当前，越来越多的企事业单位要求员工定期提交述职报告，用以评估员工的工作能力和成果。希望以下的述职报告范文能够对大家的写作提供一定的指导和帮助。
教研室主任述职报告
各位领导,各位同事们：下午好!
今天下午大家聚在一起交流发言，我就简单的说两句。
大家知道我接任外语教研室主任工作时间不长。_年9月正值全校全院为迎接教育部教学评估检查做准备。评估工作千头万绪，那段时间精神压力大，工作最集中最繁忙。好多事情要从头做起，又没有可以借鉴的经验。自己又是新接手教研室工作。在这种情况下我经常告诫我自己，即然承担了教研室主任工作，就要尽心尽力，尽职尽责。在这种思想指导下，我除了干好自己的本职工作，上好英语课以外其他的业余时间都投入了到了教学评估准备工作中。做到随叫随到，把上级领导布置的工作及时地传达给教研室相关的老师们。健全了教学评估所需要的全部档案材料。在公共课部各位领导的支持和帮助下，在全体外语教师们的共同努力下，顺利完成教学评估需要完成的各项工作。
_年暑假，我校区首次招生中外合作办学学生。针对这一新型办学模式，我们外语教研室多次召集教师们开会，集思广益，就有关教材的选定，采用何种授课方式等问题反复斟酌酝酿，千方百计地满足中外合作办学这一新型办学模式的需要。分派教学任务可谓是几经周折。一方面因为学校非常重视这批中外办学班的教学，另一方面学生的英语基础又不好，这样会给任课教师造成很大的压力。在这种情况下，身为教研室主任，我是在大家选完了教学班和课程的情况下，承担了中澳班英语课和口语课的教学任务。
为了更好的办好中外合作办学，我们还多次走出去，联系已招收中外合作办学学生的其他院校，分别到交通学院，山大齐鲁软件学院学习交流中外合作办学的经验和体会。在多次商讨与借鉴他校办学经验的基础上，对部分课程采用了分科教学这一适合中外合作办学教学班的教学方法，使中外合作办学班顺利开课。
为了适应我校今后向中外合作办学方向发展的需要，不断提高英语教学水平，进一步了解有关托福，内容，及相关考试的最新情况，在学校批准了我们外派英语教师去有关的托福，雅思教学培训部进修学习之后，我多次与相关部门联系，反复比较，并且把新东方培训部的负责人请到我校来，面对面地商讨，最终决定派了六位教师去山大学府雅思培训部进修学习。这样可以很好地把与雅思，托福相关的教学理念、考试内容融入到今后的课堂教学中，为日后的工作打下了良好的基础，会使中外合作办学工作上个新台阶。
_年我任职以来，始终做到光明磊落，认真工作，丝毫不敢懈怠。工作中得到了公共课部领导的支持，理解与帮助，特别是唐林炜主任事无巨细的指导。对此，我表示深深的谢意!我对我们教研室的大多数同事们对我的工作支持表示感谢!
以上发言有不妥之处敬请给与指正。
教研室主任述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好!
