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感恩老师演讲稿小学三年级(优秀17篇)

时间:2023-12-22 12:59:59 作者:翰墨

感恩不仅是对于物质的感激,更是对于精神方面的满足和回报。以下是小编为大家收集的感恩文章,希望能够给大家带来一些启示和思考。

小学三年级感恩老师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》。

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:xxx从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的`感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

小学生三年级感恩老师的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这一周我们即将感恩主题活动周,为了让更多的学生知道感恩的意义,也为了祝贺主题周的来临,我是十分高兴为大家做出我这次演讲的,我今天的演讲题目是——感恩伴我同行。

我曾经参加过我们学校组织的合唱比赛,我们班大合唱比赛的比赛曲目就是《感恩的心》,不管是在练习时还是在正式比赛时,我都被这首歌所表达的真挚感人的情感而感染,甚至在合唱比赛是,演唱到热泪盈眶。我想一个心怀感恩的人一定是一个内心温暖的人,同时也立志让感恩这种情怀常驻在我幼小的心灵中,让自己的被温暖填满。

感恩,我们首先要感恩自己的父母。这是我们第一个要感谢的对象,感恩他们把懵懂的我们带到这个世界上,给我们有意义的生命,让我们看清了这个世界在是怎么样的绚丽多彩。也感谢我们的漫长又艰苦成长中,有他们相伴相依。所以在以后我们要经常对父母亲说感谢的话,经常向他们表达我们的爱意和感谢,让感恩的温暖也填满他们的心里。

感恩,我们其次要感谢老师。这是我们第二个要感谢的对象,感谢老师他们每天在教室忍受飞扬的粉尘为我们的学业操心担忧。也感谢老师在学校里对我们的教导和照顾,感谢老师不应该只是在教师节这天,而是在教室里给我们上课的每一天。我们感恩老师不仅是要通过嘴说出来,更应该是通过手做出来,我们现在如果每天在按照老师要求自觉认真的学习老师教导我们的东西,就是对老师最大的感谢,比教师节送花送祝福要实际的很多,也更加让老师们欣喜,让老师的心里也被温暖填满。

感恩,我们还要感谢同学。这是我们第三个要感谢的对象,感谢他们在学校里,给我们的陪伴和帮助,想到自已班上可爱有有趣的同学们,我就会莫名的感到开心。他们每天陪我一起上下课、一起做课间操、一起做活动等,因为他们在学校里无时无刻的陪伴,让我们在学校里并不形单影只。所以感谢同学,让我们在校园里与他们友善相处吧,让我们的感恩从互相扶持、互相学习上开始吧,让感恩的温暖也填满同学们的心。

这个世界有很多寒冷的角落是我们看不到的,但是我们可以用我们这颗感恩的心去温暖这些角落。

谢谢大家!

小学三年级感恩节演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的'哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。

让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

谢谢大家!

小学三年级感恩节演讲稿

亲爱的老师,同学们:

感恩,是个充满温暖的字眼,是中华民族传统的美德。所以,要学会感恩非常重要。

要学会感恩父母,那感恩些什么呢?简单地说是小辈对长辈的尊重、孝顺。虽然我的年纪小,但是我可以做的'事情还有很多呢。比如:我帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗等,做自己力所能及的家务活。爸爸妈妈下班回来,我会帮他们捶捶背、捏捏脚、送上一杯热茶,这时爸爸妈妈会赞许地摸着我的头,夸我懂事、孝顺。看到爸爸妈妈的脸上会露出舒心的微笑,让我乐开了花。我想这就是对父母的感恩吧。只有这样,父母才会知道自己对我们的付出没有白费。父母工作很忙,同时又无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!

让我们成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!

小学三年级感恩节演讲稿

各位同学、老师:

你们好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的'允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;牵着父亲的拥抱,并对他们说:”爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!“谢谢大家!

小学三年级感恩节演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

我非常高兴也很荣幸能够在各位面前演讲,我是来自三年级二班的代表,今天在这里我要为大家演讲的是《感恩父母》。

同学们,在我们的成长过程中,总有着两位亲近的人陪在我们身边,在我们苦恼的时候给予我们启示,在我们痛苦的时候给我们安慰,在我们不舒服的时候带我们去看病,在生活中永远陪伴着我们。这就是我们的最亲近最爱戴的家人,我们的爸爸妈妈。

父母是我们人生中第一个也是最重要的老师,而我们也是父母之间爱的结晶,这份真挚而纯粹的感情是永远也无法割舍的存在。正是因为有父母,我们才能在舒适的环境里健康而茁壮的成长,这种恩情是我们需要用上一生来报答。还记得在那个风雨交加的夜晚,我因为突变的天气而发了高烧,看着外面漆黑的天色,暴雨击打在窗户玻璃上的声音不绝于耳。我亲爱的爸爸妈妈不顾艰难险阻,冒着雨送我去最近的医院,只为了能够让我的病快些好转,让我不用那么难受。当我躺在洁白而温暖的病床上,看着一脸疲惫但又带着笑容的爸爸妈妈时,一种混合着感激、幸福等等情绪的泪水从我眼眶流出。

