优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养，同时还需要注重积累和练习。作为一名学生，我们都希望自己能够写出一篇优秀作文，充分展现自己的文笔和思想深度。
二年级钓鱼作文
一天，下雪了，河水结成了冰。小猫在结冰的河面上打了一个洞钓鱼，钓了两条大鱼。
狐狸看见了就向小猫要鱼吃，小猫说：“去去去，一边儿去，想吃自己去钓！”狐狸心里想：我怕你啊！我就去钓一条更大的回来！
狐狸跑到河边想，我没有鱼杆怎么钓鱼呢？他又想了想说：“用尾巴钓吧，正好给小猫那小子开开眼界，用尾巴钓鱼的狐狸，哈哈哈。”
狐狸把尾巴放进冰洞里钓鱼，可是一条鱼也没上钩，它嘴里还在自言自语：“也许鱼没看见，也许鱼没看见……”
等了好一会儿也没钓到，可是狐狸已经冻僵了。
这时，有个猎人来了，猎人说：“一只狐狸自己送上门来了。”说着就把狐狸抓走了。
二年级钓鱼作文
今天是星期天，我与爸爸一起到河边钓鱼。
平时爸爸很少带我出去玩，今天破例带我出去了，所以我很高兴。我们不知不觉地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了钓具，爸爸先支好钓鱼的支架，然后把鱼食放在鱼钩上，把鱼钩慢慢的放在水里，这样就开始钓鱼了。爸爸一边钓鱼一边与我说：“钓鱼要有耐心，要注意力集中。”我静静的.观看着鱼钩，忽然鱼钩猛地下沉了一下，爸爸说：“提鱼竿。”我猛地提了起来，上钩的鱼又掉到了水里，我特别失望，爸爸说：“放上鱼食。”我把鱼钩慢慢的放到水里，我在旁边静静地观看着，过了一会，鱼钩又动了，我慢慢的提了起来，果然钓了一条鱼。
这次钓鱼我学到了很多知识，不管做任何事情都要有耐心。
二年级钓鱼作文
童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的时光里曾发生过这样一件事。
那一天，我在外婆叫闲得无聊，正在这事侯，我的好朋友芳芳来了，我趁这天没什么事，对她说：“芳芳，我们一齐去捉鱼好不好。”因为此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我们便叫上姐姐，提着小桶，来到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能够看见河底的鹅卵石，我们变脱掉鞋子，卷起衣袖，走进小河。刚走进小河，我们便感到一丝丝凉意，小河旁的麦穗随风波动，树枝上的小鸟唱着清脆的歌声，那情景犹如连绵不断的画卷。
突然，一条小鱼从我身边游过，芳芳说：“鱼啊！”我回过神来，朝水里一看，呀！就就是条小鱼，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但还就就是被滑走啦。姐姐说：“别灰心。”我便鼓气勇气，用手一抓，便赶快放到桶里，这回它可没逃出我的手心。之后我们又看到一条鱼，我靠近它，一把抓住了它，用双手句起，表示这就就是我第二个战利品，可这小家伙可真不听话，又蹦又跳，我只好把它放进桶里，渐渐的，太阳落上了，我们有捕到许多鱼。
在夕阳西下的美景中，我们提着我们的战利品。鱼，唱着欢快的歌曲向回家的路走去。
二年级钓鱼作文
星期天，小猫拿着心爱的鱼竿去准备去钓好吃的鱼。
到了小河边，小猫一边静静地坐在岸边等着鱼上钩，一边欣赏着对面美丽的风景。
忽然，小猫心爱的鱼竿好像有动静了，它还以为是又胖又好吃的鱼上钩了呢。于是，小猫使劲一拉，原来是一只重重的鞋子，小猫一边皱着眉头一边想：“鞋子怎么会那么重呢？”小猫看着鞋子，差点伤心地哭了起来。
可这个时候，小猫忽然发现鞋子在动呢，它认为鞋子刚从小河里钩上来肯定是会动的！然后，就一直盯着鞋子看。可是，鞋子却一直动个不停。小猫想，里面肯定是有鱼，要不然，不会还在一直动啊！
