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最优为何从警如何从警心得体会(汇总18篇)

时间:2023-10-31 08:06:08 作者:念青松 最优为何从警如何从警心得体会(汇总18篇)

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。最后,以下是一些优秀心得体会的范文,希望能够激发大家的写作激情和表达欲望。

“为何从警如何做警为谁用警”活动心得体会

每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,进一步构建完善以围绕中心服务大局为根本政治责任,以保障民安服务民生为根本奋斗目标,以走人民治安道路为根本实现途径,以提高人民群众安全感满意度为根本衡量标准的民意导向型警务机制,就是当前公安机关之伟大的梦想。

一、“为何从警”就是要解决为何当人民警察的问题。

从小对警察的憧憬向往、入警之初暗暗许下的赤诚之心,是我踏上从警之路的原动力。人民警察的“人民”二字充分强调了人民公安的人民属性。只有树立公仆意识,全心全意为人民服务,才能真正践行立警为公、执法为民的诺言。根据群众需要来进行,把群众的需要当做第一选择,把群众满意当做第一标准,兢兢业业、扎扎实实地做好本职工作。

二、“如何做警”就是要解决如何正确履职尽责的问题。

增强宗旨意识和群众观念,牢固树立和大力弘扬人民警察核心价值观;完善和落实民意导向警务机制,积极回应人民群众对社会平安和公平正义的新期待;有效解决群众反映强烈的突出问题,坚决扭转庸懒散奢、冷硬横推等不良风气,坚决遏制吃拿卡要、乱收多罚等多发问题,及时让社会各界和人民群众看到变化、见到成效;提高新形势下群众工作水平,不断增强公安工作的亲和力、感染力。

三、“为谁用警”就是要解决为谁执法、为谁服务的问题。

一切为了群众,为了群众的一切,立警为公、执法为民,这是人民警察所有工作的出发点和落脚点。人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道:每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心,众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。我们要永做党的忠诚卫士、百姓的贴心人。

为何从警如何做警为谁用警心得体会

“为何从警、如何做警、为谁用警”,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究解答的重大课题。只有理清“为何从警”,才能找准前进的目标方向;只有理清“如何做警”,才能找到工作的力量源泉;只有理清“为谁用警”,才能找到工作的出发点和落脚点。因此要不断深化认识、深化实践,把党的群众路线贯彻到工作的各个方面,不断增强做好新形势下群众工作的责任感使命感,履职尽责、爱岗敬业,积极回应人民群众新期待、新需求,为推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出积极贡献。

就是要密切警民关系,真心服务群众,解决的是工作目标问题。党90多年的发展历程无数次证明,没有群众就没有党,人民群众始终是党的坚强后盾,始终是我们奋进不竭的依靠和力量源泉。离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系,是对党的执政能力和执政地位最根本的考验。得民心者得天下,失民心者失天下,这是人类社会发展所反复印证的真理。只有树立了“权为民所赋”的权力观,才能做到权为民所用,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党与人民群众是鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份,视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。

就是要从群众中来,到群众中去,一切依靠群众,充分激发群众的干事创业热情,解决的是工作方法问题。从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“如何做警”,就会很盲目找不到方法,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为,人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。

就是要摆正同人民群众的关系,处理好官民关系,解决的是工作态度问题。明确“为何从警”、搞清“如何做警”,归根到底还是要解决好“为谁用警”。这个问题对于每个党员干部来说非常重要。只有弄清“为何从警”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把人民放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,才能更好地改造自己、提升自己。

作为一名人民警察,要时时处处把群众放在心上,把群众当亲人,真正为他们办实事、做好事,解难事。要经常深入服务对象中间,与服务对象交朋友,融感情,了解他们盼在何处、难在何处、急在何处,并且要像做自己的事情一样积极帮他们排忧解难,真正同他们打成一片,融为一体,做值得他们信赖的人,这样他们才能真正拥护我们,真正支持我们。

如何记心得体会

记心得体会是我们学习和成长的重要方式之一。不论是在工作中还是在学习中,通过总结和思考,我们可以发现自己的不足之处,提高自己的能力,进而取得更好的成绩。然而,有些人可能会觉得记心得体会很困难,不知道从何下手。今天,我将与大家分享一些记心得体会的方法和技巧,希望对大家有所帮助。

段二:明确目标与重点。

在开始记心得体会之前,我们首先要明确自己的目标。例如,是要总结一次会议的经验,还是要思考一次失败的经历。明确目标可以帮助我们更有针对性地去思考和总结。此外,在进行记心得体会时,我们还需要确定重点。即确定我们要从中学到什么,明确要关注和深入研究的事物。只有明确目标和重点,才能有的放矢地进行思考和总结。

段三:有序整理与归纳。

为了使我们的心得体会更加有条理和易于理解,我们需要进行有序的整理和归纳。可以使用脑图、文字记录或者是图表等工具来帮助整理思路。首先,我们可以将相似的观点或者是经验进行分类归纳,然后再在每个分类中展开具体的描述和分析。这样一来,我们的心得体会就会更加容易阅读和理解,也更加具有可读性。

段四:分析和提炼核心。

在整理和归纳好心得体会后,我们需要进行进一步的分析和提炼,找出其中的核心要点。核心要点是我们心得体会的精华所在,是我们要重点关注和记忆的内容。可以通过列举关键信息、将信息进行比较等方式来进行分析和提炼。同时,在分析和提炼的过程中,我们还可以结合自己的经验和思考,进一步深化我们的理解和认识。

段五:实践和反馈。

最后,我们需要将我们的心得体会付诸实践,并及时进行反馈。只有通过实践,我们才能检验我们的心得体会是否正确和有效。在实践过程中,我们还可以根据反馈和结果,对我们的心得体会进行修正和改进。同时,我们还可以和他人进行分享和探讨,借助他人的意见和建议,不断完善和提升我们的心得体会。

总结:

记心得体会是一项需要技巧和耐心的工作,但它能帮助我们提高学习和工作的效率和质量。通过明确目标与重点,有序整理与归纳,分析和提炼核心,以及实践和反馈等步骤,我们能够更好地进行心得体会的记录和总结。希望大家都能够运用这些技巧,记下宝贵的心得体会,不断提升自己的能力和素质。

“为何从警如何为警对标一流争当先进”大讨论心得体会

20xx年2月16日,20xx辽宁省最美警察·最佳警队媒体百姓联合推选活动揭晓仪式,向我们展示了几位获奖人民警察,他们是所有人民警察的缩影。更进一步阐述了人民警察是国家的基石,时代的背脊,人民是我们的衣食父母,我们把人民放在心中,不仅仅是点滴小事编织的爱民瞬间,更是警察对百姓那份沉甸甸的爱和承诺。

姜冯丁、金姗姗、庞程、甚至是牺牲的凌源三家子派出所所长许双——在困难面前,他们毫不退缩;在死神面前,他们坦然自若;可只有群众的冷暖安危,他们时刻挂在心头,人民的疾苦,他们倾尽全力解决;因为他们都有一个共同的特点:心中只有人民,惟独没有自己!比起姜冯丁、金姗姗、庞程、许双等同志那感人肺腑,发人深思,催人奋进的先进事迹,如我一般渺小的平凡警察只是做了些微不足道的小事,但是只要我们甘愿做路边一棵无人问津的小草,不为名、不为利,干好自己的本职工作,默默无闻奉献,就一定能实现自己的人生价值!

