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2023年艺术的演讲稿 艺术节的演讲稿(通用8篇)

时间:2023-08-30 04:29:36 作者:念青松 2023年艺术的演讲稿 艺术节的演讲稿(通用8篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

艺术的演讲稿篇一

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园艺术节。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台,是我们学生生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节,同学们有极大的热情,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

谢谢大家,我的讲话完了。

艺术的演讲稿篇二

大家上午好!

十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

1、举行书、画大赛

本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

2、举行校园集体舞大赛。

3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的sweet踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。

4、古诗文背诵比赛

为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。

本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

艺术的演讲稿篇三

引用,就是演讲时引用某些原始资料、典型的原话或成语、典故、格言等,以增强说服力和演讲的动人色彩。

比拟是拟人和拟物的合称,或寄情于物,或托物言志,引起听众的共鸣和深思。比拟具有深刻、形象和幽默诙谐的特点,可以增强语言的表现力和感染力,也能增强语言的抒情色彩和喜剧效果,把精彩的论述与模形拟象的描绘融为一体,既能给人理性上的启迪,又能给人以艺术上的美感。

无疑而问,自问自答,以引起听众的注意和思考。以设问方式开头,可以马上引导听众进行思考,使听众在演讲者问句的攻势面前无暇顾他,不由自主地紧跟演讲者的思路,以期获得答案,从而达到抓住听众注意力的目的。

用三个或三个以上的意思密切相关、结构相似、语气连贯的句子排列起来就叫排比。这里需要指出,排比和对偶是有区别的,使用时应注意区分。对偶句限定为两个句子,排比可由三个或三个以上的词组或句子构成。对偶句要求上下句字数、结构均相同,而排比句只要求大体相同。对偶句可以表达相关或相反的意思。排比句不能表示相反的意思。另外,运用排比应注意两点:一是不要生拉硬凑,表达的内容中有并列的部分才能运用。只从形式考虑,有意铺排,则显得累赘,反而影响表达。二是排比句的分句或词组之间都有一定的逻辑顺序,不能颠倒和错乱。

比喻是用具体、浅显、熟知的某种事理或情景来比方另一种抽象、深奥、生疏的事理或情景的修辞手法。比喻手法的运用往往可以使演讲变得更加生动、形象。

所谓对比,就是把两种不同事物或一事物的两个不同方面放在一起进行比较。演讲中恰当地运用对比手法,能使形象突出,能较全面地表现演讲者的观点,深刻揭示事物的本质特征。常用的如正义与邪恶,英勇与懦怯,伟大与渺小等等。运用对比时,对立统一的两种事物或概念的对比叫两体对比;存在于同一事物中的两个对立面之间的对比,叫做一体两面对比。

不直接把人和事物说出来,而是借用与这个人或事物有密切关系的东西来代替的修辞方法叫借代。借代的使用,产生了幽默的效果,使听众产生了笑,笑就意味着心理距离的缩短和情绪的交流。

数据,是指在演说中运用统计部门公布的数据,以增强表达效果,强化可信度。其实,在市场经济建设的过程中,数据已成为各级领导者说明问题、论述问题时的重要内容,在工作中的地位越来越重要。

艺术的演讲稿篇四

今天,在这里,我谨向**高级中学全体学生发出倡议,以更大的热情加入到科技创新的行列中,更加主动的走进我们历史文化中去,真正做到“读经典、善创造、爱人生”——读经典,就是坚持时时诵经典、常常读史书,每天与身边的同学阅读经典半小时,每周与家人分享经典一小时。

善创造,就是要把科技创新精神带到学习中、生活中去,带动家庭和社区积极的思维方式,在社会生活中培育创新能力和环保意识,传递积极向上的正能量。

爱人生,就是要在科技文化的活动中,体验挫折与成功,磨练意志和品格,塑造人格,奠基未来,让自己拥有美好的幸福人生。

最后,在此衷心感谢为本届科技文化节的开幕而付出巨大努力、克服很多困难、投入极大的热情、运用极具创意的智慧的干部、老师、广大员工和全体同学们。祝各位来宾,各位家长及全体师生身体健康,幸福快乐。

艺术的演讲稿篇五

大家好!

我是五(12)中队的xx,今天,我演讲的题目是《与艺术同行》。

五月的阳光不仅灿烂,还散发出炽热的光芒,同学们通红的小脸和满脸的汗水,无一不反映出天气在逐渐炎热,我觉得这时候校园更需要“安静”。这里的静主要是我们内心的宁静。我们许昌有三国文化,三国时期蜀汉丞相诸葛亮在《诫子书》中三次提到了“静”:静以修身、非宁静无以致远、学需静也。”意思是说,内心安静才能培养自己良好的品德;不能平静地学习就不能实现远大的目标;学习必须静心专一。了解了这三句话的意思,回想上周一升旗仪式上,学校也提出让校园安静下来,我很受启发,我觉得,只有内心安静下来,课堂中才能深入思考老师提出的问题;只有内心安静下来,课间才会不再出现追逐打闹的身影;只有内心安静下来,才能让同学们相处的和谐融洽;只有内心安静下来,才不会在在校园里大声喧哗;总之,我认为学会安静,也是一种文明,更是一种修养!

