经常性地写心得体会，可以促使我们不断思考和提升自己的能力。下面是一些精选的心得体会段落，希望能够启发大家的写作创造力和思维深度。
采访兼职大学生的心得体会
第一段：引言（200字）。
最近，我有幸进行了一次关于兼职大学生的采访调查。在与这些年轻人交谈的过程中，我深深地感受到了他们的勇气和坚持，也发现了他们的一些共同特点。通过这次采访，我对兼职大学生有了更深入的了解，同时也积累了一些宝贵的心得体会。
第二段：探讨兼职的动力（200字）。
在采访中，我发现大部分兼职大学生之所以选择兼职工作，主要源于经济压力和对社会实践的渴望。对于经济压力较重的学生而言，兼职可以减轻他们家庭的负担，同时锻炼自己的能力。而对于那些勇于尝试的学生来说，兼职是一个机会，他们可以通过兼职工作提前融入社会，积累人生经验。
第三段：总结兼职的收获与挑战（200字）。
兼职工作对大学生来说，不仅是一种赚钱的机会，更是一次学习的过程。在采访中，大部分兼职大学生表示，通过兼职工作，他们学会了如何与人沟通、如何管理时间、如何解决问题。这些所谓的软技能，在今后的工作和生活中都将起到至关重要的作用。然而，兼职工作也存在挑战。兼职工作往往需要更高的时间管理能力和耐心，尤其是面对客户的投诉或困难情况时。因此，兼职大学生需要具备一定的承受压力的能力。
兼职工作对大学生的发展具有积极的意义。首先，兼职工作可以让大学生更好地认识自己，发现自己的兴趣和优势所在。不同种类的兼职工作提供了更多的选择，让大学生们尝试不同的岗位和领域，从而更好地了解自己。其次，兼职工作有助于大学生锻炼自己的能力和素质。在实践中，他们可以学习到课堂上所没有的知识和技能，提高自己的综合素质。最后，兼职工作培养了大学生的责任感和团队合作精神。在工作中，他们不仅仅只是个体，需要与他人一起合作完成任务，这不仅锻炼了他们的团队协作能力，也提升了责任感。
第五段：结语（300字）。
通过这次采访兼职大学生的经历，我更加深刻地认识到了兼职对大学生的重要意义。兼职不仅能够给他们提供实践和锻炼的机会，也能够帮助他们更好地了解自己、发展自己。同时，我也希望兼职大学生能够在工作中不断学习和成长，不仅取得经济的回报，更重要的是通过兼职工作收获更多的人生经验和知识。当然，我们也应该为兼职大学生提供更好的资源和支持，帮助他们更好地发展和成长。因为，只有这样，他们才能够更好地利用兼职工作这个平台，为自己的未来奠定坚实的基础。
采访兼职大学生的心得体会
在当今社会，兼职成为了许多大学生选择的一种生活方式。近期，我采访了一些兼职大学生，通过与他们的交谈，我对兼职大学生的心理、生活状态和价值观有了更加深入的了解。本文将结合我采访的内容，对兼职大学生的心得体会进行探讨。
从兼职大学生采访中，我发现心理压力是他们普遍面临的一个问题。作为大学生，他们不仅要承担学业压力，还要兼顾兼职工作。这种双重压力无形中给他们带来了很大的心理负担。感到过度疲劳和焦虑的兼职大学生不容忽视，他们需要更多的心理疏导和支持。因此，我对大学生在不断提高自己的同时，也应该关注自身的心理健康提出了提醒。
尽管兼职给大学生带来了一定的心理压力，但它也带来了一些重要的成长意义。兼职工作不仅能让大学生有机会接触社会，了解工作的本质，还能提升他们的实践能力和人际交往能力。通过在实践中锻炼，他们不仅可以更好地适应未来的职场环境，还能更好地理解自己所学专业的应用场景。因此，我鼓励大学生积极参与兼职工作，全面提升自身的能力和素质。
兼职对大学生的经济状况有着积极的影响。在采访中，我了解到大部分兼职大学生都是为了自己的学费和个人开销而工作。他们的收入虽然有限，但能够减轻家庭的经济压力，并增加个人独立性和自主性。然而，我也发现一些兼职大学生受到工资低廉和欠薪等问题的困扰。对此，我呼吁社会各界加强对大学生兼职岗位的监管和保护，确保他们能够获得应得的收入和权益。
通过采访，我发现兼职大学生中有一部分人并不打算将兼职作为他们未来职业的选择，而只是为了实现一定的经济收入。然而，也有一些兼职大学生认为兼职可以帮助他们更好地了解自己的兴趣和职业方向。对于这类大学生，我建议他们积极参与相关领域的工作，争取实习和近距离接触专业范畴的机会，为今后的职业规划打下坚实的基础。
结语。
通过这次采访，我更加了解了兼职大学生的心理状态、生活压力以及对于兼职的不同态度。兼职对于大学生来说，既是一种经济方式，也是一种成长与锻炼的机会。它是大学生实践能力和人际交往能力的重要途径，也是大学生了解自己职业兴趣和规划职业未来的一个重要阶段。我希望大学生们能够更加理性地看待兼职，从兼职中获得对自身的成长与发展，为未来的职业道路打下坚实的基础。
采访防疫大学生心得体会
近期，我有幸采访了一位参与防疫工作的大学生，她是一名来自某高校的志愿者，为社区和学校提供支持和协助。通过这次采访，我深刻地感受到了大学生在疫情防控工作中的重要作用，并从她的口中得到了许多心得体会。以下是我从这次采访中获得的五个要点。
首先，大学生在防疫工作中发挥了积极的作用。疫情爆发以来，这位大学生便迅速加入了志愿者的行列，在社区和学校之间承担着重要的桥梁作用。她协助居民登记信息、进行体温测量，为学生组织线上学习资源和答疑解惑等。她告诉我，她所做的一切都是为了帮助和支持他人，在这个特殊的时期里她倍感责任重大，志愿服务也成为了她成长的机会。
其次，大学生在防疫工作中展示了坚强的抗压能力。面对疫情的严重性和日益紧张的工作节奏，这位大学生没有退缩，而是积极应对。她告诉我，每天都有大量的工作任务等待她完成，有时候需要在高强度的工作状态下长时间工作，而她充分发挥自己的理论知识及实践经验，且永远保持着饱满的热情。她的经历使我明白，大学生的心理素质和承受力应该得到更多的重视和培养。
第三，大学生在防疫工作中感受到了社会的认可和关怀。她告诉我，社区居民和学校领导对她的工作给予了高度的赞扬和肯定，这让她觉得自己的付出是有价值的。而在她的朋友和家人眼中，她的工作更是令人敬佩，他们都为她感到骄傲。这种认可和关怀使她更加坚定在疫情防控工作中的信心，也激励着更多的大学生参与到这一伟大的事业中来。
第四，大学生在防疫工作中学到了许多与课堂教育不同的知识。这位大学生告诉我，她在实践中学到了很多，比如如何处理突发事件、如何与他人合作以及如何照顾他人的心理和情绪等等。这些知识并不是在课本上学到的，但却是在实际工作中非常有用的。她强调，大学生应该注重实践，通过参与社会实践活动，才能真正将书本知识转化为能力。
