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专业交通劝导活动体会(案例19篇)

时间:2023-10-29 13:50:14 作者:书香墨 专业交通劝导活动体会(案例19篇)

通过撰写心得体会,我们可以更好地总结和概括自己在某一领域的经验和见解,形成自己的个人风格和特点。以下是一些精选的心得体会范文,其中涵盖了不同方面的思考和反思,希望对大家有所帮助。

文明交通劝导活动心得体会

第一段:引言(150字左右)。

近年来,交通事故频发,给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。为了提升公众的交通安全意识和法规遵守意识,我校举办了一场宣传交通安全的文明交通劝导活动。在这次活动中,我深刻体会到了文明交通的重要性,也从中获得了许多宝贵的经验和心得。

第二段:活动准备(250字左右)。

这次文明交通劝导活动需要我们精心策划和准备。我们首先在学校内部进行了宣传,组织了交通安全知识的讲座,并制作了一系列宣传海报和标语,以吸引更多的人参与进来。活动当天,我们安排了志愿者穿上制服,在校门口设立了宣传摊位,并发放了宣传册和小卡片。我负责在摊位上讲解交通安全知识,提醒过往人们遵守交通规则。整个活动的准备工作让我认识到只有做好充分的准备,才能顺利开展文明交通劝导活动。

第三段:活动过程(350字左右)。

活动开始后,我们积极与路过的行人交流,向他们宣传交通安全知识。我们用直观的图片和简明的文字,向他们阐述遵守交通规则的重要性,并告诉他们交通事故的危害性。有的行人主动走过来了解交通安全知识,有的则是在我们的解说下逐渐意识到自己存在的交通违规行为。我们详细介绍了利用斑马线过马路、遵守交通信号灯、礼让行人等基本的交通规则,同时也强调了酒后驾车、疲劳驾驶等交通安全隐患,以期使更多人形成文明安全的习惯。通过与行人的交流,我深刻感受到了交通安全知识对于人们的重要性,也意识到了作为一名志愿者的责任重大。

第四段:活动成果(250字左右)。

通过这次文明交通劝导活动,我们取得了一定的成果。首先,我们成功地宣传了交通安全知识,提高了公众的交通安全意识和法规遵守意识。许多行人表示在我们的宣传中受到了启发,承诺今后会更加遵守交通规则,切实做到文明出行。其次,我们也收集了一些行人的交通违规行为并向他们进行了批评教育,引导他们改正错误并加强交通安全意识。这些成果令我深感欣慰,也坚定了我继续参与文明交通劝导活动的决心。

第五段:心得体会与总结(200字左右)。

通过这次文明交通劝导活动,我深刻认识到了文明交通的重要性和必要性。只有每个人都能自觉遵守交通法规,才能创造安全有序的交通环境。同时,我也深感作为一名志愿者的责任和使命。文明交通劝导活动不仅是宣传交通安全知识,更是为整个社会培养起了一批具备责任感和公德心的文明交通者。我希望今后能继续参与这样的活动,为创建和谐文明的交通环境贡献自己的力量。

劝导交通心得体会

第一段:引言(100字)。

交通是社会生活中不可或缺的一部分,它关系着人们的安全和顺利出行。然而,随着交通工具的不断更新和交通需求的逐渐增加,交通事故也逐渐增多。为了提高交通文明意识,减少交通事故的发生,我们应当积极劝导他人遵守交通规则,培养良好的交通习惯。

第二段:提醒驾车者(250字)。

作为驾车者,我们首先要时刻保持警觉和专注,不能因为一时的麻痹大意而给自己和他人带来危险。在驾车过程中,不要超速、违规变线、打手机等行为是我们要杜绝的。我们要遵守交通红绿灯信号,礼让行人,尽量给予其他车辆更多的保护空间。同时,不要忽视安全带的使用,以免在事故发生时酿成更大的悲剧。只有安全驾驶,才能保证自己和他人的安全。

第三段:教育乘车人员(250字)。

作为乘车人员,我们同样也要遵守交通规则,培养良好的乘车习惯。首先,我们要在乘坐公交车或地铁时排队,按序才能上车。其次,我们要给老人、孕妇和小孩让座,关心他人的需要。当车辆拥挤时,我们不应挤占他人的空间,要礼让他人。此外,在乘坐自行车或电动车时,不要闯红灯或违规超车,尽量走人行道或骑车道,规范自己的行为。只有养成良好的乘车习惯,才能维护良好的公共交通秩序。

第四段:关心行人安全(250字)。

行人作为交通参与者中最弱势的一方,我们更应当给予关注和保护。在马路上行走时,我们要选择合适的人行横道过马路,遵守交通标志和交通信号灯的指示。在没有斑马线或交通信号灯的地方,我们要观察是否有车辆行驶,通过手势或眼神交流与驾车者确认,确保安全过马路。此外,我们也要注意自己的言行举止,不要在马路上嬉戏打闹,以免发生意外。当我们遇到老人、孕妇、小孩等行动不便的人时,应主动给予帮助和让座,让他们感受到我们的关心和爱心。

第五段:总结(350字)。

在交通中,无论是驾车者、乘车者还是行人,我们都应当时刻牢记交通安全的重要性。通过遵守交通规则、培养良好的交通习惯,我们能够减少交通事故的发生,保护自己和他人的安全。同时,我们也应当积极劝导他人,向他们宣传交通安全的知识和重要性,共同营造良好的交通环境。只有每个人都能自觉遵守交通规则,才能实现交通事故的零发生,让交通成为我们走向美好生活的桥梁。让我们从自身做起,将交通安全融入到生活中的点点滴滴,努力为社会的安宁与进步贡献自己的力量。交通安全,我们每一个人都有责任!

