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2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀

时间:2023-06-23 14:03:28 作者:曹czj

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀篇一

本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。学生人数不多,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好。

具体情况分析:

1.品德方面:

本班大部分学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,思想叛逆等现象,可以通过集体教育来转化。

2.学习方面:

有少部分学生上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,课后不能单独完成作业,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平参差不齐,且容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

3.身体素质:

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

4.班级特点:

本班学生大部分爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现且叛逆;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

具体工作:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

本班学生奋斗目标:

1.形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”.

3.发展学生个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立学生评比栏、力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3.上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期在家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3.课间要到教室里,等放学后再离开。

由于班级人数不少,打算对全班学生进行家访好像不大现实,但会对典型学生进行家访,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀篇二

本学期共有学生50人,女生23人,男生27人。大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数学生基础较弱,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。需要强化课堂、两操、课间、路队等方面的常规。

以学校德育工作为核心,结合我班学生的特点及实际情况,通过开展各种活动和身边找榜样教育,营造学生良好的行为习惯和学习习惯,以及学生的良好的道德意识,促进学生的自我管理,培养学生的自立能力,集体荣誉感。

1、培养学生的集体意识,让每位同学都能感受到班集体生活的温暖。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,爱护公物,遵守纪律。

4、开展各项评比制度,进行榜样教育。

5、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生的发展。

(1)坚持“以人为本”,提高德育实效。把《小学生日常行为规范》和《班级公约》贯穿于整个教学之中。

(2)合理利用国旗下讲话内容,重大节日,加强对学生的德育教育。

(3)提倡同学之间建立团结友爱的关系。

(4)正确引导学生形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中。

(1)课堂纪律通过表扬认真倾老师上课,认真倾听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。孩子学会了认真倾听,自然课堂纪律就会很好,对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。

(2)学习习惯方面

a、整理书包要又快有好,学会分类,书包有很多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐,定时抽查。

b、讲述值日生的职责和任务,安排好值日生工作,可以对值日的小组进行打分,一个月评比一次,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

c、作业自己自觉完成,学会安排学习时间。

为了能形成良好的班风、学风,形成你追我赶的良好的学习氛围,准备开展评比制度,让同学们在身边找榜样。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

全册教材由“培养良好的学习习惯”、“识字”和“课文”三种类型组成,类型不多,结构简明,眉目清楚。本册教材目标集中,重点突出。“培养良好的学习习惯”的重在勤查字典,主动识字。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时,有关读写姿势的要求,每篇课文的作业设计,每个单元的练习设计都明确具体,操作性强,既便于教师的教,也利于学生的学。

1、在培养学生良好的学习习惯上多花时间,进一步打好基础。

2、针对低年级学生的特点,依据新课程计划,以发展学生的语文兴趣为主,提高积极性,读写说结合,让学生乐学、爱学。

3、围绕教学重点安排基础知识的教学和基本能力的训练,注重熟读、精讲、多练,将语言文字的'学习和训练落到实处。

4、注重语文学习中美育、德育的渗透,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。

5、鼓励学生多阅读、多积累,注重语文实践能力的发展。

这学期,我将会蹲下身子和孩子们用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,他们一定会在这个大家庭里里快乐地成长。

2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀篇三

时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪。下面是小编整理的班主任第二学期工作计划范文,希望能够帮助到大家。

一、班级主要情况

(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。

(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生养成教育的工作。

(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:成功只需100天

设想4:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。

设想5:心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。

2、建立考试记录本,及时发现了解学生学习情况。

3、开展课任老师与培优、艺术学生“结对子”活动。

(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作。

5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力。

(六).本学期加强方面:

1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。

2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。

3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。

4)争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5)组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

一、工作目标

1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.全班团结一致,遵守学校规章制度

4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

二、主要工作

1.加强班级班风班貌的建设

a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新__届班委会,并明确班委会成员的具体分工。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2.做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3.做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

4.加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

5.加强对部分学科重视

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;

二要培养学生打持久战的思想准备;