最后，大学生在防疫工作中体会到了团结合作的力量。她告诉我，防疫工作需要团队的协同配合和默契，每个环节都离不开团队的支持。她和其他志愿者们共同努力，互相帮助和配合，共同战胜了一个又一个困难。在这个过程中，她体会到了团队的力量和集体的智慧。她希望更多的大学生能够拥有这种团队合作的意识和能力，与他人携手共进，共同创造美好的未来。
通过这次采访，我深刻地意识到大学生在防疫工作中的重要性。他们不仅展现了积极的作用和坚强的抗压能力，而且得到了社会的认可和支持，学到了与课堂教育不同的知识，体会到了团结合作的力量。我相信，只要他们坚持下去，他们将在未来的社会建设中发挥更加重要的作用。
采访大学生心得体会
近日我有幸采访了几位大学生，从他们的口中了解到了一些有关大学生活的经验和感悟。这些大学生忙碌于学业和社交之间，面对各种挑战，有着许多独特的见解和体会。于是，我决定将这些心得体会整理出来，并与大家分享。
第一段：追求兴趣与学业并行。
在采访中，我发现大多数大学生都能将兴趣爱好与学业相结合。他们认为大学是一个发掘自我的阶段，通过参加社团和课外活动，他们可以在学习之余培养自己独特的个性和技能。而同时，他们也非常懂得控制学习时间和戒除拖延症，以确保自己能够成功平衡学业与兴趣。
第二段：积极参与社交活动。
大学生活除了学业，社交活动也是大学生活的一部分。采访中我了解到，大多数大学生都非常积极参与各种社交活动，如加入社团、参加校友会、参与志愿者工作等。他们认为通过参与社交活动，可以丰富自己的人脉关系，结交更多的朋友，以及培养自己的领导能力和组织能力。
第三段：适应压力和挑战。
大学生活中不可避免地存在着各种压力和挑战。采访中，大学生们提到了许多他们所面临的压力，如学术压力、就业压力和人际关系压力等。然而，他们也纷纷表示，正是通过面对这些挑战和压力，他们得以成长和进步。他们通过解决问题、与他人交流和寻求心理支持来适应和克服这些压力和挑战。
第四段：培养良好的时间管理能力。
大学生活充满了各种琐碎的事务和任务，如学习、课业、社交、活动等。采访中，大学生们一致认为，良好的时间管理能力是他们能够高效完成各种任务的关键。他们通过制定学习计划、制定时间表和合理安排自己的日程来管理时间。他们也强调了保持身心健康的重要性，通过锻炼和休息来保持精力充沛。
第五段：追求综合发展。
大学生们追求的不仅仅是学术上的成就，他们更加注重的是自身的综合发展。这一点在我的采访中得到了充分的体现。大学生们提到了通过参加实习、交换生项目、国际交流等方式来开拓视野和增加对世界的认识。他们也强调了自我成长和精神追求的重要性，通过阅读、旅行和思考来扩展自己的思维和人生观。
总结：
通过这次采访，我深刻感受到了大学生的心态和态度。大学生们在面对挑战和压力时，通过追求兴趣、积极参与社交活动，以及良好的时间管理能力，努力适应和克服困难。与此同时，他们也注重自我发展，通过丰富的社交与学习经历，不断完善自己的综合素质。大学生们的经验和感悟对我而言是宝贵的，也是我所需要借鉴和学习的。希望在未来的大学生活中，我能够像他们一样保持积极的心态，克服困难，取得更好的发展。
采访大学生心得体会
随着社会的发展，大学生作为中国教育的中坚力量，承担着重要的角色和责任。对他们的思想、学习、职业规划等方面进行采访，可以了解他们的心声和成长经历。经过一系列的采访，我深刻体会到了大学生们的思考方式、求学动力以及热衷于社会实践的精神。
首先，采访中我注意到许多大学生的思维方式有了明显的变化。与以往不同，他们更加注重思辨和批判性思维的培养，在面对问题时善于分析和思考，不再轻易接受所谓的“权威”，并开始有自己独立的见解。例如，在一次采访中，我遇到了一位大学生李华。她在聊到当前年轻人面临的就业压力时表示：“我觉得我们应该积极面对，而不是抱怨。现在的社会充满了机遇和挑战，只有努力学习和适应，我们才能在工作中有竞争力。”从她的话语中可以看出，大学生的思维方式发生了巨大的变革，他们更注重相信自己，勇于开拓和创新。
其次，在采访过程中大学生们对于学习的热情也令人欣喜。与过去相比，他们开始更加注重课内外知识的结合与应用。在采访一位优秀的学生王明时，他告诉我：“我相信好的学习成绩只是我们大学生生活的一部分，更重要的是培养自己的综合素质。我积极参加各种社团活动，开展实践项目，通过实践锻炼自己的能力和技能。”这与过去注重死记硬背、追求分数的学习方式形成了鲜明的对比。大学生的求知欲和探索精神被进一步激发，他们渴望通过学习获取更多的知识和技能，以应对未来的挑战。
另外，采访还揭示出大学生对于社会实践的强烈兴趣。他们认识到在校园学习之外，参与社会实践能够增加社会经验、拓宽视野，并为自己的未来发展做好准备。例如，在一次采访中，我了解到一些大学生积极参与志愿者活动、社会实践项目以及创业实践等。这些实践锻炼不仅能够让他们更好地融入社会，了解社会的需求，还培养了他们的责任心和团队合作能力。通过采访，我深刻感受到了大学生们对社会关注，追求实践经验的态度。
然而，采访中也不乏一些问题和挑战。部分大学生在面对就业压力和未来规划时仍存在困惑和迷茫。他们透露出的焦虑情绪与现实社会的竞争压力密切相关。在这方面，大学教育和社会应该给予他们更多的指导和支持，帮助他们在面临困难和选择时能够更好地适应和成长。
综上所述，通过采访大学生，我深刻体会到了他们的思想、学习、职业规划等方面的变化。他们具备独立思考和批判性思维的能力，积极投身学习和实践，关注社会，面对挑战。然而，也要承认大学生面临着诸多困惑和挑战，需要给予更多的关怀和指导。通过这些采访，我不仅更加了解了大学生的内心世界，也对未来的大学教育有了更为深入的思考。作为社会的一员，我们应该关注大学生群体，关心他们的成长与发展，共同助力建设美好的社会。
采访大学生心得体会
在过去几周里，我有幸担任一位大学生采访者，并参与了许多与大学生有关的采访。从这次经历中，我收获了很多宝贵的体验和教训。在与各种各样的大学生交谈中，我深刻地认识到大学生是如此的充满活力、激情和创造力。他们对世界充满好奇，他们追求成长和实现自己的理想。这篇文章将分享我在采访中所得到的深刻体悟和感悟。
第二段：大学生的激情与动力。
在我的采访中，我经常会遇到那些充满激情和动力的大学生。无论是他们的学习、社交还是创业，他们都投入了巨大的热情和能量。他们追求对专业知识的深入理解，并努力将其运用于实践。他们也积极参与社团组织和俱乐部活动，丰富自己的社交圈子并培养领导才能。此外，有许多大学生试图创办自己的企业或社会项目，致力于创造社会价值。他们的激情和动力启示着我，教会了我用心追求梦想的重要性。
