农业防灾减灾工作汇报范文（14篇）

工作汇报是一种自我管理的方式，通过清晰地记录和总结工作，可以更好地规划和管理自己的时间。小编整理了一些成功的工作汇报案例，供大家参考和学习。

社区防灾减灾工作汇报

汛前防灾减灾应急准备工作汇报

根据县政府通知要求，结合实际情况，我镇积极开展主题为“减少灾害风险建设安全城市”的防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于5月9日至15日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，同时深入开展灾害风险隐患排查整治。通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，增强了广大群众的防灾减灾意识和自救能力，提高了全镇综合防灾减灾能力。现将情况汇报如下：

一、宣传教育，普及防灾减灾知识。

1、广泛宣传，制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在场镇醒目位置，逢场天设立宣传站，向全镇群众进行宣传科学减灾知识。

2、制作防灾减灾知识展板，组织全镇干部群众学习防灾减灾知识，使大家认识地震风险，掌握减灾技能，获得相关安全知识，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大干部群众的`防灾减灾意识。

3、组织镇中学全校师生进行安全疏散演练，在5月15日晚上未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练，达到了预期的要求，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

二、开展隐患排查，加大集中整治力度。

由镇安办牵头，对全镇范围内的学校、医院、居民楼、超市、歌城、机砖厂及火工企业等重点企业和人员密集场所进行全面的安全隐患排查，建立了灾害风险隐患清单，摸清了灾害风险底数。按照要求，我镇将集中三个月时间(5月1日—7月31日)对排查出的灾害风险隐患提出有针对性的整治措施，分期分批开展治理行动，明确工作责任及时间进度，减轻灾害造成的人员伤亡和财产损失。

三、存在的问题。

1、绝大多数村社现有的防灾应急预案基本流于形式，制定原本就不够严谨，再缺乏有效演练，灾害发生时自救避灾能力很差。

2、综合减灾能力建设临时性和随意性大，缺乏固定经费支撑和投入，无储备救灾物资、避难场所和医疗设备等硬件保障。

3、群众防灾意识淡薄，亲历的灾害事件较少，存在麻痹侥幸心理，加之减灾知识普及率低，避灾自救技能差。

我镇将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为全镇的一项重要工作，全面提高防灾减灾能力和避灾自救能力，有针对性地组织开展农村防灾减灾关注，确保人民生命和财产安全。

农业防灾减灾工作预案

大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题。

科学减灾、依法应对。

三、活动时间。

20__年5月11日至17日（5月12日为“防灾减灾日”）。

四、活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容。

1、加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（3）5月11日至15日，利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容：结合我校小学生的实际，开展“五个一”活动。

（1）、阅读一本关于防灾减灾的书籍。少先大队组织各班进行读书交流活动，并将活动内容在各班展板中展出。

（2）、5月11—15日，德育处安排，少先大队利用校园广播进行宣传，其主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》。

（3）、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。德育处组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告(不安全的行为及设施，以及好的建议)。

（4）5月15日，各班围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展一次主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

（5）5月12日，开展一次防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日开始，由学校安委会组织相关人员对学校的`教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

六、活动要求。

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

县防灾减灾救灾工作情况汇报

灾后恢复重建工作开展以来，*县始终秉持“人民至上、生命至上”理念，坚持以习近平总书记关于防灾减灾救灾工作重要论述和指示批示精神为指导，认真贯彻落实上级党委、政府各项决策部署，深刻汲取郑州“7.20”特大暴雨灾害经验教训。立足“全灾种、大应急”，围绕防灾减灾救灾工作特点，持续完善应急指挥体系、加强应急救援保障能力、强化防灾减灾救灾宣传教育。全力保护人民群众生命财产安全和维护社会稳定，为建设高质量富美*县提供坚强保障。

