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偷影子的人小学生读后感(优质18篇)

时间:2024-01-02 17:22:17 作者:雁落霞

阅读是开启智慧之门的钥匙,小学生读后感是对阅读理解和思维能力的综合反映。小编为大家整理了一些优秀的小学生读后感,希望对大家有所启发。

偷影子的人小说读后感

一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男生,因为拥有一种特殊能力而强大:她能“偷别人的影子”,因而能看见他人的心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个投来的影子找到点亮生命的小小光芒。

这个神奇的故事里蕴含着亲情的温馨、友情的美好、爱情的真谛。它不愧为让整个法国为之动容的温情疗愈小说。我想,在全世界的眼中,它也会是一部不朽之作。

母亲一直都告诉男孩,他的父亲是如何弃他们于不顾;但是男孩却日思夜盼着自己的父亲。日子一天天流逝,父亲在男孩心中却抹不去——也许这就是亲情,血缘关系摆在那里,你无法选择憎恨。后来,母亲去世了,男孩在阁楼发现了父亲写给他的信,信中流露出了真挚的父爱——男孩知道,父亲一直都想着他。

亲情,无需憎恨,时间会告诉你。我们生活在这个世界上,最宝贵的就是亲情——一种无需雕琢、无需磨合的感情。和家人相处时,只要多一点温暖、多一点笑容、多一点真诚……我想,我们的亲情都会是圆满的。

吕克的插叙无疑引起了我们的众多思考:梦想究竟是什么?男孩偷了好友吕克的影子,知道吕克内心十分渴望能够像他一样当一名医生,不希望在老家当个小小的面包师。男孩说服了吕克的父亲,让吕克去所在的城市学医。当吕克终于实现自己的愿望的时候,才发现其实他并不喜欢这个身份,最后他选择回到那个一早就有人来买他的蛋糕并且让他心里感觉到幸福的面包店里当一名小小的面包师傅,给心爱的人做各式各样好吃的蛋糕甜点。

朋友们,我们心中想要的真的是梦想吗?梦想从来没有定义,无需用金钱衡量;梦想不分贵贱,只要是梦想那就是最神圣的东西。梦想不是表面的风光和体面,更不是盲目地跟随大流。你想做什么?跟着心走,梦想不悟自现……(林钰婕)。

偷影子的人小说读后感

这本《偷影子的人》是法国作家马克。李维的作品。主要讲了一个老师在班上受同学们欺负的瘦小男孩,因为他们拥有一种特殊能力而强大:他能“偷别人的影子”,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密,他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

当我读到:“我呆若木鸡地站在敞开的冰箱前,眼泪失控地奔流而上。葬礼全程我都没有哭泣,仿佛她禁止我哭,因为她希望我不要在众人面前失态。只有碰到毫不起眼的小细节时,我们才会突然意识到,深爱的人已经不在的事实,床头桌上的闹钟仍在滴答作响,一个枕头落在凌乱的床边,一张照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一支茶壶立在厨房的窗台前,壶嘴面向窗户以便观看花园,而摆在桌上的,还有吃剩了的淋了枫糖浆的苹果卡卡蛋糕。”时,我看前面几张章的开心已询价沉没了,眼睛里浮现出当时的情景,仿佛我就是失去母亲的小男孩。小男孩的心一定已经彻底破裂了,失去母亲,那是一件多么痛苦的事情!当他在他青年时失去母亲时,那我们还有母亲的关爱与教育,我为我平时不尊重母亲的行为而感到惭愧。

这本书清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织,带给我们一种“小小的幸福感”和笑中带泪的阅读感受,也伟我们保留了心中的悸动和幼儿时的无邪灵魂。是一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。

《稻草人》小学生读后感

本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感。

对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

《稻草人》小学生读后感

生活中,稻草人是用稻草做的,它被*在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

《偷影子的人》小学生读后感【】

这本书主要讲了一个不受人待见的小男孩因为一种特殊的能力——偷影子而受到人们的欢迎,与人们和谐相处。利用这项能力帮助失去母亲的伊凡重拾生活的信心。还帮助想当医生缺无力承担学费的吕克实现梦想。还利用它治好了一个小孩的病。

这本书所传递的温暖令人动容。从这本书中,我们可以领悟到:关怀永远是点亮生命的最好方式。世事无常,没有什么是永恒的。只有用心关怀对方,了解对方,才能焕发出人生的光彩。我们无法拥有那个小男孩的超能力,但我们仍旧能设身处地为他人着想,安抚他们的内心,获得友谊。所谓将心比心,便是此理。

人心是世间最宝贵的财富。心事不再是一个包袱,而是一种带着伤痛的回忆。没有什么是无法面对的。有些事情终究无法被岁月冲淡,所以,说出自己的秘密,将心结化解,收获快乐的人生!

