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考研指导讲座心得体会(优质20篇)

时间:2023-12-20 11:25:56 作者:字海

心得体会的写作可以是文字形式,也可以是图文结合的方式,根据自己的喜好和特点选择合适的方式。接下来是一些关于心得体会的典型案例,希望能够给大家提供一些思路和写作的灵感。

考研指导课心得体会

本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识;。

2.掌握法学的基本分析方法和技术;。

3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;。

4.熟悉我国法律和党的相关政策;。

5.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;。

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力。

主干学科:法学。

主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。

考研法律硕士(法学)备考策略。

一、备考指导综述。

法律硕士的复习过程就是法律思维构建的过程,在复习过程中一定要有意识的养成用法学知识思考问题的习惯。当然了,对于本科就是学习法学的同学而言,这一点就不需要再刻意去培养。那么,在复习备考过程中,就要加深学习的深度,拓展学习的广度,真正提升一个层次。特别是近几年法律硕士(法学)考试主观题难度有加大的趋势下,考生一定要谨慎认真对待,不能因为已经学了四年法学,就对考研掉以轻心。下面我们就是我们给大家准备的备考指导。

(一)复习资料。

1、法条。

以下法条是必备的:《刑法》及其立法解释、重要的司法解释;《民法通则》及其《适用意见》、《婚姻法》、《继承法》、《物权法》、《合同法》、《担保法》及其解释等以及重要的司法解释;《宪法典》、《立法法》、《全国人大组织法》、《地方人大、政府组织法》、《代表法》、《村(居)民委员会组织法》等宪法性法律。

基本的法条是必备的,特别是刑法、民法通则、物权法、合同法、宪法典等,往往原题就出现在法条之中。但是我们不要求大家去通读枯燥的法条,大家只要能把重点的法条理解记忆了就可以。

2、教材。

由于是全国统考,所以,教材就比较统一。总的来说,法律硕士(法学)的官方发布的复习教材有《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试大纲》高等教育出版社,其他的资料可以参考非法学的资料,比如《20全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》中国人民大学出版社、《法律硕士联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社、《2017全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》、《2017法律硕士联考重要法条解释》《2017法律硕士联考专业基础课必备经典案例分析》、《2017全国法律硕士联考历年真题及答案详解》。当然,海文考研团队也会出版自己的辅导教材,整理自己的一套讲义。

(二)复习方法指导。

1、明确目标。具体表现为给自己定短期、中期、长期目标,并时刻的提醒自己,只要自己努力过了,就能达到目标。

2、坚持不懈。任何目标的达成都是坚持不懈的结果,所以,在学习累了、厌了、想要放弃的时候,告诫自己,坚持下去就能有成功的希望。

3、劳逸结合。任何坚持都是件辛苦的事情,而人的体力也是有限的,所以,在坚持学习的过程中,要注意劳逸结合,不能将一根筋绷紧,要适时休息与娱乐。

4、学思交替。学习知识是为了应用,但实际情况复杂多变,不可能严格按照书本内容而来,所以,要注意思考,将思考融进学习,活学活用,能举一反三。

5、总结复习。人的大脑遵循着遗忘曲线规律,所以,为了避免学到的知识在还没有吸收之前就被遗忘,各位学员一定要注意分模块、分阶段总结、复习与巩固。

二、各科目备考指导。

(一)专业基础课。

1、刑法学。

刑法学的特点是逻辑清晰,结构简单。所以针对刑法学的学习,要遵循下面的方法:

第二,向别人说。具体是指,拿着老师的讲义,回忆老师讲的内容,能够随时向身边任何一个人讲清楚那个知识点,像老师一样讲清楚。说的能力之所以这么重要,是因为当把讲清楚的时候,个人的思维一定是清晰的,所以当能够向别人说清楚的时候,个人头脑当中的对知识点的理解、条理性、逻辑性、深度、广度,一定是更深刻的,此时才能说是真正地把它理解了。

第三,大量做题,这个题包括历年真题和新出现的,比较有价值的题目。通过一些题目的训练,我们才能够熟悉出题的套路,才能够熟悉出题的用语,它实际表达的含义是什么。才能够把自己头脑中所想的与实践中题目结合起来。

第四,考前记忆。人的大脑有遗忘曲线,如果早点记忆的话,快到考试到时候该忘的就会忘掉了,而且老是让大家记忆会很烦的。所以在考试前把刑法上需要记忆的东西呢,再重新记忆一下就可以了。

2、民法学。

民法学在法律硕士联考中所占的比重与刑法学一样,所占的比例也很大。但民法学不同于刑法学,它有自身的特点。其一,民法所包含的内容多,其内容涉及总则、物权、债权、侵权、婚姻家庭、继承以及知识产权。其二,民法的理论性强,并且理论难度在不断加深。其三,在民法领域不断出台新的法律。针对这些特点,我们认为比较有效的学习方法是:

首先,把握民法的体系性。我们如果不能把记忆的民法零散的知识点加以整合成体系,那么在做题中好多知识点都是无用武之地的。

其次,全面复习,重点突出。全面复习的原因是法硕联考的大题量,小分值,细节化。每一道选择题不仅考一个知识点,而是考多个知识点,这就意味着试卷的内容相当零碎,因此全面复习显得尤为重要。

最后,就是做题时找准“题眼”,提取信息,缜密分析。找准“题眼”,就等于做对该题的一半,避免全盘皆输的“悲剧”发生。提取信息,即善于从题干中发现与“题眼”相关联的法律信息,这些信息往往涉及所考法律制度的定义、典型特征、构成要件等。

(二)专业综合课。

综合课是理论与历史的结合,所以,复习要理解与记忆相结合。总起来讲就是法理学需要理解的多,而宪法、法制史需要记忆的多。具体学习备考方法如下:

1、法理学。

对于法理学,许多考生有相同的感觉:法理学抽象、枯燥、难以记忆,确实,这门课与刑法、民法等课程相比理论性较强,缺少具体、实务性的知识。因此,在复习过程中,复习方法是很重要的。切忌死记硬背,尽量多思考,用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学,使抽象的内容变成具体问题,不要单纯地把法理学看成是独立的部分,而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。

首先,掌握基本概念,一定要把握住概念的内涵和外延。很多同学觉得法理学难学,主要原因就是基本概念没有搞明白,基本概念的内涵和外延不清楚,而围绕基本概念的内涵和外延设计题目,是法理学命题的一个基本陷阱。这类题目基本占到法理学题目的30%左右。所以,基本概念的内涵和外延,一定要搞明白,千万不能在这方面偷懒。

其次,更重要的是掌握这些概念之间的逻辑关系。法理学当中的许多概念之间都是有其内在联系的,彼此之间牵一发而动全身。所以,要从整体上有个系统性的把握。

最后,要结合现实,运用所掌握的知识分析热的问题,以求学思相长。

2、宪法学。

宪法学所涉及的知识点,我觉得大概可以分为较为系统的知识点和较为分散的知识点。前者如宪法的分类、民族自治地方的自治权等等知识点,这些知识点教材通常较为集中和系统地作了介绍,前后逻辑性强,联系紧密,记忆起来一般比较容易;后者如各级人民政府的组成、任期、职权、会议制度等等知识点,这些知识点教材通常不在一个地方介绍,而是在不同的章节予以介绍,记忆起来容易混淆和遗忘。对于前一类知识点,我建议可以采用直接摘抄记笔记的方法予以整理,之后再记忆。对于后一类知识点,我建议最好采用归类整理的方法来复习,即找到分散的知识点的共同点,依据它们的共同点对其进行全面、准确的归纳整理。归纳整理的方法有很多,如制作表格、以图示方式说明等等,之后再记忆。

3、中国法制史。

法制史作为纯粹记忆的学科,具有两个特点:

第一,虽然框架结构比较明确,但是,考察的知识点却非常细,就这几年命题的趋势分析,往往在知识点的广度上下功夫,,教材当中哪个点都有可能考,很难说哪里是绝对重点。

第二,虽然重点不明确,但是法制史喜欢考第一、最后、独一无二的标志、例外等考点。这都是第一的、标志性的知识点。所以,碰到这种极端的知识点,大家一定要高度重视,立刻就拿笔做个记号。

