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2023年工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告(模板10篇)

时间:2023-09-01 14:12:02 作者:XY字客 2023年工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告(模板10篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇一

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由__市第一中学承办的__市青年教师课堂教学研讨会、__市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇二

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”,这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书,确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是1个小时珍惜一分钟,2个小时里珍惜2分钟,以此类推,所珍惜的时间可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞

时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。它能使红花萎谢,绿叶凋零,会让红颜变为白发,让童颜变为老朽。时间是无情的,又是有情的。对于珍惜时间的人,它却馈赠以无穷的智慧和财富。

视时间为生命

鲁迅很爱惜时间。

赶快做,就是不让时间白白地流去。

时间是我的财产

我们的产业是多么的美,多么广,多么宽!

时间是我的'财产,我的田地是时间。

有一次,歌德的孩子在纪念册里摘了别人的一句话:“人生在这里有两分半的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟爱。因为在爱的这半分钟里,他死去了。

歌德见了这种对人生不严肃的态度,非常不满意,捉笔在这句话下面写道:

一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千。

要知道这个道理,人能够有多少贡献!

歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命,就是事业,只有珍惜时间,才能延长生命,才能取得事业的成功。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。莫要为年华叹息。当你为虚掷年华而叹息的时候,年华又在叹息中虚掷。珍惜时间,从眼前开始,从今天开始。今天是未来的地基,未来是今天的延续。走向美好的未来,必须更加热爱,珍惜宝贵的时间。

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。

时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是“美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。

时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

懂得珍惜时间的人知道该怎样去计算每一分每每秒,因为他们知道这样一个规律,时间是由分秒积累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那么就是说你也不懂得珍惜人生中的时间。那么很可能你也只是在无聊中度过而已。朋友,在你虚度一分秒的时间,你可能并不会感觉到有什么?也就那么‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去计算的时候,可能就会发觉,原来时间就是这样‘嘀嗒’一声过去。有的人懊悔,有的人痛恨,但这一切都是无济于事的,因为时间过去之后是不再回来。如果你不想使自己以后后悔,那么现在,你要应该懂得去珍惜时间。前人曾说过珍惜时间就是在珍惜生命。我们活在世上的人没有理由不去珍惜时间。没有理由去虚度时间。而我们应该要充分的利用好每一分每一秒的时间。这样才能不枉来世一遭了。

然而,我们都知道时间是不停地向前走的,如果你要去追赶的话,就要懂得珍惜时间。要不然,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一但离去,就无法挽回。年幼之时,对于时间的认识总是太过于溃烂。可是,随着时日的境迁,时间的成分也更加的珍贵。可能这一些当时你并不觉得。但在不久的将来你一定会感觉到这一切真的是如此。毕竟,走每一段路,都是由时间来构成的,我们要懂得去珍惜,而不是浪费。

现实并没有错,但有时却需要一些空想,因为空想也并不完全只是空想,往往一段千古真理的理论也是从某一个空想而来的,如果人没有了空想,那么思想也就停止。那么只是去面对现实中这一切已经拥有的东西是不是太过于单调了一些呢?因为是人类都知道该怎样去发展的。

可能生命对每一个人来说都只是暂时的,在暂时的生命中,我们可以发现曾经的一段岁月中曾经有过让人难忘的时日。这难忘是本该所具务的,这难忘是一个人所应该拥有的。一种超越,就是前进。一种前进,就是创造。不管其结果如何,我们都知道要大胆的去做才是上策。

朋友,回顾一下自己曾经经历过的往事,再去看看你身边周围的人,还有多少人在浪费时间,还有多少人不知道去珍惜时间。浪费时间是在浪费生命,这个大家可能都知道,但为什么自己不去把握呢?难道说你无法做到吗?非也,别人能做的事,只要你肯做,相信也一定能做。因为人人都有思想,只要善于去利用,也将会变得完美起来。青少年朋友,我们此时正是华灯初放之年,更要懂得珍惜时间,珍惜生命,把握好其分分秒秒!

