优秀学生善于与老师和同学之间进行良好的沟通和交流，能够有效获取学习资源。下面是一些优秀学生的学习方法和经验分享，希望能对大家的学习有所帮助。
干部带头以身作则心得体会
干部带头以身作则，是领导干部在其工作中必须遵循的原则之一。干部作为组织中的引领者，其言行举止直接影响到广大员工。身为一个干部，我深刻认识到干部带头以身作则是推动组织向前发展的关键，下面我将分享一些心得体会。
首先，干部带头以身作则，要求我们要有高道德标准。作为干部，我们的道德水准不仅被组织、员工所看重，更被广大人民群众所关注。我们要树立崇高品德，忠诚诚实，以身作则，让员工认同我们的价值观，从而推动组织的成长和稳定发展。
其次，干部带头以身作则需要我们始终遵守纪律和规矩。作为企业领导干部，我们作为一面旗帜永远不能毁了自己的信誉。要知道，企业的领导人要经常接受员工的检验和评价，所以我们必须时刻遵守组织纪律和规定，不得给员工以不良示范。
再次，干部带头以身作则需要我们发扬勇于担当、创新进取的精神。干部作为组织的领导者，既然有了担当的决心，就要勇于创新和思考，不断去探寻新的发展方向和创新方法。作为干部，我们可以率先尝试新的事物、新的理念，不断地去推动组织不断地向前发展。
最后，干部带头以身作则必须锤炼扎实的业务能力。在企业这个大舞台上，一个优秀的干部无论在管理、市场、财务等方面都必须有扎实的业务能力。所以，作为干部，我们必须不断学习和提高自己的能力，让自己成为业务方面的佼佼者。
总之，干部带头以身作则，不仅仅是一种行为方式，更是一种责任心和担当意识。在领导工作中，作为干部的我们要时刻保持良好的心态，保持诚信规范的态度，注重团队合作，不断推动组织向前发展，为员工、为组织打好坚实的基础。我们在班子工作中要以身作则，展现干部风范，成为大家前行的引领者，这就是干部带头以身作则的最好诠释。
干部带头以身作则心得体会
作为干部，我们担负着管理带领下属的重要责任。在工作中，我们需要先行示范、以身作则，成为团队中的榜样。在我的工作经验中，我深刻领悟到干部带头以身作则的重要性，并意识到自己在这一方面仍需加强。
第二段：以身作则的重要性。
干部是团队中重要的领袖，他们的一举一动、言行举止、品德修养，都会对下属产生深刻的影响。如果干部只是口头上宣传正面的工作态度和事业追求，而自身实际工作中却疏于奋斗、工作马虎、品德低劣，那么这样的干部与团队失去信任的可能性非常大。因此，干部以身作则是团队中最基本、最重要的要求之一。
当干部以身作则时，这将会鼓舞团队中的下属更加努力地工作和学习，因为他们知道他们工作的过程和成果需要得到干部更高的认可。同时，干部以身作则可以建立起一个更健康、更积极、更有良好氛围的体制，这是因为团队中的每个人都将会变得更有动力和格调，有助于团队达到最佳的工作效果。最终，干部以身作则将会让团队更加稳定和有信心，因为团队知道他们有一个可靠的领袖。
干部以身作则的实践方法是非常简单的。做好自己的工作，并时刻保持一种高昂的工作状态与行为准则。为团队创造一个良好的整体现场和陈述，这些都是让干部成为一个好榜样所需的表现。同时，在团队中要不遗余力地鼓励团队成员，为他们的成功和勇气这样的贡献称赞。让全部成员都知道他们在工作和努力方面所做的艰辛工作得到了认可和欣赏。
第五段：结语。
总之，干部以身作则的作用是至关重要的。一个始终以身作则的干部，将会带领着一个既高效率又成功的团队。干部们可以建立起一个朝气蓬勃、激情澎湃的团队。只有首先在自身表现上做出示范，才能获得团队的支持和信任，为团队的成功打下坚实的基础。
学生会干部心得体会
不知不觉，已经大四了。不管什么时候，回想起自己的大学时光，脑海中有很大的篇幅被团学时光所占据，很充实。大一的时候，年少懵懂，但对学生会抱以很大的兴趣，甚至是追求。出生牛犊不怕虎，带着事先准备好的演讲稿，激情前卫地演讲了一番，在36选2的竞争中，幸运胜出。，大一下学期，我被任命为办公室副主任一职，抱着学长告诉我的“勤奋踏实”的四字方针，摸着石头过河，在大二的上学期，我们院的团学代表大会上我被选为院学生会常务主席，在辅导员老师的指导与广大团干的配合下，自己逐渐掌握了大学团学干部的工作服务规律，包括一些学生工作的技巧与方法,说实话，当时干劲儿也很大。登山咱就奔山尖儿，大三的上学期，06年11月18日，确实是一个很吉利的日子与数字，我初步实现了儿时的一个梦想，成为了我院的学生会主席。
__年，又是一个11月18日，我圆满地完成了自己三年的学生干部任务。其中，我学到了很多很多：做人的道理、工作的方法、时间的分配、交际的能力等等，很感谢学工室温雪松、孙慧、郑小燕和杨雨山四位老师，也很感谢与之一起快乐奋斗的每一位战友，你们都是我一生的财富与动力。
直到今天，每次从院楼门前经过的时候，总会回过头望一下亲爱的学生工作室;也总会不经意地思考自己下一个起点在哪里，顺便评析起自己在学生工作中存在的一些不足之处，希望与大家共勉。最近，自己在看李瑞环的一本书《学哲学用哲学》，其中有一个主要的章节讲述了注意总结经验的意义，感觉受益匪浅。1965年，毛主席在中南海接见李宗仁夫妇和程思远时，曾经说过：自己是靠总结经验吃饭的。可见，不管是从事什么，都是一个不断学习、不断实践、不断总结而又不断进步与提升的过程，少之一环，任何工作都干不好，干不出水平。在这里我借个东风，总结一下自己学生工作的经验(有很多是自己没有做到的)。一方面，使自己记住那段青春美好时光并看到不足，不要熄火，继续前进;一方面，给学第学妹一点点经验，一点点参照，一点点方法。
(一)要有原则性，凡事讲大局，遇事要果断。每一位团学干部，心中务必要有一个明确的价值评判体系，我是为谁服务的，我的工作目的是什么,我这次是代表谁来开会或者参与活动的，该讲的话，一定要想方设法讲出来，一些事情，该怎么做就怎么做，不要违章驾驶碰红线，做学生干部，心中要有一杆秤。工作中，个人利益与学院利益发生矛盾的时候是比较多的，几个事情混在一起要统一解决的现象也很普遍，这时候，要找出孰轻孰重，分出轻重缓急。有时候遇到突发事件或者要你即时拍板，一定要慎重果断，不要拖泥带水，当断不断反收其乱。举一个简单的例子，院里组织足球联赛，你去监督观战，有人受伤，情况比较严重，怎么办?先安排人打120，维持好现场秩序，不要过多碰触受伤人员，然后打电话给辅导员，说明情况。一定要冷静果断，你要是先乱了，就没戏唱了。
(二)必须要有很高的工作热情，做到善始善终。热情与责任是先决条件，没有团学服务的热情，没有责任感，一切肯定是免谈的，一个公车驾驶员再有技术、再有经验，他就是不想开，不愿开，只要开就走神，就抱怨，你偏赶鸭子上架，这是在拿着乘客生命和公司信誉开国际玩笑。一个优秀的学生干部，肯定学会了在工作中不断地去完善自己的人格，充实自己的知识，变通自己的方法，关爱自己的同事，以树立起很好的威信，其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。也就是说，在工作中，一定要亲历亲为，注重细节，但一定要把持住效率并敢于放开让部下去尝试，去干。成功的真知，并不只是你干了多少，干地多好，还有你培养了多少，他们干地多好，自己在这方面还很欠缺。
