活动方案的制定是为了规划活动的流程、确定活动的目标和任务，并为活动的实施提供指导。接下来将介绍一些成功的活动方案，这些方案在实践中经受住了考验，值得借鉴。
合作活动方案
以“扩大区域合作，促进科学发展”为主题，围绕推进我市“两大板块三大功能区”发展战略，以产学研合作、高端产业合作交流为主题，组织我市企业重点面向军工企业、高等院校及院所开展广泛的经济合作、产学研合作与交流，扩大我市在西部地区的影响力和知名度，提升区域经济发展竞争力。
为确保此次“西洽会”收到实效，经济合作局于3月28日派出2人赴、，与重点企业、高校院所进行前期对接。
（一）4月3日上午，参观考察第一飞机设计院，推进民机技贸中心在我市新区投资民用轻型飞机制造项目。
（二）4月4日，对接省商会，面向籍客商推介我市发展优势和投资环境。
（三）4月5日上午，参加“西洽会”开幕式，组织我市企业参展及开展投资贸易洽谈活动。
（四）4月6日，举行“-蓝色产业合作交流会”，以先进装备制造、生物医药、商贸物流等为重点，面向资金实力雄厚、对我市产业发展及合作交流具有投资意向的客商，进行蓝色经济区建设及重点合作项目推介，开展经济合作交流。与会人员40人。
（五）4月7日，上午考察电机有限公司，推进与我市企业的合作项目。下午，参观国防科工委航天六院。
（六）4月8日，举行“-蓝色产业合作交流会”，以能源化工、现代服务业、生态高效农业等为重点，面向、汉中、宝鸡地区客商，进行资源、投资环境推介，开展产业项目合作交流和对接洽谈。参加人员40人。
（七）4月9日对接煤业化工集团，洽谈重油炼化、钾肥生产等项目。
此次活动，我市由市政府主要领导带队，经济合作局具体组织实施，有关部门、企业的参会人员由市政府确定。参会经费由市经济合作局本着“节约、实效”的原则，压缩参会人员，依据会议的实际需要，拟定详细的预算请示，报市政府和财政局审批，市政府序列外的参会部门、企业人员的费用自理。
家园合作郊游活动方案
园长、教师、家委会委员。
小班、中班幼儿及家长、教师。
20xx年4月22日。
xx公园。
1、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境，感受到周围自然环境的客观存在。
2、通过让幼儿观察周围环境，让幼儿能感受到自然环境的美，并喜欢周围环境。
3、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
4、为父母和孩子有创设一个情感交流的机会，增进家长与小朋友之间的亲子感情。
5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园的教育融入到一起去。
1、活动前通知家长做好准备，给孩子穿上园服，带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自带饮用水等。
2、准备好幼儿来园、离园登记表，郊游时所需的纸巾、药品等等。
3、为每一位家长准备一个装垃圾的袋子。
1、家长来园集中。做好登记工作，让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。
2、家长到齐后，向家长讲述特别要注意配合的地方：
a、一定要注意幼儿的'安全，防止走失，不要让幼儿去池塘或水池边玩。
b、全部家长到达目的地后，跟着本班老师，不要自已走开了，统一进园。
c、进园后，要听老师及导游的安排。
3、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。
4、休息时间，让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物，家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要随地乱丢。
5、开展爱护环境，从我做起的活动，大家一起把xx公园草地上的垃圾捡干净。
6、返回幼儿园。
7、家长登记好离园时间后，离园。
1、语言活动：讲述一位名人的故事，由家长当评委，对每一个孩子的表现进行评价。
2、绘画活动：大组画，教师、幼儿及家长一起画“美丽的xx公园”。
3、想象活动：教师、家长鼓励幼儿大胆地想象，“未来的xx公园会是什么样子”。
4、家庭活动：多带孩子到大自然中去，让孩子多观察，多说一说自己看到的，家长适当的向孩子讲解。
团队合作活动方案
1、通过游戏，让团队成员学会接纳他人的长处，取长补短。
2.培养团队成员在体验团队合作中的.扬长避短。
大约需要25分钟。
眼罩、口罩、短绳、篮球、雨伞、椅子、书包、水桶、抱枕等物品。
室内或室外均可，但需要有一定的活动空间。五、活动程序。
1.按7人一组分组，在7人中规定有2个“盲人”、2个“无脚人”、2个“无手人”、1个“哑巴”。
2.在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“哑巴”戴上口罩、“无脚人”捆绑双脚、“无手人”捆绑双手。
3.主持人把他们带到比赛起点，让小组成员把所有物品搬运到终点，以用时最少的组为胜。
4.主持人指定小组成员分享感受(每组2-3人)。
5.主持人总结游戏意义。
惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子：
游戏三“啄木鸟”行动。
播放音乐(勇气)。
学校合作活动方案
以xx中学优化教育教学资源，转变宁县四中教师的教育教学理念，提高学校管理者的管理水平和教师的教育教学水平，提高学校教学质量，使xx四中成为初具一定办学特色，质量上乘、市县一流的示范性学校。
（一）管理研讨。
1、建立干部定期研讨制度，针对教育教学与教育科研管理工作，开展双向交流与探讨。