第三段：大学生的挑战与困惑。
然而，不可否认的是，大学生也面临着种种挑战和困惑。在我与他们的谈话中，我发现许多大学生对未来充满了不确定性和焦虑。他们感到压力重重，害怕找不到一份理想的工作或在职场中无法立足。他们也面临着学业和社交之间的平衡困扰，常常感到时间紧迫和压力巨大。对于这些挑战和困惑，我向他们表示理解，并鼓励他们勇敢面对并寻找解决办法。
第四段：与大学生交流的收获。
这次与大学生们的采访体验给了我很多启示和收获。首先，他们的故事和经历帮助我更好地理解了大学生阶段的挑战与机遇。这也让我更加积极关注大学生的需求和关注点。其次，与大学生交流的过程中，我不仅了解到他们的思考方式和烦恼，也收到了许多关于职业规划、学习方法和人际关系的建议。这不仅对大学生们自身有帮助，也对我自己的成长有着积极的影响。
第五段：我的反思与展望。
通过这次采访经历，我发现成为一名采访者不仅仅是获取信息的机会，更是一次学习和成长的机会。我学会了倾听，学会了表达和理解他人的观点。我也学会了对于困扰和困惑给予理解和鼓励，以及帮助他人寻找解决问题的途径和方法。我希望通过这篇文章能够将我与大学生交流的经验与观察结果分享给更多的人，让更多人认识到大学生的激情和挑战，以及我们为他们提供的支持和帮助。
总结：
通过与大学生的采访，我多年来对这个群体有了更加深入和全面的认识。他们是社会的希望和未来的栋梁，他们的激情和动力让人钦佩，他们的挑战和困惑也需要我们给予关注和支持。作为一名采访者，我将继续努力，用我的文字和声音为大学生们发声，帮助他们找到属于自己的方向和成功之路。
大学生采访党员心得体会
第一段：引入背景和目的（150字）。
在当代中国社会，党员数量日益增加，党员队伍中也涌现出许多大学生党员。为了更好地了解他们的思想观念、学习经验和工作情况，我们进行了一次采访，以期从中获得一些启示和体会。通过采访党员并了解他们的心得体会，我们可以更好地促进党员队伍的发展和壮大。
第二段：整理采访内容（250字）。
我们采访了数名大学生党员，从他们的学习、工作和实践经验中得到了许多宝贵的体会。他们普遍认为，在大学期间党组织的严格管理、丰富的党课教育和各类社会实践活动深深地影响了他们的思想观念和发展道路。党员同志们纷纷表示，作为大学生党员，他们要努力学习马克思主义理论知识，不断提高政治素养和思想境界。他们还强调了党员的核心作用和党组织的战斗堡垒作用，表示要把自己的学习成果转化为实际行动，为党和国家的发展贡献力量。
第三段：思考与启示（300字）。
通过采访，我们深刻地认识到大学生党员在学习、工作和实践中所起的积极作用。他们是先进的模范带头人，起到了榜样的作用。党组织的理论教育和组织活动为大学生党员提供了一个锻炼和发展的平台。在这个平台上，党员同志们能够更好地锤炼自己的意志品质和奉献精神，增强了自己的责任感和使命感。同时，他们还积极参与社会实践活动，深入到社会中去了解问题、解决问题，从而锻炼自己的实践能力和创新能力。这些经验和体会对于广大党员和党员队伍的建设都具有重要意义。
第四段：对大学生党员的建议（250字）。
基于对采访内容的思考，我们认为，大学生党员需要继续加强自身的学习和提高自身的素质。他们应该深入理解党的理论，学好马克思主义基本原理，提高自己的理论水平和政治素养。党员同志还应该注重实践，通过积极参与社会实践活动，了解社会热点问题，并能够独立思考和解决问题。同时，党员同志们还应该注重团结协作，树立正确的人际关系观和团队意识，真正发挥好党员的模范带头作用。
第五段：总结体会和结尾（250字）。
通过这次采访，我们深刻感受到了大学生党员的优秀品质和光辉形象。大学生党员作为新时代的先锋力量，在学习、工作和实践中展现了不凡的才华和勇气。他们应该继续保持良好的学习和工作状态，增强自己的组织观念和使命感，为党和国家的发展做出更大的贡献。同时，我们也要致以最崇高的敬意和最慎重的承诺，以自己的实际行动和良好品质，为党员队伍的发展和壮大贡献自己的力量，为共产主义事业的胜利而努力奋斗。
采访大学生随笔
新东方2009“梦想之旅”全国大学生系列公益讲座在我们山西大同大学举行，而且这次来的主讲人是新东方的超豪华创始人讲师团——俞敏洪、王强和徐小平老师。听见周围的人一直都在讲新东方怎么怎么样，大家都在竭尽全力地搞票，本来不太感兴趣的我也就出于好奇，决心去听一听。
出于校报记者的职责，对于这场沸沸扬扬的讲座，自然是要关注一下的。听说有票，我倒是没担心，以为只须像平常的工作一样，一篇很简单的报道就可以了。同学江居正说要采访，我说好，我们便开始了准备资料。
幸亏有发达的网络，在百度的搜索栏输入“新东方”三个字，蹦出的选项很多，一个一个看过去，只要是有关的东西就下载，输入“梦想之旅”、输入“俞敏洪”、输入“徐小平”、输入“王强”，看见新建文档的数字不断地在增加。在两个小时内，我们从网上下载了足足有几十万字的资料，还有十几个小时的视频。晚上，熄灯了，开始熬夜赶工，一边看着各种各样的资料，一边搜罗着可以吃的东西往嘴里面塞。开始逐字逐句地开始看文档，耳机里播放着视频里的他们以前在大学里激情澎湃的演讲，并不时能听到里面传来的阵阵掌声与笑声。
讲座的时间是星期天的下午。早晨，我刚起床就赶快打开电脑看视频，读文字资料，甚至连洗脸的时候也是在听他们幽默风趣的演讲。在往脸上拍水的时候，我也在看他们的资料，同时还要边思考着，我们应该从哪个方面入手采访和提问。
这时候，最最关键的问题才浮出水面——我们怎么样才能够采访到他们。我们找到学校的主办单位校团委，校团委的答复是尽量给我们安排。其实，那时我们就知道要采访他们几乎是不可能的了，可是我不想放弃，不尝试怎么能知道不可能呢。我想抓住那万分之一的机会，也抱着那万分之一的希望（我自己认为，这也是从他们身上学来的，“在绝望中寻找希望”）。
出了团委的办公室，我们又开始联系我们的采编指导老师，想要临时抱佛脚，学习一点采访的技巧，想要讨教一点我们应该问一些什么问题，才不会至于冷场，或是尴尬，所有的可能，我们都想到了，所有能打听的我们都打听到了，可以说是“万事具备，只欠东风”了。
下午，我坐在很远的东看台上，看着下面草地上的同学们在老师和学生会工作人员的指挥下有秩序地进场。我心里焦急地等待着团委老师会给我一个惊喜的电话，可是直到俞敏洪、王强和徐小平老师都进场了，开始演讲了，我还没有任何的消息。我抱着侥幸的想法，给负责接待的老师打电话，老师还没等我问问题，就直接告诉我“不可能”。