三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。

在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。

6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量。

一、加强自信自强方面的思想教育与激励。

根据家长及其他教师的反映,本班学生四年来语文成绩一直处于年级倒数第一的位置,其他科目也没能在年级中处于领先地位,也许是因为这个原因吧,学生极度没有信心。经过一个学期的鼓励与调整,情况稍有好转,但仍然是不甚理想。我计划在本学期重点加强这方面的教育,例如给他们推荐阅读毕淑敏的《我很重要》等文章;计划让每天让他们轮流上讲台向全班同学喊出自己当天目标及周短期目标或长期目标。

二、如强德育教育。

关注学生的思想动向,教导学生做个思想健康的孩子。定期举办德育专题讲座,利用每周两节的《品德与社会》课以及每周一节的班队会课,有计划有侧重地进行系列的德育教育。

三、加强安全教育。

孩子忘性大,安全无小事,本学期,我要结合学生的实际表现,防患于未然,进一步强调安全问题,把安全教育落到实处。

四、继续推进“2+1”工程,增强学生体质,提高学生艺术修养。

继续配合学校完成这一有利于学生身心健康、有利于学校持续发展的教育工程。利用每周早上和放学后的体育活动时间,组织学生进行有益身心的活动。同时,鼓励支持学生参加学校组织的各种活动及校外的钢琴、小提琴等培训。

五、进一步加强家校联系。

上学期,通过飞信与家长保持时刻的紧密联系,并成功举办两次家长会,赢得了家长们的认同与赞许。本学期,学校拟进一步培训家长、开展多种形式的培训活动来提高家庭教育的水平。我要充分利用学校组织的活动,让家长对孩子在校的学习与生活情况了解更多,更放心。同时,利用平日晚上和周末的时间,把全班学生的家庭再走访一遍,加强沟通,增进感情,了解孩子在家的表现。

六、组织学生积极参加学校的科技艺术节。

五月份是我校传统的科技节。上学期本班在校运会中的总分是全年级的第一名全校第六名,本学期,我将组织学生认真准备与对待科技节中的每一项比赛,争取在科技节中夺得好成绩,同时借此进一步增强他们的自信心。

七、出好每月一期的专题板报。

几乎每月,都要出一至两期的专题黑板报。在班上成立了“出版小组”,负责每次报板的策划与出版。拟每期黑板报都摄照留底留作资料,同时这也是出版小组同学们心血的见证。

八、加强对班干部的能力培养。

五年级的学生已经是高年级学生,在表达、管理、思考方面都具有了一定的能力和独特性。本学期,我将进一步在责任分工具体化的基础上,进一步放手让学生去自主管理。每周召开至少一次班干部会议,包括班长会议、组长会议,与学生一起总结工作中的得失,提高学生的管理能力和水平。

常听说,选择一间好学校,不如有一位好班主任。可见班主任工作的重要性以及班主任对班上学生的直接影响的重要性。我将全力以赴做好班级管理工作,服务好学校、家长、学生,不负家长们的信任与支持,把这班学生培养成快乐上进的好少年。

一、继续用完整的思想行为规范条例《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》教育、约束学生,加强学生的规范意识,实行学生自我管理。

二、开展多样式的主题班会,树立积极进娶敢于拼搏的良好学风,强化所有学生的高考最后冲刺意识,侧重于青春期心理健康教育。如:时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、情绪控制等。

三、配合学校政教处和年级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、督促优生,促成学生的成绩和行为的双丰收,强化高考高分意识。

五、鼓励差生,实现行为和成绩的突破。

六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动,丰富学生的业余生活。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、根据上学期的班干部的情况,大体根据学生的自愿,继续担任班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量。

2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历,应该清楚的明白学校的规章制度,但仍有学生会有侥幸心理,特别是在手机和长发问题上,在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》,尽量劝双差生参加实习,以免影响其他学生。

3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育,要树立"高考意识"、"集体意识"、"服从意识"。

4、严格规范完善班级的学分制学风管理。设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

高考状元的学习经验交流,在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模,进行学习方法交流。

2、利用节日及活动契机开展课外活动,对学生进行班集体荣誉感教育。

3、针对班级学生情况,及时开展集体心理辅导,或通过个人谈话进行及时的行为纠正,心灵慰问疏通。

第三、坚持用"面向中上,以高带低,全面提高"的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好"谈心"工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立高考目标奖励制度。

