充满活力话题的初三（汇总18篇）

优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式，我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象，但不要照搬照抄，要保持自己的独立思考和表达方式。

奋话题的初三作文

这个活动在五年级可是第一次。

随着掌声，一个红彤彤的大蛋糕被搬上了讲台，一打开，所有同学都惊叹不已，一个将近三层大蛋糕映入我的杨莲，五彩缤纷，上面的材料也是各式各样，有水果，有蓝莓，还有洁白的奶油，一看就让人流口水。蛋糕像一个大城堡似得压在讲台上，切了一刀又一刀，分了一块又一块，分完31块后竟然还有一大块，这蛋糕真的好大。

分下来的蛋糕我们并没有吃，而是用奶油涂到她的脸上，你一点，我一点，很快，他就成了一个“圣诞老人”，她又好气又好笑，而我们却幸灾乐祸的笑起来，她擦掉一小块，我们涂上一大块。他擦掉一大块，我们涂上一整块。甚至想把整箱蛋糕倒到他的脸上，想想就让人兴奋。台上的蛋糕已被遗忘，让一些贪心的人会有些不顺眼，于是，他们合伙一起去偷蛋糕，第一次童老师没发现，第二次却发现了，俗话说，善有善报，恶有恶报，看到他们受罚的样子，我们笑了起来。

这兴奋的一刻让我明白了，个人的快乐不是真正的快乐，和大家分享才是真正的快乐。

充满活力话题的初三作文

青春充满活力、充满生机。青春在我眼里就像是一个个有趣的字母，每一个字母都能激起我无限的想象。

青春是a，是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量。

青春是b，是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的，不带任何功利色彩。它像一杯清香的茶，在若干年后依然是那么令人怀念。

青春是c，是一弯新月，是缺憾。青春总是不完满的，正因为不完满，才多了一分不同的体验，多了一种美好的希冀。

青春是d，是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。

青春是e，是书架，是智慧。没有书的青春是不结果实的花。

青春是f，是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗。

青春是g，是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。

青春是h，是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动。

青春是i，是单个的人，是独立。这意味着你长大了、成人了，不再依靠父母、师长，你要有独立的人格、自主的能力，要对自己的行为负责。

……。

其实，就算是把26个字母全写出来，也不能把这个充满活力的岁月道尽。让我们用心去珍惜它吧！

初三为话题的作文

烦的时候没人问，我学会了承受;。

累的时候没人可以依靠，我学会了自立……。

就这样我找到了自己，

原来我很优秀，更可贵的是，世界上，

我只有一个，只有一个我!

渐渐地，我成熟了，

知道了人是被逼出来的，

只有压力才有动力，因为没有更大的不如意，

所以现在的不如意也是幸福的!

想要成蝶的蛹就要破茧，

想要重生的凤凰就要蘖磐，

就要坚强，即使独自悲伤，

也不要去乞求怜悯。

嗟来的是廉价的赶上的是便宜的。

在追求美好的同时不要失去自我，要始终做我自己，

只有自己才拥有自己全部的风格，谁也模仿不了，真实的你没有盗版!

相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原，

是鹰就该去翱翔天宇，而我只需要做好我自己!

生活所迫又怎样，环境不好又怎样，困难大又怎样，这一切都需要你自己去打拼!拼不出来就找个地盘老实呆着!

这社会谁会可怜你啊!

我永远都相信“爱拼才会赢”

爱上等于哀伤，宁可高傲的发霉，也不低调的凑合。

无聊时看看书，孤独时找个最好的朋友聊聊，

多疼疼自己，健康是一切的本钱。

不要过分去强求不属于自己的东西，

因为那样毫无意义，潇洒的放下该放下的，

去活出自己的精彩!

奋话题的初三作文

现在，我正坐在敞亮的教室里，窗外蓝天白云，我并不在意，却禁不住那春色的引诱，擦亮了眼睛，春天之乐，在起点，在终点，更在于沿途树叶的折合!