交通文明劝导心得体会

各乡镇区财税所,各股室、局属各单位:

新县财政局争创办决定在财政系统中倡议开展“文明出行,和谐交通”主题活动,具体内容如下:

一、遵守法规,文明驾驶。

二、自我约束,文明出行。

三、提升素质,做文明人。文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车、文明礼让。车让人,让出一份安全;人让车,让出一份文明。

城市的文明需要大家的共同参与,珍爱生命是我们每个市民应尽的职责,维护家庭幸福、社会安定是我们应尽的义务!作为省级文明单位,理应率先垂范,组织广大干部职工积极参与“文明交通行动计划”活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同营造更加文明、更加安全、更加畅通、更加和谐的出行环境!

文明交通,是一个城市文明程度的重要标志。近年来,我市的道路建设突飞猛进,城市交通管理水平稳步上升,但闯红灯、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是全体市民的责任。

一是倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是摒弃“六大交通陋习”。

三是抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。四是做到“六个主动争做和谐交通文明使者”。

林州市人民医院宣。

一、活动主办方。

芙蓉学院青年志愿者协会。

二、活动地点。

市政府十字路、下南门十字路口。

三、活动时间。

四、活动要求:

6、青年志愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排。

五、活动背景。

七、活动内容。

3月10日上午8时30分,芙蓉学院青年志愿者在学校场集合,在负责人的带领下,向市政府和下南门十字路口出发,同学们佩戴志愿者证,手拿一杆小红旗,耐心的劝导来来往往的过路人,过马路时一定要走斑马线,而且只有绿灯亮了方可通过。

八、活动过程。

(一)、前期准备。

1、与交警大队联系,分配活动地点。

2、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训。

3、活动前共采购了40面红色旗帜,供交通指挥使用。

4、活动前打印了200份《共建文明常德倡议书》。

5、发放志愿者服务帽。

(二)、活动经过。

活动当天雨后初晴,晴朗的天气为我的活动提供了便利。九点左右我们到达目的地,此时的人群以开始慢慢增加。

初春的早上因为雨过初晴有些微凉,开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。

因为大家都是第一次当交通劝道员,所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人,有时有行人红灯过马路未及时劝阻。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟,行人们在同学们的指挥下,井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候,等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者,问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。

整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。11点我们的活动结束,虽然大家都有些累。

九、活动效果。

活动已经结束,回顾短短两个多小时的活动,收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质;其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识,让市民得到了教育;最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。

十、活动感想。

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足:

1、人员的培训未到位。

2、个人纪律性差。

3、有些同学完成任务式进行支愿服务。

4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆。

赠人玫瑰,手有余香,文明交通劝导志愿活动虽然结束了,但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾,激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时,无论何地都会留下我们助人为乐的印记,我们的口号永远是“奉献,互助,友爱,进步”而且我坚信,这口号越喊越响亮!我们以后还将继续开展交通劝道活动,要让我们志愿者的精神一直传递,让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈,扩大学院的影响力。

篇4:文明交通倡议书文明交通倡议书文明交通是城市文明的标志、是广大市民幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是每一个公民应尽的责任和义务。

一、做一个文明交通的参与者。认真学习宣传和自觉遵守道路交通安全法,增强文明交通意识。

二、做一个文明的驾驶人。

三、做一个文明的行路人。

四、做一个文明交通志愿者。

交通中有你、有我、有他,有我们共同参与,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,文明出行,我行你行,让沭阳明天更文明、更有序、更和谐!

周口市建设路小学2015年3月13日。

“做文明公民·建美丽乳源”文明行动。

倡议书。

亲爱的市民朋友们:

你们好!

文明城市你我共建,幸福生活你我共享。“做文明公民,建美丽乳源”文明行动在进行。

一、争做文明家园的维护者。乳源,是我们共同的美丽家园,只要我们生活在这片热土上,就有义务爱护我们的家园、维护乳源的形象。

二、争做文明创建的推动者。让我们以主人翁的姿态,从自己做起,从细节做起,自觉摒弃不文明习惯,做文明创建的推动者。

三、争做文明言行的传播者。

市民朋友们,让我们携起手来,做文明公民,建美丽乳源!

各位同学:

你们好!衣食住行,是我们每一个人的生活基本需求,而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边,还有一些不文明的交通行为,它不仅影响了正常的交通秩序,还对我们的生命造成了威胁。

一、做文明交通的宣传者。向家长、亲朋宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒。

二、做文明交通的实践者。

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

你们好!

根据上级文件精神要求,近期,我们润新小学组织了广大师生认真学习有关交通法律法规和龙口市教育系统开展的“文明交通从我做起”主题教育实施意见,在校园内利用班会、校园网、黑板报等多种方式宣传交通安全。本周还将请交警到校讲座。同时还开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”的“小手拉大手”活动,由我校小学生对接送自己的家长、长辈的不文明交通行为进行劝导。把交通安全延伸到每一个家庭,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。

1、在道路上行走时,要在人行道内行走或靠路边行走。不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留,不要突然横过道路。

4、年满12周岁才能依法在道路上骑自行车。

七里坪初中。

亲爱的老师、同学们:

文明交通是城市文明的标志、是广大市民幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是每一个公民应尽的责任和义务。

一、做一个文明交通的参与者。

二、做一个文明的驾驶人。

三、做一个文明的行路人。

四、做一个文明交通志愿者。

交通中有你、有我、有他,有我们共同参与,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,文明出行,我行你行,让沭阳明天更文明、更有序、更和谐!