感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十二三岁的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇三

我上半年做大堂经理时意识到金融业不断发展和业务创新对大堂经理提出了更高的要求,因此,我认真学习,用心参加上级组织的相关业务培训,不断提高自己业务水平和工作技能,注重综合知识的积累,认真学习银行业务操作流程、相关制度、企业财务知识、资本市场知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等。在与客户的沟通中,我做到热情主动,当客户问起营销产品和其他有关问题时,能够快速、正确地答复客户的提问,给客户带给推荐和处理方法,用自己的专业知识构架起与客户沟通的桥梁,促进银行业务的发展。

(二)以优质服务做好柜员工工作

作为一名柜员工,关键是如何做好优质礼貌服务。我一是摆正位置,认真做好服务工作,消除自己思想上的松懈和不足,彻底更新观念,自觉规范自己的行为,认真落实银行的各项服务措施。二是努力提高业务技术和熟练程度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。三是努力学习新业务知识,掌握做好工作必备的知识与技能,为银行创造良好的发展环境。

20__年,我认真努力工作,虽然取得了必须的成绩,但是与银行的要求和客户的期望相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为银行事业的发展,做出我应有的贡献。

我的述职报告完了,谢谢大家!

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇四

花死了,只要有根,玫瑰就还存在,或许还会长出新的花蕾;但如果根死了呢,那花只能是子虚乌有的幻想了。人生就是这样,如此短暂。人与人之间的相遇是一种前缘,是生命安排的花蕾,让人们去酝酿开放。

钟期既遇子牙,方寻得知己;刘备既遇诸葛,方成一番事业;李白既遇酒樽,方著一席之作。遇见,就是一种缘份,一种前世修来的奇缘。月圆、月缺,365天的征程,匆匆忙忙,无意张狂,却得来相遇。

海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”不必与人争锋,与人较量,用有色的眼光去看待别人对你的一切。生活就是一场赌博,输不起但躲得起。相遇本身不容易,等失去了才知道珍惜。那时的相遇本身就是一种错误。其实,相遇就是一窗玻璃,撞碎了它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊后的心灵开始另一个不同的人生,除了疼痛,什么也没有。

瞬间造就永恒,永恒来自瞬间。人生百年,又岂是过眼云烟?记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能接受的!泰戈尔说:“在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。”天地之大,相遇的哪一个不是朋友,一遇,再次相遇,再再次相遇,那是什么?是缘份,是生活。

佛说:“前世的五百次回眸,换来今生的一次擦肩而过。”人生的每一分钟每一秒钟都有它的目的和意义;人生的每一寸阳光中都蕴藏着它高尚的价值。珍惜每一个相遇,即使擦肩而过的人,因为,相遇的不仅仅是一种缘份。

树风摇曳见证每一个相遇的人,白云飘飘记录相遇的史实,河水清清映着相遇的姿态,这感觉,遇见真好。

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇五

不断变革创新,就会充满青春活力,否则就可能会变得僵化。——题记

俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。

人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的`伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!

在我们的人生道路上,遇到过很多人很多事,有的让我们啼笑皆非;有的让我们感动流泪……这些都把我们的人生道路处处点缀。一段段的回忆,我们或许早已忘却,可有的却又让我们无法释怀。

那年春天,我回去了,回到了脑海中的那个乐园。

小时候,我常和表姐在那里玩,彩蝶飞舞,娇嫩欲滴的鲜花,缓缓的小河,那个童话般的乐园。她常常穿着白色的连衣裙漫步在花丛里,清风曼舞,长发在空中飞扬。就像一幅美丽的油彩画,清新自然。

后来,表姐考不上大学,便离乡别井去打工了……

我来到了,可它却远去了。这里的一切都变了,留下的只是高楼大厦。这是多么的可笑的事,更可悲的就连她也变了。

一辆奔驰,飞奔在道路上。可竟然停在了我的身前。从车上下来了一位姐姐。是她,我惊叹道。

那棕色的卷发,浓厚的妆,俗气的香水,昂贵的大衣。我一点儿也看不见一个淳朴女孩的影子了。而是一个自傲自大,不可一世的贵族夫人。

乐园没有了,天使不见了。留下的只是无尽的唏嘘。

创新的人生,可悲的灵魂。

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇六

大家好!