在试图绕过操场换到一个离他们近一点的位置去听讲座的时候，忽然我看见一个熟悉的面孔，那不正是我这个星期天一直在看的新东方的资料上的人吗？可是，刚才匆忙路过，我没有看清楚那个人到底是谁，我还是不确定。同行的同学在旁边安慰我，让我不要紧张。在努力地回想的时候，我一直在盯着他们看，想确认一下，我看到那边有个工作人员也注意到了我，他似乎也注意到我认出了他们的讲师了。我鼓起勇气走了过去，首先确认了那是王强老师，他比我想象中的要苍老一些，我可以很明显地看到他双鬓的白发和有些青色的胡茬。但是，听见他的声音，却是那么有神，那么爽朗，让人一听就可以觉察出他是一位很有涵养、风度和智慧的长者，和他只有短短的大概两分钟的谈话，我极力在脑海中搜寻我所想要问的问题，但是逻辑思维混乱，怎么都找不到，最后只要到一张签名。最终的结果是，我被学校的老师支开了。
而后，我又一次进入了体育场，聆听三位大师的精彩演讲，但我做的最多的却是观察那些听讲座的人，从他们不断的笑声和掌声中就可以判断出来，他们的激情被点燃了。在讲座结束之后，我听到他们在路上边走边谈论整场讲座，还在对讲座中俞老师、王强老师和徐小平老师所讲述的精彩内容细细回味着。听到一位同学说：“听了他们的讲座，我瞬间觉得自己热血沸腾！”还有就是在体育场外，我看到一位中年人男子，或许他没有办法像我们一样可以在体育场内听讲座吧，只得坐在他的摩托车上听，他的左腿依靠着摩托车，脚撑在地上，右腿搭在左腿上，左手拿着很小的一个笔记本，在认真第做着笔记。他在写字的时候很费力，紧紧地低着头，快速地在小本本上写着。当时，我很强烈的一个感觉就是用相机记录下来，并对他进行一下采访，我观察了他好几次，害怕他会怕离场时人太多而提前离开。可是，当我最后一次过去看他是否还在时，很遗憾，他已经离开了。
我的第二个采访计划也失败了，但我却从经历整件事情的过程当中懂得了许多东西，学到了一些精神。我想，这些东西对我未来的道路都会有很大的影响的，而这些是新东方给我的。
采访大学生随笔【第二篇】：采访校长。
湛江吴川市x月xx日电（通讯员邱春霞）x月xx日晚新闻组组员周桂权采访璧山小学校长，吸取教学经验，深入了解璧山小学。
晚上，新闻组组员邀请璧山小学的校长进行采访。知道新闻组的用意，校长不假思索地便答应了。校长一身朴素，没有什么架子地坐在桌子上，认真地听着新闻组周桂权的提问。
“校长，您从事教育事业二十多年，想必对教育也有一定的看法。那您认为怎么样才能做到使学生德、育、智、体、美全面发展？”周桂权问道。
“如今对孩子的教学方法也不像以前那样了。现在多注重因材施教和创新。平时我们学习会经常举行画画，写字等比赛，这是为了让孩子们发展自己的优势，让他们明白，总有一个方面是他们的特长。不过，我们学校也注重孩子的阅读，认为阅读对于孩子的成长和学习是非常有帮助的。”校长一番话，让新闻组组员受益匪浅。
“那您对大学生三下乡的看法是什么？敏认为大学生三下乡会给孩子们带来什么影响？”周桂权继续问道。
“对于大学生义务支教，我个人是非常赞成的。因为这可以带给一些比较偏僻学校里的孩子不一样的生活，让他们了解一下外面的世界。都说近朱者赤，近墨者黑。这是有一定道理的。大学生的修养普遍高点，知识也相对广阔。这能让孩子看到更远的地方。”校长由衷的说道。
接下来又问了几个问题，校长都一一知而不言，言而不尽的回答。采访结束，新闻组组员双手握住校长的手，道谢。了解关于璧山小学更多的信息和教育方法，对于纸飞机实践队是莫大的收获，让纸飞机实践队更加明确自己的前进方向。
采访大学生随笔【第三篇】：大学生支教。
你可能对“大学生支教”有着无数美好的向往——帮助别人的快乐、痛苦但永恒的回忆、人们的尊敬与爱戴、带去的梦和希望，再或者，人生的意义……但如果没有接触到这群人，你可能永远也不懂一个“无人问津”的大学生社团，是如何在十年浪潮中辗转求存，默默耕耘，不忘初心，一路追随他们的那个“助学”之梦。
“他们做了一个“支教组织”能够做的所有事——或许更多”
助学励志协会，自2007年起，十年只做一件事——支教。
“（我们）主要就是做支教，我们所做的一切都是为了‘支教’……为了‘助学’。”阿叶是助学励志协会现任副会长，分管协会“支教部”以及“课外辅导中心”。她告诉我们，支教部是协会唯一一个部门，专门负责的就是支教的相关事宜——招募、培训、支教以及汇报。他们每年举办“支教报告会”，请那些去了深山支教的义工们，将他们的故事“带回来”，讲给山这边的人听。把故事“带出来”，也就能把更多的爱心“带进去”。
副会长阿晏向我们具体介绍了协会所做的项目，除了暑期支教，他们也义卖报纸，筹集善款，以此作为一部分“助学资金”；举办元旦和六一慰问，为山区孩子带去欢乐；在凉山“义诊”，守卫一方健康；建立“山区图书馆”，为孩子们筑梦；寻求爱心人士的帮助，和被资助学生结成对子，确保资金的透明；举行针对义工的培训，也有针对当地学生公益组织的培训；开展“一帮一”帮扶计划——“可能对于一个寝室来讲10块钱不算什么，但是这能让山里的孩子继续念书”……而这些，都是围绕着“支教”这一个大中心的。
“说不定孩子们的梦想就实现了呢？”
教育是一项大工程，他们知道有些事他们永远无法做到，但他们很喜欢讲一个“说不定”。
2006年，来自西南石油大学的几个研究生组建了一支支教队，来到四川省甘孜州康定县塔公乡希望小学，见到了山里边儿的孩子们——纯真的笑脸，黝黑的肌肤；质朴的心灵，迷茫的未来……这一切无不让他们震撼，也让他们有所思考。从那边回来后，几个志同道合的朋友觉得自己应该“通过自己的手做一些力所能及的事情去帮助一下那边的孩子”，于是成立了“助学励志协会”。
这一帮，就帮了十年。
“你们……为什么要做支教这样的事？我是说，这条路并不好走……”
“那你们做了之后的效果怎么样？您自己觉得？”我承认，我问得很突兀，也很不“友善”，但我不想打太极，我也真的很想知道，他们是否是一个“言之必行”的团队。我的手心里暗暗捏了一把汗。
协会会长建峰好像在一旁微微摇了摇头，这让我更加紧张，他说，“经济上可能……很难。大环境上改变不是很大，因为我们毕竟主要做的是支教方面的工作。”这个我清楚，协会专注支教，是非盈利性团体，可能也由于学生身份的限制，无法实现多方面“扶贫”。建峰师兄又接着说，“但对于个人来说，帮助肯定是非常大的。像有一个从前‘被支教’的同学，就是因为和支教队员的接触，让他重新燃起了学习的激情，现在也已经考到了我们学校，今年还过来面试（支教队员）了，想要和我们一起去支教……我觉得这可能就是我们最想要看到的结果。”