五月是我们学校的艺术节,今年艺术节学校提出“提高艺术素养,培养儒雅气质”,什么是气质儒雅?我觉得儒雅是我们的举止言行文明优雅,是我们努力做好身边的点滴小事;比如,儒雅是合唱比赛时,投入的演唱班级歌曲,认真的聆听其他班级的演出,儒雅是礼堂里文明安静的赏析“音乐电影”;儒雅还是路上相遇时的友好微笑,是同学有难时的热情帮助;儒雅是遇到难题主动请教的谦虚精神;是校内校外都不乱扔垃圾的文明行为。

同学们,艺术是美丽的,是高雅的,美丽的艺术来自美丽的心灵,让我们拿起手中的画笔描绘美丽的许昌,用相机捕捉生活中精彩的瞬间,用美妙的歌声唱出自己的梦想,亲爱的同学们,让你我一起与艺术同行,人人争做儒雅少年!

我的演讲结束,谢谢大家!

艺术的演讲稿篇六

大家好!

在颇有独特韵味的沉淀中,我渐渐懂得:历史选择中国!

历史告诉我,我们中国拥有过辉煌的文明。有司马迁的“无韵之离骚”的《史记》,有唐朝大诗人李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,有宋朝诗人王安石“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的恋乡,有近代文豪鲁迅的“我以我血荐轩辕”的爱国……这灿烂的文化着称于世。有传递文明的造纸术,有沟通世界的指南针,有加快人类进步的火药,有祖冲之计算的圆周率……这科技的力量推动世界文明的进步。

虽然我们的祖国已日渐强大,但我们还是发展中国家。新时代面临新任务。历史告诉我们,作为祖国的新一代,肩负中华民族伟大复兴的使命,我们只有珍惜校园的好时光,学好本领,长大后用双手把她建设的更强大!让中国再次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。让世界知道,历史选择中国,我的中国,永远的中国。

艺术的演讲稿篇七

大家早上好!

八十年前的这一周,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,风云激荡。身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日,一个普通但不平凡的日子。

我们今天隆重纪念“一二?九”爱国运动80周年,就是为了激励~~学子的爱国激情,弘扬伟大的爱国精神,促进文明校园的建设。在提高同学们综合素养的同时,让大家牢记历史,爱国爱家,希望大家能,继续发扬“一二?九”的精神。

献身岂止危难时,报国尽在言行中。今天,我们齐聚运动场,隆重举行纪念12。9学生爱国运动80周年暨~~中学第30届校园科技文化艺术节。在此,我谨代表学校向精心筹备、认真组织此次盛会的所有师生表示衷心的感谢,向积极融入、热情参与的同学们表示诚挚的慰问。

同学们,我们~~这次校园科技文化艺术节,本着“发展学生个体才艺,挖掘学校科技人才”的原则,意在通过传承、创新、分享我们百年~~优秀的校园文化,增强同学们的质疑探究、合作分享、自主创新的意识与能力,从而树立向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进学生多元发展。

本次校园科技文化艺术节共有七大板块的内容,除了大家翘首以盼的一二九大型文艺晚会,还有书画、绘画、摄影作品展,主题班团队活动,团员纳新,科技制作比赛,木结构桥梁模型承重比赛,~~大讲坛之“科技之旅”。其中,我们首次将科技创新制作比赛纳入艺术节,这是一次尝试,也是科技与人文的融合。今天,我们在现场为大家展示了部分同学的作品,希望能够打动你的心灵。

同学们,校园,是我们成才的摇篮,也是梦想开始的地方。当今世界所需要的人才,不仅要具有坚定的信念、高尚的情操、扎实的文化功底,还需要有良好的礼仪素养,创新的伟大构想,亲身的实践操作。

现在,科技文化艺术的舞台,学校已经为大家已经搭好,帷幕也已拉开,接下来,就希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,体验合作与创意,分享成功与欢乐!愿~~的这届校园科技文化艺术节成为你梦想的摇篮,成为你在~~的纪录片!

下面我宣布,~~~~中学纪念12。9学生爱国运动80周年暨~~中学第30届校园科技文化艺术节现在开幕!

预祝本届校园科技文化艺术节圆满成功!

谢谢大家!