姜冯丁,一个标准的敬礼,画面中姜冯丁的小拇指明显弯曲着,这是他在抓贼过程中,被嫌疑犯用到砍断了肌腱,导致的终身残疾,可能,这个敬礼并不标准,但是这个敬礼却保函这个老警察一身的荣誉。

做公安工作的都知道,控申信访工作最难做,可是就有一个人能把这份繁琐的工作做好,他就是沈阳市公安局控申处副处长庞程,他用他不厌其烦的表述,不知道解开了多少上访人的心声,从而放弃多年的上访之路,他的坚守和执着解了百姓心里的节,顺了百姓的气。而实现这一切又有几人能了解这其中的艰辛。在9年的信访工作中,他办结的息访案件时间最长的达42年,接待谈话最长的。一次达14小时,接访笔录最多的一次达17页。对于这些,庞程说:“人无难事不上访,人不伤心不落泪,没有难事老百姓是不会上门诉求的,但只要我们把老百姓的事当成自己的事,就没有结不了的案子,没有解不开的疙瘩。”

回顾起自己二十年从警道路,当工作取得成绩被上级褒奖时,有过喜悦和骄傲;当事业未有起色原地踏步时,也有过彷徨、抱怨、灰心。但做为一名人民警察,我们必须与忠诚为伴、与责任为伴,以“最美警察。最美警队”为榜样,积溪流成大河,积小善为大美,争做“忠诚、为民、公正、廉洁”的先锋模范,践行“人民公安为人民”的庄严承诺,牢记自己身上的神圣使命,立足岗位,恪尽职守,无愧于人民警察的光荣称号!

为何从警如何做警为谁用警心得体会【】

20xx年2月16日,20xx辽宁省最美警察·最佳警队媒体百姓联合推选活动揭晓仪式,向我们展示了几位获奖人民警察,他们是所有人民警察的缩影。更进一步阐述了人民警察是国家的基石,时代的背脊,人民是我们的衣食父母,我们把人民放在心中,不仅仅是点滴小事编织的爱民瞬间,更是警察对百姓那份沉甸甸的爱和承诺。

姜冯丁、金姗姗、庞程、甚至是牺牲的凌源三家子派出所所长许双——在困难面前,他们毫不退缩;在死神面前,他们坦然自若;可只有群众的冷暖安危,他们时刻挂在心头,人民的疾苦,他们倾尽全力解决;因为他们都有一个共同的特点:心中只有人民,惟独没有自己!比起姜冯丁、金姗姗、庞程、许双等同志那感人肺腑,发人深思,催人奋进的先进事迹,如我一般渺小的平凡警察只是做了些微不足道的小事,但是只要我们甘愿做路边一棵无人问津的小草,不为名、不为利,干好自己的本职工作,默默无闻奉献,就一定能实现自己的人生价值!

姜冯丁,一个标准的敬礼,画面中姜冯丁的小拇指明显弯曲着,这是他在抓贼过程中,被嫌疑犯用到砍断了肌腱,导致的终身残疾,可能,这个敬礼并不标准,但是这个敬礼却保函这个老警察一身的荣誉。

做公安工作的都知道,控申信访工作最难做,可是就有一个人能把这份繁琐的工作做好,他就是沈阳市公安局控申处副处长庞程,他用他不厌其烦的表述,不知道解开了多少上访人的心声,从而放弃多年的上访之路,他的坚守和执着解了百姓心里的节,顺了百姓的气。而实现这一切又有几人能了解这其中的艰辛。在9年的信访工作中,他办结的息访案件时间最长的达42年,接待谈话最长的。一次达14小时,接访笔录最多的一次达17页。对于这些,庞程说:“人无难事不上访,人不伤心不落泪,没有难事老百姓是不会上门诉求的,但只要我们把老百姓的事当成自己的事,就没有结不了的案子,没有解不开的疙瘩。”

回顾起自己二十年从警道路,当工作取得成绩被上级褒奖时,有过喜悦和骄傲;当事业未有起色原地踏步时,也有过彷徨、抱怨、灰心。但做为一名人民警察,我们必须与忠诚为伴、与责任为伴,以“最美警察。最美警队”为榜样,积溪流成大河,积小善为大美,争做“忠诚、为民、公正、廉洁”的先锋模范,践行“人民公安为人民”的庄严承诺,牢记自己身上的神圣使命,立足岗位,恪尽职守,无愧于人民警察的光荣称号!

读书破万卷,下笔如有神。上面这4篇为何从警如何做警为谁用警心得体会就是为您整理的为何从警如何做警为谁用警心得体会范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

为何从警如何做警为谁用警心得体会

又是深夜时分,整个城市睡意正浓,寂静的海滨路上早已没有了行人,一辆警车独自游荡在经区的大街小巷,为祛除睡意,车上的三人禁不住扯起来牛皮,话题谈到了最近开展的“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论,倒是激起了我对为何从警的回忆。

那一年夏末,高考填报志愿,我选择了警院,更像是遵从家人的意愿。谁曾想,四年的警院生活,像是对我人生的一次洗礼,从为何上警院到为何做警察,从为何做警察到如何做好警察,警院生活丰富多彩,诸如贴近日常公安工作的警务课程、法律知识,不时参加的指派任务和安保执勤,无时无刻不在磨砺我的性格,增强我的韧性。

为何会去警院,会做警察的理由在我的脑海里一遍又一遍的回想,警院生活教会我的是时刻铭记人民警察为人民,这口号像清脆的磬石敲击声,挥之不去。人民警察的职责和责任,光荣和义务,充斥了一名称职警察的生命。身着警服时,我就是普通老百姓眼里的庇护神,警灯亮起时,我们就是为老百姓安居乐业遮风挡雨的防护林。他们眼中的期待和尊敬,所赋予我们的那份荣誉和自豪是我们无穷的力量源泉,这就是我们为何从警的最淳朴原因。

身为人民警察,就要牢记我们的任务,维护国家安全,

维护社会治安秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动。

但人民警察的工作并不轻松,时常的加班和停休,谁也说不准下一次备勤或任务会是什么时候到临,或是刚刚踏入家门准备和妻儿老小共进晚餐,或是脱下衣服拖着疲惫身躯准备进入温暖的被窝。下一刻总是充满了未知,假期在同事们的眼里是个可有可无的玩笑。面对五彩缤纷的大千世界,放眼望去,人民警察的工资并不高,物价飞涨的今天,买房买车,穿衣吃饭,柴米油盐酱醋茶,众多繁琐杂事都能把工资花个一干二净。如人饮水,冷暖自知,真正能体会到警察艰辛的只有我们自己,没有放纵,没有奢华,身着警服,接受大众的监督,端重警容,维护我们的形象。一个成功的警察会拥有顽强的慎独能力,从小事做起,耐得住寂寞,扛得住诱惑,抵得住人情,管得住小节,时刻提醒自己把好“思想观、金钱观、人情关”, 牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,创新服务群众举措。结合实际,制定一些利民、便民措施,让群众真正感受到我们的温暖。

心尽力,做孩子们的守护神。面对工作不逃避,着实为群众解决一些鸡毛蒜皮的小事,不厌其烦,心平气和。只因为我们着上警服,便肩负着责任,戴上警帽,便头顶着义务。

有人会问我,你们警察忙忙碌碌,是为了谁干活。我会告诉他,我们是党和祖国的先锋兵,是人民的子弟兵。人民警察来自人民、植根人民、服务人民,警民关系就如同是种子与土地、鱼与水的关系,只有植根沃土,才能开花结果;只有融入水里,才能充满活力。

郭声琨部长强调,我们要打牢立警为公、执法为民的思想基础,矢志不渝做中国特色社会主义事业建设者、捍卫者。无论形势怎么发展,条件怎么变化,人民警察为祖国的繁荣富强贡献一生,全心全意为人民服务的宗旨不忘,与群众同呼吸、共命运的立场不变,人民警察必须依靠人民的支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,维护人民的利益。在各项执法工作中,我们把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准。

为何从警、如何做警、为谁用警

——坚定理想信念,实践为人民服务的庄严承诺

作为人民警察,首先要清醒地认识自身角色定位。在现阶段全国开展深入学习实践科学发展观活动的潮流中,人民警察应该以积极的作为,深入践行“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”的人民警察核心价值观,争当人民的忠诚卫士,体现鲜明的时代特色和职业特点。“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”,寥寥数字,却是内涵丰富,意蕴深刻,不仅体现了人民警察的工作内容,也体现了人民警察应该具备的人生理想和价值取向,这不是朝夕所成,更非一句口号,无数公安干警的牺牲、无畏、奉献、努力、汗水凝练了这五个熠熠生辉的词语。在当前价值多元化、各种思潮相互激荡和经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的特殊背景下,它是公安机关履行使命的精神支柱,也是每个警察奋发向上的精神力量和团结和谐的精神纽带。