(三)永远争先，永远创新。做为学院的代表，你必须完善并率领你的团队奋勇争先，一方面增强了本院同胞的荣誉感、上进心，学生会的凝聚力与战斗力;另一方面多层次的锻炼了队伍，形成了好的传统，刮起好的院风。争先争优，是有针对性、选择性地投入战斗，结合自己学院的基础与特色，不打无准备之仗。每年各院总会组织各种各样的团学活动，如果你观察的仔细，不难发现，形式就那么几种。这时候是体现你们团队水平的时候，组织的活动，不仅要“各种各样”，还要“异彩纷呈”，更要“眼前一亮，确实不同”，那就需要在创新上作文章，在与学院专业特色的结合上作足功夫，做到你无我有，你有我优。如果发现一些创新性的活动效果不错，同学们欢迎，那么就做成传统，形成机制。比如，前两年，我们曾经搞过一个经验交流活动《大四学长对你说》，起到了很好的成效，受到全院同学广泛欢迎，到今年以举办了两届。
(四)多学习，多实践。中国是一个5000年文明古国，每一个省份都有自己独特宝贵的地域文化，今天我们来到了惟楚有才的湖南，可以说我们很幸运，大家一定要多体验，多吸收，体验什么，吸收什么，体验为人处事的哲学思想，吸收潇湘大地的文化精粹，这不是在唱高调、乱弹琴——十六个字：经世致知学以致用、心忧天下、敢为人先。此外，重要的一点就是多读书，不到大四不知道图书馆之大，不到毕业不知道书好读，业内业外的最好都读一下，尤其像哲学、历史、经济类的书，比较有广泛的教育意义，但一定要建立在专业学好的基础上。读书分为两种，死读书，读死书，这是一种;会读书，读会书，这也是一种。所谓的“读会”，就是学会用，把书中知识的精髓提炼出来，付诸与实践，这是很重要的。实践是检验真理的唯一标准，作为学生干部，一定要多学习，多尝试，多实践。
干任何事情，都要抓住它主要矛盾。通过写作，自己逐渐认识到，现阶段自己的最大问题也就是主要矛盾是奋斗的决心与自己千年未除的大患懒惰构成的矛盾。我国有句古语：行善于言。只有干，才是真正有用的，也只有干了，才能领会到成功的那份快乐!
干部以身作则教育心得体会
干部以身作则是指干部身体力行，以自身的言行规范、行动实践来教育、引导、带动群众。在工作中，作为一名干部，我时刻牢记干部以身作则的重要性，坚持将理论与实践相结合，多次实践中不断总结发现，干部以身作则教育的效果极为显著。
首先，干部以身作则是做好工作的必要手段。工作中，上级领导常常强调的就是改变言传不一、言行不一的现象。因此，作为一名干部，必须要严格要求自己的言行一致，言行相符，只有用自己的行动来诠释自己的言传才能让身边的同事感到自己的坚定和稳健。只有在自己做好示范的情况下，才能更加贡献于自己的团队，让团队不断做出更高质量的工作。
其次，干部以身作则能够提升组织执行力。干部是一个组织的核心力量，如果干部自己都不能做到以身作则，那么如何去要求下级干部呢？只有干部自身能够做好示范才能让下面的干部都能够引以为戒，入乡随俗，能够做出更好的工作。在工作中，通过多次的会议汇报、督导和学习交流，我们更加深刻地认识到干部以身作则的重要性。
再者，干部以身作则能够形成正能量的文化氛围。在工作中，团队内部形成了一种共同的价值观和工作氛围，建立了一种优良的与团队成员互信、互动的关系。无论是工作时的态度还是行动，都能够互相理解和谅解，从而发挥出更大的力量。通过大力加强干部以身作则教育，可以带动整个团队建立一种开放的文化氛围，鼓励广大干部在各个方面发扬其才，做出更好的工作成绩。
最后，干部以身作则可以倡导健康生活方式。在现代社会，健康成为了人们最关注的话题之一。作为一名干部，要以自己的行动带动身边的人去养成良好的生活习惯。无论是早起运动、饮食健康还是锻炼身体，都可以通过身体力行来诠释其重要性，倡导广大干部养生、健康、积极向上的生活态度，成为一面健康的旗帜。
总之，干部以身作则教育是一种先进的教育方式，通过干部先行示范、严格要求自己来引领下层干部一同进步，在现代动荡的社会环境下，更能够发挥出其应有的作用，激发干部的进取心、创新精神，让干部能够不断进步、不断发展，为党和国家的发展、为团队的稳定和发展而不懈努力。因此，干部要时刻牢记干部以身作则的重要性，在平时的工作中始终保持端正的态度和高标准的行动，为广大干部树立榜样，把大家的工作做得更好、更出色。
干部以身作则教育心得体会
干部是推动工作发展的中坚力量，也是基层群众最直接接触的对象，因此，干部必须以身作则。在教育工作中，干部对下级员工的影响尤为重要，如何以身作则教育员工，成为干部必须认真思考的问题。本文将分享几点干部以身作则教育心得体会。
第一，干部应弘扬正气。干部作为领导者，必须在言行中彰显出正确的价值观和行为准则。在生活和工作中，干部应该坚持诚实守信，追求真善美，维护公平正义。只有以优秀的言行带头，才能激励员工跟上。比如，班子成员之间的相互尊重和互帮互助，让员工知道组织的力量，以此影响员工的言行。
第二，干部应树立标杆。满足正常需求之外，干部更需要展现高度的自律和严谨。对于自己的思想行为，都应该处在严谨的状态，标杆就是这个高度的自律。比如，在时间上，干部应该以自己的时间为标准，严格遵守工作时间，随时处于工作的合法性状态。这一点可以让员工学习到为人处世的道理，树立正面的态度。
第三，干部应更新知识。干部的教育力量不仅体现在言行上，还要体现在组织创新上。干部应该关注新技术、新知识以及其他有利于组织发展的信息。通过学习、交流、沟通、讨论等方式，持续的补充个人知识储备，并将这些新收获应用到自己的工作中去，也会成为员工的借鉴和指导。
第四，干部应注重身体健康。身体健康是推动工作发展的基石，保持身体健康在干部以身作则的教育中具有重要的意义。干部应该保持良好的生活习惯、规律的作息和饮食，同时也应该及时处理自己的健康问题，没有体力，何谈工作？也只有以身作则，员工才好照着干部的身体状况去生活，和工作规划。
第五，干部应实事求是。在工作中，干部要以实际行动证明自己的实事求是精神，通过正确分析和解决实际问题，表现出干练的指导能力。通过实事求是的教育方式，员工会更加认可干部的价值和能力，也会在后续工作中不断学习实事求是的精神。
总之，干部以身作则是一种时尚，干部要全面发挥自身的带头作用，带动周围成员积极融入到团队中来。通过实际行动，干部以身作则，从而赢得员工的尊敬和信任，让教育工作更加精彩。让我们一起努力加强自身的建设，以身作则，成为员工心中的标杆人物。
干部以身作则教育心得体会
干部作为组织中的关键人物，在组织中担任重要的角色。然而，在现实生活中，我们常常会发现一些干部存在着不良的表现和行为，这不仅影响了组织的形象，也对干部自身的发展造成了阻碍。因此，干部以身作则，将自己的言行作为榜样来教育自己和身边的人，是每位干部必不可少的一项职责。本文将从个人的实践出发，探讨干部以身作则的重要性和体会。
一、干部的榜样作用。
作为组织中的管理者和领导者，干部的言行举止直接影响到组织的形象和员工的思想行为。因此，干部必须把自己的言行作为榜样，注重自身修养，严格要求自己的行为准则。一位干部如果存在着一些不良行为和作风，很容易在组织内外产生负面影响，降低员工的工作热情和组织的整体形象。反之，一位言行端正、为人正派的干部，往往能够树立正确的导向，推动组织和员工积极向上发展。
二、自身修养的重要性。
干部不仅需要具备扎实的专业素质，还需要具备优秀的人格素质和高尚的道德品质。自身修养是指干部自己的道德修为和品质，只有自身修养达到一定的标准，才能够有效地引领和影响员工的行为。干部需要保持文明礼貌、诚实守信的品质，同时也需要具备责任心和担当精神，在处理工作纠纷和危机时，能够正确、果断地做出决策和执行。
