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最新创造文明班级 创建文明班级的倡议书(通用8篇)

时间:2023-10-03 20:02:53 作者:灵魂曲 最新创造文明班级 创建文明班级的倡议书(通用8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

创建文明班级的倡议书

亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

作为新时代的学生,我们即将成为社会的'栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

此致

敬礼

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

创建文明班级工作计划

20xx年,公司进一步巩固和扩大文明创建成果,推进公司思想、政治、经济、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,根据市、县精神文明创建工作规划要求,结合我公司文明创建工作实际,特制定20xx年文明创建工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八大会议精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以“创先争优”活动为载体,以科学发展观为统领,以建设和谐客运单位为出发点,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我公司经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

二、创建目标

(一)在获得市级文明单位的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我公司文明创建工作总体水平。

(二)通过文明创建活动,积极带动全公司各项工作全面开展,将我公司广大职工思想统一到“在创建中发展,在发展中提升”的创建工作理念上来.通过全公司职工的共同努力,保住市级文明单位称号,为创建省级文明单位打下坚实的基础。

三、具体安排

1、加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处。

公司创建工作领导小组要切实加强对我公司文明创建工作的领导,对精神文明创建工作进行责任分解,党总支书记负总责,总支委员负责对各自分管部门精神文明创建的督促和指导.公司文明创建工作领导小组办公室负责落实文明创建活动,根据职责分工,做好协调工作.公司文明创建检查考核小组负责对全公司文明创建活动的检查督导,年终进行考核验收.各单位各部门按照与总公司签订的《工作目标责任状》的内容,积极投身到精神文明建设工作中.把创建文明单位与加快经济发展结合起来,与培养高素质职工队伍结合起来,与争创“文明科室、文明职工、文明家庭、文明车队”等创建活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我公司创建工作水平再上一个新台阶。

2、突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动

社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多地为社会服务。

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”、公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质.开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人工作.进一步营造文明和谐社会氛围。

建立和完善职工活动室、党员活动中心等活动场所,经常性开展群众性的文体活动.结合纪念日、节假日和休息日,组织开展丰富和活跃全体职工的文体生活.积极鼓励和支持在岗干部职工参加自考、函授教育,在全公司广大职工群众中进行科学文化、专业知识教育,引导全公司职工更新观念、树立终身学习的理念,形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围,不断提高职工文化和业务素质。

积极发挥职工学校的作用,加强文明教育,做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效.继续学习《公民道德实施纲要》、《市民公约》、企业文化知识、法律知识和各种有关文明创建的内容.利用橱窗、通讯、等媒介,大力宣传创建活动,营造文明创建的良好氛围.同时,把职业道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓.坚持诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻为基本要求.突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容,开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育,倡导五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起),把职业道德教育和企业文化建设结合起来,吸引广大职工参与“诚实守信、无私奉献”的活动,形成职业道德新风尚,增强广大职工的凝聚力、创造力、竞争力.开展以纠正、制止不文明行为为主题的`教育实践活动。

4、以提高职工文明素质、改善单位环境面貌为重点,深入开展精神文明创建

(1)把“创先争优”活动融入到文明创建工作之中,以党支部创建带动所在单位创建,以党员争优秀带动职工争先进,以创先争优活动调动全公司职工工作积极性和创造性,促进我公司文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。

(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作,制定“六五”普法宣传规划,利用各种形式进行宣传教育,加强安全防范,增强法律意识,加强思想教育工作,积极营造宽松、和谐的工作环境.确保今年我公司无火灾,无治安大案,无重大责任事故。

(3)进一步落实“门前三包”责任制,严格做到垃圾日产日清,认真抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节,保持办公、生活场所整齐、干净,并认真做好卫生评比工作,把评比结果进行通报。

(4)严格执行我公司卫生制度,继续实行卫生区划片包干检查制度,对卫生区做到责任到人,坚持每周对卫生区检查一次,继续实行卫生考核评比奖励制度。

(5)认真做好计划生育工作,制定计划生育工作计划,同时加强宣传计划生育政策,使我公司的晚婚率、一胎办证率、综合节育率达100﹪。

5、以落实工作措施、完善长效机制为着力点,扎实推进我公司精神文明建设

精神文明建设的目的是提高人们的综合素质,培养“四有”新人,为社会主义建设提供保障.要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势,通过开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、企业文化知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全队职工文明素质和幸福指数,以此来推进全队各项工作稳步、持续、和谐发展。

