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家长会心得体会疫情期间 家长会心得体会疫情防控

时间:2023-07-27 18:31:54 作者:WJ王杰

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会心得体会疫情期间 家长会心得体会疫情防控篇一

今年的疫情给整个社会带来了巨大的冲击,尤其是对学校教育和家长会活动产生了重大影响。为了保障学生的健康和安全,学校和家长会不得不采取一系列的防疫措施,这些措施也给家长会的开展带来了新的挑战。

二、采取创新的形式

面对疫情的恶劣形势,传统的线下家长会模式不再适用。为了延续家校沟通的重要性,学校和家委会决定采用线上形式进行家长会,通过视频会议软件进行交流和讨论。虽然这种形式不如线下家长会那样直接而实质,但它大大提高了沟通的效率和便利性,更重要的是为了保障学生和家长的安全。

三、保护孩子的身心健康

在疫情防控期间,家长会的首要关注点是如何保护孩子的身心健康。在讨论中,家长们一致认为要关注孩子的情绪变化,因为长时间的居家生活和线上学习可能给孩子带来压力和焦虑。因此,家长会提倡家长们与孩子建立良好的沟通渠道,关注孩子的情绪变化并提供必要的情感支持。此外,还需要避免给孩子过多的学习压力,适当调整学习和休息的时间,以保障孩子的身心健康。

四、加强家校合作

疫情期间,学校和家长之间的合作显得尤为重要。家长会会议上,学校向家长们介绍了学校的疫情防控措施和教学计划,家长们也提出了自己的建议和意见。通过充分沟通和合作,学校和家长共同制定了更为合理和安全的教学和管理方案。家长们也意识到要积极支持学校的工作,切实履行家长的责任,与学校密切合作,共同为孩子的成长创造良好的环境和条件。

五、疫情后的反思与展望

疫情的发生给我们带来了很多启示。首先,学校和家长会要及时掌握新的信息和政策,采取及时的措施应对疫情,保障学生和家长的安全。其次,线上家长会形式的应用给我们提供了新的思路和途径,更加方便快捷的交流方式使得家校之间的联系更紧密。综上所述,虽然疫情给我们的家长会活动带来了一定的影响,但通过创新和积极的应对措施,我们克服了困难,为孩子的成长和教育做出了贡献。

总结一下,家长会在疫情防控期间发挥了重要的作用,为学校和家长提供了沟通的平台,保障了孩子的身心健康,同时也加强了家校之间的合作。疫情虽然给家长会带来了困难和挑战,但我们通过创新和努力,克服了困难,展示了家长的担当和社区的凝聚力。相信在家长会的共同努力下,我们可以度过这个特殊时期,为孩子们创造更好的教育环境和未来。

家长会心得体会疫情期间 家长会心得体会疫情防控篇二

9月25日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

自从儿子入小学以来,他放学后的学习一直是课后老师在陪着他,白天,因为工作需要,我根本就没时间陪他,虽说儿子入小学快两年了,没有几次是我接他放学,每次他回来,和我说,什么同学的爸爸过来接他,我心中除了内疚就是心酸,只好和他说,下次爸爸有时间就过来接你呀!说起为人家长,我想自已是不合格的,虽说也填鸭式的看了不少如何做一个合格家长的书籍,但是总觉的书上所说的,我实行起来,根本就没什么效果,就比说《穷爸爸富爸爸》里所说的,当小孩子不听话的时候,我们可以和他试着说,你要当好小孩子还是坏小孩子,你这样做是坏小孩子的行为,好小孩子是不会这么做的,也许是我说话的方式不对?儿子就会说,我就是坏小孩子,我就是当坏小孩子,根本就没一点办法,其实我知道那是儿子在说气话,他是想要引起我的注意,想要我更多的关注他。

