51范文网

2023年读书的心得感受 初中生读书心得感受(实用10篇)

时间:2023-10-12 21:32:49 作者:温柔雨 2023年读书的心得感受 初中生读书心得感受(实用10篇)

工作心得是一种记录和留存的方式,可以帮助我们及时发现问题并及时解决。军训心得范文二:坚持与拼搏,我从军训中成长了

初中生读书心得感受

《哈利波特与死亡圣器》,一本情节波澜壮阔,充满奇思妙想的魔法传奇。而这本书,告诉了我,最强的魔法是“爱”。

一开始拿到这本书,我是又期待又担心。期待,是因为我早就知道哈利波特的大名;担心,是因为这本书是《哈利波特》系列的最后一本,而我没有看过前面的内容,会不会有些内容不理解呢?但当我开始阅读时,我的顾虑被打消了,因为作者每提起一个与前面剧情有关的内容时,都会做简单的解释,让人可以轻松地理解。

《哈利波特与死亡圣器》的情节十分精彩,我如饥似渴地阅读了起来。

在这本书中,我看到了一些现实社会现象的折射,例如种族歧视,在书中,伏地魔掌握大权后要对魔法界的“麻瓜”或混血巫师赶尽杀绝,这让人不禁联想到美国曾经对黑人的歧视,黑人只能做奴隶,过着贫苦日子,而作者对这种行为予以了批评,万恶的伏地魔也最终被哈利波特打败。

而这本书最大的主题,就是“爱”,这其中的“爱”包含很多种“爱”:朋友之爱、亲人之爱、兄弟之爱……只有拥有了“爱”,才能所向披靡。《哈利波特》系列中最大的反派——伏地魔。伏地魔没有“爱”,他残害了无数的生命,却丝毫不在乎;他恃强凌弱,凭借自己强大的魔法,试图统治魔法界,残暴地对待非纯血巫师;他还自以为是,认为自己打败了邓布利多,认为有了“老魔杖”并杀死斯内普就可以战无不胜。但是,他百密一疏,小瞧了“爱”的力量,哈利波特并没有死,因为他有“爱”,让大家愿意帮助他,让邓布利多给他留了后手,最终用这最强的力量打败了万恶的伏地魔。

或许,魔法在现实中是不存在的,但我们可以拥有“爱”,做一个善良的,富有同情心的,团结伙伴、孝敬亲长的人,这样,你可以得到每一个人的“爱”。“爱”是相互的,只要有了“爱”,我们可以拥有许多伙伴,他们会在你受到挫折时鼓励你;在你洋洋得意时提醒你,让你做更好的自己,这就是“爱”的力量。

哈利波特,本来是一个平凡的男孩,却进入了魔法的世界,在这个世界中,他领悟到了什么是“爱”,这使他战胜了伏地魔,让光芒再一次闪耀在魔法界的天空。而“爱”,就是那最强的魔法。在现实社会中也一样,“爱”的力量是十分强大的,只要我们都拥有“爱”,就可以改变世界,让世界变得更加美好!

呐喊的读书心得感受

即便用这首词来说明鲁迅先生一生的宗旨是再好不过了,他本人最重视的当是“治文艺改变精神”呐喊正是一部改变国民精神的伟大小说巨作。

除了自己主观上的原因,客观上国民的麻木,群众的不觉悟,在当时产生对于“呐喊”的不赞成也不反对。在他看来,国民以没有希望了,自己也只剩下深深的悲哀和寂寞。而勇士们奋斗到底不麻木,反应中带着无限热情在寂寞中奔驰前驱着。因此他们需要有人呐喊助威。

在我读过那么多的文学作品之后,鲁迅先生的却仍让我荡气回肠,久久不能忘怀。在鲁迅的作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。他的言语犀利,他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度。啊!中国,快早日苏醒,重整我中华雄威!