啊,父母是什么?父母就是给予你无微不至的关爱,无私奉献,一切为了让身为孩子的我们更好。父母所求的,不过是看到自己孩子脸上开心的笑容,看到自己的孩子能够幸福快乐的生活。为此,他们每天辛苦工作挣钱,吃着我们所不知道的苦头,背负着我们这个家不断地前进,只为了让我们过得更好。

如此恩情,已经开始懂事起来的我们又怎么能够视而不见呢?但我们都还小,无法为父母分担生活的重压,只能尽自己的努力,做一个好孩子,让父母骄傲,让父母不为我们而操心。

因此,我想在这里向各位同学们提个建议:

我们应该在家里做一个会主动在大人忙不过来的.时候帮助做家务的好孩子,在学校做一个能够认真听讲,天天向上的好学生。每天自己起床,自己穿衣服,在困难面前能够咬牙坚持,不做那种在困难面前轻易就被吓到,还需要父母来帮助的小宝宝。

我希望能够凭借着优秀的表现,让我亲爱的爸爸妈妈能够再跟别人提起自己孩子时露出骄傲的表情,在辛苦的工作中想起我们就能够再次获得动力,让我们的生活在一家人的努力下越来越好!这就是我们对于父母的感恩。我的演讲结束了,非常感谢大家,再见!

三年级感恩老师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

三年级感恩老师的演讲稿字

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩的人很多很多,但我最感恩的是我的老师。

从远古人类的结绳记事到今天网络发达的信息时代,我们的老师时时刻刻发挥着十分巨大的作用。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师,老师的默默辛劳换来了我们人类文明的勃勃生机。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!感恩老师。

谢谢大家!

三年级感恩老师演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已经由一个每天要妈妈牵手接送的小宝宝,变成了学校里神气十足的大姐姐了。陪伴我成长的,是一位又一位性格鲜明、风格独特的老师。感谢每一位老师对我的指导和教诲,这当中,最令人难忘的,要数老师。

老师有许多张脸,有时温柔,有时严肃,有时幽默,有时顽皮。她的每一张脸,我们都喜欢。

老师温柔的时候,就像我们的妈妈。班上的秦高俊没有妈妈,身上常脏兮兮的,老师从来没有嫌弃过她,常用轻柔的声音提醒他把手脸洗干净。有一次,秦高俊的外衣的缝口裂开了好长一段,人一走动,裂开的部分就一扇一扇的。有几个调皮的同学故意和他打闹,在打闹中扯他的衣服。老师看到了,制止了他们。还从家里拿来了针线,帮秦高俊把衣服缝好。老师坐在阳光里,凝神望着手里的活儿,手指灵活地动着,缝好了,打了个节,用牙齿把线头咬断,然后把衣服递给秦高俊。整个过程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,没有出去玩,他一定是在好好回味那爱的味道。我看得都有些羡慕了,恨不得自己衣服上也裂开了缝,希望老师也给我来缝一缝。

老师布置作业和检查作业的时候就会变得严肃起来。作业先是说一遍,然后写在黑板上,还总要问我们是否都知道了。不要妄想老师会忘记她布置的作业,不管是写的,还是背的,还是要查资料的作业,凡是从老师嘴里布置出来的,是一定会如期检查的,错了的都必须及时订正。如果不认真完成,就会享受双倍作业的待遇。不要担心老师会打你,或者会骂你,那是不可能的。老师给予我们的惩罚是脸上没有笑容,以及眼神中深深的失望。谁也不愿意被老师用这样的眼神看着,所以,我们的作业总能按要求完成。

老师上课的时候很幽默,经常冒出一些惊人之语。比如有同学迟到了,老师会说:“课间时间比较短,就不要到外星球去玩了,防止赶不回来。”学校网站刚开通的时候,老师就在。

作文。

课上说:“下面插播广告,学校网站开通了,有‘精彩习作’这个栏目,大家作文好好写,写得好的将推荐到学校网站上发表。”还有一次上课问好时,大家声音没有精神,老师就跟我们重复了一遍,结果下课告别语也是说了两遍。老师说,这也是首尾呼应,正好我们学的课文是用了首尾呼应的写法,大家听老师这么说,肚子都笑疼了。

课后玩的时候,老师变得比我们还顽皮。跳绳、踢毽子、跳皮筋,什么都要参活一下,水平竟然还不差。每次赢了,老师脸上就会现出得意洋洋的表情,仿佛这比上课上得好还更令她自豪一般。

老师,我快要毕业了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老师。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

谢谢大家!

小学三年级感恩演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级(1)班xx,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去爱的`人。

我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!我的演讲完了,谢谢大家!

小学三年级作文:感恩老师

在学校,老师教我们学了许许多多的知识,让我们走进知识的海洋......