“保护环境,人人有责。”这是一句很常见的保护环境的标语。我们为什么要保护环境?如果不保护环境,我们赖以生存的家园——美丽的地球,就会失去蔚蓝的天空;就会失去青山绿树和奇花异草;就会失去清澈见底的河流、各种数以万计的珍稀动物和一些普通的动物……所以,保护环境,是我们义不容辞的责任。

比如:现在很多河流都被污染了。原因有两个,第一是因为在河的附近开了工厂,每天都有大量的污水被排进河里。日复一日,年复一年。河水就被污染了。第二是因为群众往河里仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我们听不到呀!甚至有些人还不屑于听呢!

但是近几年通过环保部门的大力宣传,人们的环保意识略有了好转:一些人醒悟过来了,他们开始呼吁人民——保护环境。于是“环保大军”开始了他们的行动:植树造林、呼吁人们保护地球……同时,我们小学生也加入了“环保大军”的行列,在校响应校长的号召,做到:不乱丢、不乱涂、不乱拉、不乱吐。用自己的实际行动从点滴做起。

在这里,我也要郑重地呼吁大家:“保护环境,人人有责!”为了我们的地球,我们一起加油!

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇七

时间就像流水一样一去不复返,十二天的军训生活就这样跑走了。虽然只是短短十二天,但是我却从中学习了很多很多。

开学的第一天,我带着期待的心情来到着个学校进行军训,后来发现军训并不是在这里吃喝玩乐而是要像真真正正像军人一样在着里训练。

一开始,我调皮捣蛋不遵守部队里的规矩,每天都想着玩、想着怎样才能逃避训练。由于我的不认真,教官经常打我,虽然打的不是很痛,但是那很丢人,我那个时候有些讨厌教官。

直到第一次杨老师给我们全班同学开班会,我才猛然的醒悟:我知道了军训生活并不像在自己家里那样想怎样做就怎样做!军训让我们体验了军人的生活,学习了军人们吃苦耐劳的精神,让我们学会用微笑面对未来生活中的困难和挫折。

从那以后,我决定好好的训练,认真听教官的讲话,在训练场上每天都认真地做着教官教给我们的新动做,努力地学着教官教的新动作,想让自己学的好些。

就这样,时间一天天的过着,军训生活也快要结束了。就在军训到数第二天的时候,我们进行了会操表演:这次的会操不像以前那样简单对随便,而是六个排比赛,结果我们排不仅仅输了比赛还将比赛场地弄的乱七八糟。

我们的排长火冒三丈,走到四排的座位处将我们的手都打了一遍。我有些委屈的掉下了眼泪,心想,为什么我没有扔一片垃圾教官会打我的手?为什么教官要打全排的人,只打那些扔垃圾的人不就行了吗?我冥思苦想想了一下午,我明白了教官的用意:他想让我们知道团结。因为有了团结,我们才能慢慢的成长,慢慢懂的爱护家人、团结朋友,这样在着个复杂的社会上才能更好的生活。

这次教官打我,我不再恨了而是谢,我想谢谢教官对我们的良苦用心。

现在已经是军训的最后一天了,此时此刻我并不是开心能解脱教官的管教而是对教官的依依不舍。

最后,我想说:谢谢老师和教官对我们的管教,谢谢军训能够让我更快的成长。我会将军训生活牢记在心,现在珍惜以后回忆。

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇八

二月里还是春寒料俏,总感到有丝丝凉意向袭来。但这阻挡不了春姑娘的脚步。看,操场上的草坪开始由枯燥的黄色逐渐泛起绿色了。教室前的花坛里,小草也从黝黑的泥土里钻出了小脑袋,迫切的相对这个世界有个了解。

如果说二月的校园春色只有单单的绿色,那么三月的校园将变得五彩缤纷。阳春三月,多么惬意的时光啊!校园里的一切,已经发生了翻天覆地的变化了。

校园里的黄杨树,已经长出了嫩绿色的新芽,苍劲有力的松树也穿上了绿色的新装。校园的池塘好像一下子苏醒过来了,池水好像被赋予了生命一样。充满了生机与活力,鱼儿在水里自由自在地悠游着,交谈着,享受着春天带给他们的美好。池塘旁边有一棵高大的白玉兰树。它的花非常的漂亮,以白色为花瓣,紫红色为花托,像诱人的奶油蛋糕一样,让人忍不住想尝一口。经过一夜的狂风暴雨,早上的空气显得格外清新,四周变得更绿了。每棵花草都好像是被涂了蜡一般,油油的,亮亮的。再到池塘边,发现白玉兰的好多花都掉了下来,捡起一朵被风雨侵袭过的花,嗅一嗅,清香依旧。