3、定期做好各次模拟考成绩分析。

4、通过班会及聊天,多给学生学习方法的指导。

5、成立班级学习监督小组,定期进行学习情况检查,对全体学生的学习进行监督。

第四、做好学生的心理辅导工作。

处于高三阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。老师及时进行心理疏导,主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动,尤其是要教学生一些放松的心理疗法。

第五、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

第六、做好与任课老师的协调工作。

做好班上课任教师的纽带桥梁作用,将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识"六减一等于零"的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

针对新的教育形势,为更好地开展班级工作,更好地服务于学生,特制定本学期班级工作计划。

一、指导思想:

严格遵守省厅“五严禁令”文件精神,切实减轻学生过重的学业负担,努力提高全体学生的全面素质,促进学生身心健康发展,培养学生健全的人格,使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。

二、努力方向:

作为强化班,力争在年级起表率作用,在守纪、卫生、成绩等方面争做年级的排头兵,为领导分忧,给年级争光,让学校增彩,努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真,班风正、学风浓、成绩好的优秀班集体。

三、计划措施:

1、积极响应年级号召,认真高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门下达和分配的各项任务。

2、有大局意识、责任意识、团结意识、协作意识,服从并服务于各部门的调配,为我校四星级学校的创办不惜汗水不辞辛苦不讲价钱。

3、坚持一日常规教育,努力培养学生良好的学习和行为习惯,文明习惯,劳动习惯,卫生习惯。

4、培养学生干部,坚持学生的文化学习和各项能力的培养并重,两手齐抓共管,坚持把品学兼优,能力强的学生推荐给学生会德育处,使他们得到更好的锻炼和提高。

5、学习上从严要求,特别是学习过程的流程管理,注重学生的思维过程和学习方法,关注学生心理,努力走进学生的心灵世界,做学生心灵的导师。

6、放手让学生参与班级管理,实行班长负责制,认真倾听全体同学的意见,及时处理学生中存在的问题。

7、利用班会课,组织学生认真学生讨论淮海中学的规章制度,特别是“淮海中学的十条禁令”、“淮海中学宿舍管理细则”、“中学生守则”,让学生做到有章可循,有事可做,有纪可守,有时可惜、有的放矢。

8、做为一名班主任,自己要率先垂范,为人师表,喊破嗓子,不如做出样子,面对五严禁令、绩效工资,本人将一如既往地爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。

9、在工作坐班时间,坚持“手无杂事、口无杂言、心无杂念”的原则,认真钻研教材,精心备课,细心批改作业,努力提高课堂教学效益。

10、在教育转型期间,本人坚持向“前”看,正视眼前困难,知难而上,凭借自己的良心和热心,坚守教师职业的道德底线,强化自己的责任意识,努力做到“减时不减效”、“减负不减质”,为我校更高更强更快的跨越式发展作出不懈的努力。

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1、上好开学第一课,联系家长利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态。

4、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲 望。

三、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

(一)要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;

(二)要培养学生打持久战的思想准备;

(三)要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

(四)主要工作:

班上学生总体基础较差,落后面较大,部分学生情绪不稳定,高考任务重。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作。

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿舍管理员搞好宿舍的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

3、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科任教师的工作。

4、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

5、组织好高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

(五)做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向,除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

四、发挥团队优势,齐抓共管。

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题。加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、全面抓好学习:

1、表扬模拟考试和平时月考、学习过程中认真的及成绩较好的学生,在班会课开展榜样教育。

3、让学生能够做好阶段性的总结和反思,特别是对一模、二模考试分析,提升自己的学习能力。

4、抓好辅优补差工作,对困难学生多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

5、努力抓迟到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的情况。

6、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

7、培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在高考中有较好的发挥。

2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀篇四

1、以期末考试成绩为依据,对学生再次进行学习小组的划分和组长的选定,确定“培优对象”,对在英语上有“缺腿”的学生制定“培优补差”计划,使这些学生尽早赶上来。

2、精心备好每节课,提前熟知课标、熟知考点、备好学生、备好教材、做好课堂反馈,对于教学中的难点和易错点要反复练习,对于重要知识点要“重锤敲击”一一过关,对于中考题型的做题方法和技巧要让学生牢记于心。