呐喊是鲁迅先生自后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有,,等等鲁迅先生的名作。

鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙??中国,早日苏醒,重整我中华雄威!中国经过几十年的历史,从封建社会走向了社会主义社会,向共产主义社会而迈进,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,为共产主义而奋斗!同学们,让我们站起来,为我们的美好明天而奋斗吧!

陪宝宝读书心得感受

好的书籍是全人类的营养。我想每一个爱孩子的父母都希望孩子获得更多的营养,健康茁壮快乐的成长。要做的这一点,阅读是必不可少的。从婴儿期就应尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们会不停地阅读,越读越多,越读越好。从5、6个月开始,妈妈就每天给洋洋念儿歌、讲故事,像婴儿画报、精心挑选的童书都是很好的阅读对象。它们都有字大、绘图精美、色彩丰富的特点。开始小洋洋还只是听,渐渐就和妈妈一起边听边看。

喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高,孩子从书中可以领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。在婴幼儿期,阅读可以宝宝更好的学习发音,领略语言的美妙;长大了,阅读可以使孩子涉猎多方面的知识、文学、历史、地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有裨益。喜欢阅读中小学生掌握了语言文字的能力,往往超越同级同学,不必背诵、强记课文而能取得好成绩,因为阅读提升了写作。有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验,懂得应付危机和挫折,情绪上较为平稳和愉快。爱阅读的孩子有悲天悯人的仁爱心,能为他人着想,同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系,都可从书中学习。书中世界广阔无限,充满想象。不论现实世界如何狭隘枯燥,但爱阅读的孩子理想远大,梦想无穷.

如何培养孩子阅读的兴趣呢?培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。不要担心孩子看不懂。当然,一定要采用巧妙引导的方式,让孩子在快乐中走上阅读的道路。尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们会不停地阅读,越读越多,越读越好。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱。

孩子能在阅读中边读边吸收,边分析边理解,让孩子具有独立思考的能力。喜爱阅读的孩子会自得其乐,使阅读成为一种内在的需求,一种愉悦的享受过程.

亲子阅读的第一妙处,是更容易了解孩子。孩子在成长的不同阶段,会遇到不同难题。他们或是年纪太小,不懂如何表达;或是踏入尴尬年龄,宁愿跟同辈朋友分享,总之就是不向父母倾诉难处,以致父母与子女之间生出难以逾越的隔膜。假如父母从小就跟孩子进行亲子阅读,在分享故事过程中,便能深入了解孩子。

一方面,孩子读书时发现书中人物的际遇与自己的相似,心中郁结便不期然纾解了。譬如「托托成长系列」里的小乌龟托托,怕黑、爱玩、霸道、做事慢吞吞……那根本就是许多小孩子的化身!这样的'书是最好的辅导材料,亲子共读,父母就能了解孩子小小心灵的需要,适时疏导孩子的情绪。亲子阅读让父母与子女自然地建立起亲密关系,有了这种关系,不论孩子年幼年长,都可以跟爸妈达到无所不谈的境界。

孩子的心灵也需要父母的慰问,“亲子阅读”就是以阅读为纽带,为父母创造与孩子沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱。

大量证据表明亲子阅读的好处,有以下几种:

2.可以锻炼孩子的记忆力,并且增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的关系。

因此,父母应该每天都抽出一定的时间给孩子读书,既营造了和谐的亲子关系,又让孩子享受到了读书的乐趣。而且还让孩子体会到学习的满足。

亲子阅读好处有这么多好处,让我们快来陪宝宝一起读书吧!

读书心得感受草房子

最近,我阅读了一本使我其乐无穷的书,它的名字叫《草房子》。书中有几位性格鲜明的人使我印象深刻。调皮可爱的桑桑,清纯柔和的纸月,坚强的杜小康,执着的秦大奶奶……深处困境的杜小康,也不忘学习的重要;年纪轻轻的纸月,就背负起全家人的担子;勇敢的秦大奶奶,为救孩子而落入水中。他们的人与事都在涤荡着我的灵魂,让我为之动容!

