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所在工作单位意见 教师所在单位考核鉴定意见(汇总5篇)

时间:2023-09-29 13:51:52 作者:飞雪 所在工作单位意见 教师所在单位考核鉴定意见(汇总5篇)

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教师所在单位考核鉴定意见

本学年我担任高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与教师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。

学校安排我协助管理高一年级,我与进取配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。

新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。

我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一向坚持学习和实践新课改的理论,构成了自我独特的教学风格。进取撰写论文和教学体会,先后有年度论文评选获得一等奖,获市学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;即将在《体育教学》发表。

10月,被评为区体育学科骨干教师,任期从。12月14日参加“年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。

3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

三、课余训练方面

多年来我一向坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。

在年区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获b组第一名,ab组大排行第四,初中甲组荣获b组第二名,ab组大排行第七名,初中组荣获b组第一名,ab组大排行第四的优异成绩。

短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。

我所带的运动员荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;荣获初一女子乙组跳高第五;荣获初一男子乙组全能第一名;荣获初一男子乙组跳高第五名;获初一男子乙组跳高第九。

本学年度,我进取参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校承担市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。

棒球比赛的比赛月,所有比赛都在周末举行,我克服自身的困难,和教师请自带队参加比赛,比赛取得了良好的成绩。

一年一度的体育节,在德育处和体育组教师们的精心准备下,今年早早设计体育节比赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野比赛,学校运动会的单项和团体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

回顾我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。

所在单位考核鉴定意见工作单位对员工的评价

xxx同志于20xx年12月正式到xxxx。主要负责xxxx工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。

xxx同志政治坚定,觉悟较高。他衷心拥护x的领导,响应x的号召,关心国家大事,积极践行我x全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主义重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。

xxx同志谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。

xxx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在xxxx领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xxx同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

总之,xxx同志综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

实习生所在单位鉴定意见精彩

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教师所在单位考核鉴定意见

承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。

该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。