“风雨送春归，飞雪迎春到。”润之采下一抹淡淡的梅花，插在那即刻来临的春天;“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”红杏探出墙头，冲叶先生微笑;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈在街头享受细雨的滋润，望着那若有若无的草色正欲出神。江南湖畔，柳叶夺得头彩，柳条在二月春风中淡妆浓抹;绍兴小镇，鲁迅正观《山海经》专心致志，蝴蝶在百草园中翩翩起舞;潼关古道，张养浩已不再“望西都，意踌蹰。”在这秦汉经行的地方他面带笑容;岳阳楼上，范仲淹依旧以天下为己任，忧国忧民，与“古仁人”在此开怀畅饮;醉翁亭里，欧阳修与众人共享其乐，醉翁之意已在酒;皓月当空，李白月下独钓“举杯邀明月，对影成三人”已不再使人悲伤……这其中的一切，也许是因为春天的脚步近了吧!

春天来了，树叶还未翠绿，已欲凌落。这正如历史的春天，还未发光，已经黯淡。我们的春天也如同此般!多少有绚丽愿景的少年，随着时光的溜走，韵华的消褪而沾染了平庸，当年的希冀成了今日的唏嘘。这个春天就淹没在了世俗的红尘之中，何尝不让人扼腕叹息!

储蓄春天，尽管已落花满地，保留最后一丝春天的纯真;储蓄春天，尽管已“零落成泥碾作尘”，我们也要有“一蓑风雨任平生”的洒脱;储蓄春天，尽管世风日下，我们也要摒弃追名逐利，明白下个春天依旧繁花似锦!

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初三为话题的作文

清风从林间徐徐吹过，地上零星的阳光跃起了舞蹈，不时的鸟鸣从枝头唱出，这里是一个不错的好地方。

这是一座山峰，我今天起了一个大早，为的就是来爬山。我喜欢爬山，我的兴趣爱好就是爬山，这项活动我已经坚持了许多年，也已经喜欢了许多年。

我的脚步不止，就算我已经气喘吁吁了，但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来，同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山，不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气，同样的我也喜欢这个过程。

在爬山的这个过程中，我能感受汗渍慢慢的从额间益出，然后渐渐的汇聚成一颗，最终滴在我的脚下，有时候吹过来一阵林间的微风，微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香，然后飘过我，从我的发间，鼻尖划过，这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性，也足够让我无法自拔的爱上这里。

爬山，是一个流汗的过程，同样也是一个坚持，是一个不断超越自我的过程，在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

我誓要爬上山峰的最高处，誓要一览众山小，每一次爬山到最后，对我来说都是一种胜利，这种胜利能让我感受到身心上的愉悦，那是一种战胜了自己的快乐。

爬山是我的兴趣爱好，我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

每个人都有自己的兴趣爱好，个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活，更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充，在我们的这些兴趣爱好之间，我们从中获得了快乐的同时，也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是，我们要坚持自己的兴趣爱好。

初三为话题的作文

很小的时候，我的爱好有三个，一个是扔沙包，一个是踢毽子，一个是跳绳。这些爱好一直从我小学一年级持续到六年级，当时的臂力达到了我难以想象的境界，我凭借我弱小的体格，在扔沙包测试中，位居全班第二名。跳绳和踢毽子，完全是从三四年级的时候，全校盛行这些活动。为了能为班级争光，每当放学回家的时候，赶紧写作业，写完之后就是踢毽子，从一个不会踢的选手，直接变成全校一次性踢的最多，每分钟也踢的前几名的选手。当你站在最高的领奖台，接过校长颁发的奖励的时候，那种感觉perfect。

到了中学，兴趣开始转移，直接转移到足球上，从初一踢到高三。初一到初三，我所在的班级总是全年级足球比赛的冠军，全队上下几乎全是技术性选手，各个都能盘带，能传球，能射门。动作不乏优雅与挑衅，加之赛场边上的美女加油，大家踢的更带劲了……不过到了高中，情况就变，我所在的班级在足球方面好像是年纪倒数前几，虽然自己很喜欢踢，跑动也很积极，不管是抢断还是争顶(虽然个子小)，但是总被别人当当当的几脚射门，自己队就over了，很是郁闷。只有体育课的时候，自己班里的同学分成两队，然后踢，这样才更有意思。这样也更能发挥自己的跑动优势和技术优势，但是时间长了，到现在了就完了，虽然体型不胖，但是不像以前那么能跑了。