核心价值观指的是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准,遵循的行为准则,古往今来大到阶级、宗教、国家,小到企业、团体,都有着各自不同表现的核心价值观。例如,儒家的核心价值观是“仁义、礼教、中庸”,道家追求的是“道德、无为”,佛家追求的是慈悲观。同时,任何一个事业,在不同的历史时期,也都有一个不同的价值观在影响和决定着个体的价值判断和行为取向。人民警察,是一种职业,更是一种事业,为何从警、如何做警、为谁用警,同样需要特定的价值观念支撑,更需要坚韧的理想信念支撑。

后,才对这个职业产生了认可或者热爱。这可以理解,因为这是每个人最为普遍的需求层次,但是不管当初抱着怎么样的心态从警,既然穿上这身警服,就必须坚定自己的信仰,履行自己的使命。

人民警察核心价值观是实现人生理想的大舞台。人活着究竟为了什么?是为钱、为权、为情、还是为欲。我觉得,人活着首先要有崇高的理想来作为自己的精神支柱,只有这样才能产生积极进取、奋发向上的力量和顽强拼搏的决心。警察作为国家机器的重要组成部分,担负着“巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业”的三大政治和社会责任。理想与现实固然有很大的差距,往往会对自己的个人价值和职业理想产生动摇,认为难以展现自己的才华。可实际上人生理想的实现并不在于他所从事的行业,而在于他对社会所作出的贡献。恰如前苏联文学家奥斯特洛夫斯基所说的“人最宝贵的是生命,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而后悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧”,理想不在于大小,而在于崇高与否。

人民警察核心价值观的内容也许会随着时代的发展而变化,但是其精髓却是永恒不变的,需要我们每一位民警不断地用自己的行动和实践去升华和完善。人民警察核心价值观的学习和讨论,更加让我们明白了对所从事的事业的理解和热爱,因为我们所从事的是“为人民服务”这个平凡却又伟大的工作。

“为何从警、如何做警、为谁用警 ”

第一篇:

“民之所思,我之所忧,民之所忧,我之所行”。作为一个有知识、有理想、有抱负的热血青年,能把自己的毕生精力投入到为人民服务的警察事业中来,我觉得无比荣耀。

雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”为民入警我们就要把自己有限的生命投入到为人民服务的无限的事业当中去,心中时刻想着人民的疾苦。

们的国家。

“天下兴亡,匹夫有责”,人民的安居乐业需要我们,民族的振兴需要我们,国家的强大需要我们。做为当代人民警察,我们要敢于肩负起时代赋予我们的重担期望。

为民做警,要有高度的使命感和责任心,我们要把人民赋予的职责看得比泰山还重,无私无畏,亲历亲为,要把群众工作做深做细做实,要向群众广泛了解情况,养成艰苦奋斗的作风,勤政为民,做人民群众的“知心人”。

为民做警,要有刚正不阿、无私奉献的精神。要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律自之心。”;在情感面前,情为民所系;在利益面前,做到利为民所谋;在权利面前,权为民所用,做到两袖清风,一尘不染;要强化公仆意识,始终把人民群众的利益摆在第一位。

“乐民所乐者,民亦乐其乐;忧民所忧者,民亦忧其忧。”

始终克己奉公、心系群众,把自己当成是人民群众的勤务员,想群众之所想、急群众之所急,帮群众排忧解难。也只有这样我们才能真正的融入群众中去,也只有这样我们才能真正的实现警民一家亲。

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为民用警,要勇于探索,推陈出新。没有创新力的民族是一个没有生命的民族,没有创新力的国家是没有前途的国家,同样,作为一名人民警察在工作中我们不能一层不变,不能墨守陈规,要勇于探索,勇于创新。在工作中多思考改进工作方法,让人民群众少走些弯路;多一些理性的举动;让人民群众少一点抱怨;多做有益于人民的事,让群众脸上多些灿烂的笑容。

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公安民警“为何从警、如何做警、为谁用警 ”心得体会

“为何从警、如何做警、为谁用警”我想这是一个公安民警从哪里来到哪里去的问题,也应该是每一位公安民警从警之初都会想过的问题,可是最终有多少人能按照自己入警之初暗暗许下的赤诚之心去不折不扣的执行却是一个很难考量却又很值得思考的问题。

从警以来,我参加、学习过从中央、部委到地方组织的许许多多的专项活动大讨论,这包括目前依旧时刻伴随我们身边的'“五条禁令”、“整风肃纪”、“三个决不允许”、“ 江苏省公安机关改进作风服务群众和经济社会发展十二项措施”和眼下正在讨论学习的“为何从警、如何做警、为谁用警”等等专项讨论活动。但是我想这么多讨论活动的不断推出,其中很重要的一个原因是当前部分民警在当前物欲横流的社会环境下,理想信念发生扭曲,从而我们不得不一次次再将根本重提,重塑民警理想信念准则。所以这次“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论学习活动是我们公安机关在党三中全会召开之际推出的又一次及时而又有意义的讨论活动。这要求我们的民警要继续牢固树立群众观念、站稳群众立场、践行群众路线,增进对群众的感情,争做一名为民、务实、清廉的公安民警。活动开展以来,经过认真思考,我认为,情为民所系、利为民所谋、权为民所用很好的阐释了这个大讨论的问题,对此,我有以下心得:

一、“为何从警”就是要解决为何当人民警察的问题。 4

警,言字上面一个敬字;察,宝盖下面一个祭字。警察,两个字似乎从造字之初就赋予了他明确的内涵,警察两个字的本意也许不仅仅是指一种职业、一种称谓,更是一种道德操守,昭示着他的职责就是打击违法犯罪,保护人民群众,为维护社会稳定不怕流血牺牲。

警察前面的“人民”二字,则充分强调了人民公安的人民属性,切实摆正了同人民群众的关系,增强了公仆意识。全心全意为人民服务是我们人民警察的唯一宗旨和价值取向。做为人民的警察,只有树立公仆意识,才能真正明白自己的身份,摆正自己的位置,才能真正践行立警为公、执法为民的诺言。因此我们在日常工作中,都必须围绕人民利益来决策,根据群众需要来进行,把群众的需要当做第一选择,把群众满意当做第一标准。放下架子,彻底杜绝 “门难进、脸难看、话难听、事难办现象”,甘做埋头苦干“老黄牛”,兢兢业业、扎扎实实地做好本职工作。

二、“如何做警”就是要解决如何正确履职尽责的问题。

三、“为谁用警”就是要解决为谁执法、为谁服务的问题。 一切为了群众,为了群众的一切,立警为公、执法为民,这是人民警察所有工作的出发点和落脚点。不管是在监督执法,还是在第一现场,我们的各项工作都要以人民群众满意不满意、人民群众答应不答应为标准。所使用的法律法规及相关政策,都直接或间接与群众利益相关联,我们都要真诚倾听人民呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众各项权益。面对群众,我们要正确对待手中的权力,我们手中的权力是人民赋予的,只能属于人民,只能用来为人民谋利益。要正确对待实际利益。在实际利益面前,我们必须保持良好的心理状态,自觉实现心态平衡。知足常乐,才能自觉做到吃苦在前,享受在后,一心为民,克己奉公,敬业爱岗。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上,只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。

“为何从警,如何做警,为谁用警”大讨论学习活动,使我们 6

进一步明白了“我是谁,为了谁,依靠谁”,归根到底就是要增强对人民群众的感情,坚定不移走群众路线,只有这样,我们才能对得起“我是一名人民警察”的光荣称号。而作为一名基层派出所所长,通过这次大讨论学习活动,我想我还应在带队伍、抓成绩上下功夫,在自身形象上自重,既要做好带头作用,又要引导、帮助、团结所内其他同志,大家一起学习,一起提高,一起把工作做好。时刻提醒自己,清清白白做人,踏踏实实工作,看重自己的工作,珍惜自己的荣誉,走好自己的人生。只有这样才能使“想干事、能干事、干成事、不出事”不只是流于一种口号状态,只有这样才能向辖区群众、地方党委和上级领导交出一份满意的答卷。