干部以身作则，是通过自己的行为，潜移默化地影响员工的思想和行为，提高组织的集体凝聚力和向心力。干部以身作则的途径有多种，比如：严格管理自己的言行举止；坚持在员工面前树立好榜样；注重和员工保持良好的沟通交流，最大限度地发挥好员工的主观能动性和创造力等等。干部以身作则不仅要注重方式方法的实施，也需要注重行动的真实性和积极性，只有行动有真实性和积极性，才能够在员工心中营造出良好的形象和印象。
干部以身作则并不是一件容易的事情，它需要干部在不断的实践中不断的提高自己。在实践中，干部需要面对许多难点，比如：如何发挥优秀的个人品质和能力，使其产生最大的影响；如何处理既有利益利益冲突和客观环境限制等等。这些难点需要干部认真对待，不断借鉴经验，努力提高自己。
干部以身作则是干部工作中不可或缺的一项重要职责。要以身作则，必须要注重自身修养，通过不断把自己的言行作为榜样来引领员工，努力提高员工的思想和行为水平。同时，在实践过程中，干部需要认真对待以身作则的难点，注重行动的真实性和积极性，以及慎重地处理既有利益利益冲突和客观环境限制。通过以身作则的不断实践和总结，干部将不断提高自身的水平和能力，带领组织和员工向着更加美好的明天发展。
学生干部以身作则心得体会
学生干部作为教师和同学的榜样，承担着很大的责任。在校园文化建设中，学生干部以身作则至关重要。本文将探讨学生干部以身作则的重要性，并分享自己的心得体会。
第二段：以身作则建立起榜样效应。
学生干部是校园文化的重要建设者，他们任职期间的言行举止会影响更多的同学。学生干部在日常行为中严格遵守规章制度，严格要求自己，能够建立起榜样效应。当同学们看到他们做出的正面表现和品德形象，也会自然而然地被感染和影响。在这种影响下，同学们会树立正确的价值观和追求，积极参与校园文化建设。
第三段：以身作则塑造良好的校园文化。
学生干部正是通过以身作则，与大家分享教育的资源和心得，提高学生的社会责任感和认同感，促进大家树立正确的生活信念和追求。学生干部以身作则，传递出正能量，推动校园文化建设。而一个良好的校园文化不仅能够带来更加和谐的校园氛围，更能够激发学生的学习热情，达到教育育人的目的。
第四段：以身作则的困难和挑战。
以身作则是一个长期性的过程，并不是一朝一夕可以完成的。在学生干部的任期中，需要他们经常深入学生的群体，了解同学的需求并尽力帮助他们。在这个过程中，学生干部必须要有耐心、坚定和热情，才能够战胜种种困难。在这个过程中，也会遇到一些困难，比如有些同学不理解学生干部的要求，学生干部必须用心去解决这些问题，保持平衡和沟通。
第五段：结语。
作为学生干部，要始终做到以身作则，积极参与校园文化建设。通过言行举止塑造自己的良好形象，为同学们树立正面的榜样效应，营造积极向上的校园氛围。在学生干部的任期中，我们要努力克服困难和挑战，与同学们共同成长，一起打造更加美好的校园文化。
学生干部心得体会
通过党课培训，能够让学员深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用，以下是小编为您精心整理的学生干部党课。
欢迎借鉴参考。
敬爱的党组织:。
我作为学生干部很荣幸的参加了x大学x年千人层次青年马克思主义者培训班，此次培训的目的是让的青年学生学习并了解马克思主义理论，并使之与实践相结合，为建设富强、民主、文明的社会主义中国而奠定坚实的思想基础。此次大会是由校团委副书记李晓安主持，辽宁省团校副校长常家树和学生代表王美力应邀出席此次大会，并做了非常精彩的演讲，我也因此接受了一场深刻而又意义深远的马克思主义的洗礼，令我感触颇深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默诙谐的语言讲述了中国近代历史上发生的很多关键性的事件，尤其是中国波澜壮阔的成长历程，充满智慧的语言中饱含了对中国钦佩与崇敬，也充满了对青年一代马克思主义者的殷切期望与信心。下午学生代表王美力同学从另一个角度阐述了马克思主义在我们学习、工作、生活中的重要作用，她提出的青年马克思主义者要做乐于奉献者，眼界开阔者，结果导向者等的观点给我留下了深的印象。
通过这次培训，我深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用，因此，我们要深入学习马克思主义，并使之与实践相结合。马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论就是为了实践，服务于实践。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的，它最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许在有些人眼里是在掌握“理论”，但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对现实的考虑，不能单从词句和字面上来学习、研究，以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”，然后才考虑现实问题，这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼，与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别，因此，我们要注意马克思主义理论的中国化与实践化。
1、从宏观上来讲，学习理论要与中国的具体实际相结合。首先，我们要认识到马克思主义不是教条，马克思主义理论只有与中国的具体实际相结合才能迸发出强大的生命力，才会服务于并促进社会主义现代化建设。马克思主义是我们党的根本指导思想，实践证明，这一指导思想和理论基础，在任何时候、任何情况下都不能丢，都不能脱离中国的具体国情，否则我们的事业就会因为没有正确的理论指导和思想灵魂而迷失方向。我们作为年青一代的马克思主义者，身负建设祖国的重任，更要坚持马克思主义思想不动摇，并使之中国化，为我所用!
2、从微观上来讲，学习理论要与工作实际相结合。一是学以致用。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力，转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力。二是用以促学。带着实践中的问题学习，通过各种方式的学习寻找解决问题的答案，在解决问题的同时进一步完善知识结构，这样的学习更有针对性。总之，不论学什么、怎么学，都不能脱离工作实际。
3、理论与实践相结合还意味着，学习理论要不断地与时俱进，不断提出新的观点、新的思想，进行理论创新。但是并不是任何新的观点、新的思想都是对的，并不是任何“创新”都是马克思主义与时俱进的产物，我们要辩证的看待这个问题，理论的创新等待着实践的检验，实践才是检验真理的唯一标准。
通过学习，我不仅掌握了马克思主义的基本知识，了解了它在中国历史及新中国历史中的重要作用，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，在今后学习中我会更努力地提高自己的理论水平与实践能力，做一名名副其实的马克思主义者，做中国好儿女，将来为社会主义现代化的建设贡献自己的一份力量!