《偷影子的人》小学生读后感【】

上帝是不公平的,人有美丑之分,贵贱之别,贫富之差,生命只有一次。然而,对于每个人来说,生命只有一次,上帝竟又是如此的公平。

生命只有一次,我们该如何对待呢?珍爱它吧,让它发光发热吧!珍爱它是因为我们的生命并不仅仅只为了自己而存在,它还承载着沉甸甸的别人的爱,尤其是父母的爱;让它发光发热,散发魅力是因为生命本身有它的意义,每个人的一生从来就不是消极委顿、碌碌平庸的一生。

十月怀胎,一朝分娩,母亲吃了多少苦?喜怒全不由自己,心里时刻惦记着腹中的我们。抚着母亲隆起的`肚皮,父亲脸上漾起开心的笑,工作之余,家务全揽,忙完这个又拣那个,奔来跑去,累得满头大汗也不觉得,全身仿佛攒着使不完的劲。在他的心目中,有了个憧憬,对美好未来的憧憬。当我们降临人世的那一刹那,便在真正意义上赢得了被爱的永恒;当我们以一声响亮的啼哭宣布诞生,全天下的父母该有多少激动得热泪盈眶,对上帝感恩不已?在父母的百般呵护下,我们茁壮成长:窝在襁褓中吃奶,牙牙学语,蹒跚练步,上了学,识了字,能在父母生日当天献上一张写满祝福的贺卡,长大了,懂事了,父母的爱变得深沉博大,他们放开手,让我们走出温暖的怀抱,摔倒了,他们不再跑过来扶,痛了,哭了,他们也不再上前安慰、爱抚他们让我们在伤痛中学会忍受,在泪水中变得坚强,为了我们,父母被岁月憔悴了容颜,让风霜爬上了两鬓,操碎了心,费尽了力,我们就是他们生命的全部啊!世上很少有什么是不求回报的,但父母对孩子的爱却绝对是例外中的例外。如果问一下全天下的父母,他们希望孩子为他们做些什么。我看,十有八九都回答不出,或许他们根本就没有想过这样的问题。有一次,搂着母亲的脖子,问她最大的愿望是什么,她先是一楞,既而认真地告诉我,说是希望我和妹妹一生健康平安,永远开心快乐我被深深地感动了,泪水顿时涌了出来,模糊了双眼母亲最大的愿望竟不是希望自己怎样怎样,而是首【】先考虑到孩子们的幸福,这是一种何等伟大的爱?何等无私的爱?我终于知道,我们活着,不仅仅为自己而活,还为父母而活,因此我们不但要活着,还要好好地活着;我们的生命不仅仅是我们自己的生命,也是父母生命的外延,是他们幸福的源泉。于是,这生命,冥冥中承担起了一份不容推卸的责任。所以,我们要珍爱自己的生命,善待自己。

生命有时就像一颗流星,流星是美丽的,也是短暂的。于是,生命一次,美丽一次。

《稻草人》小学生读后感

从来没有一本书能给我如此大的感触,更没有一本书让我体会到这回味无穷的快乐,也没有一本书让我读完后竟有淡淡的忧伤,然而,他出现了,它不是获得国际大奖的书籍,更不是讲述世界的《圣经》,而是叶圣陶爷爷的作品——《稻草人》。

那是一位乐主人所乐,忧主人所忧的稻草人。它的主人是一位饱经风霜,受尽折磨的农民女妇人,她失去了老伴,失去了儿子,更失去了昔日的欢笑。这一切让稻草人心如刀绞。它为了让主人笑起来,每天尽职尽责,不分昼夜地工作着,可最后田地依然被一只顽固的小蛾毁于一旦。那一晚,它在哭,还听见了船舱里的小孩不断地咳嗽声,鲤鱼也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,尽管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流泪。这时,有一个女人因忍受不了耻辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子摇得更响了,正当她跳下去时,稻草人,倒下了。