益店西街初级中学2013年9月11日。

各位同学:

你们好!衣食住行,是我们每一个人的生活基本需求,而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边,还有一些不文明的交通行为,它不仅影响了正常的交通秩序,还对我们的生命造成了威胁。

一、做文明交通的宣传者。向家长、亲朋宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒。

二、做文明交通的实践者。

各位同学,让我们从自身做起,从现在做起,把文明交通的理念送给亲人和朋友,让安全走进你的家,走进我的家,走进大家的家,让文明交通成为每一个人的自觉行动,为营造一个安全、文明、和谐的道路交通环境奉献我们的力量!

新学年即将开始,为了进一步增强全市中小学生和家长朋友的文明交通意识和安全法规意识,增强参与文明交通的自觉性,缓解城市交通压力,消除学生出行安全隐患,营造未成年人成长的良好环境,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们向全市家长、青少年学生和市民朋友们发出文明交通、绿色出行倡议:倡导绿色出行、节能环保、低碳生活的健康理念,选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式。

青少年学生主动参加学校和社会开展的交通安全教育,提高安全意识和法规意识,确保自身安全。

社区交通劝导心得体会

近年来,随着城市化的不断发展,社区交通问题也愈发突出。作为社区居民,我们每天都与交通紧密相连。为了改善社区交通状况,我积极参与社区交通劝导工作,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将分享这些心得体会,希望能给大家提供一些启示。

首先,作为交通劝导员,我们要不断提高自己的专业知识水平。只有了解交通法规,我们才能更好地为居民提供服务。在实践中,我发现不少居民并不了解最近新出台的交通法规。因此,我每天都会抽出时间,研读相关法规和政策,以便能够准确地向居民解释。在与居民交流中,我发现只有有足够的专业知识,才能够获得居民的认可和信任。

其次,我们要注重培养自己的沟通能力。交通劝导工作需要与居民进行频繁的互动。为了能够更好地与居民沟通,我报名参加了几场专门的培训班。通过这些培训,我学到了很多沟通技巧,如倾听的重要性、掌握表达的技巧等。同时,我也积极利用自媒体和社区广播等渠道,将交通安全知识传递给更多的居民。通过不断地与居民交流,我能够更好地理解他们的需求和困扰,这有助于我提供更为有效的交通劝导服务。

此外,我们还要善于调动社区资源,共同解决交通问题。社区交通问题常常是复杂而多样化的,需要全社会的共同努力。作为一名交通劝导员,我主动与社区派出所、交通管理部门等单位进行合作。通过联手开展交通安全教育活动、组织交通事故治理培训等措施,我们共同调动各方资源,共同解决交通问题。例如,在社区举办了一场关于交通规则宣传的大型活动,吸引了众多居民参与。各方合作的成果使交通环境得到明显改善,这让我深刻认识到,只有人人齐心,才能够推动社区交通发展。

最后,我们要尽职尽责,用心履行交通劝导工作。劝导工作往往需要耐心和毅力,尤其是面对一些固执的居民。我常常遇到一些无视交通规则的驾驶员,他们不仅违章行驶,还对交通劝导员态度不友善。面对这样的情况,我选择用耐心和谦和的态度去解决问题,避免发生冲突。尽管劝导工作可能不会立即见效,但只要我们始终坚持,用心去做,就能够带来积极的改变。

总之,通过参与社区交通劝导工作,我获得了专业知识、沟通技巧和解决问题的经验。我深刻认识到,交通安全是一个需要全社会共同努力的问题。只有通过大家的共同努力,才能够建设和谐、安全的社区交通环境。我希望我的体会和心得能够激励更多的人加入到社区交通劝导工作中,为社区交通环境的改善贡献自己的力量。

文明交通劝导活动心得体会

文明交通是我们每个人都应该积极参与的公民责任,而文明交通劝导活动则是一种提高公众交通意识的有效方式。近期,我参与了一次文明交通劝导活动,让我深刻认识到了文明交通的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。

首先,我意识到文明交通对于社会的重要性。在这次活动中,我看到了许多行人闯红灯、车辆乱停乱放的现象。这些行为不仅给自己和他人的生命安全带来威胁,也造成了交通拥堵和社会秩序的混乱。我们作为每个公民都应该积极提倡文明交通,从我做起,改变身边的交通环境。

其次,我明白了文明交通劝导活动的重要性。通过劝导行人和驾驶员遵守交通规则,我们可以有效地减少交通事故发生的概率,并且改善路面交通秩序。在活动过程中,我们利用标语牌、宣传单等形式向行人和驾驶员宣传文明交通的重要性。通过与他们的交流,我觉得我的口才和沟通能力得到了提高。

第三,我体会到了与群众沟通的难点和技巧。在活动中,我发现有些行人和驾驶员对于我们的劝导抱有抵触心理,并未真正理解我们劝导的意义和使命。针对这种情况,我们时刻保持耐心和礼貌,用简单明了的语言为他们解释交通规则的重要性、遵守交通规则的好处。通过耐心的劝导,我收获了一些行人和驾驶员的理解和支持。

第四,参与文明交通劝导活动让我感受到了大家的团队合作精神。在活动中,每个人都积极地发挥自己的专长,有的同学负责宣传单的发放,有的同学负责劝导行人,有的同学负责记录交通违规行为等等。大家互相协作、互相配合,形成了一个紧密的团队。通过这次合作,我学会了团队合作的重要性和团队协作的技巧。

最后,文明交通劝导活动让我深刻认识到了自己的责任和使命。我明白了作为一个公民,我有义务为创建文明交通环境贡献自己的力量。无论是遵守交通规则,还是劝导他人遵守交通规则,我都要尽到自己的责任。只有每个人都积极参与文明交通的活动,才能真正改善交通环境,提高出行质量。