老师是学生们最伟大的母亲,每天离不开自己的孩子们。每当3.8妇女节,同学们纷纷为老师送祝福并送上自己亲手制作的小礼物,老师把我们这群孩子拥抱在怀里,高兴的说:“孩子们,你们的礼物我收下了,但我真正需要的是你们健康成长跟着老师认真的学习知识,希望你们一个个都能考出好的成绩,我就非常高兴了,快去教室里读书吧!”我心想:老师想要的是我们好的成绩,那样老师就心满意足了!而我们回报的是上课认真听讲,用优越的成绩来回报老师。

我们感恩的是上课认真听老师讲课,不讲小话遵守纪律,关心集体,下课不疯跑。做一个讲文明的好孩子。

三年级感恩演讲稿

亲爱的同学:

早上好!

同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

小学三年级感恩演讲稿

感恩,这是一个很人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图报的行为,从广义上来说,感恩之心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸里所萌发的报答之心。下面是本站小编为大家整理了小学三年级关于感恩的演讲稿3篇,希望能够帮到你。

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》。

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:+++从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

老师们、同学们:

早上好。上周三是感恩节。今天,让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是《感恩使你更加美丽》。

获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇。

日记。

中写道:“穷人是非常了不起的人。一天晚上,我们外出,从街上带回了四个人,其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说:‘你们照料其他三个,这个濒危的人就由我来照顾了。’这样,我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上,看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手,只说了句‘谢谢您’就死了。

我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己,如果我是她的话,会说些什么呢?答案很简单,我会尽量引起旁人对我的关注,我会说我饥饿难忍,冷得发抖,奄奄一息,痛苦不堪,诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情。她死了,脸上却带着微笑。”

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。

我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

亲爱的同学们:

大家好!我今天要演讲的是感恩父母!

父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!

在父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。

不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!

谢谢大家!

三年级演讲稿感恩老师

各位老师、同学们:

大家好!

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的.点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

感恩老师,给我飞翔的翅膀;。

感恩老师,给我指明人生的方向;。

感恩老师,给我放眼世界的慧眼……。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;。

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

三年级感恩老师演讲稿

尊敬的__老师:

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山“上,带进了上进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我……。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

三年级感恩老师的感人演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

老师就像勤劳的园丁。整天站在花坛前,孜孜不倦地浇灌着祖国的花朵,默默无闻地履行着自己的职责。老师,您踏踏实实、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一个严格的美学家,毫不留情地刷去花枝上的每一个污点,把自己一生的心血化作千万颗晶莹的水珠,无私地洒在花朵上。

记得小学的时候,因为作业写的不认真,被班主任黄老师留下下午放学抄了三遍,一直到六点才写完。抄完之后黄老师找我谈话,我才知道老师让我抄三遍不是为了惩罚我,而是为了吸取这一课,认真完成作业,再也不做了。其实老师可以5:20回家,早点休息,但是因为等我,他6:00才回家。想到这,我不禁感到很愧疚。

为了祖国灿烂美丽的花朵,你抛弃了世间的荣华富贵,像一个慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,从不显露自己。你是蜡烛。为了照亮我们,你让你的生命默默燃烧。你用行动创造了完美的形象。你们真是教育人的好园丁,“人类灵魂的工程师”!

三年级感恩老师演讲稿

有一句话说的好“滴水之恩,当涌泉相报”在我这短短12年的人生中也有许多“恩”大多都来自于小学——那个天真童稚的地方。

在我记忆的沙滩中有一件小事不知该不该提起,但这确实是对我影响巨大。老师给我布置了任务——分配同学讲解小诗卷题目,而我疏于记录,总的来说就是有点儿戏了,没怎么认真对待,在与平时我相比显得有些不大正经了。

上讲台时,自己讲完,而只是理直气壮的说“下面是哪位同学”。当然这样的做法是无理的,不难想象当班主任看到这样的情形是绝对是直接将我轰下台,再批评我一顿。老师就这么做了,这不免让我脸红,毕竟我是班干部,毕竟我是老师栽培的对象。而班主任也说过,讲台是给你锻炼的机会不是给你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不强求。

班主任是一位很负责任的老师,在学生能力、品德很是用心,对于这方面的教育从不放过,一直狠捉。对于我更是将我以一位高能力人材培养,在班主任眼里细节是致命的。清晰的记得那次她对我说“做什么事都要做记录,我是一名老师可是校长讲话我都不敢不做笔记,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班干部更加要这样”。这话中略带有些讽刺,但我还是做错了,错了就要接受惩罚。

如今的我不明白该如何感激那位对我付出了那么多的人,初入中学我就只是想哄她开心——我努力的让自己成了班长,我觉得这样才能不辜负她的期望。毕竟我能这所中学全凭她的培养,记得母亲总说一定要感激这样一位老师,我总是不明白该怎样感激。但当回到母校一切都清楚、明白了。

人们总说“常回家看看”但我着实想“常会校看看”!