就学习方法学习而言,由于知识点的考察非常细,要求大家对于知识点的掌握一定要细致。

首先,复习要有体系性,不能割裂各个朝代的联系,更不能将一项具体制度的发展历程分开来看,要从纵向、横向多方面、多角度理解、记忆。

其次,注意法制史考试的轮换原则,由于是纯粹记忆的科目,因此,上一年考过的知识点再考核的可能性非常小,这样对于我们把握复习范围有意义。

最后,在具体的学习时,学会掌握历史背景,法律毕竟受社会生活决定,把握住社会背景,很多非常繁琐的知识点,可能立刻就记住了。

具体到内容上,我们的建议是:抓住历史转折时期的变化点、抓住每个历史时期的成熟的制度、重视各朝各代的司法机关及其职权的变化、重点掌握刑罚制度、重视清末、民国立法。

总之,中国法制史并不难学,关键是要有相应的正确学习方法,同时要培养学习中国法制史的兴趣,只有这样,就会攻克中国法制史这门课复习的难关。

三、各题型备考指导。

(一)选择题。

选择题分为单项选择和多项选择题。

第一类,单项选择题。单项选择题难度低,很多是属于记忆或者常识性题目,所以基本是属于送分题。所以对于这一类选择题,考生要能够拿到大多数分数。因此,在备考中考生要扎实基础,认真复习教材。同时,由于这部分题目基础知识多,考生在平时复习过程中可以对题目的解释做一些有意识的记忆学习。由于考试不断加大了多项选择题的考查难度,因此也要提醒考生要合理分配单项选择题的答题时间。

第二类,多项选择题。多项选择题是大多数考生比较头疼的一类,因为不论多选或者少选一项,所有的努力都会付诸东流。因此,很多考生对多项选择题有抵触心理或者畏难心理。首先,考生要端正对多项选择题的态度,按照前面的步骤,依靠自己平时的知识积累,是可以在多项选择题拿到很好的分数的。

(二)简答题。

总的来说,简答题相对较容易,主要还是针对基础知识、基本概念的考察,比较易于得分。简答题答题技巧要注重“四化”:答题系统化,答题系列化(分点答题),写字规范化,注意分值变化(6分答3点之类),简答题的技巧就是抓住重点,把纲要说出来就可。回答简答题时,要求考生能够列举答题要点并简要说明。根据要求回答涉及的概念、、特征、区别、成立的条件、处罚的原则等。

(三)论述题。

论述题是每年法律硕士联考中必须有的一道题,分值在20分左右。就当前这几年出现在联考中的试题来看,论述题都与我国当前政治、经济、司法制度改革有关系,也是一些紧贴形势和前沿性的问题。命题方向一般跟司法改革有关系,因为已经改了这么多年,而且将来还要继续改下去,所以司法改革一直都是重中之重。另外,关于法律规则、法律制度在改革过程中的作用是什么,规范性文件的作用是什么,非规范性文件的作用是什么这样一些问题,就是我们社会生活当中跟法理更密切的一些东西,也是当前正值研究的问题,比较重要一些。我国法律制度有一个沿革的过程,从封建社会到资本主义社会再到新民主主义社会、社会主义社会,这个长期的演变过程中要和政治理论结合起来考虑,这样在答论述题时就能充分理清思路,能得高分。

(四)案例分析。

案例分析的答题技巧案例分析题所占分值较高,以后还有增加分值的趋势。因此对这一题型一定要引起足够的重视。在回答此类题目时,应注意的问题是:

1.仔细阅读案例内容。

在做题前应当认真阅读案例,特别应注意有关细节,这些细节将对分析案例有直接关系,还要弄清题目的要求和问题。

2.找准案例所涉及问题的“知识点”

弄清案例事实和法律规定。进行案例分析的依据有两个:案例事实和法律规定。在弄清案例事实的基础上,找出相应的法律规定,解释有关的法律规定。进行案例分析时一定要将案例事实和法律规定结合起来,二者缺一不可。

3.理清答题思路。

在找准案例分析题所涉及的知识点以后,不要急于答题,还应当进一步整理答题思路。在答题时,要考虑每一个案例所涉及的概念或法规、司法解释,将这些概念、法规或司法解释(对于法条,不需要指出具体条文,用自己的法律语言表达出来即可)明确地串连、回忆起来。在答题方法上,应做到语言简练、言之有据(有法律条文上、刑法理论上依据),切忌不着边际、主观臆断,简单堆砌文字。

一、专业介绍。

法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是社会科学的一门重要学科。法学学科分为5个子项,分别是理论法学、法律史学、部门法学、国际法学以及法学其他学科。

二、法学有哪些就业方向?

1、公务员方向。在多数毕业生的心目中,法律人从政是首选,这也必然是我国未来政治发展趋势。但公务员录取难度极大,,全国公务员报录比例为52:1,字面意义理解为52人中录取一人。公务员总体薪资较低,但其工作相对稳定,福利较好。目前公务员薪资较高的地区主要集中在东南沿海省份,如上海、苏南、浙江、福建、广东等地,一般科员起薪在6000元以上(按科室区分,有些岗位工资更高),有志考取公务员的法律人可以密切关注上述地区动态。

2、律师方向。相当的学生毕业以后,要参加司法考试,全国司法考试通过率接近20%。取得司法执业资格后,可以选择做律师行业。律师,在西方发达国家被称之为金领职业,收入颇丰。而在中国,目前律师行业仍处于发展起步阶段,其制度正逐步健全发展。

律师职业,对个人的能力、人脉资源、学识等要求非常高,其成长期很长,一般为10-。其收入并不稳定,目前就业情况较好地区为华东地区、广东地区等经济较为发达地区,律师平均年薪资在10万以上。北京地区因政策限制,对外地律师北京执业采取变相限制措施(详见《北京市司法局律师执业管理办法实施细则》相关规定),在当地未来律师主体陆续将以北京户籍为主,其收入以个人能力不同而不同大,但总体而言,北京是当今中国律师最为集中的地区。

3、公司法务方向。公司法务包含范围较广,一般包含非诉讼法务助理(总裁助理)、企业法律顾问、法律合规员、风险控制管理员、账务催收、绩效稽核专员、人事行政法务方向、人事法务培训等等。公司法务在某种意义上相似于商务律师,一般处理公司法律相关事宜,出庭诉讼情节较少,通常要求通过司法考试。公司法务的收入差距较大,有地域区分、公司区分、个人能力区分、毕业院校区分、岗位区分等等诸多因素。笔者以上海普通的公司为例,法务助理人员薪资大体在4000-1元之间徘徊;企业法律顾问多由律师事务所律师兼任,一般为年薪制,年5万-20万不等,专职法务官年级30万以上;法律合规员常见于金融公司,薪资取决于很多因素,其中一项是是否是公司合约员工,还是派遣制员工,一般情况下,派遣制员工薪资远低于正式员工,这一点在银行系统体现格外明显。

4、调查员。类似私家侦探性质工作,部分法律人选择从事该项职业,目前全国私人侦探机构约3700家,从业人员2万多人,主要从事:寻人服务、财产调查取证、全国信息调查、网络诈骗调查、婚姻调查、子女行为监护、债务追讨、行踪调查、也有涉及信用调查、知识产权调查,以及打假维权、经济情报调查等。因其职业不被国家承认,其收入一直呈现不透明状态。

考研指导课心得体会

苏霍姆林斯基指出:只有当情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才能促进人的精神世界。也就是说情感是阅读的灵魂,凝聚着作者生命情致的作品需要读者主体情感的积极投入才能映射出它璀璨的光芒。

学生是阅读的主体,是阅读的主人。在教学过程中,我们必须引导学生亲历这个特殊的过程,引导学生诵读感悟。

以朗读为例。如《桂林山水》,这是一片写景的散文,语言生动优美。在教学时,我先让学生读,然后大家讨论,哪里读得好,哪里读得不好,再读在讨论,然后再读……这样学生一遍一遍的读,一次一次的悟,学生在亲历的过程中,领悟了桂林山水的特点,读出了韵味,尤其是学生在读漓江水的时候,读出了漓江水的秀美,让人如置身其中,仿佛丝丝凉风,沁人心脾。不仅如此,学生也能很好的体会作者对桂林山水的喜爱之情,让自己的情感在朗读中也得到了升华。

再如《和我们一样享受春天》,这是一篇儿童诗,语言简洁富有特色和规律,在阅读指导时,为了让学生更为深入的体会作者的感情,在进行教学设计时,我以“读”贯穿始终,以读代讲,让学生立足对语言文字的感悟。诗中出现了四次“这究竟是为什么?”为了让学生更深刻的体会其中的内涵,我设计了这样的问题“是什么使海鸥失去了他们的乐园?”起初大部分学生回答是战舰和水雷,个别学生回答是战争,我让他们读,之后我又问“是什么让甲虫和蜥蜴失去了他们的天下?”回答是战争的学生多了,我让他们再读-,当我问“是什么把星星的家园搅得不得安宁?”,学生的回答统一了------是战争,还是引导他们读,问到最后一个“是什么阻挡着孩子们奔跑的脚步?”时,同学们异口同声且洪亮------是战争,这时他们的情绪是十分激动的,朗读也到了高潮。这样循序渐进,真实的体验让学生真切的感受到,原来这一切都是战争破坏的,是战争打破了这个安宁而美丽的世界,同学们对战争充满了厌恶,自然而然的,同学们也就体会到了作者渴望和平,反对战争的思想。