3、“培优补差”工作。确定培优对象,做到上课多关注,下课多辅导,及时关注他们的学情和思想状态,力争使“优生更优”,“学困生”不掉队。

1、召开班干部会议,再次明确班干部职责,鼓励班干部在班级各项工作中要起模范带头作用,促使他们成为班级的'榜样。

2、根据期末考试和上学期的表现对小组重新进行划分,继续完善小组考核机制,采取形式多样的激励措施,调动每个学生的得分意识。

3、继续做好“三勤工作”。即“嘴勤、腿勤、手勤”使班级工作稳步开展的同时,使学生们养成良好的学习习惯,并在班级逐渐形成“比、学、赶、超”的学习氛围,使他们真正成为一个善于拼搏的青少年。

4、利用班会时间,对学生们进行多方面的总结和鼓励,使“人人有事做”变成“人人抢事做”,让每个同学都成为班级的真正主人。

1、认真学习《课标》和考试大纲,明确考试指挥棒,并协同本组成员一起学习,熟知考纲要求。

2、积极开展教研活动和听、评课活动。继续落实集体备课,和“三统一”活动,即“统一进度、统一教学目标、统一重难点”。

3、增加备课组成员之间互相学习的机会,除集体教研和校级公开课外,要不定时地进行组内教师之间互相听课、学习活动,开拓大家的思维,互相取长补短,来促进共同成长。

4、每周进行一次周测活动,及时了解学生们对本周内容的掌握情况以便及时进行“培优补差”工作。

5、重视听力和口语练习,为初二的演讲比赛提前打好基础。

2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀篇五

班级现有人数69人,男女人数均等,少数民族同学共9(维*尔族4人,回族5人)人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育

面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

四、各月安排

二月

1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废

2、交流假期生活见闻

3、办好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培养工作

三月

1、做好看护、特长班的各项工作

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动

3、庆祝三八妇女节

4、继续进行安全教育

四月

1、进行爱国主义教育,扫墓活动

2、为春季田径运动会做准备

3、班级写字比赛

4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动

5、庆祝五一国际劳动节

五月

1、参加田径运动会

2、班级成语竞赛

3、进行民族团结教育

4、欢庆六一做好展板

六月

1、组织游园活动

2、做好期末复习的各项工作

3、评选文明小学生和三好学生

七月

1、迎接期末考试,填写各类表册

2、做好放假前的各项工作

3、安排好暑假生活

2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀篇六

我班现有学生66名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如徐文康、陈涛、陈弘毅等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。如葛文骁、孙天培、倪佳伟等。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把四(4)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训:我骄傲,我自豪,我是四(4)班。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系。做好家访(如电话、短信、邮件等)工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

10.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划

第一周

1总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.开展班委竞选,提出要求。

第二周

1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.迎接学校队列比赛。

第三周

1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1、进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

3.初步评出----环保小卫士

第五周

1.抓好路队纪律

2.进行班级口算比赛。

3.针对班上废纸乱扔现象,开展小白鸽行动。

第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

3.初步评出——家庭小帮手。

第八周

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周

1、培养学生正确的是非观念。

2、抓好心理教育工作。

第十周

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1.庆“五一”,进行热爱劳动教育。

2.准备节目,欢庆“六一”儿童节。

第十四周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周

1.准备写字比赛。

2.进行环保教育。

第十六周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因白天长而贪玩。

第十七周

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆“六一”儿童节演出。

第十九周——第二十一周

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十二周

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

开学重点工作

第一周

1、总结寒假生活,提出新学期要求,做好新学期打算,安排好作息时间。

2、学会爱护书本,准备必需文具。

3、强调佩戴少先队员标志

4、抓好常规教育

5、学习《小学生日常行为规范》

周一:

1、总结寒假生活,做好新打算安排好作息时间。

早到:7:30

午散学:11:20

晚散学:16:10

2、要求各位同学遵守时间,不迟到、早退。

周二:

1、学会爱护书本。

要求学生将发的每一本新书写上姓名、班级,不准乱涂乱画,并将语、数、外书包书皮。

2、准备文具。

语、数、英作业本

钢笔、铅笔、橡皮、直尺等。

周三:

1、强调佩戴少先队员标志,红领巾、胸卡佩戴齐全。

2、遵守纪律,严格要求自己。

周四:

学习《小学生日常行为规范》

周五:

继续学习《小学生日常行为规范》

2023年第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划表优秀篇七

制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。下面是小编给大家整理的班主任第二学期工作计划范文,希望大家喜欢!