小猫碰了一下鞋子，不出小猫所料，果然，鞋子里真的有一条活蹦乱跳的小鱼。
小猫开心极了，拿着鱼竿，拎着小鱼，高高兴兴地回家了！
小猫回到家给妈妈做了红烧鱼肉饭，妈妈夸奖了能干的小猫！
作文钓鱼二年级
我坐着车，很高兴，因为我要去钓鱼啦！我高兴的'哼着：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高兴了——哈哈哈！
到了湖边，这儿的景色真美啊！绿油油的草地，高高的山，蓝蓝的天，不时吹来一阵风。开始钓鱼了，只见军磊舅舅拿起鱼儿，放在钩上，猛地一甩，雪白的浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了，我激动的把军磊舅舅叫过来，拉起鱼竿一看，什么也没有。都半个小时过去了，也没钓到鱼。真是的，我灰心极了，坐在这干等，还不如回去玩电脑。我吵着要回去，叔公终于把我送回来了！我回来后才想：为什么不多等一会儿呢？没办法，我已经回来了，世上没有后悔药！
二年级钓鱼作文四：钓鱼。
今天，我和哥哥去钓鱼，钓着钓着，我累了，我就叫哥哥帮我钓，哥哥怎么样也钓不着。站在我旁边的一位老爷爷看见了，他就把自己的鱼送给我了两条。
啊！今天玩的好开心啊！
二年级钓鱼作文
上午，初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸兴高采烈的去小湖钓鱼。
到了小湖，毛毛先被美丽的湖面吸引住了。湖水多清啊，湖底的小圆石一颗一颗，清晰可见。一阵风吹过湖面，湖面上立即荡起了一圈圈的涟漪。毛毛和爸爸拿出小板凳，挂好鱼饵。干完了这些，爸爸就喊着号子：“一、二、三！”爸爸和毛毛一起用小时候吃奶的力气把鱼绳扔了出去，然后就聚精会神的盯着鱼钩。毛毛心想：“鱼儿鱼儿快上钩，我回家就能饱餐一顿了！终于，鱼绳动了一下！毛毛差点叫出声来，一条大鱼！毛毛赶紧收了鱼绳，哇！这条大鱼它的大肚子很有节奏地一收一鼓，两边的鳍使劲地上下摆动，好像在做广播体操！毛毛眯着眼睛看了看爸爸，脸上露出了成功的喜悦。
爸爸面露笑容，说：“你真棒！”毛毛很自豪，眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又说：“虽然你成功了，可是，你知道鱼儿现在怎么想吗？”毛毛点了点头，他的心好像在打仗：一边是想吃鱼，一边是想把鱼放了。终于，爸爸的`一句话下定了他的决心，爸爸说：“如果你是鱼，你愿意被钓上来，然后放进锅里，最后变成一条水煮鱼吗？”听了这些话，毛毛就把鱼放进了湖里，毛毛仿佛看见小鱼和家人在湖里一起快乐的摇着尾巴，唱着歌。蓝天上仿佛出现了美丽的彩虹，毛毛和动物们快乐的走在上面。
二年级作文钓鱼
今天，我与爸爸一起去爷爷家。路上，我问爸爸：“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说：“是的。”我高兴极了。
到了爷爷家，爸爸从车子里拿出钓鱼竿与鱼饵，与我一起走到池塘边，把鱼饵套在鱼钩上，开始钓鱼了。我与爸爸坐在池塘边耐心地等，等了好长时间，都没见鱼上钩。我问爸爸：“鱼怎么还不上来？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，你不是听过小猫钓鱼的故事吗？”我觉得爸爸说得很有道理，就继续坐在池塘边等，可后来我与爸爸还是什么也没有钓到。
吃完饭后，我们在爷爷家休息了一会，就回家了。
虽然今天没有钓到鱼，可我还是很开心。
我学钓鱼二年级作文
今天，我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。