这真是一个悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,为什么自己要长着这样笨拙的身体。最后,它也悲壮地倒下了,因为它承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。

《稻草人》小学生读后感

这给童话故事主要讲了一个老太太的院子里放了一个稻草人,它专门帮老太太驱赶吃稻子的麻雀。在一个漆黑的夜晚,稻草人目睹了三件令人很伤感的事。

第一件事:老太太辛苦种出来的稻子被害虫吃个精光,稻草人想去赶害虫却不能动。

第二件事:一个渔妇带着一个生病的小孩出来捕鱼,因为要捕鱼没时间照顾小孩。稻草人看见了想自己做柴给小孩煮茶喝。

第三件事:一位妇女因为丈夫欠了赌债,要把她卖掉,她很伤心,要自杀。稻草人见了因为不能就那位妇女的命而痛苦极了,最后昏倒在稻田里。

通过这三件事,我们看到了稻草人心地是非常善良的。我希望我们都能够像稻草人学习,做一个有爱心,助人为乐的人。

今天,我读完了《稻草人》这本书,这里的文章有的幽默,有的悲伤,有的感动······这些故事给了我不同的感受。

我认为现实中缺少了同情心,可是我从《眼泪》这个故事中认识到,这个世界上并不是没有同情心,故事中的种.种情节令我感动。在故事《稻草人》中,稻草人是一个尽职尽责的稻草人,它富有同情心,可最后受不了巨大的伤痛晕倒了。不过,让我最为值得学习的还是《蚕与蚂蚁》中的蚂蚁,它热爱工作,我要像它那样热爱学习。

这本书的故事不同,每个故事的意义也不同,可是不管是哪个故事,都对我是一个深刻的教诲,这种精神对我们来说是可贵的。

偷影子的人小说读后感

关于爱情,最喜欢书中的克蕾儿,她纯真善良,上进努力,她四年在灯塔等着他,她写了信留在他们约定的地方,她有大提琴一般的音色,她会用风筝写出我想你。童年的邂逅却成了他梦想中最美的画面,最终,他的影子倾身亲吻了她,而他也这样做了。我很喜欢这个结局,爱很简单,也很纯粹。

都说这是一本治愈系的书,可是故事娓娓道来,它简单,却让人感觉深刻。我喜欢这个故事。我喜欢他和他的影子。他是一个善良的小男孩,帮助很多人找到了自我。

以小男孩的视角来讲述这一切,也更让我对孩子的心理有了一定的认识。小王子说,大人们都曾经是孩子,可是他们很少有人记得。静下来思考的时候,也会想未来的自己应该持有的教育理念。我的孩子,我会允许你慢慢长大,不需要那么快变得懂事,只需要在你需要的时候长大,开心的长大,我就会很满足了。想过很多关于未来应该如何教育自己孩子的问题,也像主人公一样有过荒诞却自认为正常的想法,列出自己在与父母相处过程中自己觉得不满甚至委屈的地方,以后不再犯同样的错误。也不要觉得为人父母就是对的,永远尊重孩子,尊重人性,其实小孩子什么都懂。

雪人小学生读后感

《雪人》的内页图画见这里:

《雪人》是艺术水准很高的一本图画书,也许也是很多家长不会买的一本书,因为现在的幼儿教育太过强调识字,而这本书却是一本无字书。

在闵行区图书馆做了两次亲子阅读活动以后,发现儿童过早识字、脱离阅读环境识字,真是一个很大的问题。中班的孩子,竟然有人已经认得5、6百个字,平心而论真是好了不起。可是因为过早地、而且脱离阅读环境的阅读,就让这件事情变得不那么美丽了。举例而言,在讲故事的活动中,那些识字早的孩子,一拿到书就开始看字,对于内涵丰富的图画自然失去了关注,也丧失了看图猜意的乐趣,原来100分的乐趣好端端地打了五折。识字并不急于一时半会儿,想一想,我们的孩子总不可能是文盲吧?到了初中毕业的时候,不管多差的学生,三五千个常用汉字总是能够认出来的吧?可是生活的乐趣却不是每个人都能享受得了的,习惯直接了当从文本中获得信息的人,失去的是审视、揣测、解谜、欣喜这些生活情趣的机会。