时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践潜力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用潜力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结汇报如下。
良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体状况如下：
1.召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好;陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改善，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。
2.定期进行教学状况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，群众备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相贴合。教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的状况。在群众备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的资料做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。
针对非英语专业学生英语实际应用机会少，潜力无法提高的现象，大学英语教研室用心组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也用心投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了必须的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建贴合素质教育要求，体现创新潜力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面潜力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年x月x日
教研室主任述职报告
1、保运转。
接手教研工作时，万事开头难。面对困境，我们一方面争取校教务处和局教研室的关心和帮助。同时，打好校友和朋友牌，平时早请示，勤汇报，一有信息主动找，以实干的精神争取上级领导和校友对教研的理解和关心，开源节流，保证了学校教研工作的正常运转。
2、创合格。
去年在教科局和学校领导的关心和具体指导下，我校申请创建教研室合格学校。面对这一重任，我们全面克服重重困难：一是不断完善和规范学校内部教学常规资料，二是发动全体老师共同参与，三是整合学校内部的教育教学资源，全面加强了学校的教研室功能。经过全体师生的共同努力，我校一次性成功通过了合格教研室的验收，提升了学校的整体办学水平。
3、谋发展。
我们克服学校搬迁时的图书流失、专业人才的短缺以及合格教研室创建的各种压力，全体教师齐上阵，加班加点，顺利通过合格教研室的验收。
4、推绩效。
根据市教科局的意见，经过反复研究讨论，广泛征求意见，制订了《教师绩效考核实施细则》，体现“多劳多得，优劳优酬”原则。
5、抓安全。
我校先后制订了《班级管理细则》、《寝室管理细则》、《班级评比。
制度。
》《教研制度》《校长教师听评课制度》等规章制度。利用教学研讨会和两个宣传栏，对教师反复进行安全教育。
特别是在今年上半年，我校在校台帐管理、公开课、集体备课等方面做了大量工作，确保了无一起安全事故的发生，尤其值得一提的是经过多方争取，我校建起了多功能厅和多媒体教室，,解决了我校教学教研最大的设施设备问题。
6、优硬件。
去年我们设置了教研专门办公室，增添了计算机，完善了打印系统，对学校的变压器进行增容，并针对学生好动、自我防护意识不强的特点，对学校所有的梯级和陡坡加建防护栏。
另外，为了节约能源，减少支出，在学校食堂添置了电蒸饭柜，在寝室安装了电热水箱，彻底解决了近200名住校生的热水供应问题。临近期末，厕所项目已争取到位，借此机会我又找环保局、园林局准备校园绿化，解决校园美化、亮化问题。
7、办活动。
去年下半学期我校举办了全校性的广播体操比赛，冬季运动会。今年我校又开展了读书演讲比赛，进行了学雷锋活动，并且成功举办了教学常规展示，扩大了社会影响，增进了家校之间的交流。
8、引师资。
“国培”的到来，不但活跃了校园氛围，提高了教师的整体素质，而且也促进了老师的专业素养的提高。
9、转教师。
今年上半年，我校有5名教师根据自愿申报、学校整体考虑的原则，进入学校食堂、门卫、宿管员等岗位。这既减少了编外用工人数，又使学校节约了部分资金。
10、重文化。
自去年以来，我们充分发挥学校现有宣传栏的作用，多次对学校的开学典礼、运动会、广播体操比赛、元旦致辞、读书。
心得体会。
庆十一等重大活动进行宣传。同时举办了学生美术作品展读书征文展。在重大节日和学校重大活动举办时，我们还充分利用彩旗灯笼横幅标语写真喷绘等装扮校园，给学生以潜移默化的影响。
11、提质量。
一是夺得全市教学质量先进单位，二是去年下半年全市八年级调考，成绩名列前茅，三是全国中学生英语比赛，我校获优秀组织奖，四是今年的中学生化学竞赛，我校6人获省级奖励，五是今年期中九年级参加全市调考，成绩喜人。
12、讲感情。
一是对病老教师及时电话问候，上门看望慰问；二是老师有喜事及时祝贺；三是教师有难事只要能帮上忙的，不推迟，不图回报，尽最大努力解决；四是工作失误主动承担，真诚待人。
教研室主任述职报告
按照学院要求，我对一年来教研室工作情况进行了认真总结，现将有关情况报告如下：
一、基本情况。
教研室现有教师11人，其中，正高3人，副高2人，中级6人。
二、工作完成情况。
(一)德(师德师风建设情况)。
