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质量管理目标的内容 教育教学质量管理目标责任书(精选5篇)

时间:2023-09-29 11:54:53 作者:书香墨 质量管理目标的内容 教育教学质量管理目标责任书(精选5篇)

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教育教学质量管理目标责任书

为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。

3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;

4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;

6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;

7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1.主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识;

2.注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3.坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4.加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。

四、教学质量目标责任

1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%,努力消除不达标现象。

2、教学成绩名次目标:教学成绩在全县的质检中,单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中,单科成绩不低于第15名。

五、特别说明:

凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。

xxx

xxxx年xx月xx日

质量管理目标责任书

根据公司质量方针、质量目标,结合公司实现目标化管理的具体要求,工程管理部制定质量管理工作目标,量化分解并分配到人,本责任书主要针对分公司总工、质检科长、项目经理,具体内容如下:

一、工作落实

1、质量管理方面的工作安排完成率90%,回复率100%。分公司总工负责实施;要领会工作指令,明确工作目标和方法,认真对待、严格落实、及时回报。

2、质量例会、质量专题会全部参加;认真准备会议资料,策划交流课题,领会会议精神并传达、落实到位。

3、质量问题整改、落实完成率90%,回复率100%。收集、整理质量信息,及时组织分析。针对质量问题制定整改措施,严格组织实施。

二、质量控制

1、积极开展qc小组活动。每个工程项目组建一个或以上的qc质量管理小组,致力于质量改进和通病预防,每个工程项目至少解决一项质量通病。

2、加强过程控制。体现公司先进水平,推广新技术应用,提高控制标准,重视细节处理,避免重复性问题,创新工法、提高效率;提高施组、方案、技术交底的指导性和可操作性。考核得分应在80分以上,每项工程至少考核四次。见《工程项目质量控制考核评价表》。

3、贯彻新规范。规范施工技术文件编制,日常检查考核得分80分以上,考核标准执行质量检查内业检查表。

三、质量检查

1、根据《质量检查实施细则》的要求进行在建工程的检查、评比,工程项目出现一次a类问题,直接列入末位排名。

2、分公司出现一次a类问题的将给予红牌警告(在公司设立工程质量管理公示牌),工程项目出现b类以上(包括b类)问题超过三次的将建议更换项目经理。

3、在质量大检查的基础上,增加一次跟踪验证检查,验证结果作为下次评比依据。

四、竣工验收

1、执行《工程竣工收尾阶段管理办法》,工程管理部制定企业内部的工程质量评定标准,自检评定得分不足80分的工程项目不能竣工报验,整改达到要求后再组织验收。

2、项目经理负主要责任,分公司总工、质检科长承担管理责任,均在岗位考核标准中体现。

五、工程创优

1、大型、重点工程项目按“市政金杯示范工程评选办法”编制质量(创优)计划,并且必须创优。

2、分公司每两年至少创一项“××省市政金杯示范工程”。

3、分公司应积极组织创优申报和迎检工作,因工作原因造成不良影响的,人员的相关责任将在岗位考核标准中体现。

六、检查、考核

1、制定对分公司总工、质检科长、项目经理的考核评价标准,通过过程检查和阶段评比每季度考核一次。

2、年终进行综合考评,根据公司相关规定予以奖惩,考核结果记入人力资源管理档案。

责任单位(盖章):监督单位(盖章):

责任人:监督负责人:

质量管理目标责任书

根据公司质量方针、质量目标,结合公司实现目标化管理的具体要求,工程管理部制定质量管理工作目标,量化分解并分配到人,本责任书主要针对分公司总工、质检科长、项目经理,具体内容如下:

