中醒来，迷迷糊糊睁开了眼睛，看到春天来了，高兴地说：“春天来了，又可以玩了！”小树也高兴地欢呼起来；小蚂蚁高兴地拍着手；小蜜蜂在花园里飞来飞去；燕子姐姐也从遥远的南方飞回来了。校园里一片欢歌笑语，真热闹。
夏天，满天的蝴蝶、蜻蜓飞来飞去，把小朋友都引了过来，跑来跑去捉它们。有时我正捉蝴蝶，入了迷，觉得自己就是一只蝴蝶，在花园里飞来飞去，自由自在，飞遍全世界。过了一会儿，我才记起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！
秋天，落叶的景象美极了，一片片黄树叶，仿佛是一片黄色的海洋，一片片树叶翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一样飞下来，景色真是美不胜收。
冬天，更是神奇了。动物们都莫名奇妙地消失了，树木脱下衬衫，换上了隐形衬衫，还有小草也枯萎了，小花也凋谢了，一切都非常寂静。
这就是我们校园的一处美景。这一切都是谁给的呢？是四季神。是它让我们看到了最美的四季；是它让我们轻松了一下；是它让我们进入了童话般的世界，它是最伟大的。
校园一角四年级作文
我有一个美丽的校园。每天，我高高兴兴地走进大门，就会看到一个美丽的大花坛。
花坛中间有一座假山。假山上的石头真是千姿百态啊！有的像青蛙，有的像母狮子，有的像猴子在摘桃子吃。看，那块石头，多像一只狗坐在最高的石头上看门啊！假山周围是碧绿的池水。水面上漂浮着许多荷叶。一片挨着一片，为池塘里的鱼儿遮太阳。你瞧，荷叶上还有一粒小水珠，真像一粒珍珠，晶莹透亮，真美啊！
荷叶间，开出了朵朵荷花。池中间有一个鲤鱼喷泉，每当客人老师来了，都会喷出水柱，真是太美了！
再看教室前面的松树上，花瓣上都闪着晶莹的小水珠，小水珠轻轻地吻着碧绿的树叶，吻着娇媚的花瓣。教室里，那琅琅的读书声，更给校园的早晨增添了一份蓬勃向上的生气。
每当8点时，雄壮的国歌声就会响遍校园的每一个角落。少先队员们行着庄严的队礼，向国歌致敬。
这只是我们校园的一角，我们校园还有很多美丽的地方，欢迎你们来做客。
校园一角四年级作文
我们的校园很大，里面的教学楼、大操场、花带、还有草坪。而最美的地方就是校园一角的花坛。
这个花坛一年四季都有美丽的花儿开放。
春天，花坛里的树木都长出了可爱的小绿芽，绿油油的，仿佛要滴出绿汁来。桃花开了，它们都是成簇成枝的开着，开的满树都是，远远看去，像一棵粉红色的树，真的是太好看了。
夏天，凤仙花开了，花朵有很多种颜色，有红色、粉色、黄色、紫色，最独特的是，还有白色的呢！这是一丛一丛的，这么多颜色想想看，这是多漂亮呀！有的花朵是半红半粉的，我摘下一朵，仔细一看，哇，真漂亮！凤仙花的花心是一个小碗开的，花心里面是黄色的花粉，一只小蚂蚁还在里面睡觉了呢！
秋天到了，果实成熟了，菊花也开了，我们校园里的菊花颜色只有一种——黄色的，虽然是一种颜色，我也是喜欢的，因为黄色代表清雅、高贵，而且很漂亮，似金喷泉、黄瀑布，不愧是花后。
冬天，有着不畏严寒的毅力，生命力异常旺盛的梅花开了，它的样子黄里透粉红，让人看起来心旷神怡，同时也有一种清香的感觉。
虽然是一个小角落，但它的确很美丽，我们经常拿着书本在那里读书，下课也在那里玩耍，所以，那个地方是我心中最美的地方。
校园一角四年级作文
你们知道吗？我们的学校有一个迷人的小公园，那儿一年四季的景色都很迷人。
春天，小公园里的花儿都欣然怒放，红的、黄的、蓝的、白的、紫的、五彩缤纷，像不断的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。只要一伸手就能捧到满怀的鲜花，就像浸在花的海洋里。
夏天，不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草丛间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带就有无限趣味。
秋天，小公园呈现出我在其他地方所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。一时辨认不清的乔木、灌木，把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐的展现在我的面前，让我又惊又喜。随后，我发现门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都变成用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢！
冬天，候鸟们都飞来过冬，就连腊梅也放出了缕缕清香。看见这个场景，却让我不禁想到“不经一番风雪苦，哪得梅花放清香”的道理。”
校园一角四年级作文
当天空慢慢揭开夜的薄被，当东方露出朝阳的笑脸，我们的校园也在晨曦中醒来，一切又如昨天般的生机勃勃。
一走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。花坛里有四季常青的松柏，有一丛丛不知名的灌木丛与一簇簇山茶树，在这些植物中间有一两座假山，假山的形状是奇形怪状的，像尖刀，又似利斧。假山右边有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意着我们每个学生都要为自己的梦想积极向上。
花坛的左右两边都是教学楼，从里面传来书声郎郎的读书声，一共有三幢楼，而且每橦楼都是被五条长廊在一起了。春天，长廊生机勃勃。长廊的玻璃窗上掩映着绿色、黄色、粉色等花花绿绿的颜色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，长廊是一块避暑胜地，同学们在长廊里奔也不觉炎热，反而很是清凉舒爽，可能是因为校园里的大树把光线遮住了吧；秋天，秋风习习，站在长廊上，立刻便把秋意盎然的校园一角收在眼底；科天，寒冬腊风，外面的世界温度低达零下五六度，可在长廊里却感好是温暖，这时的玻璃窗却成了画板，同学们在起雾的窗上作起了一幅幅各不相同的画。
花坛的左边种着一排桂花树，十里飘香。秋天，还未进校门，芳香扑鼻，微风吹过，一棵棵桂树下起了金黄色和橙色的“雪”，过了几天便铺成了一层地毯。