因此在教学中,应致力于让情感态度和价值观渗透到阅读的内容中,不断提升阅读的情感,让学生享受阅读的乐趣。我们应当重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应当尊重学生在学习过程中的独特体验。

指导讲座心得体会

最近,我参加了一次关于指导讲座的活动,与主讲人进行了深入交流,我对他的讲座有了更深刻的理解。通过这次讲座,我获得了许多宝贵的经验和启示,对自己的成长和未来的发展有了更清晰的规划。

第二段:提供主题。

这次指导讲座的主题是如何成为一个成功的领导者。主讲人以自己的亲身经历和成功案例为例,向我们介绍了成功领导者必备的素质和技能,并给出了一些建议和指导。

第三段:展开讨论。

第一,成功领导者需要具备良好的沟通能力。他们要能够清晰、明确地表达自己的意愿,同时也要善于聆听和理解他人的观点。通过充分的沟通和协商,团队成员之间得以更好地合作,从而实现共同的目标。

第二,成功领导者需要具备良好的人际关系能力。他们要善于与人相处,建立积极、支持和互信的人际关系。通过与团队成员的互动,成功领导者可以更好地了解每个人的优势和潜力,为他们提供相应的机会和挑战,以充分发挥他们的才能。

第三,成功领导者需要具备良好的决策能力。他们要能够准确把握形势,做出明智的决策。决策的准确性和及时性,直接关系到团队的效率和成果。一个成功的领导者不仅要有远见卓识,还要善于分析和权衡各种因素,并做出科学合理的决策。

第四段:感悟与启示。

通过参加这次指导讲座,我意识到成为一个成功的领导者是一项艰巨的任务,需要不断学习和成长。只有具备上述所提到的素质和技能,才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出,为团队的发展和个人的成长做出贡献。

同时,这次讲座也给了我很多启示。首先,要积极主动地学习和提升自己的能力,不断完善自己的知识结构和技能体系。其次,要勇于面对挑战和困难,敢于冒险和创新。最后,要善于与他人合作,明确分工和目标,发挥团队的力量。

第五段:总结。

通过这次指导讲座,我对成功领导者的要求和培养路径有了更深刻的认识。我将努力提高自己的沟通能力、人际关系能力和决策能力,不断突破自己的局限,成为一个优秀的领导者。同时,我也将积极应用讲座中所提到的方法和技巧,将其融入到自己的实践中,为团队的发展做出积极的贡献。通过不断学习和成长,相信我能够成为一个成功的领导者,实现自己的人生价值和梦想。

考研指导课心得体会

散文也许并不是学生最喜欢的一种文体,但学生似乎都能感觉到散文中的美,其实,只要我们老师善于引导,散文中的美学生是可以用心去欣赏到的。散文的文笔清新不造作,形散神却不散,细细品味,会领悟出一番境界。

散文的拓展与研究都在“读”中完成,就一定要注意“读”什么,怎样“读”了。当然,我们一直也在“读”着,可是,我们有时候仅限于“朗读”。就像培训内容中的案例,我们常说,书读百遍,其义自见。所以,一定要给学生充足的时间,预习的泛读,课上的研读,都要落到实处。

我们必须让学生先读通,把握它们的整体结构以及思想倾向,主要的语言特色等,在此基础上,才能真正进行鉴赏评价,才能有领悟和审美的深入,进而才有纵深挖掘的可能性。道理我们都明白,但很多时候,我们为了赶进度,到一定时间便不管三七二十一地要求学生完成我们要求的题目,因此,对作品进行个性化阅读和有创意的解读也就成了形同虚设的要求。当然,时间不能无限期,这个度还要我们在教学中灵活把握。

教师的引导,往往起着穿针引线的作用,甚至可以雪中送炭,画龙点睛,也能锦上添花。除了在历史的天空中找到相应的云朵,也要在现实中指点迷津。这就要求教师引导学生读,怎样读,读什么,引导学生参与,参与学习,参与思考,参与学习过程,引导学生走进历史,也引导学生关注现实,放眼未来。

散文的情蕴语言都独具特色,而学生的理解领悟有时是很难到位的,这就要求教师必须“引”出学生的真“思”深“思”。

散文有思想有灵魂,又有一种无与伦比的美的外在展演,所以,它就构成了一种境界。正如司空图所言“思与境偕”,而王国维则推崇为:“有境界则成高格。”林纾把意境的理论运用到散文的创作和品评上,提出“后文采而先意境”的主张。培训内容有言,散文创造意境,多采用托物言志、借景抒情、即事明理等方法。物、景、事与志、情、理的关系是客观与主观的关系,创造意境须找到客观与主观之间的精确而微妙的联系,抓住外物与心灵之间的相通点,用巧妙我觉得一定要让学生写,并把那些经典的散文作为范本,由仿写到独创,切实提高写作水平。很多学生都喜欢散文,但他们阅历知识思想深度都有限,写散文多数流于肤浅。可是如果坚持写作,应该可以促发学生思考和观察,使他们真正感受到经典的魅力和力量。学以致“写”,让经典渗活起来。

我相信做到了以上几点,学生对散文的学习会更容易,也会学得更快乐,能真正领悟到散文的实质。

考研指导课心得体会

16日上午,在尚璧总校吴唐营小学观摩了刘佳丽老师的《看图写话》和路晓辉老师的《抓特点,写静物》小学作文指导课。观摩后的的最大感触就是:在这样课堂学习写作的学生们是幸福的,上这样课的老师也是幸福的。这样的作文课,不再有绞尽脑汁、无从下笔的学生,也不再有满面愁容、无可奈何的老师。

今天的观摩不仅令我反思,也让我学到了很多上好作文指导课的策略,如李孟周主任提出的“目的性”,即每一节课,每一个教学环节都要有明确的目的;王伟霞校长提出的激发兴趣,降低难度,注重口语表达的训练和读写结合的'方法等,这些好的策略对我今后的作文课都有很大指导意义。同时,我感觉作为语文教师,要上好作文课,更主要的是要具备责任心和自信心。所谓责任心就是我们有责任呈现给学生轻松快乐的作文课堂。就像今天刘、路两位老师一样,环环指导,循序渐进,激发学生的表达欲望,让学生快乐幸福地学写作。为了这份责任,我们要不断地提升自身的语文素养。所谓的自信心,就是我们要树立上好写作指导课的自信心。也许我们觉得自己不是作家,不能出口成章,甚至自己对写作还有抵触心理,担心自己上不好作文指导课,从而每次作文课总想“绕着走”,这就是我们缺乏信心的原因。我们要树立信心,一次上不好,咱就两次,只要我们不再“绕道走”,总会在作文教学上趟出一条光明大道来!

总之,在语文教学的路上,我们不是孤立无援,而是结伴而行,相辅相助的,我相信我们的语文教学一定会迎来春暖花开!