比起儿子的.同学,也许儿子的学力能力和接受能力是比较慢的,记得刚开学的时候,有一次我打电话给老师,老师和我说,孩子的数学理解能力慢了些,和班级上的一些同学已经拉开了一段距离,我当时心中那个急,不知用什么可以形容,只记得那一天,我到处打电话,和家人商量,要怎么办?当天晚上回去,逼着他做题到晚上10点才睡,但效果并不理想,他还是在一些题上不理解,当时心中根本就没有想到,儿子只是平平凡凡一个小孩子,他以前没接触过的题型,加上自已也没有用好的方法正确的引导他,我这样逼着他,会让他产生厌学情绪,后来朋友说,慢慢的总是要一步步的来,我才把自已的心态放平一些,后来学校开了家长会,校长老师多有说到,现在一年级小学生,成绩不是很重要,重要的让学生养成好的学习习惯,让小孩子做最好的自已。后来班级里考试,虽然儿了多没有榜上有名,成绩也并不理想,但我多会鼓励他,没有逼他,有时候,我也在想,我这样的心态,会不会激不起儿子的上进心,让他对自已的这种现状听之任之。

迷惘中?还有要说起这个“狠心”,我想,也许我们对孩子已经是犯了这个错误了,虽说早就知道,温室里的花儿不会长寿,要像仙人掌一样,才会经的起风吹雨打,因为人生之路,我们不可能陪着他走完,新语文课本里的自立歌,也说过,靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉,但我们就是做不到,就比如说他早上在家,说早餐吃不进去,我们就生怕他会饿着,连逼带哄一定要让他吃饱了上去学,现在细想来,他根本就没饿过,根本就不知饿是什么滋味,假如有一天,他长大一些,没有我们陪在身边,那时才知道,会不会太迟了,想想,自已以后真要放开手,让他在跌跌撞撞中长大。

在我们身边总会有人说起,你儿子和你真像,其实不止是外貌像,举手投足之间的动作和影响我们一生的性格,小孩子多会学我们大人,所以说大家常说将门出虎子。道理,其实我们多懂,但是做起来,真的是坚持不了,说到底这就我们的没心,没有将这件事放在心上。今天看了《做个“三心”父母》之后,真的犹如醍醐灌顶,才发现自已的许多不足之处,也明白了何所谓子不教父之过,也懂得了为什么教授的子女基本上多是有识这士。希望老师以后多发一些这方面的知识,给我们指点迷津,也好解除我心中困惑。不过,这也真是为难老师了,在百忙之中还要抽空教育我们这些做家长的,真是感谢!以上写的虽然是乱七八糟的,但多是我心里的真实想法,虽然我比较贪心,我希望我的儿子以后不止是学习成绩优秀,还有一个优越的品格。呵呵,但两者比起来,我还是喜欢希望儿子能有一个优越的品格。

家长会心得体会疫情期间 家长会心得体会疫情防控篇三

疫情专题家长会是为了面对疫情中的教育难题,促进学生在家学习以及家长的有效监督和辅导而召开的。在参加会议之前,我提前做了一些准备工作。首先,我仔细阅读了会议的议程,了解了会议的主题和讨论内容。其次,我对疫情期间学习情况进行了总结,包括我在家对孩子进行教育的方式、存在的问题和需改进的地方。最后,我还制定了一个问题清单,以便在会上与专家进行交流和讨论。

第二段:会议内容

在疫情专题家长会上,专家们围绕着疫情对学生学习和成长带来的影响进行了深入的探讨和解读。他们讲解了学生学习压力和焦虑的原因,并提出了相应的解决方案和建议。此外,专家们还就如何在家中为孩子提供良好的学习环境和方式进行了详细的指导。最让我印象深刻的是,专家们还就家长如何正确引导孩子进行在线学习和如何与孩子进行有效的沟通进行了讲解。