大学的时候，自己的兴趣还是足球，只不过没有什么时间踢球，只是在体育课的时候才能玩一会，平时大家都是泡在网吧里，或者就是和女友出去玩，没有什么人能组织起大家踢球。

上班了，踢球就别想了，连场地都没有，除非去高校，但是看见那些学生一副拼命三郎的劲头，自己还是算了吧，踢出个内伤或者外伤都不好办。这边盛行打气排球，老少皆宜，一开始自己不是很喜欢，到后来，自己还是不喜欢，但是出于组织的需要，还是坚持去打球吧。

但是我现在真正喜欢的运动是游泳。看mm游泳是一件令人很不齿的事情，我一般是不看的，只游自己的，在游泳馆里，不去漓江(因为听说每年漓江都会淹死几个)。去年开始学游泳，夏天的时候，每到周末的时候，都会去学一会，现在学会了，没事就去熟练一下自己的技能。

时间飞逝，不知道自己下一个兴趣爱好会是什么?也许下一个就是打字，因为打字飞速的感觉也是很爽的。

初三为话题的作文

在陆羽广场的小角落里，生长着一大片郁郁葱葱的竹林，那里曲径通幽，令人向往。

竹叶尖尖的，细细的，只有食指那么长。它的正面很光滑，但它的反面有点粗糙。颜色是绿色的，从远处望去，一片生机勃勃的景色尽收眼底，美丽极了!竹子有生命力时，竹竿是绿色的，如果死亡了，竹竿会变成黄色。但即使它死亡了，它的竹竿也仍然是修长挺直的。竹竿里面是空心，象征着它虚心的品质。

春天到了，鹅黄色的竹笋破土而出。老师觉得新生的竹笋像一个玲珑的宝塔，可我觉得它更像一把把锋利的尖刀。还有同学觉得它像一个个活泼的小姑娘，亭亭玉立，在明媚的春光里生长。

夏天来了，烈日当头，竹林里幽静凉爽，很多人都喜欢到竹林里午休、散步，闻着竹子的清香，看着翠绿欲滴的竹叶，悠闲极了!

秋天，竹子临风起舞，婀娜多姿，竹叶也变得有点微黄。但竹子仍然在生长着，据说它最高能长到几十米!那可是有三层楼那么高呢!

冬天匆匆接了秋天的班，北风呼啸，天寒地冻，人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头，直哆嗦。只有竹子一点儿也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，叶子绿得越发苍翠，形象更加刚毅。有的像春天的使者，早早地等待着春的到来;有的像穿着绿军装的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守卫着我们美丽的广场。

竹子全身都是宝，但它乐于奉献的精神最让我敬仰。竹笋可以做成一道道美味的菜;竹叶可以供给大熊猫吃;竹竿可以做家具、工艺品、扫把等，甚至还可以做成纸，我们的人民币就是用它做的。它成为了我们生活中虽不是主角，但是却不可或缺的一部分。

竹子，你品性纯良，你乐于奉献!我以你为荣，向你学习!

初三为话题的作文

人生是一个很大的概念，每个人对人生的理解与比喻都不同。于我看来，漫漫的人生路就如一份答卷，只有做好了每一道题，人生路才能走好。那么如何才能做好了?请容我细细道来。

选择题or是非题。

首先，我们要解决的是选择或是非题。在我们的人生路中少不了出现各种各样的分叉路口，不同的选择往往会导致不同的结果，并且结果往往是截然不同的。无疑，此时，如何选择正确的路便显得至关重要。面对如此选择，我们要树立正确“方向感”，既是要有正确的目标与理想，基于目标与理想来选择一条有助于他们实现的路。