考研指导讲座心得体会

近年来,随着考研热的不断升温,越来越多的学子选择参加考研指导讲座,以获取更多的备考信息和技巧。我最近也参加了一场考研指导讲座,听取了一位经验丰富的老师的讲解。通过这场讲座,我不仅加深了对考研的了解,还深受启发,结合个人情况,我总结出了三个方面的心得体会。

首先,考研指导讲座的第一堂课给我们介绍了考研的整个流程和重要性。讲座中,老师强调了考研的重要性以及为什么要选择考研。他指出,考研不仅是一次进修的机会,更是提升自身竞争力和人生境界的重要途径。这让我深刻认识到考研对于未来发展的重要性,也让我更加坚定了自己的考研决心。除此之外,老师还精心分析了考研过程中的难点和方法,为我们提供了很多宝贵的备考经验。通过这堂课,我对考研的目标和重要性有了更深入的了解,也明确了今后的努力方向。

其次,考研指导讲座的第二堂课主要是针对各学科的专业课进行了详细讲解。老师在课上向我们介绍了各学科的考试形式、考试内容以及备考方法。他指出,备考过程中,一定要建立系统的学习计划,合理分配时间,将重点放在核心的知识点上。同时,他还鼓励我们多做题、做到滚瓜烂熟,这样才能在考试中游刃有余。这一次的讲座让我更加明确了自己的备考目标和方法,在以后的备考过程中,我会更加注重系统的学习和积累,并灵活运用各种学习方法。

最后,考研指导讲座的第三堂课主要是针对英语和政治等公共课进行了解读。老师在课上强调了公共课的重要性以及备考的重点。他建议我们多看英文原版书籍,培养英语阅读和听力的习惯,以提高英语综合能力。在政治学科方面,老师分享了一些备考经验,提醒我们在备考期间要注重对历年真题的研究和分析。在这堂课上,我对英语和政治如何备考有了更加清晰的认识,也得到了许多实用的备考技巧,这将对我后续的备考过程起到很大的帮助。

通过参加考研指导讲座,我不仅对考研的整个流程和重要性有了更深入的了解,也获得了许多宝贵的备考经验和方法。在之后的备考过程中,我将密切关注老师的指导,执行好备考计划,不断提高自己的学习能力和素质。同时,我也向身边的同学们推荐参加考研指导讲座,相信他们也能从中受益良多。通过我们的共同努力,相信我们都能够在考研的道路上取得优异的成绩,实现自己的人生目标。最后,我要衷心感谢那些默默付出的老师们,他们的精心指导让我们受益匪浅!

考研指导课心得体会

伴随着纯净的曲调,陶老师仿佛带领我们穿越到了古代。陶老师的课堂就像吟诵一样,别有一番风味。

这堂课是一堂新颖的课,引入了我们所从未涉及的“吟诵”,让学生在接触母语文化魅力的同时,养成君子之风。陶老师是一个敢于尝试的老师,她敢于尝试一些新鲜的领域,敢于做第一个吃螃蟹的人。除了能丰富自己的个人素养外,还及时地与学生分享。她把自己的所学是那么迫不及待的教给学生,真是一位值得学习的老师。有这样爱学习的老师,所带出的学生也一定会更爱学习。

对学生通过抓住重点字、词来理解诗的感情,应该是有相当大的帮助的。

本堂课也是比较有梯度的。通过让学生自己标注另一首古诗《舟过安仁》的平声、仄声,来检测学生对本堂课所学内容的掌握程度。通过学生们的反应,要让学生独立完成标注,掌握吟诵的基本规律,要求还是比较高的。

总而言之,这堂课回归了中国的传统文化,令人肃然起敬,令我觉得收获颇多。

考研指导课心得体会

今天有幸聆听了周老师的一节“心理活动描写”的作文指导课,受益匪浅。现将自己的一点学习体会与大家交流。

在我们的课堂教学中,大家往往用“课堂的是否有效”标准来衡量一堂课是否是好课。周老师的课,她以学生的发展为本:尊重、关注学生,为学生知识的掌握、能力的提高提供服务;学生参与热情较高,基本掌握了描写心理活动的方法,每一位同学得到了一定程度的提高。这正是“有效课堂”的最好体现。

1、巧架桥梁,“有效”在悬念中起步。

作文是学生头疼的事情,“咬着笔杆愁眉苦脸”,“看着题目半天也写不出一个字”……这样的情形在作文课堂并不少见。但令人惊奇的是,周老师的作文课堂中不但没有这样的情形,相反我们看见学生的是他们愿意把心中的想法说出来。我想,这一切“反常”的表现,应该是源于周老师巧妙地导入,为学生的学习架起了一座心灵桥梁。上课前,周老师特意创造情景“老师迟到了”,让学生结合自己当时的感受说起,很巧妙地引导学生体会到人的心理活动描写的重要性,自然导入本节课内容,教学无痕,充分调动学生的积极性,这是有效教学的第一步。

2、巧设过程,“有效”在灵动演绎中铺展。

周老师用学生熟悉的课文中的例子,给予多角度的范文,打开学生写作思路,让学生体会到心理描写的作用和方法。这个环节看似简单,但其实并不简单。我们不妨连起来看看问题的答案:写心理可以用内心独白的方法,写感受可以用想象的方法,写心情可以用语言、动作、神情、环境烘托的方法。看,周老师让学生思考回答的目的其实是让学生明白什么样的心理活动用什么样的方法更恰当,这样,学生在具体操作时就有本可依。

纵观整个环节,我们可以这样说:方法是在学生的自主思考中、在教师润物细无声的指点中不知不觉掌握的,既轻松又有效。

3、巧作点评,“有效”在肯定鼓励中升华。

教师好的评价不仅可以激励学生,还能引领学生、提升学生。作文,需要的是语言,所以周老师的评价,尤其注重对学生语言的提升。比如本堂课,周老师十分注重学生和自己语言中表现心理活动的一些关键词,“小心翼翼”、“愧疚心理”等,课堂上,学生的心是活跃的,情是真挚的,但由于平时的积累不够,或一时不能联想,尤其是中等偏下的学生,想说却无法说,说不明,此时,教师提供一些词语,不仅可以帮助学生习作时运用语言,使描写更具体。还能丰富学生的语言积累,为今后同类题材的写作奠定基础。

语文教学专家谭惟翰曾说过,“纳”是“吐”的前提,是基础,会“纳”才谈得上“吐”。”周老师的设计与引导,不正是在帮助学生“纳”吗?有了足够的“纳”,还怕学生“吐”不出吗?智慧的教师能创造智慧的课堂,智慧的课堂能培养智慧的学生。在周老师的作文课中,处处显示着教师的智慧:关注了学生的兴趣和个性,关注了学生的起点和发展。在这样的课堂中,我们能听到生命拔节的声音,能看到生命成长的画面,是真正的有效课堂。当然,如果再加点时间,通过师生评点,生生点评,紧扣前面学到的描写心理活动的方法在习作中得到落实,那么被评点的学生会更有信心,其他学生也能明白怎样的描写是好的,从哪些方面改进等,这样也许会更生本、更有效。

考研指导讲座心得体会

近日,我参加了一场关于考研的指导讲座。讲座内容详实,涵盖了考研的各个方面,对我今后的考研之路起到了极大的指导作用。下面我将结合自己的感受,对这次讲座做一番总结和体会。

首先,讲座开宗明义地强调了考研的重要性。通过引用大量统计数据,讲座扼要地介绍了考研对个人发展和未来职业发展的重要性,并对目前社会竞争激烈的现状进行了深入分析。讲座还进一步剖析了考研对于学术研究的促进作用,且通过大量案例向我们展示了充分发挥考研优势的潜力。这一部分内容让我对于考研的重要性有了更加准确的认识,坚定了我考研的信心。

接着,讲座从准备阶段着手,给出了具体的备考指导。在就业形势越来越严峻的当下,良好的备考准备显得尤为迫切和重要。讲座强调了多方面全面备考的重要性,包括树立正确的备考心态,制定合理的备考计划,全面掌握考研考试的内容和形式等。尤其是提到了研究生入学考试和博士研究生入学考试的特点差异,对我今后制定备考计划和选择报考学校专业有了更深入的认识。此外,讲座还对一些备考误区和容易犯的错误进行了详细解答和讲解,让我受益良多。

然后,讲座重点介绍了备考过程中的学习方法和技巧。在备考过程中,学习方法和技巧是提高效率和质量的关键。讲座首先强调了备考前的基础知识的巩固保持,鼓励我们在考研复习过程中保持坚持和自律,不断强化自身的基础知识。同时,讲座还强调了要善于总结归纳,掌握学习的核心知识点和方法,培养良好的阅读和解题能力。这部分内容对于我明确学习的重点和方法起到了重要的指引作用。

最后,讲座回顾了备考结束后的复习和冲刺阶段。在备考结束后的复习和冲刺阶段,时间紧迫和任务繁重,需要我们合理规划时间和高效利用时间。讲座提醒我们要掌握一定的时间管理技巧,合理安排每天的学习和复习计划,保持身心的健康,注重个人情绪的调整。在这一部分内容中,我深刻认识到了要在考研备考过程中保持积极的心态和把握好时间的重要性。这些对于我冲刺阶段的备考非常有价值。

通过这一次的考研指导讲座,我对于考研有了更清晰的认识,明确了备考指导的方向和方法。我将按照讲座所讲的方法,制定合理的备考计划,努力备考,提高自身的学习能力和竞争力。相信只要我严格按照讲座的指导,就能够成功地迈进考研的殿堂,实现自己的梦想。同时,我也要感谢讲座的主讲人,为我们提供了一个宝贵的机会,使我们更加明确了自己的目标和方向,对未来充满了信心和期待。