为何从警、如何做警、为谁用警

为深化党的群众路线教育实践活动,进一步坚定公安民警理想信念,牢固树立宗旨意识和群众观点,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,以群众工作推动公安工作发展,以公安工作发展更好服务人民群众,公安部党委近日下发通知,决定在党的群众路线教育实践活动中,组织全国公安机关深入开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动。通过近一个月来的讨论学习,本人谈点体会认识。

一、正确理解人民警察与人民的关系

人民警察来自人民、植根人民、服务人民,警民关系就如同是种子与土地、鱼与水的关系,只有植根沃土,才能开花结果;只有融入水里,才能充满活力。无论形势怎么发展、条件怎么变化,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,与群众同呼吸、共命运的立场不能变,人民警察必须依靠人民的支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,维护人民的利益。

二、充分认识开展这次大讨论活动的重要意义

执法为民。

深入开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动,是公安部党委紧密结合公安机关的性质特点和职责任务,深入推进党的群众路线教育实践活动的重要部署,是深化学习教育、加强思想政治建设的重要载体,是从思想上解决当前公安队伍中存在突出问题的重要手段。开展好大讨论活动,对于教育引导广大民警充分认清公安机关的根基所在、职责使命和力量源泉,进一步增进群众感情,站稳群众立场,提升群众工作能力,不断加强和改进新形势下的群众工作,努力使广大民警的思想作风有明显转变、素质能力有明显提升、服务效能有明显提高,进一步树立人民公安为人民新形象,着力提升人民群众的安全感和满意度,都具有十分重要的意义。

三、学习开展“为何从警、如何做警、为谁用警”讨论活动的一些体会认识

为人民,要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实增强便民为民的服务群众观念,打牢立警为公、执法为民的思想基础。 要树立民意主导警务理念,做实“三民警务”,做人民群众的服务者。解决好如何做警问题,是新时期人民群众的新期待和迫切要求。一要认真开展党的群众路线教育实践活动,不断加强和改进新形势下的群众工作,努力使广大民警的思想作风有明显转变、素质能力有明显提升、服务效能有明显提高,进一步树立人民公安为人民新形象。二要牢固树立民意主导警务的理念,以落实公安部14项便民利民措施和省厅“十二项措施”为契机,切实解决民需,发动民众,维护民安,做实“民需警务”、“民动警务”和“民安警务”,做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”,对群众急需急盼的事“零懈怠”,努力使各项公安工作更加顺应群众要求、符合群众意愿,努力让人民群众感到管理更人性、服务更贴心、办事更便利,努力为公安工作赢得最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。三要提高民警的执法素质、文化素质和法律业务知识,要培养每个民警树立“百姓无小事”的为民观念,加强教育培训,彻底根除衙门作风。

前往救助的还是人民警察。人民警察为人民,人民警察来自人民,人民警察的权力也来自人民,人民警察要为人民行使执法权力。 《人民警察法》规定,“人民警察的任务是维护国家安全,维护社会治安秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动。”公安部“三项纪律”中第一条也对人民警察进行明确纪律规定,“决不允许面对群众危难不勇为”。当前,面对人情、关系的干扰,金钱、物欲的诱惑,人民警察要牢固树立民本思想,以科学发展观为指导,密切同人民群众的感情,在各项执法工作中,把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准,带着对人民群众的深厚感情去执法,带着维护人民生命财产安全、保卫国家社会政治稳定的职责理念去工作,当好国家和人民群众的“保护神”。

为何从警、如何做警、为谁用警

为进一步打牢立警为公、执法为民的思想基础,坚定理想信念,按照公安部和省厅市县局的统一部署,我所组织全体民警认真开展了 “为何从警,如何做警,为谁用警”大讨论活动,此次活动本人感受颇深,结合自身工作实际,谈谈本人的心得体会。

一、牢记宗旨,为人民从警。

做为一名人民警察,充分强调了人民警察的人民属性,“为何从警”就是为何当警察的问题,也是解决“我是谁”的问题。全心全意为人民服务是我们人民警察的唯一宗旨和价值取向,只有树立公仆意识,才能真正明白自己的身份,摆正自己的位置,才能真正践行立警为公、执法为民的诺言。因此我们在日常工作中,都必须围绕人民利益来决策,根据群众需要来进行,把群众的需要当做第一选择,把群众满意当做第一标准。要牢固树立民意主导警务的理念,做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”,对群众急需急盼的事“零懈怠”,努力使各项公安工作更加顺应群众要求、符合群众意愿。努力让人民群众感到管理更人性、服务更贴心、办事更便利。一个警察永葆先进,必须始终践行“全心全意为人民服务”的宗旨,将实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,摆正主人与“公仆”的关系和位置,心甘情愿做人民公仆,必须转换好管理与服务的角色,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

二、严格、 公正 、文明是“如何做警”的正确回答

全力推进公安执法规范化建设,以事实为根据、以法律为准绳,规范民警的执法行为,提高公安执法质量,正确履行岗位职责,是我们公安工作的生命线,是人民群众对我们“如何做警”的根本要求。

正确履行“如何做警”的根本要求,在执法过程中,及时了解掌握群众的需求,属于职责范围的给予答复解决,属于其他部门管辖的进行告知或直接移送,这样不仅提高了办事效率,节省了群众时间,更对的起群众对我们的信任,在执法过程中通过特邀监督员和对社会开放等接受群众监督,不滥用权力,保证执法的公平、公正,才能不断创新公安工作,提升公安工作的业务水平。

三、立警为公,执法为民是“为谁用警”的内涵。

“为谁用警”也就是“为了谁”的问题,就是一切为了群众,为了群众的一切,这是公安战线所有工作的出发点和落脚点。用警的过程就是保护人民群众合法权益的过程,就是为人民群众保平安的过程。立警为公,执法为民就是要求我们为人民群众用警,我们的各项工作都要以人们群众满意不满意、人民群众答应不答应为标准。公安机关所使用的法律法规及相关政策,都直接或间接与群众利益相关联,我们每名人民警察都要真诚倾听人民呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上,只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。作为公安机关,一定要做到为人民保平安,立警为公,执法为民。

“为何从警,如何做警,为谁用警”使我们进一步弄明白了“我是谁,为了谁,依靠谁”,归根到底就是要牢记人民警察的光荣职责,坚定不移走群众路线,用实际行动塑造忠诚卫士的良好形象。

为何从警如何做警为谁用警心得体会

虽然,曾经也无数次地思考过这个问题:我为什么要当警察,如何当好警察?可是,通过这次的专题讨论活动,使我有了更加清楚的认识,对自己作了一次更加深刻的剖析。

经过认真思考和归纳,我把一个个我为什么要当警察的理由在心里进行了一次次筛选和过滤,最后那些总是挥之不去的深深留在了脑海里的东西,我想就是“我为什么要当警察”的原因了吧。

还记得很小的时候,我就一直崇尚军人。偶尔有部队驻扎在村里时,总是看到解放军叔叔们热心地帮村里的老百姓做好事,与村里的老百姓相处得其乐融融。每天看到部队总是有着很严格的纪律,做事总是雷厉风行,特别是看到部队排着整齐的队伍,喊着响亮的口号去搞拉练,总是让我们这些小孩很是羡慕。每当部队驻扎了三两个月要走了,老百姓们总是依依不舍。看到平时总是拿糖果给我们吃,总是拿我们“搭马马肩”的解放军叔叔要走了,我们这些小孩更是会恋恋不舍地哭鼻子。

那时候军人在我头脑里的概念就是:纪律严密!作风过硬!勇敢!坚强!可爱!还无私奉献!