及时成立应急救援总指挥部，由县委、政府主要领导分别任指挥长和政委。下设防汛抗旱、安全生产、森林防火等11个专项应急指挥部，并逐步健全会商研判、应急指挥、救援协同等工作机制。以适应机构改革后基层应急管理工作新形势新要求为目标，全面推进县级“1+4”、镇（街道）级“1+6”、村（社区）级“1+2+3”应急体系建设。截至目前，全县11个镇（街道）均已成立应急管理委员会、物资仓库和避难场所，并配备至少3名专兼职工作人员；478个行政村（社区）设有安全劝导站478个、安全劝导员3397人，灾害信息员、应急消防协调员478人。以“一张图、一张网、一平台”为蓝图，高标准谋划应急管理指挥中心项目。整合水文监测、蓝天卫士、气象云图和应急指挥平台等系统，建成了信息化监测预警网络和应急指挥体系，打通了省市县乡村五级应急指挥体系。通过调度、微信、电视、广播、应急喇叭等多种平台，及时发布灾害风险预警信息，正确引导灾害舆情。共发布34期大风、道路结冰、寒潮、高温、强对流天气等天气预警提示。指导生产企业修编相关应急预案，并。

受理备案36家，督促指导县有关单位、各镇（街道）修编总体预案、专项应急预案60项，建成“1+15”防汛预案体系，对应急预案内容、应急响应程序进行再规范、再完善。

整合县消防救援大队、县市场监管局、公检法等部门应急力量建立应急救援大队，下辖26个中队共计1322人；镇（街道）抢险救援队伍11支587人；村（社区）抢险救援队伍478支12338人。积极推进应急装备现代化建设，截至目前仓库有装备类163个品种、安置类66个品种，被服类57个品种，食品生活类79个品种。健全管理机制，制定《救灾物资管理制度》《救灾物资调拨调运程序》等制度明确专人保管，建立台账，做到物资有存放地点、有人管理、有人维护、有调运预案。积极推进应急避难场所建设，目前森林公园、方舱医院等4个避难场所已基本完善。先后组织防汛应急培训、自然灾害信息员培训、演练观摩等活动10余次。围绕“5.12”防灾减灾日、“安全生产月”等宣传节点，面向社会公众普及洪涝、地震、火灾等灾害知识和防范应对基本技能，印制安全生产、自然灾害等应急自救手册。共展出展板450块，悬挂横幅800余条，发放应急自救手册、宣传彩页2万余份，接受群众现场咨询4000余人次，全民应急素质明显提升。应急管理改革还处于深化过程中，“统与分”“防与救”的责任链条仍需进一步衔接，牵头抓总、部门配合、条块结合等机制运行还不够顺畅，亟待构建优化协同高效的应急管理工作格局。基层应急组织建设还不到位，关键基础设施承灾能力有待提升，应急救援专业能力不足，大型、特种救援装备配备有限，应急通信、应急物资、科技支撑等保障还不完善，难以满足极端复杂条件下的救援任务需要。安全应急教育公共设施建设滞后，公共安全意识和自救互救能力总体薄弱，农村应急能力和水平尚待提升。灾情快速评估、灾害风险评估、灾害风险治理等能力建设滞后。信息获取能力较弱，信息技术转化率不高，科技装备不足。监测预警技术亟待加强，现代高新技术应用水平不高。及时出台指导性文件，加强与消防、城管、武装、综治等单位沟通协作，完善统一指挥、部门配合、分级管理、反应迅速、协调有序的防灾减灾救灾运行机制，健全统筹协调、分工负责的防灾减灾救灾领导体制、社会力量和市场参与机制。充分发掘专业化培训优势，依托市内培训机构、社会公益救援及省内外高校，通过专题讲座、远程教育等形式，对全县应急管理干部、抢险救援队伍、灾害信息员等，组织开展分批次、分类专题培训，有效提高应急管理水平。通过窗口单位、医院、餐馆、小区等显示屏和广播电台、自媒体平台、电视防灾减灾宣传专栏以及“安全生产月”“防灾减灾日”大型广场专题宣传活动等多种途径和形式，加强防灾减灾宣传。同时深入开展全国综合减灾示范社区建设工作，提升基层减灾能力。通过人身保险、装备保障、业务培训、购买服务等支持措施，发展防灾减灾救灾志愿者队伍，支持引导防灾减灾救灾社会组织、志愿者等社会力量参与防灾减灾救灾。

社区防灾减灾工作汇报材料

农业防灾减灾工作总结

为进一步普及和推广防灾减灾知识，不断增强全局干部职工防灾减灾意识，提高综合防灾减灾能力，结合我局实际情况，紧紧围绕防灾减灾知识的普及，精心策划、周密部署，开展了多种形式的应急知识培训活动，并取得了良好成效。