四、保障措施

1、明确创建工作职责.各部门要把精神文明创建工作作为一项重要内容,切实抓紧抓好.文明创建领导小组要定期召开会议,研究部署工作,分析创建形势,解决创建中存在的问题.明确工作任务,确定时间进度,责任分工到人,推动工作落实,切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

2、加大宣传教育力度.要将精神文明创建工作与日常的生产经营紧密结合,安排活动,开展工作.提出“创文明单位、争一流业绩”等创建口号,营造浓厚的创建氛围.召开会议,动员部署文明单位创建工作,统一干部职工思想,提高认识.通过橱窗、板报、通讯等方式介绍创建知识,报道创建动态,扩大影响、增强气氛,形成“人人参与创建、人人服务创建”的强大合力。

3、规范创建资料台帐.各部门要注意收集文明创建工作中一系列活动资料,进行整理后上交公司精神文明创建工作领导小组办公室统一管理归档,对文明单位创建资料实行档案化管理,将所有各项资料真实准确地记录和登记,保证资料搜集齐全、分类科学、立卷建档完备.平时注重创建资料的搜集与整理,按照创建验收标准,认真做好各项工作和各种活动的记载,确保创建资料台帐全面反映创建工作过程及成果。

创建文明班级工作计划

为了更进一步加强我校的班风、学风建设,确保我校有一优良的育人环境,全面衡量一个班级,以促同学与同学之间的健康发展,形成良好的班风,从而促进我校班的教育教学质量更上一台阶,本学期在全校继续深入开展创建文明班级活动。具体条件如下:

一、班级主题活动开展好

1.经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。

2.重大节日、纪念日能组织有效的教育活动,平时能积极开展丰富多彩,灵活多样文体活动,寓教育于活动之中。

3.能根据实际开好每一次班会,帮助学生树立正确世界观和人生观。(每学期至少组织10次公开主题班会)

二、班集体建设好

1.学期初有班集体建设目标,工作计划,期末有总结,平时有工作记录。

2.师生团结,关系和谐,班主任、班干部作风好,能以身作则,班干部工作能力强,能发挥作用,班级自治自理能力强。

3.班级同学精神面貌良好,具有强烈的上进心和较强凝聚力。

4.每学期期中、期末学习成绩良好,后进生有进步。

三、班容班貌美化好

1.教室环境布置好,教室黑板上方有名言警句或班训,左右壁有警句或画像,卫生角整洁,教室地面干净,玻璃窗明亮,桌椅排齐,奖状挂齐。

2.有卫生制度:教室、清洁区能一天二小扫,一周一大扫,保持教室、走廊墙壁无污迹,地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。

3.班级同学卫生习惯好,无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球,而且能主动捡纸屑,具有保持清洁环境的良好意识。

4.爱护公物、财产保管好,教室内无长明灯,能节约用水、用电、节约粮食。

四、班风班纪好

1.班级能经常组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并能落到实处。

2.班级同学具有良好行为习惯,学期《日常行为规范》总分在年级前列。

3.一学期班级内无严重违规违纪现象(指受警告以上处分)。

4.上公共课秩序井然,纪律好,无违纪现象。

6.具有“五认真”学风,认真预习,认真听课,认真复习、认真作业、认真考试。并有严肃的考风,考试中无作弊现象。

五、文明礼仪好

1.班级同学能自觉穿好校服,并能每天检查,记录;

2.班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车,进校自行车停放在指定位置;

3.见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要互相问好。

4.班内开展“五讲四美”活动尉然成风(讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)。

创建文明班级的倡议书

xxxxx:

1、加强班级组织体系建设,制定班级工作计划,让每一个同学参与到班级建设中。

2、建立健全班级档案,以班级博客、校友、qq群等多种形式加强同学间的联系,凝聚全体同学的力量,增强班集体活动的吸引力,以塑造优良浓厚的学风为追求、以增强班级向心力为奋斗目标。