考研指导讲座心得体会

近日,我参加了一场关于考研指导的讲座,这次的讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中,专家详细介绍了考研的流程和注意事项,并分享了一些实用的备考方法。通过这次讲座,我深刻认识到了考研的重要性,也更加确定了自己的考研目标。以下是我对这次讲座的心得体会。

第一段:讲座的内容和目的。

这次讲座的内容主要包括考研的整个流程和注意事项。讲座一开始,专家首先介绍了考研的背景和意义,让我们认识到考研对个人发展的重要性。之后,专家详细介绍了考研的报考条件、考试科目以及分数计算方法等相关内容。最后,专家分享了一些备考经验和方法,帮助我们制定科学的学习计划和备考策略。通过这次讲座,我们对考研的方方面面有了更加全面的了解。

第二段:讲座给我带来的启发。

这次讲座对我启发很大。首先,讲座中的专家介绍了考研的背景和意义,让我认识到了考研对于个人发展的重要性。他们强调了考研能够提升我们的学术水平和综合素质,并为以后的职业发展打下坚实的基础。这让我对考研充满了信心,并愿意为了自己的梦想努力奋斗。此外,讲座中专家分享的备考经验和方法也让我受益匪浅。他们强调了科学的学习方法、良好的时间管理和形成良好的学习习惯的重要性。这让我对备考有了更加清晰的认识,也使我更加有信心去应对考试的挑战。

第三段:讲座的亮点。

这次讲座中,专家的分享内容丰富、实用,给我留下了深刻的印象。其中最大的亮点是专家们分享了一些备考方法。他们提到了重点要突出,难点要攻克,每天要坚持练习,不断积累,定期进行模拟考试等备考策略。这些方法看似简单,但是却非常实用。我思考了自己的备考过程,发现自己有时会迷失在知识的海洋中,没有重点和计划。专家的分享给了我一些建议,帮助我更加合理地安排备考时间,集中精力攻克重点和难点。这些亮点使我对备考的目标和方法有了更加明确的认识。

第四段:面对的困难和解决办法。

在准备考研的过程中,我遇到了一些困难。首先,我发现自己的英语水平有待提高。对于考研英语,我感到了一些无从下手。另外,由于大学期间对某些基础课程的学习比较薄弱,我担心自己在这些科目上的准备不足。对于这些困难,我思考了一些解决办法。首先,我制定了一个详细的备考计划,将英语学习和基础课程的复习分配在每天的学习计划中。其次,我积极参加各种英语学习俱乐部和学习活动,提高自己的英语听说读写能力。此外,我还请教了一些考研英语的专家,寻求他们的帮助和指导。通过这些努力,我相信我能够解决面临的困难,取得好的备考效果。

第五段:我的学习计划和备考目标。

在讲座结束后,我重新制定了自己的学习计划和备考目标。我计划每天保持高效的学习状态,坚持按照计划复习重点和难点,不断积累知识和做题能力。同时,我也决定积极参加各种考研辅导班和模拟考试,提升自己的应试能力。我的备考目标是取得优异的成绩进入理想的院校攻读研究生学位。我相信只要我脚踏实地,努力奋斗,一定能够实现自己的梦想。

总结起来,这次考研指导讲座给我带来了很多启发和收获。讲座中专家的分享和建议让我对考研有了更加全面和清晰的认识,也为我制定了科学的备考方法和目标。面对一系列的困难,我将充满信心地面对挑战,努力实现我的考研梦想。

职场指导讲座心得体会

在职场中,我们面临着诸多挑战和困惑。为了更好地适应职场环境和提升自身能力,我参加了一场职场指导讲座。在这次讲座中,我收获了许多宝贵的经验和指导,对于个人职业发展有了更深入的思考和认识。

第二段:讨论讲座的主题与内容。

这次讲座的主题是如何在职场中取得成功。讲座从职场规则、人际关系、自我管理等多个方面进行了深入探讨。其中,我印象深刻的是讲座提到的建立与同事、领导及合作伙伴之间良好的人际关系的重要性。讲座鼓励我们学会倾听他人、尊重他人、并且主动给予帮助。这些良好的人际关系不仅可以增进工作效率,还能为个人职业发展提供更多的机会。

第三段:总结讲座的收获。

通过参加这次讲座,我意识到在职场中,只有具备扎实的专业知识是远远不够的。与人为善、善于沟通、善于合作,是取得成功的关键。在今天这个社会,职场是一个充满竞争的环境,而与人为善可以让人更容易融入团队,与他人建立起良好的关系,为个人和团队创造更多的机会。

第四段:谈及如何把所学应用在实践中。

为了更好地将所学知识应用于实践,我决定在工作中注重人际关系的建立。首先,我会积极与同事交流,倾听他们的意见和建议,并且主动给予帮助。这样不仅可以加深与同事之间的联系,还能够提升工作效率和质量。其次,我会主动参加一些职场活动和社交活动,与更多的人接触,拓宽人际网。通过这些活动,我可以学习到更多不同岗位、不同行业的经验和思考方式,为自己的职业发展提供更多的借鉴和启迪。

第五段:总结全文,展望未来。

通过这次职场指导讲座,我明白了人际关系在职场成功中的重要性,并且为将所学应用于实践中制定了具体的计划。我对自己的职业发展充满了信心,相信通过与他人良好的合作与交流,我一定能在职场中取得更大的成就。同时,我也意识到职场指导讲座只是一个开始,我还需要继续学习和提升自己,以不断适应职场环境的变化,实现个人职业目标。

考研讲座心得体会

20xx年3月,我非常荣幸代表湖口县上片五所中学的,参加了在南昌市举行的20xx年江西省物理研讨会。大会为时一天半,前后共有9位领导和老师发言,分别是江西省教研室谭少虞主任、江西省物理研究员王金瑞老师、景德镇五中的罗英老师、南昌外国语学校的黄荣胜老师、永丰县恩江中学的金芳老师、婺源中学的李明老师、抚州市临川区六中唐文传老师、宜春第三中学谢宜南老师、新余市第三中学罗辉老师。

九位领导和老师的发言各有侧重点,也分别畅谈了自己从事教育事业多年的心得和体会,尽显个人教育教学素养。笔者觉得20xx年的中考分析精准,20xx年中考趋势分析详尽,让听者受益匪浅,不虚此行。

为了更深刻的领悟、传达大会精神,返校后重新学习会议资料,就自己的所听所见,薄感如下:

“知己知彼,百战不殆。”要想事半功倍,“磨刀的功夫”是不能少的。就谢宜南老师的介绍,中考命题的全过程如下:

1、认真学习国家教育部颁布的《物理课程标准》和20xx年中考考试说明。

2、命题组全体成员讨论各级主题下的考试内容,制定了双向细目表。

3、根据双向细目表所设定的结果性目标考试知识点和体验性目标考试内涵,进行人员分工,分头命制3倍实际试题的题量供备选。

4、全体人员进行试题筛选,确定基本入选试题,编制出“雏形”试卷。

5、将制成的“雏形”试卷与双向细目表进行对照,调整知识分布。

6、预估和调整试卷的难度系数,使之符合考试说明对试卷难度系数的要求。

7、审题人员对试题进行审题,提出审题意见,命题人员进行修改。

8、在确定试卷以后开始进行试卷中试题的制图工作。

9、反复审读无误后,交付印刷厂排版,印刷。

从这里,不难得出结论,中考复习中《物理课程标准》和20xx年中考考试说明的学习势在必行。

去年,我校物理老师陪同学生参加考试。考后,很多学生喜形于色,但老师们则是心底一沉,果不出所料,成绩出来后大大低于学生的预计值。就这个情况,景德镇五中的罗英老师进行了仔细的分析:

1、20xx年试卷的结构、抽样试卷数据分析。

题号一二三四全卷难度系数。

题型填空题选择题简答或计算实验或探究。

试题个数10855064。

满分值20242630。

难度系数0、75、0、65、0、54、0、61。

试卷难度控制良好,其中选择题难度控制最接近全卷难度值,填空题偏容易,而简答或计算题偏难。试题对三维目标的考查比例合理,是一份难易适中、令人满意的试卷。

2、学生答题过程中失分的主要:

1、审题不清答非所问。

2、表述不清,词难达意。

3、答题不规范。

4、运用数学知识的能力较差。

5、解题思路混乱。

这些,何尝不是我们在中考物理复习中要极力解决的问题。

就几位老师的经验介绍,有以下几点特别值得大家借鉴:

1、仔细研究学习《物理课程标准》和20xx年中考考试说明。

2、合理安排复习时间,详细制定复习计划。

第一轮:单元复习阶段,紧扣“基本知识、基本技能”

第二轮:专题板块复习阶段,针对重点、难点、薄弱环节。

第三轮:综合能力的强化训练,加强模拟、提高能力。

第四轮:回归课本、通读教材。

3、不要盲目使用资料。

大部分复习资料,题型过于陈旧,缺乏创新理念,把物理引入了死胡同,所以任何资料中使用时都要分析、选择,以避免浪费精力和时间。

4、切忌大量重复劳动。

应当允许学生对已经熟悉思路的题一带而过,把主要的精力集中在有疑问的问题上。同时,掌握解决问题的方法,多分析比较,拓宽解决问题的思路和方法。

5、每课都有一个明确的侧重点。

上复习课一定要避免,为讲题而讲题,为讲概念而讲概念。针对练习的讲解,可以有目的渗透一种解题的方法,例如:如何寻找题目中的隐含条件,怎样寻找题眼,排除法的运用……。

6、分析20xx年的物理竞赛初赛、复赛试题。

在中考出题的过程中,物理竞赛初赛、复赛试题有一定的导向作用。

7、重视近三年中考试卷里学生易失分的题。

不是说考过就不考,学生易失分的题,在20xx年中考依旧有可能出现。

8、学生容易出现的普遍问题要重视。

公式不写、公式错写、公式中的物理量混乱,不写代入过程、代入过程不带单位、错代物理量,计算结果单位不写、单位错误、计算错误等。

9、关注科技以及一些与环境能源等相关的热点问题。

当今中考命题都讲求一个情境,死板板的条条框框不复考查,考题都会融入到生活实践当中,因此学生平时关注了社会生活,中考也不至于出现“真空脱氧”的现象。

10、关注自己、周围、以及生活中的一些常见现象。

关注自己:例如体重、身高、密度、体积、正常步行速度、正常体温、站立时对地面的压力、压强等;关注周围:例如课桌多高、一层楼多高、一只鸡蛋质量多大、家用电器功率多大、小轿车速度多少、保温瓶容积多大、电冰箱的工作原理、指甲刀及自行车、白炽灯泡上所涉及到的物理知识等;关注生活中的一些常见现象:如露水、霜的形成、为什么冬天水管容易破裂等;关注科学、技术、社会:例如温室效应、城市热岛效应、光污染、人工降雨、航空航天、西气东输、西电东送、南水北调等。

11、防止身心过度疲劳,不要忽视心理调适。

适度的紧张是必要的,但过度只会适得其反。在复习阶段,把握节奏,松驰有度,愉悦心态,切忌浮躁!

景德镇五中的罗英老师说:“在教师这一行业,过去有一个至理名言“要给学生一滴水,自己要有一桶水。”随着信息时代的来临,这一观念已显陈旧,缺少补给的水没有鲜活的生命力,“一桶水”远不如“常流水”,知识需要常刷新。面对我们比较生疏的东西,要勇于学习,善于学习,敢于学习,唯有如此方能不误人子弟。”

考研讲座心得体会

考研的一段时光,大概是生命中最纯粹的一段时间了。年轻的你们热血沸腾奋斗不息,只为了心中的梦想。

朝阳总是为那些坚持理想而奋斗的人闪耀,月亮也总是为那些勤劳而拼搏的人照明。很高兴能和大家分享我的考研经验。在18考研中,我成功录取到西北大学。

从20_年开始,因为喜欢自己的专业,想学习到底,所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院校——山西中医药大学,而且我们是第一届学生,没有学姐学长的意见,所以对要报考哪所高校没有任何的头绪。所幸辅导员给了我们不少建议,加上在网上对各个院校的了解并结合自己的实际情况,我最终选定了西北大学。

一、备考阶段:

我个人是生物技术专业,所以我的考研只需要考英语、政治和两门专业课,所以我的考研是从暑假开始准备的。我的两门专业课是比较可以的,英语政治属于中等水平。

最开始复习的是英语,2017年准备考研时候我报了新东方在线的考研全程班,跟着新东方在线的老师学习单词,跟着田静老师学习语法,跟着道长学习的作文,跟着唐迟、李旭老师学习阅读,在学习英语方面,我的基础并不好,所以先学习了《句句真研》等基础的书,还有道长的45大钻石句型也背了不少遍。到了8月份我开始做了英语真题,发现单词会了也不一定会做题,看着卷子上满满的错题,心态真的好崩溃,这个时候我才开始听了唐迟、李旭老师的阅读,发现做阅读也是很有技巧的,通过几份真题的练习才慢慢提高了做题水平。我坚持每三天背一篇大作文,这个背作文是从暑假开始的,因为经常是背过了一周就忘了,所以一定需要反复重复记忆。

在暑假期间我保持上午学英语,下午看专业课,晚上看政治的习惯。在政治方面,我建议从暑假就开始学习,政治不是说临考试时候背一背就会的,暑假期间我看完马原和毛概的视频,听新东方在线阮晔老师讲的马原,刷一遍课后真题,总结一下原理,马原算是基本过了一遍,听毛概的时候,需要听完背诵一下,毛概的知识点比较琐碎,题目比较难,所以需要下许多功夫,在暑假末期,刷了一千题,完成了政治的一半内容。

9月份开学,各种考研信息开始发布,学校的招生人数和报名让我纠结,想考的学校录得太少,想报的专业分数太高,考研就是这样,就像在一间黑屋子洗衣服,不到最后一刻,永远不知道自己洗的是否干净。2017年9月到10月是各个专业的强化阶段,在这段时间,我将2010年到2015年的英语真题刷了两三遍,大小作文是天天背诵,专业课是过了两遍,政治视频也看完了。11月开始,因为专业课看的不够细致,我的精力主要花费在专业课上了,在一整月的时间内刷将近15年的真题,背诵真题,反复看书,随着考研时间的推进,我的压力不断上升,记忆力下降,觉得许多基础知识都不会了,进入了考验阶段的瓶颈期,这段时间也是很没有信心,所幸在新东方在线老师的开导和同学的鼓励下坚持了下来,当过了这个瓶颈期,发现真的是海阔天空,好多知识学通了。这段时间是心态容易崩溃的时期,这个时候调整心态十分重要,它直接决定了接下来的复习效率。

进入12月就是冲刺阶段了,我主要做的是2016年的真题,将16年的真题吃透,那时候时间很紧,压力很大。有时候觉得吃饭、喝水、上厕所都是耽误时间。我想这样的滋味对很多一路走来的研友们来说并不陌生。英语作文则是坚持背诵,我没有背诵什么模板,把之前背诵的作文回忆一下,就会发现好多话题都是背过的相似内容,这让我节约了很多时间。政治我是背诵徐涛老师的“小黄书”和肖四。专业课是将真题反复背诵。就这样,坚持着,撑着,努力着。很快就到了12月24、25日,坐在考场上,回想这么多月的努力和坚持就会觉得心里一片坦然,该来的总会来的。

走出考场,这一段时间的焦虑,不安,紧张全都烟消云散了。虽有一些不如意,但是确实我努力过的。从开始准备考验开始,我没有停歇过,每天都过得很充实,经历了很多,有过开心,兴奋,也有过难过,焦急,郁闷,纠结等等,但是所有的这些教会我成长,让我在以后的人生道路上走得更加坚定。考研成绩出来的那一刻,352分,成功考取西北大学生物化学与分子生物学,也算给我的考研路画上了一个完美的句号。

二、建议:

1.不论什么科目,基础是最关键的。

2.找一个能督促你学习的,而不是让你督促的小伙伴。

3.不论是什么课,真题都是特别重要的,一定要吃透真题。

4.专业课可能看不太懂,结合和真题一起看看就会明白许多。

5.专业课最最重要的一定是课本,不要脱离课本复习。

6.身体是革命的本钱。有一个好的身体和心态对考研极其重要。

愿我们都能通过努力,去遇见的自己。

考研讲座心得体会

现在在大学生中都流传着这样一句话“大学毕业就意味着面临失业”,所以说就业是现在困扰大学生的一个主要问题;同时由于社会经济的发展,很多同学开始尝试走创业这条路,但由于社会经验和工作经验的不足,同学们对创业还存在很多问题;为了消除同学们对就业与创业方面存在的困惑,增强同学们的就业与创业能力,拓宽同学们的思路,提升同学们的竞争能力,我院邀请了我们院的优秀校友黄成根为我们院__级和__级的同学进行了一个关于现代大学生就业与创业的讲座。