三月的春天很独特,四月的春天更美妙。此时此刻,校园里最引人瞩目的就是紫藤花了,它的出现抢尽了所有花儿的风光。它郁郁葱葱的缠绕在石柱上,那一朵朵紫色的小花已经开遍了整条石柱。你只要一靠近那,就会有阵阵浓郁的香味扑鼻而来。从三楼往下看,楼下就好像是一片紫色花海一样,漂亮极了。坐在窗前,闻着微风送来的清香,多么幸福啊!

正对着校门口的花坛里开着许多黄色蓝色红色白色的小花,为整个校园更是添加了几分异彩。

我们的校园春色绚丽多彩,它以绿为底色,以赤橙黄蓝紫为点缀!

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇九

《重温绿叶与根的情谊》

《家常菜,味浓情更浓》

《后人乘凉不忘前人栽树》

《传承好家规,涵养好家风》

《家风正,作风淳》

《唤醒传统节日的仪式感》

《弦歌不辍,薪火相传》

2、初心(相关近义词:起点、目标)

《向出发的地方问求远行的智慧和力量》

《起笔远大,收笔美丽》

《守住内心,勇于追求》

《内化于心,外化于行》

《不忘来路,才能走向远方》

《回首来路漫漫,矢志不改初心》

《以史为鉴,走好未来的路》

《永葆少年心》

《初心不泯,人生不息》

3、匠心(相关近义词:工艺、坚守、专注、爱岗、敬业)

《平和中渗透匠心》

《重匠心强匠艺,锻造力量筑中国》

《让梦想开花,让人生增值》

《从技不如技压群芳》

《做一行,爱一行》

《将技术升华为艺术》

《心心专一艺,事事在一工》

《于细微处彰显卓越》

《一生做好一件事》

《一技在手,一生以求》

《大国要有大师,还要有工匠》

《匠心筑梦》

4、英雄(相关近义词:民族历史、信念、信仰、时代、家国情怀)

《尊崇英雄担当新使命》

《传承红色基因,担当复兴大业》

《守望红色信仰》

《赫赫有功与默默无闻》

《敬畏历史,尊崇英雄》

《触摸历史的细节》

《激活久藏于心的力量》

《英雄者,国之干》

《护佑历史,希冀未来》

《底色依旧,追求不变》

《在时代需要的地方发挥的价值》

《余独好修以为常》

《别让对历史的铭记毁于娱乐》

《纸质书一直都很“暖”》

《文化积淀,沉积于心》

《全民阅读,快乐你我》

《整饬人生的“精神牧场”》

《一眼千年,与文化常谈》

《千年文化,灼灼其华》

《读书,为了遇见更好的世界》

《人生因阅读而气象万千》

6、个人成长(相关近义词:理想、奋斗、品质、家国情怀)

《为成长付出,为成长助跑》

《稳健前行,方有所成》

《人生逐梦正当时》

《精神成长是一生的功课》

《惜物是一种美德》

《有一种希望,叫“春笋般成长”》

《自信的气质格外迷人》

《舒展青春该有的模样》

《不负青春,不负时代》

《把青春相册嵌入时代画卷》

7、教育(相关近义词:学校、家庭、社会)

《为科学素质教育添新绿》

《校园文化,点亮青葱年华》

《更好的教育筑就更好的中国》

《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》

《润物于无声之处》

《明天的责任,在今天你我的肩上》

《让教育如春风拂面》

8、开放(相关近义词:科技、自信、走出去、引进来)

《开放,是一种自信》

《越了解,越亲近》

《四海同春:不以山海为远》

《未来已来》

《国家发展有温度,人民幸福有质感》

《涵养向新而行的文化自信》

《我听见中国走向世界的脚步》

《走进新时代“科学的春天”》

《科技与人文的协奏曲》

《开放与进步,相伴相生》

9、法制(相关近义词:道德、规则、礼仪)