通过这次文明交通劝导活动,我深刻体会到了文明交通的重要性,并且获取了一些宝贵的心得体会。文明交通是每个人的责任,我们要积极参与到文明交通活动中去,改善交通环境,提高出行质量。希望未来有更多的人能够关注交通问题,积极参与到文明交通劝导活动中,共同为创造和谐文明的交通环境贡献自己的力量。

劝导交通心得体会

交通安全是一项人人都应该遵守的基本法则,只有每个人都能够自觉遵守交通规则,才能为社会创造一个更加安全、顺畅的交通环境。在过去的一段时间里,我在路上观察到了一些不文明的交通行为,这让我深感交通安全问题的严重性。因此,我想通过劝导交通的方式,传达出我对交通安全的心得体会,希望能唤醒更多人的交通意识。

首先,个人交通安全始于自我。作为一个市民,我们不仅需要自觉遵守交通规则,还需要做到文明礼让。每天早晚高峰时段,都是交通最拥堵的时候。为了赶时间,许多车辆会闯红灯、压线行驶,这不仅给其他交通参与者带来不便,还容易引发交通事故。因此,我认为个人的交通安全意识非常重要,我们需要明确自己的行驶目的,严格遵守交通规则,不给他人带来麻烦和危险。

其次,互相守望交通安全责任。道路交通的顺利进行不仅需要每个人自觉遵守交通规则,还需要互相理解和协助。既然我们在受益于交通便利性的同时,也应该承担起维护交通安全的责任。当我们看到前方有行人正在过马路时,我们应该主动停车礼让,给予行人安全通过的权利。当我们听到警笛声时,应该及时靠边让行,让急救车或警车尽快到达目的地,抢救伤员或处理紧急事件。只有互相守望,我们才能建立起一个良好的交通生态环境。

再次,要加强交通安全教育。交通安全教育在提高人们的交通安全意识和遵守交通规则方面起着至关重要的作用。孩子们是社会的未来,他们应该从小学习交通规则和交通安全知识,为将来形成良好的交通习惯奠定基础。同时,也应该加强对成年人的交通安全教育,提高他们的交通法律意识和交通事故的防范意识。通过广泛宣传和教育,使人们明白交通安全事关每个人的生命安全,从而有效减少交通事故的发生。

最后,要建立完善的交通安全管理和执法体系。交通安全执法是保障交通秩序的重要手段之一,只有有力度的执法和高效的管理措施,才能起到震慑和教育的作用。政府部门应该加大对违规行为的打击力度,对交通违法行为进行严厉处罚,提高其违规成本,形成有效的威慑。同时,还需要加强对重点路段的巡查和监控,及时发现和处理交通安全隐患,减少事故发生的可能性。只有建立完善的执法体系,才能够真正确保交通安全的落实。

综上所述,劝导交通是一个既需要个人自觉遵守,又需要全社会的共同努力才能够实现的目标。作为一名普通市民,我们应该时刻保持警觉,遵守交通规则,为他人考虑,不给他人带来困扰和危险。政府和相关部门也应加大对交通安全教育和执法的力度,通过整体的合作,共同营造一个安全、有序、畅通的交通环境,为社会的进步和发展做出贡献。只有这样,我们才能真正实现交通安全的目标,创造一个更加美好的社会。

社区交通劝导心得体会

社区是人们的生活圈子,交通是人们生活中不可或缺的一部分。为了保障社区居民的安全出行,社区交通劝导工作变得越来越重要。作为社区交通劝导员,我有幸参与了这项工作并积累了一些心得体会。在我看来,社区交通劝导不仅仅是指挥车辆、维持交通秩序,更需要与居民交流、宣传交通规则、增强道路意识等方面的工作。以下是我对社区交通劝导的一些体会。

首先,社区交通劝导员需要与社区居民建立良好的沟通与交流。只有与居民建立起互信和友好的关系,才能更好地开展交通劝导工作。我常常主动与居民交流,了解他们对于交通安全的关注点和困惑,帮助他们解决问题。通过这种沟通,我发现社区居民对于交通安全的意识正在逐渐提高,他们也愿意积极参与到交通劝导工作中来。

其次,社区交通劝导员要加强对交通规则的宣传。在我工作的社区,我们每年都会组织交通安全宣传月活动,通过展板、宣传单等形式向居民普及交通规则和安全知识。这些宣传活动的举办,不仅可以提醒居民注意遵守交通规则,还能让他们了解到违法驾驶的后果和交通事故的危害性。通过宣传,社区居民对于交通规则的认知程度明显提升,交通安全意识也得到了增强。

第三,社区交通劝导员要积极开展道路巡查工作。我常常带领着志愿者小组,在社区的交通要道、过街路口等地进行巡查,及时发现和制止违法行为。并向违规驾驶员进行劝导和纠正,提醒他们遵守交通规则。通过这些巡查工作,不仅维护了社区的交通秩序,也让居民感受到了交通劝导的存在和作用。

第四,社区交通劝导员要不断提升自身的业务技能和专业知识。只有拥有一定的专业知识和技能,才能更好地开展交通劝导工作。我经常参加各类交通安全培训和学习交通法规,提高自己的业务水平。同时,我也不断与业界专家和其他社区交通劝导员交流,学习他们的经验和技巧。通过这样的学习和交流,我不仅提升了自己的专业素养,也能将这些新知识和技能应用到实际工作中去。

最后,社区交通劝导员应该注重交通劝导工作的影响和建设。交通劝导工作不仅仅是指挥车辆和执法查处,更需要从根本上改变居民的交通行为习惯。在我参与的社区中,我们开始着手建立一套交通劝导的长效机制,通过设立交通安全教育基地和开展交通礼仪比赛等活动,逐步引导居民养成良好的交通意识和行为习惯。这种长效机制的建设,让社区交通劝导工作不再只是一时的提高,而是能够持久地影响居民的行为。