“这群大学生能带来什么呢？”
他穿得得体，有那种知识分子的清骨，声音温和而有磁性，眼里带着善意和慈爱，这是义工们支教第一天对凉山州越西县板桥乡中心小学孙校长的印象。作为一个校长，孙先生实在有些“不善言辞”，动听的话讲不出，爱意和关怀又只是藏在他那小心打探的眼神里——“这是学校第一次接受支教……这群大学生又能带来什么呢？”
就算协会已经在其他地方默默守候了十年，到达新的地方还是会一样“白手起家”。
阿叶告诉我，他们实行的是“短期支教+定点循环”模式，就是说每个支教的地方都被协会登记在册，保证每年都会去，无论寒暑假还是元旦、六一，不会落下任何一个。但是就算是最长的暑假，义工们也只能和孩子们一起在山里待十五天。十年来，他们届届传承，将山区的资料手手相传，带领一届又一届的支教队奔赴同一个地方，让山里的人年年都能回忆起他们第一次到来的情景。
十年，不是什么都没有改变。短期支教开始被“诟病”，社会上发出越来越多质疑的声音，山里的人也开始时有拒绝，特别是当“听说是在放假的时候支教，校长果断拒绝支教队伍”这样的事情发生的时候。
“我们还是会去，我们不会因为这个就不去……我们的每一个孩子们来上课是征询过家长及校方意见的，我们不会强迫他们来，但是如果他们要来，我们都不会拒绝。涉及到孩子们的安全问题，有些孩子家住得很远，我们都会安排队员送他们回家，路况不好的我们会让他们住校，和我们一起住”……这让我想起我上次去支教的第一天早上，凉山下了大暴雨，孩子们却笑着闹着踏着雨水氹就来了学校，不停问着“我们的小老师在哪啊？”“他们要教我们什么啊？”那一瞬间，明明是什么都不懂的他们，却仿佛变成了我的人生导师，让我想起自己遗忘很久的“真”。
“守候十年”也好，“白手起家”也罢，助学励志协会仿佛从来不知道什么叫做“借口”或者“放弃”。他们拥抱着“我们还是会去，我们不会因为这个就不去”的“一根筋”执念，执意了十年。
“我们的人太老实了……大家更多是想要认认真真去做事”
助学励志协会所做的这一切到底需不需要被人所知道？
所以当我问到协会这几年最大的阻力的时候，无论是谁都会痛心疾首地告诉我两个字“宣传”。正在猜测他们说的“宣传”是什么意思的我，听到他们那句“真的很少有人知道我们做了什么”，内心里受了很大的震撼。
他们所谓的“宣传”，其实只是一个“把山里故事带出来”的平台。
这一切来自社会的资源帮助着协会，使他们非常感激，也让他们更加深刻地认识到“大家”的力量。协会每年都会招募新的义工，他们“有活力、青春、朝气，拥有着帮助别人的善良”，他们默默为协会这个大家庭付出着，用青春和汗水传承着十年助学路，“我们的义工们都很善于认认真真做好事，但是在宣传这方面的才能就有所欠缺……所以我们很缺具有宣传才能的人。这一点可能是我们协会一直没办法‘走得更远’的原因。”因为怀抱着助学励志的终极目标，所以想要把一切都做到最好，会长建峰告诉我们，“如果能有更多的人知道我们做的事，相信就会有更多的人去帮助（山区孩子）他们。其实现在网络时代要找个噱头也特别容易，但我们不会愿意这样去做……”
他们在这个爱恨歌哭的世界里，葆有人性最基本的良善和诚意苦斗。
他们只是一门心思做认为正确的事，不屈不挠，走过一个个十年——。
正因为是大学生，所以有梦就去追，有困难也会上，不懂得找借口，也不懂得放弃，凭着这股死不服输不计得失的心情，拥抱那份帮助别人的善良，冲破一切地走下去。
条件可能被限制，但大学生永不会让“善良”退步。
采访大学生随笔【第四篇】：采访退伍军人。
“当兵才知道帽徽为什么这样红；当兵才知道肩章为什么这样重；当兵才知道祖国的山河在心中；咱当了兵才知道好男儿；嘿就是要当兵！”一首《好男儿就是要当兵》唱响了每个兵哥哥的内心感受，既然选择从军，肩上的重担就是责任！队员们明白现在深处和平年代也要心系国家安危，更要为国家着想。
庆祝建军90周年，兵心横槊天下行。湖北汽车工业学院“爱我中华”梦之队-建军旅述团队开展了寻找大学生退役军人，通过团队的不懈努力我们在人文学院找到一名学长，也是刚刚退伍回到学校，我们从这些刚刚退伍回来的大学生去从他们身上学会军人应该具有气质，听着他们的故事团队每个人都目不转睛。
蔡仇生，来自于人文学院一名大三学生，他首先向我们介绍了他来自的兵种-陆航兵，我们在与他的交谈中看到了他的羞涩，早晨六点半钟太阳还没有升起，但是他已经锻炼了半个小时了，从谈话中我们知道他从退役一直至今都保持了好习惯，可能锻炼就如吃饭一样成为他身体的一部分，看到他的身材一看就知道是训练的。他给我们说道：“在部队中真的教会了我很多，有太多太多不愿意舍弃，我觉得这种好的习惯即使退役了也应该保持，每天早晚锻炼一下，对身体也有好处。”队员们这次有些人是第一次起这么早床，但是作为退役军人蔡仇生，却是每天坚持不懈不浪费一分钟时间。
我们团队成员同样问道对于退役回来学习方面有哪些不习惯，他说道：“我现在马上要考司法考试，对于这个还是有点吃力，但是在部队里学习最多的就是执行力，在疲惫的时候我会来到操场锻炼一下，放松一下心情。同时我也希望更多退伍军人保持在部队的习惯。”他真的是一名很优秀的人。
社会在进步，思想也在进步，除了经济的发展，军队的建设也刻不容缓。现在虽然处于一个相对安全的环境中，但是我们不能松懈。一个国家的军事建设也是经济建设不可或缺的环节，没了安全何谈发展？我们团队实践活动，团队成员们都感悟特别深，了解了当代征兵政策，知晓了不少军人们的部队生活。
采访大学生随笔【第五篇】：探秘你所未知的校园媒体人。
“现在是校园媒体人的春天，广阔天地，大有作为。现在较三年前我们刚开始接触校园媒体的时候氛围更好了，机遇也更多了。”一位12级的老学长在谈及对校园媒体的看法时，这样说道。
现代生活的日新月异，使我们每天被迫地卷入信息的潮流之中，成为了新闻的被传播者。联系到校园生活中来讲，我们或目睹校园大小事件的发生，或见证其发展，我们接受着四面八方传来的新闻，却未曾关注这样一群幕后的新闻工作者，凝结着自己的心血，传播着最好的新闻。我称他们为校园媒体人。
校园媒体，我们的诗和远方。
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，我觉得很多人是可以在校园媒体这个领域找到远方的，校媒本身一定能走的更远。其实我也不算一个正儿八经的校媒人，2014年我在带学生会微信平台的时候，我自己的姿态就是一个架子放的很低的边学习边为专业校媒人铺路的管理者和服务者。”