3、建设团结和谐、友爱互助的班级文化。班级成员互相帮助,共同成长,让班级真正成为学生们温暖的家。

4、发挥班干部的带头表率作用。健全班干部评选制度,要在上课考勤、宿舍卫生、学业成绩上走在前列。

5、递交入党申请书的同学,要在班级建设中发挥先锋模范作用,为班集体建设提供可靠的思想、政治和组织保障。

6、全体同学自觉维护课堂秩序,尊敬老师,认真听课,不做与课堂无关的事情。树立端正的学习态度,努力提高课堂学习质量和效率。积极思考、踊跃发言,按时认真完成作业、不抄袭作业、考试不作弊。拒绝迟到、早退、逃课现象的发生。积极参加各类科技、学科竞赛活动,模范遵守校规校纪。

希望10自y1班全体同学都能积极响应班级号召,充分发挥班集体的作用,为创建良好的班风、学风、校风,为建设我们自己的团结和谐、积极进取的校园而努力。

倡议人:xxx

日期:xx年xx月xx日

创建文明班级活动总结

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我校结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我校有学生206人,其中外来工子女有14人.从行为习惯上来看,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重.这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视.在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、 加强宣传,坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦.为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要.在中心校开展的“行为规范达标评比”活动中,我校多次得到了“文明学校”称号,这让学生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悦.在此绝好的机会中,我校加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等.采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。

另外,我校每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学习的目标和方向.在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

二、 开展活动,促良好习惯养成

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

文明最重要的是体现在自己的行动上.为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在学校倡议:校园是我家,环境靠大家.让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动.在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等总之,“文明”特色班级的创建工作改变了我校的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者.在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大增强,校内形成了良好的文明氛围.我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风尚.

为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全校学生都很重视,校长在集会时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

二、组织认真,内容丰富

1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

一、 在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高

同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院文明班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们积极向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。

二、在学习上,我们班形成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围

浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的.兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们积极回答老师的提问,敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。

同学之间团结互助、关系和睦,可以说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、老师们的一致赞赏。

我们班还积极开展文明宿舍创建活动,5316,3620宿舍荣院校级文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级文明宿舍。

四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出

丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。

在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,分工合作,出色的完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的集体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自己微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭的温暖。

我们不要被过去取得的辉煌成绩而蒙蔽了双眼,陶醉于其中。我们都清楚的知道成绩只能说明昨天,今天才是最重要的。我们还有许多工作有待改进,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感。

最后,我们相信,在新一任班委的带领下,我们班将会更加团结、进取。

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生17人,其中男生8人,女生9人。从行为习惯上来看,男生的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传,坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。

在利用读报时间,让学生们看看课外书籍,然后交流读后感,从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。

同时,在学校开展的“行为规范达标评比”活动中,我班积极参与。在此绝好的机会中,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、用餐纪律、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。

二、开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,如法制演讲,表演活动等。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

总之,“文明”特色班级的创建工作改变了我班的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者。在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大增强,校内形成了良好的文明氛围。我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风尚。

三、加强德育教育,学习与品行并重。

教育,简而言之就是教书育人。把育人的工作与教书并重,是我们班级教育的特色。在这一点上,单从学生爱心教育这一方面就能够看得出来。我校在五月请来了专家,进行感恩主题演讲,让学生的心灵经受了一次洗礼,这次活动中还闷闷的表现很好,让我很感动。

四、开展活动育新人,锻炼学生长才干。

实践出真知。我们班级的“人人有岗位,人人要负责”的活动就是很好的明证。班级开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动,开展活动以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,老师总要提醒同学们擦窗台,擦桌椅,关门窗,送作业,戴红领巾……事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每周班集体在学校的卫生评比,纪律评比等评比活动中都能多次获得文明中队,班集体的各项工作得到大队部老师的肯定和各科老师的赞许。每一个月,班级还要评一次岗位能手。把那些在作中认真负责,兢兢业业的同学评出来,树为榜样,让其他的同学学习。就这样,每天呆在校园里的小学生学会了自我管理,自我进步,但从这一点来看,他们都很了不起。不单如此,我们也注重培养学生学习的兴趣,举办一些小型的竞赛,如“菊花开满堂”、“巧手剪冰花”,发挥学生的想象力,动手能力。使学生在各种活动中端正态度,增长才干。

在这一学期里,我们班的每一位同学都勤勤恳恳地努力,严之在严的要求自己,为的是创建一个优秀文明的班集体。要问我们班集体有没有信心、有没有决心成为文明班集体,那我们班集体的每一位同学都会毫不犹豫大声而响亮的告诉你:“我们有信心!我们有决心!”全体同学相信,我们是最棒的,不管是现在还是将来,我们都争做最棒的!