本学年，在学校和学院领导下，教研室全体教师不断开展师德师风建设主题活动，推动教研室教师的作风建设和道德建设，促进了教研室各方面工作健康稳定的发展。首先，以教研室党支部为核心，加强党员教师的先锋作用，带动其他老师共同开展好师德师风建设。其次，教研室定期进行师德师风建设研讨，不断自我剖析，教研室教师之间也相互监督，共同做好师德师风建设。教研室全体教师在工作中任劳任怨，勤勤恳恳，能够全面履行岗位职责，认真履行岗位职责，积极参与和支持学校改革发展实践，能够从大局出发，服从学校和学院工作安排，正确处理集体和个人间的利益关系。
(二)能(教学科研完成情况)。
科研：本学年教师积极投身科研工作，结合自身特长服务社会和产业发展，在科研项目申报、科研成果与科技奖励等方面都取得显著成效。全体教师能根据产业和社会经济发展需要，结合自身特长开展科研工作并服务社会，都完成了岗位要求的科研业绩要求。
(三)勤(爱岗敬业方面)。
教研室教师能够以本为本，以学生为中心，扎实做好本职工作，立德树人，为学生传授知识、技能。能够做到课前课认真备课，跟踪学科发展，更新教学内容，教学过程中使用多种教学工具和手段，创新教学方式，做到上课生动有趣，提升教学效果。
(四)廉(廉洁自律工作方面)。
廉洁是教师立教之本。教研室教师能带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂;能坚持原则，严格遵守党纪国法和规章制度，真正做到廉洁从教，洁身自好。
三、存在的突出问题和下一步工作思路。
(一)存在的问题。
教研室存在的主要问题是教学研究工作仍有不足，教学研究成果不突出，没有亮点。作为新办专业，在课堂教学、实践教学等环节上缺少可借鉴模式，教学条件仍需进一步完善。同时，本教研室青年教师较多，需要尽快提升教学水平并凝练科研方向。
(二)下一步工作思路。
今后，教研室需进一步凝练思路、聚焦特色，做好专业建设顶层设计，加大教学改革力度，认真做好课程群和课程教学团队建设，发挥老教师的传帮带作用，尽快提升青年教师的教学和科研水平，建设特色鲜明、符合社会和行业发展需要的专业。
教研室主任述职报告
本学期，教研室工作以全面深化素质教育为主题，以促进学生发展，促进“教研、科研兴教”、以“两精一品为出发点”，与教师的专业化发展为根本目的，坚持理论联系实际的原则，大力推进教研、科研与课堂教学的结合，创造性地开展教研、科研工作，逐步提高教师的科研水平，促进教师教育内涵的积累与提升。通过全体教师的努力，圆满地完成了本学期的各项任务。作为教研室主任，对本学期主要工作汇报如下：
一、任职期间主要工作。
1、教学常规管理。
加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。因此，我们始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。
2、认真钻研教学方法，提升教学水平。
为很好的完成本学期的教学任务，全体教师认真学习教学理论，不断改进教学方法，能应用到教学中去，并取得了良好的成绩。教研室15名任课教师完成了11个班的理论实操教学任务。通过这学期的教学，教师根据各自的教学经验，总结出适合于我校学生的教学方法，为下学期的教学开展提供了便利条件。
3、注重实践动手能力，提高双师素质。
作为汽车维修技术教师，在教学上不仅要求理论过硬，而且要求教师实践动手能力也要过关。教研室的老师9人次参加广东省交通厅汽车维修技术培训和上岗考核，2人次参加汽维修技师培训，并顺利毕业。
同时，注重教学管理规范的学习，提升教师的教学水平和教学能力。在学校的教学管理规范比赛中张高志获得全校的第二名，廖通获第三名;在说课比赛中，旋艳静获得高级职称组第一名，傅千理老师获得中级职称组第一名的好成绩。
4、积极参加科研工作，提高科研水平。
科研是先导，借助科研提高教研、教学水平。教研室申报20_年校级课题“汽车技术专业产学研结合深层次的实践与研究”，积极准备申报省级精品课程《汽车维修组技术》，申报了省级汽车维修技术专业优秀教学团队，并以此为基础申报了省级优秀教学成果奖，协助填报了“省示范性技校”的部分材料。
《车身控制技术》、《空调实用技术》、《汽车维修技术》实训篇(第二版)、《电器实训教程》(校本)等5本教材。
在汽修三年制开展汽修专业教学改革，组织项目教学的改革与实施，撰写项目实施方案和实施计划。平时老师撰写教案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。
二、存在的问题和经验教训。
尽管教研室在本学期做出了许多工作，但常感到力不从心，导致有的工作不能够按照设想高质量的完成，主要原因一是教研室团结力量不够，二是老师增强了科研的意识，但不知道从何入手。
三、今后工作的设想和计划。
总结过去的一年，我们新学期的教学、科研工作提供了良好的基础。因此，在新的一年里，我们一定加强团结，做好传帮带工作，下学期工作计划如下：
1、充实完善精品课程内容，高起点，严要求，保质保量完成精品课程的建设。
2、作好科研的分工项目，开展课题的开题准备与实施。
3、积极开展教学的研讨，理顺教学大纲，为汽修技术(三年制)教学的开展作准备。
千里之行，始于足下，立足岗位，开拓进取。注重教研室的和谐，有了团结就有了稳定，有了稳定才能发展，在今后的工作中，带领本教研室全体同仁，在创新中发展，在实践中行进，为学校教学研究工作做出更大的贡献。
述职人：_x。
20_年_月_日。
教研室主任述职报告
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下通过全体老师的共同努力做了一些工作现在向大家报告如下：
一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校园。
根据课改趋势和县局会议精神，一年以来，我们组织了多次对课程标准的学习和考核，使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”，使一线教师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。