于是对军人就心怀爱慕和崇敬。于是就梦想着自己也能当一名军人,但是也一直认为参军是男人们的事,所以也就一直把这个梦想当作了一种梦想。

到了学生时代,慢慢地知道了有一种与军人很相似的人,叫警察,他们也有威武的服装,他们也象军人一样很威严,他们也象军人一样有着军事化的管理,他们也可以打击邪恶,伸张正义,于是就渴望着自己也能成为一名警察,让自己也象小时候崇敬军人一样去为更多的人做更多的事而让人崇敬和羡慕。于是,在填报高考志愿表时,毅然选择了警察这个职业。所幸的是,在那一年警校生的招录中,在众多象我一样有着这个美好愿望的人群里,我争取到了那宝贵的唯一一个女生名额,于是我正儿八经地成了一名警察。

首先,我认为,要想当好警察必先要有一个好身体。因为只有拥有了一个好身体,才能力所能及地去履行好“警察”这个职业,不会因为想做却又做不了的力不从心而心有缺憾。于是,平时我加强自身锻炼,让自己拥有一副过硬的身体素质。在警校生活中,我积极参加各项体育锻炼,认真完成各项体育达标,在警校举办的校运会上,在3000米长跑项目中取得了第三名。参加工作以后,我也没有放弃这种思想,一直努力践行着自己的诺言,要保持拥有一个好身体。在县局举行的“大练兵”活动中,我也取得了3000米长跑的第二名、第三名的成绩。

其次,我认为,要想当好警察必须要对“警察”这个职业有着崇敬感,也即是要热爱这份职业。我们都知道,兴趣是最好的老师,我们只有喜欢做一件事,才能竭尽全力去把这件事做好。对于“警察”这个职业也是如此,我们只有热爱这个职业,才会积极去思考,要怎么样,要用什么样的方法才能把我们所从事的这个职业做好,当我们抱着热爱喜欢的态度去做这个职业了,我们就会在工作中总结和积累一定的经验,长此以往,也一定会取得一定的成绩,我们就会为我们付出的劳动取得的成绩而欣慰,而有快乐的成就感和自豪感。而不会有干和不干一个样,干好干坏一个样的随遇而安的无所谓的消极态度。

第四,我认为,要想当好警察必须要正确看待警察手中的权力。或许,在许多人眼里,警察手中有着至高无上的权力,可以打击违法,可以惩治犯罪。但是,作为一名警察,我们手中的权力好比一把双刃剑,行使得好,将会给我们带来巨大驱动力,行使不好,将会让我们固步自封,搬起石头砸自己的脚。所以,我们必须要正确地看待和行使好手中的这份权力,让打击和服务并重,防止不作为和乱作为。

第五,我认为,要想当好警察必须要能保持一个平和的心态并练就忍受寂寞的能力。警察这个职业,在整个社会生活中,相对来说让人有着一定的神密感,于是,很多人对从事这个职业的人寄予了厚望,希望警察能为他们消灾减难,能为他们提供他们所需求的帮助。而要去做好这些事情,作为警察的我们,有可能要做的是一次次不厌其烦地为群众解决一些鸡毛蒜皮的小事,处理一些搅得我们晕头转向的口角纷争,每天我们要花很多精力去在有矛盾的群众双方之间精疲力竭地游说。每天我们无论是在深更半夜睡意正浓,还是寒冷冬夜步履维坚,可每当接到报警我们却都要义不容辞地去出警。每天,我们面临着警力不足的严峻现实透支着我们的体力,每天……可我们去做了,但却不一定能收到什么回报。我们所付出的与我们所得到的不一定成正比。所以,如果没有一个平和的心态,我们就有可能会心理失衡,在这纷繁复杂的社会生活中找不着方向,找不到自己的位置。

另外,作为一名警察,我们时刻要沉受着这样禁令,那样警规的约束,这些禁令和警规,归根到底无非就是要我们警察规范自己的行为,接受大众的监督,保持一个良好形象,以保持在群众中的公信力。于是,在这五彩缤纷的社会生活中,我们可能会显得格格不入。为了维护我们的警察形象,我们要注意警容严整,我们要时刻注意我们的语言行为,我们不能象其他人一样尽情去放纵自己、彰显自己。所以,我们可能会是孤独的,但是,要想做好这份职业,我们却要练就能忍受孤独寂寞的能力。

“我为什么要当警察,如何当好警察”?

通过这次开展的专题讨论活动,使我对自己作了一次深刻剖析,让自己有了一个更加清楚的认识。

如何写心得体会

一学期一次的教师听课、评课活动让我有很深的感触,教师的课各具特色,各具风格,从不同的课型角度给我们展示了在新纲要的引领下,老师们观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。

这些课与名师的课有所不同,少了些仰视,多了些真实。我们教师中既有经验丰富的老教师,也有上任不足半年的年轻教师。她们能站在这儿上课,就是非常优秀的。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂驾御能力的考验,也是心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。

我印象比较深刻的是黄禅老师上的《制作汽水》,黄老师是一位经验丰富的老教师,她的语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,虽然有点夸张,但她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作,都让孩子们受到感染。正因为如此,课堂上有了精彩的片段,课上,我听得津津有味,孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起,小口一次次打开,有时为了抢答问题高高站起,课堂是孩子的,她们喜欢、兴趣浓。

《不倒翁》这节课是黄江丽老师上的课,她甜美的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜欢的游戏教学法,融入孩子们的中间,与孩子们一起表演,整个活动有规则,但不约束,活而不乱,调动起孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学,都是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。

我觉得老师们的课都做到了以下几点:

1、转变教育观念,落实纲要精神。

《纲要》中明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,有安全感、信赖感。在传统观念上,我们习惯与整齐划一,因为这样便于管理。在很长时间内,幼儿园的教育方式是以教师讲解为主,教师总会要求小朋友“手背在背后,坐好不准动”,“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一副示范画,评价是以画得像不像为标准,这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限制和束缚。随着教育改革的深入,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式,开始采用灵活多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励,引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展,有的幼儿园引进了多媒体教育手段,使幼儿园的课堂更加生动活泼。在传统的观念中,老师是权威的化身,老师总是对的。目前,强调建立民主、平等的师幼关系,要求幼儿教师“蹲下来与幼儿说话”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动,真正实现教师与幼儿人格上的平等,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

2、教学设计有创意。

每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都做到心中有数。如:李红老师设计的《神奇的音乐》重点、难点清楚,大胆使用现有的电教设备。让幼儿感受到音乐的魅力。彭娟老师设计的《小兔种萝卜》充分抓住小班幼儿的特点,让幼儿动起来,再就是培养幼儿团结合作精神。

3、教具的准备恰到好处:

一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。龚竹老师的课件《动物怎样过冬》形象逼真,孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较,更加清楚的了解了什么是冬眠?哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。周菊玲老师《图形找家》设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。

以上是个人的一点粗浅体会,当然,还有许多值得我学习的地方。在以后的工作中,我要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素质。

如何爱心得体会

爱是一种美好的情感,它能够使我们感受到温暖、快乐和内心的满足。然而,在快节奏和竞争激烈的现代社会中,我们有时会忽视爱的力量和重要性。为了能够更好地理解和体会爱的真谛,我们需要从不同的角度去思考和感受,不仅要在乎自己的感受,还要关注他人的需要。通过理解他人的痛苦和困境,倾听他们的心声,并以关爱和无私的方式去回应,我们才能够真正体会到爱的力量。接下来,将会从以下五个方面来阐述如何在爱中体会心灵相通。

首先,爱是一种无私的奉献。当我们爱一个人时,我们愿意为他人付出一切,不计较得失和回报。仅仅出于自己的欲望和利益寻求爱,是不够的。关怀他人,并主动帮助他们处理问题,能够让我们感受到爱的力量。无论是送给弱势群体捐助物品,还是发动志愿者来帮助需要帮助的人,这些无私的奉献都是体会爱的真谛的重要步骤。通过奉献,我们能够将自己的爱传递给那些需要帮助的人,同时也能获得内心的满足。