2、加强各类计划、创建活动及实施过程的交流、学习，包括教育教学工作计划、师资培养计划、教研与科研工作计划及学校开展的各类活动的实施方案及管理策略。
3、加强双方教育信息传递，促进资源共享。
4、双方行政定期互访，深入研讨学校发展与管理中的热点、难点问题，xx帮助四中不断明晰学校发展思路和办学理念，引领学校创品牌、创特色，做大做强特色学科。
（二）科研指导。
1、深入开展教育科研交流活动。针对四中教学现状，xx每期两次派出专家来校为教师作报告，向教师宣讲新课改先进理念，使全体教师对新课改方案，新课程标准有较全面的了解，转变教师的教育理念和人才观，提升教师能力。
2、培养教师科研意识。奉中凭借教科研优势，帮助四中教师形成课题意识，指导教师撰写课题方案、课例、案例，进行教科研普及。
3、双方在条件成熟时立项共研课题，通过合作研究，全力提升四中教师科研素质。
（三）师资培训。
1、在不影响双方正常教育教学秩序的情况下，建立师资培训常规制度，大力开展教师岗位培训工作。
2、对青年教师的培训从备课、上课、说课、评课、作业设计、课改理念学习等进行专门指导，并在一定时间段内作出整体评价，提出进一步改正的内容和策略。
3、对骨干教师的培训采取去xx挂职、听课、上课相互交流等形式，促进骨干教师成长。
4、xx定期派出专家来校听课、评课、诊断，若条件许可，xx可委派退休教师常驻四中，参与学校全程管理，对学校教师进行全方位指导。
5、双方围绕课改进行对话，联合开展课改成果展示活动。
6、广泛开展教师继续教育合作，建立师资培训资源共享，形成良好师德修养。
7、深入开展班主任、年级组、教研组等岗位的交流与合作。
8、双方各自重大教科研活动均应通知对方派人参加或者共同承担，以促进双方师资能力共同提高。
（四）素质培养。
1、双方负责向对方提供各类素质教育方案，交流管理办法。
2、双方负责向对方提供各类素质教育观摩机会及设计方案。
3、每期召开一次素质培养研讨会。
（五）师生互动。
1、双方定期安排教师、学生到对方学校参观访问，开展联谊活动，进行励志教育。
2、视条件许可，四中每期安排5—10名学生到xx跟班随读，享受xx学生同等评优待遇。
3、建立“手拉手，共成长”活动制度。在条件成熟时双方联合举办夏令营、冬令营等第二课堂活动，组织开展两校学生之间学习、生活交流体验活动。
4、开展“扶贫助学献爱心”等结对帮扶活动。
5、双方师生在活动期间必须服从所在地学校管理，遵守所在地学校纪律。
（六）资源共享。
1、双方可相互提供教学质量管理资料，尤其是对口学科、班级等提高教学质量的教育资源。
2、xx选派技术人员协助四中进行信息平台建设并协助培训信息技术管理员，双方有价值的学习材料、教学设计、复习资料、检测试题等无保留的向对方提供。
3、xx利用现有的资源开发技术指导四中进行校本课题等资源的开发工作。
1、建立交流工作评估机制，加强管理，督促双方相关部门人员落实各项工作。
2、成立两校合作交流领导小组，设立办公室，专人负责，每月末进行评估，以推动合作工作扎实、有序进行。
1、本方案内容接受双方教育主管部门的管理和约束。
2、未尽事宜，双方本着平等、互惠原则协商解决并切实贯彻。
3、本方案自双方签字之日起生效。
合作活动方案
xx雅典奥运即将在8月拉开战幕，四年一度的奥运会作为体育界的盛会，将备受瞩目，吸引全球的目光，其中蕴含无限商机。
河北日报作为新闻媒体的专职信息发布机构，将对本届雅典奥运会进行实时的深入追踪报道、特派记者也将奔赴媒体前沿采写现场第一手实时资料。届时，“奥运专题新闻”将成为社会群体所共同关注的焦点、热点。河北日报新闻网站短信中心在奥运期间将针对于此次盛会，与《河北日报》奥运专刊全程互动，推出系列大型具有鲜明特色的“奥运专题”短信活动，为广大手机用户提供相关奥运新闻等信息资讯服务和互动类节目，结合报纸专刊，深入地市，开展大范围的地面宣传活动，通过通讯传播渠道助力于奥运。
本次奥运策划活动，还将提供给手机用户各类丰富的奖品，贵公司如能参与，通过此次活动对贵公司的汽车进行宣传，将获得一次以低投入换取高回报的有利机会。
本次活动由河北日报新闻网站短信中心发起，希望能够联合浙江美人豹汽车销售有限公司参与本次活动，在河北全省范围内进行“xx雅典奥运报纸媒体与短信互动”活动。本次活动的主题为：“激情雅典，奥运专线，短信与您共精彩!”
从市场角度来看，浙江美人豹汽车销售有限公司刚刚开辟河北市场，需要极具影响力的项目或活动作为突破口，大范围的深入开展宣传推广，才能得到用户的认知，恰逢万众瞩目的奥运会，可谓是天赐良机，如能借助本次奥运契机，介入新型的促销手段，必将取得良好的效果。
从消费对象角度来看，美人豹汽车的车型属于时尚新贵一族，适合追求流行，思想前卫的年轻人，而参与奥运活动的手机用户，基本上都是比较年轻而且是消费水平较高的高端用户，对汽车消费，具有一定的经济基础和浓厚兴趣。这一消费群体，具有相当强的购买力。
河北日报新闻网站短信中心是河北日报报业集团的直属部门，作为媒介传播机构，拥有河北日报各大媒体的鼎力支持和强大优势的信息传播渠道，在省内具有极大的信誉度、影响力和号召力。
同时，短信中心现已拥有相当庞大的用户群体，具备了广阔的宣传空间和宣传实力，如果双方合作，将自身优势充分结合，通过运营商(移动、联通)及河北日报提供的平台支持和宣传支持，将会以最实惠的宣传途径，收到最直接的宣传效果，从而最大限度的提高美人豹汽车的影响力，扩大宣传效应，提高知名度，达到获得更多用户青睐与支持的目的。
此外，短信宣传是一个全新的宣传渠道，随着手机在广大用户中的普及，短信宣传将以最直接的方式达到最出色的效果，它已经越来越广泛地应用到各行业领域。贵公司如与河北日报合作，将是河北省内同类业务合作的首例，是一种有益的尝试，这种宣传方式所带来的影响力将是深远、巨大的!