一、领导重视，加强组织保障。

市xx局成立了防灾减灾领导小组：王丙局长任组长，齐永刚副局长任副组长，办公室、综合科、法规科、人事科等科室队负责人为成员。具体活动、日常工作由办公室牵头负责。

二、加强培训，积极开展宣传教育活动。

一是积极组织全局干部职工利用电视、网络收看抗震救灾的工作报导，并组织干部职工力所能及地捐助灾区、关心灾区，提高对防灾减灾工作的重要性和紧迫性的认识，切实增强干部职工防灾救灾的责任感和使命感。

二是开展防灾减灾科普知识及有关法律法规宣传教育活动，促进全局干部职工防灾减灾意识和减灾应急能力的提高，通过组织全局干部职工及家庭成员观看安全教育影片、安全警示录、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料，并邀请了市消防大队、市地震局专家集中授课的形式，学习普及了安全法律法规、防灾减灾知识和应对灾害风险的经验和技能，提高全局干部职工的安全综合素质。

三是举行了以“减灾从我做起”为主题的防灾减灾座谈会，局干部职工结合贯彻落实科学发展观、结合单位和自身实际，对目前存在的防火、防盗、安全隐患等一系列问题和灾害自救、互救的基本方法，展开了激烈的讨论，并确定购买一些必备防火减灾物品。

卫生局防灾减灾日工作汇报精选_

在5月12日“防灾减灾日”到来之际，我校根据县局精神结合本校实际，开展了一系列防灾减灾宣传和应急演练。通过这些活动有效的提高了广大师生防灾减灾意识和自我保护意识。

开展安全周教育活动，利用展板图片和微机室多媒体教学设备对学生进行防火、防震、防踩踏、游泳安全等安全知识教育。

二、针对四川汶川地震和青海玉树地震，我校组织全校师生安全紧急疏散演练，在统一指挥下进行地震避险和逃生疏散演练。

三、夏季来临，针对雷雨天气较多的特点，我校召开班主任会议，布置避雷减灾问题，利用周一升旗时间，对学生进行了避雷减灾知识教育材料，使学生了解防雷击的一些常识。

附件一：

灾情疏散逃生演习方案（略）。

灾情疏散逃生演习领导小组。

组长：王增民。

副组长：葛志锋葛玉顺魏淑华。

成员：王海深李少艾杨桃刘建林以及各班主任。

灾情疏散逃生演习演习程序：

2＇００＂演习正式开始。

０＇07＂非上课老师迅速开启安全门引导疏散。

2＇1５＂第二批被困人员按班组开始疏散。

2＇20＂第三批被困人员按班组开始疏散。

2＇2５＂各班清点、上报人数；全校师生疏散完毕。

2＇30＂演习结束、小结。

灾情疏散逃生演习程序：人员分工：

1、总指挥：

负责全校各楼层师生疏散顺序，通过广播或其他方法传递灾情信息，稳定全校师生情绪。同时用手机向119、110报警。

2、楼层负责人（年级组长）：

组织本楼层人员疏散顺序，同时按照学校指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员的情绪。

3、班主任（正副）及正在上课的科任教师：

负责本班人员疏散顺序，按照楼层负责人（级组长）的指示，协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施，并带领全班学生逃离现场，到达安全地带。

4、小组长（学生）：

负责本小组人员的疏散，按照班主任的指示，协调班小组间的疏散顺序，同时监督和督促小组人员采取必要的防护措施。

5、楼梯口、操场负责人：（行政人员、体育科组、等非班主任教师）。

负责各班疏散时楼梯出口处的安全指引及救护任务，并合理安顿好安全区域内的学生，做好安抚工作。（李少艾负责二楼东楼梯口；杨桃负责二楼西楼梯口；刘建林负责一楼东楼梯口；魏淑华负责一楼西楼梯口；葛玉顺负责东楼门口出口、王海深负责主门厅出口、葛志锋等负责操场的秩序及安全；）。