图画也是用来阅读的,阅读是为了交流,读图也是一种交流的能力,不信我们就来看看《雪人》这本无字书,在文字以外,它是如何卓越地与我们进行情感和经验的交流的。

《雪人》的故事本身并不那么新奇:原本堆在窗外的雪人忽然之间有了生命,和主人公小朋友一起玩耍,然后在黎明到来的时候复又消失融化。有什么比雪更能表现拥有时的快乐、和最终复又失去的痛楚呢?因为水可以在固体和液体间转化的特性,让雪人成了表现这一主题最好的题材--如同生活中的种种无奈,雪人的融化是无论如何也会发生的事实,这种无法避免的悲伤要比我们小时候看的《雪孩子》因为雪孩子舍己救人而消失的结局,更加接近生活的本真,因而在主题立意上显然更高一筹,在艺术深度上也更深一筹。

再来看看故事的表现。作为图画书,《雪人》学习了电影的分镜头,细腻地刻画了24小时内的167个动作。这些动作,因为被细细地分割开来,成为一个又一个的细节,这些串联在一起的细节拥有了强大的情感内涵:在这些细节里面,孩子和雪人的快乐被我们内化为自己的快乐,也因此,当最后一连串的动作(即时间)在融化的雪人面前嘎然而止的时候,虽在意料之中,但我们的情感还是如同受到了突然地拦截一样,无处宣泄,猛然地反扑进我们的内心。

167个动作连在一起就好象是让我们看了完整的一幕电影,但是又具备了电影所没有的功能:电影的情节随着时间的流逝而流逝,而图画书中的情节,却永远地固定在书页之间,任你在时间中穿梭、回望。快乐会因为时间的流逝而改变,可无论结局如何,我们经历过的快乐又永远停驻在时间中,并不因为时间本身的改变而改变,也许图画书是最适于表现这样主题的文学体裁,《雪人》将这种优势发挥到了极致。

再塑生命的人小学生读后感

这是一个清风伴月的夜晚,风微微地吹着,万籁俱寂,显出一片静谧温馨。我借着微黄的灯光,靠在窗旁,正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命的人》。

完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》。主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向“光明”而展开了一系列她的童年故事:教她写字、识字;使她懂得每一种东西都是有生命的;让她明白此文来源于文秘114网是什么……从而使身处黑暗的她走向“光明”。这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导,更重要的是作者海伦自身的坚强意志。如果海伦不坚强,她就不能忍受世俗的歧视;如果她不坚强,她就不会接受老师的.教育;如果她不坚强,她就不能饱受困难的煎熬……可见,坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑,辅助你在人生道路上披荆斩棘,象一盏永不熄灭的明灯,为你照亮前进的方向。

我合上了书本,紧闭着双眼,再度沉浸于海伦的故事中。

海伦是一个聋哑瞎的小姑娘,却以辉煌的业绩告诉了世界:她的一生是成功的。

然而,苍天给了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功与否就取决于我有否一种可贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强。

关上灯,睡梦中,我盼望着明天的到来,明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我——一个坚强的我!

在坚强的海伦?凯勒的引导下,我换取了人生的旗帜——坚强!

雪人小学生读后感

一拿到书就被封面上憨憨的雪人吸引住了,没想到会是一个温馨又略带伤感的故事。

下雪天,男孩自己做了雪人。煤球做眼睛,胡萝卜做鼻子,还借了爸爸的帽子围巾,可爱的雪人静静的站在院里。让人惊喜的是,雪人竟然有了生命,拉着男孩的手走进屋里,尝试着一个个看似普通却对雪人无比新奇的食物,然后一起飞越城市上空,海边看日出。

虽然全书无一字,可是一幅幅画面都鲜活的呈现在眼前。和孩子边看边想象雪人会和男孩说什么,然后一起寻找有趣的细节,而当看到雪人在阳光下一点点融化时,内心又充满伤感和失落。