其中最让我感动要数杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着丰衣足食的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多不应该承受的压力。每当他看着别人有学上,过着快乐的生活。心就隐隐作痛。他渴望读书,渴望获得知识,渴望获得以前的所有。他愁眉苦脸过,他垂头丧气过,他忧愁不安过。可他从未停下步伐,而是像勇士一样,披荆斩棘,勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双手毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去感受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的坚强。说起最爱麻油地小学的人,那无非要数秦大奶奶。

秦大奶奶是一个孤单、固执、善良的老人。她曾两次落水:第一次是为了救护一个小女孩,在床上躺了半个月;第二次是去救护学校的一个大南瓜,不幸离开了人世。她一听到小女孩的叫喊,就不假思索地跑了过去,救起小女孩。这个品质是大多数人都无法拥有的。

《草房子》就像一个磁石一样在吸引着我,它不停在敲打着我的心灵。更使我明白了里面人物的个性美。坚强面对现实的杜小康,教会我人生需要挫折与困难才能长大。慈祥的秦大奶奶,教会我要舍己为人。他们一直在指引着我未来前进的方向,使我越走越远。

读书的心得体会和感受

要明确读书的意义,从培养学生的兴趣入手,读书笔记也要学习好怎么写。下面是本站带来的读书的心得体会和感受,希望可以帮到大家。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也说过:“书是人类的进步阶梯。”书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

龙坚也许他读了书罢了,就救了他一家的生命:一个星期日的中午,他的爸爸在家的沙发上看报纸,他和他姐姐在家里的房间做作业,他妈妈在家里的厨房做饭。突然,龙坚的妈妈大叫一声,他们飞奔过去,连忙喊:“快!快!快把锅端起来,不然煤气坛会爆炸的!”爸爸伸手准备拿锅,可火太大,手伸不过去,他也束手无策了。这时,龙坚和他姐姐看到这里,姐姐急忙说:“快泼水!”爸爸立即阻止:“油太多,泼水不是火上加油嘛?”怎么办?眼看着火势越来越凶猛,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出来。没想到时间一长,锅里的油就烧着了。爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火,格外高兴,还夸奖他聪明,问他从那里学的。他说是从书上学的。

瞧,龙坚之所以可以快速地拯救一家,这知识是从哪里学地呢?书!书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,精益求精。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,田要细耕,书要精读,只要这样,你就可以读懂好书里的“救济粮”。啊!对,在此,我想到了名人的一句伟话:“书是精神的粮食。”是的,书可以以粮食的名义替代,生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,使我们心胸开阔。

来吧,同学们,让我们一起畅游在书的海洋泛舟,更好地吸取每本书里的精华吧!

清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野,增长才识,而是一种心灵的慰冀,是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。记得读霍达的《穆斯林的葬礼》,我一连几天都悲兮兮的。我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏,读道情深处我禁不住潸然泪下。我已分不清哪个是小说里的世界,哪个是现实世界。我觉得自己好像是死了好几回,又生了好几回。痛苦而厚实。这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证。当时我是坐在宿舍的床上。当我读到后来“蓝袍先生”他们那个班的同学举办联谊会时,一群耄耋之人,回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。

读书其实是在读人生。许许多多的人生。书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》,读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒,一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听,深刻的如同一位祖父,而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮,小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。

萧伯纳说:“好书读的越多越让人感到无知。”对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书,发了几篇文,而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等,单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。

读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。。

读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获很多。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、政府的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和“xx大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。

摈弃旧事,紧随时代步伐。时代的日新月异就是对教师的挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!