灾情疏散逃生演习疏散顺序路线。

疏散顺序方法：

1、发生灾情时，原则上按受灾层被困人员先行疏散。先受灾层，再其他层，以次类推，有组织地进行疏散。

2、疏散时，由最靠近灾情点的班级先行疏散，由近到远按顺序疏散逃生；

3、发生灾情时，各班班主任先马上到楼层走廊排队集合，准备疏散。

4、疏散路线安排：

第一批（3个班）。

教学楼的一楼班级，按四二向楼东门一一、一二向主门厅按一班走东，二班走西的顺序操场疏散。

第二批（4个班）。

教学楼的二楼班级，按三（1）-（2）走东楼梯经东门口向操场疏散，二一、二二班经西楼梯向操场疏散。

第三批（5）。

教学楼的三楼班级，按四一班、五（1）-（2）走西楼梯经主门厅门口向操场疏散，六一、六二班经东楼梯东门口向操场疏散。

附件二：

防雷避险教育材料。

讲解人：王增民。

夏季来临，雷雨天气越来越多，我县地处沿海，地势平坦开阔，雷电出现的频率相对较多，我校又处于落雷区域，遭雷击事件时有发生。为此，全校师生应掌握必要的防雷常识，才能有效避免人身伤害和财产损失，当遇到雷雨天气时应注意下列事项:。

1.师生应在室内活动,关好门窗,不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管。切勿在露天从事其他活动,严禁在操场,特别是旗杆下、大树下等空旷场所逗留。

2.不要在空旷场地打金属骨架的雨伞,不要把带金属的用具或物品等扛在肩上,不要使用电话、手机等通信工具,不要停留在铁栏杆、金属晒衣绳、架空金属等附近,不要站在屋顶、高墙上,电杆旁或天线附近。

3.要迅速到就近有避雷设施的建筑物内躲避，在野外无处躲避时,要找低洼处伏倒躲避,千万不要在大树下躲避,也不要在离电源线,通信线较近的地方和进入无防雷设施的临时棚屋,岗亭等处躲避。

4.不得触摸室内的接地线及进入室内外的电源线和通信线等各种金属导体。

5.各办公室内的电脑，各专用电脑（微机教室、售饭刷卡、图书借阅等），值班室及教师公寓内的电视机，在强雷暴天气里拔掉设备电源和进户通信电缆或网线,师生应远离室外的卫星接收天线。

6、不宜开摩托车，骑自行车、电动车，严禁沿铁轨行走。遇到雷电天气时不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。

农业农村防灾减灾工作计划

为保障在低温雨雪冰冻天气情况下全区交通运输畅通、群众生产生活正常和人民生命财产安全，根据《^v^突发事件应对法》、《^v^气象法》以及《国家自然灾害救助应急预案》、《xx区突发公共事件总体应急预案》、《xx区气象灾害应急处置预案》等特制定本预案。

(一)以人为本、确保安全的原则。

(二)防救并举、预防为主的原则。

(三)分级响应、分级负责的原则。

(四)快速反应、及时有效的原则。

(五)资源整合、统一指挥的原则。

(一)组织机构。

成立xx区雨雪冰冻灾害应急指挥部(名单附后)，统一领导全区低温雨雪冰冻灾害的防范、应对工作。指挥部下设7个工作组。

(二)指挥部职责。

1、统一领导、组织、指挥开展低温雨雪冰冻天气造成的灾害和突发公共事件的应急处置、抢险救灾工作。

2、督促检查应急工作所需人、财、物的落实情况。

3、负责紧急调运抢险救灾所需的各类物资、设备和人员。

4、根据气象情况及时组织人员疏散、物资转移等工作。

5、研究解决其他有关重大问题。

(三)各工作组职责。

1、交通运输组：负责全区干线公路的除雪保畅、客货运输以及滞留司乘人员、旅客的生活、安全、稳定等工作，指导各乡镇办委疏通乡、村公路工作。牵头单位：区交通局;参加单位：区公安分局、市交警一大队。

2、市场保障组：负责保证粮食、食用油、蔬菜、猪肉、自来水、燃气供应等工作。牵头单位：区商务局;参加单位：区财政局、规划和建设局、经委、农林局、畜牧食品局、^v^、供销社、物价局、质监局、工商局、食品药监局、水产渔政局。