新学期即将开始,这是我作为新老师进入学校的第二个学期,也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。身份的转变,不仅使我拥有更多的机遇,也让我面临更多未知的挑战。作为春考班的班主任,任重而道远,即使我的教学经验欠缺,也不能以此作为工作失误的理由。为了更好的完成班主任工作,更加深入了解学生,我特制定了以下2019学年下学期班主任工作计划。

一、学情分析

12春考2班共有33人,其中有原1218班18人,1223班14人,中专转班1人,男生1人,女生32人。该班级是重组班级,由原班级中参加春季高考的学生组成,这些学生的学习态度相对较好,但是缺乏吃苦耐劳的精神,需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习惯。

二、工作目标

1、保证学生出勤率,保证晨午检,晚自习,仪容仪表的各项评比的完成。

2、努力做好学生思想教育工作,建立良好的学风、班风,文明班级评选达标。

3、全年无安全事故。

4、各次月考成绩保证真实并有所提高。

5、班级文体活动形式多样化。

6、班级学生无违纪现象。

7、加强班级常规管理,协调各科教师管理,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,保证学生学习正常有序进行,形成统一的教育力量。

8、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

三、具体措施

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。

2、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,针对晨午检,晚自习检查,仪容仪表及出勤的各项问题,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

(3)强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

(4)开展活动,丰富学生生活。毕业班是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

3、完善制度,形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。加强学生自我的认识与监督,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

4.加强思想教育,提高思想觉悟水准。

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

5、提高认识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教学理念的贯彻者,是学校教学计划的执行人,是校长、教务的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任提高认识感,把握班主任工作规律。

努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

6、引导学生学会学习,摆正学习态度。

(1)加强安全和法制教育。

(2)根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

(3)平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

(4)结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

(5)结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。

本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

班级主要活动内容

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、开展学标兵活动,出版第三期黑板报。

6、继续开展学雷锋送温暖活动。

7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

9、加强阅读指导,开展阅读比赛。

10、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

11、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。

12、组织迎“六一”庆祝活动。

13、选派学生参加区局组织的学生全能竞赛。

14、抓好复习,参加毕业考试。

2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。

3、班干部管理职责不变,但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。

4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力,营造竞争氛围。

5、严格规范班级学生的言行,把班级氛围向着有利于学习的方向引导,少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。

6、开好每周一次的班会,班会课必须ppt、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。

7、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。

8、加强与学生的沟通,了解学生情况,及时进行跟进与改进。

9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。

10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。

11、加强学生的身体素质训练,提高体能。为中考冲刺作准备。

12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩的情绪调节好,为中考冲刺保驾护航。

13、周五下午定为“周清时”,本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责,交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。

一、工作目标

1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.全班团结一致,遵守学校规章制度

4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

二、主要工作

1.加强班级班风班貌的建设

a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新__届班委会,并明确班委会成员的具体分工。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2.做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3.做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

4.加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

5.加强对部分学科重视

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

1、加强思想教育。由于受打工思潮的影响,一些学生会产生辍学的想法,学习上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而要多与学生交流思想,动之以情,晓之以理。了解原因,让他们坚定上学的信心。

2、培优补差,提高成绩。在班级中,根据学生学习实际,分成若干个学习小组,或互助小组。营造良好的学习气氛,让每个学生都能安心学习。

3、配合学校,搞好课桌凳管理工作。这一学期,全体学生统一配发了新的课桌凳,班级成立课桌凳管理小组,分组承包,责任到人,确保课桌凳的安全使用。

4、配合理化生教师,做好实验工作。督促每个学生在实验期间安排好学习计划,互不影响,保护好实验器材,注意安全,减少意外事件的发生。

5、配合体育教师,做好体育锻炼。教育学生上好早操,体育课,服从老师安排,认真锻炼。

6、做好模拟考试和毕业考试工作。每一次考试前,安排好学生的考场号,将注意事项告诉学生,确保考试的顺利进行。

7、做好学生综合素质评定工作。综合素质评定关系到每一名学生的切身利益,要做到公平、公正、公开,阳光作业,让每一名同学了解真实情况,并且公布结果。

8、做好学生中招报名工作。指导学生依据自身学习情况,填报合适的志愿,能够考上理想的学校。