通过不断学习和思考，我认识到：学习、实践、反思，是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校《教研简报》，对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记，对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试，检查教师业务学习情况。
从春学段起，教研室继续以《教师读书制度》为依据，对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收，发现有更多的'教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
x月x日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体教师认真撰写，经过评选，xx等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师，身正为范。”老师们言传身教，为学生做出了示范和表率。现在，我们的校园里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍，都飘荡着浓浓的书香气息。
二.以校为本，踏实教研，坚持教书和育人两手抓。
度，各教研组在学校统一安排下，积极开展专项教研活动，相互研讨课程、互听互评、交流体会，使校本教研活动正在一步一步地落实。
x月份，教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”，通过校内外教学专家的认真评选，xx等13位教师当选，为广大教师树立了学习的楷模。
x月xx-xx日，学校教研室组织了“名师示范课”活动，语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状，教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后，一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究，确定了第一批教师培养名单为：
语文组高段---xx，低段---xx;。
数学组高段---xx，低段---xx;。
综合组xx。
在教研室的协调和指导下，她们在xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》，在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动，收到了一些成效。
三.继续审订、完善并印成了校本教材，整理编写了《教师节专刊》。
08-10一学年，经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助，我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册，并从10年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来，王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下，我整理编写完成的两本07-08学年和08-10学年《教师节专刊》，就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
四.课题实验拉开能力评价的帷幕，课题研究向纵深发展。
五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动。
六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为。
我们所称的教育教学创新行为，是指在新课程新理念的指导下，教师积极转变教育、教学和评价方面的策略，主动运用创造性的教学方法，挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素，引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下，一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为，诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足，但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是我校教研工作的一些成绩，同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性，课题研究尚未形成浓厚的氛围，课堂教学中重知识传授、轻能力培养，部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
述职人：xxx。
xx月xx日。
教研室主任述职报告
从20xx年参加工作至今，我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下，我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念，协助教学院长，履行以下工作现职责：
一、履行岗位职责情况的。
作为教学秘书，我深知教学工作的重要性；同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责：
（1）协助教学院长及系主任制定学院的教学计划；
（2）依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划；
（3）学生学籍管理与成绩管理；
（4）组织学生期末的选课及开学初的补选课工作；
（5）协调日常的...的教师调课、补课工作；
（6）协助教学院长参选教学创新团队申报工作；
（7）教学实践环节的落实，包括小学期活动与师范生教育实习工作；
（9）20xx届458名毕业生的毕业资格审查工作；