第三段:收获与感悟

通过参加疫情专题家长会,我对疫情对学生学习和成长的影响有了更加深刻的认识。我意识到疫情期间学生的学习压力大,存在焦虑情绪,作为家长,我们需要关注孩子的情绪变化,帮助他们缓解压力。在家庭教育中,我还要尽量为孩子创造一个良好的学习环境,鼓励他们积极学习。此外,在引导孩子进行在线学习时,我也要注重与他们的沟通,了解他们的学习进展和困惑,及时给予帮助和支持。

第四段:建议与改进

通过参加疫情专题家长会,我意识到在疫情期间,家长要做好孩子在家学习的监督和辅导工作。因此,我计划加强与孩子的沟通,了解他们的学习情况和困扰,及时提供帮助。同时,我还打算与其他家长建立沟通渠道,相互分享学习经验和教育心得。此外,我还会关注后续的家长会议信息,不断提升自己的教育水平,为孩子提供更好的家庭教育环境。

第五段:总结

通过参加疫情专题家长会,我获得了许多宝贵的经验和知识,这对我在疫情期间的家庭教育起到了积极的促进作用。我深刻认识到疫情对学生学习和成长的影响,明确了自己在教育孩子方面的不足之处。我将以此为契机,不断改进自己的教育方法,为孩子提供更好的学习环境和方式。同时,我还将与孩子建立更加密切的沟通和联系,关注他们的学习和情绪变化,在疫情期间给予更多的关爱和支持。

家长会心得体会疫情期间 家长会心得体会疫情防控篇四

我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

家长会心得体会疫情期间 家长会心得体会疫情防控篇五

在疫情肆虐的今天,各种集体活动都不得不停止,其中也包括了家长会。然而,在这个特殊的时期,家长们都需要更多的沟通和交流,来了解孩子们的学习和生活情况,以便更好地支持他们。因此,疫情之下的家长会发生了变化,逐渐由线下转为线上,为家长提供了更加便捷的交流平台。

第二段:线上家长会的优点

线上家长会的形式正好弥补了疫情期间线下聚会的不便之处。首先,线上家长会不受地点和时间的限制,大家可以随时随地进行交流,较为灵活。其次,线上家长会不需要耗费太多物力和人力,减少了集体聚会的成本,能够有效控制疫情传播。同时,线上家长会能够提供优质的交流环境,并且能够充分利用各种音视频工具,使得交流内容更加直观和易于理解。

第三段:线上家长会的缺点

线上家长会虽然有诸多优点,但是也存在一些不足和问题。首先,线上交流比线下交流缺乏面对面的感觉,可能会存在沟通不畅或者冷冰冰的感觉。其次,线上家长会需要时间技能的支持,在线沟通工具的使用和技巧需要家长花费一些时间去学习和掌握,对于某些不擅长计算机操作的家长来说,可能会感到难以适应。此外,线上家长会也需要网络和电脑的支持,这给一些学校和家庭的设备条件带来了挑战。

第四段:如何构建良好的线上家长会

为了在疫情期间更好地实现家校互动,我们需要构建一个良好的线上交流平台。首先,我们需要提供高品质的网络环境和相关硬件设备。这就要求学校提供快速而可靠的网络设备以及免费的用于交流的软件、硬件设施等。其次,需要提供清晰明了的交流标准和规范。学校可以指导家长们了解如何在线上家长会中进行发言或者提出问题,如何进行交流以及如何使用交流工具等问题。此外,学校还需要提供专业的技术支持,随时帮助家长们解决操作中出现的疑难问题。

第五段:结语

总之,疫情之下的家长会形式发生了变化、线上家长会的出现,带来了一些优点和缺点。将来,学校需要充分考虑家庭之间的交流,不断探索更加便捷、高效的家长会形式来更好地实现家校互动,为学生的发展提供强有力的支持。同时,在线上家长会中,我们也需要通过专业的技术支持,规范的交流流程,建设良好的交流环境,来促进家长与学校之间的沟通和信任,使得学生的教育更加顺畅和有效。