3、困难群众生活救助组：负责受灾地区困难群众生活安排等工作。牵头单位：区民政局;参加单位：区应急办、财政局、相关乡镇办委。

4、医疗救护组：负责组织因灾伤病的医疗救治、疾病预防、药品器械供应、监测报告等工作。牵头单位：区卫生局;参加单位：区食品药监局。

5、安全生产组：负责房屋、电力设施和企业安全生产监督管理等工作。牵头责任单位：区安监局;参加单位：区规划和建设局、经委、教育局等。

6、宣传组：负责统筹安排宣传报道，发布重要新闻，把握舆论导向等工作。牵头单位：区委宣传部;参加单位：“xx播报”记者站。

7、综合组：负责材料起草、公文办理、会议通知、简报与信息报送、对外联络、督查督办、联系市气象局预测预报等工作。牵头责任单位：区政府应急办;参加单位：区委办公室、区政府办公室。

根据低温雨雪冰冻天气的强度、持续时间、影响范围、危害程度，区应急办适时与市气象局协调，通过信息平台发送灾害性天气的预测、预报、预警和受灾情况、救灾工作进展情况等信息。

(一)应急响应。

按照《xx区气象灾害应急处置预案》的规定，启动本级救灾应急响应。当灾害对人的居住和生活造成威胁时，必须组织转移安置，确保人民群众生命财产安全。因低温雨雪冰冻天气造成交通运输中断、粮油副食品等生活必需品供应紧张、安全生产形势严峻等紧急情况下，由区应急指挥部发布预警并启动应急预案，指挥部各工作组立即进入应急状态，在区应急指挥部的统一领导下有力有序地开展工作。

(二)应急终止。

根据低温雨雪冰冻天气灾害天气发生、发展趋势和灾情发展情况，由区应急指挥部决定解除预警状态、终止应急响应并发布结束应急状态的公告。

区级有关部门要按照职责分工和相关预案，切实做好应对低温雨雪冰冻灾害的人力、物力、财力、交通运输、医疗卫生及通信保障工作，确保应急处置、受灾群众基本生活保障以及恢复重建等工作顺利开展。

由区应急办牵头，区级相关部门参与，对因低温雨雪冰冻天气灾害引发的公共突发事件及次生灾害进行总结评估，报区应急指挥部，必要时组织相关领域的专家进行会商，提出下步工作建议。

安排好受灾困难群众的生活，确保受灾困难群众基本生活不出问题;尽快完成受损设施的修复和重建工作，加大对危旧房屋特别是中小学校舍、居民住房和公众聚集场所的质量监管巡查力度，重点做好倒塌和严重受损房屋的维修加固工作;制定恢复重建规划，做好病虫害和疫情监测与防治工作;加强对受灾企业、群众生产自救的帮扶，切实帮助农民解决生产中遇到的困难和问题;认真落实价格临时干预措施，努力保障市场供应。

对在低温雨雪冰冻天气应急事件处置工作中，组织严密，指挥得当，作出突出贡献的集体和个人将给予表彰、奖励;对因失职渎职、玩忽职守，迟报、漏报、谎报，贻误处置时机造成严重后果或截留、挪用救灾资金、物资的，给予行政处分;构成犯罪的依法追究刑事责任。

防灾减灾工作汇报精选_

以科学发展观为指导，坚持以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题。

“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。

三、活动时间。

2013年6月16日至6月16日。

四、活动内容。

学校在校门口张贴活动主题黑板，悬挂主题宣传标语，大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。同时各班围绕““弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。”为主题，出一期防灾减灾知识黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。学校发放告家长书，联合家长，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。

（2）6月17日上午，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。各班利用班会，组织一次以防震减灾为主题的班会。

（3）6月18日组织学生参加防震减灾知识竞赛。

在抓好宣传教育活动的同时，制定防灾减灾应急疏散演练预案，按要求开展一次全校性防震应急疏散演练。

4．认真开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

1.提高认识，高度重视。学校要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办、取得实效。

2.加强领导，精心组织。成立防灾减灾日活动工作领导小组，认真组织开展防灾减灾活动，制订有针对性、操作性的活动方案，抓紧抓好抓落实，保证防灾减灾活动顺利开展。

3.营造氛围，扩大影响。学校要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动有力有序开展，广泛发动师生积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