（10）每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算；
（11）期末考试工作与补考工作的组织与管理；
（12）协助教学院长做好日常的...的的教学检查工作。
在繁重、琐碎的工作中，我都力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。随着工作阅历的增加，我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持，借此机会，向大家表示感谢。
二、存在的问题。
在工作中，我还存在着一些不足：
1.工作经验不足，做事前思考的不够；
2.性格比较急躁，总是急于求成；
3.公文写作方面还有待加强。
三、今后的努力的。
在今后的工作中，我要更加完善自己，不断学习业务理论知识，以五勤（眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤）来要求自己，在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、快反馈，以便能高水平、高质量的完成各项工作。
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教研室主任述职报告
20xx年9月，xx中学教科研室正式成立，这是学校领导对科研兴校、教师发展工作的高度重视，更是八十中人坚持内涵发展、提升学校办学品位的一份决心和信心。为不负领导厚望，学校教科研室全体教师潜心研究学校师生实际，开拓创新、与时俱进，在学校六年教研工作硕果累累的基础上，乘势而上，努力为全体教师的发展铺设平台，把教研工作做的风生水起，效果显著。为确保下期教研工作再上齤台阶，特汇报如下：
本着交流、启发、对学、锻炼、提高的原则，我校教研室继承学校每周一下午语文、英语、政史地三个文科教研组开展教研活动，每周三上午音体美组、周三下午数学、理化生组理科组教研活动的良好传统，在学期之初制定周密详细的活动开展细则，对教师的备课、上课、观课议课、导学案使用、作业布置、课程纲要的作用发挥都做了详细规定和指导，并对每一个环节都安排专人进行考勤观察记录，并把活动效果及过程性评价纳入教研组考核评比，教师教研活动讲课分数进行排队并表彰，极大地促进了课堂改革的进度和效果，促进了全体教师的更新教学理念、改进教学方法的积极性。
构建道德课堂，提升生命质量，一直是我校常抓不懈的教研工作的核心，多措并举，构建生命课堂，提升师生生命质量。学期初，在全校一百多名中间开展《课程纲要》分享课比赛，敦促教师熟稔了课程纲要的真谛和使用技巧，为圆满完成一学期的教学任务奠定了基础。在全体备课组长中间开展作业建设评比，极大地释放出教师的智慧和创意，漫画作业、穿越故事、手抄报、明天我当小老师、微电影、发短信等形式多样又时尚的作业深受学生欢迎，密切了师生关系，提高了教学质量。简洁明了的导学案，带领学生在知识的殿堂中幸福徜徉，把昔日枯燥的学习变成无与伦比的快乐课堂。小组合作学习，智慧组、尖刀组、超越组、神鹰组在校园内傲然开放，姹紫嫣红，给每个孩子提供了受尊重被认可的机会，阳光、自信、成功、平等，这就是道德课堂建设的最大的成果。在学期初，郑州市惠济区领导到我校进行道德课堂工作调研，对我校道德课堂建设扎实的活动、明显的效果、详尽的资料给予了高度的评价。
师训工作是教师队伍专业化水平提高的重要途径，学校教研室始终关注教师的各项培训，并采取具体措施避免培训的形式化。每次教师参加同课异构、计算机、新教师岗前培训、国培计划、英特尔等培训，我校一律要求教师做好活动记录，回校后经教学校长签字认可后上交校教研室。针对继续教育中早退、迟到缺岗等情况，采取继续教育证书不发或迟发措施，20xx年，共有27名教师迟发证书。敦促教师积极加油充电。
为实现名师托起名校的梦想，学校20xx年秋成立校名师工作室，为确保工作室真正起到骨干辐射、帮扶新秀的，共同成长的目的，我校教研室牵头，制定切实可行的工作计划和活动方案，在说课、讲课、书法、演讲等方面对教师基本功千锤百炼，经过精心组织各种比赛活动，使青年徒弟教师很快脱颖而出，使师傅名师在和年轻人的交流中充实新鲜血液，保持青春激情。
本着宣传学校发展进程、展示学校名师风采、彰显学校管理文化、丰富师生课余生活”的原则，校教研室精心编辑每一期校报，让年轻美丽充满生命活力的郑州85中震动双翼，飞进千家万户；昂首阔步，走进企业社区，逐年攀升等升学成绩赢得社会各界的好评。
为加强学校特色建设，进一步打造“三贴近”高效教学模式，既注重对学生传统文化的熏陶又注重让学生充分了解开发区高科技文明所带来的经济、社会的深刻变革。我校成立校本课程开发领导小组，学校教研室具体负责实施：由校长孔繁强任组长，教学副校长刘福合任副组长。全体领导率先垂范，每人都亲自主持开发一个课程：孔繁强校长负责《时政播报》，刘福合校长负责《航模制作》，戴兴华书记负责《科技馆参观》，毛一良校长负责《历代名人河南多》，岳泉水主席负责《校园歌声》，路洁负责《美文欣赏》，李红军负责《快乐体育》，黄建粉负责《走进企业》。并要求每位领导认真写出《课程纲要》《导学案》，并坚持每周上一节高质量并不失精彩的课，为教师们做出表率，使教师形成课程意识和能力，促进教师智慧增长，在校本课程的开发和实施过程中，教研室全体人员积极参与、督导、组织、并考核，使学生在科技创新、传统文化、时政大事、体育健身等系列熏陶中，培养了兴趣爱好，发展了个性特长。
本学期，学校加强了教育科研工作的管理力度，并把教师参加教育论文及课题的情况，纳入教研组考核，在学期末进行奖励，平时教学实践中，教研室不断召开教研组长会议，指导教师把平时上课的问题形成课题进行研究和解决。七年级语文备课组针对学生对语文厌学的特点，申报了省级课题《让学生自己动起来学语文的n个创意》，针对突飞猛进的信息技术教育，学校申报了国家十二五教育重点课题《学校各科教学和信息技术教育的融合模式的探索》。在学校浓厚的教科研氛围中，本学期有80多名教师参加了省市级录像课比赛，论文比赛课题申报研究，并取得了斐然的成绩。
教研室主任述职报告
各位领导、同事：
上午好!