填空题or补充题。

跨过选择题或补充题后，与我们正面交锋的便是填空题。要做好填空题，就要求我们对未知的路途有一种大概的认识，才能做到有章有法，对号入座。面对人生的填空题，我们要提前制订一系列的实施方案，那么做好填空题就容易了。

证明题or主观题。

在人生的答卷上，证明题或主观题的答述尤为重要，其要求我们对自己的行为或见解进行有理的论证。那么，此时，我们便要做到有理有据，而付诸于行动所得到的结果无疑是最充分的理据。因此，做好证明题或主观题，就要求我们要有所体验，有所行动。

附加题。

做完证明题与主观题后，人生的答卷也就接近尾声了，但要想自己的人生更加出彩，那么完成人生的附加题显得尤为重要。所谓的附加题，就要求我们拥有更多的技能，有更多的知识来武装自己。简而说之，就是要不断学习。

人生的答卷就大概如此，我深深地相信，只要你努力地完成每一道题。

初三为话题的作文

以初三为话题的作文

学校的那棵粗壮的老榕树的层层树叶间，投下点点光斑，几束阳光投射下来，照亮正在奔跑的同学们稚气的笑脸，一转眼，已过去两年。

年级的排名榜仍整齐地排列在大楼的门口，只是排名滚动，揭示我们的自信的汗水，泪水让我们在继续咬牙坚持。食堂里仍是熟悉的菜色，日复一日仍不改变的长长的队伍，仍然是拼不过学弟学妹们的热情，只是现多的新面孔的出现告诉我们离别之际，吃饭时手捧的速记本也提醒我们考验的日子正在逼近。仍是朗朗书声，仍是走笔不停，我们的书声中多了几分坚定，笔下添了几分专注。

走在熟悉的校园，仍是那种融洽的氛围，不过春风捎来一抹伤感，走过操场，想起同学们排练运动会队型时的嬉闹与稚嫩，他们在运动场上奋力奔跑的模样仍出现在我眼前，站在礼堂中，仍能想起元旦晚会上精彩的演出，同学们的欢呼，只是今日站在这里，并非为了玩乐，我们站得笔直，喊出我们的勇敢气魄，表明我们面对中考的信心。

过去那个无忧天真的自己渐渐远了，和同学们的身影一起渐行渐远了，取而代之的是我们的勇敢与坚持，母校见证了我们的蜕变与成长。

我们曾为了送给老师最好的祝福苦苦思索，我们曾为了一场考试提心吊胆熬夜奋战，我们也曾为了某一个侮辱母校的网贴而无比愤怒，几年匆匆，我们已融入了一个大集体，已充分感受到了母校的温情。繁重的课业压力之下，我们曾玩笑般地说过母校千般不好，却不容他人插嘴一句，因为这是我们青春中宝贵的财富，一切琐碎的记忆此刻凝成无数珍宝。

“我君有宝剑一把，久被尘劳关锁，一日尘尽光生，照破山河万朵。”

三年磨一剑，我们就要迎来真正的考验，世间之事都是如此，历经万险，方见莲华。

来不及收拾满书包的不舍愁绪，我们已经投身战场，雁过留痕，我们将在题海中奔走，在考场上战斗，虽然终会离开这饱含我们回忆的校园，但我们辉煌的成绩将是给母校最好的离别礼物。

是时候了，在比拼前，我们再磨一次剑，让它足够锋利，不负众望，是时候了，和我们的母校告别和我们的告别。笃定往前走吧，相信我们的胸中自有云月。

让我们为这三年美好添上最后一笔，愿我们能回忆起记忆里当年的榕树，如斯灿烂的青春。

以初三为话题的作文

还剩两分钟，上课铃就快响了，厚厚一叠作业本还在讲台上“安稳如山”。我左手捧着一摞，右手举起一本，眼睛匆匆地扫一遍教室，找作业本主人的身影，额上已覆了一层细密的汗珠。我越急，却发得越慢，在组与组之间的过道里穿行。一不留神，撞上了一“障碍物”。明明是自己撞了上去，却因为烦得急躁就要发作，同学k却一把接过我手上的作业本，指了指我的鞋子说：“不好意思呢，那个，你的鞋带松了，系一下吧，别给踩到了啊。”说完，就帮我发起了作业。初j的同学们，每个人都在忙碌地奔进奔出，心里却还依然装着另外五十几个人。