的确如此，现如今新闻的宣传媒介正从传统的纸媒或是电视广播逐步转向新媒体，微博和微信在新闻的受众群体上远远超过了传统的纸媒，新媒体的快速发展是新闻传播的必然趋势，当然在发展的路程上也会有阻力与挫折，但媒体人总拥有这种发现新事物，运用新事物，掌控新事物的能力。谈到即将告别校园的话题时，他说：“能够在大二和大三的时候参与过山东科技大学学生会这个公众号的建设与管理工作，哪怕是扯上过一点点的联系，在大学时光里也是一件很荣幸的事情，毕业以后我也会经常看看他，因为看看微信组的推送，看看现在的学生会，我就感觉我的学生时代就还在。”
“山东科技大学学生会”这个微信公众号曾在山东科技大学学生会宣传部的管理下逐步发展起来，又经历了大学生新闻中心微信工作组的建立，几代人为之付出了心血。不论哪一个和校园媒体接触过的人，都不会忘记这段印满青春痕迹的经历。校园媒体是校媒人的青春，更是校媒人的诗和远方。
不忘初心，方得始终。
郭增辉在现场调试录像设备。中国青年网通讯员李帅提供。
与王帅所不同的是，除了对校园媒体的各个平台进行管理，校媒人郭增辉还多了一份新闻传播者的职责。
“从还没有踏进大学校门的时候，我的梦想就是成为一名记者，这也是我加入大学生新闻中心的理由。那个时候我并没有想过自己会成为一个校媒人，也从未想过自己有一天会奔波在各类活动的现场为了一张海报、一个幕布的设计、每一个视频的制作不断地推倒重来熬夜通宵，为了把我想呈现给大家的东西做到极致而不惜一遍遍返工，直到这个作品终于得到自己内心的肯定。”谈起这几年做校媒工作的经历，他说：“大一那一年加入了大学生新闻中心记者团，那个时候主要的工作就是采访活动拍照写稿。在一次办活动的时候，部长布置给我一个做视频的任务，涉及到的软件我并不熟悉，没有办法就下载了软件一个人琢磨，不会的地方就找学长学姐刨根问底，问到会为止，一段时间之后竟然也就自己摸索出来了。大一是收获很大的一年，也是那一年我学会了ps、做视频等各种技能，大一所学到的东西是我能在新闻中心进一步发展的基础。回想起来那段时间自己一心想弄明白一个东西的那种劲儿还挺开心的。”
“大二对我来说是压力比较大的一段时间，以前从不知道主办一场活动需要付出这么多的努力。一遍遍修改脚本、联系参与活动的人员，不断和老师及团队成员讨论并修改计划和方案。在另一方面，随着微信组的建立，我作为新闻中心主任必须起到带头作用，为了尽快熟悉微信后台的操作，每天和大家一起讨论研究，想创意想到焦头烂额都是常有的事，有时候为了工作一个周通宵好几天也是有可能的。现在回想起那段忙碌的日子，疲惫肯定是有的，但更多的是欣慰，和随之产生的更大的勇气。也许别人看到的只是一个结果，但对我来说更重要的是为了得到一个好的结果而不断突破的过程。我相信每个人都有过艰难的时刻，但在这个过程中自己的收获和改变只有自己最清楚吧。”
“一入校媒深似海，真的就是这样，校媒人身后的酸甜苦辣倘若不是身在其中，是绝不能体会的。但我从来没有后悔过，因为正是校媒人这个身份给了我更大的平台，更宽阔的视野和更坚定的决心、更好的自己。如果要我再选择一次，我还是说我会选择新闻中心，我要做一个校媒人。”
他还说，不忘初心，方得始终，这也正是一个校媒人需要秉承的信念，我们每天会被各式各样的新闻缠身，我们需要对其整理，发布，但不管做多久同样的工作，我们都不会忘记自己的初心，一颗为校媒时刻警惕，时刻澎湃的心。
两年而已，却是我大学生活的全部。
“最开始的时候，我们接手运营的山东科技大学学生会这个公众号只有四千粉，几乎没有固定的读者。在整个学校充斥着qq和飞信的年代，我说一句“我们加微信吧”都可能被视为另类。在当时相当大一部分同学对微信公众平台是没有概念的，他们从未通过微信平台获取过自己想要的信息。如果真的想把我们的公众号做大做强，首先要改变校园内部的环境。于是我试图去带动全校微信氛围，有人问我说‘你不怕别人做的比我们好吗？’我想说我不怕，一方面我有做好微信公众号的自信心，另一方面竞争对我们来说也是双赢的。九月份一开学，全校所有的学院都有了自己的微信公众平台，现在同学们交流也慢慢在向微信转移，校园类公众号也是大家获取内容的重要途径之一。我想我已经成功了一大半。”
做校媒的路上少不了磕磕绊绊，校媒人也必须拥有遇到问题及时解决问题的能力。谈到在微信平台的运营过程中的难忘经历，田筱涵说：“去年的时候，微信平台的篮球赛抢票程序出了bug，零点发现时，我们微信组的成员在各自的寝室爬下床打开电脑。一开始我们连问题出在哪里都不知道，只好一点一点地探索，一点一点地排查，同时也手动给后台几百名粉丝回复以安抚情绪，经过排查才知道是第三方软件的试用期有限，于是我们就跟第三方软件打了一个游击战，三天之内换了三个不同的平台解决了这次的危机。哦对，那天晚上我看见了凌晨四点的太阳。事后郭增辉说：不熬夜，无校媒。”
随着新媒体时代的进一步发展，学生用户对于微信平台的功能有了更高的要求，也是为了满足同学们的需求，微信平台计划开通平台的菜单栏，为同学们提供更便利的服务，但由于认证的问题，旧的微信平台无法满足同学们的需求，于是微信工作组做出了一个大胆的决定－换号。“因为历史遗留的认证问题我们选择了换号。曾经担心粉丝不理解，担心粉丝大量丢失。现在看来一切都顺利，一切都光明。我们微信组达成了一个共识“新号一定要篇篇做精品，不顺眼就改到顺眼为止。”换号前的最后一篇微信推送，被很多朋友转发，也被很多朋友留言。他们说很感谢这个平台，说这里有他们的记忆，他们的青春。如果我们不换号，也许永远都不知道粉丝有多爱我们。我加入新闻中心的初衷是为了了却高中做记者的心愿，在大一快结束的时候，运营微信平台给我打开了另一个世界的大门，这里不严肃，不官方，即幽默又有温度。我想让他更有意思，我想做有挑战的事情。可能我即将要离开了，这两年来因为校媒我放弃了很多，我想把他们都找回来。虽然只做了两年而已，却是我目前大学的全部了。”
热爱是一辈子的事。
记者团的校园小记者在采访安丘无臂考生王海港。中国青年网通讯员李帅提供。
一名记者团的校园小记者跟我讲：“其实，在最初选择学生组织的时候，我完全凭借的是自己的兴趣，根本没有考虑太多。也是因为自己同时选择了院级和校级的两个新闻中心，所以果断放弃了其他很多活动和参与机会。在学期末综合评估的时候，由于新闻方面加分相比其他活动或者组织并没有优势，朋友就说“你看你每天都这么忙，可到头来才加了这么点分，心疼你。”后来和我妈聊起这件事，我感觉有点迷茫。然后我妈说“你按照自己的心意，选择了喜欢的事情，并且做着一直很快乐且学到了你想学的东西，有所收获，这就是对的选择。”我听了之后特别有感触，没错啊，热爱是一辈子的事，而三结合和评优不是。”
