每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学六一儿童节主持词 小学六一儿童节主持词稿汇总篇一
引导语：在六一儿童节，这么一个欢快的日子里，很多小学都会举办各种活动，在开展各种活动中，主持人的主持词又要怎么写呢?今天，小编为大家整理了关于2015年小学六一主持词范文，欢迎阅读与参考!
六一儿童节小学主持词
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
六一少先队员入队主持词：
主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的'祝贺。
主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲：下面请大队辅导员讲话。
主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
六一表彰主持词：
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
六一大合唱主持词：
主持人甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持人乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲：下面，请欣赏大合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》
六一诗歌朗诵主持词：
主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
小学六一儿童节主持词 小学六一儿童节主持词稿汇总篇二
1：尊敬的各位领导！
2：各位来宾！
1：老师们、同学们
合：大家下午好
1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说：
2：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
1：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
2：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：20xx年xx小快乐六一文艺汇演现在开始！
节目一：《虫儿飞》
1：还记得儿时夜空中的萤火虫吗
2：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光
1：萤火虫用爱的力量散发光芒，于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》，请歌曲《爱的供养》做好准备。
节目二：歌曲《爱的供养》
2：之前电视里热播的一部电视剧《宫》，我想我们很多人都看过，下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。请舞蹈《星座密码》做好准备。
节目三：舞蹈《星座密码》
1.只有朋友之间才知道，要永远好好守护 一组暗号，让我们一起 跳出快乐的舞蹈，只要有信心 梦想就会达到。下面请欣赏舞蹈《星座密码》，请舞蹈《小苹果》做好准备。
节目四：舞蹈《小苹果》
2：“你是我的小呀小苹果儿”，这耳熟能详的旋律就是今年
最火的歌曲，小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞，那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。请欣赏舞蹈《小苹果》，请杂技《双神机器》做好准备。
节目五：杂技《双神机器》
1： 听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢，他们还卖关子，今天老师终于能一睹为快啦，不知在座的同学们是否跟老师一样期待呢？下面请欣赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好准备。
节目六：魔术表演
2：好听的歌、好看的舞蹈我们都看了，我们就在来点特别的吧，接下来就是见证奇迹的时刻。请欣赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。
节目七：朗诵《常怀一颗感恩的心》
1.在这欢快的节日里，我们尽情地在这里歌唱、舞蹈，我们的生活是多么幸福啊，我们感恩，感恩父母，赐予我们生命，感恩老师同学教会我们成长，感恩亲爱的祖国，同学们，常怀一颗感恩之心，我们将会收获更多快乐。下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。
节目八：歌曲《明天会更好》
1：新世纪的太阳是我们的，
2：新世纪的鲜花是我们的。
1：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
2：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
1：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
2：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
1：幸福的时光却总是太短暂。
2:快乐的日子总是那样匆忙!
1：xx小学庆六一文艺汇演到此结束
小学六一儿童节主持词 小学六一儿童节主持词稿汇总篇三
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的`节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
小学六一儿童节主持词 小学六一儿童节主持词稿汇总篇四
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合 ：五年级“六一”联欢会现在开始！
3墙角数枝梅······请欣赏歌曲梅花
5接下来大家动动脑猜猜谜语吧
9游戏：马兰花开
游戏规则：
1、主持人一人，站在场地中央；
3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。
4、最后剩下的2个人，可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么就很快会结束游戏了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢！
10我们都是爱学习的孩子，学知识，学做人，做个让快乐的读书娃。
11中华文化五千年的历史，同学们了解多少？听故事学历史。
12世界上有许多好心人，接下来，请欣赏【隐形的翅膀】、【感恩的心】。
13什么弯弯，什么弯弯，······请欣赏【弯弯谣】。
结束语
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
甲：六一的集会这样的欢腾！
乙：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲;我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！乙：我们的明天一定会更美好！甲：幸福的时光总是太短暂。乙:快乐的日子总是那样匆忙!甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。六一联欢会到此结束合：最后祝老师们身体健康！工作顺利！同学们学习进步！天天快乐！
小学六一儿童节主持词 小学六一儿童节主持词稿汇总篇五
男1：六月，是童年的摇篮;
女1：六月，是童年的梦乡。
男2：温暖的阳光， 诱人的花香， 喜悦的笑脸，是蒲公英飘下的季节。
女2：走进校园我们是含苞的花蕾，
男1：走出校园我们是鲜艳的花朵，
女1：今天我们欢庆在这里，去歌唱美好的未来。
男2：“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2： “六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
女2：还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。
女1：那一刻，我们便在心底默默的告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
栏。
女2：今天,我们欢庆在这里，，
男1：共同庆祝”六一”儿童节，这是我们大家的节日，我们欢聚一堂来为它增添光彩。
合：让我们肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，
让我们快乐跳起来,唱起来……在这个欢乐的日子，
现在我们宣布，六一联欢会，现在开始!
小学六一儿童节主持词 小学六一儿童节主持词稿汇总篇六
蕊丽：亲爱的同学们：
合：大家好!
艳培：伴着花的芳香
蕊丽：踏着歌的节拍
艳培：我们迎来了六月的时光
蕊丽：我们的心像怒放的.花朵
艳培：荡起一片欢乐的海洋!
蕊丽：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
艳培：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
蕊丽：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艳培：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
艳培：温暖的阳光，诱人的花香
蕊丽：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
艳培：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
蕊丽：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
艳培：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
蕊丽：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
艳培：在这欢乐的日子里，
蕊丽：让我们共同祝愿：
们的父母，感谢教育我们的老师。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!
下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。
艳培：还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗？她的高音令人难忘，五年级的李文标同学也要和她赛一赛那？下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。
蕊丽;听了李文标的歌声，觉得他很有天赋，很有潜力，真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶，三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那，这是为什么那？一起来听听。
蕊丽；夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由张新，谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。
蕊丽：听了歌曲，诗朗诵那么多节目，让我们轻松一下，请看英语短剧《a thief and a policeman》表演者：张文奇，李章英，张艳蕊，张艳培。
艳培：清凉的风吹起来了，让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。
蕊丽: 学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
艳培：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
小学六一儿童节主持词 小学六一儿童节主持词稿汇总篇七
甲： 各位领导!
乙： 各位来宾!
丙： 老师和小朋友们!
齐： 大家好!
丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
丙： 二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙： 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲： 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)
甲： 开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
甲： 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