劳动——忙里也偷乐。

从满桌的复习书中钻出身来，劳动，也是初三必要的一件忙事。挪桌子，搬凳子，洗抹布，倒垃圾。闷热的天气，大家却是干得“热火朝天”了，我趴在窗台上，对窗玻璃上的一个污点不依不饶地进攻。“呀！”旁边的同学吊嗓子地叫了一声，我抬头瞪他：“干嘛呢？”他委屈地指指我擦玻璃的报纸，我低头一看：萨科齐访英。“嗯？”“你怎么能用人家的脸去擦玻璃呀，好歹也是个老大吧。”“扑哧”一下子，我笑弯了腰。

“快看我擦的玻璃，多干净哪！”b同学举着抹布，像愚公移走了大山一样得意。我瞥了一眼，哟，还真干净呢，看不出一丝污点，他看我又佩服又不服的神情，嚷着让我去摸摸。我不情愿地伸出手——没玻璃……“哈哈，真好骗！”“你再笑，再笑！”“不笑了，不笑了，下次就骗你了……”

准说只有闲着，睡睡懒觉，翻翻杂志，吃着喝着才是享受？准说初三的日子忙得无趣？我记起班主任写给我的一句话：忙中的快乐，才是真正的快乐。我要得意地说：我很忙！看那串遗珠，折射出炫目光辉，全是青春挥洒的汗水。

以初三为话题的作文

我与母亲并肩走在商场里。“还有什么要买的吗？”母亲这样问道，继而转头看向我。

“没有了。”一股自心底涌上的怪异包绕着我，似乎还夹杂着一线难言的悲伤。是什么呢？

我们继续走着，期间是无言的沉默。在周围喧杂的交头接耳中，似乎我们倒有些格格不入。母亲突然停下，踮起脚尖伸手想拿下摆在高处的笔记本，却无奈怎样都够不着。

“我来吧。”我向母亲笑了笑，伸手轻而易举地拿到。不经意的一瞥，却使我怔住。

“账本又用完了，要买新的了。你别说，我还真就喜欢这个牌子的本子……”母亲似乎并未注意到我的愣神，顾自唠叨着自己对于买本子的心得。但她只字未提许多年前的那件事，似是忘记了。

九年前，在我还是个刚迈入一年级，身高才到母亲腰际的孩子时，母亲送给了我一个本子，一个与这一模一样的，淡蓝色封皮的本子。我喜欢得不得了，每天都往上写写画画，即使只有简简单单的“今天妈妈送了我一个本子，好开心”这类稚拙的字句，却也一笔一画、认认真真地填满了那足有30面的方格本。

母亲津津有味地听着我讲述在学校里发生的事情，在购物时拿不到摆在最高层的物品而需要我的帮助。原来，就在我们的日常生活中，有什么东西在悄悄溜走，又有什么在慢慢改变。

母亲啊，你的生命给了我一半，你的爱也给了我一半。而我也是时候下定决心，作出改变了。

这样想着，视线又回到眼前人的白发。

是啊，是时候了。

以初三为话题的作文

小时候，我从来不知偶像为何物，当然，我也从未崇拜过任何一个人。偶像在我眼中就是一个虚无的幻境，我看见好多人向它奔过去，而我是漠然的。

直到有一天，我偶然看见他的一篇小文，似清凉的风吹醒了迷途的人，我立即被这篇文章所吸引。于是，忍不住地读下去，蓦地，思想似乎是与作者连在了一起，我在文字中和他一起深沉，一起感慨，仿佛整个世界都没有了。那真是一篇引人入胜的文章!