4.强化措施，确保安全。活动中，学校要慎密思考、周密安排，制订并落实好应急预案，有序组织实施，务必确保各项活动安全，避免发生人员伤亡事故。

碧么完小。

2013-6-19。

农业农村防灾减灾工作计划

20--年我区的防震减灾工作在区委、区政府的正确领导下，在市地震局、市防震减灾办公室的业务指导下，以重要思想为指导，深入贯彻执行《^v^防震减灾法》，大力普及防震减灾知识，努力增强全社会的防震减灾意识，提高全社会抵御地震的能力。较好的完成本年度的工作任务，现将工作情况总结。

一、政府重视,组织落实。

我区防震减灾工作得到区委、区政府的高度重视，于今年年初，批准挂牌--区地震局，并列支了经费，定期召开乡、办有关领导会议，调整了--区防震、抗震指挥部组成人员，并抽出一名专职副局长负责防震减灾工作，定期向区委、区政府请示汇报工作，按时参加市地震局组织的例会和其它会议及活动。结合“内紧外松”的原则，区政府专题召开指挥部会议，强调转变观念，与时俱进，做好防震减灾工作，坚持“预、防、救”三大体系一起抓，树立震情观念，切实抓好震情短临跟踪和地震应急工作。组织学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案，强调在此项宣传工作中，要从讲政治的高度来认识，向人民负责，掌握好“内紧外松”的原则，积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规，使社会公众了解地震知识，掌握地震避险技能，提高社会抗御地震灾害的能力，同时在宣传中避免产生负面影响，让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。

二、落实短临跟踪工作。

三、预防为主宣传为先。

--区科技局利用在全区范围内开展多种形式的科技下乡、科技进社区、科技活动周等活动，开展防震减灾宣传活动，到目前共进行防震减灾基本知识宣传----，展出各类展板500块，挂图60----幅，共发放防震减灾基本知识宣传材料500----份。

(一)召开各乡(镇)、街道办事处、区直局委等有关单位，负责防震减灾工作领导和防震减灾联络员会议，认真学习了《^v^防震减灾法》、《--省实施〈^v^防震减灾法〉办法》、《--省地震安全性评价管理办法》等防震减灾精神，传达了市地震局防震减灾宣传精神,要求各单位要加强领导,责任到人，统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。

(二)采取“三进入”的方式开展宣传活动。

即进农村、进社区、进学校。利用板报、标语、条幅等多种方式，在社区科技文化广场、街头、企业单位开展多种形式的宣传活动。全区共悬挂宣传条幅200条，标语500条，发放防震减灾知识宣传材料3000份。通过此项活动的开展，增强人民群众的防震减灾意识，提高抗御地震的能力，达到了宣传的目的。特别是区教文体局，回后及时召开全体人员会议，认真学习有关文件精神，开展各学校利用课余时间组织全体师生学习宣传口号，增强师生的防御地震的能力，进行“小手拉大手”活动，让学生给家长宣传防震减灾的重要性和必要性，提高广大家长的防震减灾意识。局属各学校均有计划、有组织地组织部分学生走上街头进行宣传，参与人数达两千余人。

四、加强业务学习，提高工作效率。

我区防震减灾办公室工作人员，认真贯彻、落实、执行市防震减灾的各项工作，按时参加市里召开的会议，及时传达、部署市里的各项工作任务，认真落实各项工作完成情况。平时我们能认真组织学习防震减灾法，学习上级文件精神，学习地震业务知识。每当有文件和报刊到来时，都认真组织学习讨论，领会文件，吃透精神，努力工作。

20--年防震减灾工作虽然取得了一定的成绩，但还存在着不少的问题，如：防震减灾工作人员编制问题，区级防震减灾工作的实地演练问题等。

五、20--年的工作打算。

防灾减灾工作汇报精选_

5月9日至15日为“防灾减灾周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾周”活动总结如下：

一、提高认识，加强领导管理。

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动1、5月9日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、5月10日前对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。

3、5月9日，利用周会课每班学习《中学生安全避灾防护小常识》，由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5月11日前各班出一期防灾减灾为主题的黑板报。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5月12日，利用辅导课时间，开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。