经过全体同学两个学期的不懈努力,创建文明班级的活动终于取得了骄人的成绩——创建了一个思想觉悟高,学习刻苦、积极求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀文明班级。

一、在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高

同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院文明班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们积极向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。

二、在学习上,我们班形成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围

浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们积极回答老师的提问,敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。

同学之间团结互助、关系和睦,可以说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、老师们的'一致赞赏。

我们班还积极开展文明宿舍创建活动,5316,3620宿舍荣院校级文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级文明宿舍。

四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出

丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。

在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,分工合作,出色的完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的集体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自己微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭的温暖。

我们不要被过去取得的辉煌成绩而蒙蔽了双眼,陶醉于其中。我们都清楚的知道成绩只能说明昨天,今天才是最重要的。我们还有许多工作有待改进,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感。

最后,我们相信,在新一任班委的带领下,我们班将会更加团结、进取。

创建文明班级活动总结

同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院文明班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们积极向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。

二、在学习上,我们班形成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围

浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们积极回答老师的提问,敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。

同学之间团结互助、关系和睦,可以说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、老师们的一致赞赏。

我们班还积极开展文明宿舍创建活动,5316,3620宿舍荣院校级文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级文明宿舍。

四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出

丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。

在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,分工合作,出色的完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的集体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自己微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭的温暖。

我们不要被过去取得的辉煌成绩而蒙蔽了双眼,陶醉于其中。我们都清楚的知道成绩只能说明昨天,今天才是最重要的。我们还有许多工作有待改进,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感。

最后,我们相信,在新一任班委的带领下,我们班将会更加团结、进取。

创建文明班级工作计划

自开学以来,学校在班级管理模式上有了很大的变化,从学生的内驱力入手,在文明班级创建方面我有以下设想。

一、以创建文明组为基本形式

一个文明班级的产生,来源于班级中的每个小组的自主管理和自我约束,如果各个小组都能争创文明小组,那么班级争创文明班级也就成功了。

二、争创文明组的措施

班级的各项管理都纳入评比的内容,从早到校自习,晨读,眼操,间操,课间纪律,走廊纪律,地面卫生,课前准备,作业完成情况,上课情况,完成任务情况等十几个方面对每个组的每个人进行检查量化考核。

三、及时公布班级的动态信息

在走廊的白板上及时的公布班级的动态管理情况,班级的榜样,班级的快讯,班级的温馨提示,班级的超越自我,小组平台,以及小组周评比揭示栏目等,及时反馈班级的一些动态,使好的榜样得以及时发扬,错误的问题及时更正。

四、建立和谐有力的领导团队

以班主任为核心,建立班级干部团队,只有这个团队建设成功了,班级的各项工作才能落实到位,实现大班级,小班额的管理体系,真正做到1:8和1:6两个层面的和谐管理。

五、班级小组评价机制的完善

评价是武器,关键看运用,如果全体科任教师和班任都很好的运用评价机制,学生就会引起足够的重视,效果就会很好。

六、充分发挥班级博客的作用

把班级的动态情况及时的反馈给家长,对同学是一个促进作用,对于一些不良现象也要及时的提示,以促进其改正。

以上是一点不成熟的想法,在班级管理实践中要不断的结合实际,灵活多变,已达到最佳效果。

创建文明班级的倡议书

各位老师、同学们:

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为:上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,对值日的同学不理不睬,对走过来的老师漠然置之,对生病的同学熟视无睹,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都不妨问问自己:你讲文明吗?我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,团结一心,共同努力,让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土;为此,我郑重向全体师生发出倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;

4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养成人走关灯关门的好习惯;

亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为习惯成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年!

谢谢大家!

倡议人:xxx

日期:xx年xx月xx日