其次,爱需要倾听。真正的爱是关心他人的需求和感受。通过倾听的方式,我们能够更好地了解他人的困扰和痛苦。倾听不仅仅是听到,更是理解和共鸣。在与他人交流时,我们需要主动地关注他们的内心体验,并尽量在响应时给予支持和安慰。这样的倾听能够建立起信任和理解的桥梁,为爱的沟通提供了土壤。

第三,爱需要关注细节。在我们的忙碌生活中,容易忽略对细节的关注和体贴。然而,爱是在关注细节中呈现的。偶尔给予一朵花或一封感谢信,能够使我们更接近他人的内心世界。通过关注细节,我们体会到了爱的力量,而且也能够缓解他人的压力和痛苦。一个简单的微笑或一句问候,都能够传递对他人的爱和关心。

第四,爱是一种包容和宽容。在人际关系中,我们难免会有摩擦和争执。然而,真正的爱是能够包容和宽容他人的过错和缺点。通过接受他人的不完美,我们体会到了爱的力量和宽广。当我们学会原谅和包容他人的过错时,我们也能够获得内心的宁静和安宁。

最后,爱需要付出时间和精力。与爱的关系维持良好是需要时间和精力的投入的。我们需要为他人的需要而付出,并关心他们的心情和感受。通过给予他人时间,我们能够建立起深厚的人际关系,并在爱中体会到心灵相通的美好。

总之,要真正体会到爱的力量和心灵相通,我们需要从无私的奉献、倾听、关注细节、包容和宽容、付出时间和精力等多个方面去理解和实践。只有通过真正地关注他人,理解他人,和他人分享自己的关怀和善意,我们才能够体验到爱所带来的温暖和心灵相通的美妙感觉。让我们每个人试着在日常生活中多关爱他人,用我们的爱心去温暖这个世界,体验爱的真谛。

心得体会如何

“心得体会如何”这个话题,听起来很抽象,但实际上是我们在日常生活中经常会遇到的。无论是经历了一次失败,还是学到了新的技能,我们都可以从中汲取经验,从而不断成长。在这篇文章中,我将分享我自己的一些心得体会,并探讨如何从中获得更多的收获。

第一步是意识到心得体会的重要性。这些体会可以帮助我们更好地理解和应对复杂的情况,避免重复犯错,并在未来作出更好的决策。每个人的心得体会都不同,因为每个人的经历都是独一无二的。有些人会记录下他们的心得体会,而其他人则只是进行内心反思。无论哪种方式,从心得体会中学到经验是成功的关键之一。

有时候,在失败或困难面前,我们很难找到出路。但是,也许我们需要做的只是暂停下来,想一想,然后从中汲取经验。我曾经做过一项重要的项目失败了,但是在反思过程中,我发现了我在项目中犯下的一些错误,而这些错误也是我以后需要避免的。因此,由于这次失败,我能够更好地准备下一次完成类似项目。

心得体会并不是一个自然的过程,需要花费时间和精力。要开始内省和寻找智慧之路,我们需要给自己留出足够的时间和空间,反思自己的行动和成功以及失败的原因。找到学习心得体会的一个好方法是问问自己一些关键问题,例如:“我在这项任务中学到了什么?”“我为什么要做这个?”,“我是否需要改变?”等等这些问题可以帮助我们更深入地了解自己,以及如何在未来更好地表现出自己的优点。

第五段:总结。

在总结中,我强调了心得体会的重要性,以及它们如何能够帮助我们成长并在未来取得更大的成功。从风险和失败中获得智慧,是一个需要不断努力的过程。然而,反思自己的经验并从中汲取教训,是成就和成功的关键之一。最后,我鼓励大家在未来的任务中考虑这些经验,以便从失败和成功中获得更多的收益并不断成长。

如何写心得体会

星星会亮起来的,我坚信。萤火虫会发光,我坚信。读着《我的阅读观》更坚定了我的理想与信念。

《我的阅读观》是朱永新教授写的,他是推广阅读的第一人。他在书中表达了对于阅读的意义和价值的基本观点:一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。他在新教育实验过程中总结出这样一个阅读理念:共读共写共同生活。但是我一直认为,是否有时间,从本质上取决于你是否把这件事看作是主要的。如果你认为重要一定可以安排时间;如果你认为不重要,一定会找出借口不去做。喜欢打扑克,搓麻将的.人,再忙也可以安排时间打一把,搓一次。这些都是不费吹灰之力就能做到的事情,关键还是我们是否可以真正做到阅读的价值和意义。要说喜欢的原因,其实单提醒与触动,可以时时提醒我在忙碌的工作之余抽出时间读书。

朱永新教授从个人、民族、学校、城市四个方面来阐述了阅读的重要性。对于我们教师这一群体来说,阅读就显得更为重要,我们在这四个方面都将有着不可或缺的地位。首先,作为一名老师,必须时刻保持一颗学习上进的心,时刻走在教育的前沿,就必须不断地从各类书籍中获取新知识。其次,作为一个学校,它良好的阅读氛围必须是每一位老师的引领,从而带领学生走上共读共写的阅读生活。再次,城市就是一个个家庭组成,相信每个爱好阅读的孩子一定会让家长们也沉浸在书香的氛围中,从而构成一个书香充盈的城市。

朱永新教授在《我的阅读观》中详细地介绍了小学生基础阅读书目、新教育儿童阶梯阅读文学书目、小学生阅读推荐书目100种、中学生阅读推荐书目100种、大学生阅读推荐书目100种和教师阅读推荐书目100种。这些书目为我们的阅读指明了方向,通过阅读经典,可以让师生的精神世界更加丰富,让我们脱离庸俗。

老师们,让我们一起来阅读经典,做一个有根的人!

我最喜爱读不一样的卡梅拉。故事讲的是生活中肯定还有比睡觉跟好玩的事情!大小卡梅拉们一向抱有这样的信念。他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的事情。去看海,去摘星星去寻找失落的太阳一路上处处坎坷历经很难,但总是逢凶化吉,化险为夷。他们用自我的聪明机智,勇敢战胜困难,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们能够把不一样的卡梅拉作一种象征,一种成长路上必不可少的伴侣。

我想去看海中的卡梅拉是一位与众不一样,有好奇心的小鸡,她善于幻想,敢于尝试别人不敢想的事。她为了去看美丽的大海在黑夜里勇敢的前进,她那可怜的小脚都已经快没有知觉了,仍在坚持。最后,她最后看到了一望无际的大海。我能打败怪兽,鸡舍闹饥荒时,卡梅利多带领小鸡去找食物,发现食物被大怪兽偷走,他用自我的聪明机智和勇气打败怪兽,享受自我的食物。读了不一样的卡梅拉使我的生活学习变得更愉快更简单;使我懂得了想要把事情做好,遇到困难动脑筋想办法解决,要有信心,必须要坚持到底,决不轻易放下,坚持就是胜利的道理。

如何写心得体会

泰宁县新桥小学:黎其元通过对低碳有关知识的学习,感触颇深、体会如下:

减少会加剧臭氧污染,极易引发肺部感染。第六,藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。全球气候变暖已出现诸多的天灾,对人类造成巨大的危害。低碳就是拯救我们人类自己。

“低碳”是一个涵盖内容非常广的概念,所有能够降低二氧化碳排放的方式都可以统称为低碳,包括:工业生产上的节能减排、建筑的绿色设计、汽车的节能。低碳生活对于家居来讲,也能尽量节约能源,减低有害物质的排放。

如何理解低碳?我认为应错误!未指定书签。养成低碳生活习惯:每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生,天然滋润;将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;还可以擦洗玻璃,减少使用污染环境的玻璃清洁剂;用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味;出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、饭盒,尽量自带餐具,避免使用一次性的餐具;养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子;夏天开空调前,应先打开窗户让室内空气自然更换,开电风扇让室内先降温,开空调后调至室温25~26°之间(最好26°以上),用小风,这样既省电也低碳;用过的塑料瓶,把它洗干净后可用来盛各种液体物质(也可以盛放一些豆类);食物废料、残渣,可以用作肥料用,经过手工diy的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再是一种理想了,更是一种“爱护地球,从我做起”的生活方式。

