51范文网

团干部例会会议记录 班干部会议记录(优秀10篇)

时间:2023-09-25 04:43:53 作者:薇儿 团干部例会会议记录 班干部会议记录(优秀10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

班干部会议记录

地点:xx(3)班教室

参加人员:全体班干部

会议要点:制定班级计划

会议内容:

1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。

2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

1、切实做好班级的安全工作。做到:a教育学生在校期间,严禁中途走出校园;b课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;c劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。d开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。 通过"安全教育日"、"安全教育周"、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风

2、培养班干部,让他们主动帮助后进生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。

6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。

班干部会议记录

地点:本班教室

时间:20xx年4月2日星期三下午第4课

记录:班长

1、 上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。)

2、 默写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。

3、 有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等)

4、 下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。

5、 下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵,一直推来推去,有时甚至打架)

6、 有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。

7、 抄作业。

8、 偷看班级日志,有的威胁值日班长。

9、 早读课吵闹得很。

10、有的同学带香烟(张志鹏,陆静等)

11、上课时朱竹亭一直和俞飞讲话,而且跟孙毅打闹。薛波和周军上课一直讲话。

12、华玲娟和金岚上课时要讲话,有时还要看课外的什么小说等。

1、 各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。

2、 老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。

3、 要对一些纪律特别差的学生指定监督人。

4、 利用家校联系卡和家长取得及时的联系。

1、 和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。

2、 利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。

3、 开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。

4、 个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。

5、 以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。

6、 把“家校联系卡”存于小组长处,随用随取,老师迅速和有关家长进行沟通。

班干部会议记录

时间:20xx年4月

地点:x班教室

会议要点:注意安全

1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯。

2、在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。

3、单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋。

班干部会议记录

(一)学习方法

1、交流学习的好方法,以便推广。

2、对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3、检查一对一帮助活动情况,帮助后进生。

(二)班风整治

1、班级最近情况报告,对于班级内的不正之风进行排查。

3、重点对象的教育问题讨论。

(1)讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因。

(2)讨论纪律不良的原因。

(3)讨论值日监督管理不当的解决方法。

3、落实班德育量化制度,奖励9名德育之星。

(1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,又介于同学们管理能力的不同,每天固定1人为值日班长负责管理班级。

(2)经过讨论选出了每天的值日班干部。

(3)为了保证民主性和公平性,选出非班委3名同学进行值日监督员。

会议气氛活跃,踊跃发言,反响强烈,热情较好,效果很好。

班干部会议记录

地点:七(5)班教室

主持者:杨xx(班主任)

出席者:申xx(班长)

周xx(纪律委员)

李xx(学习委员)

列席者:全班同学(无缺席者)

记录:范xx(组长)

讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言:(按发言顺序记录)

班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

申xx:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

李xx:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

班干部会议记录

**年*月*日

自信的风采

增强同学自信心,加强同学间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

形式与效果:在班会整个过程中使用 powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备,同学们对自信有了一定的认识,懂得很多建立自信的方法,比如,如何帮助同学建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同学们不仅在准备的过程 中学到很多,同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。 班会过程 因为每个同学都必须参与,内容较多,时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备。

独唱: 《约定》

朗诵: 《再别康桥》

集体讨论:自信的魅力

宿舍集体合唱: 《光辉岁月》 每个节目同学都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参 与,气氛非常好,同学充分展示了他们的想象力和创造力。 班会影响 从班会课上看, 同学们的积极性非常高, 态度也很认真, 整个气氛都很和谐; 后来的周记中,同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来 都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己,得到锻 炼,感触也挺多。

班干部会议记录

地点:七(5)班教室

主持者:杨xx(班主任)

出席者:申xx(班长)

周xx(纪律委员)

李xx(学习委员)

列席者:全班同学(无缺席者)

记录:范xx(组长)

讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言:(按发言顺序记录)

班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

申xx:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

李xx:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

散会。

班干部会议记录

时间:x年11月

地点:一年级教室

会议要点:提高成绩

会议内容:

最近各科考试成绩汇总。

对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。

对于中游的同学如何提高成绩进行讨论。

对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。

最后制定出解决问题的.方案。

班干部会议记录

时间:20xx年9月19日

地点:六2班教室

会议要点:制定班德育量化条例,安全教育。

3、讨论并制定班德育量化条例。

4、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例。

2、开展一帮一活动。

3、动员学生参加秋游。

(1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,正式确定班级奖罚条例。

(2)每人轮到值日记录要求公平公正,严格按照班规和新定赏罚条例执行。

(3)防止有值日班长不公正或有疏漏,设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。

(4)值日班长、值日督察员以身作则,做好同学的榜样,违反班规扣分加倍。

班干部会议记录

地点:七(2)班教室

会议要点班干部的作用及管理

会议内容:

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

1、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生。

在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

近期我班在考勤纪律方面表现得很不错,纪检委员希望能够继续发扬严守纪律的精神,班干部要做好模范带头作用;会上,班长认真听取了各班干部的工作报告,对各班干部提出了要求,希望接下来各班干部继续努力,做好本职工作,同时,学习也不能松懈,大家要团结一致,在学习和工作中共同进步。

1、班长通报课前整理好的班级中的现象和问题

有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?大家的爱心如何保持?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

怎样使上课纪律更好?

有同学早上到学校里补作业怎么办?

希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!