三、取得效果。

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

小西堡中学2011年5月20日。

防灾减灾工作总结范文

自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震意识，提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校第二课堂，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，“小手拉大手”，极大地促进方案,范文库欢迎您采8集了我乡全民防震减灾意识的提高。通过,,近一个半月的宣传教育实践，取得了一定成效，现将活动总结如下:。

一、建章立制、强化宣传：

(一)成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。

(二)成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的林城进副校长担任组长，结合学校实际，决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”，并在此基础上，我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式：

(一)模拟地震情境，制定应急预案：

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

6月13日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

(二)防震宣传教育形式：

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:。

1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识：

(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下：

1、中小各校在认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。

防灾减灾工作汇报精选_

===镇位于靖远县城西部，距县城和白银市区各30公里。全镇土地总面积为270.35平方公里，耕地面积36850亩，辖7个村，72个村民小组，10625户，39366人。我镇属于自然灾害频发地区，一年四季中，冬春时节易发生旱灾，4至9月份降雨量集中，极易发生洪水及泥石流等自然灾害，今年5月4日，===大石湾沟发生洪水灾害，冲毁稻苗及稻田850亩，受灾农户44户，受灾群众达178人，各类经济损失51万元。我镇防灾减灾的重点区域为张家大沟、张家小沟、大石湾沟、小石湾沟、小砂沟、蛇皮沟、羊圈沟、无量沟等8个排洪沟流经区域。

按照省、市、县防灾减灾工作会议精神，我镇紧紧围绕“构建平安乡镇、保障民生发展”的总体目标，坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针，推行“政府主导、村社运作、公众参与”的工作模式，不断强化防灾减灾公共管理功能和社会服务职能，全镇防灾减灾工作扎实开展。

领取点，一旦发生暴雨、山洪等自然灾害，各村社立即到指定的救灾物资领取点领取雨衣、雨鞋、手电、铁锹、沙袋、方便面、矿泉水等救灾物资，确保救灾物资第一时间到达受灾地点。

——开展防灾减灾宣传、演练、险情排查。我镇按照“贴近基层、贴近实际、贴近群众”的要求，动员全镇各村社充分利用板报、标语、广播等多种形式，在“5.12防灾减灾日”深入开展以“防灾减灾法律法规、自救互救、应急救援、居民防灾、科普知识”等为主要内容的宣教活动。在全镇11所中小学及文化广场等人员较集中的地方举行防震、防洪应急演练1次，水务局购买6面铜锣分配给灾害易发的===村、===村等重点村。使广大师生、群众对防灾减灾知识有了更深层次的认识，进一步提高了群众防灾意识和能力。同时，镇上组织防灾减灾领导小组对各类建筑和人口集中的民房、学校、医院、工厂和各类公共场所的风险隐患进行排查，及时制定防范处置预案，全镇上下重基础、抓管理的防灾减灾意识显著增强。

——加强应急保障能力。为全面提高我镇自然灾害和公共突发事件的应急能力，确保广大群众生命财产安全，维护社会稳定。镇上组织民政、土管、农牧、林业等部门的业务人员，对全镇范围内历年自然灾害资料进行了收集，采取实地勘察、现场分析、专题研究等多种方式，开展应急物资储备和保障调研活动。各村都确定了救灾应急物资供应点，确保灾害发生后应急物资能及时供应。

——壮大应急救灾队伍。为确保灾情发生后能第一时间赶赴4-。

素质偏低，险段多，范围大，组织撤离难度大。五是无救灾基本装备，救灾物资匮乏，物资储备不够充分，不能满足灾害应急需要。

针对以上存在的问题，我们将严格按照“主动、慎重、科学、有效”的原则，继续深化防灾减灾工作，不断提高政府应急管理能力，使广大人民群众遇灾不慌、抗灾不惧、救灾有序。重点抓好以下八项工作：一是加大力度，多措并举，不断完善防灾减灾工作体系，建立健全防灾减灾工作机制，共联系救援车辆40辆，救援物资供应点8处，签订购销合同8份。二是多方筹资，加强对应急装备和必需的办公设施的配备，努力改变应急装备落后和办公设施短缺的现状，积极储备救灾物资。三是强化宣教演练，定期、不定期的举行各类防灾减灾知识的宣传和应急演练，切实增强政府应急管理能力和群众自救互救能力。四是加大洪沟清淤力度，清除洪沟内一切障碍物，杜绝堰塞湖的形成，做好排洪工作。五是进一步确定撤离路线和避难场所，尽力确保灾害发生时群众安全撤离，共排查危险区域住户共233户，1037人。六是开展险性隐患排查治理工作，发现问题，及时处理。七是不断修订完善防灾减灾应急预案，在做好上下对接的前提下，紧密结合我镇实际，使之具有更强的可操作性。八是加强公众参与，在全镇范围内逐步形成“重预防、保安全”的防灾氛围。