以下是我短信中心对本次开展活动的具体策划方案，供协商探讨：
(一)活动参与方式：
用户通过发送手机短信参与活动，具体细则为编辑短信“ay”，移动用户发送到03456，联通用户发送到8765，凡是参与该活动的用户即有机会参与抽奖。
在活动期末将对活动期内参与活动的手机号码进行抽奖，并由短信中心向中奖用户发送领奖通知信息。
中奖者需持本人有效证件及手机到指定地点领取奖品，咨询电话：xxxxxx。
(二)宣传方式：
1、在我单位相关报纸中进行相关业务宣传的同时，以“奖品提供”或“美人豹祝中国健儿再创佳绩”的文字进行连带宣传。
2、手机短信宣传：此次河北日报奥运专题短信业务必将得到河北移动与河北联通的群发宣传，参与用户定将火爆，在此种状况下，我们将在业务的最后一条中对合作单位进行相关品牌宣传。
3、河北省最大的新闻网站即河北新闻网中，进行广告宣传。
4、奥运结束后，河北日报将请到河北籍选手到河北日报与广大读者见面与聊天，界时将由“美人豹”汽车组成车队，进行迎接。必将起到巨大的宣传效果。
(三)奖项设置：(短信活动)
一等奖2名，奖高档彩屏摄像手机
二等奖4名，奖数据相机
三等奖8名，奖高档mp3
四等奖40名，奖100元充值卡
5、纪念奖1000名，奖t恤衫
浙江美人豹汽车销售有限公司：
1、在活动开展前期，提供公司相关宣传资料;
3、在活动开展后期，负责奖品的兑现;
5、享受河北日报新闻网站短信中心针对本活动报纸媒体、短信等各种渠道宣传机会。
(二)、河北日报新闻网站短信中心：
1、在活动开展前期，与运营商、媒体等沟通活动运作的相关事宜;
3、确保宣传中各种宣传方式(包括合作方)的顺利实施;
3、在活动进行中，实时进行流程监控，保证程序的正常运行以及用户参与的便利性;
4、活动后期，负责数据统计，统计结果，收录中奖用户，做好与合作方及用户的沟通。
5、及时通知，向中奖用户发送中奖、领奖信息。
本活动为双方合作，由此活动产生的相关责任和解释权利双方共同承担且享有。
双方结成利益共同体的合作伙伴关系，进行友好互助的合作，双方按责任分工，各尽所能，协同完成此次活动。
双方共同尽最大努力，力求达到宣传效果的最大化。
注：具体细节可再行协商。
河北全省所属十一地市
奥运商机无限，却也转瞬即逝，希望贵公司能够参考我方的建议，开展合作项目，实现双方共赢的局面!
合作活动方案
1、通过游戏使学生懂得合作的意义，掌握与人合作的方式。
2、通过故事，使同学感受到团结合作的快乐。
3、通过游戏，让学生明白同学间的合作和协调是使集体和谐的重要因素，培养学生协同合作能力。
1、分组排练好歌舞、小品等文娱节目。
2、用泡沫塑料等做好一台玩具车，上面写好“团结合作”的字样。
3、做游戏的时候，要求学生不能吵闹。
4、准备好活动中用来奖励的小红花。
全班集体
游戏、小品、小组合唱、故事
主持人男：大海是由一滴滴的水汇聚而成的。
主持人女：万里长城是由一块块砖石垒就的！
主持人男：是啊！一滴水晶莹可爱，可它经不起阳光的蒸晒，它经不起大风的吹拂。
主持人女：太阳一晒就干了，风一吹就化了。
主持人男：但一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。生活中，集体就是广阔的海洋！
主持人女：太阳永远晒不干，风永远吹不化。
主持人合：这就是团结的力量，“团结合作真快乐”主题班会现在开始！
1、游戏：《枯井逃生》
（准备一个瓶颈较细仅容一个乒乓球通过的小口玻璃瓶，再用五根细线系住乒乓球，把球放入瓶中。然后主持人请五名学生上台，每人分别捏住一根细线。）
（主持人事先不提醒学生，引导学生自由表现，并引导其他学生认真观察、思考，在游戏之后请大家一起讨论，回答老师的问题。）
主持人女：介绍游戏规则：这玻璃瓶代表一口枯井，你们提着的乒乓球分别代表你们自己。有一天，你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落叶，好好玩呀！可是，就在你们玩的正高兴的时候，枯井里突然冒出水来了，于是大家努力逃命。游戏就是看看谁先逃出来。谁要是逃不出，谁就被淹死了。大家知道了吗？（学生：知道！）
主持人女：好，游戏马上就要开始。请参加游戏的同学做好准备。（主持人边说边往瓶里倒水。水位越升越高。）
主持人男：现在游戏开始！哎呀，危险！大家赶快逃呀，不然就没命了！快！赶快逃…….