1、质量管理方面的工作安排完成率90%,回复率100%。分公司总工负责实施;要领会工作指令,明确工作目标和方法,认真对待、严格落实、及时回报。

2、质量例会、质量专题会全部参加;认真准备会议资料,策划交流课题,领会会议精神并传达、落实到位。

3、质量问题整改、落实完成率90%,回复率100%。收集、整理质量信息,及时组织分析。针对质量问题制定整改措施,严格组织实施。

1、积极开展qc小组活动。每个工程项目组建一个或以上的qc质量管理小组,致力于质量改进和通病预防,每个工程项目至少解决一项质量通病。

2、加强过程控制。体现公司先进水平,推广新技术应用,提高控制标准,重视细节处理,避免重复性问题,创新工法、提高效率;提高施组、方案、技术交底的指导性和可操作性。考核得分应在80分以上,每项工程至少考核四次。见《工程项目质量控制考核评价表》。

3、贯彻新规范。规范施工技术文件编制,日常检查考核得分80分以上,考核标准执行质量检查内业检查表。

1、根据《质量检查实施细则》的要求进行在建工程的检查、评比,工程项目出现一次a类问题,直接列入末位排名。

2、分公司出现一次a类问题的将给予红牌警告(在公司设立工程质量管理公示牌),工程项目出现b类以上(包括b类)问题超过三次的将建议更换项目经理。

3、在质量大检查的基础上,增加一次跟踪验证检查,验证结果作为下次评比依据。

1、执行《工程竣工收尾阶段管理办法》,工程管理部制定企业内部的工程质量评定标准,自检评定得分不足80分的'工程项目不能竣工报验,整改达到要求后再组织验收。

2、项目经理负主要责任,分公司总工、质检科长承担管理责任,均在岗位考核标准中体现。

1、大型、重点工程项目按“市政金杯示范工程评选办法”编制质量(创优)计划,并且必须创优。

2、分公司每两年至少创一项“××省市政金杯示范工程”。

3、分公司应积极组织创优申报和迎检工作,因工作原因造成不良影响的,人员的相关责任将在岗位考核标准中体现。

1、制定对分公司总工、质检科长、项目经理的考核评价标准,通过过程检查和阶段评比每季度考核一次。

2、年终进行综合考评,根据公司相关规定予以奖惩,考核结果记入人力资源管理档案。

责任单位(盖章):监督单位(盖章):

责任人:监督负责人:

教育教学质量管理目标责任书

为明确责、权、利,充分发挥宾馆全体员工的工作积极性和创造性。根据该单位实际和公司发展情况,特签订酒店xxxx年度经济目标责任任务书。

一、本年度主要经济目标

(一)收入xx万元。

(二)利润xx万元。

二、xx年度重点工作

(一)积极开发市场,增加客源,提升入住率。

(二)用好宾馆这个平台,开展多种经营,努力增加收入。

(三)根据xx市的有关规定和宾馆实际情况,完成价格调整。

(四)持续培训,提升员工业务操作技能和服务水平。

(五)完成地毯铺设和拖鞋更新。

(六)加强内部管理,完善内控程序,严格执行公司收支两条线制度,确保款、票、班次交接等与实际相符。

(七)保质、保量、保进度地完成上级领导要求的其它工作。

三、经济政策及考核办法:

(一)完成年度收入和利润指标,在保持上年薪酬发放不变的前提下(年终奖为xx个月岗位工资),增发xx万元奖励宾馆经理。一般员工的奖励公司另行研定。

(二)完成年度收入指标并超额完成利润指标,按超额利润部分的xx%提取奖励,其中的xx%奖励经理,xx%奖励一般员工。

(三)未完成年度利润指标,除不增发年度奖励外,另扣发经理个月岗位工资。

(四)所有新计提奖励的xx%与年度收入指标挂钩考核。如完成年度收入指标,则该部分奖励不予扣减。如未完成年度收入指标,则该部分奖励扣减xx%后再按本责任书明确的分配办法分配。

(五)本部门《xxxx年度安全、消防、维稳责任任务书》具有年度工作否决权。

四、其它说明

(一)所有奖励均为税前收入。

(二)未尽事宜另行商定。

(三)经理的责任津贴按公司规定实行季考核后发放。

(四)经营考核期间:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

公司总经理:xx

酒店经理:xx

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

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教育教学质量管理目标责任书

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

一、教学常规管理

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

xxx

xxxx年xx月xx日