现在大学生就业难已经成为社会上最普遍的现象,大学生毕业后将何去何从,大学生的个人素质与就业观念究竟对他们的就业起到了何等重要的作用,同时大学生改如何创业也成为了大家关注的焦点,所以明确大学生就业与创业的原因何在迫在眉睫,我们这次讲座就针对大学生就业与创业的难题是什么以及企业对人才的要求是什么展开讨论。

在这次讲座上,黄成根学长结合自己的工作经历和创业历程,给在座的同学讲解了如何去应聘,如何去创业和怎样面对挫折等,让同学们对就业与创业有了一个更深一层的了解,也学习到了一些关于创业的`知识;当代大学生应该要有创业意识,需要敏锐的眼光和灵活的头脑,更重要的是要坚持不懈勇于面对挫折和困难,不能为了眼前利益而忽视长远利益,我们朝气蓬勃所以更应该对未来充满希望,为理想而奋斗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,同时可以通过创业来实现自己的理想,证明自己的人生价值;但是创业的道路布满荆棘,有的时候创业的成功与否并不一定与自己的努力成正比,关键是创业的方向、方式和方法,因此同学们要在今后的生活中不断学习,充实自己,增强自己的社会竞争力。

我们这次的讲座总体上举办得还算成功,对同学们以后的学习生活有积极地指导意义,让我们对目前的就业与创业形势有了一个更全面地了解,让同学们有了一个明确的目标。

考研讲座心得体会

一个清华会计的师兄说:本科学历在升迁时一定是一个短板,无论是国企外企;清华研究生们讨论工资的时候20万都是少的,说明本科和研究生在就业起点上有本质其别,起点决定高度,就像当年考大学一样。

收益是负值也是完全完全可以接受的,而且只是3个月。一个人的起点,往往决定了一个人的一生。

自己未来到底想干什么?为了达到他,需要什么学历?要不要考研?如咨询、律师,为了长期成就,值得3个月~面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来,分团委学习部于xx年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出:考研并不困难,只要把你前面和后面那个人打—倒就行了,那你就成功了。没什么事是不可能,坦然面对你认为的不可能的事,那你就成功一半了。决定了就要坚持,坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习,要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的.学习中,你只要有决心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励,使同学们更加坚定了学好各门功课的信心,指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

这次考研交流会举办得很成功,对我的启发很大,特别是后期的互动环节,同学们积极提出不懂的疑问,主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后,好多同学都询问主讲人的联系方式,以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流,他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处:

1、事先没有准备好主讲人的名字牌。

2、讲座开始时,听众比预期的人数少,讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与,增强学习的热情,为自己提供一个更广阔的平台,有更大的发展前途。

3、话筒有回音,使得同学们听不太清楚。

以后的活动中,我将会吸取这次活动的经验与教训,注重细节问题,做好全方位的准备。

考研讲座

近年来,随着社会竞争的日益激烈,越来越多的人选择考研深造。为了帮助考研学子更好地了解考研的相关信息,我们学院特别邀请了一位知名教授为我们举办了一场关于考研的讲座。通过听完这场讲座,我学到了许多关于考研的重要知识,也受到了很多启发。以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,讲座中教授提到了选择考研的重要性。他强调了选择考研需要充分的理性思考,并将自己未来的职业规划与考研目标相结合。对于我而言,我之前一直犹豫是否要考研,但这次讲座让我明确了自己的选择。我决定考研是因为我热爱我的专业,并希望能在这个领域深入研究。同时,通过深造,我也能提升自己的学术水平,为将来的职业发展打下坚实基础。因此,选择考研对我来说是具有深远意义的。

其次,讲座中教授强调了良好的时间管理能力对考研的重要性。他讲述了自己在研究生阶段的经历,并分享了一些有效的时间管理方法。听到这些,我深感时间的珍贵。我意识到,如果我想顺利通过考研,光靠一蹴而就的努力是远远不够的。我需要安排好每天的时间,确保高效的学习和复习。因此,我开始制定自己的学习计划,并努力按照计划执行。通过这次讲座,我学到了时间管理的重要性,并在实践中提升了自己的时间管理能力。

讲座中,教授还分享了他自己的学习方法和备考经验。他强调了有计划地学习和复习的重要性,以及如何进行针对性的备考。他提到了一些备考技巧,如注重基础知识的复习、掌握解题技巧以及多做模拟试卷。这些经验对于我来说是非常宝贵的。我开始注重对重要知识点的深度理解,并通过不断做题来巩固和提升自己的解题能力。通过这些努力,我发现自己在应对考试时更加从容,题目解答也更加准确。这给了我更大的信心,相信自己能够取得不错的成绩。

此外,教授还鼓励我们要重视科研能力的培养。他指出,科研是研究生阶段非常重要的一部分,良好的科研能力对于今后的学术发展有着至关重要的作用。通过听取他的讲解,我认识到了科研能力的重要性。我开始主动参与到导师的科研项目中,积极参加学术研讨会,并开始了自己的科研项目。这些经历不仅帮助我提升了学术能力,也让我对于自己专业的研究方向有了更清晰的认识。因此,我深信通过积极参与科研,我可以在未来的学术道路上有所建树。

最后,此次讲座给我留下了深刻的印象。通过听取教授的分享,我对考研的态度有了更加明确的认识,也为我未来的学习和职业规划指明了方向。我也感受到了深造的难度,但我相信只要我积极努力,克服困难,就一定能够取得好的成绩。我将珍惜这次机会,从现在开始努力学习,为考研做好充分准备。我相信,通过我自己的不懈努力,我一定能够实现我的考研梦想。

考研考研讲座心得体会

考研,是许多大学生最为熟悉却又最为陌生的话题。熟悉,因为身边总会有不少准备考研的同学;陌生,则是因为这场考试对于许多大学生而言仍然是一场未知的挑战。近期,我参加了一场由学校组织的考研讲座,对于考研这一话题有了更为深刻的认识和体会。

第二段:认真备考,方显诚意。

在讲座中,主讲老师强调,无论是否最终考上研究生,认真备考是必要的。有时候,我们很难保证会被录取,但是我们可以通过努力提高自己的实力,让自己有更多的机会。其中,认真备考的含义是不仅要掌握知识,还要了解自己所报考的专业、选择合适的复习辅导书、或找到人脉、网友,多方位的获取信息和分析。这才是对于考研真正的诚意。

第三段:心态调整很重要。

除了认真备考,跨越考研这个门槛过程中,还要适当地调整心态。主讲老师建议我们不仅要有积极的心态,还要具备一定的心理准备。考研的路并不容易走,有时候会遇到许多艰难险阻。但如果我们能够自我调整,把握好自己的心态,就能更加从容面对一切挑战。急公好义就是努力备考器、充实自己器,不给自己创造产生焦虑、抑郁等负面情绪的情形。

第四段:攻克考研难点的方法。

考研是一场知识、思维、能力的考试,毕竟我们没有像中学一样认真严格的教学,需要自学自己相对比高深的知识。讲座中,主讲老师讲述了许多攻克考研难点的方法。如何找到适合自己的学习方法?如何培养出自己良好的阅读和思考能力?主讲老师提出了一些很有实际意义的建议,针对不同难点,还是可以找到对应的方法,列出计划,推进考研的内容摩拳擦掌。

第五段:坚定信念,实现自我超越。

最后,主讲老师告诉我们:考研是一段漫长而又寂寞的旅程,没有执着的信念和不屈不挠的毅力,难以成功。这也是听完之后对我的启示最深的一点。我们需要坚信自己的潜力,认真努力去挖掘自己的潜能,通过刻苦努力超越自己,成就自己。潜意识的关键在于不断地努力提升自己、不放弃的行动。这样,即使你不能最终考上理想的高校,也不会让自己在旅途中留下遗憾。

总之,这次参加考研讲座,对我来说是非常有启发性的。无论是在备考方式、心态调整、攻克难点还是信念坚定方面,都给予了我启发和帮助。只要我们能够感悟到其中的过程,不断积累经验,按照一定的学习规律来实用性的学习,就能够为自己打造一片遮风挡雨的天地,成为未来的精英。

考研考研讲座心得体会

最近,我参加了一场考研讲座,听取了来自一位已经成功考上研究生的老师的分享。这个经历让我深刻地认识到了考研的重要性,也唤起了我内心对研究生学习的向往。以下是我对这次讲座的一些体会和心得。