（学生拼命的往外面提自己的乒乓球。可是大家各顾各，最后只有第一个同学跑了出来，其余的都卡在瓶颈下，最后淹在枯井里面。）
主持人男：现在请同学们讨论一下，出现这种游戏结果的原因是什么？然后举手发言。
学生1：瓶口太小，出不来。
学生2：因为大家都只管往外面跑，而没有考虑到瓶子的出口太小。
学生3：在遇到紧急情况的时候，不能急，不能只顾自己，一个一个的出来便可以得救了。
主持人女：这位同学的发言真是太精彩了！奖励他一朵小红花！大家掌声鼓励！
主持人男：你们相信他说的话吗？好，我们再来做一次游戏，按照这位同学所说的去做，看看有什么结果。
（主持人再次邀请另外五位同学上台做游戏。这次大家都成功脱险了。）
（台下掌声一片）
主持人男：请成功游戏代表发言，他们是怎么做的才有这样好结果。
学生1：我们事先商量了两秒钟，把出来的顺序都安排好了。
学生2：我们尽量做到把自己的利益放到最后，先让其他同学脱险。
学生3：我们做到了互相谦让，但是又充分利用时间。
（学生热烈的鼓掌。主持人给逃生成功的五位同学发放小红花。）
主持人女：每个人生活在世界上，都离不开与他人的交往与合作。
主持人男：许多事情，只有靠大家合作，才能顺利完成。
主持人合：心中有他人，团结合作才会成功。
主持人男：今天我们特意邀请了“团结合作”旅游团来指导我们的学习，他们乘坐了一辆“团结合作牌”汽车，带我们到“团结合作王国”去旅游。大家愿意吗？（学生齐答：愿意！）
2、参观蚂蚁王国（看录像：录像里播放着下雨时，小蚂蚁怎样合作保护自己的家园。）
3、小组唱：《团结就是力量》
4、我班刘凯乾同学最会讲故事，他今天就给我们讲一个与团结有关的故事，题目叫：《团结的力量》。
5、小品：《三个和尚新说》
6、老师总结：
只有大家齐心协力，默契配合，才能合作成功。你我同样重要！如果大家懂得争取合作的机会，懂得利用各自的优点，懂得相互取长补短，懂得在合作时心中有他人，尤其是人多时，积极配合好，大家心往一处想，力往一处使，就能取得更大的成功！
生活中无处不存在合作。合作是一种高尚、可贵的精神，它有助于形成良好的同伴关系，体验人与人之间的平等、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容和关爱之情，能形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。而如今的独生子女，争强好胜，总希望自己能在同龄人中独占鳌头，在与人和谐共处、平等合作方面意识比较淡漠。组织这次班会，通过有趣的游戏、故事、小品的演绎使学生懂得合作的意义，掌握与人合作的方式，感受到团结合作的快乐。
团队合作活动方案
活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力”活动目的：
活动组织机构：组长张艳，副组长周立立，成员郝晓霞李娜高媛活动过程：
一、导入。
在活动开始之前播放背景音乐“团结就是力量”，营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的，全体教职工1234报数分为四个小团体，接下来的所有活动都以小团体为单位完成。环节一：放松活动播放音乐（相亲相爱一家人）。
由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。
游戏目的：活跃气氛，增加同学之间的交流规则：
1、各组人员站立，且相互之间保持一定距离；
2、听主持人的指示，做出与指示相反的动作；环节二：心理游戏游戏一：互为支点播放音乐（我相信）。
游戏目的：
1、消除身体上的隔阂；
2、活跃气氛、团队协作；
3、培养团队归属感和团队精神；材料：40把椅子；合适的音乐；
规则：
3、一起开始后，看哪个队坚持的时间长，可以引导小队喊口号；4，目标时间3分钟。
5，主持人指定小组成员分享感受（每组2-3人）。
主持人。
总结。
游戏意义：人是需要帮助的，每个人都不可能一个单独地生存下去。
惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子：（准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀，跑天旋地转，等：(输的组，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位等。请输的组自己掷骰子，并依“条例”受罚。）游戏二：风雨同行播放音乐（快乐天堂）。
一、活动目的1．通过游戏，让团队成员学会接纳他人的长处，取长补短。2．培养团队成员在体验团队合作中的扬长避短。
二、活动时间大约需要25分钟。
三、
活动道具。
眼罩、口罩、短绳、篮球、雨伞、椅子、书包、水桶、抱枕等物品。
四、活动场地。
室内或室外均可，但需要有一定的活动空间。
五、活动程序。
1．按7人一组分组，在7人中规定有2个“盲人”、2个“无脚人”、2个“无手人”、1个“哑巴”。
2．在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“哑巴”戴上口罩、“无脚人”捆绑双脚、“无手人”捆绑双手。
3．主持人把他们带到比赛起点，让小组成员把所有物品搬运到终点，以用时最少的组为胜。
4.主持人指定小组成员分享感受（每组2-3人）5.主持人总结游戏意义。
惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子：
游戏三“啄木鸟”行动。
播放音乐（勇气）。
一、活动目的1．让团队成员在合作中体验竞争，在竞争中学会合作。
2．让团队成员明确强化团队合作可以提高效率，改变思维方式可以产生质的飞跃的道理。
二、活动时间大约需要20分钟。
三、活动道具。
每人一根20cm左右长的塑料吸管、每组三根橡皮筋。
四、活动场地。
室外场地为宜，比赛时迎面距离大于20米。
五、活动程序（。
1．分成4组，每组12人，推荐产生一名组长。2．每人领取吸管一根，在组长带领下练习5分钟。
3．每个人把吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”（用三根橡皮筋替代）。
团队合作活动方案
2.2.对对碰内容：3多足少内容：