对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。

对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

读书心得感受草房子

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。.陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈……总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

读书的心得与感受视频

当然,我可以帮您制作一篇读书的心得与感受视频。

视频开头:欢迎来到本次视频,今天我们将一起探讨一本好书,让我们先来了解一下这本书的背景和作者。

背景介绍:这本书名为《__x》,它是一本关于__x的书籍。这本书的作者是__x,他是一位__x的专家,他的著作被广泛认可并获得了__x的奖项。

作者介绍:__x是一位__x领域的专家,他的著作被广泛认可并获得了__x的奖项。

视频正文:这本书主要探讨了__x的主题,作者通过__x的故事,告诉我们__x的重要性。他认为__x,并认为__x。他还提到,__x是__x的关键,__x。他认为,如果我们想要__x,就必须__x。

作者的观点:作者认为,__x是__x的关键,__x。他认为,如果我们想要__x,就必须__x。

个人观点:我认为,作者的观点很有道理,__x。我认为,__x是__x的关键,__x。我认为,如果我们想要__x,就必须__x。

总结:总的来说,这本书是一本很好的书,它告诉我们__x的重要性,并为我们提供了一些很好的思考和启示。作者通过__x的故事,告诉我们__x的重要性。我认为,这本书为我们提供了一些很好的思考和启示,值得一读。

结尾:感谢收看本次视频,希望本次视频能够给您带来一些启示和帮助。如果您对这本书有任何想法或意见,欢迎在下方留言,我们会尽快回复。让我们继续探索更多的好书,让我们的生活更加丰富多彩。

感受培根随笔读书心得

这本书主要谈论了我们生活中能遇到的各种生活琐事和一些政治问题,点出了这些事的特点和问题所在,并告诉了人们什么是正确的,什么事错误的;什么是该做的`,什么是不该做的。如果人人都按照这书上面说的去做(除个别小错误以外),那么人间也就变成世外桃源了。

这篇文章说得对,用法律管不到的手段进行报复,还情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段报复,则——用原文的话说——不得好死。但是在全文中,有这么一句话我不认同:如果一个人完全是出于生性凶恶而作恶,那又如何?充其量仅像荆棘刺玫,除了扎划钩擦,别无能耐。我认为这里的生性凶恶有一个标准,如果这个人泯灭人性,何止扎划钩擦!恐怕他什么事也做得出来!

但他们做的事何止扎划钩擦!

小王子读书心得与感受

在我十岁生日那年,妈妈送给我很有意义的礼物,是一本叫《小王子》的书。妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像故事里的小王子一样,永远有一颗纯净的心”。我听了很纳闷,小王子到底是个什么样的人呢?于是,我迫不及待的抱起书,如饥似渴的读了起来。

看了前言我才知道,原来这本书在西方国家非常有名,是本适合大人也适合小孩看的书,难怪妈妈会把它送给我,我接着读下去。小王子住在只有他自己的星球上,每天都细心照料着他的玫瑰花,后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到地球上,在沙漠中遇到一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了非常深厚的友谊,可是时间久了他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一下,后来飞行员再也没有见过小王子。

读了这本书,我终于明白了什么叫纯洁的心灵,对于小王子来说,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样,如果花儿没有了,就好像星球失去了光芒,这是多么真挚的感情啊!

读了这本书,我懂了很多做人的道理,就像妈妈说的那样,我们在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,这样才能找到我们真正追寻的东西!

读书的心得体会和感受

暑假里我读了《爱得教育》这本书,其中《铁匠的儿子》一文让我备受感动。这篇文章描述了了铁匠儿子经常饱受爸爸的殴打,只要一喝酒,波列科西就会被爸爸没有一丁点的理由打骂,但波列科西总是否认这个事实,波列科西是爱他爸爸的,同时也是个善良的孩子,我感动于他这样的心态!

今天我们都是出生在好的环境,没有这样的遭遇,但我们还抱怨爸爸和妈妈,总觉得自己玩的太少,得到的太少!读完这篇文章,我感觉自己比铁匠的儿子幸运多了,也幸福多了,我有爱我的爸爸和妈妈!和波列科西相比,我应该珍惜爸爸和妈妈给我的爱,相比以前对待爸爸和妈妈的态度,我感到无尽的后悔。我要像波列科西一样,用一颗理解的心对待爸爸和妈妈,我相信,以后我会更加懂事去爱爸爸和妈妈!