我先看爸爸钓了一会儿，看到了他不时地起到了一条条鱼儿，我心里有点痒痒了，觉得钓鱼挺有意思。于是，我对爸爸说：“老爸，我想学钓鱼，可以嘛？”“肯定可以，你自己去试试吧，不过钓鱼得有耐心，我相信你”，爸爸说。于是，我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端，拉紧，再把浮子装好，试了一下水，浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上，将钓钩投向了“鱼窝”。
开始等待鱼儿上钩了，我有点既紧张又兴奋，紧张的`是我怕一条鱼也钓不上，兴奋的是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久，居然一点动静都没有，我有点不耐烦地说：“无聊死了，根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说：“孩子，学学你爸爸，要有耐心，你再等等，鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的话，又增添了兴趣。妈妈的话音刚一落，我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想：一定是鱼儿上钩了吧！我把鱼杆使劲一提，只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着，嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声，好象在说：“救命啊，救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来，放进了鱼网。
“终于钓到鱼了，我会钓鱼了”，我兴奋地大叫起来。
二年级作文钓鱼
有一天，猫妈妈带着小花猫去钓鱼。然后一只老鼠走过来了，小猫放下鱼竿去捉老鼠，老鼠跑掉了，小猫空着手回来了，看到妈妈钓到了一条大鱼。
一个拿着一罐蜂蜜的狗熊走来了，小猫正好口渴，就连忙向狗熊要点蜂蜜喝，狗熊没有理会她，小猫跟他跑了好远，空着手走了回来，看到妈妈又钓到了好多鱼。
小猫说，“真气人，我怎么一条鱼也钓不着。”妈妈看了看她说，“你呀，一会儿捉老鼠，一会儿要蜂蜜，怎么可能钓到鱼呢？你要一心一意，不溜号，才能钓到鱼。”
小猫吸取了前面的教训，专心地钓起鱼来。老鼠和熊走过来了，小猫都装做没看到，很快她就钓到了一条又肥又大的鱼。高高兴兴地跟妈妈回家去了。
小学二年级作文钓鱼
星期天的早晨，天气晴朗，清风微拂，爸爸和我一起去河边钓鱼。我们带了两根鱼竿，一个水桶就出发了。
我们来到小河边，选好了位置，就开始钓鱼了。爸爸在鱼钩上穿好了蚯蚓，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。我也学着爸爸一样钓了起来。过了一会儿，爸爸的浮漂动了，肯定是鱼儿上钩了，只见爸爸把鱼竿迅速地往上一提，果然，一条鱼儿夹带着水花被钓了上来。看着爸爸已经钓到一条鱼了，我有点心急了。心里想着：“现在鱼儿该上我的钩了吧！”可过了好一会儿，我的浮漂还是没有动静，我自言自语地说：“难道是我的鱼饵不好吃吗？怎么连一条小鱼都钓不到呢？”
没一会儿，爸爸又钓到了一条大鱼上来。这下，我着急了，我看看爸爸的浮漂，又看看自己的浮漂，急得满头大汗。我放下鱼竿，一脸不高心地走到爸爸身边问：“爸爸，我怎么一条鱼也钓不到啊？”爸爸笑着说：“钓鱼要有耐心，要专心，鱼儿一会儿就会上钩的。”听了爸爸的话，我回到了自己的座位，再也不心浮气躁了，我专心致志，目不转睛地盯着浮漂。一会儿，浮漂动了，鱼儿终于上钩了。我高兴极了。
这件事情让我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我们平时做作业碰到难题时，一定要沉着冷静，耐心思考，才能解决任何问题。