“有时候采访活动到很晚，但自身又同时兼顾校园记者和学生的双重身份，所以在活动结束后就必须急急忙忙的完成工作任务后接着赶去上课。累是肯定的，但在工作上得到前辈认可的时候真的特别的爽。”
作为校园媒体人，我们每天活跃在校园新闻发生的最前沿，却很少有机会像一个普通同学一样酣畅淋漓的看一次盛典；作为校园媒体人，我们每天穿梭于校园美景之间，却未曾驻足领略她的芳颜。我们用近乎疯狂的状态坚持着自己的新闻理念，我们不觉苦累，只感欣慰，因为在我们的大学时代，可以找到自己所爱的事业，且为之努力，为之奋斗，很幸福。
哪怕狂风阻隔，我们披荆斩棘更进一步；哪怕暴雨将至，我们张开羽翼直冲云霄。校园媒体，向着诗和远方，我们不忘初心，让热爱延续。
大学生的心得体会
军训结束了。在这x天的军训中，我学到了很多有价值有意义的东西，让我感触很深，也有更多的话要说。
首先，我了解了我向往的大学。大学长大后一直向往不一样的学习氛围。这次军训，我们来了解一下。大学军训已经和高中军训有了很大的不同。对每个学生来说都是更严格、更认真、更累更辛苦、更有挑战性的。但是，在这个过程中，我们才能真正体会到军营的生活体验。既紧张又充实，既辛苦，却又满足又快乐。我们带着新奇和挑战投入到生活中，享受生活。从发黑的脸和敏捷的走路，从持家有序的吃饭，从遵守纪律和处罚违纪，这几天我们快速成长的汗水到处都留下了！
最难忘的是爱校教育活动。老师带领我们参观了——xx大学，我们向往已久的学校。百年名校，历史厚重，桃李满天下！前人的身影仿佛就在眼前。我们有幸成为学校的一员，我们感到无比自豪！跟着老师讲解的步伐，我们深情地走在校园里流动的小桥上，在百年树阴下，走到山楼前...我很喜欢这所美丽的学校，它的不平凡深深地激励和鼓舞着我们。我想在这里好好学习，我想从这里学到东西。突然觉得自己长大了很多，感觉自己是大学生了！
我们收获的，无非是大一新生的“破冰活动”。刚来初中的时候，一切都是新的，同学都是陌生人。“破冰活动”拉近了我们的距离，通过自我介绍和小游戏，我们可以互相了解，增进友谊。再加上这几天的共同生活，我们都成了好朋友，学会了互相帮助，和谐相处。
军训带给我们的是它的精神。军训的辛苦让我们学会了坚强；一次又一次的惩罚，让我们不懈努力；队列训练教会了我们一起工作。生活在一起，让我们感激互助。我们在军训中超越了自己，我们在军训中快速成长，我们在自己的.人生中又迈出了宝贵的一步。
曾几何时，我在电视上看到阅兵，所有的士兵都是勇猛精悍，动作相当干脆利落漂亮，部队整齐得惊人。当时我脑子里想:我怎么能训练得这么好？怎样才能做到步调一致，手势一致，甚至让口号苍劲有力？现在我们要进行为期15天的军训，体验军人的生活，这对我们的学生来说是一种新的生活。
又是一个金秋时节，再次承载着希望和梦想，我们又踏上了新的征程。是大学生活长征的重要组成部分。我们有许多任务要完成，许多责任要承担，许多多彩的梦想要实现。军训是我们大学旅程的开始。它是任务，是责任，是实现梦想的基础，因为它磨练了我们坚强的意志和拼搏的精神，它将是我们永久的记忆。
秋天是收获的季节。稻子通过辛勤的劳动长得金黄，农民通过辛勤的劳动收获希望，我们通过军训学会了成长。军训期间，我们尝尽了苦涩的泪水，苦涩的汗水，烈日炎炎。我们抱怨，但我们也歌唱；我们舍不得，但也笑着笑着；我们委屈，但也坚决豁达。我想说，就算教官很严格，我也会尽力让他们满意；哪怕太阳再热，我也要抗争到底；军训再苦再累，我也要去尝尝“苦中带甜”的滋味。我是尖刀，是芬芳的梅花，将在军训的舞台上灿烂绽放！加油！
[采访大学生的问题集锦]采访大学生随笔
人生好似一缕烟，来也匆匆，去也匆匆。为什么想努力抓住它，它却偏偏飘走了。若这缕烟飘走了，好似都没什么意义。人生是若隐若现的，当我看到它，想抓住它时，它立马消失。我四处寻觅，找寻它的踪迹，可是没人知道它去哪。变成一朵云，变成一匹马，变成一丝阳光，或者变成其他，它变换无穷，就是让我找不到它。
就算我很努力，又有什么用？我很迷茫，我为的是什么，就是为那一丝利益吗?
观大海，看到人生起伏，不断地击打着我。看人生踪迹，依然不见它的踪影，想放手去追它，毫无思绪。望着望着，人生变成一团乌云，它在笑，它在笑……转眼便下起了雨。
“雨儿，雨儿，你知道人生在哪吗?”我问雨。它却迟钝了好久好久，最后，雨停了。
我失望透顶，却不知人生的踪迹……。
天是那么的蓝，但是人生却是模糊的要命。它可以是一段情缘，它可以是一块见证历史的石头，也可以是那一片落下的叶子……但不论它是什么，也要放手去追随它，直到山的那边，那边。它在那里，那里。与它作伴，浪迹天涯。终有一天，我们会追到它，哪怕那时我们已白发苍苍。
岁月蹉跎，黄纸余香。捧着发黄的旧照，才发现自己当年是如此容颜。在时间中穿梭，他仿佛是观众，看着自己当年在戏台上“咿咿呀”歌唱，这就是对往事的回味。
回味童年，蝴蝶花的情谊。
上小学了，在班上，我算得是名列前茅，可换来的是同学们的冷眼。常常在放学后，一人走在小路上暗暗伤心。一天，一个人从背后敲了我一下。回过头一看，一个头上别着蝴蝶结的小孩正朝我笑，她说：“我们做好朋友吧!”我答应了，我也笑了，前所未有地笑了。从此，我和那个头上别着蝴蝶的小孩一起在校园飞舞，一起做作业，一起上学，一起回家，一起长大了。仔细回味，童年，我拥有蝴蝶花的美丽与纯真。
回味少年，君子兰的真挚。
随着岁月的流逝，上了初中，学习紧张了许多，作业繁重，不得不加大马力。吃了午饭回到教室，伙伴们常常在专心地看书，我也不另外。要考试了，大家会互相鼓励。如今，初二的美好生活快结束了，大家在一起用心地复习，当我们都坐在考场里，细细回味着在一块的日子，有君子兰的真挚和永恒。我们只有为彼此祝福，才有希望取得好的成绩。
是什么像落满尘埃的黄纸，却带着岁月的幽香?是什么如同花褪残红的落英，却藏着红尘的忧伤?是什么好似稀稀疏疏的星辰，却包含着宇宙的智慧?把岁月铺成红地毯，回味泛黄往事的暗香，让思绪置于红尘中，回味生命的美好，将智慧捧在手里，回味着过去，有欢笑也有泪水。回味，正是自己一个人静静独处时的快乐，就像一位避世乐者，静静地在自己的世界里享受着音乐的美餐。
人生如诗，趁青春年华，落笔摇五岳，创人生之佳绩，书人世之繁华。人生如酒，趁年少盛世，得意须尽欢，得人生之乐趣，享人世之情意。诗酒年华，过一种平衡的生活。如诗之高亢，在高亢中追逐梦想;如酒之陈香，在陈香中尽其欢心。凌云之壮志与闲适之逸致，逐梦之雄心与享受之闲情，两相和鸣，便奏出这美妙而平衡的梵音。