我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。---学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的.“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。
四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。
五、加强课题引领，明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。
(一)教师活动
1、教科研专题学习。
2、教研、备课组长培训。
3、专家讲座(高主任)
4、骨干教师培训
5、外出及校际教研
6、优质课比赛
7、四优评比
8、进行了网上教研。
教研室主任述职报告
各位领导，老师们，大家好，20xx年9月，xx中学教科研室正式成立，这是学校领导对科研兴校、教师发展工作的高度重视，更是八十中人坚持内涵发展、提升学校办学品位的一份决心和信心。为不负领导厚望，学校教科研室全体教师潜心研究学校师生实际，开拓创新、与时俱进，在学校六年教研工作硕果累累的基础上，乘势而上，努力为全体教师的发展铺设平台，把教研工作做的风生水起，效果显著。为确保下期教研工作再上齤台阶，特汇报如下：
本着交流、启发、对学、锻炼、提高的原则，我校教研室继承学校每周一下午语文、英语、政史地三个文科教研组开展教研活动，每周三上午音体美组、周三下午数学、理化生组理科组教研活动的良好传统，在学期之初制定周密详细的活动开展细则，对教师的备课、上课、观课议课、导学案使用、作业布置、课程纲要的作用发挥都做了详细规定和指导，并对每一个环节都安排专人进行考勤观察记录，并把活动效果及过程性评价纳入教研组考核评比，教师教研活动讲课分数进行排队并表彰，极大地促进了课堂改革的进度和效果，促进了全体教师的更新教学理念、改进教学方法的积极性。
构建道德课堂，提升生命质量，一直是我校常抓不懈的教研工作的核心，多措并举，构建生命课堂，提升师生生命质量。学期初，在全校一百多名中间开展《课程纲要》分享课比赛，敦促教师熟稔了课程纲要的真谛和使用技巧，为圆满完成一学期的教学任务奠定了基础。在全体备课组长中间开展作业建设评比，极大地释放出教师的智慧和创意，漫画作业、穿越故事、手抄报、明天我当小老师、微电影、发短信等形式多样又时尚的作业深受学生欢迎，密切了师生关系，提高了教学质量。简洁明了的导学案，带领学生在知识的殿堂中幸福徜徉，把昔日枯燥的学习变成无与伦比的快乐课堂。小组合作学习，智慧组、尖刀组、超越组、神鹰组在校园内傲然开放，姹紫嫣红，给每个孩子提供了受尊重被认可的机会，阳光、自信、成功、平等，这就是道德课堂建设的最大的成果。在学期初，郑州市惠济区领导到我校进行道德课堂工作调研，对我校道德课堂建设扎实的活动、明显的效果、详尽的资料给予了高度的评价。
师训工作是教师队伍专业化水平提高的重要途径，学校教研室始终关注教师的各项培训，并采取具体措施避免培训的形式化。每次教师参加同课异构、计算机、新教师岗前培训、国培计划、英特尔等培训，我校一律要求教师做好活动记录，回校后经教学校长签字认可后上交校教研室。针对继续教育中早退、迟到缺岗等情况，采取继续教育证书不发或迟发措施，20xx年，共有27名教师迟发证书。敦促教师积极加油充电。
为实现名师托起名校的梦想，学校20xx年秋成立校名师工作室，为确保工作室真正起到骨干辐射、帮扶新秀的，共同成长的目的，我校教研室牵头，制定切实可行的工作计划和活动方案，在说课、讲课、书法、演讲等方面对教师基本功千锤百炼，经过精心组织各种比赛活动，使青年徒弟教师很快脱颖而出，使师傅名师在和年轻人的交流中充实新鲜血液，保持青春激情。
本着宣传学校发展进程、展示学校名师风采、彰显学校管理文化、丰富师生课余生活”的原则，校教研室精心编辑每一期校报，让年轻美丽充满生命活力的郑州85中震动双翼，飞进千家万户；昂首阔步，走进企业社区，逐年攀升等升学成绩赢得社会各界的好评。
为加强学校特色建设，进一步打造“三贴近”高效教学模式，既注重对学生传统文化的熏陶又注重让学生充分了解开发区高科技文明所带来的经济、社会的深刻变革。我校成立校本课程开发领导小组，学校教研室具体负责实施：由校长孔繁强任组长，教学副校长刘福合任副组长。全体领导率先垂范，每人都亲自主持开发一个课程：孔繁强校长负责《时政播报》，刘福合校长负责《航模制作》，戴兴华书记负责《科技馆参观》，毛一良校长负责《历代名人河南多》，岳泉水主席负责《校园歌声》，路洁负责《美文欣赏》，李红军负责《快乐体育》，黄建粉负责《走进企业》。并要求每位领导认真写出《课程纲要》《导学案》，并坚持每周上一节高质量并不失精彩的课，为教师们做出表率，使教师形成课程意识和能力，促进教师智慧增长，在校本课程的开发和实施过程中，教研室全体人员积极参与、督导、组织、并考核，使学生在科技创新、传统文化、时政大事、体育健身等系列熏陶中，培养了兴趣爱好，发展了个性特长。
本学期，学校加强了教育科研工作的管理力度，并把教师参加教育论文及课题的情况，纳入教研组考核，在学期末进行奖励，平时教学实践中，教研室不断召开教研组长会议，指导教师把平时上课的问题形成课题进行研究和解决。七年级语文备课组针对学生对语文厌学的特点，申报了省级课题《让学生自己动起来学语文的n个创意》，针对突飞猛进的信息技术教育，学校申报了国家十二五教育重点课题《学校各科教学和信息技术教育的融合模式的探索》。在学校浓厚的教科研氛围中，本学期有80多名教师参加了省市级录像课比赛，论文比赛课题申报研究，并取得了斐然的成绩。
教研室主任述职报告
(1)抓新课改培训，促进教师教学思想的转变。