艺术的演讲稿篇八

摘要:现实生活里,“口才”在人际交往过程中以及社会生活中至关重要,而反映口才的演讲就变得极其讲究。演讲稿作为演讲的书面材料,它必须遵循演讲的规律、把握演讲的特点、根据演讲的需要而写。这就决定了它的写作要特别注意语言艺术。演讲稿语言艺术的表达,是一种创造活动,正是这种方式,使得演讲者的演讲更加的生动、吸引倾听者、感动倾听者、激励倾听者。

关键词:演讲稿

语言艺术

语言特色

文思生于胸中,如风飞扬;言语发自唇齿,如泉奔涌。演讲稿作为一种特殊的应用文体,它所要求的语言艺术性必不可少。从一般的应用文上来看,文章是语言或文字的艺术,是无声的,而演讲稿却是以写来体现说的艺术,是需要转化为有声的语言艺术。因此,演讲稿比一般的文体更为突出地显示出其语言的艺术性。

一、演讲稿语言的艺术特色(一)、演讲稿语言艺术的目的性

从总体上看,演讲的目的就是演讲者与听众取得共识,使听众改变态度,激起行动,推动人类社会向理想境界迈进。演讲无论是宣传自己的主张、观点,或是传播道德伦理情操,还是传授科学文化知识和技艺,都是为了让听众同意自己的主张、观点和立场以取得共识,并在此基础上激发听众的实际行动,向着理想境界迈进。这是演讲的公共目的和意义。

而演讲稿就要以演讲的目的为基础进行文字语言的编辑,使演讲者能拨动听众心底的那根弦,从而让听众与演讲者取得共识或激发听众。

(二)、演讲稿语言艺术的逻辑性

地融为一体,产生极强的说服力和吸引力。

(三)、演讲稿语言艺术的通俗性

(四)、演讲稿语言艺术的生动性

(五)、演讲稿语言艺术的精准性

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理,揭示它们的本质及其相互关系。精准的用词能直击听众的内心,使听众与演讲者产生共鸣。

二、如何提升演讲语言的艺术性

(一)、分清演讲的对象

演讲的对象称为听众,听众是无数个个体的集合,而每一个个体的年龄、性别、文化程度、兴趣、职业等都各不相同,所以如何满足每一位听众的需求与演讲的效果息息相关。

所以演讲稿必须体现以下几点:

1、演讲者必须来了解听众的心理、要求、以及对演讲者所讲观点的态度。

2、演讲者必须知道,听众的配合是完成演讲任务的重要因素。

3、演讲者要使自己的演讲成为听众的一部分,使听众成为自己演讲的一部分。

(二)、要做到口齿清晰

作为一名演讲者,一定要求所讲语言的清晰准确,使演讲对象能通过其

语言很快速准确的找出演讲的要点。因此,演讲语言的清晰度则是一次演讲活动中最基本的要求。

(三)、把握演讲的分寸

人与人之间沟通,懂得如何说话、说些什么话、怎么把话说到对方心坎里,这些都是语言交流中很重要的地方。而演讲这个特殊的交流更加注重这一点。

1、简短的演讲,不允许拐弯抹角、旁生枝节,必须抓住精髓,巧做对比,以求一语中的。

2、保证演讲内容的真实性。夸大其词的演讲语言往往适得其反。

(四)、善于借用语言的幽默性

一个充满幽默氛围的演讲往往是听众乐意接受的,这种情况下的演讲效果往往也是明显的。所以在演讲过程中穿插一些趣味、幽默、笑话等方面的内容,可以使演讲的观点既能形象化、生动化,又能加深听众对观点的理解,同时还能增进演讲者与听众的交流,调动演讲气氛,强化现场效果。

三、如何更好的运用演讲稿的艺术语言

(一)、与演讲主题相结合

写作主题与语言艺术相结合是所有文章的要求。每一种文章包括演讲稿都具备主题或主旨,写作中的语言运用都必须围绕主旨。演讲稿的语言艺术要求其与主旨相融合,利用其艺术特色精准的达到演讲目的。

(二)、保持口语的朴实风格

演讲稿必须是叙述型口语化的。这种风格的语言平易、上口、入耳、便于传播。演讲是讲给别人听的,这种活动要求讲与听的连贯性。声音是短暂易逝的,想要让人听准、听懂,就得说听众熟悉又经常讲的语言,且一口气说完的短句,这和其他类型的文章不同。因此,演讲语言是平中见奇、浅中见深、喻难以易。

四、总结

演讲稿的语言艺术反映了许多演讲的技巧与特色。它是一种情感的表达方式,以声音和语言相结合通过演讲者进行着传递。所以在学习演讲的过程中,我们不仅仅要学习其方法和技巧,也要品味其中语言所蕴含的艺术和美感。同时,通过运用演讲稿语言艺术的目的性、逻辑性、通俗性、生动性、精准性,从而达到演讲所预期的效果。

参考文献