总结起来,社区交通劝导工作是一项非常重要的任务,需要交通劝导员与居民建立良好的沟通与交流,加强对交通规则的宣传,积极开展巡查工作,不断提升自身的业务技能和专业知识,并注重交通劝导工作的影响和建设。只有做好这些工作,才能为社区居民创造一个安全、有序、和谐的交通环境。

劝导交通心得体会

交通安全是社会稳定和人民生命财产安全的基石,我们每个人都需要加强对交通安全的重视,并努力传递安全行车的理念。在过去的几年中,我通过亲身经历逐渐领悟到交通安全的重要性,并获得一些宝贵的心得。在此,我将分享我的体会,以便给更多的人提供参考。

首先,我认识到交通规则的重要性。尽管我们在上路之前都应该对交通规则进行学习和了解,但在现实生活中,很多人都没有严格遵守这些规则。而我亲身经历的一场事故使我意识到了这一点的重要性。那天,我在快速道路上看到前方一辆车突然减速,而我正好也快速行驶,没有及时减速避让。结果,我和前车发生了追尾事故,造成了财产的损失和一些人的轻微伤害。从那一刻起,我深刻地懂得,只有遵守交通规则,才能保证自己和他人的安全。

其次,我明白了沉着应对交通状况的重要性。在城市交通拥堵的情况下,很容易被其他车辆的挤压和焦躁的情绪所影响。然而,我通过观察那些能够从容面对拥堵的司机,学会了保持冷静和耐心的重要性。当车辆拥堵时,我尽量不抱怨或加剧紧张的氛围。相反,我会用音乐放松自己,并寻找其他可以利用时间的方式,例如听书和思考问题。这不仅能够缓解我的不安情绪,还能为我创造一段宝贵的学习时间。

此外,我还发现了互相体谅的重要性。在交通中,人们总是面临着与其他车辆的沟通和交流。而急躁和冲突只会造成更多的问题和危险。因此,我努力保持友善和耐心的态度。当有车辆遇到困难或需要帮助时,我会主动停车并伸出援手。我相信通过互相帮助和理解,我们可以营造一个更和谐、更安全的交通环境。

最后,我还意识到了安全驾驶的重要性。严酷的天气条件和恶劣的路况可能给驾驶带来额外的挑战,因此我必须保持高度警惕。我学会了在行驶前检查车辆的状况,如汽车刹车、轮胎、灯光等,以确保行驶安全。同时,我要保持安全的速度,遵循制定的线路,不超车和闯红灯。这些看似简单的小举措,但却是确保我和他人安全的基础。

通过这些实际的体验和体会,我坚信每个人都应该以诚实和责任心面对交通安全问题。我们需要遵守交通规则、沉着应对交通状况、互相体谅并保持安全驾驶。只有通过这些行为,我们才能够为创造一个更加安全和谐的交通环境做出贡献。我相信,只要每个人都能从自身做起,交通安全问题必将得到改善,我们的生活质量也会因此而提升。让我们携手努力,共同营造一个安全文明的交通环境!

交通劝导志愿者活动总结

持立德树人,充分调动广大师生的服务意识,大局意识,立足工作实际,创新工作机制和方法,积极探索各具特色的课后服务工作模式,使学生健康成长,让家长放心、社会满意。做好中小学课后延时服务工作。

(一)明确中小学生课后服务工作的总目标,做好服务工作

中小学生课后延时服务工作,是针对中小学生在学习日上学和下午放学后存在接送难等问题,利用中小学校在管理、人员和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施。课后服务的总目标是做到中小学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。

(二)加强对课后延时服务的管理,责任到人

学校高度重视学生课后延时服务工作,切实加强组织领导,责任到人,设立了课后服务工作领导小组。

组长:郑晓云副组长:亓文苗芃

成员:石冬梅、张青、邵巍、赵新红、张鲁、尹平、李瑭、乔锋、李颖、刘梅、于洁

学生是否参加课后延时服务,由学生家长自愿选择,事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请,经审核同意后,学校向家长明确双方职责和课后服务有关事项,由学校统一组织实施。经学校研究决定,下午课后延时服务放学时集体放学,请家长在止步线接孩子。接孩子的时间,一、二年级分为3个时间点,分别是4点、 5点、5点半,三至六年级分为2个时间点,分别是5点、5点半。

课后延时服务工作坚持教育性、科学性和安全性相统一的原则,以促进学生身心健康成长为主题,以组织丰富多彩的活动为主线,以学校教师为指导和管理主体,合理安排服务内容,切实发挥各方力量的作用。

建立健全课后延时服务安全管理制度,对参加课后延时服务的学生切实负起安全管理责任。加强对师生安全意识教育,配备数量足够的值班人员,明确警卫和课后延时服务人员责任,强化门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

文明交通劝导心得体会

第一段:介绍文明交通劝导的重要性及背景(200字)。

作为一个日益繁忙的都市,交通问题一直是困扰我们的一个难题。为了解决交通拥堵、违规行为等问题,许多城市开始采取文明交通劝导的措施。文明交通劝导旨在通过教育和引导,培养公众遵守交通法规,文明出行的意识和行为。在过去的几个月中,我有幸参与了一场由交通部门组织的文明交通劝导活动,从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:提出倡导文明交通的几个方面(200字)。

倡导文明交通是一个全方位的过程,我们可以从几个方面进行努力。首先,加强道德教育,在学校、社区和家庭中注重培养公民的良好品德和道德观念,引导他们遵守交通规则。其次,鼓励公众参与,通过举办文明交通活动、征文比赛等方式,增强公众对文明交通的意识。同时,交通部门应加强宣传力度,通过广告、标语等方式向公众传播文明交通的理念和重要性。最后,政府应加大执法力度,对违反交通规则的行为进行制裁,增加违规成本,提高大家的遵守法规的意愿。