目的：合群材料：音乐。
位要被背起。来坐在那空椅上。
时间：10~15分钟。
目的：合作、沟通。
4.音乐停止，还在走着的人便算输。
1.众人围坐一个大圈，留一张空椅。
1.全组为为3小组。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行团体活动方案3.被带走的人留下空位，两旁的人就要起身拉人。，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。变化：被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。
“我要3”，而小组有4人，那么应该有3位组员要单脚站立，有一。
李巍音乐开始，坐在空椅左右边的两个人，要立刻起身去拉一个人数字，各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如：带领者说：
2.或讲错组名，便为输。吹吹内容：内容：
香蕉运动时间：10分钟目的：合作默契目便不可大于12。
材料：香蕉数只，绳目的：考反应及合群。
一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉。
1.按人数分组，至少3组。
变化：可随便更改动作。例如：吹、跪、弹``````备注：组名最好改得难记和难上口，因讲错组员也算输。
3.每一组开始时，要说：“苹果（组名）吹，苹果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回应，但不可再弹回苹果。直至有一组接不上，2.每组自创名字，可用动物、地方、花名等，但要单一和限字数。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行3.2.注意：被捉到。
才玩得起劲。跟在母鸡后面当小鸡。母鸡和老鹰对面而立。
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。内容：
同舟共济翅膀荫下目的：合作目的：合力竞赛。
时间：10~15分钟时间：10~15分钟。
一分钟后，老鹰未能捉到小鸡，就轮换下去，以免出现冷场。每队最好都有一位带领者，喊“开始”口令。并且测定时间，如果1.分成2队。每队约5人。第一位当老鹰，第二位当母鸡，其他的材料：每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行5.4.2.1.解结内容：内容：共同分担将报纸铺在地上。
另要一张补充，继续游戏。
他人的手，记着一手捉一手。
着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。
找名字当组长数出“1.2.3！”时，大家便要一同伸出一只手，握着其。
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。靠的站立起来。
目的：同心合力。
3.全组人围圈站着。目的：让大家体会同心的重要。
2.若两人合作成功，则可尝试多加一位或多位。
3.这游戏人数越多，难度越大，也需更多的默契。3.全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。
1．人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握领队信号开始，所有队员一齐站到报纸上，不可弄破报纸，就组员以平均人数分队，每队约三至四人。每队分派一张报纸，备注：紧记不可握你左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行4.2.3.边。
内容：
内容：人肉运输目的：合作。
材料：两圈绳。
时间：10分钟。
时间：15分钟。
1.组员一分为二。
1.全组一分为二。
材料：旧报纸，胶水，纸。
2.每组各发报纸一份及胶水一枝。
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。1.要过去对面的组员，脚不可踏地。给组员五分钟商量，如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运听到组长的讯号，就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相3.号令一下，每组就只可以5分钟的时间编织绳。4.时间到，看那组有最多组员名字的，就算胜利。
组长再令下，每组要以最快速度把一位组员，由一边送到另一。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行载到另一边。同的文字，撕下，贴在纸上。
注意：目的：考眼力及发挥合作精神。
5.盲行。
眼者配成一对。
变形虫赛跑7.分享。1.2人一组。时间：20分钟。
该是不同的。例如可以采取去时使用路线a，返回使用路线b.注意难度不要太高，活动中注意学生安全。前进和返回的障碍物应材料：数条绳子的“盲人”作为向导，带他返回原处。
各队向导领蒙眼者到大堂后，组长宣布重新安排向导。却把蒙。
时间：15~20分钟材料：眼罩或手巾多个2.他一定要在绳上面。
3.不可碰到地，否则当输。
3.除去眼罩或偷看者要受罚。目的：学习信任及鼓励大家好好装备自己。
6.一对对蒙眼者寻求出路，困难重重，寸步难行。2.一人蒙眼，另一人做向导，手拖手向前行。各人不许交谈。
2.3.获胜。
部。叠叠乐。
内容：变化：内容：
领完成障碍赛。
时间：20~30分钟1.8至10人一组。
目的：合作性、创作性材料：旧报纸、鸡蛋或小球3.为免尴尬，可男女分组。
3.能够在最短时间叠得最高者得胜。1.组员分为2组。每组派发一些报纸及鸡蛋。1.设一个简单的障碍赛，例如：全组人要绕着椅子走几圈。
2.限时5~10分钟，将报纸用任何方法叠高，然后把鸡蛋放在最顶2.组员互相靠紧站着，举起双手，用绳子围着组员们的腰间绑紧。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行画，每人只能画一笔。
2.内容：时间：20~30分钟。
材料：笔、纸或黑板。