我看清了作者的姓名，两个字，如同他特立独行的文风，那么深刻且沉稳，我的心不禁像大河湍急的水流一般开始翻涌澎湃，激动不已。

从那时起，我收录了他所有的精美散文，杂文，小说，并且一而再，再而三地阅读，怎么读都不会生厌。我还了解到了他的身世，他的际遇，以及他最终的结局。而他写的书，我无论读到哪一处，总会感到无比的痛快和酣畅。我开始崇拜他起来。

这个人是谁呢?是的，你猜出来了，他就是鲁迅。

也许在我们这个时代崇拜鲁迅有那么一点不合时宜。因为现世好像更加欢迎随波逐流，习惯圆滑世故。而鲁迅他不仅是一位文人，更是一名坚强的勇士，即使身处危机四伏的旧社会，他也从不允许自己的棱角被世俗或者被别人的思想磨平磨圆。我佩服鲁迅的文笔，更佩服他的精神。关于鲁迅精神，他的儿子周海婴如是说：“鲁迅讲的个体尊严，代表着现代人的价值理念，这种观念表明每个个体都有充分发展自我、享受幸福的权力，同时，他也完全拥有个人独立思考的权力，这是每个人的天赋人权。人不应该为自己的独立思考遭受损害，这是一种普世价值理念。”

自己崇拜鲁迅，其实就是在崇拜一种精神，一种骨气，一种大义。明白过来后，我的心中从此就有了鲁迅这个永不倒塌的偶像。

以初三为话题的作文

彭成，一个著名的演说农亚我校外了，他的演讲感人肺腑，引人泪下。

夜幕悄悄地降临在这片土地上，天穿中一片矿蒙蒙的，夹杂痱雨丝轻轻飘落。

彭成正在五班为他们演讲呢。我悄悄地走到门口，静静地门口等待着，希望可以再一次得他的签名，他的亲传弟子告诉我们要等一会儿，我也知道要等好一会儿。时间嘀答嘀答地消失，要虽他仍然在教室里讲得慷慨激昂。我转过身去望着那细细的雨丝，凉爽的风不断吹拂着我的脸颊。

霎那间，雨中乍现的身影让我震惊。妈妈正站在门前那棵大犁树下，只是静静的站在那儿，一个小女孩冲进了妈妈怀中，这不是我小时候吗?然然而转瞬间妈妈的两鬓的青丝已是花白，这时候来到她身边的人年龄超过了我，什么都忆如往昔，然然而我却没有扑入母亲那温暖的怀抱。

曾几何时我学会了离开妈妈的怀抱了呢?一切都那么自然。我长大了，再像儿时那样不顾一切的勇气却丧失了，我已经是一个大人了，不可以再眷恋着母亲的怀抱了，一切都是那么的顺理成章。大人了，就要有大人的样子。可是我真的可以离开母亲的怀抱吗?大人，多么有担子的两个字啊，让我远离了母亲的怀抱。

为什么?为什么长大了就要离开呢?不，我还没有长大，在妈妈的眼中我永远都是那个小女孩，我永远都可以扑入她的怀抱。有多久了?多久没有抱过妈妈了?记不清了，只知道，好像很久很久了，似乎已是沧海桑田了呢。如今，一个星期回到家中的机会也只有一个，待到周六我一定要再一次的感受那温暖的怀抱。

彭成的演讲结束了，我顺利得到了我想要的签名。此时此刻，我只希望时间可以过得快一点儿，让我能早一些去到母亲身边，让我能够再一次扑入母亲的怀抱。

不，不是再一次，然而是往后都会，是一次又一次，是不再离开母亲的怀抱。

以初三为话题的作文

我站在大海旁，看着浪花一次又一次地冲上海岸，一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。我静静地等待潮去，俯下身子，捡拾起一枚枚精致的贝壳，轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。