在这次文明交通劝导活动中,我有幸成为一名志愿者,亲身参与到路边的交通劝导工作中。通过近距离接触了解了许多司机和行人的交通习惯和态度,也深刻感受到了文明交通的重要性。通过耐心的劝导,我们成功地改变了一些司机和行人的不文明行为,并看到了他们意识到文明交通的益处。尽管有时候遇到了一些困难,但是我们需要始终保持耐心和善意,以理性和和谐的方式与他们沟通。通过这次劝导经历,我对文明交通有了更深刻的理解,也提高了自己的沟通与处理问题的能力。

第四段:总结文明交通劝导的成果和不足(200字)。

通过这次文明交通劝导活动,我们取得了一些阶段性的成果。一方面,许多参与者对文明交通有了更清晰的认识,并主动遵守交通规则。另一方面,我们成功改变了部分司机和行人的不文明行为,让他们更加尊重他人、遵守规则。与此同时,我们也发现了一些不足之处,例如,有些人对文明交通的意识仍然较低,甚至对我们的劝导不予理会。因此,我们需要更加深入地宣传,用更多的方式来教育公众,提高大家对文明交通的认识。

第五段:展望未来,呼吁共同参与文明交通劝导(300字)。

展望未来,倡导文明交通是一个长期而艰巨的任务。除了交通部门的努力,我们每个人都应该积极参与其中,从自我做起,从小事做起。我们可以从每天遵守交通规则开始,做一个遵纪守法的好公民;我们可以与身边的人一起呼吁文明交通,共同营造一个和谐的交通环境。同时,政府和媒体也应继续加大宣传力度,通过多种方式教育公众。只有大家都共同努力,文明交通才能真正普及,为我们的城市带来更多的便利和安全。

总结:在文明社会的建设中,文明交通是一个不可忽视的方面。通过加强道德教育、鼓励公众参与、加大宣传力度和加大执法力度,我们可以共同营造一个文明和谐的交通环境。通过参与文明交通劝导活动,我深刻认识到了文明交通的重要性,也感受到了我们每一个人积极参与的重要性。让我们共同努力,为创造一个更美好的交通环境而努力。

交通文明劝导活动方案

为进一步深入营造浓厚的交通安全宣传教育氛围,切实提升学生文明素质,倡导文明规范的'出行习惯,我校决定发起“安全出行,文明礼让,做文明小学生”的文明交通志愿者劝导活动。

中高年级学生组成班级志愿者小队,对学校大门口乱放的车辆进行规劝,学生出入校门进行有序引导。少先队中队干部进行监督,值班教师进行指导。

三方共同完成服务志愿表的填写。

志愿者服务时间:每天早上7:35—8:00。

中午12:40——13:15。

学校大门口。

1、按时上岗,佩戴好红领巾。

2、认真履行职责,说文明话、做文明人、办文明事。

3、对不文明行为进行劝导,尤其对屡次违反文明出行的家长做好车牌、姓名登记工作,并将家长名单及时反馈给班主任。对屡次不遵守规劝的学生,将名字记下并反馈给班主任。

交通劝导活动简报

为充分调动全市人民参与创建全国文明城市的积极性和主动性,树立文明风尚,提高市民文明素质,提升商丘文明形象,商丘的各级单位都在积极响应号召。在《关于组织开展交通路口文明劝导和推进志愿者注册工作的通知》文件中并未安排和乐小学参与活动,但是和乐小学积极主动参与,并根据市文明办印发的精神,制定了切实可行的方案,认真安排实施文明劝导方案。现将第一次活动开展情况小结如下:

和乐小学严格按照上级文件要求制定了详细的活动方案,做到分工明确,落实到人。在5月末安排第一批老师(由代云锋副校长带队)在中州路与珠江路交汇路口进行文明劝导。

在高温的烘烤下,路面散发出滚滚热浪,同学们不畏高温,穿着统一的志愿服务马甲来到路口,开始文明劝导活动。和乐小学学生志愿者在车流量较大、行人较多、比较繁华的路口,倡导过往行人、驾驶员礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人与非机动车各行其道、行人与非机动车过街遵守信号等行为,同时劝诫机动车随意变更车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔等交通陋习。扩大劝导与宣传效果,营造践行交通文明,告别交通陋习的浓厚氛围,共同增强文明交通意识。

和乐小学志愿者身穿红色志愿服,格外引人注目。他们站在红绿灯路口处,一边微笑劝导行人车辆遵守交通规则,一边帮助将违规停放的共享单车转移到指定停放地点,他们的劝导成为一道亮丽风景。当遇到行人或车辆欲闯红灯时,教师志愿者们耐心说服,及时纠正市民的不文明交通行为;当遇到行人不走斑马线时,和乐小学志愿者用友好的态度和亲切的语言进行劝导,及时制止;当遇到行动不便的老人要过马路时,就主动上前帮忙。在志愿者协助下,行人和车辆闯红灯等违章现象明显减少,交通秩序井然有序。

通过此次活动,和乐小学志愿者们的行为为创造文明、畅通的道路交通环境贡献了力量,同时带动更多人参与和体验到到文明交通、安全出行的意义,引导大家从我做起,做遵法守法的文明交通参与者。

文明很大、很复杂,文明又很小、很简单,它就体现在我们的生活中,一言一行,一举一动。文明是人创造的,让我们一起来“积小善”,“除小恶”,净化我们的社会环境。和乐小学将继续深化创文明城市的深刻内涵,让文明劝导进一步深入开展,让师生能够肩负起延伸文明的责任,在家、在校、在社会时时处处以身作则,为商丘市创建全国文明城市贡献自己的力量。