小学二年级作文钓鱼
在我家对面的河边，常常会看到好多人来钓鱼，有一位老爷爷有时一坐就是一整天。
早些天，天气比较热，我又看到他在树荫下钓鱼。他坐在小椅子上，左边还是放着个透明的水瓶，右边放着一个箱子，岸边挂一个网袋，一截在水中。他握着钓竿的手一动也不动，目不转睛的盯着水面，静静地等鱼儿上钩。
不一会儿，爷爷看到浮标动了，就急忙把钓竿一拉，再向上扬起，可是，并没有见到鱼上钩。他不急，把鱼钩拿拢了检查鱼饵，只见爷爷重新捏了一条蚯蚓，穿在鱼钩上做诱饵，又调整了一下鱼漂，站起来，举起鱼竿，用力一抛，把鱼钩一下甩到三四米远的地方。又耐心等待鱼儿上钩。时间慢慢过去，他始终紧紧的盯着水面上的鱼漂，这时，鱼漂又有一点动了。爷爷没理他，等一会儿，见鱼漂大动一下时，爷爷忙一提竿，人也跟着站起，一条大概半斤的鱼儿在空中划出一条优美的弧线，飞到岸上，迅速被爷爷的大手抓住。他很熟练的从钩上取下鱼，接着，又用手紧紧抓着鱼，弯腰用左手扯开网袋，扔了进去。然后，上好鱼饵，甩出钩去坐下，握着竿继续等待鱼儿上钩。那聚精会神的样子好像在说：“鱼儿，鱼儿，你们谁咬钩了，就和我有缘啦。”
爷爷没钓到鱼不急不躁，钓到鱼也不惊不喜，总是那么有耐心，也不顾天热。
二年级作文钓鱼
在寒假一个阳光明媚的冬日里，爸爸开车去载着我麒麟山庄——钓鱼。
到了麒麟山庄，我们买了一根鱼竿就到了湖边。湖水清澈透明，缓缓流淌着。首先我在头尖尾粗的鱼竿挂上吊耳，接着把鱼钩用力抛到湖底耐心的等待着。过了一会儿只见浮标沉下去了，希望钓上大鱼我立刻把鱼竿往上拉，拉鱼竿时觉得很吃力我以为是一条大鱼钓上来了叫爸爸准备捞这条大鱼。谁知道钓上上来的是一个装满水的塑料袋。
我又一次抛下鱼竿，湖面一点点动静我就把鱼竿提起。这只虽然只钓了一条小鱼，但是我钓鱼的技术慢慢长进了。只要一点点进步就能取得最后的成绩。
二年级作文钓鱼
今天，是个秋高气爽的好天气，爸爸带我去鱼塘钓鱼。
我们开着汽车来到了鱼塘，那里已有几个垂钓者正聚精会神的钓着鱼。我们大家摆开陈势各自准备起来。爸爸租来了鱼杆，放好鱼饵把鱼杆交给了我。过了好长时间鱼杆始终没有动劲，我有点沉不住气了，大声的说“没有鱼我不要钓了。”这时妈妈走过来说“钓鱼要有耐心。“听了这番话，我重新放好鱼饵专心致志得钓鱼。突然，哥哥叫了起来说“我有鱼了。妈妈走过来说先不要急着把鱼竿提起来，要让鱼儿在水里游一会，它不会逃走的。接着就用鱼网把它捞上来，哈哈终于掉到了一条我们自己钓的鱼，晚上能美餐一顿了。
最后，我们钓到了好几条鱼。有大的有小的，一路上哼着歌，兴高采烈地回家了。
小学二年级作文钓鱼
今天，爸爸说要带我们到河边钓鱼，我一听，高兴极了。
中午，我们吃饱饭，换好衣服，准备好钓鱼的雨杆与装鱼的桶，就出发了。到了河边，我与爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼，过了一会儿，爸爸的鱼杆动了，爸爸就用力地把鱼杆拉上来，一条又肥又大的鱼钓了上来，我与爸爸高兴极了。我们把鱼放进桶里，又开始钓了起来，过了一会儿，我的鱼杆也动了，我就用力地拉起鱼杆，我也钓了一条很大的鱼，我非常高兴，爸爸夸我说：“真棒。”那那还跟我说：“钓鱼的时候要认真，专心，静静的才行。”爸爸又说：“读书的时候也要像钓鱼那么认真，专心。”我点点头，今天，是我最难忘的一天。
小学二年级作文钓鱼
夏天的一个下午，李明来到小河边钓鱼。
他站在小河边，小河清澈见底，柳树甩着长长的辫子，知了在柳树上鸣叫。
李明他一甩鱼竿，耐心地等了起来。过了一会儿，鱼上钩了。他把鱼放到了鱼篓里，他又蹦又跳，开心极了！太阳也对着李明眯眯地笑了起来。
过了一会儿，到时间了，他依依不舍地回了家。