《让宪法之树长青》

《每一个细微的权益都值得维护》

《保护合法权益护航青年成长》

《触得到的心安》

《良法为好人撑腰》

《为好人点赞,为好人撑腰》

《那些隽永不变的善良》

《致敬每一份助力》

《“凡”人“小”事之美》

《廓清道德的雾霾,绽放文明的鲜花》

《立规矩与守规矩》

《让每一个人感受到法治的阳光》

10、奋斗(相关近义词:目标、实践、斗志、青年力量)

《不用扬鞭自奋蹄》

《画好人生的延长线》

《起笔精彩,收笔饱满》

《稼穑蓬勃,梦想熠熠》

《喊破嗓子不如做出样子》

《脚踏实地为创造美好生活奋发作为》

《千帆竞发奋楫者进》

《惟其笃行,才弥足珍贵》

《你的努力是新时代的注脚》

11、乡村(相关近义词:乡土、乡贤、乡愁、振兴)

《奏响乡村振兴“四重奏”》

《曙光在田埂跳跃》

《归雁成行,乡村竞生辉》

《脚上沾着泥土,心中装着民情》

《乡音是永不过期的介绍信》

《乡村善治,为发展凝聚合力》

《筑巢引凤,助力乡村》

《新农村需要新乡贤》(xxx)

《守护好乡愁才能留住根》(xxx)

《记住乡愁就是记住春天》(xxx)

《农村空巢,时代之痛》

12、生态(相关近义词:可持续发展、栖居、人与自然、留住青山绿水、美丽乡愁)

《好日子就在青山绿水中》

《好生态带来好生活》

《减量生活,点亮生活》

《凝聚生态共识》

《让绿色包装生活》

《莫让生态体验变成生态破坏》

13、民生(相关近义词:管理、治理、清理)

《一枝一叶总关情》

《利民之事,丝发必兴》

《天下大事,必作于细》

《以百姓之心为己心》

《治乱绳,不可急》

《知百姓情,解难心事》

《生活的前景,内心的期待》

《举措更有力,工作更精细》

《厚立为民之志,多积尺寸之功》

《吹糠见米,久久为功》

14、文化(相关近义词:传承、自信,推介、坚守)

《文化,幸福生活的精神滋养》

《文化味更浓郁,正能量更充沛》

《当代中国的精神名片》

《拨动世界心弦的声音》

《历史、现实与远方的交汇》

《文化是的基因》

《让经典成为民族文化基因》

《激活你的文化基因》

15、公益(相关近义词:爱心、慈善、普及、参与)

《当爱心“落”在指尖,促公益“融”入生活》

《让公益意识成为孩子“心动力”》

《爱心传递,青春无悔》

《公益不只是悲情更有快乐》

《行善有道,用情怀和方法两条腿走路》

《静水流深,真善无言》

《大善若水》

《让公益成为基因》

《呼唤公益的春天》

16、人才(相关近义词:创新、智能、未来、创意)

《让惜才成为发展的气质》

《人才生态才是持久竞争力》

《开掘新知,探索未知》

《智能改变生活》

《心创造带来新体验》

《原创力是生命力》

《希望在创新之转角》

《用制度创新护航诚信中国》

《与虚拟世界保持距离》

《“强国一代”创新创业正当时》

《小创造发挥大能量》

《插上创意的翅膀》

《让特色成为亮色》

17、文明(相关近义词:修养、公德、规则)

《愈丰富,愈高贵》

《审美随修养而进步》

《做好他人眼中的风景》

《愿文明永不凋零》

《将文明的种子播种下去》

《涵养文明,我们不能当看客》

《从坐而论到起而行》

18、亲子关系(相关近义词:养老、育儿)

《开心·舒心·顺心》

《陪伴是的礼物》

《老有所养-老有所依-老有所乐》

《不能缺席的“关爱”》

《做好人生这道“作业”》

《做好养老文章,托起“无忧夕阳”》

《物质上保障,精神上慰藉》

《为爱找方法》

《爱是平等,爱护是把关》

《爱上用心交织的生活》

《“空巢”不空,心有阳光》

19、交流融合(相关近义词:兼容并包、共存发展、求同存异、文化互补、一带一路)