交通文明劝导活动方案

为深入贯彻落实榆中县人民政府关于“校车”工作有关会议精神和县教育局安排,扎实推进我校交通安全宣传教育工作,切实保障周末接送学生专线车安全运行,结合我校目前工作开展的实际情况,特制定以下实施方案:

认真落实科学发展观,以实施交通安全宣传教育为载体,通过构建校园交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭,进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识,为“平安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。

我校交通安全宣传教育以“文明出行”为主题,具体实施步骤为:

(一)20xx年11月,以“文明接送,平安出行”为主题,广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。

(二)20xx年12月,以“畅通清中,文明出行”为主题,开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动,加强文明交通的宣传教育。

(三)20xx年1月,以“遵纪守法,安全出行”为主题,开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。

(四)20xx年2月—6月,以“文明礼让,和谐出行”为主题,开展不文明交通行为宣传、劝阻活动,以点带面,共同维护全社会的出行环境。

(一)建立健全工作机制,完善交通安全宣传网络。成立“畅通清中,文明交通”宣传教育领导小组。

(二)坚持上好每周一的安全教育课,突出交通安全这一主题。

(三)坚持每天上、放学期间校门口交通秩序的维护与督导、周末学生接送专线车安全运行,值班领导及教师全部到位。

为全面落实交通安全宣传教育,各班级责任人(班主任)要做到“四认真”。

(一)认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动,通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。

(二)认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹,不骑车追逐,过马路走人行横道线等,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。

(三)认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学习、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动,着力提高学生的自我约束能力和控制能力。

(四)认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前,要提醒学生注意道路交通安全;——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动;——每学期要举行一次交通安全主题班会。

第一阶段:20xx年11月。

联系公安交警部门,开展交通安全知识宣传活动。

(二)组织开展交通安全主题班会活动。

开展“小手拉大手,文明交通行”活动,通过致家长一封信、家长会、校信通等形式,广泛宣传。

第三阶段:20xx年1—3月。

(一)开展“交通安全宣传月”活动。

学期初,组织以“关爱生命,文明出行”为主题的宣传月活动,利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地,通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式,大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识,了解常见的交通违法现象的处理办法;通过集中宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识,增强师生文明交通素养。

(二)开展“文明交通”进课堂大宣讲活动。

把交通安全教育纳入校教育的课时计划,与公安交警部门联系,邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂,由教师为学生讲授交通安全知识,开展宣讲活动。

第四阶段:20xx年4月—7月。

(一)开展“交通安全手抄报”比赛活动。

以“交通安全,保护生命”为主题,在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。

(二)交通安全宣传教育工作全年总结。

交通文明劝导活动方案

一、活动目的为进一步深入营造浓厚的交通安全宣传教育氛围,切实提升学生文明素质,倡导文明规范的出行习惯,我校决定发起“安全出行,文明礼让,做文明小学生”的文明交通志愿者劝导活动。

中高年级学生组成班级志愿者小队,对学校大门口乱放的车辆进行规劝,学生出入校门进行有序引导。少先队中队干部进行监督,值班教师进行指导。

三方共同完成服务志愿表的填写。

三、志愿服务时间。

志愿者服务时间:每天早上7:35—8:00。

中午12:40——13:15。

四、服务地点。

学校大门口。

五、工作要求:

1、按时上岗,佩戴好红领巾。

2、认真履行职责,说文明话、做文明人、办文明事。

3、对不文明行为进行劝导,尤其对屡次违反文明出行的家长做好车牌、姓名登记工作,并将家长名单及时反馈给班主任。对屡次不遵守规劝的学生,将名字记下并反馈给班主任。

六、志愿者服务名单。

苏生小学2013年4月。

交通劝导活动的简报

随着创建文明城市工作的'全面开展,为进一步提升广大交通参与者的交通法治和文明交通意识,动员社会各界和广大市民共同践行文明交通,助力文明城市创建,寮步志愿者协会文明交通劝导活动继续深入进行,6月16日上午9:30—11:30,寮步志协在寮步嘉荣岗亭、悦莱路口、鸿图广场路口开展“文明交通劝导”志愿服务活动。

寮步志愿者协会的的志愿者们通过手势、言语劝导等方式,对行人不走人行道、横穿马路,不走斑马线、不按指示灯行走及闯红灯等,非机动车不走机动车道、逆向行驶、闯红灯、乱停放等,机动车乱停放等交通违法行为进行劝阻和引导。

每一次活动的开展,对于提高寮城市民的道德素质和社会文明程度都有提升。扎实开展文明交通劝导活动,让家园更文明有序,生活更和谐美好。

交通劝导活动总结

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的造福工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。因此,为配合我市开展文明交通工程活动,强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和自我防护能力,进一步改善我校周围的道路交通环境。我校坚持安全第一,预防为主的原则,认真贯彻吴江市交通局、公安局等部门下发的《文明交通工程》,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了安全第一,预防为主的思想,强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一个新的台阶,取得了明显的成效。

主要做法。

1、完善机构,保证工作。

(1)是我校成立了以沈文龙校长为组长,副校长为副组长,德育处、教科室、教导处、总务处、团支部书记、班主任为成员的交通安全工作领导小组,校长负总责,分管领导负责日常安全工作。我校还聘请董红星同志为法制副校长,协助负责校园治安工作。并根据人员变动,及时调整充实领导机构。学校成立了少年交警队,学生交通安全文明督导队等交通安全督导机构。