敬爱的党组织:。
本学期我参加了我们学校组织的党课学习，从中体会很深。尤其是老师给我们讲述中国共产党的奉献精神和反问题，让我受益匪浅。
在几次课上老师还强调了反问题，很人性化地、很深刻地揭示了，很多问题的根源就是党员在面对各种诱惑和虚荣时，没有清醒头脑，走入了误区。正因为一时的贪念，给社会主义建设带来了巨大的负面影响，同时也讲自己推入万劫不复之地。所以我们一定要贯彻好党纪党章，不仅是文字上能够复述，更重要的是时刻都保持清醒的头脑，在生活的细节中严于律己，用行动去维护党纪党章。
如果不能以党纪作为个人的行动指南，那么对党、对人民、对社会都将带来损害，甚至会对社会的安定和谐带来巨大的破坏。
当的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护当的团结统一、完成党的任务的保证。仔细思考下，真的能感到党纪的深远影响，它是党的事业不断向前发展的重要保证。，党的纪律是新世纪新阶段贯彻执行党的路线方针政策的重要保证，是密切党群、干群关系的重要条件，是维护党的团结统一的有效手段。这些理论知识并不是纸上谈兵，而是确确实实的实际问题。
从抗战，中国共产党带领人民战胜了日本帝国主义的侵略，就决定了中国共产党在中国的领导地位。从随后的一次次的历史大事件上，又显示了中国共产党代表了先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，这些也绝对不是夸夸其谈。
但是，汲取苏联的教训，让我们明白，任何一个政党搞建设都不可以按照一成不变的思路，一定要符合生产力的发展要求，一定要符合国情，所以我国实行中国特色的社会主义，这就是在坚持与时俱进。要根据不同发展时期的主要矛盾去搞建设，这也让我们这些入党积极分子明白，学习党的精神，很重要的一点，不止是坚持党的领导，要学会辨证地进行党的建设。
任何一个政党，都不能脱离群众，就如一句俗语说：“水能载舟，亦能覆舟”。原处是荀子的《荀子哀公》：“君者，舟也;庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟……”而水就如群众，而如今的群众也不再适合称为庶人;而舟也不再是指古代的皇帝，而是指我们的共产党。所以我们可以把这话改为：“党者，舟也;民者，水也。水则载舟，水则覆舟”要想体现党的这个性质，那么每个党员也要心系群众、严于律己，不能以那种不可一世的感觉面对群众，所以入党前，认真学习党的性质和党的纪律是非常有益，也是必须的环节。
学生会干部心得体会
岁月如梭，犹如白驹过隙。此时此刻，往事云烟却又历历在目。此刻尤能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情，时过两年，学生会不断的有人出去，有人进来，而我依旧满怀着对学生会的工作激情，留守在最后一班岗位上，只是两年的工作经历使我处在副主席的职位上更添加一份成熟与自信!
首先，什么是学生会?这是每一个在学生会的人都要深思熟虑的问题。
记得大一我参加学生会纳新面试的时候，教室黑板上写着：有学生会有学生会。浩哥问我们可否明白其中的意思。稚嫩的我们只把它当成占用教室的标语，此刻想来，这句话的意蕴是很深厚的。我想，这句话能够这样来读：有学生，会有学生会。平日里我们都说学生会是为学生服务的组织，没错，一个组织只有做到“从学生中来，到学生中去”，才有可能把活动做活、做好，这是一个组织长盛不衰的群众基础。
其次，学生会的成员务必具备的三种品质。
1、自主性。
2、思考型。
3、合作性。
学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员务必具备自主性、思考性、合作性。机会总是留给有准备的人，平日的积累是一方面，但勤勤恳恳，踏踏实实地人最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部务必学会自主思考并创新，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的唯一要素。另外，一个人再怎样会动脑筋，再怎样有主动性，但是一碰到要和旁边的合作就十分困难，所以合作性不强，一个个都象一条龙，但是合在一堆就变成一堆虫了。
再者，必须要重视自己的学习，这是最重要的。
学生会无论在评优还是提干的时候，总会有人后悔自己去年没有好好学习，以至于在工作上花费了很多精力、时间，到头来没有被留下来。
很多同学喜欢把学习不好的原因归罪于参加学校的活动了，参加学生会工作了，我能够说，你这就是对自己懒的一种脱罪!深为学生会成员，要明白什么时间做什么事情，只要上课时认真听老师讲课，记好笔记，考试前突击一下子没有但是的。而且，学校在临近考试的时候都会停办各种活动，怎样说是为了学校的工作而耽误的呢?!学生会的每一个成员都就应有潜力来处理好工作和学习的关系，这是起码要求。
学生会干部心得体会
自xx年三系合并后，我系迅速发展壮大，在第一届学生会成立之后，在学校领导和团委老师的具体指导和支持下，我系学生会能够紧紧围绕“自我教育”、“自我服务”、“自我管理”的宗旨，本着：“团结、奉献、求实、创新”的精神进行工作的开展。
随着时间的流逝，干部意识的提高，有幸自己能够担任第一届第三任学生会主席，同时在广大同学的鼎力支持下，经过全体学生会成员的共同努力，不断扩展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了本学年初定的工作计划，并取得了显著的成绩。
转眼之间回想过去，似乎我们学生时代就要结束了。每每回顾这四年来学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从系三委以及班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
学生干部的形象是一种无形的力量，无声的召唤。一名党员是一面旗帜，时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动，让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪，必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为学生主席以及班级学习委员的我，更应该以身作则、起到先锋模范作用，积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性，遵守学院的日常行为规范。因此，.我上课总是专心听讲，从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己，起到预备党员的先锋模范作用，全心全意为同学们服务。
回顾成长中的苦与痛。
犹如春蚕换衣，成长的过程需要苦痛。伴随着半个学年来的成长，我也面对着一系列的苦与痛。
古语有云：“己所不欲，勿施于人。”既然我们的成长中有一系列的问题，那还是先从自身方面揪错吧。这学期以来，在和各部门部长及其他成员沟通交流方面对我来说是一片盲区。也正因此，在艺术系首届“世博杯”男子三人制篮球激烈的比赛中，忙碌的身影总是体育部部长和、篮球协会会长，观战呐喊助威的人中只有体育部员和篮球协会成员，却缺少其他部长的助威。导致这两个部门就在“这样的黎明静悄悄”的环境下老黄牛般默默无闻地做着。
学生党干部心得体会
作为一名学生党员干部，我一直以来都是以实实在在的行动践行着党的宗旨，为同学们服务，并不断总结经验，不断改进自己的工作方法和风格。在这个过程中，我有着很多的体会和感悟。下面就让我来分享一下我所得到的这些心得体会。