—————题记

我珍藏了无数的贝壳，从中挑选出最令我为之心动的几枚与你分享。

坚强的贝壳

他，一个被命运捉弄的人；他，一个为音乐献出整个生命与热情的人。当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着我的心扉时，我不禁想起了他，这位遭到命运沉重打击的音乐巨人——————贝多芬！耳聋的他，被这"不见天日的囚室”牢牢困住。他听不见音乐，听不见他自己谱写的音乐，但他听得见心灵的音乐，听得见生命的音乐。他没有放弃，他在那如磐石般密不透风的耳聋中，塑造最美最真实的好灵魂！

“我将扼住命运的咽喉，而不会被命运所征服”，我从他身上学会了坚强。

斑斓的贝壳

勾践，一国之君，却因亡国被迫给夫差做牛做马，何等耻辱。他的生活一下子从灿烂夺目到黯然无光，就像高高在上的太阳坠落成为了丑陋的石头。然而，他的心中却没有陋石般的灰黑色，依旧是从前内心的斑斓，从前愉悦的色彩。于是，他的生活重见光明啊，那是“宫女如花满春殿”的绚烂与斑斓，那是兴复越国的辉煌与灿烂。

“卧薪尝胆”，我从他身上学会了看待生活的色彩——————斑斓。

奇异的贝壳

他是个年轻的画家，贫困潦倒，无人赏识。终于找到一份工作，报酬极低，住在车库里，与一只老鼠为伴，却诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象——————米老鼠。这位画家就是迪斯尼。谁会想到在车库里住过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡通形象的祖宗，谁又会想到所有迷茫与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球？多么奇特！出人意料的是，画家是用耳朵感受世界、倾听世界的！当命运迈着嘈杂的脚步，当不幸一路呼啸着向他奔去，除了默默承受，他还叫醒了自己的耳朵，倾听世界。

“叫醒耳朵”，我从他身上学会了倾听。

潮来潮去，人生的贝壳让我获益匪浅。我抚摸着贝壳的纹理，轻轻的放在口袋里，带着他们，开始人生的路途。

以初三为话题的作文

都说你从远古而来，在我的世界已有千万年。

我也记不清了，你从何时而来。却始终与我默默相随，不离不弃。

我喜怒无常。热情起来，如火中烧；冷淡起来，宛若冰霜；有时还爱和风儿他们疯疯傻傻嘻嘻哈哈。偶尔还会发发小脾气，制造恶作剧，纵然痛彻心扉，你毫无怨声。

我知道，自己一无是处。他们背地里叫我“死亡之海”。那些娇嫩的花儿，绿油油的草儿，晶莹的露珠儿，都拒我于千里之外。

而你，却是那般完美。好多人喜欢你的伟岸，你的高大，也有好多人喜欢你身披华装，那是“满身尽带黄金甲”的荣耀与辉煌。他们慕名而来，在你巍然挺拔的身躯下驻足仰望，眼里流露的是顶礼膜拜的目光。

有人，要把你移植于水草丰美的盛地。那儿有花枝招展的蜂蝶，有莺歌燕舞，有甘甜清冽的山泉绵延流淌，有奇花异草追逐缠绕。总之，那里是所有高大乔木为之向往的地方，是天堂。

你不为所动。你说：“我走了，谁陪你到地老天荒？”

我的世界有了你千年的相守。你在炙热中耸立，你在严寒中挺拔，你在干旱中矫健，你在盐碱中抵御风沙。你用尽了所有的坚强与风沙搏杀，留下了千年的身躯长眠于我的脚下。

倒在我怀里的你的身躯，依然保持着刚劲有力。苍穹下，伸向无边旷野的你的肢体，一如往昔地坚韧无比。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不烂一千年。”三千年的默默陪伴，三千年的苦苦守望，只为兑现当初的誓言：陪我地老天荒。

若有来世，我也会生生世世，世世生生与你相依相随。

此番轮回，就是为了回报你―――――――千年守望。

以初三为话题的作文

生活是不断的挑战才会变得精彩，我们要懂得去仔细观察生活中微小的事物，让自己活得更加充实精彩。

今年暑假我和姐姐弟弟们等一般人马准备去爬一个山洞，这是一个天然形成的山洞，从我记事就知道了我们家这边有这么一个天然形成的山洞。人们把它称为猴子洞。洞里有千奇百怪的溶浆石，这些溶浆石都是洞顶的溶浆液经过几百，甚至几千年一滴一滴的形成的。