1.把组员分成数组。
3.画得最完全、最好就获胜。
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
合作活动方案
活动目标：
1、认识材料，通过看一看、练一练的过程，培养孩子的动手能力；
2、能够借助各种辅助材料小组合作制作蛋挞
3、体验成功的喜悦
活动过程：
（一）、谈话导入
（二）学习制作过程
1、介绍制作蛋挞的工具、认识材料
2、示范制作步骤
预热烤箱
调蛋挞液
将蛋挞液倒进蛋挞模具
烘焙15分钟
（三）分享蛋挞
幼儿合作能力欠缺的问题
边研讨边改进，提升了幼儿在生活体验活动中的合作能力
【二】、课题研究反思、研究叙事
这次小朋友们的动手操作体现出教师在材料的准备上很充分，但是没有考虑到孩子们如何真正参与到活动中，在幼儿任务的分工上给孩子们提供的合作机会不够全面。于是，我们指出：对全班幼儿进行分组，每一组推选一位组长，组长负责和组员共同商量具体的分工：第一组提供盆子和鸡蛋负责打蛋和搅拌；第二组负责分蛋挞皮和后面环节的将成品摆放在烤盘中；第三组负责牛奶、稀奶油及吉士粉的称重和添加；第四组负责整个教师的管理，主要是卫生、调度。经过这样的分工，孩子们每个人都有任务，忙而快乐着。体现了真正意义上的合作。
肯德基鹿晗活动方案
根据网上消息：央视狗年春节晚会将于2月15日除夕夜举行。据透露，今年晚会将打破以往惯例，歌舞类节目会大幅减少，从而为语言类节目、创意类节目留出时间，让不同艺术形式在春晚舞台上展现。本周将进行央视春晚语言类节目终审，观众最为熟悉的春晚面孔将亮相，冯巩、蔡明、潘长江、郭冬临、孙涛、苗阜、王声、开心麻花团队等春晚常客将带着全新作品亮相。据《法制晚报》消息，今年春晚小品将引入影视行业人气演员加盟。其中，笑星郭冬临将有望搭档杨紫、邓伦。
而狗年春晚最大的看点则是，“贺岁女神”申霏霏、“华语网络歌坛教父”杨臣刚、《宝莲灯》中“哮天犬”扮演者陈创与郑爽、鹿晗、赵丽颖、tfboys、靳东、王凯、孙杨、朱婷、丁宁、柯洁、傅园慧、天佑、冯提莫、陈一发等多达20多位文体明星和超人气网红合唱积极传播和弘扬“嫁狗随狗”传统价值观的狗年贺岁歌曲《嫁狗》开场。
由于2018央视春晚的保密工作已经到了“密不透风”的地步，因此，消息也是根据网上传闻得来的，并没有得到官方的确认，不过值得肯定的是，今年语言类的节目会比往年多。关注鹿晗的同学们可以在202月15日晚20：00《春节联欢晚会》播出后，准时收看。
鹿晗简介。
鹿晗个人资料介绍鹿晗(luhan)，1990年4月20日出生于北京海淀区，中国内地男演员、歌手。
赴韩国留学期间在明洞逛街时被韩国sm娱乐有限公司星探发掘成为旗下练习生。4月以exo/exo-m组合成员正式出道组合内担任主唱、领舞、门面担当。
6月，出演首部电影《重返20岁》，凭借此片获第22届北京大学生电影节最受欢迎男演员奖，该片以3.6亿票房刷新中韩合拍片票房纪录;8月个人微博单条评论创吉尼斯世界纪录，成为中文社交媒体上首位吉尼斯世界纪录获得者;10月申请与sm公司合同无效，于7月19日达成和解。
3月，主演悬疑电影《我是证人》，同月加盟张艺谋执导的好莱坞电影《长城》;5月登上《福布斯》杂志中文版封面;7月成为首位新浪微博个人词条浏览量突破300亿的艺人;8月微博单条评论数突破一亿，刷新新浪微博单条微博评论纪录，同月加盟综艺节目《奔跑吧兄弟第三季》;10月主演电影《盗墓笔记》，在片中饰演男主角吴邪，该片票房破10亿，成为暑期档票房冠军;12月个人首张专辑《reloaded(重启)》全球发行。
203月，以个人首张数字专辑《reloaded(重启)》累计销量375万张，实体专辑首周销量63958张的成绩成为ifpi国际唱片业协会权威认证的内地首位“白金唱片”歌手;6月主演古装玄幻剧《择天记》;同时参加浙江卫视综艺节目《我去上学啦第二季》;7月成为卡地亚珠宝系列亚洲首位品牌挚友。12月15日，鹿晗以2.7亿财富居2016年中国90后十大富豪榜第五位。
肯德基鹿晗活动方案
1、女仆?不要，我改了，我要做小王子。
2、说出来的不是苦，说不出的才叫苦。
3、其实我们作为偶像来说，最应该做到的就是给青少年朋友们树立一个健康向上的榜样。
4、有梦想的朋友一定不要放弃，只要你坚持下去，就一定能成功。
5、唉，没办法，人傻……一辈子的事。
6、爱着的人，和睡在身边的人，不是同一个，这是常有的事。把爱她的话，说给别的人听，这是常有的事。想着将来，计划着将来，但将来永远都不会出现，这也是常有的事。所以，我说，人的一生，有时候，就这样，渐渐结束了。
7、若一朵花代表一份浪漫，我送整个农庄;若一粒米代表一份快乐，我送你整个粮仓;若一滴水代表一份幸福，我送你一片汪洋。祝你周末愉快!
8、我是担当唱歌和跳舞的鹿晗。
9、有生之年，一起去看看这个美丽易碎的世界。凡有等待，就有启程。
10、等待的时间太漫长，长得都快让人忘记一开始等待的意义。
11、你一定要幸福，即使这幸福不是我给的也没关系。
12、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
13、爱一个人的时候就要一心一意拥有了爱情就不要触碰暧昧这样的爱情才有意思。
14、想家的时候，也就只有想埃。
15、想飞就可以飞了啊!
16、我愿化作一个太阳，温暖地照耀着你;我愿化作一轮明月，黑暗中陪伴着你;我愿化作一缕春风，轻轻地抚摸着你;我愿化作一滴甘露，快乐地滋润着你。我想马上飞到你身边，然后告诉你：我想你!
17、练习时有瓶颈期，如何才能够把唱歌和跳舞的实力再提升困扰了很长一段时间。现在想想那段时间真的很苦闷很灰色。
18、唉，没办法，人傻……一辈子的事。
19、他说梦话，但是他说梦话特点是三国语言，有时候我听不懂。
20、不去追逐你所渴求，你将永远不会拥有。不往前走，就将永远停留。
21、曾经他的眼睛是我认为最漂亮的，现在……他受伤了，眼睛里的星星不见了。
22、其实每一件事只要去做一次就够了，就算多次的经验，还是抵不过时间的验证，笑一笑，没有了精彩，还是会有差播的美丽。
23、照顾好自己，吃胖点。
24、唉，没办法，人傻……一辈子的事。
25、但是因为是很喜欢的事，所以就不会有什么辛苦的感觉。
26、人生时间其实很短暂。不要太累，这一生会有我在默默的关心和祝福你!