首先，作为一名学生党干部，我要时刻保持一颗纯洁的心灵。纯洁的心灵是每一个干部的基本素质，因为只有真心实意地为同学们服务，才能得到他们的信任和支持。我时常告诫自己不要被诱惑腐蚀了初心，要始终保持对党对同学们的忠诚。同时，我也会不断提高自己的道德修养和思想境界，为同学们树立一个良好的榜样。
其次，作为一名学生党干部，我要始终保持对自己的要求严格。作为一名学生党干部，我是党员的代表，是同学们的指导者和帮助者。因此，我时刻要求自己做到先做到，做好本职工作。在开展各项工作的时候，我会制定详细的计划，做到有条不紊地开展工作。同时，我也始终保持学习的状态，不断提高自己的综合素质和能力，以更好地服务同学们。
再次，作为一名学生党干部，我要善于倾听和沟通。作为学生党员干部，与同学们之间的良好的沟通与交流是非常重要的。我会主动倾听同学们的声音和建议，及时了解他们的需求和问题，尽力解决他们的困惑和困难。同时，我也会与同学们积极沟通，让他们对我的工作有更多的了解和认可，形成良好的互信关系。
此外，作为一名学生党干部，我要勤于学习和思考。在日常的工作中，我会不断学习新知识，提高自己的专业素养和服务能力。我会定期参加各种培训和学习班，汲取新的知识和经验，努力提升自己。同时，我也会时常反思和总结，不断改进工作方法和风格，提高工作效率。只有不断学习和思考，才能完善自己，更好地为同学们服务。
最后，作为一名学生党干部，我要坚持为同学们着想，为同学们谋福祉。在学生党员干部的岗位上，我会积极关心同学们的生活和学习，及时了解他们的需求和问题。我会秉持公平、公正、公开的原则，为同学们争取权益，解决他们的困难和问题。同时，我也会倡导建设和谐的班级和社团氛围，鼓励同学们积极参与各种活动，培养他们的综合素质和能力。
作为一名学生党员干部，我始终将党的宗旨放在心上，时刻以全心全意为同学们服务为己任。在实践中，我总结了以上这些心得体会。我会时刻保持一颗纯洁的心灵，对自己的要求严格，善于倾听和沟通，勤于学习和思考，坚持为同学们着想，为同学们谋福祉。我相信，只要我以这些心得为指导，我一定能够更好地履职尽责，为同学们做出更多的贡献。
学生会干部心得体会
在特色寝室文化月即将开展之际，我们根据实际情况出发，在学生会中以工作组的形式，建立负责人负责制。在与特色寝室文化月的负责人沟通过程中，我们对工作计划进行了全面的分析。从方向性上，我们考虑到活动的组织必须精彩有加，活跃我系学生的校园，同时通过组织活动提高学生会的组织等各方面的能力，这也是活动的定位；在可行性上，我们以某某新生进入大学后首先要面对的寝室及寝室文化为突破点，另外我们还考虑到作为“新鲜人”的某某新生的个性活跃，我们把活动定位在活跃、生动、有趣的层面，因此在修订特色寝室文化月工作计划时，我们在原有的计划基础上，增加了一个以寝室为主题的综艺型活动，以此来拉动整个活动的活跃度（最后实践证明正因为有了“寝室连环闯活动”，特色寝室文化月才显得与众不同）。很幸运的加入了学生会，进入了这样一个温暖的大家庭。，记得刚开学时，听闻学生会招新，我便有了跃跃欲试的冲动。同事，根据我的自身爱好与特长，我选择了宣传部。经过了笔试及面试，我很荣幸地成为了其中的一员，也很快地投入了学生会的工作中。
学生会是一个服务广大师生，锻炼学生能力，创建和谐校园的组织。回想着学期来，我为组织做的事实在太少，而组织上对我的`关心和帮助却实在太多了。虽然，我进入院学生会的时间不长却已经深深融入其中。在这个舞台中，我可以不断的锻炼自己，提升自己，可以学习到许多书本上没有的知识。短短的几个月已经过去，但这段时间里学生会举办的各项活动却深深的印在了我的记忆里，虽然事情可能很小，但它却含有深远意义。这里所发生的每一件事情，都不仅锻炼了我们的办事能力，组织能力，交际能力，而且，更拓展了我们的视野，让我们提前适应了社会，为以后的工作打下了夯实的基础，学生会是一座连接学校与社会的桥梁。
虽然，我在其中是普通的一员，但是，我会在这块展示自我的舞台中扮演好自己，不断去塑造自己，争取会有更大的成就。但是有时候也会觉得工作充满了趣味，虽然，有时候我们重复着工作，重复着同样的事物。但是，这可能就是生活，以后走上了社会，真正有了自己的工作之后，一定也是这样的，也可能每天都重复着相同的事物。所以，我们要学习在工作中找到乐趣。同学之间有说有笑，在很短的时间里，就可以完成工作。
在工作中最大的收获是友情。是学生会让我们走到了一起。同时，我了解到，人不可能一次只做一件事，同时安排好计划好各项事务对我们来说也是一次成长。对我们而言是一次历练。我们的大学生活还没结束，我们的工作也还没有结束，相信接下来的日子我们一样会过得很精彩。
学生干部心得体会
20__年8月29、30日，院领导开展了两天的学生会干部培训。在这两天的干部培训当中，我有一种耳目一新的感觉。这种感觉并不是与以往的培训或长期的工作状态能相比的。可能是这两天的培训方式不同，在活动交流的同时也学到了不少，让我懂得作为学生干部需要有很强的组织能力和协调能力，让我懂得思考与实践相结合。
第一天的早上是报告会，是__副书记主讲。他幽默的谈吐和真实的经历让我们听得津津有味。
学生干部就需要大胆和主动。机会总是自己创造的。
再者，团学干部首先是学生，然后是干部，最后才是学生干部。所以，学生干部应该协调好工作学习之间的关系，充分利用时间，确实提高效率。
同时，也让我更明白了，学生干部应该做什么事不应该做什么。学生会是一个在学生群体中表现突出并为学院、同学们服务的组织。身为这个组织的一员，首先要有一种为别人服务的意识，在同学中要做到带头作用，为学院、为同学作贡献。
下午是各系学生干部的交流会，是由社联外联部部长主持这次交流会，她是以游戏的形式让我们一起交流，互相了解。她大胆的作风和机智的头脑是我学习的榜样。在游戏中，我也被抽上去了，大学第一次在这么多人面前讲话，不怕，但还是担心自己说得不好。但总得来说，这次交流挺成功的，换一种交流方式也很好。
是的，学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力。在开展活动时，不只是自己做，更要调动更多的同学的积极性。对活动的选择，计划地制定，活动的落实，活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施，并有处理发生意外事件的能力，处事应变能力。
然而，让我最觉悟的是，把工作与生活有条理地分开对待，正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度，认真专注，不拖泥带水，不拉拉扯扯，一切以学生会事务为重，才能够心无旁骛，使团体发挥最高效率，达到最佳状态;同时，在平时的学习生活中，要与大家打成一片，多加沟通与交流。作为学生干部我们要具备较强的社交素质，洞察别人的心灵能力，捉住别人的兴趣热爱点，学会去洞察别人的优点，学会去赞美他人。
第二天早上是游园活动，看似很幼稚，我们却很开心地去参加，很快就打成了一遍，一直喊着：“友谊第一，比赛第二”。不由中，让我们感到了一丝丝的温暖。
这大概最重要的一条就是要有团队精神和协作意识了。这是从古至今都流传的美德。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是大家需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修养，平时要关心同学，帮助同学，不怕苦不怕累，遇到困难主动克服。工作作风民主，善于听取和采纳同学的意见，多为别人考虑，勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。