很多时候我们遇到的很多人可能只是我们生命中的雪人,即使走散,那些快乐的瞬间也会一直留在心里。每次想起都无比温馨。

孩子可能无法体会太多,但是能理解其中一起玩耍的快乐也就足够了。有时候很多事情是我们无法控制的,最重要的是珍惜一起度过的时光。

《稻草人》小学生读后感

是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,时刻守护着主人的田地。

为了主人的田,稻草人是多么有责任心呀。看完后,我心里充满了对他的敬佩之情,我暗暗对自己说,我也应该像稻草人一样,负起自己应该担负的责任。

记得这是轮到我们中队执勤的一天,我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久,就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他“同学,请你不要奔跑!”没想到,他回头瞄了我一眼,嘴里“哼”了一声,继续往上奔跑。我想,为了你的安全,我才叫你的,没想到你却不领情!我真想不去管他。可是又转念一想,他跑这么快,万一真摔跤了怎么办?这可是楼梯上啊,那后果可真会不堪设想!于是,我又追上去,大声说:“同学,为了你的安全,请不要奔跑了,不然我可要记下你的班级姓名啦!”听了我的话,他才不情愿地慢下了脚步。

我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是讨厌我,我都要尽到一个队干部应尽的责任,维持好校园安全。我要像稻草人一样做一个负责任的人。

雪人小学生读后感

金波爷爷写的童话既有趣又感人,《雨人》就是这样一部我非常喜欢的童话集。其中,《雪人》这篇故事让我感受最深。

“雪人”是用第一人称写的,讲的是这样一个美丽的童话:主人翁“我”很喜欢雪人,可是每到春天,雪人就会溶化,“我”很伤心,一直想堆一个不会溶化的雪人。

一个冬天的下午,“我”又要去堆雪人。出门前,奶奶给了“我”一个苹果,这个苹果本来是爸爸、妈妈拿去孝敬奶奶的,奶奶舍不得吃,留给了“我”。苹果红扑扑的,“我”也舍不得把它吃了,就决定把它留给自己的雪人。“我”把苹果揣在怀里,跑到雪地里堆了一个高高的雪人。雪人漂亮极了,“我”越看越喜欢,就把苹果嵌进了它的胸膛里。

这个雪人和其他小朋友堆的雪人外表上看起来没什么两样,可是春天一到,就有了区别。早春的阳光照射在雪人身上,雪人就一个个化成了水,悄悄地消失了。“我”的雪人却没有溶化,因为它里面有一颗苹果心;这个苹果代表了我们全家之间的爱,使雪人有了生命。

有爱才有生命,这篇故事告诉我们这样一个道理。故事主人翁“我”的雪人,正是因为怀有了一家人的爱,才有了一个不会消失的心灵。如果所有的爸爸、妈妈都能爱自己的孩子,所有的孩子也都能爱自己的爸爸、妈妈,这个世界该有多美好啊!

稻草人小学生读后感

稻草人的主人是一位年迈的老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太只有靠种稻子来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,却又遇到了水稻的天敌——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是自己却一动也不能动。

一名渔妇带着生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,渔妇就从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。小孩子多可怜啊!可是稻草人又会有什么办法呢?他心里虽然很悲痛,但也只能一面哭一面叹气。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝,可他像树木一样定在泥地里,连半步也不能动。

稻草人心地非常善良,他为了扑灭蛾子,愁眉不展,伤心极了。为了能让孩子喝到茶,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人,他多想用自己的心去温暖他人,但他连这都做不到,他恨自己,对每一件事情都无能为力。

爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜,就像稻草人一样,有心无力,无疑是件让人悲伤的事情。

雪人小学生读后感

整本书没有一个字,适合2至6岁的孩子看,每一页几张小图,故事情节画的很清楚,不需要大人讲,即使年龄小的孩子也能看懂。我把这个故事分为几个部分:

一、堆雪人。早上小男孩刚睁开眼就发现外面下雪了,迫不及待的穿好衣服和棉靴,和奶奶说一声,就匆忙跑出去了堆雪人,帽子掉了都不在乎。这是一项大工程,早饭前只堆好了雪人的身体,吃过早饭后马上继续工作,男孩做的雪人特别高,和成人一样高,他不得不站在凳子上把头放到雪人的肩膀上,找来帽子、围巾戴在雪人头上又找来橘子做嘴,煤块做眼睛。