在每期开学初，我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书，并集中组织教师进行解读，在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。每次学习结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动，并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。
(2)抓业务培训，提高教师的专业知识水平。
全面实施素质教育，要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此，必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念，增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。
(3)抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高。
科研兴校，教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改活动。一年来，根据学校实际，出台了《集体备课方案》，开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动，真正做到月月有课听，有课研。现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖;彭老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖;蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市组织的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。
(4)抓好课题研究工作，以科研促进学校的发展。
在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研究工作，以科研促进学校的发展，鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验成果二等奖、“导学促思”课题实验获省第五届教研成果三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。通过实践、研究、再实践，我校的课题《学习型家庭与小学生良好行为习惯的养成探究与实践》获湖南省一等奖，《小学语文“互动”课堂教学模式的探索与实践》获全国科研兴校成果一等奖，《现代教育技术与小学学科整合探究与实践》课题获得了湖南省二等奖，同时还加班加点做好“十二五”课题申报工作。功夫不负有心人，因课题开展好，学校被评为湖南省课题管理先进单位，老师们所撰写的论文在国、省、市核心期刊上发表的有30余篇，获国家级奖次的有50多人次，湖南省级的有110多人次，衡阳市级的有120多人次。
当然，以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力配合的结果。在过去的一年来，学校教研教改工作取得了一系列成绩，但是也还存在一些问题。我决心在今后的工作中，在教研室主任这一岗位上，大胆创新地开展工作，切实提高自身素质，努力多方面接受信息，改进存在的问题，将优点发挥的更好，为我校教研兴校写下辉煌的一页。
教研室主任述职报告
一、认真做好教学常规工作。组织完成计算机文化基础、物理、语文、普通话培训与测试等课程的授课任务，按照学院要求，每月进行月考核，进行期初、期中、欺末教学进度、教案检查，并针对发现的问题进行整改。要求每位老师在教学各环节严格遵守学院的管理要求，树立责任意识，强化教学管理，避免违纪现象发生。
二、开展多种形式的教学研究活动，促进大家业务能力不断提高。其一，认真学习学院“两个年”的各种文件，结合自身专业和教学特点展开讨论，树立良好的师德教风，努力提高教学质量。其二，认真学习学院项目化课程建设的文件和讲座，结合自己所授课程特点，讨论如何能在教学中开展项目化课程建设。其三，学习职教年会的讲话精神，认真展开讨论，更新教育教学理念，并结合本院和自己的.专业特点，调整教学方向，改进教学方法。其四，开展听课活动，探索课堂教学最优方式方法，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教学理念，提高学生的综合素养。
三、工作不足：创造性地开展工作的能力有待加强，教学管理水平有待提高，科研能力有待进一步提高。
述职人：
教研室主任述职报告
在常规教学工作之余，为了进一步推动教学改革，营造良好的学习氛围，公共外语部面向学生开展了丰富的第二课堂活动，为学生提供了展示才华的平台。
本年度我教研室继续面向2012级学生开设考研辅导班和口语提高班。由于地震原因，本学期考研辅导课与口语课未能按原计划完成，将在下个学期继续开展。
在20xx年4月，我协助系领导组织2012级学生参加全国大学生英语竞赛。此外，20xx年公外部举行了大学英语体验节系列活动，我在活动中担任“英语词汇比赛”的主要负责人，组织了词汇比赛的初赛、复赛各项活动，并协助系领导完成了体验节系列活动的相关工作。
教研室主任述职报告
针对非英语专业学生英语实际应用机会少，潜力无法提高的现象，大学英语教研室用心组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也用心投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了必须的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建贴合素质教育要求，体现创新潜力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面潜力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
谢谢大家!