还有一些不容易注意的几点:

每天使用传统的发条闹钟,替代电子闹钟;在午休和下班后关掉电脑电源;一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉手机充电插头;选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在公园等适合跑步的空气清新的地方中慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼;用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车而改骑自行车或步行;使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些;尽量少看电视。建议多看书,既节电,又可以增长知识;用剩的.小块肥皂香皂,收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用;冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。食品之间留10毫米以上的空隙;少买不必要的衣服。服装在生产、加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,相应减排二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点,就可以节能约6.25万吨标准煤,减排二氧化碳16万吨;少坐飞机,飞机从停机坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600台汽车的排放量;旅游观光区,避免接触海洋生物,会破坏海洋生态平衡;旅游时,请自带清洁用品,减少更换被铺的需要,因酒店每次回收的毛巾、被单、床铺都需要用大量的水和清洁剂来清洗,造成水质污染。一次性的洗刷用品都要经历回收、再造的过程里产生废物及废料地球是需要好几十年才能氧化掉;减少使用塑料物品,塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区,一般需要20~30年才能被土壤稀释及完全氧化。泥石流、土地下沉等问题并不是自然现象,而是人为造成的,请爱护我们的土地,爱护地球;尽量在出行时选择步行或骑脚踏车,即低碳,又健康。

我想通过以上这些生活习惯的养成一定能推动整个低碳工作的有效开展,为我们的地球母亲减负。

如何写心得体会

20__年5月11日至12日,在武汉,和丁教师一道有幸参加了省组织的小学数学优秀中青年教师课堂教学展示活动。听课八节,受益匪浅。可以说每节课各有千秋,课堂上教师成熟与老练的教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

本次展示活动,从二年级至六年级,高中低段的课都有,组织者很精心,让听课的人感受了不同年龄的孩子的不同特点及教师在不同年段的不同教法。

下面谈一下我个人听课的一点肤浅的看法。

一、备课和设计的新颖。

老师们都巧妙地根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情况,以激发他们的学习兴趣。如,武昌实验小学欧阳竞老师在讲《乘法的初步认识》时,最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,引着二年级的小朋友到游乐园玩的场景,提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲。又如,襄阳市新华路小学张文佳老师在上《观察物体》时,精心准备一些生活中的美丽图片,让学生满怀热情地投入学习。而武昌水果湖第一小学胡高爽老师在讲《可能性》时,精心设计,巧妙引路,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题,最后掌握新知识。

二、注重学生的主体地位。

注重让学生成为课堂的主人,是这次优秀老师们的一个亮点。每节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。如宜昌天问学校的刘玉柱老师,语言精练、丰富,注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情况,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学。

三、让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活。

这次的优秀老师们都能把数学问题生活化,让学生认识到生活中处处有数学,加强数学教学的实践性。如教学《用小数除法解决问题》的黄石市的程轮老师,利用生活中打香油的案例,以学生为主体,在“导”中帮助学生主动建构知识.充分发挥学生的主动性,积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.让学生通过活动积极地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力.

四、老师们自身魅力强。

这次上课的几位教师,语言的魅力深深地令我折服。尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。作为一名老教师,我一直苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,老师相信你一定会有新的感受和发现”---以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。

总之,本次听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力。

如何讲心得体会

“学而不思则罔,思而不学则殆”,讲心得体会是学习的重要环节。讲心得体会不仅能够让我们更深入地理解所学的知识,同时更好地掌握所学的技能。在生活和工作中,讲心得体会也是非常重要的,它可以让我们更好地交流沟通,在团队中更好地合作。但是,如何讲好心得体会呢?下面,我将从准备、讲述、听众心理等方面,为大家分享一些讲好心得体会的经验和方法。

段落二:准备工作。

首先,讲好心得体会需要充分的准备工作。在准备过程中,我们需要梳理自己的思路,明确自己要讲述的内容。有时候,我们可能会觉得自己的心得体会很简单,也许只是一个感悟或一种习惯。但是,我们也需要认识到,每一个小的心得体会都可以为我们带来更深刻的理解和认识。因此,我们需要花时间去准备,从中梳理出最精华的部分。另外,我们还需要考虑听众的需求和背景,做好针对性的准备工作,让自己的心得体会更具有说服力。

段落三:讲述技巧。

其次,讲好心得体会还需要一定的讲述技巧。我们需要清晰地表达自己的意见和观点,以语言简洁、流畅为原则,用生动的例子来支撑自己的论点。讲述时,我们需要注重情感,通过表情、语调等方式,表达自己的情感和态度,让听众更容易被感染和理解。此外,我们还需要注意讲述的时间和掌握好复杂度,避免让听众感到疲惫和无聊。

段落四:听众心理。

再次,讲好心得体会也需要注意听众的心理反应。在讲述过程中,我们需要了解自己的听众,充分考虑他们的认知水平、兴趣爱好以及文化背景等因素,调整自己的语言和表达方式。在讲述过程中,我们还需要注意适当的语言互动,让听众参与其中,让讲述更加生动有趣。此外,我们还需要关注听众的反馈和提问,及时和认真地回答问题,进一步明确自己的意见和观点。

段落五:总结。

最后,在讲述好心得体会中,我们还需要及时总结。总结时,我们需要回顾自己的讲述,查漏补缺,评估自己的表达效果和影响力。同时,我们也需要总结整个讲述的亮点和收获,以便下一次更好地准备。总之,讲好心得体会不是一朝一夕可以完成的,需要我们不断地学习和实践,在实践中不断提高讲述的技巧和能力,从而让自己更好地理解和传递知识,更好地影响和启迪他人。

心得体会如何说

同样的经历,不同的人会有不同的心得体会。有的人会将自己的经历记录在日记本上,有的人则喜欢在心情好的时候跟朋友分享。但是,要将这些心得体会清晰明了地表达出来,则需要一些技巧。而这些技巧,也许正是我们在成长的过程中不断掌握的。

第一段:认真聆听和观察是表达心得体会的关键。

在表达心得体会之前,我们需要多听和观察。如果将自己与别人的经历做一下对比,我们可能会发现自己所面对的问题其实是非常普遍的,而且解决的方法也是相通的。同时,还需要观察自己的感受,将心情记录在笔记本上,以便在表达时更加流畅。

第二段:用简洁明了的语言表达。

在表达心得体会的时候,我们需要用简练而具有描述性的语言,而且不能太偏激和模棱两可。因为这会导致听众只看到表面,而不是我们的真正意图。同时,还需要避免使用太多花哨的词汇,因为这会让听众感到困惑和不理解。

第三段:着重突出个人感受和经验。

当我们在分享心得体会的时候,不仅需要突出自己的感受和经验,还需要关注听众的感受和经验。因为如果我们所分享的内容没有任何意义和参考价值,那么听众很难接受我们的建议和认可我们的看法。

第四段:注重表达的效果和思考的深度。

在表达前,我们需要对自己所想要表达的内容进行一定的思考和整理。这种思考和整理可以包括对问题的梳理和总结,对自己的角色和立场的清晰化,以及对自己所遇到的问题的不断反思和总结。这样才能确保我们表达出来的内容具有一定的思深度和分析能力。

第五段:接受他人的意见和建议并适当修改自己的表达方式。

最后,我们需要接受他人的意见和建议,即使这些意见可能与我们的看法不同。这样才能确保我们的表达方式更具有可信度、公正度和积极度。同时,我们也需要适当修改自己的表达方式,以便更好地呈现出我们的思想和感受。

在总结,表达自己的心得体会并不是一件简单的事情,但如果我们能坚持认真聆听和观察、用简洁明了的语言表达、着重突出个人感受和经验、注重表达的效果和思考的深度以及接受他人的意见和建议并适当修改自己的表达方式这些技巧,相信我们的心得体会会越来越清晰明了,越来越能够传达给别人。