《包容在心,共享成果》

《多彩文明,多样交流》

《千树万树梨花开》

《文化交流,文明对话》

《多搭桥,多铺路》

20、思辨(相关近义词:理性批判、困境、普通人、自我)

《有利益考量,也要有理想情怀》

《别在流行中失去自我》

《有批判精神,也要有建设心态》

《不妨按按“清零键”》

《有个体意识,也要有全面观念》

《有问题意识,也要有过程意识》

《喧嚣之至,尤须静思》

《有权利意识,也要有法治观念》

《要面包,更要有水仙花》

工作报告的标题应包括的内容是 高中老师工作报告篇十

阅读下面的材料,根据要求写作。

杨振宁先生在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域都作出了里程碑性贡献;35岁时即获得诺贝尔物理学奖。他在很多场合题词时,最喜欢题“宁拙毋巧,宁朴毋华”八个字。

钱钟书先生和杨振宁先生分别是人文科学领域和自然科学领域天赋极高的“天才”,但他们都强调“笨”“拙”“朴”,这对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文:

宁朴毋华,宁拙毋巧。

感动中国2021年度人物的颁奖盛典上,杨振宁先生本人因年龄问题缺席了这场盛典,他的学生代为领奖并带来了他亲笔题写的八个字——“宁拙毋巧,宁朴毋华”。

“宁拙毋巧,宁朴毋华”是杨振宁先生一生最喜欢的格言,也体现了他做科学研究的态度以及为人处世思想哲学。他是全身心奉献于基础科学研究的赤子,是心系祖国的诺贝尔得奖科学家,是真正付诸行动,促进科技强国、少年强国的华夏子孙。站在科学的塔尖,进入感动中国的殿堂,杨振宁先生“宁拙毋巧,宁朴毋华”的八个字,轻轻浮在纸上,重重寄于心间。

“宁朴毋华,宁拙毋巧。”是杨振宁先生对年轻一代人的期望。包含两层含义,一层意思是不要投机取巧,更不要弄虚作假,强调做学问必须诚实。另一层意思是说做学问没有捷径可走,必须脚踏实地,从最简单的事情开始,一步一个脚印。

以拙问道,以巧审事。杨振宁先生告诫弟子做科研要“宁拙勿巧”,他的弟子翟荟教授也说做学问没有捷径可走,必须一步一个脚印,踏踏实实;而俄罗斯素有“巧干能捕雄狮”之说。到底是“守拙”还是“巧干”,实乃一道生活的多选题,作为新时代青年,我们应学会以拙问道,以巧审事。拙,是一种踏实的生活态度,亦是一种务实的求学精神。拙的态度使我们脚踏实地,在稳健中前进;巧,是一种明智的处事方式,巧的方法使我们在世事纷繁中游刃有余。而何时当拙?何时当巧?则应细细斟酌。

求学问道,唯有以拙成远。以拙问道,是求学科研之本。漫漫长路,只有踏踏实实走,才能取到真经。陆游曾书:“灯下读书鸡一鸣。”就求学来说,摸黑早起,勤奋学习,以拙求进是的道路。曾国藩天资平平,每篇文章他都要反复诵读数十次,才能倒背如流,虽然麻烦、辛苦,但他拙实的态度终于让他最终成了一位博学之人。科研也是如此,南仁东先生事必躬行,fast建设与研发过程中,他每个项目都必定亲自过目,最终才打造出了国之重器。拙,使我们在求道之路上走向远方,如若比时弃拙取巧,就如搭建空中楼阁,一切都将白费。北宋有个读书人,平日里总喜欢从他人的文章里搬运精华,化为己有,也凭此在乡中获得了些名气,但抄来的东西终究不是自己的,没有别人提供的素材,他只是个腹无诗书的凡俗野老,屡次科举考试无一中榜,终究被人拆穿,沦为他人笑柄。可见,求学之路不能取巧,若想问道,唯有守拙才成。

路漫漫兮,以拙问道,道因拙成。事纷纷兮,以巧审事,事因巧胜。