(2)是层层落实责任制,实行谁主管,谁负责和安全工作一票否决制度。学校与各班主任签订责任状,形成齐抓共管的局面。

(3)是健全完善各种制度,如交通安全工作月汇报,意外交通事故伤亡报告,春秋游审批等制度。

(4)是坚持打防并举,标本兼治的原则,经常对各班级的安全工作进行定期或不定期的检查监督,发现隐患,及时整改,确保交通的安全。

2、召开会议,部署工作。

学校领导把交通安全工作摆上重要议事日程,并作为考核评估的主要内容。期初,学区召开了关于交通安全的专题会议。一方面认真总结去年交通安全的工作经验;另一方面研究今年交通安全等工作,我校根据上级文件精神,制订了《松陵镇中心小学交通安全文明校活动的实施方案》,先后举行了4次的关于交通安全的专题讲座,组织老师学习有关交通安全文件精神,并结合其他工作,部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有计划、期中有小结、年终有总结,目标明确、措施得力、效果明显。

交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。

1、充分发挥学校校园广播站宣传导向作用,开辟交通安全播音栏目,两周一次进行交通安全知识宣传。稿件大多数是高年级学生自己组织。

2、学校开辟交通安全专栏,班级黑板报每期都开辟,使师生受到良好的启发教育。

3、利用星期一早上的'升旗仪式,加强对学生进行交通安全教育,培养学生的安全意识。

4、以课堂为主阵地,每周晨会课班主任老师都要给学生上一至两节的交通安全专题教育课,思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。

1、开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《交通安全法律法规》、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念,让学生真正意识到交通安全的重要性。

2、根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求,组织学生学习《学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》、《少年儿童平安回家》等法律法规的基本常识。大部分学生均能遵守纪律,至今没有发现重大交通事故。

3、结合学校德育工作开展交通安全活动。深入开展平安回家我第一、我是文明小学生、我班道路交通最安全、今天我当交警等活动。此活动规范了学生们的交通行为。

4、紧扣3月份的安全教育日主题,在校门口上悬挂、张贴有关交通安全标语。

5、今年,4次聘请镇派出所同志和吴江市交警中队的丁亮同志到我校做有关交通安全的知识讲座,使师生受到生动教育。

6、定期举办交通安全培训班。加强学生安全队伍建设,培训后大部分的学生均能受到很大的启发,无发现违反交通安全的事情发生。

7、今年5月份,我校组织学生参观了交通安全图展,同时还组织学生观看交通安全教育影片、录像,培养学生习惯的养成的观念。6月份我校还张贴了交通安全宣传图片,血淋淋的事实告诉了学生什么是冲动的代价,什么是违规的教训。

8、规范学生的交通安全行为,保障学生的人身安全。在上学、放学的交通高峰期,我校的值日老师每天严格维护好学校门口的交通秩序,对学生进行疏散。严禁不到年龄的学生骑自行车到学校,学生步行上学放学要求配戴交通安全卡,经过长时间的督促、规范,加强了学生的交通安全保护。

9、开辟通道,完善设施。由于我校临近市中心,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。于是我校用书面报告进行申请,请求公安交警部门进行开辟绿色通道,完善学校周围路口的标志、标线,取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。

10、创设系列活动,陶冶学生情操。在一个时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动,如6月份严禁游泳活动,10月份防火活动;还有防电、防毒等活动。

1、个别教师对交通安全工作的意识还重视不够。

2、对学生的交通安全教育尚须进一步加强,真正预防和减少学生车祸伤亡事故的发生。

3、学校周边环境还有待进一步净化、合理化、教育化。

4、个别学生对交通安全意识重视不够强。时有学生在公路上乱窜乱跑。

交通文明劝导活动方案

安全出行,文明礼让,做文明宜昌人。二、组织领导组长:马惠平鞠宾。

副组长:韦亚丽马小茂李铁峰杨才运。

环午小北三路北二路路路路四、活动安排组长组员。

一组黄江陈龙刘敏葛永山二组刘伯杰张逸刘媛媛冯占军三组马芳田杨阳于娟谢翼飞五、活动任务1、向市民宣传文明交通常识。

2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。

3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。

4、对过马路有困难的行人(如孕妇、老人等),要帮助他们安全过路口。5、有行人问路,如有知道可直接告知对方,若不知应热情引导其询问交警或其他人。

六、相关要求。

1、加强组织领导:按照活动部署准时前往指定区域,开展志愿者服务活动,不能提前结束。各班认真学习方案,按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。

2、保障活动安全:在活动开展前要组织开展安全防范教育;在往返途中加强组织管理,注意交通安全;在责任区域开展活动时,师生只在人行道上活动,不得进入机动车道;注意防暑等。

3、志愿者要求:(1)所有志愿者佩戴志愿者标识(团市委配发的小红帽)。(2)志愿者服务活动期间,请讲普通话,严禁使用不文明的语言,严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。

(3)志愿者服务式要注意文明礼仪规范。

文明交通劝导活动方案

1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

2、增强幼儿与同伴合作的.游戏的意识,体验游戏的快乐。

1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》。

2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

4、幼儿跟着老师唱一遍。

三、组织游戏。

1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。

四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:

1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。

2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。

3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。

文明交通劝导活动总结

全面落实教育局永教教文件精神,我校开展了“告别交通陋习,倡导文明出行”教育活动,取得了预期效果,现总结如下。

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)发放了一份“告别交通陋习,倡导文明出行”告家长书,通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者,自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为。

(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为,同时制作交通安全展板,在各年级段展出,驱动较好的效果。

(四)开展了级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛,各班同学家长积极参与,评出了一二三等奖,同时也受到了文明交通教育。

(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。

在全体师生的共同努力下,通过大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的'良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强,树立芝英小学教师和学生的良好形象。