文档为doc格式。
家校合作活动实施方案
1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。
2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动，提升本超市的社会知誉度。
3、通过举办老年歌舞表演等活动，增加本超市的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。
二、时间：
20__年10月__日——10月__日。
三、主题：
礼敬老年人。
1、“重阳节”特价酬宾。
保健酒类：___、___。
保健品类：___、___。
保健食品类：___、___。
其它老年用品等：___、___。
2、保健品厂方促销活动。
3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)。
4、老年歌舞表演。
重阳节当天晚上开始，在超市外场举行。演员由街道提供，20名，每人送礼品一份(由保健品厂方提供)。
5、向健康老年人、幸运老年人送真情。
a、满60周岁老年人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)。
b、满80周岁老年人可获得健康老年人礼品一份。
c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老年人可获得幸运老年人礼品一份。
(b、c活动联系一家厂方联合举行，时间可定在重阳节当天晚上，穿插在歌舞表演时进行)。
5、敬老行动。
重阳节当天组织部份团员青年送老年人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)。
五、费用估算。
1、广告费。
电视台：10月__日-10月__日，3500元。
电视报：一期，__元。
dm：一期，8000元。
晚报：一期，__元。
合计：15500元。
2、记者执行费。
电视台、日报、晚报记者共4名，每名200元左右纪念品。(由厂商提供)。
3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)。
家校合作活动实施方案
4、家长自我严格要求。好的土壤才能培育出好的庄稼。只有家长不断的成长，自强，上进，才能培养出优秀的孩子。家长不喜欢学习，喜欢看电视，玩手机，自己脾气急躁，自己做事随意，说话不注意场合，孩子就会有样学样。孩子是父母的复印件，要想教育孩子，先从自我教育开始。如果你偷懒，你就不要怪孩子偷懒。
班级qq群，微信群，及班级博客，是我们家校沟通的重要渠道，这需要大家营造良好的交流氛围，并细心维护，我们应该积极收集教育题材的心得发布，让大家学习共享，或提出学习疑难问题共同探讨。
1、家访工作：
2、购书活动：
3、社会实践。
学生社会实践活动是第五周，第七周为第一次月考；
4、量化考核奖励。
我们班级有建立赶帮超的学习小组，月考过后，根据小组的成绩，优胜小组将参加抽奖，奖品有：电影票，实现学生的小心愿，奖励小礼品，奖励与老师共同进餐等。
5、亲自活动加专家指导。
期中考试是第17周，第18周家长会，在17周与18周之间，我们班级将组织一次户外亲子活动，将邀请教育专家和班级任课老师参加，设有亲子娱乐沟通汇。
合作医疗实施活动方案
一是在2.28日前做好20--年未报销医药费的报销工作。
二是着力做好从网上在线结报，对联网的卫生室做好日常指导及培训工作。
三是继续强化宣传，并将宣传工作贯彻于新农合实施的全过程。让农民全面了解新农合政策，明白自己的权利和义务，让农民“知晓制度、享受制度、遵守制度”，进一步打好打牢新农合工作的群众基础。
四是进一步加强对定点医疗机构的监管和督查。坚持定期考核和动态管理制度，严格规范诊疗程序和用药行为，提高服务质量和服务水平，强化医疗机构监管，努力采取综合措施控制医药费用的不合理增长。
五是做好新型农村合作医疗制度与农村特困群众医疗救助制度的衔接工作。对新农合工作人员进行特困、优抚、五保等特殊人群的补助培训工作，通过新型农村合作医疗与医疗救助的协调互补，共同解决农民看病就医难的突出问题，努力为贫困参合提供合作医疗和医疗救助双重保障。
六是做好新农合工作人员及乡村医生的日常培训工作。加强对新农合报销过程中的审核工作，落实责任，确保新农合工作的平稳运行。
家校合作活动实施方案
家校共建已成为一个全球化的教育问题,家庭、学校,作为孩子成长的两个重要摇篮,必然需要对话与合作。你想知道家校合作活动实施方案怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的家校合作活动实施方案吧!
家长学校是学校和家长进行思想沟通，形成教育合力的好形式。家庭教育是学校教育的补充和助手，是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分。
一、指导思想。
家庭是社会的基本单位，家庭教育是育人的起点和基础。因此，学校在对学生进行教育的同时，很有必要通过适当的形式，帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德修养，以使学生在接受良好的学校教育的同时，也能获得良好的家庭教育。
二、途径。
通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校。
1、每学期由学校和年级进行2~3次讲座，时间为开学初期、中期和期末。
2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划，使家长了解学校的工作情况，以配合学校搞好学生的教育工作。
3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验，以增强教育的针对性。
4、在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育，在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育，增强家庭心育功能，使家长了解有关心理健康教育的有关知识。
5、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识，举办有不良行为习惯的学生家长座谈会，请家长配合，把违法犯罪力争消灭在萌芽中，确保犯罪率为零。
近年来,我县家长学校工作成果显著,在实践中也摸索到了一些规律。家长学校是全民终身学习的一种实现形式,特别是对提高全民学习意识,建立学习型社会,具有重要作用。为此,团县委联合县妇联、县教育局共同组织了一部分基础较好的家长学校进行实践研究,探索对家长学校工作的管理与指导的规律,以提高家长学校的办学质量,发挥更大的社会效益,为使全县家教事业深入发展,团县委从县情实际出发,实现自立创新,为办好具有特色的家长学校,特制定本方案:。
一、指导思想。
要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,落实科学发展观,根据党和国家相关方针政策,立足创新,求真务实,在实践中不断探索规律,经验,指导全县家长学校持续发展,提高广大家长综合素质,提升家教整体水准,同时帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
二、工作目标。
1、团县委和县教育局结合本县实际，根据县城内和各乡镇中小学家长学校的实际情况,总结出符合我县实际的家长学校工作管理和指导经验,理顺管理体制规范指导运行。
2、指导家长学校以读本为本,在普及家教知识的基础上,使广大家长更新家教观念,改进家教方法,提高家教能力。
3、通过培训和实践,培养和锻炼一支高素质的家长学校校长和教师队伍。
三、具体措施。
1、加强领导，落实责任。
本项工作在由团县委和县教育局直接领导下,由团县委学校部和县教育局家庭教育指导组组织实施。指导组由团县委书记于丽荣、副书记庞威和教育局主管领导牵头,下设指导组办公室,委派团县委学校部部长和教育局教育股同志负责具体工作。
此项实验工作纳入团县委议事日程,纳入目标责任制考核内容,切实抓好。
各实验校在原有的基础上进一步建全组织机构,加强领导和科学管理。
2、做好家长学校基本建设工作。
(1)抓好家长学校专兼职教师队伍建设。
(2)培训一支高素质的家长学校教师队伍。要选聘学校领导和教师、"五老"及专业人士为家长学校教师,经过系统提高,承担家长学校教学任务。
(3)提高家长学校教学质量。家长学校要有和教育计划。使用省编家长学校通用教材,要有明确的培养目标和质量标准。