防灾减灾工作汇报精选_

（2012年5月）。

**乡西接定远镇，南与**乡交界，北连**镇，南北长18公里，东西宽11公里，乡域总面积133平方公里，地势南高北低，三面环山，中间平坦，平均海拔1900米，年均气温在6.6℃上下，年降雨量约450㎜，无霜期140天左右。全乡辖18个行政村，97个村民小组，有农户7592户，农业人口31993人。现有耕地面积7.33万亩（其中水浇地3.84万亩，旱地3.49万亩）。**乡一年四季中，冬春时节及易发生旱灾，6至8月时节因降雨量集中，极易发生因暴雨引发的泥石流、洪涝和地质滑坡等自然灾害，9至10月份极容易出现强对流天气，发生冰暴灾害，各类自然灾害的发生对全乡农业生产和经济建设造成巨大的损失。今年以来，**乡高度重视防灾减灾工作，以重点村社和重点时段防灾减灾工作为重点，加强宣传，制定各种自然灾害应急预案，建立健全防灾减灾工作制度。

救助相结合”的方针，推行“政府主导、企业支持、村（社区）运作、公众参与”的工作模式，不断强化防灾减灾公共管理功能和社会服务职能，全乡防灾减灾工作发展势头良好。具体表现在以下几个方面。

急指挥平台和制度建设，强化应急队伍建设。截止目前，全乡共有各类应急队伍19支。其中：成立综合应急队伍1支70人，各村成立应急队伍18支720人。邀请专家举办专业应急救助培训1期，切实提高了应急队伍的应急救助能力。同时，按照省、市、县要求，乡、村、社三级均配备了122名灾害信息员，由乡民政办对其进行业务指导。每年，乡民政办定期、不定期地通过印发资料、实地查看等多种手段，强化提高救灾人员的业务技能。

（三）防灾减灾宣传、风险排查常抓不懈。今年以来，我乡按照“贴近基层、贴近实际、贴近群众”的要求，动员全乡18个行政村充分利用板报、标语、新闻媒体等多种形式，在“5.12防灾减灾日”等特定时间，深入开展以“防灾减灾法律法规、自救互救、应急救援、居民防灾、科普知识”等为主要内容的宣教活动。发放《地质灾害隐患告知书》8200余份，分发给全乡7.5万农户及15所中小学校，户均一本，学生人手一册。使广大农户和学生对防灾减灾知识有了更深层次的认识，提高了防灾意识和能力。同时，乡上组织专门人员开展了风险防患排查治理工作，对各类地质灾害隐患点及时制定防范处置预案，全乡上下重基础、抓管理的防灾减灾意识显著增强。

三、存在问题及下一步打算：

练，影响了应急救助工作成效，由于缺少必要的现代化办公设施，影响了救灾应急信息平台的建设进度；三是由于乡上财力有限，无救灾基本装备，救灾物资匮乏，物资储备不够充分，不能够满足灾害应急需要。

今后，我们严格按照“主动、慎重、科学、有效”的原则，继续深化防灾减灾工作，不断提高政府应急管理能力，使广大人民群众遇灾不慌、抗灾不惧、救灾有序。重点抓好以下几个方面：一是加大力度，多措并举，不断完善防灾减灾工作体系，建立健全防灾减灾工作机制。二是多方筹资，积极争取项目，加强对高科技应急装备和必需的办公设施的配备，努力改变应急装备落后和办公设施短缺的现状，积极储备救灾物资。三是强化宣教演练，定期、不定期的举行各类防灾减灾知识的宣传和应急演练，切实增强政府应急管理能力和群众自救互救能力。四是不断修订完善灾害应急预安体系，在做好上下对接的前提下，紧密结合我县实际，使之具有更强实际性和可操作性。