第二段:了解考研的必要性。

讲座一开始,老师就向我们解释了考研的必要性。他说,研究生教育是一种吸收、传播现代科学技术文化和培养高层次创新型人才的重要手段,而研究生是将来科学技术和经济社会各个领域的重要管理和技术骨干。因此,考研已经成为许多大学毕业生进入这些领域的第一选择,尤其是那些有理想、有追求、有动力的学子,考研无疑是一个更好的发展平台。

第三段:高效准备和备考技巧。

除了考研的必要性,老师还与我们分享了准备考研和备考技巧。他认为,在准备考研的过程中,制定一个详细的规划是非常重要的,可以有针对性地安排自己的学习和生活;其次,要深入了解考研的命题模式和考试的难点,密切关注命题重点,对于容易出错的知识及时掌握并进行反复练习;最后,要注重质量而非数量,在解题的过程中,每一道题都要心无旁骛地投入进去,才能真正寻找到解题技巧和适合自己的学习方法。

第四段:态度决定一切。

在讲座的最后,老师给我们传达了一个非常重要的信息:在考研过程中,一定要保持积极的心态,坚定自己的信念、目标和梦想。因为,在艰辛求学的路上,优秀的行为、过硬的能力都源自于发自内心的自我激励,甚至是一种不屈不挠、永不言败的信仰。只有通过认真对待每一个考试环节,并且在斗志激昂的心态支持下践行自己的目标和信念,才能真正地跨越成功的这道门槛。

第五段:结尾。

这场考研讲座对于我而言是受益匪浅的,它开拓了我的眼界,增强了我对考研的认识和热情,具体的学习方法和态度也给我以启示。在接下来的日子里,我会认真地,量身定制我的学习计划,努力掌握一些高效的复习技巧。我相信,只要保持稳健的心理素质,刻苦认真地背诵、理解、练习,考研这道坎,一点不会难倒我!

礼仪指导讲座心得体会

作为现代人,随着社会的发展,礼仪在我们的生活中显得越来越重要。而如何学会正确的社交礼仪也成为了我们需要学习的一项技能。在这样的背景下,我参加了一场礼仪指导讲座,并在此获得了许多宝贵的经验和知识。下面是对此次讲座的心得体会:

这场讲座的主要目的就是传授现代社交礼仪和职场礼仪知识,帮助人们创造一个友好、和谐、尊重彼此的社交和工作环境。社交礼仪的基本规则和职场礼仪的表现方式在现代社会中越来越受到人们的重视。这些规则和表现方式可以让人们在与人交往或工作时,更加得心应手、出类拔萃,发挥出自己最大的潜力。

在讲座内容中,讲授了许多常见的社交礼仪和职场礼仪,如如何向人问好、如何处理商务餐桌礼仪、如何在职场中塑造个人形象等。这些内容丰富有趣,也实用易懂。我从中学到了许多有关职场礼仪的知识,包括如何在职场中与上司和同事相处,如何在面试中表现自己的礼貌和自信。这些知识和技巧,让我对自己的职业生涯有了更深入的认识和理解,更加自信地与人交流和应对职场挑战。

讲座的授课方式非常交互式,采用了演示、互动和模拟场景的方式。这种方式让我们更加身临其境,并能够更快地理解和记忆礼仪的知识和要点。通过实际操作和模拟,我受益匪浅,更加清晰地掌握了礼仪的基本流程和技巧。

礼仪的学习和应用并不仅局限于职场、商务场合,它还应用于我们生活的方方面面,如婚礼、生日庆典、社交活动等。在这些场合中,正确的礼仪行为无疑会让我们更加自信、大方、得体。因此,学好礼仪并不是一件无聊的事情,而是一项可以提高自身形象和人际交往水平的必修课。

第五段:我的反思和展望。

通过此次礼仪指导讲座的学习,我深刻地意识到了身为现代人,掌握好社交礼仪和职场礼仪对于人们生活和工作的重要性。在今后的实践中,我也会充分运用所学知识,将其融入到生活中,提高自己的形象和素质。同时,在今后的职场之路中,我也会保持学习的心态,并不断提高自己的职业素质,为自己的事业谋求更好的发展。

总之,此次礼仪指导讲座让我收获颇丰,不仅开拓了我的眼界、提高了我的素养、塑造了我的品格,更让我明白了礼仪的真谛:要做一个有教养、有修养、有素质、有爱心的人。我相信,它将对我的未来生活和职业发展带来积极的影响和帮助。

考研讲座心得体会

准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻。对于准备考研的人来说,确定考研方向很重要。先确定考研的方向,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识。确定一个适合自己的院校,千万不要目标过高,这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向,就可以利用网络资料,从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。根据自己的实际情况确定报考的学校和专业,此阶段大家都比较迷茫,不用盲目确定报考学校,因为确定方向后,大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。

考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志。所以不用那么早就开始准备。战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况。我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了,可以去锻炼一下身体,打一下乒乓球,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。复习的环境也很重要,尽量避开人多的地方,让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。要注意身体,考研是持久战,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天有很好的学习效率。

我参加了钻石卡辅导课程,对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,让你捋清楚政治的大体框架,同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中,所以只要好好复习,成功是很容易的。平时复习政治的时候,单选题范围大,灵活,所以要多做所选题练兵,通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题,结合政治理论分析。所以政治报了班,只要把课上的内容学习好,要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。

英语基础很重要,要重视平时积累,另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量,这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词,但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异,要始终站在作者的角度上去理解文章大意,回答问题。同时阅读理解有一定的难度,不必每一句都要看懂,有很多答题技巧,比如符号和转折词的运用,当出现转折词的时候,只要看转折的部分即可,前面的内容看不懂也不要紧。写作部分也很重要,一是靠平时多读多背一些经典的语句,二是要学会用一些模板,很简单的单词表达清楚自己的意思,同时要注意审题,切忌跑题,注意掌握答题时间。英语真题很重要,虽然不会出现相同的阅读写作文章,但是重要词汇重复率很高,可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵,不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间,把自己把握大的分值高的部分先做,保证会做的不会因为没有时间而丢分。

周四晚听了场海文考研的讲座,感受深刻。首先,讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题,感觉到迷茫,目标不明确,从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况,让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题,问出痛苦,然后将其痛苦扩大化。

互动过程中,很多同学都存在这样的现象。当老师问到他,你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了,多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么,能干什么,都不知道的话,那么如何朝着一个方向奋斗。

接下来老师就开始介绍考研的一些课程,例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处:

1、读研不像本科,可以边读边在学校代课兼职。

2、读研能进一步深造你的专业技能,使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中,问出痛苦,然后对症下药吧。

但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生,毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生,应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学,你们为什么考研呢?有以下几种答案:

1、就业压力大读了研能找个好工作。

2、想考回自己的家乡。

3、高中时候想考某个大学,但是没有考上,现在想考回去。

4、觉得自己专业不好找工作,也就只有考研了。种种原因,归根结底还是反应出一个问题,没有一个明确清晰的目标。

结合我自身的问题,我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把,不要认为自己有多牛,多了不起。我所在的学校并不是什么“985”“211”院校,所以更应该摆正心态。其次,不管我以后从事什么样的工作,我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道:

1、成功是因为态度。

2、找方法,而不是找借口。

3、没有失败,只是暂时没有成功。

4、命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里。

5、我们不改变坏习惯,它将控制我们一生。

6、你越努力,你的运气就越好。

7、如果事情无法改变,就改变自己。

8、有梦就会实现。

命运掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你来决定。

农历__年岁末,二零零三级的考研战斗趋于白热化,二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是__年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,梁博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从__年考研结果分析了考研的低录取率的原因和__年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

一个清华会计的师兄说:本科学历在升迁时一定是一个短板,无论是国企外企;清华研究生们讨论工资的时候20万都是少的,说明本科和研究生在就业起点上有本质其别,起点决定高度,就像当年考大学一样。

收益是负值也是完全完全可以接受的,而且只是3个月。一个人的起点,往往决定了一个人的一生。

面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来,分团委学习部于__年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出:考研并不困难,只要把你前面和后面那个人打—倒就行了,那你就成功了。没什么事是不可能,坦然面对你认为的不可能的事,那你就成功一半了。决定了就要坚持,坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习,要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的学习中,你只要有决心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!

陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励,使同学们更加坚定了学好各门功课的信心,指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

推向高—潮。活动最后,好多同学都询问主讲人的联系方式,以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流,他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处:1、事先没有准备好主讲人的名字牌。2、讲座开始时,听众比预期的人数少,讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与,增强学习的热情,为自己提供一个更广阔的平台,有更大的发展前途。3、话筒有回音,使得同学们听不太清楚。

以后的活动中,我将会吸取这次活动的经验与教训,注重细节问题,做好全方位的准备。