心得体会如何

作为一名普通大学生,我不断地接受各种各样的教育与经历。在这个过程中,我学到了很多东西,也建立了很多对自己和人生的体会。下面是我对“心得体会如何”这个主题的五段式文章。

第一段:引言。

每个人身上都有一些故事和体验,他们或许并不是那么引人入胜,而是那些平淡无奇的经历。但是,这些经历却是我们成长的基石,如今,我想通过一些关键的体会分享我的成长历程。

第二段:感知自己。

企业家詹姆斯·希尔曾说过:“成功不是我们拥有的物质价值,而是我们以怎样的方式达成它们。”对我来说,成功意味着掌握自己内在的能量,并将其发挥出来。这样才能在个人和职业生涯中保持热情和动力。

第三段:同时也感知他人和周围环境。

成长的过程不仅仅是我们个人的体验,它更是我们在不断与周围的世界,不同的人和环境相互作用中的体验。在我看来,了解并感知周围的人和环境对于获得成功至关重要。

第四段:总结和应用。

在了解自己的同时感知周围的人和环境是我成长历程中最彻底的体验,而在这个过程中重要的是学习和应用这些体会。必须实现将体会转化为思想和行动的过程,这将帮助我们更有效地实现个人和职业生涯的目标。

第五段:结论。

我的成长旅程中的优点、缺点和体验让我有机会了解自己,同时也了解和感知周围的世界。这些体验成为我今天成功的基础,激励我创造出更好的未来。让我们不断地学习,感知自己和周围的人和环境,并将他们的思想和行动合并,从而实现个人和职业生涯的成功。

如何搜心得体会

每个人内心都有一片花园,这片花园需要我们耕耘和呵护,才能生长出美丽的花朵。然而,在忙碌的工作和琐事中,我们往往忽视了内心的需要,并迷失了自我。为了回归内心的深处,我们需要学会如何搜寻心灵的体会。

第二段:培养内省的习惯。

要搜寻心灵的体会,首先我们需要培养内省的习惯。每天找出一段安静的时间,整理内心的思绪,回顾过去的一天,思考自己在各种事情中的表现和感受。通过反思,我们可以发现自己的优点和不足,有助于我们更好地理解自己并改变不好的习惯。

第三段:学会倾听内心的声音。

在喧嚣的现代社会中,我们往往被外界的声音所淹没,忽略了内心的声音。然而,内心的声音是我们真实的感受和需求的表达,我们应该学会倾听它。可以通过冥想、读书、写作等方式来让内心的声音得以释放。与此同时,我们也可以通过与朋友、家人进行坦诚交流,分享内心的感受,倾听他们的建议和观点,以获得更多的启发和体验。

第四段:寻找自我和谐。

搜寻心灵的体会还需要寻找自我和谐的状态。我们需要了解自己的需求和价值观,并与之相一致地行动。当我们内外一致时,就能够达到自我和谐的状态。为了实现自我和谐,我们可以制定明确的生活目标,并坚持自己认为正确的道路,不被外界的干扰所影响。此外,我们还可以通过锻炼身体、保持良好的作息习惯和饮食习惯,提升自己的身心健康,进一步促进内心的和谐。

第五段:保持心灵的开放。

搜寻心灵的体会并不是一次性的事情,而是一个持续的过程。为了保持内心的成长和开放,我们需要保持一颗虚怀若谷的心态。要学会从他人的观点和经历中汲取营养,尊重和包容不同的意见。同时,我们也应该持续学习和探索,从书籍、课程、旅行等方面丰富自己的知识和经验。只有保持心灵的开放,我们才能够不断成长和进步,更好地搜寻到内心的体会。

结尾段:总结。

搜寻心灵的体会是一个需要持续努力的过程,它需要我们培养内省的习惯,学会倾听内心的声音,寻找自我和谐并保持心灵的开放。只有在这个过程中,我们才能够更好地理解自己,满足内心的需求,并获得更深层次的成长和幸福。让我们一起搜寻心灵的体会,让内心的花园绽放出绚烂的光芒。

如何写心得体会

指导教师祝光源。

1、实习目的。

掌握各种加工技术、熟悉模具制造、维修、维护、装配、试作等技术,提高模具设计的能力。

2、实习内容。

(1)熟悉磨床的一般操作以及磨床在模具加工的用途。

(2)熟悉一般的图纸。

3、实习情况简介。

(1)磨床的具体操作及安全规范。

1、工具磨床启动前润滑机床各部位,检查机械传动是否正常,开关按钮是否可靠,确保砂轮完好无破损。

2、以点动方式启动砂轮到正常加工速度,空转五分钟。

3、安装砂轮时应注意;安装前检查砂轮外型是否完整,轻敲砂轮应听到清脆声,确保砂轮完好无破损。夹持砂轮部位要垫上石棉垫,夹紧后进行首次平衡,装机修整后再次平衡,新砂轮需空转五分钟。

4、砂轮禁止超速运行,不得大于警告速度。

5、合理选择磨削量,严禁超负荷磨削。

6、磨削前应检查工件是否吸牢或装夹牢固,装夹高工件及底面积较小的工件时要用挡块靠住或专用夹具装夹,以防发生故障。

7、开机时砂轮旋转的正前方位置不准站人,防止砂轮破碎飞出或工件打飞。

8、工作结束,机床擦干净,切断电源,零件摆放整齐,工作场地保持清洁。

9、发现故障配合维修人员检修.

(2)磨床操作的`一般作业流程。

1、作业流程图。

2、查看当班作业计划。

3、阅读图纸及工艺。

4、按图纸领取需磨零件。

5、校对量具;零件磨前自检。

6、加工并自检。

7、送检。

(3)学会的基本的磨床的操作。

1、打砂轮。

2、对砂轮打r角。

3、磨冲头。

4、磨角尺。

5、看懂基本的图纸铣床实训操作规章及注意事项:

1工作前要检查机床各系统是否安全好用,各手轮摇把的位置是否正确,快速进刀有无障碍,各限位开关是否能起到安全保护的作用。

2.每次开车及开动各移动部位时,要注意刀具及各手柄是否在需要位置上。扳快速移动手柄时,要先轻轻开动一下,看移动部位和方向是否相符。严禁突然开动快速移动手柄。

3.安装刀杆、支架、垫圈、分度头、虎钳、刀孔等,接触面均应擦干净。

4.机床开动前,检查刀具是否装牢,工件是否牢固,压板必须平稳,支撑压板的垫铁不宜过高或块数过多,刀杆垫圈不能做其它垫用,使用前要检查平行度。

5.在机床上进行上下工件、刀具、紧固、调整、变速及测量工件等工作时必须停车,更换刀杆、刀盘、立铣头、铣刀时,均应停车。拉杆螺丝松脱后,注意避免砸手或损伤机床。

6.机床开动时,不准量尺寸、对样板或用手摸加工面。加工时不准将头贴近加工表面观察吃刀情况。取卸工件时,必须移动刀具后进行。

7.拆装立铣刀时,台面须垫木板,禁止用手去托刀盘。

8.装平铣刀,使用扳手扳螺母时,要注意扳手开口选用适当,用力不可过猛,防止滑倒。

9.对刀时必须慢速进刀,刀接近工件时,需要手摇进刀,不准快速进刀,正在走刀时,不准停车。铣深槽时要停车退刀。快速进刀时,注意手柄伤人。万能铣垂直进刀时,工件装卡要与工作台有一定的距离.

10.吃刀不能过猛,自动走刀必须拉脱工作台上的手轮。不准突然改变进刀速度。有限位撞块应预先调整好。

11.在进行顺铣时一定要清除丝杠与螺母之间的间隙,防止打坏铣刀。

12.开快速时,必须使手轮与转轴脱开,防止手轮转动伤人,高速铣削时,要防止铁屑伤人,并不准急刹车,防止将轴切断。

13.铣床的纵向、横向、垂直移动,应与操作手柄指的方向一致,否则不能工作。铣床工作时,纵向、横向,垂直的自动走刀只能选择一个方向,不能随意拆下各方向的安全挡板。