第二天下午又是各系学生干部交流会——如何在磨炼中成长。跟昨天的形式差不多，但我们却有着不同的心态。从昨天的陌生到今天的熟悉，我们对彼此有了进一步的了解，从而不受拘束地聊了起来，最后分为三个组，一起对歌结束了今天的交流会。今天使我更明白为什么自己要去当学生干部，为我在以后的工作中指明了一条道路。让我知道，作为一个干部我们不但要做好一个学生的身份也要做好一个干部的身份。处处带好头，用自己的言行去带领同学们。
晚上是我们的大聚餐了，这是我在大学里最大规模的篝火晚会了，院级领导和老师们都跟我们一起狂欢，这是我们最感到开心的。晚会中，我们很有序地进行着节目，舞台下我们互相帮助，互相聊天，短短的两天而美好的相处在今晚就要画上句号了。
一位名人曾说过：“人真正的幸福，莫过于看到由于自己的辛勤劳动，使周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会，不断进取，不断创新，开拓视野，通过自己的劳动给周围的同学带来快乐，同时提高自己的综合素质。
学生干部
学生干部是学校中的重要角色，他们肩负着对同学们的管理和服务的责任。作为一名学生干部，我深有体会地认识到这份责任的重要性。通过担任学生干部的经历，我得到了很多宝贵的经验和收获。下面我将从学习能力、领导能力、组织能力、沟通能力和责任感这五个方面阐述我作为一名学生干部的心得体会。
首先，学生干部需要具备较强的学习能力。作为班级的骨干，我们要成为同学们的学习楷模。在任命为学生干部之后，我深感身上的重担。为了不辜负老师和同学们的期望，我要不断充实自己的学习知识，提高自己的学习成绩。同时，我要做到学以致用，将自己所学的知识运用到实际工作中，为同学们提供更好的学习条件和指导。
其次，学生干部还需要具备较强的领导能力。领导并不是简单地发号施令，而是要以身作则，用自己的实际行动来影响他人。作为班级的干部，我要与同学们一起积极参与各项活动，并发挥好自己的带头作用。通过与同学们一起讨论和协商解决问题，我培养了自己组织和领导的能力，也学会了倾听和尊重他人的意见。
此外，学生干部还需要具备较强的组织能力。学校中有许多重要的活动需要学生干部去组织和策划，这需要我们有良好的组织能力。在组织活动过程中，我需要分析问题，设定目标，制定详细的计划，并安排合理的行动步骤。我还要学会协调各方面的资源，确保活动的顺利进行。通过这些组织活动的实践，我逐渐锻炼和提高了自己的组织能力。
另外，学生干部还需要具备较强的沟通能力。作为学生干部，我要与老师、同学和家长保持良好的沟通。在与老师沟通的过程中，我要及时向老师反馈同学们的想法和意见，以便老师能更好地指导我们的工作。与同学们的沟通，我要及时了解同学们的需求和意见，为他们提供帮助和支持。与家长的沟通，我要向家长传达学校的工作情况和同学们的表现，为同学们争取更多的资源。通过这些沟通的实践，我逐渐提高了自己的沟通能力，增进了与人交往和合作的能力。
最后，学生干部需要具备较强的责任感。作为学生干部，我们以身作则，要对同学们起到良好的榜样作用。我们要时刻保持积极向上的精神状态，时刻准备为同学们解决问题和提供帮助。无论面对怎样的困难和挑战，我们都不能退缩，而是要勇往直前，尽力做好自己的工作。这样的责任感帮助我们不断成长，也让我们更好地服务于同学们。
通过以上的经历和体会，我深刻认识到学生干部的重要性和自身的不足之处。在以后的工作中，我将继续努力学习，提高自己的各项能力，为同学们提供更好的服务。我相信，只有做好自己的工作，才能对同学们起到更好的帮助和影响，成为一名真正合格的学生干部。
学生干部
学生干部是在校园中展现自己领导才干的机会，他们积极参与学校事务，与老师、同学之间建立良好的关系，承担起组织和协调的责任。在我的成长过程中，我曾经有幸成为学生干部，从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，作为一名学生干部，养成良好的时间管理习惯至关重要。在学习、参加活动以及处理各种事务的过程中，必须能够高效地利用时间。经常会出现多个任务需要同时完成的情况，如何合理安排时间变得尤为重要。因此，我开始学习如何制定优先级和设定合理的计划，并始终保持一颗冷静和清晰的头脑。通过不断的实践，我逐渐建立了一个适合自己的学习和工作规划体系，这为我提供了一个良好的学习和发展环境。
其次，学生干部需要在适应团队合作中不断成长。作为团队的组织者和协调者，学生干部需要积极协调成员之间的关系，确保团队的目标能够得到顺利实现。在这过程中，我认识到要发挥团队成员的优势和特长，鼓励他们充分发挥自己的能力和创造力。此外，为了更好地引导团队成员，学生干部需要敏锐地注意他们的需求和问题，并提供必要的支持和指导。通过与团队密切的合作和沟通，我学会了与他人建立有效的工作关系，更好地理解和尊重他人的想法和观点。
再次，学生干部需要在面对挫折和困难时坚持不懈。在学生干部的工作中，难免会遇到各种挑战和困难，如处理纷争和冲突、克服时间压力等。我曾遇到过一次组织活动时出现的人手不足的情况，面对这个问题，我感到很沮丧，但我不想让团队失望，就主动与其他团队合作。我们共同努力，解决了问题，并取得了良好的成果。这次经历让我明白，只要我们有足够的毅力和决心，每个困难都能够被克服，每个目标都能够实现。
最后，学生干部还要不断提升自己的领导才能和管理能力。学生干部的角色是起到引导和影响他人的作用，因此需要不断学习和成长。我意识到学习是一个终身的过程，所以我积极参加各种培训和课程，提高自己的组织能力、沟通能力和管理能力。通过与他人合作和从他人身上学习，我不断完善自己的领导风格和技巧。我逐渐理解到，一个好的领导者应该是尊重、倾听和启发他人的人，而不仅仅是自己有能力做好事情。
总之，成为一名学生干部是一个锻炼和成长的过程。通过这个经历，我学会了将时间合理分配，与他人合作，面对困难和挫折时坚持不懈，并不断提升自己的领导才能和管理能力。这些宝贵的经验和体会将伴随我终生，并在我今后的人生中发挥重要的作用。我相信，通过不断努力和学习，我能够成为一个更好的学生干部，并能够对他人和社会做出更大的贡献。
学生干部的心得体会
“学长学姐好”、“学长学姐再见”，那时我们用这样礼貌的语言开始了我们的大学生活；“学长学姐好”、“学长学姐再见”，现在我们伴随这样礼貌的语言一步步成长。时光如流水一晃而逝，如今我便是即将踏入大三门槛的“学长”了，参加学生会工作也已整整两年，因此以我对学生会工作肤浅的理解想通过“学生会是做什么的”、“要怎样做好学生会的工作”、“学生会对我价值”以及“浅谈美院学生会存在的问题及解决办法”这四个方面来谈谈学生会谈谈我个人的工作经历，以此分享我个人不成熟的想法。