述职人：xxx。
20xx年x月x日。
教研室主任述职报告
优秀作文推荐！现将一年来个人和初中部的工作情况向各位汇报。
根据教育局教育工作会议精神及教研院的工作布置，围绕“三院”工作主题和院党委提出的工作思路，遵循“研究、指导、服务、提高”的工作原则，工作情况如下。
教研室主任述职报告
本年度我教研室开展的活动主要包括：教师集体备课、教师听课互评、假期学习心得、教研课题小组讨论会等。上述教研室活动的组织，旨在加强师德建设，增强集体凝聚力，提高教师专业素质，推动教师进步。20xx年，我教研室有2名教师被评为“优秀教师”，在学生测评中，我教研室各位专兼职教师也普遍受到了学生的好评。在科研方面，我教研室全体同志继续加强个人学习和集体探讨。本年度我教研室郑晓凤和吴影成功申报省级课题共两项，衡志兰结题省级课题一项，我本人也成功结题省级校级课题各一项。
教研室主任述职报告
师训工作是教师队伍专业化水平提高的重要途径，学校教研室始终关注教师的各项培训，并采取具体措施避免培训的形式化。每次教师参加同课异构、计算机、新教师岗前培训、国培计划、英特尔等培训，我校一律要求教师做好活动记录，回校后经教学校长签字认可后上交校教研室。针对继续教育中早退、迟到缺岗等情况，采取继续教育证书不发或迟发措施，20xx年，共有27名教师迟发证书。敦促教师积极加油充电。
教研室主任述职报告
教研室的立足之本是提升教研员的业务和理论水平，带动全市教育科研工作的力度和层次。教研室按照院的工作要求，科研工作做为部室自身发展的首要任务，潜心读书，以当前教育发展中的问题做为课题、反思即研究，将课题研究与教学实际合二为一，实现教科研一体。各学科都有本学科的科研课题。学科教研员在国家一级刊物“教学研究”、“数学通报”、“物理通报”、“生物学通报”及地方刊物“黑龙江教育”等报刊杂志发表文章十几篇，数学、化学、英语等学科教研员，撰写了有关新课程学科教学及教师培训方面的专著，教研室参加省“资源与评价”课题组工作并完成哈尔滨部分内容的编撰。教研室多名教研员获国家、省、市教育科研先进。
教研室主任述职报告
尊敬的领导，敬爱老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是分管学校教科研工作兼高段语文教学工作的中层干部。虽然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。所以几年来我一直是从以下几方面努力的：
教研室主任述职报告
本学年，为及时准确地将学校教育教学及各项工作和活动的信息，特别是先进事迹、优秀人物、典型经验、创新实践等及时的向社会宣传，以不断扩大学校的知名度，推动学校改革发展，制定了学校宣传的奖惩制度，成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采用度，我积极的对校通讯员进行了培训，修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下，有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上，其中3篇发表在国家级媒体，17篇发表在省级媒体，3篇发表在市级媒体上，28篇发表在县级媒体上。另外，本校网站还参加了市级优秀网站的评选，现正在静候佳音。