(4)要建立健全各种。
规章制度。
做好家长学校日常的教学工作和研究工作。特别要建立科学管理和评估制度保证家长学校工作的科学、系统、规范。
(5)各家长学校都要开设教学场所,有专用教学设备,选配专人负责管理,选配专人管理家长学校的全面工作。
3、随时沟通上下互动。
团县委学校部随时汇报请示领导组,得到及时指导。并有计划的到各家长学校了解情况互通信息,传递经验。各家长学校要定期向指导组汇报工作进展情况,遇到新问题及时研究解决,确保工作顺利进行。
家长是孩子的第一任老师，也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。”家庭教育是整个“大教育”的重要组成部分，是建设中国特色社会主义“三个文明”的重要领域，同时也是全面建设小康社会、适应现代社区教育工作不可缺少的阵地。提高家长素质，帮助他们掌握科学的育人知识，引导他们树立现代化的教育观念，认真做好家庭教育工作，意义十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围，形成和谐、文明的人际关系，建立学习型的家庭起着积极的作用，是实践科学发展观的具体体现。为全面做好我校家庭教育工作，推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道，以适应现代教育的发展要求。根据有关文件和会议精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的教育思想为指针，以科学发展观和党的xx大精神为指导，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、构建模式。
家庭教育现代化，即：家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实际，我校家庭教育模式为：党支部管理指导、教科研中心牵头，各部门积极参与，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自愿参加的家庭教育模式。
三、组织建设。
以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。
四、组织实施。
1、合理安排，精选师资。
搞好家庭教育，师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作，切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育，具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。
2、确立课题，科研导航。
课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节，学校将本着现实性与科学性相结合，目的性与实用性相结合，时代性与前瞻性相结合，针对各类家庭教育的重点、难点、热点，立足小学生的年龄特征、家庭状况，按学段、年级的实际，分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法。
3、按需施教，突出主体。
当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。可以从这些失误中总结经验，接受教训，学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式密切贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法。
4、注重灵活，形式多样。
除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动。如：(1)开展咨询活动。(2)开展家访活动——教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访和家校联系卡，定期班会等。(3)开展创建“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。(4)建立“开放日”制度，设立“家长意见箱”。开展父母做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活动。
5、完善评价，促进发展，建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长给予奖励和表彰，充分调动参与实验者工作的积极性，特别是注重激发家长参与的热情，提高实验工作的针对性和实效性。
班级合作活动方案
1、确定主题
2、讨论整个活动步骤
3、学生收集有关资料
这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情，让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩，才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
全面贯彻落实有关文件精神，通过深入开展感恩教育，全面提高学生的感恩意识，通过感恩教育，形成良好的班风、校风和社会风气，在以后的生活和学习中，时刻心中装着感恩，与感恩同行，培养学生感恩的高尚品德，同时也会激发全校师生对感恩意识的热情，为全面实施素质教育提供了有力的保障，同时大大提高了学校德育教育水平。
1、唱团歌、国歌
2、教师宣布团队活动课开始
3、辩论赛
4、讨论
5、演讲“感恩小故事”
6、感恩小游戏：
7、总结：
8、手语歌曲《感恩的心》
1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中，全体起立，唱团歌。
2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
教师：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。中国自古以来就注重感恩教育，无论过去还是现在，但涌现了很多让人流泪的感人故事，但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢？接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。
3、辩论赛
正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
教师：我们辩论的重点不在胜负，而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，作为高中学生，我们将是准备去迎接社会洗礼的人，那我们自己是怎样认识感恩的呢？下面，请几位同学说说。
4、讨论
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
（1）分组讨论、集中发言；
（2）教师总结：
刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。
（3）辩论赛结果：正方胜
5、讨论为什么要感恩父母？母亲的一生为你做了什么你知道吗？”
你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的'哭着；
6、为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
同学们先自己考虑，然后再进行小组交流。
7、演讲“感恩小故事”
1-3位同学进行演讲
8、感恩小游戏：
游戏：同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上（1）、（2）、（3）的序号，并留下一定空白。找同学上讲台写出自己最想感谢的人（（1）为最想感谢的人，（2）次之，（3）再次之）。再写出想感谢他们的原因。（提示：写出想感谢的人的称谓。）
为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生）
如果我们把（3）擦掉会发生什么样的情况呢？（依次把（3）、（2）、（1）擦掉）如果这个人不存在，你的人生会发生什么变化呢？（提问一个学生）
9、总结：
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。
这次团队活动让我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。