二、心理牵挂雪人。晚上,男孩不管在做什么都会想着雪人,看电视时,刷牙时、睡觉前时不时地看向窗外的雪人。

三、重点:领雪人参观房间。不知睡了多久,男孩放不下雪人,起床来到屋外,雪人看到男孩,朝男孩走过来。男孩带着雪人参观了自己家的各个房间,客厅、厨房、爷爷奶奶的房间,自己的卧室、车库、餐厅等地方。雪人见到了许多没见过的东西,好奇、惊慌、喜悦、沮丧、开心不同表情在雪人脸上展现,画的惟妙惟肖。

四、高潮:雪人带着男孩飞在空中。为了感谢男孩对自己的招待,最后雪人带着男孩快步跑出屋外,慢慢飞向空中,天上还在飘着雪。他们飞过城市,飞过原野,看了日出前的霞光。

五、告别。回到家门口,男孩拥抱了雪人,依依不舍的告别,男孩往屋里走时,雪人向他挥手。

六、结束。天亮了,起床后,男孩来到屋外,看到雪人变成了一堆雪,帽子还在上面扣着。

我很喜欢这本书,因为它画出了男孩对一件事情的痴迷,画出了男孩结交朋友的渴望,画出了他和雪人之间的友谊,他们彼此喜欢,接纳。现在的孩子大多是独生子女,缺少玩伴,可是他们希望和小朋友交往,哪怕它是明天就会融化的雪人也好啊。作为家长要积极创造条件让孩子多接触社会,有助于学会交往,形成良好的性格。

《稻草人》小学生读后感

今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。

故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。

这都是一个晚上所发生的事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个的悲剧发生。

《稻草人》小学生读后感

稻草人是可悲的,它看到了自己想帮助的事,却不能做;稻草人是善良的,它帮助老太太——它的主任赶走飞蛾,可惜,它的主人完全不知道。

稻草人如果能走路,它一定会放走鲤鱼;稻草人如果能说话,它一定会告诉老妇人有小飞蛾;稻草人如果有表情,它一定会露出伤心的表情,可惜它什么也没有,只有身体,只有大脑,却不能行动。

《稻草人》告诉我们:世间如果多一点帮助,多一点同情,多一点善良,那么,人世间将会变得更加美好。

临近寒假的时候,老师给了我们每人一本《稻草人》。

这本书是叶圣陶爷爷著作的。叶圣陶是中国著名作家、教育家、出版家,现代童话创作的拓荒者。而《稻草人》是叶圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻开了这本书,一下子就被书里的故事吸引住了。

书中的拟人句描写得很好,比如,《小白船》里写到:“一条条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳其好看的舞来……”

我还懂了一些道理:《毛贼》这篇文章告诉我们美好的生活不应奇希望于任何外来的施舍和帮助,而应依靠自己的奋斗和努力,创造真正的幸福。《古代英雄的石像》告诉我只有踏踏实实地做事才最有意义。《新的表》里,愚儿得了一块表,因为为自己的一知半解、似懂非懂闹出了不少笑话,也耽误了许多事。所以,对于不懂得事情我们一定要及时提问,及时改正,这样才能把事情作对做好。

正像《书的夜话》告诉我们的道理,书是伟大的,它能带给人智慧和启迪。我们应当看书爱书,真正用心去阅读和思考。

稻草人是非常的尽职尽责的,他非常的有爱心,他真的是心有余而力不足,如果稻草人能说话,提醒主人稻子快死了就好了,可是它不能啊!

稻草人比牛和狗都尽责任,他不吃饭,不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里替主人看守稻子。

可是,为什么稻草人总是碰到一些伤心事呢?

稻草人的主人真够惨的,她独自一人,时常也犯些毛病,她辛辛苦苦的劳累几年,最后还是一无所获。那个夜晚真可怕,有个女人跳湖自杀,一条鲤鱼因缺水而死亡,一个孩子生了病连喝一口水也做不到。这些都是稻草人看到的事,他想帮他们的忙,可是他不能动,不能说话,他只能摇晃他的扇子来提醒他们,可是他们不懂得他的心思,他都快急死了。最后稻草人也昏过去了,他真是没有办法呀。

我真希望稻草人能变成一个能说话,能活动的人,这样他就能去帮助别人了,就再也不会伤心了。