学生会是做什么的？很大一部分大一新生刚进入学生会后都会去追问的一个问题，因为他们平时总感觉自己是像是一个打杂的，什么累活都是自己去做而部长、主席只是动动嘴皮子，我想对于当代90后以个性为代言词的大部分学生来说在思想上都是很难去承受这样的现实。也因此一部分大一的干事就因工作的枯燥无味而放弃了在学生会的工作。对此我深感痛心，因为大家只是看到了学生会工作的表面而非内涵，可是无可置疑的是所有的学生干部，部长也好、主席也罢，都是从干事一步一步走过来的。假如没有这将近一年干事的工作打底，我想任何人都无法胜任部长主席的职位，除非他是特殊人种，同时为何现在的单位公司招聘时都会有“工作经验”这一项？我想这不用我再做过多的解释。说实话，我很怀念自己大一做干事时的时光。每次工作例会认认真真的会议记录，每月初月底查收全院各部工作简讯及总结，每学期初学期末的全院工作计划工作总结等等。当室友们都已进入梦乡时我却还在看计划改总结，即便这样，我还是干的很开心，因为就是在这样的过程中，我明白了团队合作的重要，明白了一件小事对整个活动的重要，熟悉了整个学生会的工作流程，感受到了朋友之间感情的可贵!还有的人会说，我也很想努力，可是我的部长没看到我的能力，没有重用我，没有给我表现的舞台。对于有这种想法的同学，我只想送你一句话“课堂内外皆学问！如果你想锻炼、求发展，不要等着机会来找你，你要主动去寻找机会”。学生会的工作很多很杂，因此和想象中的不甚一样，可是我相信，付出总会有回报。你做的一点点小事可能你现在会觉得很没意思，可是过后你总会体会到，天底下没有白白付出的努力，认准自己的道路，执著的走下去，总会有意想不到的收获！
说实话，这个话题我也不知道该怎么回答，毕竟这也是我一直在追问的，就我现在的经验来说，我认为还不够资格回答这个问题，就此请允许我发表一下我这不成熟的看法。
我觉得，要想作一名出色的学生干部，要有思想、勤反思、多动脑、敢动手。首先你要真心为你所参加的这个组织服务，你要保证你所想的、所做的都是为这个组织考虑，这是前提。第二，要有想法。任何组织要想取得长足的进步，长足的发展，必须要有新鲜的血液。正所谓流水不腐、户枢不蝼。有想法，才能做出别人不敢想不敢做的事情，才能取得成绩。第三、要有行动，大家切忌不要做语言上的巨人、行动上的矮子。有想法，有行动，才能有所收获。好的收获是经验，不好的收获是教训，所以大家不必顾忌！lastbutnotleast，一定要有全局意识，要有牺牲精神。不要以为自己的想法好就不顾别人的意见。要知道，主席部长们要考虑的，不是你想象中那样简单，所有的事情都要以学生会的长足发展为前提，损害了这一点，再好的建议也不可以实施。当有了这样觉悟和想法后，我想想要做好学生会的工作那就是轻而易举的事情了。
对于学生会，可能大家会接触到一些负面的消息，如高年级的老乡学长说一些诸如学生会怎样怎样的言论，对于这些我不想做过多的辩解。仁者见仁智者见智，在我看来，很多都是吃不到葡萄说葡萄酸的心理，没有真正了解学生会工作内涵的人，没有对学生会的工作作出任何评价的权力！记得今年军训期间学生会招干宣传时，很多学弟学妹问我说：“学长，究竟要不要加入学生会呢？”坦白的说，这个问题因人而异。我的建议是，真的想在大学里锻炼自己、想拥有一个有意义的大学生活的同学们，还是加入学生会亦或者其他组织。这点上我有着切身的体验，我身边有很多没有加入学生组织的朋友，他们每天的生活看似很悠闲逍遥，我在挑灯忙着赶一份活动策划或者工作任务时，他们早已进入梦乡；我在网上到处搜活动资料时，他们在玩游戏、聊天…每当我累的几近崩溃的时候，说实话心里真的很羡慕他们，可是我不后悔。我相信，当我毕业离开美院的时候，我不会觉得我四年的时光是白渡，我会真真正正的感受到大学生活的充实。试问如果我如果大一的时候没有去院学生会面试、没有参加院学生会的选拔，我现在会在做什么？没日没夜的看电影？玩dota?每天游荡在校园的各个角落？说句心里话，学生会带给我太多太多的感动、太多太多的感触。没有它，我不会知道活动策划该怎么写、不会知道活动总结该从何总结、不会知道该怎样去协调一个活动，我甚至连再公共场合说话都理不清思路等等。当然很多人会说除了学生会还有团总支、艺术团、协会呢，为什么一定要加入学生会呢？诚然，学生会有着自身无法回避的缺点，但同样有其存在的价值，同时其他团体也有着学生会无法比肩的优势。学生会没有团总支那样高觉悟的思想武器；没有艺术团那样的活泼与个性；没有协会那样的.自由与张扬。这些不管我们承不承认在大家的眼里都是事实，但是总体来说从一个团体生活中学到的，才是真正最重要最应该珍重的，才是别人无法夺走、无法否认与抹杀的！这也是我为何要加入学生会的原因所在，我想在这里它所给我的一切将是任何地方都学不来的也将是我人生中一笔不可缺少的财富，同时这也是它存在价值与意义。
一、学生会的工作定位存在一定的偏差。
高校学生会是学生自己的组织，是一个自我服务、自我管理、自我教育的学生组织，是一个维护高校学生整体利益的组织，其宗旨是：一切为学生服务。虽然从总体来看美术学院学生会的发展趋势是朝着一个健康的发展方向前行，但当前从活动开展方向而言却是泛而不精，多而不新的局面。从而照成诸多负面影响，学生对活动的参与度也一再的下降。学生会作为沟通学生和学院党政等部门的桥梁，然而在同学的眼中，学生会只是整天忙于应付学校的各项具体事务，完成交代的各项指标，是学校党政等职能部门的一个“办事机构”，而不再是广大学生权益的“代言人”。因此造成了广大学生对学生会组织的日渐不信任和漠视，拉大和疏远了学生会组织与广大学生的距离，削弱了学生会的威信。我想这也算是工作定位偏差的一点。
1、学生会的体制建设还不够完善。
（1）对学生干部选拔、培养、监督、考核体制任需完善。目前，我院在学生干部选拔、培养、监督、考核等方面的制度建设还不够完善，致使学生会干部普遍存在一些这样那样的问题，如学习目标不明确，不能正确处理专业学习和社会工作的关系，整天忙于具体的事务性工作致使学习成绩不佳甚至出现不及格现象；责任意识不强，上传下达的工作不到位，服务学生的观念树得不牢，主观能动性发挥不够；表率作用不明显,工作上严于律人，生活中宽于待己；工作方法生硬，创新精神缺乏，务实精神不够，工作能力不强等等。学生会干部中存在的诸多问题在一定程度上也影响了学生会在广大学生中的良好形象和地位，降低了同学们对学生会的期望值，影响了其应有作用和水平的发挥。
（2）工作体制缺乏连贯性。学生会的干部基本上是不到一年两次大换血，人员流动快，这往往造成学生会工作的人浮于事，工作体制缺乏良好的连惯性，致使好的工作方法、工作经验和工作资料得不到传承和交接，造成学生会工作风格和传统精神始终没有形成。
（3）组织体系不够健全。学生会章程中明确其基层组织是班委会，但这在工作中没有得到合理的体现。目前，我院学生会对班委会没有实质上的约束力，形不成实质上的领导与被领导关系，相互之间则更像是独立的团体，协同性很差。
2、学生会工作的内容和方式越来越难满足学生多样性的需要。
传统的学生会工作中,各类娱乐性、竞赛类活动内容往往占相当大的比例，而在新形势下学生所关心和迫切需要的心理健康咨询、就业指导、实践动手能力、科技创新等内容却未得到及时满足。另外从我目前掌握的数据来看，我们学生会较大范围地存在活动面过广而点不深,活动方式大同小异等问题。开展活动时不注意形式与内容的统一，更多的时候为了活动而活动。不仅没有锻炼学生的能力，反而浪费了很多学习时间，难以很好地配合和达到学校提高学生综合素质的要求。因此必须对传统的学生会工作内容和方式加以补充、改进和创新。
二、加强和改进院学生会工作的一些办法。
1、充分认识学生会组织的重要地位和作用。
学生会的领导班子在加大对学生会工作的指导中，要正确处理“放得开”和“管理紧”的关系，把握分寸，做到宏观上管好，微观上放开，以调动工作积极性为主，鼓励各部门独立自主、创造性地开展工作。把工作思路由监督学生转到引导学生自发上来，使学生由被动接受管理转到激发学生主动自我教育上来，把自上而下的单向管理转到平等互动的双向交流上来。
2、建立完善的学生会工作体制。
（1）构建学生会完善的工作流程体系。在坚持我院原有的风格的同时建立规范的规章制度，注意工作体制的连贯性。