漫漫人生，有时会出现如“忆往昔峥嵘岁月无限，伤今朝年华苦短”的惆怅，还有时会出现易安居士“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”的愁绪，漫漫人生路上，很多时候前方都不一定为坦途光明，此时我们会彷徨迷茫，失去方向。但外界的苦难是虚构的，现实的逆境是暂时的，唯有不断前行，有着一颗宠辱皆忘的心，带着一个敢于独行的灵魂，怀藏钢铁般坚忍的人格，用心去体会，眼前的一切只是烟云，岁月沉淀下来的才是精华。
漫漫人生，凤凰涅槃，蝴蝶破茧，不经历磨难的人生，将始终如同一条在地上翻滚的毛毛虫，永远无法蜕变为美丽的蝴蝶。只有经历过痛苦的涅槃之后，才能如同高飞的凤凰，舞出生命的奇迹和涅槃。
漫漫人生，我们当怀一颗孔子之心，染一身庄子之气。在奋斗中如孔子，搏击长空，剑试天下，创人生之辉煌，书生年之华章。在生活中如庄子，闲情自适，乐享年华，得生活之乐趣，享本心之逸致。拼搏与宁静的平衡，方得潇洒一生，岂不乐哉。
人生如路，探索者以勇气实现梦想，进取者用执着赢得辉煌，在人生的道路上，不论前方是坦途还是充满艰险，用一种单纯的盼望给生命洒下一缕阳光，用一种坚定的理想为岁月漂洗脸上的年少轻狂。
曲线是美的，它不像直线，光滑平坦，青云直上，而是一波三折，回味悠长。曲线的人生更是美的，一次次跌倒与爬起，一遍遍体现人生中不屈的坚强。因为群山起伏绘出的曲线，柔美中深藏着不倒的刚强。波光粼粼挥就的曲线，壮观中饱含着擎天的希望。精彩人生走过的曲线，起伏中等待着成功的梦想。
不知你们可否听过这样一个故事，霍金在他风华正茂时却染上了绝症，堂堂正正的男子汉，只能动三根手指。在这坎坷不平的道路上，他继续走了下去，以超乎别人的想象，坚定地追逐自己的梦想，完成了完美的科学巨著，走到了成功的巅峰。那一个个艰难的足迹踩出来的路就是一条最美的曲线。
曲线，让我感悟了美的真谛;曲线的人生，令我体会到人生的刚毅之美。在那条曲线里爬摸打滚，那你将会是一个美的代号。
早晨，是我们遗失了自我的梦境，是被慵懒浪费了的生命，是在睡眼迷离的梦呓里慢慢归隐于昏聩山野的斗志。
早晨，被我们遗忘了，或者说，我们，被早晨遗弃了。
已然我们的生活成为了习惯，每天抱着痴人说梦般的幻想，不可实际的期盼。当我们的日子从手缝之间溜走，早晨，便从我们盛极而衰的肢体里，慢慢的融进黑夜的身体。从此，我们逐渐的沉进萧条的文字，堕入无可奈何的哀叹，在凌晨开始温暖的床上，在别人朗朗的读书声里，自以为诗人般的感叹一声：早晨呵，你是别人的早晨，却是我的傍晚。
那一日，我因公而强迫自己起床做事，做完事后偶然间坐在东花园的核桃树下，我便开始感叹，感叹于自己对日子的亏欠，感叹于自我惶惶不可终日的大三，更加感叹于一无所成而疲懒越烈的大学。一种罪恶感在那时便开始诞生，成长，甚至可以说，那样的感觉，是一种旧病的复发。
核桃树的叶子，在清晨沁人的风儿里，一片片的飘落，落在我的头上，椅子上，以及身旁朗朗的读书声里，我忽然感觉到，原来，这么多年来的大学生活里，在我通宵成性的时候，在我因为不想起床意念愈来愈强而一睡到晌午的时候，这微风，这落叶，这让人斗志勃发的鸟语花香，便如此从我原有的生活世界里归于平庸，甚至直接被昏聩剔除。可惜可叹，可悲可哀。
几岁时，我们就知道了一日之计在于晨。一天有一个好的开始，一天便是充实的，每天都有一个好的开始，一年便是充实的，每一年都有一个很充实的准备，那么，收获便是必然的，美好则是唯一的结果。
我只能借助心里仅存的那点渴望，那点灵知，去试图激起我尘封已久的激情，让阳光，让清晨那第一缕阳光，透过我身体所有可以正常工作的细胞，照进我的体内，驱散那些罪恶的，萧条的黑。希望，明天站在核桃树下，我不再感伤时光，不再可怜早晨。
大学生的心得体会
时间过的真快，转眼间，在xx科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在老师和师姐的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的'观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
大学生采访老师后心得体会
作为一名大学生，能够与老师进行深入交流和探讨是一种宝贵的机会。近日，我有幸进行了一次与一位资深教授的采访，这次经历给我留下了深刻的印象和难忘的体验。
第二段：采访背景及准备工作。
在进行采访之前，我对这位老师进行了详尽的了解，包括他的研究领域、教学风格以及在学术圈的声誉等。同时，我还准备了一些问题，希望通过采访能够深入了解他的教学理念和对于大学教育的看法。
第三段：采访过程及交流收获。
在采访过程中，我不仅向老师提出了我准备好的问题，还根据他的回答进行了进一步的追问和讨论。通过这次交流，我深刻感受到了老师的学识渊博和教学经验的丰富。他对于教学的热情和对于学生的关怀让我深受感动。同时，他对于大学生的期望和要求也让我受益匪浅。在这次采访中，我不仅了解到了他的教学哲学和对于学生的关注，也得到了一些建议和指导，对于我的学业和未来职业发展都有很大的帮助。
第四段：对教育的思考和启示。
这次与老师的交流让我对于大学教育产生了深刻的思考。我意识到，传授知识只是大学教育的一部分，更重要的是培养学生的创新能力、综合素养和社会责任感。老师强调个性化教育和关注学生的发展是大学教育中的关键。在这个信息化的时代，教师不能仅仅是知识的传授者，还要扮演着引导者、激励者和学生发展的指导者的角色。教师的任务不仅仅是传递知识，更是激发学生的学习兴趣和积极性，使他们在大学期间得到全面的发展。教育应该注重学生的自主学习和能力培养，而不是简单地注重成绩和竞争。
第五段：对未来的规划和期待。
这次采访让我对于未来的学业和职业发展有了更清晰的规划和期望。我意识到，大学生活并不仅仅是追求高分和荣誉，而是一个培养自己综合素养和实践能力的过程。在今后的学习中，我将更加注重培养自己的创新能力和综合素养，积极参与实践和社会活动，提高自己的实践能力和人际交往能力。同时，我也会积极关注社会问题和发展趋势，为社会作出贡献。我希望自己能够成为一名有责任心、有社会良知的人才，通过自己的努力和奉献来影响这个社会和推动社会进步。
总结：
通过这次与老师的采访，我深刻认识到大学不只是为了获取知识，更是为了培养自己的综合素养和能力。教育不仅仅是教师的责任，更是学生自己的追求和努力。我会以这次采访的启发为动力，不断努力提升自己，为社会作出贡献。