早上，趁着太阳还不算大，我站在门口看见姐姐等五六个人提着大包小包的来到我家。有水果、有菜、有馒头、有烧烤用的铁架，还有……我们坐了一会就从家里出发了。我们一共8个人环山绕岭，最终抵达猴子洞的小洞口。因为地势险要，父亲先一步一步慢慢的爬进了洞里，然后我又爬到离洞近的地方帮她们把东西递给父亲。东西递完后，我们开始进洞了。我的手使劲抓着石壁，生怕一不小心，脚踩个空，我就会从石壁上摔下来，然后浑身是伤。到了小洞口，父亲接住我，我先伸了只脚进去，然后在慢慢的弯着身子进洞了，在这个过程中，我感受前所未有的凉快，不知小洞口是哪里传来的风，令人好舒服。已是满头大汗的我吹着这风，感觉一个字爽。

进洞之后，我就蹲在洞口里，待父亲把每一个人安全的接进洞里之后，我们开始参观了，因为洞里太黑，我们每个人一手拿着电筒，一手提着烧烤所需要的东西。我们每个人都小心的走着，在路途中，会看见许多的溶浆石像宝石一样闪闪发光。听！什么声音！？我们惊心动魄，向洞顶一望，原来是蝙蝠，洞顶密密麻麻全都布满了蝙蝠。看见有人来，它们都受到惊吓了。我看见了一个非常大的`溶浆石像是被人撬击过后想搬出去卖钱，但因太重而只能放弃。我们走着，还会听见溶浆液滴落的声音。

生活是五彩缤纷的，我们应善于去发现生活中好玩的事，好玩的物，让自己的生活多一份阳光，多一份情趣。这样，你就会感到生活的美好，从而更加珍爱生活，珍爱人生。

以初三为话题的作文

冬日的声音很低调，些许喑哑，雪从广阔的平原一直铺天盖地到云雾缭绕的山尖，白茫茫的俯身一片。

秃鹰刚从美梦中苏醒。它的双翅微微抬起，长有一撮棕色羽毛的头慢慢升起。斗落身上的雪片，宛如一尊蜡像褪去纯白之后的新生。

它的眼前出现一幅与之前迥然不同的画面。深秋的凉风习习毅然决然地走了，只残留一个雪白的陌生的世界。

它发出几声哀鸣，像是对秋的不舍，又或是对不请自来的冬的茫然。

它渴望回到从前，渴望在落叶飘然的季节与大地上的孩子们捉迷藏，渴望与母亲一前一后盘旋于山间周围。而现在，白色充斥它的眼球，回想起上个季节离开自己的母亲，它努力闭上眼睛。显然，它并不知道这就是冬天给自己的最好的奖励。

它将原本即将蹬开树叉的脚爪缩了回来——因为它怕。

风依然席卷大地，只可惜那片雪似乎没有要消逝的意思。

秃鹰的羽毛开始瘪了。当然了，雪不停地落在它的羽毛上。

它好饿，可是尽管它拼命地号叫，母亲也再也不可能衔着小野兔的肉飞向自己。它开始清醒。

必须自己去寻找食物！

它蓄势待发地重新站立到树叉上，准备起飞。

脚下还是白茫茫的一片，唯一不同的是它心中仿佛油然而生了一种追求。

它的双翅开始拍打，胸部向前一扑，飞了。

于是，它终于接受了冬天带给它的沉睡后的第一份奖励：不要畏惧陌生，也不要过于贪恋过去；幸福容易灼伤你的羽毛，让你失去飞翔的信心，失去你的本能；投身于陌生的环境，展开双翅，勇敢地飞翔，然后向全世界大声叫喊，让他们听到你的声音，来自一个寂寞雪季的声音。

这将是对这只小小的秃鹰最好的奖励。

天地相接的远处，秃鹰携着最好的奖励高飞……