（2）加强对学生会干部的培养。可以通过学生干部培训班、工作经验交流会、以走出去请进来的方式与各院系学生会进行座谈，交流工作心得，提高学生会干部的理论修养和政治素质，帮助他们正确处理理想与现实、工作和学习的关系，使其工作上有计划，学习上有目标，生活中树形象；传授他们工作的技巧和方法，帮助他们不断改进工作和提高工作水平，增强分析问题和解决问题的能力。
（3）建立干部考核评价机制。从每次例会到每项活动开展的前后，都记录大家的工作表现情况，使得每年评优和考核有据可查，以此提高学生干部的积极性，提升的工作业务素质，促进学生会的发展。
3、深入贯彻落实学生会“三自”职能，充分调动和发挥学生会组织的积极性、主动性。
（1）发挥桥梁和纽带作用，积极维护广大同学的利益。学生会既是学校各项方针政策的传达者，又是广大同学心声意愿要求的代言人。学生会可以定期通过座谈、问卷以及学生会信箱等形式，广泛收集同学们的意见和建议，及时准确地获得信息，向学院有关部门反映，为领导决策提供依据。同时，要进一步加强与各班委会的交流与联系，形成一个统一的组织体系，发挥团队优势共同推进学生会的发展，真正使学生会成为学生之友、干部之校、师生之桥。
（2）创新活动开展模式，注重活动质量，为青年学生的成长成才服务。搞好活动，就应在活动设计上、组织上下功夫，使活动符合学院广大学生的要求。随着社会的发展，与学生身心发展密切相关的心理健康、自我设计、择业就业、健全人格、参与社会、适应社会等方面的咨询培训以及其他各种基本需要也必须成为学生会工作关注的经常性内容。只有进一步增加服务内容，拓展服务领域，才能进一步增强学生会工作的吸引力和影响力。要在“常规活动制度化、零散活动系列化、传统活动创新化、全院活动主题化”的基础上，推出名牌活动，进一步满足我院学生的需要，从而解决学生活动中存在的主要矛盾和问题，使学生会各项工作更贴近现实要求，也会使学生会各项活动在高层次、高水平方面有明显的进步。
以上是我粗浅理解和幼稚的想法，不管正确与否这是我参加学生工作两年来积累的结果。如果我的理解偏左了还望领导、老师以及同仁指点和教导。
学生班干部心得体会
作为一名学生班干部，我一直深信班干部的角色不仅仅是负责学习和生活的组织工作，更重要的是要发挥自己的示范作用，带动全班同学进步。在担任班干部的过程中，我有幸获得了丰富的经验和收获，下面我将结合自己的体会谈谈学生班干部的心得。
首先，作为学生班干部，我们要树立正确的目标和使命感。我们应该明确，我们的使命是为全班同学服务，为同学们创造良好的学习和生活环境，促进同学们的全面发展。因此，我们在工作中要时刻以同学们的需求为重，以班级的整体利益为先，努力提高自己的管理能力。
其次，学生班干部要具备良好的沟通能力。班级是一个集体，同学们的意见和需求各不相同。作为班干部，我们需要耐心聆听同学们的建议和意见，做到站在同学们的角度上思考问题。同时，我们也要学会与老师、家长等多方沟通，建立良好的协作关系，为同学们排忧解难。
第三，学生班干部还要具备良好的组织能力。在组织班级活动时，我们需要提前做好详细的计划，合理安排人员和时间。同时，我们要注重团队合作，充分利用每个同学的特长和优势，做到分工明确，协调有序，确保活动的圆满成功。
第四，学生班干部要有勇于担当的精神。人无完人，我们在工作中难免会遇到各种问题和困难，但是作为班干部，我们不能被困难所吓倒，而是要积极创新，主动解决问题。只有在面对困难时，勇于担当的班干部才能够得到同学们的尊重和信任。
最后，学生班干部要时刻保持谦逊和学习的姿态。我们不仅要注重发挥自己的能力，还要不断学习，在学习中不断提高自己的素质和能力。只有不断学习，学生班干部才能更好地为同学们服务。
总之，学生班干部的工作是一项有责任、有挑战但也是十分有意义的工作。通过这个角色，我们不仅可以锻炼自己的领导和组织能力，还可以提升自己的综合素质。希望每位学生班干部都能充分发挥自己的作用，为同学们营造更好的学习和生活环境，共同进步。
学生干部的心得体会
加入校学生会，作为一名学生会干事转眼间就已经一年了，从起初的欣喜自豪到现在的沉稳，在这近一年的时间里，经历了太多的兴奋与快乐，失落与消极。在这近一年后的此刻，回首在学生会的得与失，思量期间的不解与纳闷，总觉得那是一段厚重的历程，那种厚重的历程用只言片语来承载总觉得过于淡薄。加入校学生会的确带给我太多太多，我甚至觉得这期间的任何悲与喜对我而言都是一种沉甸甸的收获，可以说对学生会起初的陌生，好奇到现在的熟悉，在此刻用笔来梳理自己心声的时候，我猛然间感觉到了刚开始李定慧主席说的那种家的感觉了。走过了这么长的路之后，我真的觉得自己成熟了不少，也许当初真的是为了追逐名利，满足自己的一种虚荣心，但近一年后的现在的我可以是心安理得地说，我在学生会的确成长了不少，锻炼了不少，收获要远远大地大于付出。提起自己是一名学生干部不仅仅再是一种自豪，更是一种责任和成熟。
记得在一次的例会中，我觉得徐俊宏主席就思想方面的一次讲话对我个人的洗礼要远远优于参加一次大的活动，可能在会上我清楚地认识到了自己的许多不足，清醒的认识自己是一种难能可贵的品质，我敢肯定的说，在那一刻，我很清楚的认识到了自己作为一名学生干部应有的思想觉悟和品德，把曾经在口头上细节，上升到思想觉悟，在升华到实际行动便是一次又一次的飞跃！
此刻，要我谈自己在学生会的心得体会，我真地不知道如何下笔，我一直在想，谈心得是不是一定要去浓墨重彩自己在学生会的收获呢？什么懂得了责任心，拓展了自己的交际圈之类的，我觉得我是没有必要在去写这些东西了，作为一名学生干部在近一年后的此刻，我觉得若还在细数自己的那些得到也太过于浅显了。我不仅要反问自己，你难道还不满足于自己在这近一年时间的所得的吗？在这里我更应该深刻地去思考一些更深层的东西，这也许比细数自己的所得要重要的多。
首先，如何去培养一名干事的主体意识、主人翁意识？立足于我在校学生会成长的历程，我觉得这个问题很严重，我甚至觉得学生会出现的诸多问题也此紧密相关。这种意识从一开始就一直在说，却远远的没有收到应有的效果，严重地影响了我们的积极性，我认为这就需要信任，主席对部长的信任，部长对干事的'信任，让我们每一个人都认识到自己不是一个"配角"。只有彼此间的很好信任才能让我们更好的团结起来。其次，学生会干事做事态度的浮躁，做是不认真是怎么形成的？我个人认为，第一个方面是在学生会的各项工作中没有较好的做到责任到人。仅仅从数量上统而不分，分工合作在落实到每一个人时近乎空谈，表现出来的是一个人做与不做对整个事情产生不了任何的影响，这个问题站在一个统筹者的角度来看应该事前计划妥当，合理用人是提高工作效率的重要前提。第二个方面，考核制度不严明，没有从根本上做到自始至终。我认为考核在一个组织体系中发挥着"无形的大手"的作用，他在紧紧地抓着干事们的积极性。同时也是一种非常良好的组织纪律。第三个方面是惩罚制度不严厉。赏和罚在一个组织中扮演着同样重要的角色，对于那些行为不合要求，屡次不改正的应该要求检讨，赏罚分明才能刚好的鞭策我们的干事，同时不可忽视对学生干部的勉励。
最后，注意会议对学生干部的重要影响作用。开会不仅仅是为了分配任务或者批评训示，我觉得从我个人成长而言，开会对于一个人的影响是深远而积极的，这势必就要求会议的高质量性，除了简单的工作安排外，更应该及时的处理出现的问题；同样我更注重的是讲话人的讲话魅力，开会是一个很神圣的场合，我认为讲话人准备充分，很有魄力的讲话会深深地震撼每一位学生干部；还有就是开会尽量不要过于长，学生干部反感"大会长小会多"的情况。
以上部分就是我个人的一些拙见，当然还有不完善之处还望谅解指证。这也就是我在学生会里的心得体会，我希望自己在不断的发现问题，鞭策自己中成长！如果用现在很流行的一个名词"淘金"的话，我相信自己在校学生会淘到了我大学时代的第一桶金，真心地祝福我们的校学生会越来越优秀。